一条条清澈见底的小河,人们在 水中嬉戏玩耍,泥鳅和鱼儿在一旁畅 游,青蛙在岸边歌唱,这是许多年前 的河水状态。而现在,一条条河流上 漂浮着零零散散的垃圾,河水浑浊, 早已看不到泥鳅、小鱼和青蛙了,有 时散发者阵阵臭味……
提出的问题:
1. 为什么河水的变化这么大?
2. 是什么影响了河水的清洁?
3. 什么和小河的污染有关?
调查途径:
1. 通过实地考察来观察河水的 清洁程度。
2. 通过查看河边居民的生活状 态和河水有没有关。
3. 通过网络查找河水的相关资 料,结合自己观察到的情况来作出判 断和报告。
调查结果:
这次,我前去调查了西溪河和古 新河,经调查,河水的状态不容乐 观。古新河作为杭州市饮用水的保护 地,水质明显好于西溪河,有明显的 水流动的迹象,虽有少量垃圾漂浮, 但水质较好,甚至还看到有人在钓 鱼。西溪河的水质很差,流速明显偏 慢,水质污浊不堪,河面上沉渣泛 起。
居民保护河水的意识令人担忧, 一路上看到有好些居民在这条河上洗 衣服、拖把;还有些人随手把喝好的 牛奶盒直接抛进河中;有的河面上漂 浮着一些黑色的污物;其次,河道两 旁的树木的枝叶也会随风落入水中。
河水为什么会这么脏呢?主要原 因一是河水流速太慢,无法和西湖或 钱塘江进行快速的流通,导致污物全 部都长期留在河道中,不能流动出 去,以致长期积留在此,使河道变 脏、变臭。二是居民保护河水的意识 不强。
通过网上查询,我认为河水污染 还有可能和这几方面有关:
1、 居民把未经过处理的废水直 接排入河流。
2、 周边的环境对河流的影响, 比如周围有工厂、饭店等。
3、 雨水落入到路上,进入下水 道后,直接夹杂着下水道里的垃圾流 入河水。
解决方法:
1、 家庭用水的科学化:尽量少 用洗涤剂,不用含磷洗涤用品,减少 对水源的污染。
2、 增强人民的环保意识:人类 活动是水污染的主要根源,工业废 水、生活污水、农药、化肥等都会污 染水环境。
3、 在河道上种植可净化河道的 植物,沿河多植树,保持水土。
4、 控制污染源,尤其是在河流 上游限制污染物质的排放,主要是造 纸厂、冶金厂等等。
5、 实现雨水和污水分流,控制 污水直接排入河流。
6、 加派环卫工人清扫河道。
7、 加大引清水稀释污水。
实例:
据2013.4.30都市快报12版报道, 温州有一条叫仁桥河的小河,水面满 是富营养化带来的浮萍,岸边垃圾零 星聚集。如果清理这条河,淤泥能装 满5000个火车皮,修复这条小河需要 拆房、拓宽、堵排污口、清淤、养细 菌、抽水、化妆共七道工序,2km的 小河预计花费10亿人民币,治理需要 2年时间。
总结:
河水的清洁和我们的生活至关重 要,污染了河水就是污染了我们的生 活。为了我们的“美丽杭州,生态家 园”,让我们一起行动起来,一起保护 我们的河流。
科学调查报告的内容怎么写
调查报告一般由标题和正文两部分组成。
(一)标题。
标题可以有两种写法。
一种是规范化的标题格式,即“发文主题”加“文种”,基本格式为“**关于****的调查报告”、“关于****的调查报告”、“****调查”等。
另一种是自由式标题,包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种。
(二)正文。
正文一般分前言、主体、结尾三部分。
1.前言。
有几种写法:第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法,以及人员组成等调查本身的情况,从中引出中心问题或基本结论来;第二种是写明调查对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况,进而提出中心问题或主要观点来;第三种是开门见山,直接概括出调查的结果,如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。
前言起到画龙点睛的作用,要精练概括,直切主题。
2.主体。
这是调查报告最主要的部分,这部分详述调查研究的基本情况、做法、经验,以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论。
3.结尾。
结尾的写法也比较多,可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议;或总结全文的主要观点,进一步深化主题;或提出问题,引发人们的进一步思考;或展望前景,发出鼓舞和号召。
科技实践活动报告
“关于当地水资源开发利用情况和污染程度调查” 科技实践活动调查报告 〔指导思想〕: 以**同志“三个面向”思想为指针,全面贯彻实施教育要为人民服务的思想和精神,以践行“人本教育”理念为宗旨。
学校特举行八、九两个年级全员参加的“关于当地水资源开发利用情况和污染程度的调查”大型科技活动。
旨在通过这项活动使学生全面认识到“水是生命之源”、“节约用水就是资源积累”、“保护水资源就是保护我们人类自己的生命线”。
让他们为当地的可持续发展作出自己应有的贡献,彰显他们个体的生命价值。
〔活动目的〕: 1、培养学生积极参与社会调查和自然资源调查的意识; 2、力求通过这项活动的开展达到提高全民对水资源保护和有效利用的认识,让节约用水的思想深入人心; 3、力求通过这项活动的开展使当地居民都能树立可持续发展的意识,达到人与自然能够和谐相处的至高境界。
4、通过这项活动的开展使学生全面了解过去及现在当地水资源的开发利用情况和污染程度与治理措施,以便于为当地政府提供这方面的资料,为今后本地水资源的开发和利用及防治保护提供可行性依据。
〔活动方法〕: 一、调查走访; 二、实地调查; 三、交流与合作。
〔活动步骤〕: 为确保本次活动的实效,现将活动的实施分为四个阶段进行: 第一阶段:各小组学生向当地长期居住的老人或村委会干部了解当地过去及当前水资源的开发利用情况和污染程度状况,要求每位组员在调查中作好笔录,以利于后期资料整理; 第二阶段:各小组按本村或本组的实际情况作好出行安排,分步骤有序地开展目前当地水资源开发利用情况和污染程度的实地调查,要求每位组员在调查中作好详细记载(地点、水源水质、污染程度及污染原因等),以确保后期的资料整理; 第三阶段:学生将调查获得的第一手资料进行整理,形成各有特色的且富有一定价值的个体调查报告; 第四阶段:材料汇总,由指导教师进行分类整理,通过整理形成能代表共性的可行性报告,并向当地政府如实呈报,为当地今后水资源的开发利用和污染治理提供可行性依据。
〔活动总结评价〕: 通过本次活动的开展,充分展现出学生热爱自然、热爱科学、乐于探究与实践的精神,在八、九年级同学的共同努力下,本次活动达到了预期的效果,现简要总结如下: 1、学生通过调查走访,以笔录的方式了解到过去(20年前)当地水资源的开发利用主要是以集中公共水井供水、人力挑水入缸的方式。
那时候,夏季一旦出现严重干旱,公共水井就会出现水源供应严重不足甚至干涸的情况,当地居民只能靠四处寻找水源来艰难度日。
2、同学们通过进行实地调查后发现:在20年后的今天,几乎家家户户都有了自己的水井,并通过合理的输水管道和贮水方式有效地预防了先前那种情况的发生,不再需要为生活用水担忧,基本上实现了引水入井、导水入缸的大好局面。
3、在调查中发现,由于受地方经济发展落后的影响,广大农村的生活用水一直没能得到很好地解决。
那时用水难、饮水难也直接影响着当地农民的正常生活,甚至还经常出现因为必备生活用水而发生争抢的恶性事件。
4、在上个90年代,在各级人民政府的大力支持和帮助下,国家开发了以水土保持为主要目的的饮水配套工程。
逐步解决了部分贫水村的用水难、饮水难的问题,这项工程的开展,带动了广大人民的劳动热情,提高了他们对水资源开发利用重要性的认识,是以在这一阶段就有相当多的农民乘借机会建成了属于他们自己的饮水配套工程。
5、进入新世纪以来,党和国家更加重视对广大农村水资源开发利用及污染防治的政策支持,这一阶段农村饮水配套工程更进一步开展落实,为了对地方经济地发展推波助澜,我们省又出台了激励农民尽快致富的“烟水配套工程”等一系列惠农政策,从而使95%以上广大农户都有了自己的水井或水窑。
从根本上解决了从前农民用水难、饮水难的问题。
6、同学们在这次调查中还发现,先前基本生活用水就十分困难的时候,水资源的污染问题也是长期得不到解决的一大难题,当地居民解释说,这都是由于受地方经济发展落后的影响,人民的认识水平还很欠缺,所以那时偶尔还有恶意破坏与污染水资源的情况发生。
但随着当地农民生活水平的提高,家家户户都有了自己的水井或水窑时,人们比以前任何时候都珍惜属于他们自己的这份资源。
〔活动反思〕: 这项调查活动虽然前后只历时三周,从大体上看收到了奇效,为今后开展这类科技活动提供了宝贵的经验,同时我们也发现在活动开展过程中出现了许多不足和值得改进的地方。
现简要总结如下: 1、学生在活动中表现出对大自然的特别亲近的热爱,这为今后开展这类调查活动提供了强有力的支持; 2、通过这次调查活动的开展,让所有同学都清楚认识到保护水资源的重要性,同时也提高了当地农民这方面的认识水平; 3、通过这次调查活动的开展,极大地提高了全民的可持续发展意识,对当地今后的发展起着不可估量的推动作用,具有很好地教育意义; 4、从活动全过程也暴露出部分学生缺乏吃苦耐劳的精神、缺乏对资料的搜集整理的能力,这都需要在...
调查报告的范文
关于快餐店的调查报告我发现,现在的快餐店不仅仅是小朋友喜欢光顾,连大人也喜欢光顾。
但快餐店又很多,到底哪家快餐店最好呢?这可是小朋友最关心的问题了。
于是,我对三家比较有名的快餐店进行一次调查。
调查对象:玛利琅快餐店 肯德基人民店 麦当劳快餐店调查时间:2004年1月16日调查结果:第1站:玛利琅快餐店 时间:中午店里情况:比较清闲 调查桌数:五桌卫生 环境 服务态度 食物味道 点餐速度 五桌满意 四桌满意一桌一般 一桌满意三桌不满意一桌一般 一桌满意二桌不满意二桌一般 一分钟不到买到快餐 第2站:肯德基人民店 时间:中午店里情况:非常忙 调查桌数:五桌卫生 环境 服务态度 食物味道 点餐速度 五桌满意 二桌满意二桌太差一桌一般 一桌满意四桌不满意四桌满意一桌一般 二分钟不到买到快餐 第3站:麦当劳快餐店 时间:中午店里情况:生意一般 调查桌数:五桌卫生 环境 服务态度 食物味道 点餐速度 五桌满意 三桌满意一桌一般 二桌满意二桌一般一桌太差 三桌满意二桌一般 一分钟买到快餐 从以上的统计表上,不难看出三家快餐店的卫生情况令人十分满意,点餐速度也比较快。
肯德基生意比较好,原因是味道比较符合口味,但态度由于太忙的原因不十分理想,二环境也由于人多太吵不理想。
玛利琅由于生意不好,所以很情景,环境就觉的好了,但态度和味道都不能让人接受。
麦当劳的生意一般,味道不错 ,环境也还可以。
建议:通过这次调查我给大家提几点建议:1,选择环境好就去玛利琅。
2,选择口味好就去肯德基。
3,选择防方面面都不错就去麦当劳。
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科学调查报告
水污染的调查报告一、调查原因随着科学的发展、时代的进步、人口的迅猛增长,人类赖以生存和发展的环境受到污染,生态环境受到破坏,生态系统也会随之遭到破坏,环境问题已从地域性走向全球性,人类必须爱护地球,共同关心和解决全球性的环境问题。
因为我们“只有一个地球。
”水是生命的源泉,没有水,我们的生活将无法继续下去。
水资源的污染及短缺是当今社会面临的一个重大问题。
虽然我市不是一个用水紧张的城市,但水污染却存在,并与每个市民都息息相关。
为此,我通过询问形式对我市水污染进行调查。
二、调查过程第一步:实地调查,首先,我随老爸来到长安航管站,向我爸的老同学刘海华了解长安镇河道情况,然后,乘坐快艇,游览了崇长港及长山河和泰山港,一路上,刘海华叔叔向我介绍几十年前,这些河道,是长安镇附近的主要航道,水清透彻,而现在垃圾遍布河道,一股臭味扑鼻而来。
水污染主要原因:人为因素:泥河上流工厂的废水排放,城市布下水道安置此处,污水经管道排入河中,泥河附近大量农田,农民使用的化肥、农药等化学物质流入其中,致使藻类疯长,鱼类大量死亡,居民的环保意识差,经常将生活垃圾倒入河中。
第二步:调查分析,经过实地调查,我认为水污染给居民带来的危害。
地下水污染,用水困难,河水污染严重滋生大量蚊虫,河水散发刺激性气味,对人们的健康产生不利影响。
三、调查结论为了改善河道环境,应尽快开展河水、河岸等全方面的治理工作。
首先,对污染源进行处理,杜绝工厂、养猪场把污水、粪渣直接排放到河流中,应集中处理,避免其对环境的不利影响。
然后,对河边、河道中的建筑材料(已废弃的)进行清除,并对水道进行整改,进一步将河内的垃圾、淤泥清除,可动员沿岸居民及利用大型机器清除。
后在河边种树,植草皮,建立绿化带,避免沙土流失。
2、为了对河道环境的保障,应对附近的工厂、养猪场等加大管理力度,对污染河流的行为进行严肃的处理,并且对沿岸居民及全体市民进行环保教育,增强环保意识,河流的环境,主要还是在于大家的思想意识,故人们应自觉保护河道,保护环境。
这样,一条全新河流才会永远呈现在人们面前。
总之,要明确,环境受破坏,受影响的还是人们自己,我们应当充分了解环境与人类之间的相互关系,充分认识到人们改变环境的利与弊。
影响水资源的因素还远远不止这些。
虽然我们的调查研究也许还不够成熟,但希望能把环境问题,水污染问题在人们的脑海中的地位提高,这样才会使出现的问题一天天好转。
急!!!科学知识调查报告怎么写啊?
节能减排,从我做起随着社会的不断发展,工业、交通运输业等行业现代化程度越来越高,人们的生活水平也不断提高,有了更多的物质需求。
这些发展一方面消耗着大量的资源、能源,许多资源满足不了人们需要,比如夏季空调耗电量大,常导致用电超负荷,不得不采取轮流断电的形式保证供电;另一方面,又排放出大量污染物,破坏环境,例如,工厂的废水污染了河流,温室气体的排放引起全球气候变暖等等。
社会的发展承受着压力。
但现在的能源使用和污染物排放情况却并不合理。
许多资源被浪费,被污染,污染物的排放也常常节制不够。
工厂的耗能和排污我们可能不太了解,但从日常生活中就会发现许多问题。
看看下面这几个场景吧,也许它们就发生在你住的地方:场景一:卫生间的水池上,水龙头滴着水。
几个小时过去了,不少水进了下水道。
场景二:晚上,一家人聚在客厅,卧室却亮着灯。
场景三:电视、电脑没有人用,却闪着待机指示灯。
场景四:一个卫生死角堆满了生活垃圾,周围散发着恶臭,各种不同类的垃圾堆在一起。
这些做法有的浪费资源,有的污染环境,在这样的情况下,许多人开始呼吁:节能减排,保护环境,科学发展。
首先有必要了解一下,什么是节能减排?顾名思义,就是节约能源,减少污染排放。
知道了节能减排的含义,下面就来说说最重要也是最实际的问题,怎样节能减排?“节约用水用电,节约纸张,处理好废水废气……”许多人会这样说。
总体上看,大概也是这样,但具体实施起来,就需要具体方法。
对于工厂,环保、节约型的设备必不可少。
在我们的日常生活中呢,从每个生活细节入手,情况就会大大改观。
就讲讲我家生活中的一些例子吧。
在节水方面,我们做得较早。
刷牙时,我们只倒刚好够用的水。
例外,平时卫生间里总摆放着一只集水用的大塑料桶,每次洗脸、洗手、洗脚的的水都会被倒入这只大桶中,收集起来用来冲洗马桶;洗菜淘米的水比较干净,可以用来浇花。
这种一水多用的方式,看起来微不足道,其实可以省下不少水。
我在书刊上还了解到一种方法,就是使用专用或自制的节水器具。
专用的,就是专业厂家生产的卫生器具,如大小便用水量不同的马桶;“自制的”,比如在马桶的水箱里放入砖块,这样冲洗时一次出水量少些,更节水。
还应注意的一点是防止水污染,少用洗涤剂、清洁剂等产品。
在其它方面,最让我引以为傲的是我家用空调很合理。
我家不仅遵照了“冬18,夏26”的合理空调温度使用,而且夏季有时还提高1°C,冬季则很少使用空调,这样不仅节电,还减少使用空调给环境带来的影响。
使用电视电脑等电器时,则要注意使用时间,关机半小时内不开机,因为开关时耗电最多,而且频繁开关电器会缩短电器使用寿命;不用时,把电视电脑完全关闭,不让它们处于待机状态,也有同样的效果。
还有一个大家不太容易注意到的方面——合理购物。
这与节能减排有什么关系呢?现在商品种类繁多,有许多人免不了买一些不太有用的东西。
像买衣服,一些人看到好的就买,结果是很多衣服放在衣橱,根本用不上这就是一种资源的浪费。
那么吃的呢?买食品时,也要注意合理。
如果大家多买本地的产品,可以减少外地产品的运送,这样节省了汽油、柴油,减少了汽车的废气排放,保护了环境。
多买时令蔬菜、水果,也是为节能减排作贡献,因为时令蔬菜、水果的种植、培育要比在大棚中的蔬菜、水果节省很多资源,很多温室都消耗大量的能源来种植非季节性的产品。
还要切记,买东西要适量!如果买了太多东西,很容易积压起来用不完,导致过期、损坏而不能使用,浪费了许多东西。
在这个方面,我们家常常浪费东西,可以算是个反面典型了,大家要引以为戒!再说说我们学习中的例子。
我们学生天天与书本纸笔打交道,不要忘了,这些也是资源哪!我们这个学期开始了书本循环使用的试行措施,就是要节约资源。
但是这个措施实施得并不太顺利,我看到一些同学喜欢在循环使用的书上乱涂乱画,希望他们能意识到爱护书本的重要性,改正错误。
节能减排非常重要,它保障人们生活,保护了生态环境,让人们拥有一个健康、美好的生活。
“节能减排,共享蓝天”,让我们从我做起,从点滴做起,让节能减排渗透到生活的每个细微之处。
科学研究报告格式
课题研究报告格式 说明:课题研究报告没有固定模式,仅供参考。
研究者根据实际情况撰写。
一、题目。
要求明确、鲜明、简练、醒目。
一般不用副标题,字数不宜过长。
二、摘要。
要求准确、精练、简朴地概括全文内容。
三、引言(或前言、问题的提出)。
引言不是研究报告的主体部分,因此要简明扼要。
内容包括:1、提出研究的问题;2、介绍研究的背景;3、指出研究的目的;4、阐明研究的假设; 5、说明研究的意义。
四、研究方法。
不同的课题,有不同的研究方法。
这是研究报告的重要部分,以实验研究法为例,其内容应包括: 1 、研究的对象及其取样;2、仪器设备的应用;3、相关因素和无关因素的控制;4、操作程序与方法;5、操作性概念的界定;6、研究结果的统计方法。
五、研究结果及其分析。
这是研究报告的主体部分:要求现实与材料要统一、科学性与通俗性相结合、分析讨论要实事求是,切忌主观臆断。
其内容:1、用不同形式表达研究结果(如图、表);2、描述统计的显著性水平差异;3、分析结果。
六、讨论(或小结)。
这也是研究报告的主体部分。
其内容:1、本课题研究方法的科学性;2、本课题研究结果的可靠性;3、本研究成果的价值;4、本课题目前研究的局限性;5、进一步研究的建议。
七、结论。
这是研究报告的精髓部分。
文字要简练、措词、慎重、严谨、逻辑性强。
主要内容:1、研究解决了什么问题,还有哪些问题没有解决;2、研究结果说明了什么问题,是否实现了原来的假设;3、指出要进一步研究的问题。
八、参考文献。
九 、附录。
如调查表、测量结果表等。
课题研究报告撰写的基本要求 一、标题 可使用比正文大1—2号的字型与变化了的字体(黑体)来排列,上空2—3行,下空1—2行。
二、署名 接标题下一行,一般写上“**单位课题组”,在右上角打上一个“*”,然后在首页文末划一横线下面加注,也注上“*”号相呼应。
加注时要标明课题的级别、性质、归属、立题年份、负责人姓名、成员(顾问)姓名、研究报告的撰写者以及一些谢辞。
也可单独列一页,或放置正文末尾括号中,将具体的工作与成员予以说明。
三、内容摘要和关键词 内容摘要是对研究报告中所描述的背景、采用的主要方法、形成的结论与提出的新见解的简要说明,以100—300字为宜,接着“**单位课题组”空1—2行,其中“内容摘要”用中括号,变体字。
关键词除了帮助检索之外,还在于可提醒本研究报告的阅读者着意理解所列词语,以2—5个为宜,紧接着“内容摘要”,其中“关键词”也用中括号,变体字。
四、正文 正文是教育科研报告的主体部分,包括以下几个方面: 1、问题的提出⑴是揭示问题或困难;⑵是研究的目的和意义⑶是研究现状的综述⑷是本课题关键概念的界定。
2、课题研究目标 目标的确定与后文的研究效果分析的思路要一致,有一定的联系。
3、课题研究的思路与框架 这一部分需说明自己对本课题研究思路的角度和特色,还要将研究对象的选择、研究工具、研究步骤等方面的问题交代清楚。
4、课题已经的内容与方法 这是研究成果的主体,是课题研究内容的全面展开。
5、研究结果的分析与讨论 结果是根据研究过程中搜集到的资料、数据进行整理后展示的客观事实,它告诉我们最终得到什么,这些东西是什么。
结果可用图直观表达,也可用文字简要说明。
五、结论 这是整个研究过程的结晶。
它是在研究结果分析的基础上经过推理、判断、归纳而概括出更高一个层次的成果或观点。
结论指出研究结果说明了什么,今后应怎样办等。
六、存在的问题与后续的研究 七、报告落笔的时间: 一般放在正文右下方。
参考资料的基本格式 引用对象 基本格式 书籍类 作者名《书名》(出版社,*年*月版) 刊物类 作者名《文章题目》(《刊物名》,*年第*版) 报纸类 作者名《文章题目》(《报纸名》,*年*月*日) 成果汇编 一、封面 说明课题来源、立题编号、课题名、课题负责人和承担单位、立题时间和结题时间等二、目录 三、主报告 正文小四号,1.5倍间距;大标题(题目)三号,粗黑体;一级子标题四号,黑体;二、三级标题与正文同字号,字体变。
附件如篇幅较多,正文可用五号,单倍间距,标题字号相应缩小。
四、附件 包括课题申报表、研究方案、立项通知、子课题研究报告、有较强阶段特征的阶段研究报告、相关的研究论文、设计的相关材料(如调查表),相关的个案研究报告、教学设计、活动设计、相关成果的获奖证明及其他有关材料。
(学生的作品一般不纳入汇编,在附典型教案或课堂实录时,还应加上相关的点评,以说明该个案对主成果的联系)
调查报告范文
调查报告格式范文下文是关于大学生传统民族节日意识的调查报告格式范文,内容如下: 关于大学生传统民族节日意识的调查报告格式 前言 随着时代的发展,中国与西方国家的交流日趋频繁,中西方文化的差异也渐渐统一化,这就造成很多人淡化了中国传统节日文化而注重外来节日,像2月14日的“西方情人节”、4月1日的“愚人节”、12月25日的“圣诞节”等西方国家节日在中国变得相当流行,而中国传统的节日像农历5月初5的“端午”等节日却被我们中国人淡化了。
就此问题,我对西安部分高校的部分在校大学生做了关于中国传统民族节日意识的调查,现就调查报告结果做以下分析报告。
一. 调查报告之当代大学生对中国传统节日的了解和重视程度大部分大学生认为中国传统节日是具有深远意义的,是值得倡导并隆重举行的,比如说“端午节”是纪念我们伟大的爱国英雄——屈原的;还有部分大学生认为对中国传统节日的了解程度不是很高,不明白部分节日的意义,所以表示不是很提倡,有的人甚至表示对中国传统节日都不是很了解,在调查中我发现很多人不能完全说出中国传统节日有哪些,有些竟然表示不知道“端午节“这个节日。
二. 调查报告之当代大学生对西方国家节日的了解及重视程度部分大学生认为要与西方国家“接轨”,要学习西方的先进科技及文化,就必须接受西方国家的文化及节日传统;大多数人表示对于西方国家的节日既不能说完全摒弃,也不能说是完全不接受,中西方文化的交流和融合并不代表是否定某一方,而是两者的融合,对于节日这一问题而言,他们表示可以接受,但不会去隆重庆祝,毕竟那是别人的节日。
三. 调查报告之大学生热衷外国节日的主要原因 由于对我国文化、民族传统知识的欠缺以及盲目从众崇洋媚外的心理导致部分大学生对外国节日表现出“狂热”的态度,中国文化博大精深,而当代大学生从小就被社会定位为为了考试而拼命学习的一类人,大部分时间都用来“钻研”那些课本知识以应付考试,忽视了对中国传统文化知识的了解,错误的认为科技、经济等某方面优于中国的部分西方国家就是自己的偶像,从而导致崇洋媚外,热衷于外国的文化教育及服饰等各种东西,当然西方国家的节日也成为他们青睐的对象。
四.调查报告之 调查中出现的令人“匪夷所思”的问题在调查时与部分大学生的交流中,发现了极少部分大学生的一些令人无奈又“匪夷所思”的观点。
1. 建议给中国传统节日重新“易名” 极少部分大学生由于对西方国家的过度崇拜,竟然给部分中国传统节日加上一个类似于西方节日名字的名字,比如“中国情人节”,更令人无语的是有人建议将“清明节”改名为“中国鬼节”。
2. 部分人表示“不承认”中国有些传统节日 部分人认为当“节日”的概念被“假日”替换以后,是节日就应该有假期,可是中国的很多节日都没有放假时间,这样一来,他们觉得这些节日不能算是真正意义上的节日,从而忽视甚至不承认那是中国传统节日。
他们表示这样的节日犹如“食而无味”,所以不愿接受。
五. 调查报告之保护中国传统节日文化遗产刻不容缓 在调查中,少量大学生对韩国申报端午祭为世界文化遗产的成功这一事件表示义愤填膺,他们认为中国人民应注重保护自己的文化遗产,对于2005年韩国申报中国的“端午节”为他们的节日这一事件,我们应该予以重视,对于这些非物质文化遗产,我们每个中国人都应该去重视,保护中国传统节日等非物质文化遗产刻不容缓。
六. 调查报告之结论与建议 通过该调查发现,当代大学生对中国传统文化尤其是传统节日的重视程度较为欠缺,这是由于对我国文化知识及传统观念的缺乏而导致的。
我希望当代在校大学生能加强对我国传统文化的学习了解,树立良好的人生观、价值观,用行动去证明自己的爱国热情。
七.调查报告之附录 由于我的调查时口头形式的,所以没有统计初详细的数据,该报告只是反映了调查中出现的显著问题,故不能作为有力的论据。
调查报告的格式范文
这是我最近自己写的一份调查报告,内容欠缺,不过格式就是这样了。
调查人:调查时间:调查地点:调查对象:关于大学生传统民族节日意识的调查报告前言随着时代的发展,中国与西方国家的交流日趋频繁,中西方文化的差异也渐渐统一化,这就造成很多人淡化了中国传统节日文化而注重外来节日,像2月14日的“西方情人节”、4月1日的“愚人节”、12月25日的“圣诞节”等西方国家节日在中国变得相当流行,而中国传统的节日像农历5月初5的“端午”等节日却被我们中国人淡化了。
就此问题,我对西安部分高校的部分在校大学生做了关于中国传统民族节日意识的调查,现就调查结果做以下分析报告。
一. 当代大学生对中国传统节日的了解和重视程度大部分大学生认为中国传统节日是具有深远意义的,是值得倡导并隆重举行的,比如说“端午节”是纪念我们伟大的爱国英雄——屈原的;还有部分大学生认为对中国传统节日的了解程度不是很高,不明白部分节日的意义,所以表示不是很提倡,有的人甚至表示对中国传统节日都不是很了解,在调查中我发现很多人不能完全说出中国传统节日有哪些,有些竟然表示不知道“端午节“这个节日。
二. 当代大学生对西方国家节日的了解及重视程度部分大学生认为要与西方国家“接轨”,要学习西方的先进科技及文化,就必须接受西方国家的文化及节日传统;大多数人表示对于西方国家的节日既不能说完全摒弃,也不能说是完全不接受,中西方文化的交流和融合并不代表是否定某一方,而是两者的融合,对于节日这一问题而言,他们表示可以接受,但不会去隆重庆祝,毕竟那是别人的节日。
三. 大学生热衷外国节日的主要原因由于对我国文化、民族传统知识的欠缺以及盲目从众崇洋媚外的心理导致部分大学生对外国节日表现出“狂热”的态度,中国文化博大精深,而当代大学生从小就被社会定位为为了考试而拼命学习的一类人,大部分时间都用来“钻研”那些课本知识以应付考试,忽视了对中国传统文化知识的了解,错误的认为科技、经济等某方面优于中国的部分西方国家就是自己的偶像,从而导致崇洋媚外,热衷于外国的文化教育及服饰等各种东西,当然西方国家的节日也成为他们青睐的对象。
四. 调查中出现的令人“匪夷所思”的问题在调查时与部分大学生的交流中,发现了极少部分大学生的一些令人无奈又“匪夷所思”的观点。
1. 建议给中国传统节日重新“易名”极少部分大学生由于对西方国家的过度崇拜,竟然给部分中国传统节日加上一个类似于西方节日名字的名字,比如“中国情人节”,更令人无语的是有人建议将“清明节”改名为“中国鬼节”。
2. 部分人表示“不承认”中国有些传统节日部分人认为当“节日”的概念被“假日”替换以后,是节日就应该有假期,可是中国的很多节日都没有放假时间,这样一来,他们觉得这些节日不能算是真正意义上的节日,从而忽视甚至不承认那是中国传统节日。
他们表示这样的节日犹如“食而无味”,所以不愿接受。
五. 保护中国传统节日文化遗产刻不容缓在调查中,少量大学生对韩国申报端午祭为世界文化遗产的成功这一事件表示义愤填膺,他们认为中国人民应注重保护自己的文化遗产,对于2005年韩国申报中国的“端午节”为他们的节日这一事件,我们应该予以重视,对于这些非物质文化遗产,我们每个中国人都应该去重视,保护中国传统节日等非物质文化遗产刻不容缓。
六. 结论与建议通过该调查发现,当代大学生对中国传统文化尤其是传统节日的重视程度较为欠缺,这是由于对我国文化知识及传统观念的缺乏而导致的。
我希望当代在校大学生能加强对我国传统文化的学习了解,树立良好的人生观、价值观,用行动去证明自己的爱国热情。
七. 附录由于我的调查时口头形式的,所以没有统计初详细的数据,该报告只是反映了调查中出现的显著问题,故不能作为有力的论据。