从我记事起,我就爱看书。书让我认识到真与假,美与丑,善与恶。它让我深刻地了解到:我们今天的幸福生活是先辈们用鲜血和生命换来的。我们一定要努力学习,珍惜时间,为祖国美好的明天而奉献自己的力量。
我喜欢看童话书。我清清楚楚地记得,有一次,我和妈妈到“开心图书馆”买了一本《安徒生童话》。当我们乘车回家时,妈妈由于太累,不知不觉在车上睡着了。我却精神振奋,坐在座位上聚精会神地看起了童话,我如饥似渴地读着。从心灵深处爱上了美丽的鱼姑娘和可怜的卖火柴的小女孩。我伴着主人公的忧伤而忧伤,随着主人公的快乐而快乐。我喜欢书中的英雄,恨那些可耻的坏蛋。我时而泪流满面,时而开怀大笑。因为我的入迷,车子错过了家门口,等妈妈醒来时,车子已经过了几个站口。结果我被妈妈狠狠地训了一顿。唉!我看起书来真拿自己没有办法。
我更喜欢看作文书。我看着一本本优秀的作文书,小作者们那动人的语言深深打动了我。它像磁铁一样吸引着我,我简直埋在作文书堆里了。我读得如痴如醉,经常忘记了吃饭。我一见到优美的句子就把它摘抄到专用的本子上,并熟记它,灵活应用在写作中。慢慢地,我的作文水平便有所提高。以前写作不知如何下笔的我,现在作文不仅写得好,还常常被老师当范文读给同学听,老师表扬我的次数也渐渐多了。这些全归功于我的好老师——作文书。
《十万个为什么》也是我的最爱。有一次,我刚做完作业,就迫不及待地拿起了向往已久的《十万个为什么》,我比任何时候都专注`专心。正在我犹意未尽时,妈妈催我去睡觉。我极不情愿地放下书,一步一回地走进卧室。但书似乎在向我招唤,我真的像着了魔一样,趁妈妈不注意,我悄悄溜进书房,以迅雷不及掩耳之势把书揣在怀里,又蹑手蹑脚上了床,像贼一样钻进被窝。拿起早就准备好的手电筒,偷偷摸摸地看了起来。等到妈妈来看我睡熟没有时,我已经看了厚厚的一叠。我急忙藏好书和手电筒,闭上眼睛假装睡觉。妈妈放心地离开了。我拍拍胸:“真是有惊无险!”我又津津有味地看了起来……我懂得了许多课本上学不到的科学知识,发现了许多科学奥秘。
书是我的老师,使我明白了许多科学知识和做人的道理。它告诉我:人活着要更多地为别人着想,不能自私自利;我们学习和做人要脚踏实地`一步一个脚印,我们从小要能吃苦耐劳,做社会主义的接班人;我们要孝敬长辈,尊重老师,有合作和创新意识……
妈妈说我是个“小书迷”,爸爸称我为“书呆子”。“迷”也好,“呆”也罢,反正,我喜欢书,书是我最好的老师。它像一位充满智慧的老人,不断启迪着我,引导着我
书籍,我最好的老师作文600
从我记事起,我就爱看书。
书让我认识到真与假,美与丑,善与恶。
它让我深刻地了解到:我们今天的幸福生活是先辈们用鲜血和生命换来的。
我们一定要努力学习,珍惜时间,为祖国美好的明天而奉献自己的力量。
小时候,我喜欢看童话书。
我清清楚楚地记得,有一次,我和妈妈到“开心图书馆”买了一本《安徒生童话》。
当我们乘车回家时,妈妈由于太累,不知不觉在车上睡着了。
我却精神振奋,坐在座位上聚精会神地看起了童话,我如饥似渴地读着。
从心灵深处爱上了美丽的鱼姑娘和可怜的卖火柴的小女孩。
我伴着主人公的忧伤而忧伤,随着主人公的快乐而快乐。
我喜欢书中的英雄,恨那些可耻的坏蛋。
我时而泪流满面,时而开怀大笑。
因为我的入迷,车子错过了家门口,等妈妈醒来时,车子已经过了几个站口。
结果我被妈妈狠狠地训了一顿。
唉!我看起书来真拿自己没有办法。
我更喜欢看作文书。
我看着一本本优秀的作文书,小作者们那动人的语言深深打动了我。
它像磁铁一样吸引着我,我简直埋在作文书堆里了。
我读得如痴如醉,经常忘记了吃饭。
我一见到优美的句子就把它摘抄到专用的本子上,并熟记它,灵活应用在写作中。
慢慢地,我的作文水平便有所提高。
以前写作不知如何下笔的我,现在作文不仅写得好,还常常被老师当范文读给同学听,老师表扬我的次数也渐渐多了。
这些全归功于我的好老师——作文书。
《十万个为什么》也是我的最爱。
有一次,我刚做完作业,就迫不及待地拿起了向往已久的《十万个为什么》,我比任何时候都专注`专心。
正在我犹意未尽时,妈妈催我去睡觉。
我极不情愿地放下书,一步一回地走进卧室。
但书似乎在向我招唤,我真的像着了魔一样,趁妈妈不注意,我悄悄溜进书房,以迅雷不及掩耳之势把书揣在怀里,又蹑手蹑脚上了床,像贼一样钻进被窝。
拿起早就准备好的手电筒,偷偷摸摸地看了起来。
等到妈妈来看我睡熟没有时,我已经看了厚厚的一叠。
我急忙藏好书和手电筒,闭上眼睛假装睡觉。
妈妈放心地离开了。
我拍拍胸:“真是有惊无险!”我又津津有味地看了起来……我懂得了许多课本上学不到的科学知识,发现了许多科学奥秘。
书是我的老师,使我明白了许多科学知识和做人的道理。
它告诉我:人活着要更多地为别人着想,不能自私自利;我们学习和做人要脚踏实地`一步一个脚印,我们从小要能吃苦耐劳,做社会主义的接班人;我们要孝敬长辈,尊重老师,有合作和创新意识……妈妈说我是个“小书迷”,爸爸称我为“书呆子”。
“迷”也好,“呆”也罢,反正,我喜欢书,书是我最好的老师。
它像一位充满智慧的老人,不断启迪着我,引导着我望采纳~
我的老师作文大全范文大全
我们班的数学老师——王老师,就像是千变万化的书。
上课时,他就像是一本《百科全书》,什么都知道,什么公式、算式、解题思路说的是头头是道。
有一次,小詹问了老师一个问题,王老师就像顺口溜一样的说了出来。
小谭又接着小詹的问题,又对王老师问了一长串的问题,王老师不甘示弱,结合其他科目回答出来,可是小谭是一个打破砂锅问到底的人,又问了其中的一些问题,但是哪有什么问题是《百科全书》不知道呢?王老师像绕口令一样,把我们班的小谭同学说的是心服口服,不管是谁, 不管是什么问题,他都能回答,并且头头是道,正所谓舌战群儒啊!下课时,王老师就变成了《幽默哈哈》,和同学们有说有笑,他给我们讲故事,说是什么一个人被别人报复了,放在土里,只露出一个头来,然后让马群向这里奔路,把这个人的头硬是快踢掉了,我们都笑了。
有一次,小学时我们的笑话大王小陆与王老师对讲笑话。
看谁讲的最好笑,结果果然不出我所料,笑话大王小陆输给了我们的《幽默哈哈》,在讲的过程中,全班人都笑翻了,就班上最不喜欢笑的小李子也被笑翻了,他可是被称为“无笑之人”的呦!他的笑话就好像让我们笑的药,不管是谁,我想听过他的话,一定会笑的,不管是谁伤心了,难过了,“笑药”一来,就一阵大笑开始了,因为他可是一本《幽默哈哈》。
如果有人东西不见了或是被人弄坏了,却又不知道是谁干的,他就会变成一本《名侦探柯南》,逐步寻找线索,发现真相。
例如:有一次,我的500块钱不见了,这是要交的,王老师就先通过位置来确认,我说实在书包里不见的,而书包又在教室。
然后再从人这一方面来找,因为当时有很多人都去喊老师帮忙了(包括我),只有少部分的人中,再经过监控一查,只有5个人没看到,那么“小偷”肯定在这5个人之见,当我们准备再查时,“小偷”自首了,这就是《名侦探柯南》。
这个千变万化的书,就是我们的小王老师(习惯叫王老师),他,也是我们班最有“存在感”的人。
书籍也是我的老师600字作文
伟人说:“书籍是人类进步的阶梯”。
对我而言,书就像老师一样指导我成长。
每当有空闲时间,我会倚在床的一角,手捧一本书静静地读,闻着书的香气。
享受书籍所展现的美丽世界。
淡淡的墨香中,我想象自己是蓝天,想象自己是白云,自由自在;想象自己是海浪,想象自己是波涛,汹涌澎湃。
在书的实际里。
我会随着主人公跌宕起伏的命运或喜或悲。
记得五柳先生提到“好读书,不求甚解,每有会意,便欣然忘食”。
经过了这些年的读书生活。
我也是深有体味。
想起曾经自己熬夜看《哈利波特》那激动的激动的心情。
玉不琢不成器,人不学不知道。
”读书是一种学习的过程,是一个灵魂行进的过程。
一本书有一个故事,一个故事叙述一段人生,一段人生折射一个世界。
“读万卷书,行万里路”说的正是这个道理。
没有书的人生就像空心的竹子一样,空洞无物,无路可走。
书本是人生最大的财富。
犹太人让孩子们亲吻涂有蜂蜜的书本,是为了让他们记住:书本是甜的,要让甜蜜充满人生就要读书。
读书是一本人生最难得的存折,一点一滴地积累,你会发现自己是世界上最富有的人。
书籍就如一个循循善诱的老师,让我在越来越近的距离里了解各个时期的不同作者。
读杜甫的诗使人感悟人生的辛酸,读李白的诗使人领悟官场的腐败,读鲁迅的文章使人认清社会的黑暗,读巴金的文章使人感到未来的希望。
每一本书都是一个老师,教会我们如何去看待人生。
阅读书籍,感悟生活,助我走好人生的每一步。
《我最好的老师》作文
老师是辛勤的园丁,精心培养祖国的花朵,老师像蜡烛,用自己的光和热照亮孩子们前进的道路。
老师是无私的,要说我最好的老师,那就是我们的语文老师——李老师。
李老师从三年级开始教我们,李老师有一双大眼睛和一头披肩的长发,眼睛里闪出严肃的神情,令人感到很有智慧。
李老师不但是我的语文老师,也是我的写作启蒙老师。
自从李老师三年级接我们班,就一直很重视我们的写作。
在写作选材的时候,要求让我们洗碗,李老师就让我们回家亲自洗碗。
要求做饭,李老师就让我们回家亲自做饭。
让我们亲身体验,写作时就有东西可写。
为了让我们写好作文,李老师还为我们列了提纲,并为我们搜集许多好词好句,帮助我们写好作文,不但如此,而且李老师还为我们读一些写好的范文。
这些范文有的是其他班同学写的,有的是李老师从网上搜集的,还有的是李老师为我们从作文书上找的。
李老师真可谓是良苦用心啊!为了让我们写好作文,李老师给我们的写作指导很下功夫。
记得有一次,我们班要写探春的作文,李老师告诉我们:“同学们,我们今天下午要去戚城公园探春。
”听了这一消息,教室里传出一阵阵欢呼声。
下午,李老师带着我们徒步来到了戚城公园。
首先,李老师为我们讲述了大门口的柳树,告诉我们可以运用排比,拟人等修辞方法。
接着,李老师带领大家进入公园内,一面寻找着春天的足迹,一面为我们指导着作文……在我的努力和李老师的指导下,我的写作水平有了很大的提高。
李老师是我最好的老师,李老师帮助我养成爱读书和爱写作的好习惯,让我终身受益。
有我的老师这篇作文范文吗
我的老师从一年级到五年级,教过我的老师有很多。
教我时间最长、印象最深的便是我现在的班主任韩老师了,她从二年级起教我,到现在整整四年了。
韩老师和我妈妈的年龄差不多,大约有三十七、八岁,中等个子,不胖不瘦,肤色不太白;她一双眼睛不大,但炯炯有神,既严厉又慈祥;她穿着朴实,性格和善,不喜欢张扬,同平常人没什么两样,但她在我脑海中印象最深,是我最喜爱、最感激的老师。
我性格内向,不敢大胆发言,在同学当中不显眼;上课又喜欢做小动作,也是不怎么讨老师喜欢的那类学生。
自从韩老师接我们班了解我的情况后,她总是鼓励我上课要积极发言,并经常提问我,即使回答错了,她总用慈善的目光来安慰我,并对我的大胆发言给予肯定;有时我上课管不住自己,不知不觉地又做起了小动作,韩老师一边讲课,一边走到我身边,轻轻的拍我一下,及时提醒我后,就像没发生什么事一样走开了。
虽然这几年我的不足没有多大的改观,但她还是一如既往地关心、鼓励着我,在我的期末评价表中她总是写着:“你是一个聪明的孩子,只要端正了学习态度,学习成绩一定比现在更好。
”这充满鼓励和期望的话语,像一股暖流时刻在我心田中涌动,给了我努力向上的勇气和动力。
为了让我们写好作文,韩老师总是耐心的给我们讲解、指点,从看起来很一般的一件事情中,她能找到与众不同的内涵和恰当的切入点,还找了好多好的范文读给我们听,并进行讲评。
她告诉我们:哪些地方应该详细,哪些地方应该略写,应根据不同的切入点、不同的具体情况而定,只要运用的得当一定能写出好文章;多读书,读好书,也是写好文章所不可缺少的。
在韩老师的耐心指导和鼓励下,现在我和同学们一样,不再怕写作文了。
韩老师,父母生了我,养育了我,我感激他们,爱他们;您是一个辛勤的园丁,栽培了我,给了我知识和勇气,我感谢您,更像对父母那样深深的爱着您。
在此,我要把憋在心中已久的话喊出来:“韩老师,谢谢您,您辛苦了!”
小学老师教作文看什么书好
我给您写的那封信您收到了吗?您读了之后感觉怎么样?但这次我写信是为了给您介绍一本我在这个星期里所看到的一本非常好看的书,名叫《世界著名童话宝典》,您看了这本书这后一定也会喜欢的。
下面就让我来给您讲其中一个事故吧。
事故的名字叫《诚实的老汉》。
从前,在一个小村子里住着一个诚实的老汉,每天都要下地去干活。
一天夜里,他梦见从天上掉下来好多好多的金子,把自己的家装得满满的。
第二天大清早,老汉下地去干活。
在干活时,一个铁罐子被老汉从地里挖了出来。
他打开铁罐子一看,里面全部都是金子,还闪闪发光。
他想:这不是我的,一定是别人的,从天上掉下来的金子才是我的。
老汉把铁罐子又重新埋回了地里。
他回到村子里,把这件事情告诉了村民们。
老汉的邻居是一个十分贪婪的富翁,他知道了这件事之后,心想:“这个老汉还真够笨的呢!地上挖出来的和天上掉下来的金子有什么不一样呢!”半夜里,村里的人们都已经睡着了,那个贪婪的富翁就拿着一把铲子来到地里,挖那只铁罐。
不久,那只铁罐子也被他给挖了出来。
瓶子很重很重,怎么拿都拿不起来,他一打开铁罐子,里面全都是毒蛇、蝎子、螟蚣……那个贪婪的富翁被吓得连滚带爬地逃走了。
他气呼呼的回到家里,拿起一个铁罐向老汉家的窗了狠狠地砸去,只听到“啪”的一声,一个铁罐子在老汉的头顶上转来转去。
老汉马上爬起来,一把抱住那只铁罐子,打开盖子,里面全部是金子,金光闪闪。
从此,诚实的老汉过上了幸福的生活。
张老师,您听了这个故事觉得瘾不过瘾。
此致祝您工作顺利,合家欢喜。
余秋雨~~老师叫我们写关于“余秋雨”的文章,但我都没看过他的书。
...
余秋雨 生于1946年,浙江余姚人,艺术理论家,中国文化史学者,散文作家。
曾任上海戏剧学院院长、教授,上海写作学会会长。
在内地和台湾出版中外艺术史论专著多部,曾赴海内外许多大学和文化机构讲学。
1987年被授予“国家级突出贡献专家”荣誉称号。
余先生致力于文化启蒙与传播并为此矢志不渝。
他学识渊博著作等身。
学术专著:《戏剧理论史稿》、《戏剧审美心理学》; 散文:《文化苦旅》、《霜冷长河》、《山居笔记》、《千年一叹》、《行者无疆》、《借我一生》。
以上作品都是我多次阅读并从中大受裨益的,所以推荐给你,其他未读过的不想谬荐。
把书比喻成老师的作文
亲爱的老师: 您好! 您带领我们五(2)班全体同学从起跑线出发,向终点跑去。
我们已经跑完了一学年的路程,等待我们的是更坎坷的道路,提起笔来诉说刚经过的路途吧! 老师,我想对您说:每当我看见您那匆匆离去的背影,我真想为您分忧,可我太小,帮不上忙,只帮得上一些“鸡毛蒜皮”的小事,而且有时候还会越帮越忙……比如上次,我帮一位老师搬作业到会议室给领导检查。
途中,我一不小心摔了一跤,等老师扶我起来的时候,我被眼前的一切惊呆了—作业本被我洒了一地!但是,老师并没有责怪我,反而感谢我帮她搬作业…… 老师,我想对您说:有一次,语文考试卷发下来,我一看—才70多分!我看了看别的同学的—都有所进步!我原以为语文老师会批评我,可您并没有责备我,而且还鼓励我不要灰心。
于是让我每天默写一篇课文,默不出就留下来帮我辅导。
在您的严格要求和鼓励中,我的成绩有所进步。
老师,我想对您说:还有一次,语文老师布置了一项作业,我想了半天也不知道怎么做。
最后我一气之下,干脆不做了,便把本子交给班干部就回家了。
下午老师批改作业时,发现我没做,便把我叫到办公室。
那时侯,天色已经黑了下来,办公室的老师都走了,老师还在耐心地教我。
最后我终于把这道题做出来了,看到我做对了,老师才露出满意的笑容…… 老师,我想对您说:如果可以,如果您愿意,我想把您变成一只在天空上翱翔的小鸟,天天在天空中自由自在地飞来飞去,没有任何烦恼…… 老师,我想对您不厌其烦地说一声: Thank you! Miss wang! 祝您: 身体健康,工作顺利!
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