木屋烤肉
暑假里我与十多位同学一起去邵老师家里包饺子.
一进邵老师家门,就看到桌子上放满了饺子皮、饺子馅,仿佛在跟我们说：“你们终于来啦,我们可等得有点着急了!”
在我们开始包饺子之前,邵老师先包了一个示范给我们看,之后,我们争先恐后、迫不及待地每人拿了一张饺子皮,把馅小心翼翼地放在饺子皮的中心,为了饺子皮折过来容易粘在一起,要在饺子皮的周围抹上些水,对折后,在饺子皮接触的周围用手指轻轻捏一下,使饺子皮完全粘牢.就这样,一个胖乎乎的大肚子饺子就制作完成了.
“同学们,你们自已包多少就吃多少,包得少就吃得少,不能抢别人包的饺子.”邵老师这么一说,大家的动作更快了,生怕自已包得少了吃不饱.只见有的同学由于馅放得太多了,对折后变成了一个包子；有的同学怕对折后包不起来,所以只放了一点点饺子馅,结果变成了一个面疙瘩；有的同学技术相当好,包起来速度快,而且饺子包得很漂亮……不一会儿,桌子上就放满了胖瘦不一的饺子.
“姜天寅,你来帮我切馅料吧.”邵老师在叫我,原来,准备好的饺子馅不够用了,邵老师要再做一些饺子馅.“噢!来了!”我响亮地回答了一声,就跟着邵老师跑进了厨房.我把切好的菜交给邵老师,不一会儿又一盆做好了的饺子馅端了出来.
包完了饺子,看着一个个自已动手做出来的饺子,同学们已经馋得不行了,所以纷纷要求邵老师快点煮饺子,邵老师爽快地同意了.只见一艘艘“小潜艇”钻到了锅底,同学们也没闲着,他们时不时去跑去厨房间看看.
“饺子煮好啦!快来吃!”邵老师一声叫,把我们全吸引过去了.我们每人都有一碗饺子,我捞起一个就咬,啊!鲜美的饺子汁就像泉水般涌了出来,直往喉咙里钻.看到我们一个个狼吞虎咽的吃像,老师笑的合不拢嘴.
这次有趣的包饺子活动,肯定会深深地印在我们的脑海
《有趣的挖番薯活动》
不知道今天的学农劳动会有什么丰富多彩的活动?还没起床,我就在想这个问题.是爬山吗?是做饭吗?是参观农作物吗?是……
“今天上午要挖番薯!”不知是谁说了一声,“哦,好哦!”寝室里立刻欢呼起来.
走过了坎坷泥泞有石子路的小路,眼前就出现了大片的番薯地.农民伯伯说:“现在收获番薯的时期已过,而且番薯是过不了冬的,所以在你们挖番薯的过程中,可能会挖出烂的,颜色不太鲜艳的……”听到这话,我心里不免有点担心.不过担心很快被激动和兴奋“冲”走了,我生平第一次自己挖番薯.当站在番薯地里的我,竟有点不知所措.可是,当我看到旁边同学都在奋力挖得时候,我也就毫不犹豫地挖了起来.俗话说“顺藤摸瓜”,今天我就来个“顺藤摸番薯”.哼!你还别说,我顺着一条很粗的藤挖下去还真露出了一点玫红的皮,我将信将疑,用竹片再轻轻地一点一点挖下去.哇!真的是番薯,只见它那大大的“眼睛”眨巴眨巴地望着我,好像在说:“快点儿让我出来吧,在里面闷死了!”我吓了一跳.不顾三七二十一,先挖为妙!我继续小心仔细地挖下去,生怕竹片把它刺破.我挖,我挖,我挖挖挖,我在心里为自己加油鼓劲!咦,怎么挖不下去了?一看,原来被一块大石头压住了,必须把石头移走,我对自己说.费了九牛二虎之力,终于,石头被我推倒了.天啊!下面还有好几个!今天收获大了,我挖出了11个番薯,虽然有点累,但今天收获蛮大的.
整个上午,我享受了在劳动中挖番薯得喜悦,这个过程让我受益匪浅!
写活动的作文
我叫XXX，今年XX岁，是莱州市柞村镇中心小学五年级一班的学生。
我从小就酷爱体育，与体育结下了不解之缘。
回顾自己几年来走过的路，洒下了无数辛勤的汗水，留下了串串坚实的脚印。
小时候，我从电视上看到我国运动健儿在奥运会上奋力拼搏，为国争光的情景，特别是在会场上一次次奏响中国国歌，升起五星红旗的时候，激动的心情无以言表，从那时起，一个梦想在我幼小的心灵深处萌生了。
不多久，我便自告奋勇地参加了学校组织的体育兴趣小组，那时的我整日蹦蹦跳跳，好似一只快乐的小鸟。
可没过多久，我尝到了苦的滋味。
每天要绕250米的操场跑十几圈。
开始由于我的体力差，常常是上气不接下气地喘，两腿像灌了铅似的，怎么也跑不动。
体育老师看见了，让我休息一下。
我是一个要强的人，看着其他同学都在跑，我也不甘落后，“还有几圈了，就是走也要下来。
”我默默地鼓励着自己，又跟了上去……至今我仍清楚地记得，那次训练完以后，一回到家，我便栽到了床上，呼呼大睡起来，直到九点多钟才醒过来，由于我的肚子在向我抗议，我才记起还没有吃晚饭…… “宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。
刻苦努力，永远是我生命里永唱不息的歌；热爱生活永远是我成功的不竭源泉，它使生活变成了跳动的喜悦和轻松的诗 升入五年级之后，严格辛苦的训练开始了，夏天，烈日当空，跳高场地上，我忍着日晒的煎熬，一次次地练习。
横杆被撞下了，放好，横杆又被撞下了，再放好……这样经历了无数次的循环，汗水湿透了我的运动衫，双腿又麻又酸，两臂也是如此。
每当看到旁边三五成群的同学们在树下悠闲地散步，我真想放弃，真想休息一会儿，真想和他们一起享受那一片绿荫，可看到站在身旁的池老师那充满鼓励和期待的目光，我打消了这个念头，又一次站在了起跳点上。
训练中的伤痛早已经司空见惯，每当我支持不下去的时候，便会想起一位老师告诉我的话：“人生的绚丽在于一次次的挑战和冲击，只有不断地超越自我，才能不断攀登更高的山峰。
”不知怎的，一想起它，我就会感到一股无形的力量涌上心头，各种累苦伤痛也就不算什么了。
没有一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香？辛勤的汗水浇灌了成功的花朵，孕育了丰硕的果实。
我得到了校春运会200米和400米的冠军，并与同学们一起夺的了4╳100米女子接力赛的第一名。
我所付出的泪水与汗水，艰辛与努力只有我自己才体会的到。
没有付出怎能有收获？不经历风雨又怎能见到彩虹？ 从每次夺得冠军的成绩里，我看到了自己在成长路上跋涉的足迹。
然而，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”昨天的荣耀已成为过去，今后的道路还很长很长，我会更严格要求自己，继续努力，向更高峰探索，我不会被困难绊倒，也不会在艰辛面前退缩，因为，我相信——“一份耕耘，一份收获”。
写一篇活动的作文
有趣的游园活动今天，天气晴朗，阳光明媚，在我家乡的中心广场开展了一次游园活动。
午饭过后，我们一家人欢天喜地的来到中心广场，只见那儿人山人海，热闹非凡，早已经挤得水泄不通了。
听爸爸说，这次游园活动一共有四项内容：猜谜语，夹弹珠，吹气球，套圈圈。
这些可都是我喜欢的节目啊！ 我挣脱爸爸的手，飞奔向黑压压的人群。
“请大家排好队！”只听见主持人扯着喉咙在大声地喊着。
我先来到套圈圈区，排在了“长龙”一般的队伍后面。
我焦急地等待着，希望快点轮到我。
一位，两位，三位……终于轮到我了。
我拿起圈子，心不由得怦怦直跳：“几百双眼睛瞧着我，可千万要中呀。
”也许是因为太紧张了吧，前两圈竟然连边都没沾到。
我调整了一下自己的心态，告诉自己不要灰心。
于是第三个圈圈飞出去了……，只见它在周围的地上弹了一下，又飞了起来，正好套中了。
人群中爆发出一阵欢呼声。
在人们的欢呼声中，我又轻松地投中了关键的一圈，终于取得了胜利，赢得了奖品。
套完圈圈后，我又来到了猜谜区。
我掂起脚尖，伸长脖子寻找着字谜，因为猜字谜是我的“拿手好戏”。
哇，我看到一幅字谜上写着：一字九横六竖，猜来猜去不知，有人去问谜家，谜家想了三日。
这不是“晶”字吗？我赶紧把字条撕了下来，拿去兑奖。
兑奖区的工作人员证实我的判断是对的。
就这样我参加了好几项活动，虽然得到的都是一些小奖，但给我的印象却十分深刻。
这次游园活动真有趣！...
求一篇写活动的作文
一项艰巨的任务 “铃铃铃”，上课了，我们像离弦的箭一样跑进教室。
语文老师进来说：“同学们，画正方形难不难啊？”同学们异口同声的说道：“难，不可能，一年级就教过了。
”“那圈呢？”同学们傻傻地盯着老师，猜不透老师在动什么歪脑筋。
好，既然你们觉得不难，那我们就来上一节‘美术课’。
“现在我要求你们画一个正方形。
”老师说道。
我笑了，心想：这么简单，还想难道我，哼，然你们看好戏。
我拿起笔顺手拿起笔花了一个圆，一看，不错。
老师有提要求了：那现在我要求你们用左手画一个○，要连续，不能停顿。
”‘啊，老师，你怎么说变卦就变卦呀，用左手画，你’害'我们呐。
”没办法 ，我用手遮住画纸，害怕别人看到了，嘲笑我。
画好了。
老师吧同学们的杰作拿上去展示。
个个笑破了肚皮。
现在我们加一点难度。
左手花圈，右手画正反省，双手同时化。
“不会吧，老师你是存心来整我们得啊。
”我在心里暗暗说道。
‘开始’。
心里紧张得不得了。
画完了。
老师把同学的作品那按上去展示，有的像凹凸不平得土豆，有的像馒头，有的还象钢盔帽。
个个笑得在地上打滚。
老师提问了：“双手同时化是，感受如何。
”紧张，不习惯。
“那右手画时用了15秒，画正方形用了20秒，但是双说同时花的时候却用了25秒。
这是为什么呢？”老师问。
小罗说道：“做两件事，三心二意，什么事都做不成，只要一心一意，才能做好事。
”老师问道：“在生活中什么时候是同时做两件事。
”小马 说道；“我做作业的时候，我一边听歌，一边做作业 ”听了大家的回答，我站起身来大声说：“做什么事不能三心二意，要一心一意，才能把事情做好。
顿时，教师里鸦雀无声，大家陷入了沉思，老师露出了久违的笑容。
顿时，我们明白了老师这节课的良苦用心，明白了这节课得用意 。
小学生四年级上活动类作文
自上学以来，我参加了许多丰富多彩的校园活动。
每一次活动都是在老师的精心安排下，按部就班的顺利进行。
就在这一天，我参加了一个令我“心惊肉跳”的诗文朗诵活动，虽然也是经过了老师的精心部署，但在这活动中还是充满了让人意想不到的＂未知＂。
第一个“未知”诗文朗诵表演开始了，同学们怀着激动的心情，信心满满的像等候检阅的士兵一样整齐的站在舞台上，等着主持人报幕。
按照我们预先演练的顺序，第一个应该是背诵《千字文》，所以一上台站定后就有同学在小声的默背，生怕自己一不留神就会忘掉要背的内容。
突然，只听主持人说：“请欣赏《春、夏、秋、冬》诗词篇表演”。
我心想“咦，怎么一下跳到第二个节目了，那我们苦背几周的《千字文》怎么办？”，没等我反应过来，只见《春》的表演者急忙上前“救场”。
我们的表演就在这“惊慌失措”中开始了。
第二个“未知”“惊魂未定”的我们，在第二个节目结束后，撞上了我们的第二个“未知”。
真是一波三折，好事多磨呀。
按照之前练习的模式，古诗背诵的时候应该先背诗的标题，接下来是作者，最后才是诗的正文。
也许是因为紧张，有的同学居然背成了诗名、朝代、作者、正文，结果出现了滑稽的“二重唱”。
虽然我们很快的调整了过来，但这样的情况却是我们始料未及的。
表演之前为了避免出现这样的情况，老师还特意强调再强调，结果还是不尽人意呀！第三个“未知”诗文朗诵表演终于结束了，好多同学都长舒了一口气，以为这下不会再出什么问题了吧！正所谓“计划永远赶不上变化”，我们班的小主持人们又出了“状况”。
按照预先准备的台词，在表演结束后，两人有几句对话，对我们的节目加以点评和赞美，结果我们的美女主持，不知道是不是因为之前节目报错了顺序，心中难以平静以至对错了台词，惹得老师和同学大跌眼镜，唏嘘不已。
表演结束后，我们一个个就像霜打的茄子一样，捏了吧唧的下了台。
在这场充满“未知”的活动中，我明白了要想做得尽善尽美，就要付出更多的努力。
要想获得成功就要有充足的准备，因为你不知道在接下来的道路中你会遇到什么样的艰难险阻。
“千里之行，始于足下”，从现在开始，踏踏实实的为以后得人生做好准备。
参加活动的作文
昨天晚上，我和妈妈一起去文化馆，参加我们班的活动。
到了文化馆，我立刻跑了上去。
进了妈妈们布置的教室，哇！我第一眼看见就是气球有红的，粉的，蓝的，绿的······我还看见了放在上面的白兔子灯，彩色兔子灯，手提灯，龙灯。
真是各式各样，五花八门呀！我大约坐了一刻钟，同学们才陆陆续续地赶过来。
活动开始了，刘妈拿着话筒说：“请大家做好了，”同学们就乖乖地坐好了，接着刘妈把兔子舞的音乐放出来，并跟我们说：“按照号次排队。
”我们开始跳兔子舞，走脚点两下，右脚点两下，前进，后退，前进前进，前进。
最引人注目的还是大妈裤接球，我刚上场的时候，又紧张又兴奋，我心里想：我能不能扔进去。
比赛开始了我扔的速度比其他组都快，最终我扔进了26个球。
终于到了亲子活动了，我和妈妈参加了这次比赛，妈妈先把红领巾蒙在我的眼睛上，再给我戴上一次性手套。
比赛开始了，我一大把，一大把的抓蛋糕该给妈妈吃，妈妈吃的狼吞虎咽。
比赛结束了，妈妈吃的满嘴都是奶油。
可是得了第2名，我有点伤心但是还很开心。
2014年，最后一天的晚上，我永远忘不了。
一次活动作文400字
记得三年级时妈妈说要给我报夏令营，我真高兴啊！暑假到了，我如愿的坐上了夏令营班车。
一路上我边看风景边想，会有什么有趣活动呢？车终于停在一个大院门前，领队刘老师带着我们走进大院。
啊！真大呀，放眼一望是一片望不到边的田地，右侧有个小院透过月亮门看见几排房子。
刘老师边走边介绍说这是他们的原生态种植基地。
来到地边老师指着各种植物对大家说：“这就是今天活动内容，地里生长的蔬菜。
”听后大家不约得啊了一声。
老师笑着又说：“我们平常吃的各种蔬菜，这里几乎都有。
我们第一项活动就是摘自己喜欢吃得蔬菜，第二项就是大家自己动手做饭，这叫做自己动手丰衣足食。
”于是大家在刘老师的带领下行动起来。
西红柿摘得人最多，还有茄子、豆角、青椒与头上开着黄花挂在架上的黄瓜，它们散发出的清香，真好闻。
筐装满了，我们抬到厨房大家齐动手洗的洗切得切，又从小院鸡窝内捡了几个鸡蛋还热乎乎的呢。
我们七手八脚的做熟了饭，看着盘中自己做的饭菜红的、金黄色的、绿的、紫的、白的还真好看，香味一个劲往鼻子里钻。
厨房大师傅又端来一盆炖鸡，馋得大家口水都要流出来了，大家也顾不上斯文了就大口朵颐起来，不一会就风卷残云了。
我感叹道：“家里怎么就做不出这么好吃的味来呢！”刘老师说：“这第一是因为菜是从地里现摘的新鲜，第二因为是自己动手做出来的。
所以说嘛勤劳得人才能品味出生活的甜美啊！”这时大家不知是累了还是在回味，都安静了下来。
那个夏令营虽然时间短暂却令我难忘，时常回味。
...
一篇写活动的作文400字
“丁铃铃”，下课铃响了，要开始比赛了，同学们迫不及待跑出教室，直奔操场，为比赛做各种热身活动，以便能在赛场上发挥得更好、更棒！过了一会儿，师生们慢慢想赛场移来，这也就意味着拔河比赛即将开始。
向赛场靠拢的学生越来越多了。
这时，裁判来了，他示意各班做好准备，随着一声哨响，比赛正式开始。
只见两班的队员都使出了浑身解数，用尽全力拉着，丝毫不敢放松，生怕自己一松手，这场比赛就输了，两班都僵持着，拉过来又拉过去，气氛异常紧张。
突然我班队员努力一拉，第一场比赛赢了，我们大声呼喊，队员个个都激动不已，互相诉说着胜利的喜悦，与此同时，我班的士气进入了高潮。
第二场比赛开始了，这次，见的最多的，莫过于六.3班的沉默了，最终，沉默战胜了一切。
毫无疑问，六.3班赢了，全场又是一阵雷鸣般的掌声，所有人都为六.3班胜不骄、败不馁的精神所打动，为他们的沉默而打动。
我班的士气低落了下来，显然，大家紧张起来了，因为这场比赛，是最关键、最重要的。
哨声一响，第三场比赛又开始了，大家都用尽全力，为胜利而战，没过多久比赛就进入了白热化阶段，成了正式的拉锯战，此时的太阳仿佛又红了许多，火球似的烘烤着大地，几乎没有一丝丝凉风，整个操场似乎都要爆炸了。
观看比赛的师生们心都要跳出来了。
突然，我方主力的手一滑，这次比赛彻彻底底的输了。
大家垂头丧气的慢慢向家走去……第二天，我班队员的态度却来了个三百六十度大转弯，大家各个精神焕发，春光满面，高高兴兴的哼着歌，迈着轻快的步伐走向校门。
唉！他们就是这样，不过，也正是因为有了这群活泼开朗的同学，我们这个班才充满活力，充满激情！
怎样指导学生写活动类作文
我经常参加全县的阅卷工作。
在批改作文时，常常感到下笔写分数的艰难。
因为那是一种痛，一种师生共同失误带来低分的疼痛。
“一个人亲身经历一些有意义、有情趣的活动会在记忆里留下难以磨灭的痕迹，每一个精彩的活动留下的都是一粒珍珠。
长大以后，岁月的丝线把这些珍珠串起来，就成了人生珍贵的项链。
同学们，在小学六年的学习生活中，你们学校一定组织过许多活动，请选择印象最深的一次写下来（题目自拟）要求：（1）把活动的经过写清楚；（2）注意把有意义的地方写具体；（3）不出现真实的地名、校名、姓名；（4）字数不少于450字。
”这类写活动的作文，对于六年级毕业生来讲，应该不是难题。
为何他们却一败涂地？这让作为教师的我们不得不思考：如何让小学生遇到活动类作文时审准题意，有话可写？下面就小学生如何写活动类作文谈谈自己的一些肤浅的认识。
一、认真审题，明确要求很多学生看到作文题时，先粗略地把题目一瞥，然后提笔就写，根本不认真、仔细地审题，更不用说细读要求了。
如上面的作文，学生忽略了“学校组织的“”一次“”有意义的活动”这些关键词语，只凭自己粗略的理解写开去：看清了“活动”二字的学生写成了家庭...... （本文共计1页） [继续阅读本文] 赞
公益活动的作文
不知从什么时候起，以前的蓝天白云变成了灰蒙蒙的阴霾，天空几乎每天都阴沉着脸，过去清新甜润的空气现在已变得浑浊呛人，以往清澈见底的小河现在已变成发绿发黑的污水小泾了……直到有一天，地球严肃地告诉人类：“你们破坏了地球的环境，你们的生存环境也已经受到了严重污染，你们的生命已经有危险了！” 是呀，自从人类发明了汽车后，人类社会迅速进入现代化，但是，人类开始随意地破坏地球环境，汽车喇叭声所造成的噪音污染使周围的居民不得不关起窗户；汽车排出的废气严重污染了空气；人类开始滥砍伐树木；工厂把废水和含有重金属的污水排进小河里，全然不顾河里的小鱼、小虾和全地球的生命；在电视里，我们经常可以看到城市周围都是堆积如山的垃圾，甚至有散发恶臭的死老鼠。
为什么人们的目光就这样短浅啊，自私得不顾自己的后代呢？ 难道不是吗？每天清晨应该是空气最清新的时候，但哪个上班上学的人们没被汽车呛过呢？我们小朋友哪个不是捂着鼻子冲回学校的呢？现在，可怕的病菌又回来了，它们又进入了人们的体内，导致人们产生各种疾病；可怕的吸血虫又溜回了长江和两湖沿岸，严重地威胁着人们的生命……这一切都在告诉我们一个警醒：不爱护自然环境，破坏生态平衡，大自然就会对我们做出严厉的惩罚。
保护地球环境就是保护我们的未来啊！ 环保是人类的责任，大家要立即行动起来，从身边的小事做起，不乱扔垃圾，用大布兜代替塑料袋，积极植树，爱护花草，除四害，不捉对我们有益的动物。
让我们为地球上的每一个生命尽自己的一份力量吧！ 我是地球的主人，环保从我做起。
我决定每年在植树节种上一棵树；每年都争取放走一个野生动物。
水滴石穿，我相信，到时地球的环境一定会变好的！ 地球是我们的家，环保是人类的责任，我们付出的不仅仅是智慧，更要付出我们的真诚和善良的心！
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暑假里我与十多位同学一起去邵老师家里包饺子.一进邵老师家门，就看到桌子上放满了饺子皮、饺子馅，仿佛在跟我们说：“你们终于来啦，我们可等得有点着急了！”在我们开始包饺子之前，邵老师先包了一个示范给我们看，之后，我们争先恐后、迫不及待地每人拿了一张饺子皮，把馅小心翼翼地放在饺子皮的中心，为了饺子皮折过来容易粘在一起，要在饺子皮的周围抹上些水，对折后，在饺子皮接触的周围用手指轻轻捏一下，使饺子皮完全粘牢.就这样，一个胖乎乎的大肚子饺子就制作完成了.“同学们，你们自已包多少就吃多少，包得少就吃得少，不能抢别人包的饺子.”邵老师这么一说，大家的动作更快了，生怕自已包得少了吃不饱.只见有的同学由于馅放得太多了，对折后变成了一个包子；有的同学怕对折后包不起来，所以只放了一点点饺子馅，结果变成了一个面疙瘩；有的同学技术相当好，包起来速度快，而且饺子包得很漂亮……不一会儿，桌子上就放满了胖瘦不一的饺子.“姜天寅，你来帮我切馅料吧.”邵老师在叫我，原来，准备好的饺子馅不够用了，邵老师要再做一些饺子馅.“噢！来了！”我响亮地回答了一声，就跟着邵老师跑进了厨房.我把切好的菜交给邵老师，不一会儿又一盆做好了的饺子馅端了出来.包完了饺子，看着一个个自已动手做出来的饺子，同学们已经馋得不行了，所以纷纷要求邵老师快点煮饺子，邵老师爽快地同意了.只见一艘艘“小潜艇”钻到了锅底，同学们也没闲着，他们时不时去跑去厨房间看看.“饺子煮好啦！快来吃！”邵老师一声叫，把我们全吸引过去了.我们每人都有一碗饺子，我捞起一个就咬，啊！鲜美的饺子汁就像泉水般涌了出来，直往喉咙里钻.看到我们一个个狼吞虎咽的吃像，老师笑的合不拢嘴.这次有趣的包饺子活动，肯定会深深地印在我们的脑海《有趣的挖番薯活动》 不知道今天的学农劳动会有什么丰富多彩的活动？还没起床，我就在想这个问题.是爬山吗？是做饭吗？是参观农作物吗？是……“今天上午要挖番薯！”不知是谁说了一声，“哦，好哦！”寝室里立刻欢呼起来.走过了坎坷泥泞有石子路的小路，眼前就出现了大片的番薯地.农民伯伯说：“现在收获番薯的时期已过，而且番薯是过不了冬的，所以在你们挖番薯的过程中，可能会挖出烂的，颜色不太鲜艳的……”听到这话，我心里不免有点担心.不过担心很快被激动和兴奋“冲”走了，我生平第一次自己挖番薯.当站在番薯地里的我，竟有点不知所措.可是，当我看到旁边同学都在奋力挖得时候，我也就毫不犹豫地挖了起来.俗话说“顺藤摸瓜”，今天我就来个“顺藤摸番薯”.哼！你还别说，我顺着一条很粗的藤挖下去还真露出了一点玫红的皮，我将信将疑，用竹片再轻轻地一点一点挖下去.哇！真的是番薯，只见它那大大的“眼睛”眨巴眨巴地望着我，好像在说：“快点儿让我出来吧，在里面闷死了！”我吓了一跳.不顾三七二十一，先挖为妙！我继续小心仔细地挖下去，生怕竹片把它刺破.我挖，我挖，我挖挖挖，我在心里为自己加油鼓劲！咦，怎么挖不下去了？一看，原来被一块大石头压住了，必须把石头移走，我对自己说.费了九牛二虎之力，终于，石头被我推倒了.天啊！下面还有好几个！今天收获大了，我挖出了11个番薯，虽然有点累，但今天收获蛮大的.整个上午，我享受了在劳动中挖番薯得喜悦，这个过程让我受益匪浅！
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