祐边
范文：
***申请书
声请人：***，性别，年龄，名族，住址。
申请事项：***
事实理由：***********。
根据诉讼费交纳办法第*条，提出***申请。
此致
***人民法院
申请人：签名
日期
上诉费缓交申请书采用邮寄有效吗？
有帮助请点好评或者采纳祝你新的一学期学习进步！听到学校学院下发的减免学费的通知，欣喜之余，找来纸和笔，慎重地写下了这份申请。
我是思想政治教育1202班的赵xx，严格说来，写这份申请，我的条件都还不够，因为我的学习在班上并不优秀，但我又想，学习的原因并不纯是自身的原因。
至少我还坚持每天上课不旷课，按时上交作业，每天晚上去上自习，我的态度是认真的，我尽了一个学生的本分。
又想到如果学费减免，不管可以减多少，对家里的父母来说，都会给他们省下好多活，省好几份心，于是我写下这份申请，不管能否被申请，我想，还是试一试。
我本人来自云南，出生在一个农村家庭，父母均务农。
家里没有兄长，唯一的经济来源就是农作物。
父母亲都奔六十岁了，父母含辛茹苦把我送到大学，明知读大学会花掉一大笔费用，但孩子读大学的荣耀明显盖过了艰辛体力劳动的疼痛，他们毫不犹豫、义无反顾的送我来到这个梦中的天堂，于是我成了村里第一个上大学的孩子，我的心里很懂得作为一对父母看到自己培养长大的孩子有出息那种心情，我也很高兴能给父母带来这份惊喜和成年礼。
来到武汉这座城市，我的生活费也在见涨。
之前父母从我姐夫那里打听到说武汉的消费每月得400块，都显得有些担忧，。
因此，来到学校，我首先就考虑和打听贷款的事，我的贷款申请书甚至在家里就已写好带了过来。
幸好贷款最后妥善解决，学费暂时得以省心。
但父母都知道，贷款就是一笔债，不管什么债，都是有期限的，都是要还的，期限一到必须还给国家。
因此，尽管我贷款事宜也解决，父母在家却更加不敢放松，一年到头辛苦地筹钱，为了每年能多赚点钱，他们种起了烤烟这种强体力活，本来家里就没有劳动力，谁不想过得清闲，何况都是几十岁的老人了，但实在没办法，爸妈常说：“如果年轻一点，出门打工还有人要，就不用在家里做这些，这样的年纪，是没人要了”，言语伤感而无奈。
我把爸妈的每一句话，做的每一件事都记在心里，因为那都与我相关。
于是每年暑假，我都没有留在武汉打工，而选择回家。
我有我的想法，一来可以陪爸妈，二来可以分担一下重担，越年迈的人，越经不起折腾，我总怕父母因劳累过度而受到伤害，留下什么可怕的后遗。
而寒假过年的团聚日子我却放弃了回家而又留在武汉，要么去打工，要么在校内勤工俭学，我总结了一下我做过的活有家教、发单、餐饮、婚庆和校内勤工助学。
我能力有限，赚的钱也不多，但有这样的心和行动，我就已经很高兴了。
在生活上，我坚持了多年的俭朴依旧坚持着，从离家住校上初中开始，我在生活上就没有给自己优待过，吃饭只保持在温饱或以上一点水平。
那个时候觉得自己在其他方面都思想幼稚，唯有好好读书勤俭节约这一点显得自己特别懂事，每次见父母给生活费的那种小心谨慎和饱含殷切都让自己不敢乱花钱，并在学习上始终保持上进的状态。
在大学里来，也一样，只求吃饱，不讲色香味俱全；给家里打电话也只用寝室的座机，快上大三了才买了个便宜手机，买“电脑”这种事想都不敢想，与我无关，也不用去想，看到一些被认定为贫困生的同学争着买电脑，觉得很好笑，似乎没有电脑就活不下去了。
不管我周围的环境怎么变化，我始终知道我在做什么，我要做什么，我来自这样一个家庭，我该有这样的生活，没有羡慕、没有自卑，真实地过着我的大学生活，有什么困难，克服一下就过去了。
为何要去想入非非、绞尽脑汁地去为一些本来很自然的事而费尽心思、心神不宁。
也快到大四了，回顾这三年的大学，在这里依旧要特别感谢学校学院对我的关心和照顾，尤其是一部分经济上的补助，我也会在学习上对自己不放松。
本次我权衡了一下我的条件，有意申请（）元的学费减免，还望给位领导、老师和同学审查批准。
静候佳音。
此致敬礼申请人：赵自己修改下了
申请减免学生生活费的申请书怎么写？
尊敬的各位学校领导： 我叫XX，今年XX岁，是XXX班XX的父（母）亲，我夫妻两人由于在家务农，长期劳累，身体一直多病，家中经济来源少，双亲也因为多年操劳，多种病痛缠身。
现在一个孩子上学前班，还有一个嗷嗷待哺，家中收入刚刚达到温饱水平，现在小孩上学了，负担更重，生活拮据，报名费还是在亲属朋友的帮助下，才得以上学前班，现在为了孩子的生活费我们又是心急如焚，使得原本拮据的日子更加雪上加霜。
一家人的全部费用均靠着那几亩薄地的收入。
我本不愿给学校添麻烦，情非得已，今特将我的情况向学校反映，盼能得到学校关注，若能得到学校领导同意，能够减轻家中负担，，不胜感谢之至。
特此提出申请，望能批准！ 此致！ 敬礼！ 时间XX 申请人姓名 1、如何减免生活费：建档立卡贫困家庭的报考人员须携带家庭所在地的县（市、区）扶贫办（部门）发放的档案卡、手册或出具的贫困证明（原件及复印件）等材料；享受最低生活保障城镇家庭的报考人员须携带低保证（原件及复印件）或其家庭所在地的县（市、区）民政部门出具的享受最低生活保障的证明。
办理减免手续的方式和时间由各地考试机构自行确定。
2、减免生活费的政策：各地教育、民政、扶贫、残联等部门要高度重视此项工作，加强沟通和配合，按照《暂行办法》确定的政策界限和分工要求，做好政策对象的认定、审核及免除学杂费工作。
按地方标准认定的建档立卡家庭普通高中学生免学杂费问题，由地方负责解决。
教育管理部门依法批准的民办性质的中央高校附属普通高中，以及其他已纳入地方统一管理的中央高校附属普通高中，免学杂费政策按照财教〔2016〕292号文件有关规定执行，财政补助资金由所在地财政、教育部门安排。
未纳入地方统一管理的公办性质中央高校附属普通高中学生资助工作，由全国学生资助管理中心统筹组织实施，其建档立卡等四类家庭经济困难学生免除学杂费资金按现行经费渠道由中央财政安排，因地方扩大免学费政策范围所需资金由地方财政负责解决。
...
是否可以申请减免或缓交诉讼费用？
《最高人民法院关于对经济确有困难的当事人提供司法救助的规定》第二条，本规定所称司法救助，是指人民法院对于当事人为维护自己的合法权益，向人民法院提起民事、行政诉讼，但经济确有困难的，实行诉讼费用的缓交、减交、免交。
第三条规定：当事人符合本规定第二条并具有下列情形之一的，可以向人民法院申请司法救助： （一） 追索赡养费、扶养费、抚育费、抚恤金的； （二） 孤寡老人、孤儿和农村“五保户”； （三） 没有固定生活来源的残疾人、患有严重疾病的人； （四） 国家规定的优抚、安置对象； （五） 追索社会保险金、劳动报酬和经济补偿金的； （六） 交通事故、医疗事故、工伤事故、产品质量事故或者其他人身伤害事故的受害人，请求赔偿的； （七） 因见义勇为或为保护社会公共利益致使自己合法权益受到损害，本人或者近亲属请求赔偿或经济补偿的； （八） 进城务工人员追索劳动报酬或其他合法权益受到侵害而请求赔偿的； （九） 正在享受城市居民最低生活保障、农村特困户救济或者领取失业保险金，无其他收人的； （十）因自然灾害等不可抗力造成生活困难，正在接受社会救济，或者家庭生产经营难以为继的； （十一）起诉行政机关违法要求农民履行义务的； （十二）正在接受有关部门法律援助的； （十三）当事人为社会福利机构、敬老院、优抚医院、精神病院、SOS 儿童村、社会救助站、特殊教育机构等社会公共福利单位的； （十四）其他情形确实需要司法救助的。
上诉申请书范文
一、首部标题，写明文书名称“民事上诉状”或“上诉状”。
二、正文1、当事人按上诉人、被上诉人、第三人的顺序列写他们的基本情况。
填写时应当注意：（1）首先列写上诉人，然后列写被上诉人。
并根据案情需要，列写他与上诉人之间的关系。
被上诉人不止一个的，依次列写他们的基本情况。
列完被上诉人之后，如有第三人的，即列写第三人。
（2）民事上诉案件，在当事人称谓上，应标明他们在原审的诉讼地位。
如“上诉人（原审被告）”或“被上诉人（原审原告）。
”（3）当事人是自然人的，写明其姓名、性别、年龄、民族、职业或工作单位和职务、住所。
住所与经常居住地不一致的，写经常居住地；当事人是法人的，写明法人名称和住所，并另起一行写明法定代表人的姓名和职务；当事人是不具备法人条件的组织或起字号的个人合伙的，写明其名称或字号和住所，并另起一行写明主要负责人的姓名和职务；当事人是个体工商户的，写明业主的姓名、性别、年龄、民族、住所；起有字号的，在其姓名之后用括号注明“系……（字号）业主”。
（4）有法定代理人或指定代理人的，应列项写明其姓名、性别、职业或工作单位和职务、住所，并在姓名后括注其与当事人的关系。
2案由依次写明案由、原审人民法院名称、原判决或裁定时间、文书的字号以及裁判文书名称，作上诉的表示等内容。
这一段，只要把上述几个内容表述清楚，文字通顺就可以了，不一定千篇一律，一字不讹。
但是，必须具有法律文书的语言特点。
这一段可表述为：“上诉人因一案，不服人民法院年月日所作的（年度）字第号一审民事判决（或裁定），特向你院提起上诉。
现将上诉的请求和理由分述如下：”或者是：“上诉人因 一案，对人民法院所作的（年度）字第号的一审民事判决，表示不服，现提起上诉。
上诉请求理由如下：”3.上诉请求依次写明三项内容：（1）十分简要地综合叙述一下案情全貌，使看诉状的人知道本案是怎么一回事；接着全文写明原审裁判结果（即结论）的内容。
（2）对原审裁判主文是全部不服，还是对哪一部分不服？（3）说明具体的请求目的，是要求撤销原审裁判，全部改变原审的处理决定，还是要求对原审裁判作部分变更。
请求目的，更要写得明确、具体、详尽。
想达到什么目的，就一针见血地提出来，不能含糊其辞地说：“请求上级法院俯予照顾，适当变更原判”、“请求上级法院依法作出公正判决”或者是“请求上级法院给我做主”等类的空话。
同时，要把请求目的全部写出来，有几条就写几条，不要疏漏。
当然，如果属于考虑不周，在上诉审审理过程中再提出补充或变更诉讼请求，也是允许的。
4.上诉理由民事上诉状，在论证理由上，主要是针对原审裁判说话，而不是针对对方当事人；民事起诉状则完全是论述对方当事人的无理之处。
这就是上诉状和起诉状在写法上的根本区别之点，我们必须切实加以掌握。
如果上诉时，再将原审的起诉状或答辩状拿来，改头换面，照抄照摘，这不仅仅是不符合上诉状制作方法，更重要的是立论指向不明，文不对题，使上诉请求变成没有基础的东西，往往不能被上级人民法院所采纳针对原审裁判，论证不服的理由，不外乎从以下几个方面进行：（1）对原审认定事实错误的论证。
着重提出原审裁判所认定的事实是全部错误，还是部分错误；说明客观事实真相究竟如何。
上诉状中提出的与原审认定的事实相对抗的客观事实真相，必须举出确凿充分的证据来加以证实。
人民法院处理案件，首先是“以事实为根据”的，只要能够把原审认定的事实全部或部分推翻了，不言而喻，必然会导致其处理决定的全部或部分改变。
（2）对原审确定性质不当的论证。
这要具体指出其定性不当之处。
民事案件同样存在着定性问题，也就是确定案由问题。
例如同母异父兄弟，哥哥要求弟弟归还他父亲祖遗的房屋，而弟弟却说对该项房屋享有继承权，要求分割继承，这就牵涉定性问题。
如果定性不准，则处理上必然不当。
（3）对原判适用实体法不当的论证。
这就是指原判引用有关的实体法条文，或者是与案情事实不相适应；或者是在引用有关法律条文上存在着片面性。
只引用了一部分有关条款，忽视了另一部分的有关条款；或者是曲解了法律条款等等，以致造成处理不当的。
要举出有关法律条款，加以具体地分析论证。
（4）对原审适用程序法不当，因而影响正确审判的论证。
这是指原审在审理案件中，违反了程序法的规定，因此造成案件处理不当的，可以据实予以提出，以作为要求改变原审裁判的理由。
如果原审在案件审理中，虽有违反程序法规定之处，但处理并无不当，则不应作为惟一的上诉理由。
总之，上诉理由部分，在论证时应当注意：一是驳论要有理有据，措词要得体，同样要求坚持采取摆事实，讲道理的态度，遣词用语切忌无限上纲；二是对原审认定事实和适用法律的正确部分，也就是没有争议的部分，有原审裁判可供上级人民法院审阅，因此，在上诉状中一般无须重复叙述，也不必说明对这些部分表示同意，以免造成上诉状文字冗长。
5.最后是结束语。
通常的写法是：“综上所述，说明人民法院（或...
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