芥末46487171
可以通过以下方式：
1，通过公招考试成为公务员
2，将单位转成公务员单位
3，通过遴选考试成为公务员
需要时间最长的是第二种，最划算的是第三种，可能性最小。
公务员是行政编制，参公是事业编制。公务员和参公人员都一样享受公务员的福利待遇和升迁，参公人员可以认定为公务员身份只是编制的区别。
拓展资料：
公务员
公务员，全称为国家公务员，是各国负责统筹管理经济社会秩序和国家公共资源，维护国家法律规定贯彻执行的公职人员。在中国，公务员是指依法履行公职、纳入国家行政编制、由国家财政负担工资福利的工作人员 。
公务员职位按职位的性质、特点和管理需要，划分为综合管理类、专业技术类和行政执法类等类别。国务院根据中华人民共和国公务员法，对于其职位特殊性，需单独管理的，可增设其他职位类别。
参考资料：百度百科-公务员
试用期干部转正考察材料怎么写啊？（以考察组的角度来写）
您好，中公教育为您服务。
? 转正申请2011年9月份，我进入到某某局工作。
在三个月的试用期中，在局党支部、领导的关心帮助下，本人不断加强学习，认真做好本职工作，较好地完成了上级赋予的各项工作，现向组织提出转正申请，恳请组织接受我的申请。
下面，我将自己三个月的实际工作情况向组织作以汇报： 一、思想政治方面。
在三个月的工作中，我不断加强学习，思想政治素质取得了进步。
首先，我主动加强政治学习，除了经常看电视、看报纸、关心时事政治外，我还利用业余时间认真学习党章和党的创新理论，在思想和行动上和党组织保持高度一致；其次，认真学习了国家事业单位管理条例，认真与自己平时行为进行对照，改正自身存在的不足。
另外，除了干好自己的本职工作外，还积极参加各项活动，对于审计局组织的活动，能够积极参加与配合，在生活上乐于助人，关心集体荣誉。
二、业务培训和作风纪律方面。
四年的专业知识学习，使我对实践的东西接触的少，对于许多基层问题不了解。
面对这种情况，依靠自己认真的学习，对现实工作由理论迅速过渡到实际工作中。
在接触到新的陌生的领域时，缺少经验，能发扬不怕困难的精神，在局里老同志的帮助下，很快融入到工作中。
无论是整理人事档案和参加业务培训，还是进行项目审计，都能够认认真真，兢兢业业。
在日常生活中，我认真服从领导安排，遵守各项规章制度和各项要求，注意自己的形象，养成良好的工作作风。
三、学习方面。
重视加强理论和业务知识学习，在工作中，坚持一边工作一边学习，不断提高自身综合素质水平。
一是认真学习工作业务知识。
在学习方法上做到在重点中找重点，抓住重点，并结合自己不足之处，有针对性地进行学习，不断提高自己业务工作能力；二是认真学习法律知识，结合自己工作实际特点，选择性地开展学习，进一步增强法制意识和法制观念；三是在工作中实践所学理论，努力提升自身实际工作能力。
四、存在的缺点和不足： 三个月来，自己在各级领导和老同志的帮助下，取得一定成绩，但我深知自己还存在一定的缺点和不足，主要表现在：一是政治理论基础不扎实，理论与实践的结合做的较差；二是对系统的工作要求和规定能认真执行，但积极性不够；三是和系统内的领导和同志们思想和工作业务交流不够；四是自己的整体素质和业务学习还有待进一步提高。
在今后的工作和学习中，我会更进一步严格要求自己，虚心向老同志学习，努力克服自己的缺点和不足，争取在思想、工作、学习上有更大的进步。
以上是我工作三个月的基本情况小结，不妥之处，恳请组织批评指正，作为一名单位成员，我渴望按期转正，请局领导考虑我的申请，我将虚心接受组织对我的审查和考验！ 此致 敬礼 申请人：某某 年月日 ?x希望可以帮如有疑问，欢迎向中公教育企业知道提问。
多人的公务员转正定级测评情况报告怎么写
新录用公务员试用期满考核按下列程序进行：1、新录用公务员进行个人总结，并在一定范围内述职；2、所在部门或者单位对新录用公务员进行考核，并写出评语，提出考核结果建议；3、招录机关根据平时考核、年度考核、试用期满考核等情况，确定试用期满考核等次；4、将考核结果及时反馈新录用公务员。
试用员工转正怎么写工作总结及范文
试用期转正工作总结1、自我介绍：（新员工嘛）2、对公司的认识（公司的性质、文化、理念）3、对工作岗位的理解（岗位职责）4、掌握的工作内容和存在的问题（必要含市场分析）5、调整的方向和建议（事实可行的）6、下一步的工作计划（和公司方向一致的）7、表达愿望（最重要的，你要干啥？如：转正）以下是试用期转正工作总结：试用期转正工作总结报告（范文）时间一晃而过，转眼间三个月的试用期已接近尾声。
这是我人生中弥足珍贵的经历，也给我留下了精彩而美好的回忆。
在一个收获的季节，我荣幸的踏进了一个新欣向荣、朝气蓬勃的企业——****。
成为了******普通的一员。
成为了客户服务工作传递快乐的一名使者。
感谢****给了我工作的机会，是您——延伸了我继续展翅的梦想。
在这段时间里您们给予了我足够的宽容、支持和帮助，让我充分感受到了**人“海纳百川”的胸襟，感受到了**人“不经历风雨，怎能见彩虹”的豪气，也体会到了**人的执着和坚定。
在对您们肃然起敬的同时，也为我有机会成为****的一份子而惊喜万分。
带着对未来美好的憧憬和希望，踏上了新的征程，平凡而不平庸的岗位。
回想在过去的三个月里，让我欢喜让我忧，有成功喜悦，也有伤心往事；有在烟雾缭绕的房间里发呆，也有半夜从床上蹦起来的经历，这好象是人生的一段缩影，让人难以忘怀。
生活显得紧张，但又有秩序。
调查报告格式及范文
关于小学近视问题的研究报告看下面： 一、课题的提出： 我们班许多同学都陆陆续续带上了眼镜，我也是其中的一员。
有多少人近视了？他们又为什么近视了？我做了一次调查。
二.调查方法： 1.查阅有关书籍，了解普通人是怎么近视的。
2.调查询问同学，了解他们是怎么近视的。
3.通过多种途径，了解我班一共有多少人近视了。
4. 通过班级博客发表问卷。
三、调查情况和资料整理： 我班共有11个人近视。
我国的近视率已接近30%，小学生22.7%患有近视，初中近视率猛增到55.8%高中生70.3%人戴上眼镜，大学生近视比例高达80%。
近视成因较多，据我们猜想，造成近视的因素有：遗传因素，环境因素，个体因素，营养体质因素和睡眠因素。
导致小学生近视的主要原因是作业做的太晚，使睡眠不足，过度地看电视、玩电脑，摄入大量的德和蛋白质。
现在小学生近视率很高。
虽然近视存在某种的遗传因素，但更重要的是外界因素的影响。
目前除了配戴眼镜外，没有更有效的治疗方法，唯有持久地开展预防措施。
中学生极高的近视率和现行的教育制度虽然有一定的联系，但更多的是因为用眼习惯而导致近视的发生。
近视预防的重点也在于养成良好的用眼习惯。
四、结论 通过对调查问卷的分析，我发现： 1.从整体来看，作业负担较重的同学占大多数，作业负担随年级的升高而加重。
2.无论是哪个年级在做作业时都没有好好的让眼睛得到休息；而在校休息时间又一次随年级的增高呈递减趋势。
3.抗疲劳眼药水与眼保健操都是对眼睛有治疗作用的，但却没有引起同学的高度重视。
4.近视人数虽然远远高于非近视人数，但不佩戴眼镜的人却占有相当一部分比例。
这表明同学们对近视的问题还不够重视！ 5.其中的因素，像：姿势不对、用眼不当之类的毛病，我们可以努力克服、改正；像灯光太暗或太强之类的，我们可以调节；像防护不当、用药不当之类的，我们可以尽量避免；…… 我提出了以下几点建议： 1、每日坚持远眺、坚持眼保健操和课间操，并积极参加文体活动。
2、学习时要有充足的光线，光线要从左侧方向来。
不要在光线不足和耀眼的阳光和强灯光下看书写字。
3、不要睡在床上或边走路边看书。
更不要歪头偏身趴在桌上读书写字。
4、不要长时间使用视力，每学习50分钟后，应当休息10分钟。
5、看电视的次数不要过多，时间不要过长，要控制在1小时以内。
距离不要太近。
至少隔两米远。
要记住眼科医生给大家的劝告：要养成良好的用眼习惯：看书、上网、看电视不要连续超过一小时，不要在太强太暗的光线下看书，一定要注意自己的写字姿势，坚持作眼保健操很重要……。
五.附表： 关于小学生近视问题研究（请在评论上写序号） 1、每天作业做多长时间？ A. 2小时以内 B. 2—4小时 C .4小时以上 2、中间是否休息眼睛？ A. 是 B. 否 3、每天上网、看电视多长时间？ A. 2小时以内 B. 2—4小时 C. 4小时以上 4、在校休息时间是否休息眼睛？ A. 是 B. 否 5、是否滴抗疲劳眼药水？ A. 是 B. 否 6、是否认真做眼保健操？ A. 是 B. 否 7、是否近视？ A. 是 B.否 （请近视的同学回答以下问题） 8、从什么阶段开始近视？ A.小学低年级 B. 小学高年级 C.初中 9、近视后是否配戴眼镜？ A. 是 B.否
