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学生会成长心得范文
加入学生会这个组织到现在已经有一年多的时间了，在这个大家庭中，我参与了其中一部分的学生工作，以下是在筹划到举办团队体验活动工作中得到的一点心得。
首先，要注意克服浮躁、急于求成的心理。作为一名学生干部或干事，课业的繁重，工作的忙碌，使得我们不得不去赶做一些工作，从而导致了工作质量下降，面对这种情况，我们一是要树立正确的价值观，不仅要协调好工作和学习的关系，同时也要注意专心致志，工作的时候就要认真工作，学习的时候就要认真学习，在这样的方式下，才算是真正的作到工作学习两不误。二是要脚踏实地，做好长时间工作的心理准备，不要去想一些所谓的“捷径”。
其次，要克服盲目自大、互不服气的思想。初任学生干事的时候，干事们往往缺乏一种沉稳和成熟，由于经历简单，又或者是上进心都比较强，竞争力也比较强，往往会出现互相嫉妒，互不服气。要克服这种情况，我们第一是要学会谦虚，学会正确地认识自己，摆正自己的位置，扎扎实实，一步一个脚印地向着目标前进。第二，要学会看到别人的优点和长处，并且豁达大度，宽厚待人。一个人只有豁达、宽容，才能处理好人与人之间的关系，同学之间能够友好和谐相处，这是学生干部干事能够健康成长的最有利的工作环境，我们都应该为营造这个良好环境而共同努力。在这次团队体验活动中，虽然各个组员都希望能够有比较耀眼的表现，但是大家最后都认识到团结才是真理，也正是克服了这种互不服气的思想，组员们充分地发挥团结合作的精神，各施所长，才使得这次活动能够比较顺利地开展开来。
第三，要注意克服韧劲不足，吃苦精神差的现象。在学生工作中，有个别学生干部干事缺乏坚毅的品格，进取意识不够强，缺乏韧劲，缺乏远大的理想和抱负，贪图安逸，追求享乐，对工作不太上心，不肯吃苦，不愿吃苦，不肯付出艰辛的努力，意志品质比较脆弱，工作拈轻怕重，所以会出现工作未能按时完成的情况。要克服缺乏韧劲、吃苦精神差的不足，我们必须树立坚定的信念，把为同学们服务作为我们工作的宗旨，在工作上，我们要敢于承担更艰巨的工作任务，敢于向困难挑战。
第四，要克服工作不实、作风飘浮的问题。学生干部干事中，或多或少会存在一些好高骛远，说得多，做得少的现象。这就要求我们思想一定要沉稳。任何时候我们考虑问题一定要从实际出发，实事求是，不能闭门造车，也不能做说话上的巨人，行动上的矮子
此外，学生干部干事也必须时刻注意自身素质的培养与提高，也只有这样，才能更好的适应工作的要求。作为本次团队体验活动的导师们，每个干事都充分地发挥自身的才能和人格魅力，让参与活动的队员们感到非常地愉悦。
著名教育学家拿破仑·希尔有句名言说得好：“世界上最成功的人，都是在克服自己个性的某些弱点后，才开始走上成功之路的。”学生干部干事只有不断加强自身修养，提高自身素质，在工作实践中不断充实自己，磨练自己，改造自己，注意克服自身的弱点，才能走向成功
高校学生处副处长是什么级别？
高校级别有三种，所以有三种情况：1、教育部直属高校副部级，学生处副处长为正处级。
2、公办、省属、本科的高校为正厅级，学生处副处长副处级。
3、公办、 大专院校 为副厅级，学生处副处长为正科级。
学生处学生工作部（处）是负责全校普通本科学生招生、就业、教育管理、资助、军训、国防教育、社区管理、和心理健康教育工作的职能部门。
人民武装部和学生工作部合署办公。
主要职责（一）学生工作处（部）1、负责全日制本科学生政治思想教育和管理工作的宏观协调与业务指导工作；2、负责全校政治辅导员的业务指导与考评工作；3、负责全日制本科学生骨干队伍建设、“1442工程”的指导工作；4、负责全日制本科学生的奖励与惩处工作；5、负责全日制本科学生的奖、贷、困、补的评比、审核、发放以及贷学金的归还工作；6、负责全日制本科学生国家助学贷款、勤工助学活动的管理、指导工作；7、负责全校国防教育及本科生的军训工作；8、负责全日制本科新疆、西藏少数民族学生教育管理的协调工作；9、负责全校学生心理健康咨询的协调、管理工作；10、负责全日制本科学生就业管理工作；11、负责全日制本科学生招生工作；12、负责全校学生的宿舍安排及日常管理工作；（二）人武部14、负责制定年度学生军训工作计划并组织实施；15、负责国防协会、国旗护卫队的指导工作；16、负责全校大学生征兵、招飞工作；17、负责战时兵员潜力调查、民兵整组工作。
参考资料.百度百科[引用时间2017-12-19]
问一下,兰州城市学院招生办的电话.
兰州城市学院办公电话号码表 西校区 培黎校区 西校区 培黎校区 西校区 培黎校区 西校区 培黎校区 一、党群部门 教学实践科 7601087 产业处办公室 7601092 体育系学工办 7602503 纪 委 7601115 教材设备科 7601085 离退休工作处 7601120 工艺美术系办公室 7601132 组织部部长 7601107 考试中心 7604851 老干科 7601165 工艺美术系学工办 7601352 组 织 部 7601143 教务文印室 7601075 档案馆馆长办公室 7601178 7601599 工艺美术系主任办公室 7612369 党 校 7601164 科技处处长 7616828 档案馆 7601079 7612186 音乐学院党总支书记办公室 7601109 宣传部部长 7601149 科技处 7601256 继续教育学院院长 7601159 音乐学院院长办公室 7615822 宣 传 部 7602889 财务处处长 7601131 继续教育学院副院长 7612186 音乐学院办公室 7601127 宣 传 部 7601145 财务处副处长 7612622 继续教育学院综合办 7601078 音乐学院学工办 7602558 纪委副书记 7601115 财务科、结算科 7601080 7603595 继续教育学院教学部 7604780 教育学院办公室 7601133 8609036 机关党总支 7601108 资金科 7602685 7601748 继续教育学院培训部 4919068 教育学院党总支 7602665 8651799 工会副主席 7601160 计划科 7601656 继续教育学院网络教学部 4919068 心理咨询室 7615382 工 会 7601147 4919093 培黎校区资金科 7602810 7602804 三、教学院系 幼儿园 7601093 团委书记 7616838 4919449 后勤管理处处长 7601102 7601830 中文系办公室 7601140 城市经济与社会管理学院办公室 7601130 7601134 团 委 7601148 7601196 行政管理科 7601103 7601796 中文系学工办 7601385 城市经济与社会管理学院学工办 7602813 二、院行政部门 物业管理中心 7601098 4919040 古代小说戏剧研究所 7601392 培黎职业技术学院党总支书记 7610816 院办主任 7601116 校园管护中心 7601100 甘肃方言研究所 7615652 培黎职业技术学院院长办公室 7602517 4919069 学院办公室 7601072 7603446 饮食中心 7601101 7603773 外语系党总支书记 7601177 培黎职业技术学院学生科 4919058 机要科（传真） 7601142 运输中心 7601097 7601785 外语系办公室 7601136 培黎职业技术学院教务科 4919448 文印室 7601073 校医院 7601094 4919046 外语系学工办 7601236 信息网络中心 7601269 4919053 收发室 7601021 计生办公室 7601076 数学系办公室 7601137 图书馆 7601129 4919099 人事处处长 7636926 锅炉房 7601095 4919043 数学系学工办 7601859 培黎校区图书馆 7616826 人事处副处长 7601074 电工值班室 7601096 4919049 培黎工程技术学院党总支书记 7601299 培黎校区图书馆值班室 7616822 劳资社保科 7603589 驾培中心 7601055 培黎工程技术学院院长 7602192 学报编辑部 7601128 人事科、职改科 7601119 审计处 7601146 培黎工程技术学院办公室 7601138 四、其它 学生处处长 7601089 国际交流处 7601062 培黎工程技术学院学工办 7601286 实验中专校长 7666992 7616822 学生处副处长 7601091 4919104 项目办 7601667 化学系办公室 7601139 实验中专副书记 7666525 招生与就业指导中心 7601082 评建办公室 7601809 化学系学工办 7601401 实验中专副校长 7666693 学生公寓管理科 7601205 体 委 7601113 计算机科学教育系党总支副书记 7601339 实验中专办公室 7666882 资助管理中心办公室 7601672 教学督导委员会 7601231 计算机科学教育系主任办公室 7601090 实验中专学生科 7662727 学生处教育管理科 7601010 高等教育研究所 7602859 计算机科学教育系副主任办公室 7601277 实验中专就业办 7666942 教务处处长 7601083 保卫处处长 7601135 计算机科学教育系办公室 7602331 校办工厂 7601171 教务处副处长 7601084 保卫处 7601081 计算机科学教育系学工办 7602331 农行 7601235 教务处副处长 7601106 国资处 7601399 7602637 现代传媒系 7601086 教务行政科 7601077 东校区管委会 8651799 现代传媒系学工办 7602380 教务科 7601581 7601710 产业处处长 7603626 体育系办公室 7601141 4919072
山东财经大学学生处电话是多少？
行政学生工作处处长 88525286 行政学生工作处副处长兼就业指导中心主任 88525683行政学生工作处副处长 88596105行政学生工作处副处长兼学生公寓管理中心主任 88596199 行政学生工作处就业指导中心 88525205 行政学生工作处学生教育科 88596211 行政学生工作处学生管理科 88525234行政学生工作处大学生心理健康教育中心 88596210行政学生工作处学生公寓管理中心 88525264
如何“跨界办学”破解职业教育发展难题
什么是＂跨界办学＂？ “跨界”一词源自英语Crossover，意为两个不同领域的合作。
自引入中国以来，“跨界”首先被应用于汽车领域和时尚产业，借以描述和形容定位、功能存在明显差异的两种风格或设计的融合，逐渐为人们接受和熟悉。
此次商旅论坛把主题定为“跨界办学”，将这一概念引入职业教育领域，积极倡导职业院校与用人企业在办学理念、课程设置、培训手段、国际交流以及就业需求等方面资源共享，深度合作，中、高职衔接，职前职后联动，优势互补，呼吁本市职业教育着力培养具有开阔视野、复合技能、高适应性、可持续发展的优秀人才，开创上海职业教育的崭新局面。
?0?2 ?0?2 职教做精就是要办出特色 上海市教育委员会职教处戴小芙副处长的演讲紧紧围绕政府引导行业、企业和社会力量参与及支持职业教育的积极性，共建共享人、财、物和信息等各方面的资源，形成优势互补、互惠共赢的运行机制。
她指出，从上世纪末到新世纪初，上海的职业教育经过了做大做强这个发展阶段。
中长期教育规划中提出职业教育要进一步做强做精。
做精的含义就是要办出特色，在于专业知识；做强的含义在于职业教育的学校培养的学生要适合企业的需要，要成为教育的优质资源。
戴小芙从五个方面详细解读了如何进行跨界办学。
一要跨越层次，完善技能型人才的培养体系，着重推动职业教育与其他教育的渗透，“中高职贯通”的培养模式和组建职业教育集团就属于此范畴。
二是跨越类型，目前我市有五个区域组织了区域职教集团，八个行业组建了行业职教集团，目的就是适应企业对于高技能人才、高素质劳动者的需要，使办学受到企业的欢迎。
三是跨越行业，打造“双师型”的教师团队，这包括中职校兼职外聘师资工作，和，以及对先进教师的培养。
这方面，上海市即将要颁布一个中职校教师的指导意见，会写明研究专业老师每三年到企业挂职半年，其他的老师要根据项目下企业，推进“双师制”、“双师型”的队伍。
四是跨越部门，比如市教委和市劳动保障局、发展基金会CMS合作开展的“星光计划大赛”，此大赛受到中职校欢迎，优秀学生的就业率都很好。
五是跨越平台，政府鼓励行业企业通过各种形式参与职业教育，构建校际合作的平台。
目前，本市已建成了八十个开放式中心，2010年，开放式中心全年完成在校生的实训是109000人，为社会培训11.1万人，这些学生为本校的教育实训服务和为社会的服务达到了1:1的比例。
上海的职业教育在践行一切为了每个学生的终身发展，增强主动服务社会经济的能力，推进职业教育的改革创新。
黄浦区教育局副局长曹跟林重点主要阐述教育主管部门搭建平台，在办学政策、经费保障等方面给与保证，组建黄浦职教集团，紧密对接中心城区现代服务业的用人需要，深化校企合作，为区域经济社会发展服务。
?0?2 ?0?2 构建技能型人才培养发展的 “立交桥” 上海商学院冯伟国副院长、上海旅游高等专科学校校长杨卫武以专家的身份指出，应依托职教集团，以专业为纽带、以行业企业为依托，探索中高职院校之间、学校企业之间的资源共享机制，共建实训基地、合作培养师资、联合开发教材，企业安排学生顶岗实习、就业，加快推进职业教育资源的共建共享，构建技能型人才培养发展的 “立交桥”；上海市教科院职成教研究所所长郭扬就中等职业学校如何增强职业教育吸引力作详尽分析。
杨卫武提出，办好中高职衔接办学，重要的是要不断持续地巩固和提升学生的自信心。
中国一直以来总有一个观念是，做不到大多数人追求的，就是失败者，职业教育要让孩子的心态发生转变，尤其是“中高职贯通”的实施，让孩子认为他已经在大专了，他是成功者，那他就很容易成为社会的栋梁。
郭扬则提出，专职老师自身的角色也要有一个转换，也要有一个“跨界”的角色在里面。
打造有“双师”素质的教师，打造“双师团队”，是一个要着手的方面。
增加责任主体，实现校企的“无缝对接” 百联集团教育培训部主任陆一梁和中智上海外企服务公司服务与流程控制总监张晖从企业角度畅谈了学校如何加强市场调研、市场分析，加强与各用人企业的有效沟通，使学校的专业发展能够紧扣市场脉搏，增强人才培养的质量和竞争能力，让用人单位满意。
陆一梁从企业的角度提出，市场化应是“跨界办学”的需求导向；从现在的学校“一元化”办学到办学“双元化”，增加责任主体，实现校企的“无缝对接”。
张晖则从人力资源角度，指出一个成功的人要有“3Q”：、IQ（智商）、EQ（情商）、和AQ（逆境商数），AQ也就是抗压能力，也是现在学生普遍欠缺的。
她提出，学校和企业应探索这方面的提升和合作。
?0?2 ?0?2 经验介绍：其他国家和地区如何“跨界办学” 来自德国汉堡驻上海联络处的安克主任就汉堡在职业教育体系构建、德国职业学校毕业生就业去向以及上海、汉堡这两座姐妹城市间开展职业教育领域国际交流与合作的可行性等作了详尽介绍；东方商旅精品酒店营运执行长毕嘉玮先生就台湾地区中等职业教育学校如何与行业、企业合作的状况，如何开展国际（境外）合作交流发表了自己...
竞聘报告怎么写啊？？？急啊。
各位领导、同志们，大家好： 今天我竞聘的岗位是个人业务部经理 在这里我以平常人的心态，参与这次三年一度的岗位竞聘。
首先应感谢领导为我们创造了这次公平竞争的机会！对此，我十分珍惜这次机会，实现自己的人生价值。
下面从四个方面向各位评委和代表陈述我的竞聘报告 一、工作简历 我现年46岁，中共党员，大学文化程度，经济师职称。
1975年4月至1975年10月在讷河县团委任干事，同时参加全国第一批路线教育，1975年10月至1978年8月在长春地质学院读书，1978年9月至1988年3月在地矿系统工作先后任组织干事、团委书记、野外分队党支部书记兼分队长、党办主任、政治处主任等职，1988年3月至1995年12月在建华区工作先后任纪检委副书记、政法委副书记、街道办事处党委书记兼主任、经委主任等职，1995的12月至今先后任建华信用社主任、建华支行行长、龙华支行行长、纪检委副书记、筹资处副处长、个人业务部副经理。
二、工作目标 如果在竞聘中我能得到大家的理解和支持，我在聘期内工作目标是： 力争在2006年使我行储蓄存款达到29亿元纯增16亿元，发放个人消费贷款11亿元纯增9亿元，发卡量达到26万张纯增15万张，卡内存款达到2.4亿元纯增1.35亿元，卡均存款900元，中间业务收入在3年内实现660万元，占三年利润平均数的3.5%。
经过努力在全市金融行业中个人业务工作要上档次，争一流，从而使我行的发展步入一个新的阶段，成为一家更具竞争实力和影响力的金融机构。
三、工作思路和措施 （一）、抓好社区优质服务工作， 快速增加储蓄存款。
把社区服务这项活动作为今后一个时期的重要工作不断引向深入。
一是根据社区环境的变化不断改变本行进社区工作的范围、目标和切入点，经常与各办事处领导接触、沟通协商、达成共识开展工作；二是要继续总结和推广好的经验和做法，促进和推动今后工作的开展，切实解决各支行间发展不平衡的问题；三是既要宣传我行的发展现状又要进一步向居民介绍我行的业务种类和服务品种，更重要的是要掌握居民的消费能力和消费需求，制定相应的对策、出台一系列新的服务办法和措施，最大限度地满足客户的需要，为客户提供全方位理财服务；四是加强客户经理队伍的建设，要把各支行业务精、能力强、品质好的员工充实到客户经理队伍中来。
从而达到提高商行的知名度，集结人气增强我行实力的目的。
（二）、根据客户的需要不断发展新的消费贷款业务品种，同时制定相应的考核管理办法，严格要求从事个人信贷工作的员工认真履行信贷工作职责，保证我行信贷资金的安全。
把现有的个人贷款业务品种进行分类整理，针对客户的收入水平、消费能力、消费趋向等各种特征有针对性的形成组合后推荐给居民。
特别是住房抵押贷款、汽车消费贷款等热点贷款要加大推广力度，提高贷款发放数量。
消费贷款工作中特别要注意发挥“个人消费贷款中心”贷款品种全、营业时间长、客户选择贷款品种更加灵活方便的特点，充分发挥“个人消费贷款中心”的作用，把我行的各项消费贷款工作扎实有效地的开展起来，以此来满足居民的贷款需求。
同时开发综合信贷业务系统，以降低贷款风险，提高工作效率，保证资金安全。
（三）、大力发展中间业务，培植新的利润增长点 根据我行的规模和地位，准确细分市场，制定长远规划，发挥本行的优势与特点。
具体开展好如下几项传统中间业务：代收业务类：代收水费、代收电费、代收电话费、代收手机费、代工商管理费、代收保险金、代收财政费。
代付业务类：代发工资、代发福利费、代发养老金、代发保险理赔金。
代售火车票。
代理业务类：代理投保、银证通、银证转帐。
根据当前国内的金融环境和实际情况，我行可采取下列策略来发展中间业务。
新产品开发需经立项、验收合格后正式投放市场。
建立中间业务考核指标体系，促进中间业务的发展。
把中间业务的发展纳入经营目标责任制，作为考评业绩、年度评先的重要依据。
在发展传统中间业务的基础上，重点引进和开发高层次的中间业务，开展高起点、高科技、高收益的中间业务如：远期结售汇、代理发行，承销、担保等各类衍生交易，以高科技服务取胜于同业。
开展代理路、桥、高速公路收费，自动转账交易等品种，不断拓展中间业务品种，实现收益多元化，提高经营效益。
（四）、在发展传统业务中，依托科技优势，加大创新力度，积极开发新的金融工具。
注入创新机制，加快金融电子化建设，提高传统业务的科技含量，向业务多元化发展。
针对不同的消费层次和服务需求，扩充“金鹤卡”的增值服务，争取开通金鹤卡与外行卡的卡卡转账业务、跨行跨地存款业务和在港澳地区消费业务。
同时着重下力气保持金鹤卡现有的全国城市商业银行交易成功率排名第三的成绩。
把自助银行的开办工作作为今后工作的重点。
针对我行将要进行的系统升级工作，我们将组织人力、抽出专门时间在科技部、结算部的协助下、参考支行意见搞好金鹤卡业务的升级需求。
向人民银行申请发行贷记卡以完善我行的银行卡品种，进一步缩小我行与其他银行在银行卡功能上的差距。
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重庆大学的光学工程专业怎么样？
重庆大学城市科技学院概貌重庆大学城市科技学院是经国家教育部批准设立的一所以本科教育为主的综合性全日制普通高等学校。
学院是按照教育部相关文件的有关规定，采用新的机制和模式运行的独立学院，由重庆大学实施对学院的教学管理和质量监督。
重庆大学城市科技学院坐落在重庆市永川区，著名风景区茶山竹海山麓，依山傍水，风景秀丽，是学子求学求知的佳胜之地。
学院充分利用重庆大学的雄厚师资力量，选聘具有较高教学水平和学术水平的教师任教，现已拥有专兼职教师348人，其中教授30人、副教授64人、讲师109人，具有博士学位者24人、占6.9%；硕士学位者157人、占45%。
其中有著名数学专家叶仲泉教授，哲学社科专家吴家华教授，外国语专家徐铁城教授，电气通讯专家刘宗行教授 学校综合体育场，土木工程专家张来仪教授，物理学专家唐南教授等一大批来自重庆大学的在学术界享有盛誉的专家，充分保证了学校的教学与科研水平。
学院以全新的教育理念，先进的办学模式，兼收并蓄，博采众长，使莘莘学子全面发展、学有所长。
校园风景（9张） 校园目前占地1100余亩。
学院的教学楼、实验楼、图书馆、学生公寓、食堂、体育场等教育教学基础设施一应俱全。
现代化的主教楼可以同时容纳10000余名学生同时学习。
现有通用计算机机房30余间、专业英语语音室12间、物理实验室3间、建筑CAD实验室2间以及建筑材料、建筑测量、电工基础、电子技术，单片机、EDA、网络技术、会计等多个多功能实验室，同时有专业美术设计楼、美术作品陈列室间、模型制作室以及模拟法庭。
幽雅的校园环境和现代化的生活设施将为学生提供一个良好的学习和生活空间。
重庆大学城市科技学院依托重庆大学的综合办学优势，根据国家和地区经济、社会发展的需要设置专业。
为不断提高教学质量，学院成立由重庆大学各学科知名专家、教授组成教学督导组和教学委员会，对专业设置、课程安排、教学过程、教学质量等进行全程指导、监督和评估。
学院目前下设电气信息学院、土木建筑学院、建筑管理学院、经济管理学院、人文艺术学院5个学院，现设电气工程及其自动 学校主教楼化、土木工程、建筑学、艺术设计（环境艺术设计方向和视觉传达设计方向）等18个本科专业以及建筑装饰工程技术等12个专科专业。
学院从2006年开始面向全国招生，规划办学规模为15000人，现有在校生10000余人，学院继承并沿袭重庆大学多年形成的浓厚文化积淀和良好校风学风，大力开展教学改革，推行教育创新，以“基础实、强技能、素质高”为人才培养目标，重点突出学生实践能力、创新能力、就业能力、创业能力的培养和提高，努力探索创新与就业相结合的育人模式，为学生走向成功创造优良的环境。
学生毕业后颁发教育部电子注册、国家统一印制的重庆大学城市科技学院毕业证书，符合学士学位授予条件的本科毕业生将按国务院学位委员会和学院有关规定颁发学士学位证书。
重庆大学城市科技学院将本着“厚德、博学、求是、创新”的办学理念，质量立校、特色兴校，培养国家社会经济发展需要的应用型高素质人才，为全面建设小康社会、构建和谐社会做出应有的贡献。
编辑本段院名 院徽 院训院名院徽院训编辑本段历任校长杨天怡 杨天怡（2005-----2007） 杨天怡，男，汉族，1952年9月生，工学博士，教授，江苏镇江人，民革党员，1969年1月参加工作，1977年 翠绿的博学湖毕业于重庆大学无线电系。
校园活动剪影（20张） 现任重庆大学副校长、重庆市科学技术委员会副主任（挂职）。
全国人大代表，民革中央委员，民革重庆市委副主委，教育部实验建设指导委员会副主任，教育部工程教育专业认证委员会委员，全国高等教育学会常务理事，重庆市高等教育学会副会长，重庆市继续教育学会副会长，重庆市高校实验室工作研究会理事长。
曾任重庆大学教务处处长（1997-2000年）、重庆大学校长助理（2000-2004年）、重庆大学美视电影学院常务副院长（2001-2004年兼）、重庆大学继续教育学院院长（2004-2007年兼），重庆大学城市科技学院院长（2005-2007年兼），重庆市沙坪坝区政协副主席（2002-2004年）、重庆市人大常委会委员（2003-2007年）等职。
长期从事控制理论及应用、计算机控制技术领域的教学和科研工作以及高等教学管理与研究工作，并取得多项成果。
主持或主研各级各类科研、教改项目20余项，获国家级教学成果二等奖1项，省部级教学成果一等奖2项，省部级教学成果二等奖1项，省部级三等以上科技成果奖3项。
在各级各类期刊和会议上发表教研、科研论文60余篇。
主编出版大学教材4部，参编3部，主审2部。
曾被评为“宝钢教育基金会全国优秀教师”、“重庆市十佳教育工作者”、“重庆大学教学工作优秀教赵修渝 赵修渝（2007-----2008） 赵修渝，女，教授，硕士生导师。
1982年毕业于重庆大学，历任重庆大学社会科学系党总支副书记、重庆大学党委宣传部副部长、部长。
现任重庆大学党委常务副书记、重庆大学城市科技学院院长（2007---2008）全国高校思想政治教育研究会理事、重庆市社科联副主席、重庆市...
邓伟的人物履历
1982.09--1985.08 宜春师范专科学校化学系化学专业学习1985.08--1989.01 宜春农业专科学校基础部教师、教务处学生科长1989.01--1993.05 宜春农业专科学校学生处副处长1993.05--1996.09 宜春农业专科学校学生处处长（副处级）（1992.08--1994.12中央党校函授学院经济专业学习；1995.06--1996.09 国家化工部政法司、生产协调司跟班学习）1996.09--2002.05 江西省铜鼓县委副书记（1999.05--2001.04江西师范大学法学专业学习，获法学学士学位）2002.05--2002.07 江西省宜春市科委党组书记（2002.04--2002.07挂职任上海市赵巷镇党委副书记）2002.07--2006.06 江西省宜春市科技局局长、党组书记2006.06--2011.05 江西省宜丰县委副书记、县长2011.05--2016.02 江西省宜丰县委书记（2008.09--2011.12华中科技大学管理学院工商管理专业学习，获高级管理人员工商管理硕士学位）2016.02--2016.03 江西省鹰潭市人民政府党组成员、副市长、市公安局党委书记 2016.03-- 江西省鹰潭市人民政府党组成员、副市长、市公安局局长、党委书记。
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工作简历不用表格形式该怎么写
第一： 个人工作简历范文1983年7月毕业于西安交通大学半导体物理与器件专业，同年7月进入771所（骊山微电子公司工作），先是任工艺线长，负责双极电路、单管的批产，同时负责压点脱焊、合金点过多、压点发黄、超B工艺、硅上薄膜电阻等等单项工艺课题，均在工作实际中得到了应用。
在此其间，同时承担了运算放大器设计、电视机电路设计等产品设计任务，从技术上掌握了模拟电路的设计与制造方法，同时创造了可观的经济效益，完成了LF741、FD49、pcl353C等产品研制开发工作。
1985年4月以后，转而从事混合集成电路研制生产和新品开发、预先研 究工作。
先后为多个国防型号和运载工具、战术武器研制开发了十几种电路产品。
积极承担预先研究工作，解决了高分辨率A/D转换器精度的动态调整问题，完成了多个型号配套电路的批产与交付工作。
1993年，在型号配套电路生产的关键时刻，受命组建外购件管理组，全面负责混合集成电路用外购件的管理工作，制定了相应的外购件管理制度和入所验收细则，进一步细化和加强了室一级产品质量制能力，为型号产品的按时、按质交付，提供了强有力的保证，这一模式地直延用至今。
1994年元月，任科研生产处副处长，负责全所集成电路批产与新品开发 工作。
在任职期问，认真负责，科学管理，较好地完成了全所集成电路的批产工作，按时按质将产品提交用户，受到用户好评。
在负责新品研制工作的过程中，做到了技术沟通、保证质量、严格把关，交样及时，积极协调用户关系，存用户巾树立了本所技术水平高、产品质量高、研产能力强、服务态度好、按时能交样的新品研制形象，新品任务逐年增多。
组织完成了35所发动机配套集成电路的研制开发和配套印制板部件的解剖分析与国产化研制工作；组织完成了CZ一3A转产电路的研制与交付工作，组织完成了DC/CD方案论证与评审工作，同时还完成了大量所内配套的新型电路的研制与生产协调管理工作。
第二： 个人简历 个人资料： 姓 名： 政治面貌： 性 别： 学 历： 年 龄： 系 别： 民 族： 专 业： 藉 贯： 健康状况： ◆ 知识结构： 主修课：专业课程：选修课： 实习： ◆ 专业技能： 接受过全方位的大学基础教育，受到良好的专业训练和能力的培养，在地震、电法等各个领域，有扎实的理论基础和实践经验，有较强的野外实践和研究分析能力。
◆ 外语水平： 98年通过国家大学英语四级考试。
99年通过国家大学英语六级考试。
有较强的阅读、写作能力。
◆ 计算机水平： 熟悉DOS、Windows98操作系统和Office97、Internet互联网的基本操作，掌握FORTRAN、Quick-Basic、C等语言。
◆ 主要社会工作： 小学：班劳动委员、班长。
中学：班长、校学生会主席、校足球队队长。
大学：班长、系学生会主席、校足球队队长，校园旗班班长。
◆ 兴趣与特长： ☆喜爱文体活动、热爱自然科学。
☆小学至中学期间曾进行过专业单簧管训练、校乐团成员，参加过多次重大演出。
☆中学期间，曾是校生物课外活动小组和地理课外活动小组骨干，参加过多次野外实践和室内实践活动。
☆喜爱足球运动，曾担任中学校队、大学系队、校队队长，并率队参加多次比赛。
曾获吉林市足球联赛（中学组）＂最佳射手＂称号并参加过98嘉士伯北京市大学生足球联赛。
◆ 个人荣誉： 中学：xxx优秀学生。
xxx优秀团员、三好学生、优秀干部。
xxx英语竞赛三等奖。
大学：校优秀学生干部 96、98年度三等奖学金与97年度二等奖学金。
◆ 主要优点： ★有较强的组织能力、活动策划能力和公关能力，如：在大学期间曾多次领导组织大型体育赛事、文艺演出，并取得良好效果。
★有较强的语言表达能力，如：小学至今，曾多次作为班、系、校等单位代表，在大型活动中发言。
★有较强的团队精神，如：在同学中，有良好的人际关系；在同学中有较高的威信；善于协同＂作战。
＂ ◆ 自我评价 活泼开朗、乐观向上、兴趣广泛、适应力强、勤奋好学、脚踏实地、认真负责、坚毅不拔、吃苦耐劳、勇于迎接新挑战。
◆ 求职意向 可胜任应用xxxx及相关领域的生产、科研工作。
也可以从事贸易、营销、管理及活动策划、宣传等方面工作。
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