戏内——《天一阁》
我发觉我在很多时候心情总是不能释怀的。原因也不是很清楚,自己也懒的去寻了。但是,看戏成了我烦躁时的最佳调味品。
大概是在05年吧!我看了一出《藏书之家》(下文简称藏)。这出戏的原本历史我没有考究过,毕竟是戏嘛!当然会有删改内容的,电视剧为了博得收视率不是也将其改成21世纪版的吗?所以,我的要求不高,只要戏里有内涵,演员认真,我就爱看。 《藏》说的是现今杭州的“天一阁”里的事情。杭州的天一阁是一座藏书楼,藏书非常广。在明朝末年,负责守护书楼的是范容,而原本是范迁的,但是范迁却应征打仗去了,因此,以弟换兄守护书楼。但是,清兵即将入关,到时烽烟四起,这些书将会被毁。书一毁,那后代子孙们就没有书读了,这就是天一阁的责任。但是,此时又有两个大问题,一个问题是范家为了藏书,不惜卖掉良田,而范家的女人们也将自己的首饰变卖,为书楼捐献了。而另一个问题是“禁书”。
范家藏有李贽的《藏书》,这本书内的言论惊天地泣鬼神,被发现了后绝逃不过一死,但是范容却非常崇敬这为李贽,并在李贽临终前答应他会将《焚书》也一并求得,两书合并,藏在天一阁。就这样,他们的生活几乎无法维持了。这个时候,范容的姨娘(范容生母早死,此为继母)便让范容代兄,与花家千斤花如笺结婚。但就在结婚的当天,范容不但不换上新郎的礼服,反而白衣素服在后院吹萧,悼念李贽!新娘自己从后门进入,在进门时则听到范容正在念李贽的诗《独坐》。花如笺为嫁范门,十年苦读,为的是有朝一日能登楼读书。但是,范家的祖传家规却规定了,除了楼主以外,任何人不能登上书楼。原本还指望着用如笺的嫁妆来救天一阁的经济危机,但如笺却要以登楼读书为条件。这件事只能作罢!不久就传来了范迁阵地战亡的死讯,如笺也即将离范家而去,但她看到藏书的艰辛之后,思想就开始动摇,结果愿意留下来,并拿出自己的嫁妆。很幸运的,有了《焚书》的下落。知府孙大人愿出售《焚书》,价格是纹银十万两。范容求得如笺的十万两嫁妆,不料孙大人却要如笺嫁给他。范容的姨娘在修夹墙时被砖头压伤,一命归西。这个时候,范容终于明白了这些天的相处早已对嫂嫂产生了感情。现在是舍不得人了。可是如笺却执意嫁人,为的是能顺利收购《焚书》。于是,她身穿嫁衣,走出范门……主要的故事情节大致就是这样的。我看贯了很多才子佳人的喜剧,现在看到这样有历史、有责任、有包袱的戏感觉又是不同了。它让我深思,让我回味。我看到网上很多人都批评这类戏不好,但是,我觉得它很完美。无论是从舞美、灯光、形象设计和唱腔设计上,都突破了以往那种循规蹈矩的模式,有了大胆和创新。给人的感觉不像是在看戏剧,反倒好像在欣赏梵高的艺术作品,感觉好像在寻找历史给我们留下的弥族珍贵的痕迹。在这背后,回想一下,如果真的没有人去守护那些书,那么我们今人现在的文化水平究竟会有多高呢?如果没有当时那些书,那么,我们所谓的中国是五千年的文化古国,这句话有谁会相信呢?俗话说:前人种树,后人乘凉。这句话一点也不错,所以,我门真因该感谢这些舍命护书的人,否则,我们的历史将不完整,我们的国家将会有空白。现在的天一阁经过整修已经成为了一个观光景点。它的却是饱经风霜了,站在这样的一座建筑前面,我怎能不心动呢2 戏曲源远流长,是我国的经典,不同地方的戏曲有不同的风格和特色,它让人赏心悦目,其情节有的催人泪下,有的振奋人心,多姿多彩,出神入化。
小的时候,看见自己的父母看戏曲时,我总认为他们实在太老土,赶不上潮流,打死我我都不会去看那老掉牙的玩意。
俗话说:“要知道梨子的味道,最好亲口尝尝。”不尝不知道,一尝吓一跳呀!今天的语文课上,当我珍惜仔细欣赏了中国别具一格的戏曲时,我真是为之震撼,原来我们中华民族的戏曲是那么的有艺术魅力呀!我真是井底之蛙呀!这老祖宗留下来的宝贝,外国人又怎么能比得上?难怪呀,老一辈的人都是那么的热衷于这些戏曲,那么喜爱戏曲。
我现在才感受到什么是“不看戏曲的人,枉做中国人”。不是吗?这些戏曲,就像我国的一部部历史,只有懂得欣赏它的人,只有懂得关注它的人,只有懂得挖掘它的人,才称得上是真正的中国人。因为他们深深地明白一个道理,戏曲是我们的国宝,戏曲是我们的国粹,戏曲是我们的国剧呀!我们怎能忘记它们?如今的社会,我们这些青少年们的视野,已经转移到流行音乐、影视和网络,我们似乎已经忘记了我们中华民族的传统艺术。其实,当我们细心的欣赏我们的戏曲时,我们就会发现它们犹如一个个精彩的历史故事,将历史的画卷一一展现在我们的面前,将我们带入了历史的隧道,让我们身临其境,让我们感慨不已。
戏曲的艺术魅力,我们怎可忘记?我们要多去欣赏我们中华民族的传统艺术,让它永远永远放光芒,让它世世代代流传下去!
帮我写一篇戏剧评论作文
戏内——《天一阁》我发觉我在很多时候心情总是不能释怀的。
原因也不是很清楚,自己也懒的去寻了。
但是,看戏成了我烦躁时的最佳调味品。
大概是在05年吧!我看了一出《藏书之家》(下文简称藏)。
这出戏的原本历史我没有考究过,毕竟是戏嘛!当然会有删改内容的,电视剧为了博得收视率不是也将其改成21世纪版的吗?所以,我的要求不高,只要戏里有内涵,演员认真,我就爱看。
《藏》说的是现今杭州的“天一阁”里的事情。
杭州的天一阁是一座藏书楼,藏书非常广。
在明朝末年,负责守护书楼的是范容,而原本是范迁的,但是范迁却应征打仗去了,因此,以弟换兄守护书楼。
但是,清兵即将入关,到时烽烟四起,这些书将会被毁。
书一毁,那后代子孙们就没有书读了,这就是天一阁的责任。
但是,此时又有两个大问题,一个问题是范家为了藏书,不惜卖掉良田,而范家的女人们也将自己的首饰变卖,为书楼捐献了。
而另一个问题是“禁书”。
范家藏有李贽的《藏书》,这本书内的言论惊天地泣鬼神,被发现了后绝逃不过一死,但是范容却非常崇敬这为李贽,并在李贽临终前答应他会将《焚书》也一并求得,两书合并,藏在天一阁。
就这样,他们的生活几乎无法维持了。
这个时候,范容的姨娘(范容生母早死,此为继母)便让范容代兄,与花家千斤花如笺结婚。
但就在结婚的当天,范容不但不换上新郎的礼服,反而白衣素服在后院吹萧,悼念李贽!新娘自己从后门进入,在进门时则听到范容正在念李贽的诗《独坐》。
花如笺为嫁范门,十年苦读,为的是有朝一日能登楼读书。
但是,范家的祖传家规却规定了,除了楼主以外,任何人不能登上书楼。
原本还指望着用如笺的嫁妆来救天一阁的经济危机,但如笺却要以登楼读书为条件。
这件事只能作罢!不久就传来了范迁阵地战亡的死讯,如笺也即将离范家而去,但她看到藏书的艰辛之后,思想就开始动摇,结果愿意留下来,并拿出自己的嫁妆。
很幸运的,有了《焚书》的下落。
知府孙大人愿出售《焚书》,价格是纹银十万两。
范容求得如笺的十万两嫁妆,不料孙大人却要如笺嫁给他。
范容的姨娘在修夹墙时被砖头压伤,一命归西。
这个时候,范容终于明白了这些天的相处早已对嫂嫂产生了感情。
现在是舍不得人了。
可是如笺却执意嫁人,为的是能顺利收购《焚书》。
于是,她身穿嫁衣,走出范门……主要的故事情节大致就是这样的。
我看贯了很多才子佳人的喜剧,现在看到这样有历史、有责任、有包袱的戏感觉又是不同了。
它让我深思,让我回味。
我看到网上很多人都批评这类戏不好,但是,我觉得它很完美。
无论是从舞美、灯光、形象设计和唱腔设计上,都突破了以往那种循规蹈矩的模式,有了大胆和创新。
给人的感觉不像是在看戏剧,反倒好像在欣赏梵高的艺术作品,感觉好像在寻找历史给我们留下的弥族珍贵的痕迹。
在这背后,回想一下,如果真的没有人去守护那些书,那么我们今人现在的文化水平究竟会有多高呢?如果没有当时那些书,那么,我们所谓的中国是五千年的文化古国,这句话有谁会相信呢?俗话说:前人种树,后人乘凉。
这句话一点也不错,所以,我门真因该感谢这些舍命护书的人,否则,我们的历史将不完整,我们的国家将会有空白。
现在的天一阁经过整修已经成为了一个观光景点。
它的却是饱经风霜了,站在这样的一座建筑前面,我怎能不心动呢2 戏曲源远流长,是我国的经典,不同地方的戏曲有不同的风格和特色,它让人赏心悦目,其情节有的催人泪下,有的振奋人心,多姿多彩,出神入化。
小的时候,看见自己的父母看戏曲时,我总认为他们实在太老土,赶不上潮流,打死我我都不会去看那老掉牙的玩意。
俗话说:“要知道梨子的味道,最好亲口尝尝。
”不尝不知道,一尝吓一跳呀!今天的语文课上,当我珍惜仔细欣赏了中国别具一格的戏曲时,我真是为之震撼,原来我们中华民族的戏曲是那么的有艺术魅力呀!我真是井底之蛙呀!这老祖宗留下来的宝贝,外国人又怎么能比得上?难怪呀,老一辈的人都是那么的热衷于这些戏曲,那么喜爱戏曲。
我现在才感受到什么是“不看戏曲的人,枉做中国人”。
不是吗?这些戏曲,就像我国的一部部历史,只有懂得欣赏它的人,只有懂得关注它的人,只有懂得挖掘它的人,才称得上是真正的中国人。
因为他们深深地明白一个道理,戏曲是我们的国宝,戏曲是我们的国粹,戏曲是我们的国剧呀!我们怎能忘记它们?如今的社会,我们这些青少年们的视野,已经转移到流行音乐、影视和网络,我们似乎已经忘记了我们中华民族的传统艺术。
其实,当我们细心的欣赏我们的戏曲时,我们就会发现它们犹如一个个精彩的历史故事,将历史的画卷一一展现在我们的面前,将我们带入了历史的隧道,让我们身临其境,让我们感慨不已。
戏曲的艺术魅力,我们怎可忘记?我们要多去欣赏我们中华民族的传统艺术,让它永远永远放光芒,让它世世代代流传下去!
戏剧评论怎么写
如何写戏剧评论用如下的问题来集中注意力,写你的戏剧评论。
不要只是按照剧本详细叙述故事情节。
这篇 作文的关键是评论一部戏,而不是描述她。
一定要得到节目单并且正确地指明戏剧,作者, 人物等等。
你一定要尽最大努力评论如下内容: 基本信息: 哪个剧院? 在哪里? 日期和时间 什么剧? 谁写的剧本? 剧本:努力抓住如下: 什么是主要的冲突,戏剧提出的问题,或者潜在的主题? 什么是该剧的主要特点?严肃的,可笑的,还是嘲讽?解释清楚。
导演:努力评论如下项目: 有没有一个突出的制作概念, 主体隐喻,或者导演注释的方式?如果有,是什么,是怎样在 制作中实现的?是不是所有制作元素兼容并且协调?解释清楚。
如果不是,什么地方出圈了, 或者同其它元素不相匹配? 表演:选择至少两个演员(男或女)深入评论。
请将演员和人物的名字写正确。
角色是不是正确地选对了演员。
是不是有些演员不适合于演剧中角色,为什么? 是不是有些演员很有效果?如果是,怎样,如何产生的结果? 演员的声音是不是听得见,听得懂? 演员是否需要特殊技能(比如跳舞,唱歌,击剑,演奏乐器)?如果有,这样的需求是怎样 得到满足的? 舞美:努力评论如下方面: 在什么类型的演出场地,该剧上演的? 舞美是如何实现的?场景是如何表现剧情的? 舞美是怎样在整个制作中做出贡献(或者没有贡献出来)?如果取消舞美,戏剧会丢失了什么 服装和化装:努力评论如下方面:有没有特殊服装要求?(历史的,幻想的,等等)如果有,制作结果如何? 有没有特殊的化妆要求?如果有,做得怎么样? 整体上看,服装和化装是如何对制作做出的贡献? 灯光和音响:努力评论如下方面: 有没有特殊的灯光要求?如果有,制作得如何? 整体上灯光和音响做出了什么贡献? 最终的思考: 你对表演的总印象如何? 你对观赏剧目的总经历感觉如何? 最终你有什么评论? 步骤: 第一步:在去看演出之前读剧本,除非你对作品非常熟悉。
要对剧本的语言和风格有坚 实的感觉,就能够使你能对制作的优点更敏感。
(译者注:要懂得剧本写作的基本知识) 第二步:看戏,努力对导演的手法选择保持开放的脑筋,同时评估这些手法的有效性。
演出结束后马上写下你的想要在评论中用到的印象和感觉的细节。
(译者注:要懂得,理解 导演的技巧和手法。
拥有导演的基本知识) 第三步:告诉你的读者戏剧的基本知识,诸如剧作,导演,和主要演员的名字,剧团的 名字,剧目是在什么地方演出的。
这样的信息一般是在戏剧评论的最初几段,有一些也可以 放到后面的段落。
第四步:简单描述演剧,触动剧目的内容,范畴和主题。
不需要,或者不希望你做大段 的故事见解。
第五步:为读者提供你对剧目的评论性意见,用具体例子支持你的观点。
剧目是不是有 娱乐性,或者激发思考?描述剧目的主要优点和不足。
第六步:评估剧目的导演,包括(如果可能)凝聚整个制作的主要概念,或者某个释解 的方法。
描述导演选择的方法,并分析这些方法的有效性。
第七步:估价演员的表演。
考虑你是否发现他们的演出可信,他们怎样在一起表演,他 们的声音和形体动作是对整体效果有所贡献还是削弱. 第八步:评估演剧的设计元素。
舞美是否建立了演剧的正确情绪? 服装和灯光是否增强 了整体效果? 第九步:总结你对制作成功或者失败的分析。
戏剧影视文学作品评论有关文章
不知道你孩子要考的专业是什么,是要专业影视评论呢,还是叙事散文,能不能说具体点。
是不是参加山东省或者是全国的艺术类院校招生考试,可不可以具体说下,根据你说的现在无法给你提供资料。
还真不好给你资料,我记得06年聊城大学考的是电影《我的父亲母亲》的影评,中华女子学院山东分院山东分院考的是贾平凹的散文评论,山东师范大学考的是笔试,重庆文理学院也是笔试。
相关的考卷在网上不好找。
而关于复习资料我这里还真没有,因为笔试的内容涉及的太广泛了。
大体是文艺方面的常识,中国电影史,世界电影史,还有文学史。
具体建议你找个相关大学的老师咨询下吧,毕竟我不是专业人士,就这个问题无法给你一个满意的答案。
关于专业术语真的很难给你,因为涉及的范围太大了,就影评就有评情节设置,音乐,导演设置的等等,叙事散文倒是没有什么专业术语,关键是编织故事的能力了。
要是短评的话,关键是立意新颖,言之成理。
最好你找个专业老师咨询下吧。
说了这么多,给个满意答案吧,谢谢
观看戏剧后感想 范文
《羊泉村》是文艺复兴时期西班牙民族戏剧最有成就的作品之一,被誉为 “西班牙的凤凰”、“自然的奇迹”。
此剧由西班牙民族戏剧的代表作家维加(1562 -1635)所作。
他说自己创作时要用三重锁把一切规则锁住,他认为戏 剧应该逼真地反映现实,可以“和自然一样”,悲剧和喜剧因素应融合在一起。
《羊泉村》就是这样一部实践着维加戏剧主张的诗剧。
全剧分为三幕,场次很' 多,最后一幕有26场,维加巧妙地将悲剧因素和喜剧因素交织在一起,收到了 很好的效果。
怎样写文学评论?
一、文学评论应怎样写? 文学评论包括诗歌评论、小说评论、散文评论、戏剧评论、影视评论等。
《我的父亲母亲》是电影。
电影是集编剧,导演、演员、摄影、音乐、美工、剪辑、服装、道具、化妆、灯光、特技等于一身的一种集体创作的综合艺术,影视评论既可对诸多方面做综合评论,亦可对某一方面做重点评论。
文学评论与一般的思想评论是不同的。
思想评论的对象是社会生活和人们在其生活,工作中表现出来的种种思想问题,目的是帮助人们提高思想认识,分清是非;它可以通过各种各样,各方面的材料予以论证,只要紧扣你所要阐明的观点就行。
文学评论的对象是文学作品(小说、诗歌、散文、戏剧、绘画、影视等);评论的目的是通过对其思想内容,创作风格,艺术特点等方面议论、评价,提高阅读,鉴赏水平,评论时当然可以旁征博引,引用各种材料论证,但这旁征博引的各种材料,应是与文学作品有关的,而文学评论所用的材料基本上是来自所评文学作品本身。
另外文学评论与一般的作品分析也不同。
当然从某一角度讲,文学评论首先要基于对作品的分析,没有分析何来评论;而分析本身也自然含有对作品的评价。
但之间仍是有区别的,分析作品侧重是谈作品“是这样”;而评论侧重是谈作品“为什么是这样”,“这样好不好”。
文学评论必须对作品有总的评价,并且对你这个评价有一定论证过程,但作品分析就未必对作品要有总评价。
另外在写文学评论时,不必大段引述原材料,那样会用原材料挤掉你的论述;评论点要集中,鲜明。
评论角度不要过大,比如你写“评《红楼梦》”如此宏大的古典巨著,你从何处下手评?很难写,如果你把它缩为“评《红楼梦》中人物的对话”,进而再缩小角度为“评《红楼梦》凤辣子的语言特征”就容易下笔了。
观点要鲜明,要用确凿的材料的阐析去支持观点,引证的材料首先要来自作品本身,当然还可旁征博引,材料分析和观点要始终保持一致。
对读者不太了解的作品,评论前要对其有关方面作一定的交代。
现在新的语文教材中,增加了不少各类文学作品,而且选的基本都是文情并茂的古今中外名篇;另外影视节目也相当丰富。
同学们应拿起笔来选择自己感兴趣的文学作品写写文学评论。
不但可以提高阅读,鉴赏能力,还能提高你的书面表达能力。
下面给同学展示几篇北大附中高三10班写的《我的父亲母亲》的评论。
前面已展示了几篇他们写的《观后感》,你们把前后所展示的例文比较一下,然后谈谈观(读)后感与文学评论的异同。
二、习作示例及评析: 习作示例① 蒙太奇手段,妙! 一一一评《我的父亲母亲》中的蒙太奇手段 北大附中 全国理科试验班 高三(10)班 王一恺 《我的父亲母亲》这部电影感人至深,除了故事情节真实生动外,其艺术表现手法也十分巧妙,尤其是蒙太奇手段的应用很有技巧。
给我印象最深的有两处。
第一处是招弟在等待小学教师时起身的动作,小学教师送孩子们回家时,途经村前那条小路。
招弟就坐在小路旁的山坡上期待着,盼望着。
可当她真的看见小学教师身影的时候,招弟却又不好意思的起身躲进树林,默默地看着。
这一举动、这一情节十分符合人物的心理和当时的社会背景。
影片中没有过多的向人们展示招弟与小学教师在一起时的情景,却着重刻画了招弟起身的动作。
其实,正是这一镜头的反复出现,更加深沉含蓄的表现出招弟对小学教师感情的真挚、热烈又带有几分羞涩。
给人留下了丰富的想象空间,令人回味无穷! 第二处是在影片结尾处,招弟的儿子在当年父亲教书用的那间教室里,给全村的孩子们上课,以了却父亲的遗愿。
年迈的招弟在教室外聆听那朗朗读书声。
这声音是多么熟悉呀!几十年以前,在她与小学教师相爱之处,招弟就是被这书声吸引而在教室外长久驻足。
这两幅画面是那样的相似,只是时光飞逝,沧海桑田,人不同,心不同。
从中,我们仿佛看到了少年招弟的内心世界:对小学教师的爱恋和对幸福生活的向往。
同时,我们也深深的体会到如今的招弟对往事、对逝去丈夫的怀念。
以上两处蒙太奇手段的应用都十分巧妙。
说了半天,那么到底什么是蒙太奇手段呢?所谓蒙太奇手段,就是多组镜头间的切换组合。
作为导演的基本表现手法之一,它的应用不仅能使整个影片完整连贯,如果经过一些特殊处理,还能受到意想不到的艺术表达效果。
由于观众的人生阅历不同,对影片的理解也不同。
一部影片,要想引起观众的共鸣,用蒙太奇手段处理是很必要的。
习作示例② 人性美丽的震撼 ——评论《我的父亲母亲》的精巧情节安排 北大附中 全国理科班 高三10班 姜懿 张艺谋的人生经历与他执导拍承德电影风格有很大关系。
它的出身是农民,生活中形成朴实、忠厚的品质使他的电影形成了独树一帜、玩味无穷的风格。
他刻画主人公的内心世界,并把他们的情感刻画的细腻而逼真,让人不能不引起共鸣! 电影的线索一明一暗,两个年轻人的相恋是明线,而两颗心的盼望和关爱是暗线。
所以,主体不是个人事迹或社会事件,而是人的内心活动。
一个花季女孩执著的等待、寻找心爱的人的行动。
电影实质完全是在描写人...
谁有关于莎士比亚的戏剧的评论?最好是英文的啊!中文的也可以!
1.He is a realist2.He shows contradiction between the poor and rich3.The givensituation is showed and the stories are clothed with foreign cultures4.Typical representative(characters)5.Torm do not fit traditional untity of time,place,and action6.He is a master of language7.combination of factors like tragic and comic,majestic and funny .etc
莎士比亚戏剧的评论(英文)
1 of Shakespeare's tragedy with the main conflict between the ideal and the reality and ideals shattered. 人文主义理想和现实社 Humanist ideals and the realities of society 会恶势之间的矛盾构成戏剧冲突。
Evil would pose a potential conflict between the drama of the conflict. 剧中塑造了一批具有人文主义理想的下面人物,描 Play to shape a group of humanist ideals of the following figures, description 写他们与恶势力进行的悲剧斗争、毁灭及其道义力量。
They write and carry out the tragedy of the fight against evil forces, the destruction of its moral force. 如哈姆雷特就是人文主义者的 If Hamlet is the humanist 典型形象。
Typical image. 惨痛的变故使他所珍视的理想全部破灭,为父报仇、重整乾坤又使他感到 The tragic misfortune made him an ideal cherished by all shattered, father revenge, and re-engineering the course of events made him feel 任务艰难,因而忧郁、犹豫,陷入深刻的思索。
A difficult task, and therefore depression, hesitation, plunged into deep thought. 在艺术上,悲剧是莎剧中成就最高 In the arts, in Shakespeare's tragedy is the highest achievement 的。
The. 首先,多线索手法的运用体现了情节的生动性和丰富性。
First of all, more clues to the way the use of the plot reflects the vivid and rich. 如《哈》剧中安排三条 "Ha" play arrangements of the three 复仇线索,以王子复仇为主线,另两条线索穿插糅合其间。
Revenge leads to revenge the prince as the main line and the other two clues during which combines weaved. 《李》剧中也有两条平行 "Li" there are two parallel play 交错的线索。
Staggered clues. 其次,人物形象鲜明,作者善于深入刻画人物的内心世界,使其性格更 Second, the images sharp, in-depth portrait of the author at the inner world of characters to make it more character 丰满深刻。
Rich and profound. 如哈姆雷特的著名独白,富有哲理性。
If Hamlet's famous soliloquy, philosophical nature. 麦克白杀人后精神崩溃的过程更是 Macbeth murder after the collapse of the spirit of the process is 刻画得细腻真切。
Portrait of a real delicacy. 此外,作者还善于渲染气氛,营造悲剧性的氛围,烘托人物的心理 In addition, the authors also good at playing up the atmosphere, creating a tragic atmosphere of psychological contrast characters 活动。
Activities. 如《麦》剧中夜与血的形象贯穿始终,阴森恐怖。
"Michael," the play of the night with blood throughout the image, the ghastly terrorist. 《李》剧中暴雨荒原一场, "Lee" play a rainstorm wilderness, 激烈哀愤……凡此种种,都使莎士比亚悲剧成为文学史上不朽的名篇。
Intense sorrow and anger ... ... All these make Shakespeare's tragedy in the history of literature to become immortal Famous. 2 2, 四大喜剧代表了莎士比亚喜剧艺术的最高成就。
Shakespeare's comedy Four represented the highest achievements in the arts comedy. 其基本主题是歌颂爱情和友谊,如在《威尼斯商人》中,作者通过安东尼奥的形象,赞美了友谊和仁爱精神,又通过巴萨尼奥和鲍西娅的爱情故事,说明真正爱情的纯洁与朴实。
The basic theme is the glorification of love and friendship, as in "The Merchant of Venice", the author adopted the image of Antonio, praised the friendship and goodwill through Basaniao Baoxi Ya and the love story, the real love of pure and simple. 《皆大欢喜》、《第十二夜》中那些追求爱情自由的年轻人历经磨难,终成眷属。
"Happy", "Twelfth Night" in the pursuit of those who love the freedom of young people through all kinds of hardships and married. 作者无情地批判了封建门阀观念、家长专制批判了中世纪以来的禁欲主义和蒙昧主义,并在对爱情自由和个性解放的赞美中,表现了人文主义的生活理想。
Author mercilessly criticized Menfa feudal concept of authoritarian parents criticized since the Middle Ages, asceticism and obscurantism, and love of freedom and individuality of the liberation of praise, the performance of the humanist ideals in life. 作者塑造了许多具有高尚情操的敢作敢为的青年男女形象,论身份,他们是贵族,然而他们的思想行为却体现了人文主义原则,具有新的时代精神。
The author has created many of the noble sentiments of the aggressive image of the young men and women, of identity, they are noble, but they are thinking and behavior embodies the principles of humanism, with a new spirit of the times. 尤其是女主人公的形象。
In particular, is the heroine's image. 更为光彩照人。
More brilliant. 她们率真、热情、刚毅、机智。
They are straightforward, enthusiasm, resilience and resourcefulness. 敢于向传统观念挑战,勇敢地追求爱情。
Must be brave enough to challenge traditional ideas, bold pursuit of love. 如罗瑟琳女扮男装,逃出宫廷,自己挑选爱人,并大胆地表白。
If Nvbannanzhuang Luo Sel...
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