何谓平安?顾名思义,平安就是太平、安全。人生在世谁不希望过一种太平、祥和、安全的日子呢!作为老师,希望自己的学生平平安安;作为家长,希望自己的孩子平平安安;作为一名学生,我由衷地希望同学们高高兴兴上学,平平安安回家。
校园,是求知者的天堂,是探索者的乐园。为学生们创造一个安静、和谐、健康、平安的学习和成长的环境,让我们"高高兴兴上学,平平安安回家",这不仅是我的心愿,也是全社会的心声。
稍有记忆的人,恐怕还未忘记俄罗斯北奥塞梯学校学生人质案件吧。据统计,这次人质案共有335人死亡,700多人受伤,整个俄罗斯都沉浸在痛苦和恐惧中。在我市,每年都有数百名在校学生因种种原因致死、致残或致伤,给家庭带来了永远的伤痛,同时也给社会带来了许多无法挽回的损失。由此可见,建设平安校园迫在眉睫、刻不容缓。
在创建平安校园的活动中,我认为校园不平安的因素主要有两大方面:来自校园的主要有校园环境隐患、不当的教育方法以及同学们之间的语言暴力。来自校外的主要有抢劫、勒索、交通事故和意外伤亡等。
前些日子,北京育才学校的学生们向全国的中小学生发出倡议:"学习安全知识,参加安全教育活动;遵守各项安全制度,提高警惕,远离危险;当遇到危险和突发事件事,要主动求助或求救;做安全教育的小主人,开展中国少年儿童平安行动"。
我认为这个倡议非常好,非常及时。为了给我们这些少年儿童创造一个平安的学习和成长环境。我校领导、老师和学生们高度重视、积极行动。牢固树立了"安全第一,预防为主,防范在先"的思想,把安全防范工作作为"平安校园"的重点,不仅加高了防护栏、开展了一系列安全教育和法制教育,还进行了3分钟逃离学校火灾现场的演习活动……进一步提高了全校师生自我保护的能力。
愿每一个学校都成为"平安校园",愿每一个家庭都成为"平安家庭",愿我们的社会成为一个美好、和谐、温馨的"平安社会"!
征文:开展平安建设主题600
何谓平安?顾名思义,平安就是太平、安全。
人生在世谁不希望过一种太平、祥和、安全的日子呢!作为老师,希望自己的学生平平安安;作为家长,希望自己的孩子平平安安;作为一名学生,我由衷地希望同学们高高兴兴上学,平平安安回家。
校园,是求知者的天堂,是探索者的乐园。
为学生们创造一个安静、和谐、健康、平安的学习和成长的环境,让我们"高高兴兴上学,平平安安回家",这不仅是我的心愿,也是全社会的心声。
稍有记忆的人,恐怕还未忘记俄罗斯北奥塞梯学校学生人质案件吧。
据统计,这次人质案共有335人死亡,700多人受伤,整个俄罗斯都沉浸在痛苦和恐惧中。
在我市,每年都有数百名在校学生因种种原因致死、致残或致伤,给家庭带来了永远的伤痛,同时也给社会带来了许多无法挽回的损失。
由此可见,建设平安校园迫在眉睫、刻不容缓。
在创建平安校园的活动中,我认为校园不平安的因素主要有两大方面:来自校园的主要有校园环境隐患、不当的教育方法以及同学们之间的语言暴力。
来自校外的主要有抢劫、勒索、交通事故和意外伤亡等。
前些日子,北京育才学校的学生们向全国的中小学生发出倡议:"学习安全知识,参加安全教育活动;遵守各项安全制度,提高警惕,远离危险;当遇到危险和突发事件事,要主动求助或求救;做安全教育的小主人,开展中国少年儿童平安行动"。
我认为这个倡议非常好,非常及时。
为了给我们这些少年儿童创造一个平安的学习和成长环境。
我校领导、老师和学生们高度重视、积极行动。
牢固树立了"安全第一,预防为主,防范在先"的思想,把安全防范工作作为"平安校园"的重点,不仅加高了防护栏、开展了一系列安全教育和法制教育,还进行了3分钟逃离学校火灾现场的演习活动……进一步提高了全校师生自我保护的能力。
愿每一个学校都成为"平安校园",愿每一个家庭都成为"平安家庭",愿我们的社会成为一个美好、和谐、温馨的"平安社会"!...
建设平安校园 构建和谐社会的征文
和谐是一种默契,一片爱心,一道靓丽的风景,一股力量的源泉.早在2000多年前,我国的老子、孔子和庄子都曾提出过构建和谐社会的设想.实现社会和谐,建立美好社会,是中华民族几千年的追求,在新的形势下,构建民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会主义和谐社会,是我们党领导全国人民全面建设小康社会, 开创社会主义现代化建设新局面的一项重大任务. 学校是社会的一个重要组成部分,构建和谐校园不仅直接关系到和谐社会的构建,而且关系到人才的培养,关系到未来和谐社会的建设.一直以来,教育作为四川丘陵地区经济大县、文化名城—资中的一艘航母,和谐平安校园便是这艘航母的平台.重龙山下,这艘航母的上空一只刚从烈火中获得新生的金凤凰,在和谐的校园氛围中,正在教育园地的蓝天上展翅飞翔!资中三中为什么会有今日的和谐、平安校园?厚德载物,自强不息 和谐是一种默契.这是一片教育的沃土,这是一片希望的热土,更是一片和谐、平安的净土.多少个日日夜夜,领导、老师们挑灯夜战,孜孜不倦地在自己的工作岗位上辛勤耕耘.“学高为师,身正为范.” 三中人继承师范传统,继往开来,在“不要问资中三中给了我什么,而要问我为资中三中做了些什么”的誓言下,励精图治,厚德载物,自强不息,与时俱进,锐意创新,走特色办学的道路,资中三中凭借突出的教育教学优势,“低起点、高质量”,跨越式发展,目前已跻身于全县五大教学质量强校的行列.春风化雨,润物无声 和谐是一片爱心.“不行春风,难得春雨”,生命之绿需要的是德行的沐浴、坚韧的浇灌、挚爱的孕育!走进和谐平安的三中校园,莘莘学子徜徉在知识的殿堂,和老师一起编织梦想;用心情的音符,去谱写和谐校园的欢快乐章.在资中三中这片的校园里,和谐像冬日的一片阳光,温暖着每位师生的心窝;和谐像沙漠中的一泓清泉,流淌在每个学子的心间;和谐像大地上的一场甘霖,浸润着每位家庭经济困难学生的心田.“一方有难,八方支援” 是三中人的传统.兰艳 ,一个品学兼优的学生,因患先天性风湿性心脏病,联合瓣膜损害,黯淡花季岁月的颜色.就在这时,学校的每一位师生都伸出了援助之手,一元、两元,献出了同学们的一片心意,三元、四元献出了同学们的一片爱心,帮助一个不堪重负的家庭共渡难关,拯救一个垂危的生命,让一个花季少女生命的天空不再充满阴霾.除兰艳 外,每学期都有许多家庭经济困难学生享受到了学校减免学费,济难助学金等爱心援助.三中和谐的校园氛围如春风化雨,润物无声,浸润着三中这片培育祖国栋梁的沃土.风 景 这 边 独 好 和谐是一道靓丽的风景.以人为本,依法治校.一大批教师在这片和谐的教育沃土上扎根发芽,“三尺讲台抒豪情,一支粉笔写风流”,绽放教育奇葩,收获了累累硕果,成为名师、骨干教师;一大批优秀毕业生在“今天我为三中自豪,明天三中为我骄傲”的誓言下,从这片和谐平安的校园走向大学殿堂…… 学校继承师范传统,走特色办学的道路,资中三中凭借突出的教育教学优势,已跻身于全县五大教学质量强校的行列.成功转制的资中三中犹如一只刚从烈火中获得新生的金凤凰,正在教育园地的蓝天上展翅飞翔!学校先后获得了“四川省社会治安综合治理模范单位”、“四川省卫生先进单位”、“内江市校风示范学校”、“内江市办学水平督导评估优秀学校”、“内江市现代教育技术示范学校”、“市级体育传统项目示范学校”、“资中县特色教育先进集体”、“资中县示范高中”等荣誉称号,保持了“内江市绿化先进单位”、“内江市园林式学校”、“资中县安全文明单位”等荣誉称号.一支爱岗敬业、教学经验丰富、教学科研能力强的教师队伍,是资中三中跨越式发展的根本保证.高中考连年捷报频传,上线人数连年攀升,创造了“低起点,高质量”的奇迹.2005年,学校保持了省级社会治安综合治理模范单位称号,被授予省级校风示范学校、市级文明单位、市级实验教学示范学校和市级示范学生公寓等荣誉称号.2006年3月再传捷报,四川外语学院成都学院资中外国语学校正式在资中三中这块和谐平安的沃土扎根.雄关漫道真如铁,而今迈步从头越 和谐是一股力量的源泉.这是一片教育的沃土,这是一片希望的热土,这更是一片和谐、平安的净土.忆往昔,度峥嵘岁月,厚德载物,自强不息;看而今,迈铿锵步伐,前程似锦,再创辉煌.“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越.”三中人正朝着争创“内江市重点高中”目标奋进.“赤橙黄绿青蓝紫,谁持彩练当空舞?” 北干道打通,资中三中校园周边环境将得到极大改善,三中人将再次紧抓机遇,通过创建平安校园,外塑形象,迎来光辉灿烂的明天.“大鹏一日同风起,扶摇直上九万里.” 重龙山下,这只刚从烈火中获得新生的金凤凰,将会在平安三中平安资中和谐的蓝天上展翅飞得更高,更稳健!
平安鲤城创建征文
为什么在这建国60周年的繁荣经济的场面下,交通会拥挤的如此不堪?这可是一个多方面因素所造成的。
面对这样的交通状况,作为中学生我们有必要为此尽一份力去营造文明的交通,畅快的交通,让人舒心的交通。
据统计,近年来,因交通事故而造成的经济损失和人身伤害等方面呈上升趋势。
从这一方面则更加说明了交通的重要性。
从而,就要求国家和城市建设者要加大力度地进行交通环境建设。
以一个更整洁,更便利,更通畅的崭新面貌展现给世界。
而作为中学生的我们,则不应该更应该尽一份力? 首先,我们应身体力行,以身作则,用实际行动参与交通环境建设,尽量杜绝交通事故的发生。
在日常的生活中,应严格遵守交通规则,珍惜生命,安全出行,每天上下学过马路时应注意看红绿灯及走斑马线,不要因为图一两秒中的便利而造成不必要的损失与过错。
一分钟的时间在红灯前是那么的短暂,驻足停留是最佳的选择;快步如飞所带来的遗憾将会是终生的。
其次,我们要做好宣传工作。
作为一名初中生,已具有清醒的头脑和较强的社交能力。
所以,我们要在自身基础上,认真学习交通安全知识并努力贯彻实施,在自己家所在的社区或村委会进行宣传。
同时,也要向所在学校,宣传教班级及周围同学进行育,以便做到维护交通环境人人有责。
也许你的行动也会带动起周围的人。
人人把“喜迎建国60周年,文明交通我参与”牢记在心中。
并付诸于行动。
最后,还要加强对交通环境的保护。
也许马路上的一个白色塑料袋很不起眼,可是当它被风吹到汽车玻璃上时,所造成的伤害是无法弥补的。
所以当你漫步在街上时,你还会对白色污染视若无睹吗? 请记住:文明交通我参与。
“喜迎建国60周年,文明交通我参与”不止是一个口号,更应该落实在点点滴滴的行动上。
只有这样,口号才有它存在的价值。
譬如:公交车上的孕妇专用座位,假如车上一个空座也没有了,你会去占吗?我相信每一个品德高尚的中学生都不会去的。
现在汽车普及的范围很广,几乎家家都会配备一部车,所以。
当父母欲酒后驾车时,你会袖手旁观吗?我想不会,不要拿自己的生命去作为“赌博”的成本。
我们实在是不可能压下这么大的筹码。
文明交通不只是在于安全,更要文明。
外出时,熙熙攘攘的人群,磕磕碰碰不可能杜绝,“人意识风平浪静,退一步海阔天空。
”人任何人之间哪怕是青梅竹马的人都会难免摩擦。
而不同的事聪明人巧妙切圆滑的解决,把危害降到最小。
而愚蠢的人呢?只会一味的把摩擦的伤害加到最大! 都说我们是祖国的花朵,是出生的太阳,是21世纪的接班人。
那么,我们就应该拥有沁人心脾的芬芳,有温暖人心的阳光,有作为21世纪接班人的风采。
让我们把自己最美好的一面展现给社会,让我们说:“喜迎建国60周年,文明交通我参与。
我能行!”让我们每一个人的心中都把这份责任时刻记在心中。
交通带动着国家经济,政治等方面的发展,也关系我们普通人的出行。
伸出你的手,伸出我的手,让我们大手拉小手,平安出行,建设文明,和谐,安全的交通环境。
在这建国60周年的喜庆范围下,我们又有什么理由去给这喜庆的音谱增添不和谐的音符呢?让我们人人都尽一份力,创建出一个和谐,愉快,奋起,积极向上,处处充满爱的社会。
对于交通文明习惯和素质的培养,应该从每个人做起,特别是作为一名处于弱势地位的行人,更应该引起注意。
因此,只有全社会都行动起来,以人为本,从我做起,加强“交通文明”意识教育,才能真正的使其得到改进,才能真正的实现交通安全秩序整治“四知”和交通文明“四让”,才能真正实现和谐的交通环境。
初升的太阳啊!是该你放射光芒的时候了;祖国的花朵啊!是该你散发芬芳的时候了;21世纪的接班人啊!是该你展现风采的时候了!让我们携手共创和谐,共建美好!让我们一起说:“喜迎建国60周年,文明交通我参与!” 参考资料: 1采纳一下吧,谢谢……
关于安全措施的作文
人让车,让出一片温情,让出一片秩序;车让人,让出一片安全,让出一片理解。
在这个世界上,只有人与车互相谦让,才能尽可能地避免交通事故的发生,减少死亡的人数,珍爱宝贵的生命。
生命是惟一的,是宝贵的,世界因为有了生命而变的精彩。
您的生命,您珍惜吗?要想生命得到保障,那就请您遵守交通规则,维护交通秩序。
珍惜生命 安全出行 我们每天都要出门,去上学、上班、买菜……。
当我们走在马路上,交通安全是很重要的。
有些人问“大热天不系安全带行不行?”“卖瓜农用车咋不让上高速?” 有关人员解释:热天上高速也必须系安全带?一些咨询的司机说大热天上高速系安全带更热,能不能不系?据统计,发生交通事故后,前排司乘人员如系安全带可有效减少70%的伤亡。
安全带是为车辆发生意外后专门保护前排乘坐人的生命免受伤害而设计的,能有效地保护前排乘坐人避免二次碰撞。
目前天气炎热,一些人在行车时图一时凉快不系安全带,实际上是对自己的生命不负责任。
卖瓜农用车为啥不让上高速?据《高速公路交通管理办法》第四条明确规定,行人、非机动车、拖拉机、农用运输车、电瓶车、轮式专用机械车、全挂牵引车以及设计最高时速低于70公里的机动车辆,不得进入高速公路。
农用运输车、两轮摩托车因安全系数低,防护措施差,极易酿成恶性交通事故,所以不能在高速公路上行驶。
孩子是社会未来的接班人,他们能否健康成长,关系到民族的兴衰和社会的进步。
育人不仅要进行智力教育,还要进行道德、纪律教育。
十年树木,百年树人,交通安全宣传教育工作从幼儿学生抓起,使学生从小就接受交通安全知识教育,达到自己教育自己,自己管理自己,养成自觉遵守交通法规的良好习惯,是能达到一代人和一个社会的良好秩序的百年大计。
新学期一开始,为确保学校师生上放学的道路交通安全,维护校园的教学、生活秩序,与学校一道一方面加强对校园内交通安全教育和管理,另一方面加大学校“绿色通道”的建设和学校周边交通环境的整治。
以进一步增强中小学生交通安全意识,提高他们的自防自护能力,遏制交通事故的发生。
据了解,每年因各种事故,数以万计天真无邪的儿童少年死于非命,而因交通意识缺乏和淡薄引发的交通伤亡事故,在中小学生伤亡事故中占有较大的比例。
中小学生的交通安全牵涉到千万个家庭的幸福,需要交警、学校、家庭和社会共同负责,齐抓共管。
交通法规规定,做到行车安全必须具备两个最基本的条件:一是无牌无证的车辆不能上路,二是年满18岁并考取了相关驾照才有资格驾驶车辆。
然而,交警在上路巡逻执勤时发现,有相当部分的车辆“三证”不齐,一些还不符合法定年龄的学生也骑车上街。
看来,学生交通安全教育问题任重道远,如何让中小学生平平安安上学,高高兴兴回家呢? 我建议定期或不定期选派民警或教师劝导员在交通复杂的学校门口或路口维持上、放学高峰的交通秩序,保障“绿色通道”安全畅通。
同时将交通安全教育和管理列入学校管理的内容,每所中小学平时就必须按照验收考评标准抓工作,并将交通安全教育纳入素质教育督导评估的内容之一。
建议小学生上放学实行“排路队”和戴“小黄帽”的方法,把同路、同方向的学生编排成队,由教师护送过马路,保证学生走路安全;在组织学生外出集体活动或组织春、秋游时,严格规范审批手续,把好审批关,坚决制止病车、超载车运送学生,保证学校师生的交通安全。
同时,加强了对学校及周边交通环境的整治,坚决取缔校园门口摆摊设点、占道为市等妨碍学校师生通行的违章行为。
为广大师生创造了一个良好的交通环境。
说了这么多,我想大家应该知道交通安全的重要性了。
那么,就请大家“保护生命,拒绝违章”,珍惜自己的生命吧 上帝是公平的也是吝啬的,他只赐予每个人一次生命,所以我们必须珍惜。
生活中交通安全与我们的关系是非常密切的,它就像我们的朋友。
日日夜夜都守在我们的身边,教育我们,劝戒我们。
生命是宝贵的,人的一生就只有一次生命,我们应该爱惜生命。
注意交通安全也是爱惜生命的一部分。
现在因为交通事故而死于非命的人太多了,难道他们不是死的太冤枉了吗?我曾经就听说过这样一则交通安全事故:那是一个晴朗的日子,我和妈妈在方塔街上散步。
突然,一辆车“唰”地一下擦肩而过,我定睛一看,原来是一个男孩骑着自行车,不知要去哪儿,由于他骑得太快了,差一点儿就撞上了斑马路上的行人。
行人劝他不要骑得那么快,可他不听劝告,继续骑他的“飞车”,脸上不时露出得意而急促的神情。
我想:这个男孩可能是有什么急事吧!要不然他怎么会骑得那么快呢?但这样很有可能会发生交通事故的。
果然不出我所料。
我和妈妈在一个拐弯的地方,看见许多人围在路中央,我们就带着好奇心走了过去。
“啊”我不禁惊叫起来。
这不是刚才骑“飞车”的那个男孩吗,他怎么被车撞了?我听见旁观者议论纷纷,“唉!这孩子这可怜啊!刚才不小心撞上了一辆大卡车,连人带车一起飞了出去。
”“如果这个孩子车骑得慢一点,如果那个开车的开慢一点,如果……”可是...
深化平安创建,建设幸福山阳1000字左右征文
安全重于泰山,我校坚决贯彻“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,以“加强安全管理,打造平安校园”为主题,认真贯彻丹东市《关于印发丹东市2009年创建“平安校园”实施方案的通知》文件精神和市区教育局的有关要求,始终把师生安全放在学校工作的首要位置,紧紧围绕创建安全校园为目标,动员和组织广大师生扎实开展平安创建活动。
一年来,我校未发生过安全事故,维护了学校稳定,促进了学校教育教学工作的平稳和协调发展。
现将平安创建活动的情况总结如下:一、规范管理,明确职责认清形势、提高认识是创建“平安校园”的重要前提,加强领导、健全组织、完善制度是创建“平安校园”的重要保证。
积极开展“平安校园”创建活动是确保广大师生的生命和财产安全、确保正常的教学秩序、确保学校稳定的前提和基础,为此,我校领导高度重视。
首先我校成立了创建“平安校园”领导小组,分别由校长和分管副校长任正、副组长,教导处、后勤等部门为成员,明确单位法人是第一负责人的治保制度,并与教师签订治安综合治理目标管理责任书和安全教育责任书。
其次是学校均成立了相应的组织机构,并与中层各部门、班主任、家长等层层签订了上述目标责任书。
做到人员落实、责任明确、制度健全,一级抓一级、层层抓落实。
二、完善制度,落实责任有效的管理制度才能确保安全工作落到实处,并不断得以强化。
2/8今年我校对学校现阶段的安全制度进行了全面的梳理,重新建立健全了相关制度和突发事件处置预案。
目前,学校建立了财务管理制度、重要部门安全保卫制度、保安门卫值班和巡查制度、安全检查制度、安全事故报告制度、安全工作例会制度、大型集会申报制度、户外活动报告制度、学生应急避险预案、实验室安全防范制度、学生实验管理制度、上课及课间安全制度、学生安全离校制度、交通安全制度、接送车管理和骑自行车管理制度节假日值班制度、领导和教师值勤制度、食堂卫生制度、传染病防治应急预案、食品中毒应急处理预案、用餐管理制度等等,且各专用教室和化学用品都有专人负责,各负其职。
同时加强了对教师学生的安全防范的培训和教育工作,保证全校师生信息畅通,经常召开教师会议,了解、分析情况,及时采取措施,结合市、区安全检查,督促有关人员及时整改,有利地保证了各项安全措施的落实,确保了学校创建工作的有秩开展。
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弘扬法律精神构建平安校园1000字征文
明天,12月4日,是全国第十二个法制宣传日。
今年是实施“六五”普法规划的第二年,也是现行宪法颁布实施30周年。
今年法制宣传日的主题是:弘扬宪法精神,服务科学发展。
常言道:“没有规矩不成方圆。
”国无法不治,民无法不立。
全校师生应一起学法,守法,用法,宣传法。
一、学法。
我们只有学习了法律知识,才能知道什么是合法,什么是违法,学会分辨是非,识别善恶,从小养成遵纪守法的良好习惯。
二、守法。
只有懂法守法,才能依法办事,远离犯罪边缘线。
三、用法。
法制法规无处不在。
它像是我们身旁的卫士,时刻保护着我们。
我们应该合理的运用法律知识来保护我们应该享有的权利,履行应尽的法律义务。
四、宣传法。
我们应该鼓励我们身边的人,让他们一起学习和掌握法律知识。
唯有如此,才能使我国实现依法治国的法制目标。
国有国法,校有校规。
在此我特别提醒以下几点:(1)注意食品安全,不吃卫生不合格的食品;(2)注意消防安全,要提高防火的安全意识;(3)注意交通安全。
不到12周岁坚决不骑车上路,过马路时要严格遵守交通规则,不闯红灯;上下楼梯靠右行走,不要拥挤;校园内严禁追逐打闹;;(4)注意运动安全。
运动前做好准备活动,运动中量力而行,防止运动创伤。
同学们!健康现在,才可能幸福未来。
我们要积极学法,充实我们的头脑,健全我们的心灵,遵纪守法,文明修身。
...
安全发展构建和谐校园 征文
和谐校园 你我携手 和谐发展的人像一颗种子,只有在和谐的校园里才能孕育出来。
那么,如何建设和谐的校园呢?如果把和谐的校园比作一棵参天大树,那么我认为,优美和谐的环境就是这棵大树的根本,良好的校园人际关系就是它的枝叶,而丰富的校园文化,就是它的精髓所在,灵魂所在。
??优美的校园环境是和谐的根本。
首先,校园的自然环境应是和谐优美的。
如果孩子跨进校园所看到的一切,所接触的一切,处处是俯拾不完的美丽,身心自会有言说不尽的愉悦,思想也会无止境地翱翔。
唐人有诗云:“山光悦鸟性,潭影空人心。
”回首我国古代书院大多依山傍水,就是为了“借山光以悦人性,假湖水以静心情”。
在绿草如茵、鸟语花香、亭榭交错、山水相映的校园环境里,学生会潜移默化地受到美的熏陶,放飞美的心灵。
我们附中校园虽然不大,但各种花草树木构成了一道独特的校园风景线。
教室窗外令人沉醉的绿意,不仅能给人以美的陶冶,也能给人以智慧的启迪,以及由此感受到的无穷的希望和力量。
当然,校园环境不仅包括自然环境,还应当包括师生创造的人文环境。
一帧帧醒目的优秀学生照片、一篇篇精心挑选的佳作都可以融入校园环境的建设。
尤其当校园环境浸透着每个师生的汗水,凝聚了每个师生的智慧,就更能激发每颗心灵的自豪感和对学校的热爱之情。
“景美则心旷,心旷则神怡,神怡则智清,智清则学佳。
”一个净化了的环境,会使人的心灵美化,并激起一种奋发向上的自尊自爱的意识。
所以,一个和谐的校园首先应该拥有优美和谐的环境。
其次,只有良好的人际关系的校园,才能称得上是和谐的校园。
教师对学生无私的爱是师生关系融洽的前提。
有人说:“凡是教师缺乏爱的地方,无论品格还是智慧,都不能充分地或自由地发展。
”教师只有真诚地爱着学生,真切地关注每一个学生的成长,才能赢得学生的尊敬和爱戴,学生才能在和谐的校园里健康成长。
“学高为师,身正为范。
”有人把教师比作学生的第一盏灯,教师的一言一行都是学生学习的榜样,所以教师自身应该做一个和谐发展的人。
身为教师,还应引导学生彼此用心营造一种充满真情与关爱的氛围,当一个学生遇到困难时,大家都能伸出援助之手,给幼小的心灵以温暖的慰籍,给平凡的日子以真切的感动…… 一个和谐的校园,还应有千姿百态、意蕴丰赡的校园文化。
没有丰富的校园文化,学生的精神世界就是空虚的,毫无生气的。
学生不是流水线上的产品,而是活生生的有血有肉的人;学生不是学习的机器,考试成绩不应成为衡量学生的唯一标准。
新课程标准提倡多元化评价,我们就应该看到每个学生的长处,让学生的个性如春天的枝叶一样无拘无束地伸展。
在以人为本的教育理念下,我们附中处处为学生创造展现个性和特长的舞台。
热爱运动的同学能在“体育节”上一展矫健的身姿,喜欢书画的同学能在“文化节”中尽情挥毫泼墨,擅长表演的同学能在“艺术节”里赢得阵阵掌声……和谐的校园文化是一种巨大的无声的力量,是最优秀的隐性课程。
它如“润物细无声”的春雨,能以最深刻最微妙的方式进入学生的心灵深处并产生深远影响。
??“给无助的心灵带来希望,给稚嫩的手带来力量,给蒙昧的双眼带来清明,给弯曲的脊梁带来挺拔,给卑微的人们带来自信。
”让你我携起手来,努力创建一个和谐的校园吧! 蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由翱翔。
老师和父母的心一样,希望我们健康成长。
花开的日子我们走进大学校园这个快乐的地方,在平安校园愉快歌唱; 花开的日子我们遨游在大学校园这个知识的海洋,和老师一起编织梦想; 花开的日子我们愿意用心情的音符,去谱写和谐校园的欢快乐章。
和谐是我国传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳状态,也是一切美好事物的共同特点。
实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。
而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。
构建和谐校园需建立和谐的师生关系。
师者,传道授业解惑也,是老师给了我们文化知识的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。
老师给了我们知识的雨露,需要的是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。
师生互敬互爱,从而打造和谐的学习氛围。
构建和谐校园需建立建立和谐的同学关系。
关心帮助有困难的同学,让他们感受到和谐校园的温馨。
保持良好的心态,宽容带待人,用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。
同学之间友好相处,从而打造和谐的人际关系。
构建和谐校园需建立需要建立好的学风、好的校风。
我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的学习精神,将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。
一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。
好的校风如春风化雨,不声不响地吸引每个学子奋勇向前,为了理想而努力拼搏。
校风积极向上,从而打造和谐的教育氛围。
构建和谐校园需建立诚信、文明的作风。
同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。
考试时坚决杜绝舞弊现象,用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。
作...
手拉手,心连心,共建平安校园征文,500字左右
校园——个让学生向往的“圣地”,是我们快乐学习,真诚交友的地方,也是我们成长的第二个家,然而,渐渐的,有人破坏了这份平静的美好.越来越多的校园事故,为美好校园这个名词戴上了一个大问号.凶手究竟是谁?这个让人难解的问题,它的答案是让人那么心酸.是无奈的天灾,是学校的设施,这其中,居然还有学生自己.近年来,校园踩踏事件接连不断,越来越多的学生在自己熟悉的校园中受伤,甚至失去了生命,为何充满书香的校园,成了让人后怕的地方?平日里朝夕相处的同学,成了危害自己的凶手,这恐怕是那些遭遇不幸的同学们的不解与委屈了吧.就在一个星期以前,新疆阿克苏市阿克苏第五小学再次发生踩踏事故近百名孩子受伤被送往医院,其中4人重伤、2人轻伤,又是一场血淋淋的人为事故,惊天是数字,让人为之气愤.鲜活的生命,在脚下渐渐消失了,危险、伤害事故在我们身边频频发生,威胁着我们的生命,这血的教训一次又一次地为我们敲响了安全的警钟:生命 可贵.比起学生间的伤害,校园火灾是存在的另一根“导火索”了,电线的老化,香烟头的出现等,让火有了猖狂的资本,它们沿着这些捷径,吞没了我们亲近的校园.吞没了活泼可爱的同学.这些危害,不得不让我们对安全校园生活有所警惕.提高安全意识是必不可少的条件之一,从自己做起,做力所能及的保护,为自己,也为同学.别人亡羊我补牢,邻家失火我查灶.牢记这份教训.操场上,那些互相追逐打闹的同学,你的脚步是否可以慢一些,再慢一些;楼梯口,那些你拥我挤的同学,你的动作能否轻一点,再轻一点.因为你一个小小的过错,有时会酿成无法挽回的损失,甚至令花季中的同学过早地凋谢了.所以无论你出于何种原因,请你优先考虑生命安全,想想自己的亲人,想想自己的朋友,更想想自己的所作所为将带来的后果,想象因为你的父母、朋友、老师,将要承受怎样的打击?在我们学校,关于安全教育的班会,活动也经常展开,早操、集会,上下楼都是井然有序的,在学校开展的火灾演练中,也取得了较好的成绩,同学们认真地对待,让我们离危害又远了一段距离,为我们在校园中无忧无虑的生活奠定了良好的基础,保障我们的生命安全,拥有花样年华,拥有美好的未来,然而一切的一切都建立在“安全”这一基础上,都需要我们时刻警惕隐患,防范危险事故.知识校园,我们受益一生,平安校园,我们回味一生
征文内容:增强安全防护意识,建设和谐校园
国旗下讲话:增强安全防范意识,创建平安和谐校园同学们,老师们,早上好!今天我国旗下讲话的题目是《增强安全防范意识,创建平安和谐校园》。
说到安全,这似乎是个老生常谈的话题,可是,安全防范确实是一个重大而紧迫的问题,是我们每一位教师、每一个同学都必须时刻紧绷的弦。
最近一段时间来,全国上下都在热议和关注校园安全的话题,因为一些列重大的校园安全事件接连发生,其性质之恶劣,后果之严重,令人触目惊心——大家可能还有印象:去年12月7日,湖南省湘乡市育才中学晚自习下课之后,在下楼梯的过程中,一学生不慎跌倒,骤然引发拥挤,导致学生相互踩踏,酿成了8人死亡、26人受伤的惨剧。
今年3月23日7时20分左右,正逢上学时间,福建省南平市实验小学门口,一名中年男子手持砍刀,连续砍伤砍死13名小学生,其中8人死亡,5人受伤。
类似的悲剧再次发生,4月29日9时40分,江苏泰兴市泰兴镇中心幼儿园发生一起伤人事件,一名男子持刀冲入校园,砍伤31人,其中5人伤势严重,经抢救无效4人死亡。
这两起事件则虽然都是校外歹徒行凶报复社会的极端行为,但也与学校防范意识不强有密切关系。
除了上述重大恶性安全事件之外,交通事故、食物中毒、打架斗殴、跳楼自杀、危险游戏等也是导致学生受到伤害的重要因素。
据统计,全国每年约有1.6万名中小学生因上述原因非正常死亡。
一些列的校园安全事件,一连串的学生伤亡数字,令人震惊和不安,也给我们每一个人敲响了安全警钟!我们学校一直把安全工作作为头等大事来抓,最近,学校又进一步加强了校园安全管理,制订完善并且严格执行更加严密的校园安全防范措施。
五月份,是校园安全教育宣传月,在此,我代表学校向大家提出以下六点要求:首先,我们要切实增强安全防范意识。
生命高于一切,安全责任重于泰山。
我们要充分认识到安全防范工作的重要性和紧迫性,自觉遵守学校安全工作的相关规定。
我们平时都要做个有心人,时刻注意寻找和发现身边存在的安全隐患,一旦发现应及时向老师和学校汇报。
第二,我们时刻注意活动安全。
课间不互相追逐打闹;上下楼梯要注意礼让并靠右慢行,不要拥挤和猛烈奔跑,更严禁坐在楼梯的扶手栏杆上向下滑行;严禁攀爬阳台、围墙、窗户、树木等;身体有某些方面疾病的同学一定要提前报告给班主任和相关教师,特别要防止在体育课或做其他剧烈运动时发生意外;不使用和玩耍危险器具,注意用电安全。
第三,我们要特别注意交通安全。
乘坐校车要讲文明、守秩序,在校车上不打闹,不喧哗,不影响驾驶员的注意力。
在接送点上下校车,更要注意安全防范,在接送点上下校车都必须有家长陪同接送,不得私自行动。
小学二部有个同学,返校时家长把他送到接送点,他却趁家长回去后私自溜走,到外面住宾馆,第二天自己乘车来校,这个同学严重违反学校的接送规定,把自己的安全当儿戏,已被学校劝退。
除了乘坐校车,平时在家也要特别注意交通安全,不要擅自外出,即使有家长陪同外出时也必须自觉遵守各项交通规则,横过马路必须自觉遵守红绿灯,走斑马线,主动避让车辆。
第四,我们要注意食品卫生安全。
教室的饮用桶装水必须及时更换,最长不超过一个星期。
学校餐厅的饭菜和学校安排的点心是经过严格检验和科学配置的,同学们可以放心食用。
除此之外,学校是禁止同学们乱吃零食的,更严禁学生通过打电话等各种途径擅自向校外小店走私零食;平时即使需要自己购买食物,也要认清食品质量安全标志和生产日期,不要购买三无产品,防止食物中毒。
第五,我们要学会正确地为人处事。
同学之间,甚至师生之间相处,难免会发生一些矛盾,产生一些误会,导致一些纠纷。
这种时候,应当学会保持冷静和理智,多一些理解、宽容和谅解,切忌冲动和意气用事,更不应该采用打架、斗殴、自残、自杀、恐吓等极端方式来解决问题。
因为这些方式不但解决不了问题,而且最终伤害的是自己,是对自己生命的不尊重,是极其愚蠢的做法。
最后,我们要慎重交友文明交往。
现在的社会环境非常复杂,不要和陌生人随便交谈,不要轻易听信陌生人的话。
高年级的同学,不要随便和社会上一些不三不四的人交往,也不要在网络上和一些不三不四的人聊天,不要轻易地向他人泄露自己的个人隐私,如电话号码、家庭住址、各种卡号账号等。
男女同学之间的交往要光明正大,尤其是高年级的学生,异性之间交往时一定要自尊自重!老师们,同学们,人最宝贵的是生命,生命属于我们只有一次。
让我们一起珍爱生命,牢固树立安全防范意识,努力提高安全防范能力,人人讲安全,事事讲安全,时时讲安全,处处讲安全,共同携手创建平安和谐的校园!
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