勤曦爱人
、班级管理总的指导思想
认清形势，鼓足勇气，乘胜前进，坚持以人为本的可持续发展
观，全面贯彻党的教育方针，全面实施生本教育，以培养学生创新精
神和实践能力为重点的素质教育，稳步走进新课程，探索新教法，总
结新经验，
并进一步将此先进理念贯切和落实到班级管理当中，
如尊
重学生的人格，关注个体差异，满足不同学生的学习和生活需要，营
造良好的学习氛围，加强前途理想教育，激发学生的学习积极性，培
养学生掌握和运用知识的态度和能力，
使每个学生都能顺利实现从初
中向中职、从中职到工作的过渡。
二、全班情况分析
我班经过军训阶段的相处与磨合之后，
班级初步形成了团结互助
的良好风气，
学生之间亲密无间，
师生之间之间互相信任、
关系融洽。
大部分学生都能遵守学校的规章制度，对班级的管理工作都很有兴
趣，也积极地投入到班级的管理工作中，
很多学生思维活跃，很愿
意在老师的面前表现出自己的个人想法，
班级整体充满了活力。
本学
期接下来的工作重点是培养团结、
得力的班委，
营造友爱互助的和谐
班级氛围，帮助全体同学打牢高中基础，尽快寻找适合自己的、行之
有效的学习方法。
三
、奋斗目标
1
、教风端正，班风、学风、考风优良。
2
、行为仪表规范，良好行为习惯和良好学习品质逐步养成。
3
、学生德育考核合格率、考试合格率和出勤率符合学校规定。
4
、建立学生操评分评价体系。
5
、
培育团体合作意识，
构建以班委为中心的和谐进取的班集体，
形成学生自主管理制度。
6
、建设无烟、无酒、无打架的文明班级。
四、
工作重点和措施
（一）积极加强班风、制度建设，营造良好的学习环境。
一个崭新的班级的成立，
首先班风的建设是重中之重，
所以应该
尽力营造平等、
围结、
和谐、
进取的班级氛围。
让学生参与班级管理，
培养学生的组织能力和责任心，使每个学生都有成功的机会和成就
感。培养学生的参与意识，
提供显示学生才华的机会，在潜移默化中
逐渐形成自理自治能力，体现学生的主体地位，发掘创新精神。要抓
好班级规章制度建设，班级日常行为、道德行为应有一个共同标准，
形成一种舆论。
不正确行为出现时，
会受到批评，
惩处，
帮助，
改进。
班级应建立目标管理制度，如组织纪律，环境卫生，出勤记录，学习
情况，日常事务等进行量化管理评比，在班内形成舆论监督，促进良
好班风形成。
（二）指导培养班团干部，培养他们的管理能力。
班团干部是班主任的左右手，积极培养具有管理组织能力的人
才，不仅有利于班级建设，而且也可以极大地发展他们的潜在能力。
所以要认真选拔干部，同时要精心培养干部。第一，帮助班团干部树
立威信；第二，鼓励班团干部大胆工作，指点他们工作方法；第三，
严格要求班团干部在知识、
能力上取得更大进步，
在纪律上以身作则，
力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面”
；第四，
培养干部团结协作的精神，要能够通过班团干部这个小集体建立正
确、健全的舆论，
带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的
组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”
。三）
积极配合各门学科的教学工作，形成较浓的学习氛围。
种植期间最大的任务还是让每个学生都能各尽其能，各尽其材，
使得他们的潜力充分挖掘出来，
打下一个扎实的知识基础，
为今后参
加工作做好储备。
而第一学年则是提高他们学习积极性、
打好学习基
础的关键时期。所以，作为班主任，我会积极配合各学科教学工作的
进展，使整个班级形成一个积极向上的学习气氛。
我深感一个具有良好班风班貌的班集体，
一定具有凝聚力，
吸引
力，
一定会给学生提供一个良好习惯养成的环境氛围。
我希望通过以
上三个方面的工作，
使我班的班风班貌得整体发展，
每位学生都能把
班集体的荣誉与自己的行为紧密结合，都想为集体争光。
（四）引导学生学会做人、学会学习、学会健体。
1
．加强安全和法制教育。全班学生思想品德合格率为
100
﹪，
学生不打架喝酒等。开展班级安全与法制相关的班会活动。
2
．根据学生年龄特点，经常和学生交流谈心，准确把握学生思
想动态，因材施教，因势利导，促进学生身心健康发展。
3
、组织学生参加各种考试和竞赛，加强考风考纪建设。平时抓
好学生心理素质教育和遇挫承受能力训练，
培养学生的竞争意识和积
极心态。
4
．结合本班学生的性格特点和实际情况，加强自修纪律管理和
卫生检查以及宿舍管理，
引导学生养成良好的学习习惯、
劳动习惯和
作息习惯。
5
．创设良好的文化氛围：结合学校每月的工作重点和教育专题
召开主题班会，
加强德育教育并结合本班实际情况，
组织好学生参加
学校和级部开展的各项活动，
本学期依据目标开展“企业应急救援知
识”、“诚实守信”、“学习经验交流”、“我的职场梦”等主题教
育活动，让学生树立远大理想，培养“我能行，我一定能行”的自信
精神。
6.
关心学生生活和健康，组织学生参加各种文体活动。积极参
加学校组织的社团和各种文体比赛等活动。
同时，
组织本班学生开展
唱歌、跳舞、辩论、朗诵等比赛，培养学生的情操和竞争意识，丰富
学生的课余生活。
（五）加大家庭学校联系力度：
平时多与家长多沟通，家校携手，共谱教育教学新篇章：应充分
利用家长力量，
让他们了解学生，
关心学生，
关注学生的学习及生活、
思想的变化，
及时解决学生存在的问题，
充分利用亲情这一“法宝
班主任工作计划怎么写？
班主任工作计划 （写作方法， 写作范文）http://bbs.icxo.com/viewthread.php?tid=160171&extra=page%3D1先看方法：我做班主任多年， 提高班主任工作的科学性实践性，关键在于加强班主任工作的领导，提高班主任工作的管理水平，提高对班级组织领导和科学管理。
指导班主任制定好工作计划，又是加强领导和提高科学管理水平的基本的重要环节。
在多年的工作实践中自己认为，指导班主任制定工作计划应该从以下五个方面入手。
一、认识制定班主任工作计划的必要性。
班主任工作涉及到学校的各方面，是一个复杂的系统工作，只有制定好周密的工作计划，才能有步骤地把学校的教育计划落实到班级，使学校培养目标具体化、阶段化，以保证学生的健康成长。
制定班主任工作计划有利于对班主任工作进行检查和督促。
班主任对工作进行经常性的督促和检查是提高工作质量的有效途径之一。
有计划，就能正确检查自己的工作情况，同时，学校、学生也可依据计划检查、督促班主任工作。
二、把握制定班主任工作计划的依据。
一般包含以下三个方面：1？上级指示，包括党和国家的教育方针、政策法规以及教育行政部门的指示和要求。
2？学校要求。
学校工作计划为整个学校管理规定了明确的任务，对教育目的和当前形势作出了明确的论述，它是制定班主任工作计划的直接依据。
3？班级实际情况。
班级情况包括学生人员构成”、“学习情况”、“思想情况”、“体质状况”、“骨干状况”、“班级特点”等。
班级状况是工作计划的基础，只有根据班级状况出发，才能使班主任工作计划具有科学性、切实性。
三、坚持制定班主任工作计划的原则。
班主任工作计划要做到合符以下原则：1？目的性原则。
班主任制定工作计划首先要确定目标，班主任工作计划的总目标以培养社会主义接班人为主体，有了这个总目标，计划就有了社会主义的方向性，各种计划就能做到有目的、有层次。
2？整体性原则。
班主任计划是学校整个工作计划的一个重要组成部分，它必须服从于使学生德、智、体、美、劳诸方面得到全面发展这一教育目的。
3？群从性原则。
班主任工作计划关系到全班师生计划的设想，确定目标，制定措施都必须走群众路线，整个计划制定过程应广泛征求校领导、任课教师、学生家长的意见，集思广益，群策群立。
4？稳定性和灵活性原则。
班级工作要井然有序，班集体要稳定团结，计划的稳定性和连续性是基本保证。
然而，客观情况的变性则又要求计划具有灵活性，使计划适应新情况。
5？超前性和现实性相结合。
计划的制定必定带有预测性，勾画出美好的理想的发展前景，这就是超前性。
而理想必须建立在现实的基础上，根据现实情况而制定计划，这就是现实性。
超前与现实的灵活，使计划有长时间的实用性，保证实施可行性。
四、关于班主任工作计划的基本结构。
班主任工作计划的基本结构应包含以下几个方面：1？班级的基本情况分析、班级发展的水平和特点、班级学生的基本情况和特点、有利因素和不利因素、存在的主要问题等。
2？工作目标。
总目标、阶段目标、各层次具体目标等。
3？措施安排。
主要教育活动、组织力量与分工、时间步骤安排。
4？检查办法与总结。
五、关于班主任工作计划的类型。
班主任工作计划有三种类型，一是学期计划，二是月或周工作计划，三是具体活动执行方案。
学期计划是学期开始制定的计划，是全期班主任工作的总纲。
这种计划由三部分构成：①班级的基本情况分析，包括班级的自然状况、现实和历史状况的分析，班级的自然状况如：总人数、男女生人数、年龄、团员、队员、班干部、三好学生和差生的比例等。
班级现状分析如：班级学生的思想品德状况、学习现状、学生的特点、班干部的能力素质、班级学生中的人际关系等。
班级的历史状况包括班风传统、形成班风的原因、班级的优缺点等。
对班级的基本情况分析是确立教育任务的基本依据。
②确定教育任务。
这部分内容在班级基本情况分析的基础上，根据教育目的，确定教育任务的要求，明确规定本学期应达到的教育目标。
确定教育任务应抓住重点，突出中心任务；同时，确定教育任务还要注意针对性，不要过份笼统。
③工作具体安排。
这部分包括为完成任务而打算采用哪些方法和时间安排。
常见方式有两种：一是以时间顺序为主线，纵向安排各种具体活动的内容、时间、地点等。
另一种从德、智、体、美、劳几方面横向列表安排各方面工作。
要注意的是，无论采用哪种方法安排工作，都应考虑计划的可操作性。
求班主任工作计划、工作记录和总结！！
班主任工作总结大全，要什么有什么！http://blog.sina.com.cn/s/blog_7c03e5fb01017ikt.html《2011年班主任个人工作总结》《2011第二学期班主任工作总结》《通用班主任学期工作总结》《优秀班主任工作总结》《第二学期班主任工作总结》《班主任工作总结范文》《小学班主任工作总结》《初中班主任工作总结》《高中班主任工作总结》《高三班主任学期工作总结》《高中班主任学期末工作总结》《中学班主任工作总结》《大学班主任工作总结》参考资料：http://blog.sina.com.cn/s/blog_7c03e5fb01017ikt.html
新形势下中职班主任如何做好新生入学教育工作
上一学期，我很荣幸地担任了我们班的劳动委员。
劳动委员，顾名思义，就是负责卫生这一环节的，具体点儿，就是负责计划并组织实施大扫除、中扫除、小扫除及扫除、扫责任区管理好班级的劳动。
根据需要积极指导同学们在劳动中的具体行为，并就上述活动的完成情况向老师特别是班主任汇报。
大学劳动委员不同与高中、初中的劳动委员，大学不像高中、初中一直都在同一个教室，大学的教室在移动，所以劳动委员的责任相较于其他班干部本来就显得比较轻。
而我们班的卫生一向很好，所以这个劳动委员我当的更轻松了。
总结上一学期的工作，我发现我没有特别大的贡献，除了安排擦黑板的值日生及一次简单的卫生打扫外，我一直是闲着的，我想这也要归功于教室本身的干净，我们班的卫生一向不错，地面基本没有垃圾，黑板也很干净，没有乱涂乱画的……虽然工作很轻松，但我还是存在不足之处，比如刚开学时的值日生安排的不当，教室也没及时做保洁工作，我想这也许是我第一次当劳动委员所以经验不足所引起的，不过，万事开头难，我相信只要我努力认真做了，会取得一定成果的。
对于这一学期的工作，我会继续保持上一学期中好的方面，改进以往的不足之处，及时听取老师与同学的意见，不断改善自己的工作，为同学提供一个干净整洁的环境学习。
这学期作为劳动，积极配合班级与学院的工作。
虽然本学期我们班学习任务比较重，活动也搞的比较多，但做为班里的委员也应该做一些应尽的工作，具体的内容主要有：1什么大扫除啊2什么卫生检查啊3什么运动会期间啊以上就是我为本班所做的一些工作经过半个学期的锻炼，我深感到了责任的承担与集体的力量，但是因为是第一次担任，所以在工作上有一些做得不尽如人意的地方：1不足+原因234如果没有必要，不要写太大的错误在我的工作中也有优点：1能够及时让值日生在放学后组织劳动2能够在下课八分钟内请擦黑板的同学擦黑板3能够及时地将窗帘和窗户关好4能够认真的执行每一项老师交予的工作新的一学期就要来临了，希望自己能在下学期的工作中改正缺点，发扬优点，将班机的卫生工作做得更好，更出色！！！参考资料：http://hi.baidu.com/linshubin/blog/item/66d0564a665e9c2408f7ef90.html
小学科任教师实习工作计划有几个方面
http://wenku.baidu.com/link?url=5mlRtYKtsOmcDCkO7b0_cvFuxg0FdcbbqGsp1AFTeX4CmrCMFeSw35OeOQzl4FX-1A42jwGGyU5PsBD4AE1T-RmbBS2hJ55lOcz6otos0n32014 年实习报告的信息， 敬请期待！ 点击查看：实习报告网 相关推荐： 实习报告范文| 实习报告模板| 会计实习报告 | 大学生实习报告 | 顶岗实习报告 | 金工实习报告 | 毕业实习报告 | 土木工程实习报告 | 生产实习报告 |实习周记 | 3000 字范文 教师 2015 年个人实习计划范文 教育实习是教师教育培养计划的重要组成部分， 是教师教育贯彻理论联系实际原则、 巩固我们学生专业思想、 对我们进行教育教学技能训练、 培养合格教师的一个重要措施， 范文之工作计划：实习生 个人工作计划。
为了规范本次教育实习活动， 确保教育实习质量， 本人结合了本人的实际情况及要求， 特制定了此个人跟班学习计划： 一、 见习阶段的工作及学习要求（1-2 周） 1、 严格遵守琼台师专和顶岗实习学校----龙楼中心小学的纪律及规章制度， 认真完成各项学习任务。
2、 认真作好见习听课记录，学习科任教师的教学方法，制定自己在实习阶段符合本班的教学方案. 3、 注意观察自己所跟的班级学生情况，为接下来的实习工作打好铺垫，针对学生来教好自己的每一节课. 4、 虚心向科任教师请教实习阶段将要接触的教学内容，认真的备好以后所要教的教学教案，再交于科任教师给予指导、 修改. 5、 认真写好见习阶段的每天见习心得体会，最后总结每天的心得体会，写好自己本次的见习总结. 二、 实习阶段的工作及学习要求（3-18 周） 1、 严格遵守琼台师专和顶岗实习学校----龙楼中心小学的纪律及规章制度， 认真完成各项学习任务， 工作计划《实习生个人工作计划》。
2、 虚心接受指导老师的指导， 主动与指导老师交流沟通， 建交构建***的师徒关系。
3、 我会以最快的速度来了解我所带的班级学生情况，尽快的适应教学。
4、 我会尽自己最大的努力教好自己所带的班级，在课余时间里 多关注学困生， 让他们也尽快能赶上来。
5、 在进入实习工作后，认真批改每一位学生的作业，按时给学生讲解. 6、 认真完成自己的实习任务， 如： （1）完成听课记录， 点评；（2）每周自评本周学习体会；（3）认真写好教学教案。
（4）在实习学校做一些教育调查。
7、 能与指导老师交流心得体会， 建交今后联系的网络学习。
三、 实习及学习目 标 1 通过带班教学及学习， 领略实习学校的教育理念， 见识科学规范的教育治理， 感受实习学校教育的教学特色. 2 在两个多月 的实习中，自己能在多次的听课中，学习 到老前辈丰富的教育经验. 3 在自己的实习教学中，所带的班级学生能和自己一起成长、 一起进步. 4 在这实习期间，能学会与人的***相处，提高自己的人际交往能力. 5 了解最新的教改动态， 收获有丰富经验的教学观念， 拓展教学视角， 提高教育教学水平， 为以后成为一名优秀的人民教师做好最好的铺垫。
篇二： 个人实习计划范文 即将毕业的大学生对于实习， 已经见怪不怪了。
而你有实习计划吗_将实习规划好， 让你在实习阶段做事、 学习， 都事半功倍。
而 我也有实习计划； 一、 实习目 的和意义， 前去实习， 当然要知道自己去实习的目的和意义了， 我将去*****有限公司实习， 岗位是市场营销， 通过实习使学生深入理解和掌握已学习过的市场营销基本理论，基本方法和基本技能；进一步缩小理论教学与企业营销实践的差距， 为以后学生很快走向社会， 适应社会， 成为优秀的营销管理人才打下基础。
通过毕业实习， 达到如下目 的； 1 、 较全面、 深入地了解相关工作的关系及重要作用， 熟悉现行管理体制及实务操作技能， 使学生对所学专业有更为全面的认识。
2 、 帮助学生进一步消化、 补充和巩固已学到的专业理论知识。
通过实践环节， 检查学生对所学知识的理解程度、 掌握程度和实际应用能力。
3 、 有针对性地锻炼学生观察问题、 分析问题和解决问题的能力， 促进学生将所学理论与实践相结合， 培养他们脚踏实地、 扎扎实实的工作作风， 为今后较顺利地走上工作岗位打下一定的基础。
二、 将有那些实习内容， 学生通过一段时间在相关岗位上的具体操作练习， 应了解实际工作中具体作业流程及不同模式， 从而使已学过的专业知识与实践相结合。
本实习原则上应选择与市场营销专业知识相关的部门进行， 内容包括商品销售、 市场调查研究、 生产与供应、 开拓市场等。
毕业实习的基本内容： 1 、 收集实习岗位相关资料， 了解实习单位的组织机构， 尤其是旅游企业管理组织机构的设立及其职责权限的划分情况。
2 、 参与实习单位的工作过程。
3 、 观摹实习单位的工作活动。
包括： 商品销售、 市场调查研究、 生产与供应、 开拓市场等。
4 、 在实习报告中分析评价实习单位管理制度的制定和执行情况与不足， 并提出合理化改进意见。
通过毕业实习， 进一步掌握本专业的基本理论与技能， 在实践中印证自己所学的知识。
作为一个实践型专业的毕业生， 更要在实习中善于发现问题， 并培养分析问题、 解决问题的能力， 为撰写实践报告和走上工作岗位打下基础。
本次实习， 学生要自主选择一个具体领域...
谁有大一职业生涯规划书范文 要体育教育专业
体育教育专业实习报告（一） XX年年9月8日至11月8日是我系教育实习时间，我分到陵水光坡初级中学实习小组，并按要求进行了教育实习，取得了良好的成效。
通过实习，我对教师职业有了更为感性和理性的认识，提高了教学能力，熟练掌握了一些教学基本技能，并且向实习学校展示了我院体育系学子良好的精神风貌，受到了实习学校领导、老师的一致肯定。
下面就此次实习工作，分别从以下几个方面进行总结。
一、基本情况 （一）见习准备阶段（第1周） 我到达实习学校后，及时请任课教师介绍有关情况，了解实习学校的体育教学工作及相关的教学设施，并对我上课提出要求。
在学校体育组的指导下，我研究讨论体育教材，跟原班听课学习，向老教师“取经”，了解教学进度和班级学生情况，修改整理自己的教案并进一步熟悉教案，并在试教前将教案交实习学校指导教师和带队指导教师批阅，获得同意后，在小组中作试讲，及时发现问题，确保顺利上好课。
在这一点上我做了及时的调整，光坡中学的班容量不均衡，有的班50多人，而我的班则80多人，这对我无疑是一个巨大的挑战。
因此我及时修改、调整教案和教学方式、方法，以适应大班量教学。
同时，根据学校要求和实习教师的具体情况，我分配了班主任工作，深入班级工作，了解学生学习兴趣，保证正常的教学工作。
（二）实习阶段（第2—7周） 1、教学工作： 见习结束后，我正式进行教学工作，实习课程大多数围绕跑、跳和球类（排球、篮球、足球）展开教学。
中学体育课强调一些比较简单的基本技术、技能的掌握，我实习面对的主要是初中生，他们活泼好动，教学要从他们的实际出发，结合这个年龄的生理心理特点，寻求一条让他们感到容易理解和接受的教学方法，对于初为人师的我，是有一定难度的。
由于刚从大学课堂学生角色进入中学课堂教师角色，会有意无意的把大学老师的教学方法、模式带入中学课堂。
并没有考虑到教学对象及环境的不同致使中学的教学方法与大学有很大的不同，所以一开始并不适应，总是有意无意地习惯于大学老师的教学模式，学生练习的少，老师讲的很多，一节40分钟的课堂要讲一半多的时间，学生还没练习几次就下课了，所以学生的学习效果并不高，很多动作教完了，学生还是没有掌握。
当然，我们也建立了听课评课制度，相互之间听课评课，学习好的教学方法和组织，改进教学过程中的不足，及时进行教学总结，在不断的实践中，我逐渐适应了中学的教学方法、模式，教学效果也明显提高。
实习将近尾声时，学校安排我们进行全校的公开课教学，在体育组以及指导老师的安排下，我进行了公开课教学，获得了学校的肯定，同时也提高了我的教学技能。
2、班主任工作： 在教学的同时，我深入学校班级工作，协助原班主任管理好所在班的日常工作。
在学生工作上，我获得了班主任的大力支持，原班主任几乎将全部工作放手给我，让我充分得到锻炼。
如组织学生早读、自修、读报、编黑板报、做劳动、主持班会活动、家访等。
我每天六点就起床到班上组织早读，一直到晚上九点晚修结束才能休息。
每周的班会课是最精彩的，我先设计好班会主题，同学们畅所欲言，既增加师生之间的交流，也渗透了学生思想教育工作。
对经常旷课的学生，在原班主任及学生的配合下我及时进行家访工作，加强学校与家庭的联系，对学生进行双重教育。
为了增进班级之间的了解，根据学校元旦球类比赛的安排，我还安排了和其他班级进行了球类挑战赛。
3、课外体育工作： 在课外体育活动时间，我协助学校做好早操、课间操、课外活动等工作。
（1）结合学校课外体育活动，我们实习组与学校每周开展球技交流赛，既增加实习老师与学校老师的交流沟通，又强化提高了双方的球技。
此外，我们组织了学校和县委以及其他学校打球交流学习活动，在学校宣传教学工作和教学成果上取得一定的成绩。
（2）在初二体育负责人受伤后，我积极负责了整个年级的早操和课间操工作。
（3）组织广播体操比赛。
在初一组广播体操教学结束后，我负责组织了初一组的广播体操比赛。
比赛前各班充分利用课余时间练习，活跃了校园文化氛围，增强了学生班级荣誉感，同时也体现实习老师深厚的专业功底。
（4）组织其他文体活动。
在实习组的建议下，我们协助学校开展了“光坡中学首届校园十大歌手比赛”、“推广校园普通话”等活动，在一定程度上丰富了学生的课外生活，也锻炼了学生的组织能力。
（三）总结阶段（第8周） （1）实习生做好总结：实习教学工作结束后，我及时检查自己在实习中的态度和表现、成绩及问题所在，提出努力的方向。
在个人总结的基础上，实习小组进行评议，整理出小组的书面总结和实习生的初步鉴定。
（2）实习学校的领导、体育组组长和任课教师对这次实习做总结。
指出实习生的优、缺点，提供合理建议。
并在实习鉴定上做了意见，肯定了这次实习取得的成绩。
实习学校为我们实习组设庆功宴，双方互赠纪念品，组织学生欢送实习生。
www.liuxue86.com (3)回校后系实习指导小组作总结报告，确定实习成绩。
二、主要收获 1、我系实习指导老师认真...
班主任如何引导学生做好职业生涯规划
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