温颠唉
分以下几个块来写：
一，实习的目的是什么，要具体
二，你都做了些什么，这个要写的具体点
三，你的收获是什么
四，总结自己的认识，发表以下鸣谢
顶岗实训实习报告——园林景观设计绿化
实习报告的格式通常是：1.实习时间 2.实习地点 3.实习内容 4.正文-实习的基本经过-实习中的体会：主要是在实习前后对此次行动的看法有何不同，获得了什么好的或不好的感受，以及今后应该如何处理等，我经常教学生写类似的报告，希望对你有所帮助。
下面的摘来了一范例。
今天是2008年4月25日，为期一个星期的实习接近尾声.通过这一个星期的实习，我对园林这个概念有了新的理解.以前总认为园林就是简简单单地种一些好看的植物，五颜六色的，但是经过了一段时间的学习，还有这一个星期观看的园林景观，园林绿化，园林设计等，发现要做好一个好的园林，还需要运用到各方面的知识.比如，对园林历史的了解，对地理位置的了解，对各种植物的性质，搭配都是很重要的。
广州雕塑公园---第一天我们去了广州第一个以雕塑为主的公园---广州雕塑公园.据老师介绍，这个雕塑公园是为了弘扬中华民族优秀文化传统和爱国主义精神促进城市现代化建设而修建的.在那里，我们可以看到雕塑和园林之间的配合，还有关于广州的一些民间风情和中国的历史.在参观这个雕塑公园的时候， 发现公园里大多数以大片草坪为主，还可以看到很多经常在绿化中经常用到的假花生，假槟榔，榕树，一串红之类的一些植物.雕塑公园的地形起伏比较大，比较多的上坡下坡，每上到一个高度都会有设计一个亭子供游客们休息，周围还种植了一些植物，我想这也是设计之一吧.在游客们休息之余，也可以欣赏一下植物，这样在一整个参观过程中心情也会愉快的.在参观的过程中，还学到公园的一张凳子的设计，最适合人坐的凳子的高度是40—60厘米，因为这个高度刚好就是人小腿到膝盖的长度，人坐在这样高度的凳子上，才可以达到休息的目的. 广州云溪生态公园---下午我们去参观了广州云溪生态公园，这个公园主要以花草树木为主，公园里的小道沿着山的起伏而建造，弯弯曲曲，一些小道的周围还围上了一些小篱笆，让人很容易联想到，有诗的意境.在公园里的荷塘还种植着荷花，各种山石有的把水隔开，感觉很有层次，阶梯式.有的就独立作为一个供观赏的物品.公园里有的地方以大片草坪为主， 草坪所用的草叫台湾草.其中也用到了一些经常用到的植物.也看到了一些地方运用了植物搭配的方式展现出来的绿化，颜色鲜艳，让人感觉生机盎然.公园里，我还看到一些修剪过的灌木丛，很想了解一下怎么修剪的. 广州新白云机场----第二天我们去了白云机场绿化景观.对于机场的绿化，我觉得管理不是很恰当.很多地板的一些缝隙都长出了一些草，一些草坪上却露出了泥土，整一个感觉很荒凉.不过也看到一些植物，像铁树，旅人蕉等等.还了解到一些关于给排专业的知识，比如排水管应该怎么设计安放.老师告诉我们，用来施肥的肥料是用煤渣整成鹅卵形，其作用可以防风，既环保又实用.随后我们还参观了机场的候机室，用的都是些高科技的建筑材料.外框架利用人字形的形式来支撑，老师说运用的是力学原理.在候机室里，也摆放了绿色植物. 观看录像----下午观看了有关于园林的录像.苏州园林.其中，我了解到做一个园林的三大要素：建筑，山水，花木.苏州园林包括了面积最大的拙政园；富贵而清雅的留园；以假山为主的狮子林；位于古城中心的怡园；幽静的沧浪亭；住宅式的退思园和当代的静思园。
每一个都有它不同的特点，苏州园林大多数都是属于私家园林，多数是一些看破红尘的文人贤士所建造的，隐居在其中。
但只是形式上的“隐”而已，而真正达到物我两忘的心境，反而能在最世俗的市朝中排除嘈杂的干扰，自得其乐，因此他们认为隐居于市朝才是心灵上真正的升华所在。
正如白居易所写的“大隐隐于朝，中隐隐于市，小隐隐于野。
”在苏州园林中，我觉得静思园是一个吸引我的园林。
静思园，顾名思义，它的意境就在于“静”。
园中最大的特点是以水环园，让我体会到这样一句话，“园林因水而活”。
整个园林注重各种植物的搭配。
它是一个古代园林的延续，加近了一些现代的元素。
我想它还是现代园林的始祖吧。
华南碧桂园----参观了一些别墅周围的绿化，也是注重植物之间的搭配.别墅都会有一个小小的绿化，有石头，小池子，小假山和植物之间的搭配，使得整个别墅都呈现在生机勃勃的情景下.但是我认为别墅与别墅之间的距离太小了，门前的庭院也很狭小. 余荫山房----第一次接触古代的园林，感觉很幽静.在解说人员的介绍下，我们了解了余荫山房的历史背景.麻雀虽小，但五脏俱全.余荫山房就是这样一个例子.满园绿树遮蔽，亭台楼阁，样样俱全.在园中的大部分植物，物体都象征着不同的含义，由此可以看出园主的精心设计.例如祠堂门前的酸杨梅树，代表着子孙满堂；龙眼树代表着望子成龙；桂花树表现园主一门三举；过道上的灰雕象征着五福临门等.园里的设计精致到每一块细小的地方，连每一块玻璃上的图案都是不一样的.在园中给我印象最深的是卧瓢庐，是园主人专为宾友憩息的小庐舍.庐中最惹人注意的就是一排蓝白相间的玻璃，解说人员说，透过蓝色玻璃的重叠变换，在观看窗外的景色时，可以观赏到一年四季的景色.后面是一排百叶窗，有通风采光的作用.100年前人们就...
有关建筑方面的实训报告？
建筑设计技术专业：面向建筑设计或建筑管理部门，培养有较强的设计表现能力，能熟练运用计算机绘制建筑设计表现图及施工图，能从事建筑设计及建筑施工、监理、概预算、项目管理等工作，能协助从事大型建筑的设计工作的专门人才。
主要专业课程：中外建筑史、建筑初步、工程测量、建筑设备、房屋建筑学、建筑材料、建筑工程概预算、混凝土及砌体结构、建筑力学、地基及基础（含土力学）、建筑制图、建筑施工、建筑钢结构、建筑设计原理、建筑设计实践、建设项目管理、美术基础、建筑画表现技法、计算机辅助设计（CAD,3D）等建筑装饰工程技术专业：建筑装饰技术专业是在充分调查研究与论证的基础上建立起来的。
迅猛发展的装饰行业急需大量技术应用型人才。
本专业立足于本省，服务经济，以培养适应性广、安心在技术和管理第一线工作的高等技术应用型人才为根本任务。
毕业生针对的技术岗位群有：（1）设计类：包括室内设计师、高级设计师和建筑师的助手、高级绘图员与计算机操作人员；（2）施工类：包括施工员、质检员、安全员、资料员、预算员及施工工长等；（3）管理类：包括档案员、管理员等。
根据近几年毕业生就业情况，以设计类为多。
所以，在课程设置上偏重于设计，但也适当兼顾了施工与管理的需要。
学生的适应性广，就业观念正确，适应社会的能力强，因此毕业生受到用人单位的广泛欢迎，就业率几乎达到100%。
用人单位普遍反映，毕业生综合素质较好，有较强的动手能力，特别是绘图，计算机操作能力表现突出。
比较安心工作，而且虚心好学，因而受到欢迎。
道路桥梁工程技术：培养目标： 本专业培养从事现代公路、城市道路、桥梁隧道工程勘测设计、施工、养护和管理的 高等技术应用型大学专科人才。
主干课程：测量技术、道路建筑材料、路基路面工程、公路勘测技术、桥梁工程技术、施工组织与概预算、公路养护与管理、基础工程、公路施工监理基础、计算机应用、专业英语等。
专业实习实训：工程测量综合实训、计算机应用综合实训、建筑材料综合实训、路基路面施工实习、 道路工程制图大型作业、地基与基础工程大型作业、公路路线设计、路基简单挡土墙设计、钢筋混凝土 T 形梁配筋设计、公路中小桥涵设计、公路工程管理大型作业工程测量技术：培养目标：本专业培养在工程测量方面，尤其在计算机测绘方面具有较强实践能力的高等技术应用性专门人才。
主要专业课程：英语、工程制图、计算机绘图、误差理论与测量平差基础、数据库原理及应用、测量学、控制测量、数字化成图、GPS原理及应用、变形观测、GIS原理及应用、地图学、土地利用规划、遥感技术及应用、城市规划原理、计算机语言等 就业方向：本专业毕业生可从事精密工程测量、变形观测、卫星测控、卫星测量数据处理及城市建设、工矿企业、国防工程、土地管理、水利、电力、交通、石油、冶金、煤炭、地质、农林等行业的测量和管理工作。
园林工程技术：本专业培养德、智、体、美全面发展，具备较为扎实的园林规划设计和施工管理作业等方面的知识和能力，能在园林规划设计部门从事园林规划设计、园林建筑设计及公园、小游园、室外场地等小型景观规划设计和施工管理工作，能配合园林建筑设计师作好方案的扩充工作，具有良好的职业道德和敬业精神的，有较强实践能力的专门人才。
通过三年的培养，本专业学生掌握建筑构造与建筑制图的基本理论，能完成中小型园林建筑，包括建筑小品施工图设计；精通建筑力学、建筑结构、园林工程，能在规划设计中与其它工种设计人员相互配合；掌握园林植物与花卉基本知识，能承担园林规划中的植物配置设计工作，并达到园林绿化工中级水平；熟悉园林规划设计原理，能承担园林规划设计任务；熟知与园林规划设计有关的政策、法规、规范，并在设计工作中严格执行。
主要课程：园林建筑构造材料学、园林树木花卉学、园林规划设计、园林工程、园林建筑设计、园林工程施工与管理、园林植物栽培管理、美术、建筑初步、建筑制图与阴影透视、计算机辅助设计、园林工程预算与招投标。
建筑工程技术：培养目标：本专业培养在建筑工程方面具有较强实践能力的高等技术应用性专门人才。
主要专业课程：英语、工程制图、计算机绘图、工程测量、工程地质、地基与基础、建筑材料、建筑力学、民用建筑、钢结构、高层建筑结构设计、建筑施工、建筑施工组织与管理、建筑经济与企业管理、建筑工程合同、建筑设备工程、建筑定额与概预算等就业方向：1、房地产开发、经营的策划工作；2、建筑工程的设计、施工、管理及质量监督或监理工作；3、市政、交通土建工程的 设计、施工、管理及质量监督或监理工作；4、岩土工程勘测、设计、施工及研究工作；5、小型水利工程的施工、管理及及质量监督或监理工作6、与土木工程专业相关的其它单位。
建筑设备工程技术：培养目标：本专业培养在建筑设备工程与管理方面具有扎实的理论基础、较高超的操作技术专长、较强的实践能力和创新能力的复合型、智能型高等技术应用性专门人才。
主要专业课程：英语、工程制图、计算...
景观设计调研报告模板
建筑功能：界定空间、遮景、提供私密性空间和创造系列景观等，简言之，即空间造型功能。
工程功能：防止眩光、防止水土流失、噪音及交通视线诱导。
调节气候功能：遮荫、防风、调节温度和影响雨水的汇流等。
美学功能：强调主景、框景及美化其他设计元素，使其作为景观焦点或背景；另外，利用植被的色彩差别、质地等特点还可以形成小范围的特色，以提高景观的识别性，使景观更加人性化。
景观中的植被绿化设计，还应该注意其他一些事项： 与景观道路、广场有关的绿化形式有：中心绿岛、回车岛等；行道树；花钵、花树坛、树阵；两侧绿化。
最好的绿化效果，应该是林荫夹道。
郊区大面积绿化，行道树可和两旁绿化种植结合在一起，自由进出，不按间距灵活种植，实现路在林中走的意境。
这不妨称之为夹景；一定距离在局部稍作浓密布置，形成阻隔，是障景。
障点使人有＂山重水复疑无路，栖口暗花明又一村＂的意境。
城市绿地则要多几种绿化形式，才能减少人为的破坏。
在车行道路，绿化的布置要符合行车视距、转弯半径等要求。
特别是不要沿路边种植浓密树丛，以防人穿行时刹车不及。
要考虑把＂绿＂引伸到道路、广场的可能，相互交叉渗透，最为理想：使用点状路面，如旱汀步、间隔铺砌；使用空心砌块，目前使用最多是植草砖。
波兰有种空心砖，可使绿地占铺砌面2/3以上。
在道路、广场中嵌入花钵、花树坛、树阵 景观设计中的地形可以起到d作用 ●改善植物种植条件，提供干、湿，以至水中；阴、阳、缓陡等多样性环境。
●利用地形自然排水，所形成水面提供多种景观用途，同时具有灌溉、抗旱、防灾作用。
●创造园林活动项目，建筑所需各种地形环境。
●组织景观空间，形成优美园林景观。
生态设计观 生态设计观念或结合自然的设计观念，已被设计者和研究者倡导了很长的时间，随着全球化带来的环境价值共享和高科技的工具支持，生态设计观必然有进一步的发展，可以将其概括为： 不仅考虑人如何有效利用自然的可再生能源，而且将设计作为完善大自然能量大循环的一个手段，充分体现地域自然生态的特征和运行机制； 尊重地域自然地理特征，设计中尽量避免对地形构造和地表机理的破坏，尤其是注意继承和保护地域传统中因自然地理特征而形成的特色景观； 从生命意义角度去开拓设计思路，既完善了人的生命，也尊重了自然的生命，体现了生命优于物质的主题； 通过设计重新认识和保护人类赖以生存的自然环境，建构更好的生态伦理。
人性设计观 全球化是人类推动的，人类是世界的主体，是技术的掌握者、文化的继承者、自然的维护者。
景观设计观念拓展的重要一方面即是完善人的生命意义，超越功能意义设计，进入到人性化设计。
具体包括： 以人为本，设计中处处体现对人的关注和尊重，是期望的环境行为模式获得使用者的认同； 呼应现代人性意义，对人类生活空间与大自然的融合表示更多的支持； 与人类的多样性和发展性相符合，肯定形式的变化和内涵的多义性。
多元设计观 多元的景观发展要求景观设计强化地方性和多样性，以充分保留地域文化特色的景观来丰富全球景观资源。
其观念具体包括： 根据地域中社会文化的构成脉络和特征，寻找地域传统的景观体现和发展机制； 以演进发展的观点来看待地域的文化传统，将地域传统中最具有活力的部分与景观现实及未来发展相结合，使之获得持续的价值和生命力； 打破封闭的地域概念，结合全球文明的最新成果，用最新的技术和信息手段来诠释和再现古老文化的精神内涵； 力求反映更深的文化内涵与实质，弃绝标签式的符号表达 信息设计观 传统的景观设计集中于展示形态与空间，满足功能需求。
全球化发展的今天要求景观承载更多的信息，相应的景观设计必然集中于信息，体现时间优于空间的概念。
其具体包括： 应对于信息处理，设置信息调节、疏导的空间，留有增容余地和弹性发展的场所； 为有效读取信息，更多提供一目了然、形象简洁、色彩夺目的形式，尤其是对符号标志系统的处理； 将信息技术融进设计理念和人的审美需求之中，在更高层次上与情感抒发融为一体； 创造互动景观，使景观应对于不同信息而变化，而不是固定地扮演某种角色，承载某种功能。
技术设计观 全球化时期的景观发展充分利用技术所提供的一切可能性，相应的设计观念也必然紧密结合技术。
表现在： 体现技术理性，设计作为与人口增加、资源减少、环境变化的回答，反思技术的优越性和潜在危险； 体现技术理性，反映技术与人类情感相融合的发展动态和技术审美观念的多样化趋势； 体现景观智能化趋势，创造有“感觉器官”的景观，使其如有生命的有机体般活性运转，良性循环； 尊重地域适宜技术所呈现的景观形式，将其转化为新的设计语言。
园林景观设计师如何优秀的做一场景观设计方案汇报？哪家园林景观设...
一般而言，景观设计方案应汇报的内容有：项目前期工作及景观平面图部分、景观设计图分析部分、主要景观节点平面图和效果图及设计理念、植物设计、项目投资预算、总结性发言、礼貌致谢等等。
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急求一篇测量实训报告,最少1500字,谢谢啊！！！！
一.实习时间： 。
二.实习地点： 。
三.小组成员： 组长：。
；组员：。
四.指导教师： 。
五.实习目的： 实习是工程测量教学的重要组成部分，除验证课堂理论外，还是巩固和深化课堂所学知识的环节，更是培养学生动手能力和训练严格的科学态度和作风的手段。
通过控制网的建立、地形点的测绘、手绘成图等，可以增强测绘地面点的概念，提高解决工程中实际测量问题的能力，为今后参加工作打下坚实的基础。
六.实习设备： DS3型微倾式水准仪，DJ6型光学经纬仪，塔尺，三脚架，盘尺，半圆仪，测钎，直尺，50*50图纸等。
七.实习内容 1. 水准测量：根据已知水准点的高程，测量其他水准点的高程； 2. 导线测量：通过测角和量距，求出各导线点的坐标； 3. 碎步测量：根据控制点，测定碎步点的平面位置和高程； 4. 绘图。
八.实习步骤： 1. 水准测量： （1）水准测量原理： 水准测量是利用水准仪提供的水平视线，借助于带有分划的水准尺，直接测定地面上两点间的高差，然后根据已知点高程和测得的高差，推算出未知点高程。
设水准测量的进行方向为从A至B,A称为后视点，a为后视读数；B称为前视点，b称为前视读数。
如果已知A点的高程HA，则B点的高程为： HB=HA+hab HA+a=HB+b HA=HB+a-b B点的高程也可以通过水准仪的视线高程Hi来计算，即 Hi=HA+a HB=Hi-b (2)水准测量的外业施测： 1）水准点：用水准测量方法测定高程的点。
2）当预测高程的水准点与已知水准点相距较远或高差太大时，两点之间安置一次仪器九无法测出其高差。
这时需要连续多次设站，进行复合水准测量。
每测站高差之和即可得预测水准点到已知水准点的高差，从而可得其高程。
3）水准测量的检核 计算检核：闭合导线的高差和等于个转点之间高差之和，又等于后视读数之和减去前视读数之和，因此利用该式可进行计算正确性的检核。
测站检核：对每一测站上的每一读数，进行检核，用变更仪器法进行检核。
变更仪器法要求变更的高度应该大于10cm，两次高差之差不应超过规定的容许值，即6mm。
闭合水准路线的成果检测：理论上各测段高差之和应等于零，实际上上不会，存在高差闭合差，其不应该大于你容许值，即 ，若高差闭合差超出此范围，表明成果中有错误存在，则要重返工作。
4）水准测量的内业计算： 检查水准测量手簿；填写已知和观测数据；计算高差闭合差及其限差；最终结果见附表。
2.导线测量： （1）导线测量概述： 导线从一组已知控制点出发，经过几个点，又回到起始点上，形成一闭合多边形，成为闭合导线。
由于测量了多边形的各内角及边长，闭合导线也具有检核作用。
角度检核条件： 多边形各内角的观测值之和与其理论值之差， 应满足限差要求，其中n为多边形角个数。
坐标增量检核条件： 上述理论值应为零，可实际上一般不等于零，但也应该满足限差要求。
（2）导线测量的外业工作： 导线测量的外业工作包括：踏勘选点及建立标志，测角，量边等。
1）踏勘选点及建立标志： 在选点前，应先收集测区已有地形图和已有高级控制点的成果资料，将控制点展绘在原有地形图上，然后在地形图上拟定导线布设方案，最后到野外踏勘，核对、修改、落实导线点的位置，并建立标志。
选点时应注意下列事项： ①相邻点间应相互通视良好，地势平坦，便于测角和量距。
②点位应选在土质坚实，便于安置仪器和保存标志的地方。
③导线点应选在视野开阔的地方，便于碎部测量 ④导线边长应大致相等，其平均边长应符合表6-3所示。
⑤导线点应有足够的密度，分布均匀，便于控制整个测区。
2）测角： 导线转折角的测量采用测回法观测用DJ6经纬仪测两测回，当盘左、盘右两半测回角值的较差不超过±40″时，取其平均值。
3）量边：点间距离已经给出，无需测量。
（3）导线测量内业计算： 导线测量内业计算的目的就是计算各导线点的平面坐标x、y。
计算之前，应先全面检查导线测量外业记录、数据是否齐全，有无记错 算错，成果是否符合精度要求，起算数据是否准确。
1）准备工作 将校核过的外业观测数据及起算数据填入“闭合导线坐标计算表”中，见表6-6，起算数据用单线标明。
2）角度闭合差的计算与调整 ①计算角度闭合差 n边形闭合导线内角和的理论值为： 式中 n——导线边数或转折角数。
由于观测水平角不可避免地含有误差，致使实测的内角之和 不等于理论值 ，两者之差，称为角度闭合差，用fβ表示，即 ②计算角度闭合差的容许值 角度闭合差的大小反映了水平角观测的质量。
各级导线角度闭合差的容许值fβp其中图根导线角度闭合差的容许值fβp的计算公式为： 如果 > ，说明所测水平角不符合要求，应对水平角重新检查或重测。
如果 ≤ ，说明所测水平角符合要求，可对所测水平角进行调整。
③计算水平角改正数 如角度闭合差不超过角度闭合差的容许值，则将角度闭合差反符号平均分配到各观测水平角中，也就是每个水平角加相同的改正数vβ，vβ的计算公式为： 计算检核：水平角改正数之和应与角度闭合差大小相等符...
实训报告怎么写啊 风景写生 速写
我觉得实习主要是为了我们今后在工作及业务上能力的提高起到促进的作用，增强了我们今后的竞争力，为我们以后立足增添了一块基石。
老师也给了我很多机会和甲方交流，使我懂得了很多将来从事设计工作所要面对的问题。
这次实习丰富了我在这方面的知识，使我向更深的层次迈进，对我在今后的社会中立足有一定的促进作用，但我也认识到，要想做好这方面的工作单靠这几天的实习是不行的，还需要我们在平时的学习和工作中一点一点的积累，不断丰富自己的经验才行。
我们面前的路还是很漫长的，需要不断的努力和奋斗才能真正地走好。
通过这次实习，我还有一个感悟就是建筑行业是一个非常具有挑战性的职业，没有真本事是不行的。
为了以后能够胜任这项工作，现在就必须踏踏实实的学好每一门功课。
建筑行业也是一个涉及人非常多的行业，你将会接触到各种各样的人。
面对这样一个复杂的交际圈，你可以从他们身上学习到很多优秀的多西，去除自身的一些不好行为，同时也可以通过接触不同的对象，增强自己的交际能力，让自己在以后的生活中更加自信，更加坚强！ 实习结束了，我相信在以后的生活中我将体会到更多的东西，也相信自己在下一次实习中将会更好。
我坚信通过这一段时间的实习，所获得的实践经验对我终身受益，在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证，我会不断的理解和体会实习中所学到的知识，在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来，充分展示自我的个人价值和人生价值。
为实现我的理想和光明的前程努力！...
德式庭院景观设计总结
朋友你好，要做庭院绿化，我认为首先要看你所在城市的气候条件，以及风水布局。
1、南方 气候湿热，栽种花草配上木材作为小景观，尽量少用石材，石材在当地气候吸热，会产生更多的潮气，有条件的话弄一个小水池，养个莲花荷花之类的，没有条件弄个大鱼缸（景德镇的大瓷缸）放到庭院也挺不错。
2、北方 四季分明，栽种一些本地易成活的观赏植物，可与石头一起搭配做些小景观，（最好是绿化与石头比例是3:1）。
总结：风水不是迷信，是有一定科学道理的，他指的是环境对人类的干扰与影响，总之按照楼主的居所方向定位，对照当地气候与日照方向，顺应自然就好了。
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