充满活力的六月
有的人喜爱生机勃勃的春天,也有人喜爱金黄色的秋天,而我则喜欢充满活力的六月。
六月来临时,人们脱下了身上“沉重”的冬装,换上了轻盈的夏装。人们尽情的享受着夏日的阳光。
久违了,让人感受清凉的游泳池。游泳池中清澈见底的水让人感到舒畅,池中男女老少聚集在一起。哎呀!你瞧,那样小的小孩子也在爸爸、妈妈的指引下,玩起了凉凉的水。
浩瀚的大海也不甘示弱,它招引来了更多的朋友。人们悠闲地躺在沙滩上享受着海边的日光浴。无论是充满童真的孩子,还是白发苍苍的老人,无一不喜爱雪白可爱的浪花。一朵朵雪白的小浪花可真逗人,好像在跟你捉迷藏似的。当你欢喜地跑向它的时候,它却无情地回到了母亲的怀抱中。当你失望地向后走时,它又呼朋引伴欢快地向前跑来。这雪白的浪花真是又可爱又可气。
运动场上的运动员们又活跃起来了。奔腾的赛马在场上又狂奔起来了。运动员在运动场上洒下了辛勤的汗水,在赛场上有的取得了成功的喜悦,有的却洒下了让人伤心的泪水。运动员们,不要泄气,充满活力的六月会让你从新找回自信。
学校里可爱的孩子们,在操场上玩耍着,但他们也因为六月,更有了学习的动力。
活力四射的六月,让人们充满了活力,有了学习和工作的动力。
活力四射的六月,我的最爱。
不跑步会浪费操场
“我总有一种感觉,我如果不到操场上去跑步的话,那宝贵的操场就会被浪费掉了似的。”我的一位朋友这样说。他竟然做到了一年四季,春夏秋冬,每天都到家门口的体育场去跑步。
虽然我做不到每天都到操场跑步,但他的不跑步就会浪费操场的妙论,却让我在其他方面获益多多。譬如雨后初晴的时候,室外的空气非常洁净清新,我便想我若是不到室外去走走,就会使那种洁净清新的空气造成浪费,这样一想我就漫步到那种非常养人的空气里去了。我们这幢楼房的后面有一个操场,我如果不利用这个操场跑跑步锻炼锻炼身体,那也是对这个操场的浪费,这样一想我就坚持每天在那个操场上跑了。
有时候上网我也这样想,我想我若不在网上尽可能多地看点真正对自己有益的东西,而是过多地打开那垃圾网页,流连那些无聊的网站,我也是对这种高科技的浪费。这样一想我从网上得到的有用的资料和信息就多了,我的知识量就不断的上升了,我的文章自然也能够不断地写出新意来。
在这个世界上,有许许多多宝贵而美好的东西,你如果漠视它们的存在,它们也会漠视你的存在——实际上是你自己漠视了自己的存在。你如果不珍惜它们,不去用它们来锻炼自己、丰富自己、美化自己、提高自己,那么你在对它们造成浪费的同时,也会对自己的生命、智力、情感造成浪费。
告别懵懂的昨天
昨天是一页页翻过的日记,记载着成长的过往。把几份值得珍藏的记忆收好,我们就大步地想明天奔跑吧。 ——题记
走过初春,走过炎夏,走过萧秋,走过冷冬……
我从年轮的初痕,走到了印刻着“十四”的驿站,面对着一路的风景,什么都新鲜,一切都好……
我的昨天就像漫天飞舞的尘埃,随风飘散,蓦然回首却又是那么不值一瞥。因为坎坷太多,教训太多。但人生是“进行时”,我们不能选择后退。于是,我从容地转过头来,轻轻地挥一挥衣袖,对昨天,说一声:再见!
看着萧萧落木,生命的一切似乎在顷刻间停滞。生灵在沉默着,在沉默中遥望……是在透析刺穿树木的那缕阳光吗?是在追寻昨日的泥迹吗?
恹恹地趴在桌上,头脑中突然看到秋叶飘零的那一刹那,不由得记下:
秋天,叶子飘零,
却没有童话那般美好。
现实,灰突突的,
童话,金灿灿的。
可是,人总要为自己留守一个美丽的童话。
无论怎样,我们都要从容面对。
人不可以倒着走路。
我在思索,这是怎样的昨天,又会有怎样的明天?
我,愣住了,如果可以,希望我的身影能被落日带走。不管是笑过,哭过,无助过,还是痴狂过……
人生的路上,我们可以跌倒,可以被岩石压着,但,绝不能永远趴下!要用明天的希望,来打破这没有声音的日子。
匆匆忙忙的人群,纷繁复杂的人生,交杂错落的世界,我的眼忽然有些迷乱,有些昏暗……但,我明白,曾经早已远去,承诺早已被时间淹没,惟有黎明破晓前的光亮在等待着我……
冥冥中,我听到黑夜里有一个男孩在呢喃:别了,我的昨天,别了,我的懵懂……
仿佛看见有个男孩,在地平线上含着眼泪努力地向前奔跑……
勤与艰
我国是一个历史悠久的文明古国。在封建社会,我国古代科技文化在世界上长期独领风骚,它的成就代表了全人类在封建时代所达到的水平,是世界科技文化发展史上辉煌灿烂的一页。
在这个“江山代有才人出”的时期,明初的文学家宋濂,在他的这篇赠序中向世人展示了一代大文豪艰辛的求学历程,勉励后人在优越的学习环境中更应勤奋、专心致志地学习。
作者以自己的亲身经历为例子,使同为学生的我感到这似乎不是几百年前的故事,而是我的身边事,更使我知道求学路上一路坎坎坷坷,我们应不畏艰辛,勇于探索,才能业有所精,德有所成。
古人因家境贫寒而借书亲手抄写,虽然辛苦却一点也不放松,抄完便跑去送还,不敢超过约定的期限,终于有机会看到各类书籍。而面对着父母为我买的一大堆书,我却很少细心地读过,真不敢与古人相比。古人向先生请教问题时毕恭毕敬,遇到先生训斥、呵责时,他的态度变得更加恭顺,礼节更加周到,不敢说一句话来辩解,直到先生高兴了,才再次请教。面对古人在如此艰难的求学条件下,对知识的渴望与决心,我羞愧得无地自容。古人为了求学,不畏天气寒冷,即使四肢都冻得动弹不得,一日只吃两餐,穿戴不如他人也全都不在乎,而我们丰衣足食从不为受冻挨饿担忧,也没有奔走的劳累,更不必亲手抄书,但仍学业不精通,那只能怪我们用心不专一了。
从发生在古人身上的一件件“平凡”的事我终于明白勤奋与艰苦是相互联系的,有了主观的勤奋,一切艰难困苦都可以克服。在我们科技飞速发展的今天,我们仍然需要勤奋求学,这样才能业有所精,德有所成,将来才能为社会主义现代化建设出一份力。
周记200个字四年级范文俩篇
普通话是现代汉民族的共同语,是目前能在全国不同方言区域或不同民族之间起沟通作用的通用语言。
自建国以来,国家一直高度重视普通话的推广工作,提出要“大力推行,积极普及,逐步提高”的方针,使普通话在全国范围内成为教学语言、宣传语言、工作语言、交际语言。
普通话的推广不仅显示了民族的昌盛、国家的统一;更有利于增强民族的凝聚力和弘扬优秀的传统文化,有利于加强社会主义精神文明建设。
早在2000年10月,我国就颁布了《国家通用语言文字法》。
这项法案确立了普通话作为国家通用语言的法定地位。
作为一个拥有80多种民族语言,30余种文字的人口大国,国家大力推广使用普通话,是为民众能够正常的交流提供的一个良好平台的重要举措。
作为窗口行业的公共服务行业,普通话的推广使用,更是应该多加提倡。
今天,我们的队活课的意义是非常大的,希望同学们能,遵守学校的规章说好普通话。
周记200个字四年级范文俩篇
早晨,我刚刚起床,人就异常兴奋。
因为今天是八月十五号,一年一度的中秋节终于来了。
今天一大清早,爸爸妈妈还有我就一起到超市买菜,月饼等食物。
下午爸爸妈妈都在厨房里忙着杀鸡,杀鱼,切肉,切菜,忙的真是不亦乐乎。
吃晚饭的时候,我埋头吃饭,简直有点狼吞虎咽似的。
不一会儿,我就第一个吃好了饭。
我马上去做好了赏月的准备工作。
等啊等,等啊等,我始终没能揭开月亮神奇的面纱。
不禁让我想起了嫦娥奔月的故事,人们是为了纪念嫦娥才将八月十五定为了人们企盼团圆的中秋佳节。
还令我想起了一首脍炙人口的名诗静夜思:床前明月光,疑是地上霜。
举头望明月,低头思故乡。
这首诗表现了诗人李白思念家乡的感情。
使我不时想起了驻守边疆的战士在中秋节这个日子里不能与家人团聚。
这月亮怎么还不现出真面目,我想一睹书中所说:多么圆,亮,大,美丽的中秋月亮啊!我百思不得其解的去询问家长,原来我的是受第13号台风“森拉克”的影响。
虽然今天没能如我所愿的看到中秋节的月亮,但是我还是十分开心。
中秋节的来历也有人说是当时老百姓们为推翻元朝的暴虐统治把”杀靴子,灭元朝;八月十五家家齐动手”的纸条放进月饼里互相传递!到了八月十五元朝被老百姓们推翻了.也许我们现在吃月饼是为了庆祝胜利的喜悦吧!也有人说中秋节是丰收的季节,是农民们体验享受丰收的喜悦与高兴吧! 中秋节是快乐的,是团圆的象征,是充满喜悦的象征,让我们共同欢过这个有”意义”的”中秋节!” 吧!------------------------中秋那天晚上,月亮是那样的圆。
人们总是说“十五的月亮十六圆”。
可今年八月十五的月亮要比十六的圆。
星星也是那样的多,那无数的星星围绕着圆月。
有些星星喜欢独处,但是当它们看见那圆圆的月亮时,也想往那边靠拢,似乎所有的星星都是月亮的孩子,在这一天,它们从不同的方向赶来与月亮团圆。
许多人由于工作忙无法与家人团圆。
当他们站在窗前凝望月亮时,可能会想起李白的“月下飞天镜,云生结海楼”、苏轼的“明月几时有?把酒问青天,不知天上宫阙,今昔是何年。
”------思乡、思亲,对月亮总有说不完的话,那是因为月亮里同样塞满了对亲人的思念,怪不得月亮是那样的圆。
月饼也象征着团圆。
每当人们吃月饼时,不仅只是在品尝月饼那香甜的味道,更多的是对亲人的思念。
同时更享受到亲人给的爱是那样的温暖。
小时侯,妈妈总给我讲嫦娥的故事,我听了许多遍,可还是听不烦。
只要是关于月亮上的故事我就觉得新奇,总向往着有一天我也能飞上天去,飞到月球上与嫦娥一起玩、一起看星星。
长大再看,就不是那么奇妙了。
如果回到过去,就会教育那时的自己“去天上并不那么容易,天上也根本没什么嫦娥,月球上没有水,温差很大,根本无法生活......”可忽然想起:儿时的自己也是挺可爱的。
我还是给自己留住那想象的空间吧!在这圆月之夜,我们送给每一个人爱的祝福。
正是这爱让月亮变得更圆、人变得更亲。
在这古老传统的影响下我国一直有这样的习俗每到中秋家家户户都吃团圆饭,让许多亲朋好友在于今日又聚集在了一起,这是一件多么令人激动的事情.这让许多在外地的人们又回到了温暖的家,享受到了家的温馨自古至今有多少客居他乡的游子常年在外这使得人们常用月圆月缺来形容人们的”悲欢离合”这又让多少人痛心!唐代诗人李白的“举头望明月,低头思故乡”,杜甫的“露从今夜白,月是故乡明”,宋代王安石的“春风又绿江南岸,明月何时照我还”等诗句,这都是千古绝唱!许多游子不都是用月来表达对家乡的深深的感情、对亲人的关怀与思念吗!我国各地至今遗存着许多“拜月坛”苏东坡有诗写道:“小饼如
苏教版四年级语文上册习作2范文三百字
父母爱我我爱父母 说道父母对我的爱,大家一定都想知道,如果想听听爸爸妈妈对我的爱的话,就让我来给你讲一讲吧。
我六岁的一天,我正要去妹妹家玩,我跑着跑着,没注意脚下有块凸起的石头,只听见“嘣”的一声,我的头重重的碰在旁边的石板凳上,顿时,我便哇哇的大哭起来了,我的妈妈看见了连忙跑了过来,见我血流满面,就以迅雷不及掩耳之势把我抱上出租车向武警医院奔去。
缝针的时候我一直在哇哇大哭,妈妈就在旁边不住的安慰我:“不要哭了,不要哭了,马上就缝完了!”结果妈妈也跟着我哭了起来。
还有一次,我正在做作业,突然,我遇到了一道我不会做的数学题,我就拿去问爸爸,爸爸就认真的给我讲做这道题的方法。
讲了一遍后我没听懂,爸爸又一而再再而三地给我讲,直到我听懂为止。
爸爸妈妈爱我,我也爱爸爸妈妈。
就在今年“三八妇女节”的前一天,我悄悄地给妈妈做了一张漂亮的卡片,里面写着:“妈妈,我爱你!祝您:三八妇女节快乐!”做完后我把卡片悄悄放到了妈妈的枕头边。
到了晚上吃饭的时候,我做了自己最拿手的两道菜:“苦瓜炒鸡蛋”,“豆腐干炒韭菜”给妈妈品尝,妈妈吃了说道:“真好吃啊!”听了妈妈的话,我心里高兴极了!到了晚上,我接了一盆洗脚水来给妈妈洗脚。
洗完后,妈妈亲了我一下:“你真是个懂事的好孩子!” 我想:“爸爸妈妈可真爱我,就像‘谁言寸草心,报得三春晖’所说,我永远也报答不尽爸爸妈妈对我的爱!” 最后,我想对我的爸爸妈妈说:“我爱你们!还有一篇今天,庄老师给我们布置了一项特殊的作业:对爸爸或者妈妈说一声“我爱你”。
回到家,写完作业后。
我就一直在房间里沉思:到底是说还是不说呢?正当我犹豫不决的时候,往事又浮现在眼前: 那天下午下着暴风雨。
放学了,因为我没带雨伞,妈妈卧病在家,不可能来接我,我只好在学校门口避雨,等雨小一点再回家。
可等了十多分钟,雨不仅没小反而越来越大了。
正当我准备回家时,突然看见了一个人向我走来。
渐渐人影离我越来越近,啊!那不是妈妈吗?只见妈妈来到我身旁,抚摸着我的头“月月,没事吧,有没有冻着?”泪水湿润了我的眼眶,妈妈生病了还冒着风雨替我送伞,自己的病毫不关心却对我嘘寒问暖,我一下投进了妈妈的怀抱:妈妈,我的好妈妈! 想到以前妈妈对我无微不至的关心,我终于下定决心了,一定要对妈妈说“我爱你!” “呤——”门铃响了,一定是妈妈回来了,何不乘机会说呢。
于是我赶忙去给妈妈开门。
妈妈见到我笑嘻嘻的说:“月月,你回来啦!作业做好了吗?” 我说:“恩,写好了。
” “那我去做饭了。
”妈妈高兴地拍了拍我的肩膀。
“妈妈,我有事对你说。
”我见妈妈要走了急忙说。
“那你说呀。
” “哦,妈妈,我…我…我想对你说,我…那个…那个,我今天想吃牛肉。
”我支支吾吾了半天,却从嘴里挤出几句答非所想的话。
“想吃就说嘛,干什么吞吞吐吐的,那我去做了哦。
” 我急忙跑回房间,“啪”的一声关上房门。
责怪自己:哎,为什么总是说不出口呢?不就是说“我爱你”吗?我怎么感觉这么难呢?不行,再不说就没机会了。
我赶忙从门缝往外看,妈妈正在炒菜,就在这时说吧。
我像贼似的溜到妈妈面前,妈妈见我过来了就问“什么事啊?”我低着头红着脸说“妈妈,我…我爱你。
”妈妈摸摸我的额头说“你没事吧?是不是发烧了?”“没有,妈妈,我爱你,是真心的。
”我鼓起勇气又说了一遍,只感觉心脏“扑通扑通”地跳,好像都快跳出胸口了。
只见妈妈先是一楞,幸福的表情立刻溢上脸庞,妈妈紧紧地抱住我,激动的泪水溢满眼眶“女儿长大了,也懂事了,妈妈真的太高兴了!” 吃晚饭时,妈妈总是不停地夹菜给我吃,饭吃到一半,妈妈突然问我“你怎么想起来说这个?”我说:“是老师布置的作业。
”“哦,原来是这样。
”显然,妈妈有一点失望。
我连忙说:“妈妈,别这样嘛,子女爱父母是天经地义的,对父母表达爱也是天经地义的,就算老师没有布置这项作业,我想这句话我也会说的。
”“真的?”“嗯”妈妈又一次抱紧我。
开学老师要求写一篇周记!我是七年的!大概要求四百多字!求范文!...
似水流年,今天的我们已不再是在草地里玩过家家的小朋友;今天的我们已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生;今天的我们已经告别童年,走向青春。
带着对未来的憧憬,我们来到了人大附中,走进了新学校生活。
开学已经一个月了,对新的环境有了一定的了解。
面对学校的生活也有许多感受。
第一个感觉是新鲜。
校园是那样干净整洁、绿树成荫;老师讲课是那样富有活力、引人入胜;同学们相处是那样融洽、愉快;现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返。
这一切与之前学校都有着很大差异,是我感到无比新鲜、有趣。
第二个感觉是对未来的憧憬与向往。
开学典礼上,我们怀着激动的心情把美好的心愿系在气球上,放飞到蓝天。
大家的愿望各色各样,有的希望做个音乐家,把中国的传统音乐推向世界;有的希望做个记者,让全人类都为中国今天的飞速发展而惊叹;有的希望做个文学家,让人们听到社会角落里的弱小声音……理想要通过行动才能实现,这七年,我们会给未来打下坚实的基础,朝目标一步步迈进。
再有的感觉便使紧张。
在学校,尤其是优秀的学校,学习的竞争相当激烈,从而也会有一定的压力。
稍不留神成绩就会拉在队伍后面,所以丝毫不能放松,要时时都处在学习状态。
我们必须要适应这种紧张的学习气氛才能在学习中取得成绩。
既激动又期待还紧张。
但无论如何,从一点一滴做起,融入到新生活中,让我们以昂扬的心态面对初一生活。