Soul教父
县委办公室本身就是个科级单位，内设机构也就是所谓的股级(科员)，设立文秘秘书组，督查组 司机班等，不过代表县委书记的大秘书，很有实权，职责是起草县委书记讲话稿子，下发文件，认真办理县委的日常事务工作，合理安排县委常委的重要活动，牵头组织县委举行的各类会议及各项活动。及时处理各乡(镇)党委、县属各党委(党组)和机关报县委的请示和报告，起草、校核、拟制县委上报下发的公文、有关电报，完成公文处理、文印、有关文电管理等工作。
县委办公室内设机构7个。
1、文秘组
（1）协助办公室领导处理机关日常工作，协调各组（室、局）的关系，组织贯彻落实办公室各项规章制度；
（2）负责县委重要活动的组织协调、县级重大活动的安排和县委领导的政务活动；
（3）负责办公室组织人事、思想政治、党的建设、计划生育和精神文明建设工作，负责办公室党员大会、干部职工会议的会务工作以及其它活动的组织协调与服务工作；
（4）负责党群口目标责任制考核和办公室的岗位责任制工作；
（5）负责县委常委会、书记办公会议议题收集和组织工作，起草县委常委会议纪要和书记办公会议纪要；
（6）负责信访接待及领导批示件的督办工作；
（7）负责办公室文件、材料的打印、校对、发送及有关党委机关刊物的发行工作；
（8）负责县委和县委办公室文件的规范处理、登记挂号、印制和分发；
（9）负责中央、省、市和乡镇、部门来文的收发、批办、传递和管理；
（10）负责县委和县委办公室印、信管理工作；
（11）负责县委和县委办公室文书立卷和档案资料的收集、整理、保管；
（12）承担县委文件收发、报刊征订、分发和机要文件的发送工作；
（13）完成县委及办公室领导交办的其它工作。
2、综合组
（1）负责起草、修改县委领导的会议报告、讲话和其他公务文稿；
（2）承担县委重要新闻稿件的审改工作；
（3）负责县委、县委办公室文件以及县委、县政府、县委办公室、县政府办公室合发文件的起草、修改工作；
（4）完成县委及办公室交办的其它工作。
3、县委督查室
（1）督促检查中央、省、市委重要文件、会议精神的贯彻落实情况；
（2）督促检查县委重要文件、会议决定、决议和重大工作部署的贯彻执行情况；
（3）督促办理县委常委会议研究决定事项；
（4）负责对全县经济社会发展重要指标、重点项目建设、重要工作任务和县委、县政府向群众承诺办理的实事进行督促检查；
（5）负责上级党委和县委领导批示的有关群众信访问题的办理或交办事项专项督查工作；
（6）督促办理各种新闻媒介和内部刊物上发表的涉及我县各方面工作的批评、建议；
（7）督促办理人大代表、政协委员提出的需要由党委机关答复的有关建议、提案；
（8）开展督查调研，编发《督查工作》；
（9）负责对全县党委系统督查工作的业务指导；
（10）完成县委及办公室交办的其它工作。
为乡镇发展建言献策范文
有句俗话叫做上有政策下有政策么，公民如果真的有话语权，可以对国家政策有所评断，是一件利国利民的好事，一项政策的出台如果缺乏民众的意见，那么这项政策是否利于民生呢，没有调查就没有发言权，历史的可以证明人民群众的眼睛是雪亮的，群众是历史的创造者，只有给与群众充分的话语权才能更加贴近民生，出台的政策才能利国利民，否则那些政策只能是无源之水，无本之木，算不得是做实事.实事求是.
就如何加强党的建设深入思考,建言献策。
“三抓”定出路创新敢作为凡事预则立，不预则废。
项目组织上场后，在二队队长于清源、党支部书记谢云庆的带领下，认真领会集团公司、公司领导根据六盘山隧道提出的管理思路和工作要求，针对项目特点，全面优化项目的管理模式和施工方案，确定了党建促队建、实现架子队管理提升的工作思路。
做法上，二队党支部建设的着力点放在“三抓上即：一抓党支部三建立三发挥、二抓党员六型班组长培养、三抓借载体融党建”的架子队党建工作氛围，党建工作走活一盘棋，从项目大临建设、施工方案选取、物资设备管控、班组建设、劳务队伍及劳务单价确定等方面，全面展开项目的成本控制，提高项目的创效水平。
党建搭台、项目主演、班组唱戏、工程队党支部建设化无形为有形，全方位促进了工程队管理精益化和效益的提升，党建促队建管可有作为，可大有作为。
1、抓三建立三发挥，支部建设卓有成效。
一是建立和完善党支部参与队重大决策的运行机制，充分发挥党支部的政治核心作用。
“工程队的党建工作，就要找准结合点，才能给力一线创一流”。
隧道二队根据队正式职工少、农民工占95%的实际情况，在工程队重大决策问题上，党支部大做“三合”工作这篇文章，凡涉及到队人事安排、安全生产、奖金分配等重大问题，多想与队施工现场管理合拍、与班组合力、与员工合心，统一思想、鼓舞士气、凝聚力量。
夯实“三合”工作，提升基层党组织建设水平，是二队党支部始终如一的目标。
二队担负的六盘山隧道四工区施工任务，地处大西北的六盘山境内，这里施工条件十分艰苦，道路崎岖艰险，人烟稀少，不少施工人员甚至是当地农民工产生了畏难情绪。
党支部成员召开集体办公会，积极建言献策，党支部成员及时和班组长沟通，妥善处理各种矛盾和问题，发现问题及时开展同农民工交心谈心活动，化解矛盾，增进团结，充分发挥党支部在班组长和农民工之间的桥梁纽带作用。
同时在各个班组，开展了以“三争”为动力，大力促进施工生产的劳动竞赛”，各个单位比拼在现场、奉献在岗位，掀起了争先进、争一流、争第一的高潮。
职工个个在施工现场大显身手，争质量标兵、创安全环保典型、夺工期效益楷模的热潮，创造了月月超前完成施工计划的好成绩。
二是建立和完善队党支部的运行机制，充分发挥党支部的战斗堡垒作用。
二队伍党支部坚持“围绕队建抓党建，抓好党建促队建”的工作思路，紧密围绕公司发展战略，结合队施工生产实际，把加强队党支部建设作为核心工作。
按照公司队伍《分公司、直属项目部领导班子议事规则》、《党群工作目标考核办法》，着力构建队党支部建设的长效机制。
二队党支部建立健全了党支部书记工作职责、政工例会制度、“三会一课制度”等6个党支部工作制度和规范。
对党支部工作进行量化并进行自评考核。
三是建立和完善队党员教育管理的运行机制，充分发挥党员的先锋模范作用。
二队党员的日常教育和管理主要是充分利用“三会一课”这一有效载体。
党支部利用上班前安全教育十分钟和下班后工作总结十分钟的机会，教育党员在施工中带头讲安全，按规范施工；在工作中模范带头做表率。
二队党支部为使党员教育工作经常化、规范化、制度化，按照公司《党群工作目标考核办法》，结合隧道施工实际，推出“六先党员”岗位量化考核办法，考核细化到党员个人的思想、工作、学习、生活乃至家庭邻里关系等方方面面，有力地促进了党员先锋模范作用的发挥。
建队三年来，隧道施工二队一次获得集团公司“先进经常党支部”称号，三次获得公司“先进基层党支部”称号，优秀共产党员4名，党支部书记谢云庆荣获公司“优秀党务工作者”称号。
2、抓党员班组长着力“六型”培养“作为兵头将尾的班组长作用不可低估”，这是隧道施工二队党支部在近年来施工实践中体会最深。
农民工班组在施工的作用越来越大，成为隧道二队强大动力和最具活力的增长点。
如何搞好农民工的班组建设，促进工程队完成各项施工任务，二队党支部把着力点放在打造党员“六型”班组长上，即：“学习型”、“安全型”、“技能型”、“创新型”、“服务型”和“廉洁型”为一体的“六型”班组长团队的新思维，并且付诸实践，初见成效，取得了可喜成绩，有力的推动队的安全生产和施工任务的完成。
例如，隧道二队在打造学习型班组长时，二队安全生产和可持续发展来源于项目施工过程中的科学施工有序推进。
学习是人们应对竞争、适应环境，科学施工最重要的生存方法。
对班组长来说，学习既是掌握知识、增强本领、做好班组工作的重要手段，又是加强修养、陶冶情操的重要途径，同时也是一种精神追求和思想境界。
队党支部利用队的各种会议的契机，不定期集中组织对班组长的培训教育，重点培养班组长认真学习**理论、“三个代表”重要思想及科学发展观的兴趣，使其转变思想观念，真正形成“企业与我同发展，我与企业共命运”的企业价值观。
引导班组长在重点学好本体性理论和业务知识的基础上，全面学习市场经济、现代科技、安全法律法规等方面的知识，不断拓宽知识面，优化知识结构...
家长为班级建言献策怎么写
1、 学校应该做好规划。
很多地方总是刚刚施工完成又有另外的工程，因此很多地方总是挖开埋好又挖开，给附近同学和居民带来不便的同时，也影响了校园环境。
2、 学校学术气氛不够浓，行政化的感觉很强烈。
学校是教书育人的教育机构而不是政府或者机关部门，学校的行政单位仅仅是为教育和教学服务的，现在很多同学都觉得学校太行政化，这种风气有些影响学校学术氛围。
3、 学校应该在采取措施增加人文气息，如长廊和宣传栏等。
在一些合适的位置加设一些长椅，方便同学之间相互交流和沟通。
从校外来的同学很多时候也都没有地方可以休息，很不方便。
4、 学校的篮球场上应该放一个或几个灯，在晚上的时候为打篮球地同学提供照明。
5、 学校领导对广大同学的关心程度不够。
有些同学反映，其他的大学很多学校领导往往是和广大同学在一个餐厅吃饭，经常在一起交流，这样让同学们感受到了来自校领导的关心，感受到学校领导就在自己身边。
当然这不代表咱们学校的领导不够关心同学，领导们可能在学生身上花费了大量的心血，但一些形式化地东西还是很必要的，能够增加学生对学校和领导的尊敬和爱戴。
6、 学校的超市应该交给有能力的学生来经营，或者开设一些学生自主经营的店铺。
这样不仅可以增强学生的能力，也能够为广大同学带来真正的实惠。
7、 学校的选课系统应该改进和提高，很多时候只要一选课就崩溃了，造成大量同学无法选到自己希望的课程，有些不满。
还有，针对选课同学对相关课程可能不是很了解，可以加一些针对本课程的介绍，让同学们基本了解该课程的内容和意义。
8、 学校应该把上课的教室和自习室分开，也就是说一些教室专门用来上课，而且每一节都有课。
而另外的一些教室只能用来自习，并且不安排一节课。
这样就可以提高教室的利用率，也避免了学生四处看课表找自习室的尴尬。
另外，在考试或考研阶段，可以开设部分通宵自习室，供部分同学复习使用。
9、 学校的考核和评价机制还有待提高和改善。
大学是一个全面发展的阶段和舞台，但是在大学里，评价一个学生的好坏最重要的还是学习成绩，其他方面，如学习态度，努力程度，综合素质等都排在学习成绩之后的。
如果成绩不好，几乎已经把一个同学从优秀的队伍中剔除，这很不公平。
学习是最重要的，但学习成绩却不是最重要的，因为它不是衡量学生学习的唯一指标。
10、 学校的工时制度还有待完善。
建议把一些常见的活动根据工作量和工作难度等划分成几等，每一等给予特定的工时。
另外，必须加强监督，保证工时完成的质量和效果。
11、 创新学分的设立很有意义，但很多同学一直在靠听讲座来刷学分，很多时候仅仅是为了学分去参加，根本没有听讲座，对自己的能力提高无益。
建议分成两段，第一分可以通过讲座，第二分通过竞赛或实习。
12、 班主任制度和辅导员制度的协调和配合。
不同的学院有不同的情况，很多学院对班主任的设置和任务不够明确，很多同学根本就不知道自己还有班主任。
建议把班主任该位学术上或者工作上的指导学长或者老师，提供最实用的建议。
而辅导员就负责学生的日常管理。
13、 学校应该加强引进校外学术人才进入教师队伍。
来自校外的老师往往带来的是另一种的思维方式，如果大部分都是自己学校的老师，往往只局限于一种方法和思路，对教育和教学的发散性思维是不利的。
14、 关于对熄灯的建议：建议把宿舍内部的电器分为公共设施和个人设施。
公共设施按点控制，到了时间必须断电。
而个人的设备可以考虑不断电。
这样既给同学提供了自己支配的自由，也保证了不影响宿舍其他人的休息。
15、 大类招生的背景下，很多课程的学习的意义不是很大，没有必要所有人都要学习。
学校在设置课程时应该进行广泛的调研，听取来自各方面的意见，尤其是学生们的意见。
在提高学生学习水平和能力的基础上充分考虑学生的想法。
很多有用的课程，学校却设置为选修课，或者根本没开设，让很多对该课程比较感兴趣的同学没有机会学习和掌握。
到底是“谏言献策”还是“建言献策”
建筑工程中的合理化建议 结合公司五小四新节能减排活动，同时根据公司工程业务的不断增加、市场的透明度的不断提高、利润空间的不断变小的现状，分析建筑行业的费用构成，主要由人工费、材料费、机械使用费、措施费、间接费等组成，建筑企业自身能够控制掌握的只有措施项的特点，故提出以下几条合理化建议：一、 废、旧、短方木的拼接与重新利用。
废旧方木 梳齿机加工 接木机对接 建筑工程常用的方木为6cm*8cm*300cm,6cm*8cm*400cm在具体施工过程中，根据工程现场情况具体加工成所需的尺寸，总之大部分要从长变短，下一工程可用量为愿购买量的三分之一，剩余部分则要当作垃圾处理掉，这样会造成极大浪费。
根据木材的特点以及木材家具的加工工艺，我们采取如下图所示的工艺：1.先把废旧方木整理归类，采取两两相接或是三个相接；2.是利用梳齿机对要接的方木进行如图所示的加工，然后图上建筑胶水；3.是用接木机把涂过建筑胶水的两根或三根短方木放在接木机上拼接。
这些拼接好的木头可再次用于木模。
拼接所需费用为260元/每方，实际购买费用为1200元/每方，每方可节约资金800余元，实现变费为宝，既节约了资源，同时降低了成本。
在36街坊15号楼的施工中，项目部对去年的废旧方木进行了拼接，节约木料50余方，节约资金4万多。
二、 用电--节能灯+调节电压 在工地的生活区，宿舍或走道上的灯泡，做成节能型。
将原来用的是40W的白炽灯，现在全改为11W的节能灯。
生活区里只在工人休息时间--中午和晚上23点以前使用220V的电流电压，其余时间都用变压器将电压调至36V。
作业区，在项目砌体工程阶段，工人们基本不安排夜间施工；机电安装采用的也是节电型机械设备；对功率大的塔吊等设备，都是满载才吊运，杜绝空运转，有效节约了电能。
三、 用水--冲洗车辆用循环水 为了控制工地扬尘，工地上的车辆得经常冲洗。
在工地，所有车辆都开到冲洗平台上冲洗。
在冲洗平台的中间做沉淀池，四周埋好排水沟，冲洗后的水经排水沟回流到沉淀池，再经过滤、集中，然后循环使用。
对生活区及作业区的水龙头的出水速度和时间进行了调节，拧开龙头，出水做到颇缓节水。
同时对工地的公共厕所定时冲洗，避免长流水。
工程养护采用塑料薄膜封闭养护，代替人工洒水养护，既节约用水，同时节约用工，同时保证养护效果，保证工程质量。
集团型建筑施工企业流程管理的思考 流程管理已成为业界的时髦话题，我们施工企业能否从中得到一些启示？面临的管理挑战 思想观念受传统的意识束缚。
随着企业规模的扩大，集团型建筑企业普遍采用的职能制组织结构的缺陷日益暴露。
企业组织结构单一、雷同，大部分企业依靠的还是按照职能部门划分的、标准的、金字塔式的传统控制模式。
金字塔型组织是在19世纪末20世纪初第一次工业革命后所产生的，在21世纪以信息流动前进的活动为主流的社会架构中，就金字塔形态组织的适用与应变而言，只能处于破绽百出的窘态。
建筑企业信息化管理发展滞后 只有少数企业通过资源投入，取得了一定的成功，为数不少的建筑企业虽然进行了可观的投入，但没有得到相应的回报，相当多的建筑企业对实施信息化还没有真正入门，对信息管理还处在观望中。
在已经通过资源投入并实施建筑企业信息化过程中，也有不少进入了信息化的误区：如企业的很多信息彼此孤立，不能方便地实现信息共享和交换；赶时髦，别人上网它上网，别人上办公自动化系统，它也上办公自动化系统；认识上将信息化的实施简单地认为是利用常规的编程技术，得到一个昂贵而无价值的信息系统；在应用上只是被动地接受软件厂商提供的产品，并满足于应用这些产品。
母子公司关系不顺 集团公司的一个突出标志是具有一个完善而高效的公司总部。
公司总部的基本职能有两点：在集团内合理地配置资源（战略决策）和评价、监督成员企业的经营者（激励）。
但从集团公司的功能上看，大部分集团公司的规模和完善程度都还很有限，战略管理能力较弱，缺乏制定、实施中长期战略规划的能力。
这一状况造成战线长、信息失灵并增加了组织控制的成本。
更为严重的是这种多级法人体制实际上是多级的投资中心，集团总部对子公司的管理和控制并不是通过子公司的董事会，而是直接由总部来实施的，这种格局是对公司组织资源的浪费。
公司治理方面存在诸多困惑 首先是“老三会”（党委会、工会、职代会）和“新三会”（董事会、监事会、经理层）的困惑。
新三会是公司制企业治理机构的主体框架，在创立现代企业制度过程中必须坚持；老三会是传统企业制度中的精髓，是我国政治制度在国民经济基层单位的具体体现，在公司化改组过程中也不可废弃。
其次是“董事长是总经理的上级”现象。
集团型建筑企业普遍存在董事长兼法定代表人，董事长的法人地位决定了其要负起全面负责企业生产经营活动和日常工作的职责，而不是总经理。
与此同时，经理班子、董事会、股东的相互制衡结构失去了，原由经理班子领导的管理、生产纵向的行政负责系统成为了在董事会这个企业决策机构领导下的董事长领导总经理的管理。
流程再...
1500分！！！！！个人计划 各位都来建言献策
如果你还在家闲着，100%的可能最终是去门口的夏威夷饭馆喝一瓶啤酒。
一定要拿出勇气和不断的行动：一、学历。
整体而言，大学生的收入是高中生的两倍，初中生平均收入更低。
要想办法提升自己的学历参加自考、职业培训之类的。
胆大就能赚钱的时代已经过去，近年来崛起的富豪大多都念过MBA。
二、技能。
如果你不想进学校了，那至少要学一个学会一门专业的技能和手艺。
比如厨师、裁缝之类的，并且做到顶尖翘楚。
出身寒门的话，选择一些苦行当竞争小、更容易成功。
三、经验。
凭着你的手艺，开始任劳任怨地赚钱。
从100、1000、1万开始赚起，先打工或自己开个小铺子。
积累经验和资金、人脉。
四、创业。
有了技术和经验，加上自己的商业头脑，就可以开始创业了。
这时候，你应该具备了管人的能力，并开始雇佣自己的团队。
五、成功。
当你有了上百名员工，就可能达成你的亿元目标了。
夏威夷、加勒比海、拉斯维加斯任你游。
如何行驶权利向有关政府建言献策
可以写上访信给相关部门，“上访信”是指公民、法人或者其他组织（统称信访人），依据《信访条例》的规定，以书面信件的形式，向各相关行政机关和信访工作机构反映情况，提出批评、建议、意见或者投诉请求的行为。
注意事项：信访材料内容要客观真实，语言通顺、简单清楚、内容短小。
一件信访材料只提出一个信访事项，一件信访材料只要求解决一个问题，一件信访材料台头只写一个单位，一件信访材料只能送交一个单位。
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