霎那间,乌云密布,雨点无情地打在我的身上.
该死!又是这种鬼天气!站在公交车停靠站,早已全身湿漉漉的我抱怨着天气.
马路上,拦网的人们行色匆匆,踏上水坑,飞溅起的水花又重重地摔在地上.
突然,身旁出现了一只拿着破破的陶瓷杯的脏手.顺着视线向上移,一张脏乎乎的笑脸出现在我的眼前.
“姐姐,姐姐……”他亲切地唤着我,仿佛我就是他的亲姐姐一般.
对上他那双让人不由地会心疼起来的眸子,我将手伸进了口袋.“这些乞丐都是装的,就是为了骗我们这种人的钱.”脑中慢慢浮现了五岁时母亲对我说的话.对!他是骗子!我又将伸进口袋的手坚定地伸了出来.
“姐姐,我好饿!”他好像看到了我所有的动作,眸子也由刚刚的一亮暗淡了下来.
我一下子没了主意,手足无措地开始打量着眼前的这个男孩:他大约七八岁左右,脏乎乎的小脸上的眸子显得特别明亮.身上的衣服穿在他的身上显得很紧,似乎已经穿了很多年了.
他依然抬起头望向我,那种好似一条小狗眼巴巴地望着主任手中骨头的感觉让我感到浑身不舒服.
雨停了,我也该走了.
终于,我再一次将手伸进口袋,将袋中的唯一一张十元纸钞放在他的另一只销售上.我明白按“规矩”应将纸钞放入那只陶瓷杯里,可是我想以一种姐姐的身份给他钱.
“谢谢姐姐——”转过身刚想离去,我再一次听到了他那稚嫩的声音.
原来,石阶上还有一种美好的感情叫做信任.
转身,我看到了最甜的笑容,在这笑容背后的是一座刚搭起的七彩桥.
《最愉快的一次校外旅行》800字作文大全
国庆假期第二天,爸爸妈妈带我去旅游。
我们去了辉县的万仙山和郑州两个地方。
万仙山的景区很大,主要参观两个地方:南坪的黄龙洞和郭亮村。
我们第一站去了南坪,一边沿着阶梯往山上爬,一边欣赏路两旁的美景。
路上到处可见挂满柿子的柿子树,挂满红红山楂的山楂树,各种颜色的小花向我们招手,还有飞流直下的瀑布,真是美极了。
不一会儿我们就爬到了山顶,到了黄龙洞,买了票,到了洞口,必须先坐船才能进到洞里,洞里光线很暗,路也很湿很窄,我们沿着仅能容下一人的阶梯小心翼翼的往上爬,到了洞顶,我们几乎直不起腰,上面空间很小,有许多天然形成的石缸、石瓮。
从洞里出来下山,可以坐滑梯,可以步行,我决定坐滑梯,妈妈爸爸步行。
我和其他游客一起坐滑梯下去,滑梯速度很快,真刺激!我们滑了一段,还要步行走过一个吊桥才能继续滑,走在吊桥上,下面是万丈深渊,后面的小弟弟都吓哭了,我也吓得不敢往下看。
过了吊桥我们继续滑,到了下面,我等了一会儿,爸爸妈妈就来了。
这是我坐过的最长最陡的一次滑梯。
我们在山上住了一晚,第二天我们要参观第二个景点郭亮村。
我们沿着山路往上走,首先来到了绝壁长廊,绝壁长廊是当时郭亮村的五个村民花了六年时间在悬崖绝壁上开凿的一条通往外界的路,全长一千多米,景色十分壮观。
过了绝壁长廊就到了郭亮村,那里有许多古老的房子,我看见好几批大学生在那儿写生。
爸爸对我说,有一部电影就是在这儿拍的,名字叫《举起手来》。
回到家,妈妈在电脑上找到这部电影,我果然在上面看到了一些场景。
我们第三天来到了郑州的绿博园,里面有近百个不同国际国内的风格建筑,整个园区郁郁葱葱,飞瀑流泉。
我印象最深刻的就是音乐喷泉,它在上午十一点和下午五点开放。
上午十一点我看到了气势宏伟的音乐喷泉,它随着音乐的旋律翩翩起舞,有时像柳枝轻轻摇动枝叶,有时像火箭冲上天空,喷出的水被风一吹,洒到了我们的脸上身上,我们笑着喊着连忙往后退。
大约过了半个小时音乐喷泉停止了,真想再看一次啊,可是该回家了,我恋恋不舍的离开了。
真是一次愉快的旅行啊!
感受温暖作文800个字的记叙文
温暖生活,如果没有温暖便是一碗清水;家庭,如果没有温暖,就没有温馨和快乐;而社会,如果没有温暖就无需存在。
(报载:某市一名五岁儿童因车祸,无人救助失血过多死亡。
)——题记我独自走在大街上,忽然觉得自己好象忘带了什么,于是飞快的往回跑。
然而,在回去的路上,一辆奔驰着的出租车撞倒了我,我倒下了,流了好多好多的血,那车却犹豫了一下便开走了。
车里的司机叔叔,难道您没看见我吗?不,您一定看到了,那您为什么又把车开走了?想逃?哈,你逃不掉的!路边的行人,叔叔阿姨爷爷奶奶们,我不行了,来救救我吧,用您那饱经风霜的大手拉我一把吧!公路上行车的司机们,我不会忘记有乘客向您们招手时您那高兴的样子,可我,一个躺在大路上流着鲜血的幼小的生命在向您招手,装着没看见,甚至从我身边一擦而过,您每看见吗?不,您一定看见了,那您为什么不救救我呢?我流的血太多了,我想妈妈,想我的家人,我竭尽全力大喊:“妈妈,妈妈,快来救救我吧!”可妈妈在哪呢?她听得见吗?在我身边,一辆辆汽车与我擦边而过,而我只是弥漫在这烟雾之中。
我试着举了举手,可我举啊,举啊,怎么也举不起来。
“妈妈,你在哪呢?快来救救我吧!”我哭着,喊着,可妈妈她听不见,路上的行人也当没看见,没听见。
忽然,我觉得心里有一个很大很大的黑洞,他正在把我往里吸,我挣扎着,挣扎着,可怎么也挣托不出来,我绝望了……后记——至今,我的脑子里还浮现着这五岁孩子的影子,路上那么多行人,却没有一个人来救他;公路上那么多汽车,却没有一辆停下来救他,哪怕给他妈妈打个电话。
想一想,世上如果没有温暖,没有热心人,会变得多么残酷!这是一个多么大的教训!尊敬的人们,请记住血的教训,让自己有一颗火热的心,让每个人都有一片蔚蓝的天空,让世间充满温暖!
一篇800字关于社会实践感悟的文章
网上一搜实在太多了,你既然懒得写,就要学会用“懒”的工具…… “蜀道难,难于上青天”这首诗,是小时候学的,只是一个茫然的幻想。
不过幻想终于在2009年的暑假,变成了现实。
我们西北工业大学动力与能源学院暑期实践队,经过缜密的于刚放假后几天,就开始了我们的四川之行。
由于是第一次参加暑期实践活动,所以对于暑期实践充满了向往。
而且是四川,地震灾区,所以对我来说,更是一次难得的机会。
我们这次实践队总共12人,其中大三8人,我们大二3人还有大一1人。
另外,我们的带队老师,是大三辅导员王少华老师。
我们一起坐了1个晚上的火车,于第二天上午9点准时到达德阳火车站,刚下火车,我们的联系人叶阿姨,带了三个车,接我们去宾馆。
并且途中,给我们介绍了,我们这七天实践的任务流程。
在这7天短短的时间里,我们总共去了3个大型国有企业,中国第二重型机械厂,东方汽轮机厂,东方电机厂。
还有中国核物理研究院的展览馆,长虹电器,西德电器,以及特变电工。
另外,我们还去了受灾最严重的,东方汽轮机厂主机一分厂,也就是汉旺地区,而且参观了汉旺镇的地震遗址。
对于政府部门,我们与德阳市副市长进行了座谈和交流,另外还和德阳市科技局也进行了参观和学习。
经过这次暑期实践活动,我们的收获真的是很多很多。
最主要,也是最典型的就是东汽精神。
“不怕牺牲,敢于胜利,坚忍不拔,艰苦创业,自主创新,勇攀高峰”的东汽精神从不同角度,不同侧面都深刻揭示了从抗震救灾到恢复重建的奋斗历程,东汽从艰苦创业道自主创新的艰难道路。
它代表着全国人民的救灾精神,鼓舞着四川人民重建家园的信心和勇气。
在东汽参观的途中,我深深的感受到东汽人坚强不屈的精神,更增加了自己战胜困难的勇气和勇于创新的力量,东汽是泰山压顶不弯腰的铁柱梁。
通过东汽精神,我们能深深的了解到整个四川人民在抗震救灾的时候,所体现的坚强不屈的勇气,以及全国各族人民相互团结的力量。
新的东汽精神,也就是创新精神,折射改革创新精神这一时代精神的核心,是从新的历史起点出发,推进改革开放和社会主义现代化事业的不竭动力。
另外,我们参观了这么多企业以后,学到了很多知识。
对于我们今后的学习方向,有了更进一步的明确。
我们现在知道了在学校应该学习什么。
企业,对于我们学生,并不单单是知识的掌握,更重要的是一个人的各方面的素质。
而且新时代新起点,我们大学生也要掌握更新的精神,要与时俱进。
最后,在这次实践的途中,我最感动的就是团结。
我们动力与能源学院这13个人就像兄弟一样,在我们实践的途中相互照顾,相互关心,我们就是一个大家庭。
没有我们13个人共同的付出,就没有我们这次成功的实践,也就没有我们这次这么多的收获和心得。
另外,我们这次实践,更离不开叶阿姨的付出,在这我想阿姨说一声“谢谢”。
四川之行,尽管短短7天,可是收获了许多许多,让我受益匪浅。
在今后的学习和生活中,给我照明了前进的道路。
因此,我要继续努力学习,用知识武装自己,在今后的国家发展中,为新中国的建设奉献自己的力量。
社会实践的体会与感悟 一、引言 在学校度过了美好的大一生活,迎来了最为清闲的暑假。
虽然在大学加入学生会,也学到了不少东西,但学校始终是学校不是社会,于是在家休整5天之后毅然决定到外面实践一下,体验生活。
希望在这个暑假过得有意义一些,看在没有父母的呵护下能否依靠自己的双手生活下去,同时,也想通过亲身体验社会,使自己增长社会经验,为日后参加工作打下基础,更重要的是通过这次实践,让自己认清现实,努力学习。
二、工作基本情况介绍 1.工作地点 希杰饲料(哈尔滨)有限公司 2.工作时间:2010-7-1——2010-8-28,早7:00——晚7:00 3. 工作内容:从事畜牧场的各项工作 2010年07月27号坐车到公司,经理安排好宿舍,并带我们一行人参观了厂区以及我们生产饲料的车间,让我们休息一天第二天进行工作的培训,08月28号早上8点到公司,经理给我们进行培训。
然后带我们去饲料车间。
进去之后我们才知道怎么生产饲料的。
这对于我们大一新生是难能可贵的机会。
2010年07月31号公司开始分配每个人应该去的农场,我被分配到了哈尔滨松北区松浦镇东明屯的一家猪场。
猪场的规模一般,设施简陋。
但对于大一新生的我。
还是感到无比的新奇,我在猪场的工作时间一般是早6:00--晚22:00左右。
工作还是比较辛苦的。
但是我坚信不能给我自己丢脸更;不能给自己的学校丢脸 。
最后我还是坚持下来了。
三、实践体会及感悟 首先感谢公司给我这个机会让我有幸在还未毕业之前接触社会,了解社会,参加这次有意义的社会实践活动,从中检验自我,收获颇丰。
1 在社会上要善于与人沟通,不管是工友还是主管,都应尽可能与他们多交流,人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,更事半功倍。
别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。
这样你才能进步,成长。
2 做事要积极主动,并且全身心投入,让别人融入到你的热情中去。
做任何事之前都需要...
消防疏散体验作文 800字的
惊险的消防演习4月3日。
我们参加了学校开展的消防演习活动。
早上第二节课下了,学校的全体师生来到操场,听取消防官兵对我们进行火灾逃生方面的指导。
几分钟后,我们回到教室,开始演练。
警报声拉响了!只见外面的景色开始变得很模糊,浓烟裹着一股恶臭慢慢向教室袭来。
一度兴奋地尖叫的我们只把这一切看作一场游戏,队伍也没有排,大家就都疯了似的从教室的两个门冲向楼下的操场。
这时,烟也已经越来越大了,楼道被昏暗的灰色的烟气淹没了。
而此时还有好多同学看烟雾缭绕教学楼的热闹。
“快呀!大家快捂住口鼻,别看热闹啦!”身后的同学提醒了他们。
我一直捂住口鼻,但是似乎还不管用。
好在我们是从楼的两面疏散的,烟气这时还不算很多。
好多的同学都已经疏散了。
“呃!咳咳……”那一种感觉,真的是可怕的。
我眯着眼、弯着腰,捂住鼻口小心地呼吸着,又小心地盯着地下的楼梯。
那轻轻的、淡淡的烟在我面前飘着,总是遮住我的部分视线。
终于到底层楼了,原本以为可以松口气了,谁知一股更强的烟向我喷来。
这是因为烟就是在楼底放出的。
我猛地被呛了一口,喉咙十分难受。
那种不明气体霎时间布满了我的全身。
眼前的一切早已朦朦胧胧,存在的只有那淡黄、灰的烟,它缓缓地漂移,迟迟不会散去。
我轻轻试探着眼前的路,一点一点。
啊!我感受到一股凉风!我猛地憋了一口气,外面的空气比教学楼中的清爽多了,这已经让我在“缺氧”的情况下十分满足啦!外面的一切好真美好啊…… 我依然捂着口鼻,奔向了操场。
啊!好多同学呀,大家都在这里啦!许久,我们排好队,听老师讲话:“今天,同学们的消防演习很成功,只用了不到两分钟,比前一年的演习快了一分钟……”呀,我都忘记了:消防演习是要计时的!老师讲完了话,消防演习自然就结束了。
可是这次并不是这样!原来,当我们回到教室里,教室早已经被烟雾覆盖了,比刚刚演习时靠边的楼道的烟还要浓。
于是我们只好又回到了操场,活动了整整一节课,教室的烟雾才散去。
这真是一次有惊险,而有意义的消防演习啊!通过本次应急疏散演练活动,进一步提高了我们的安全防范意识,增强了我们自防自护的能力。
消防安全演习 今日下午一点十五分,我校为了提高师生们的安全意识和让师生们知道如何逃离火灾现场的最好方法,开展了消防安全演习。
当时全校同学都在教室里安静地听老师讲课。
才仅仅两分钟的时间,教室外就传来了消防安全警报声,教室里混乱起来。
老师听到后,立刻组织全班同学在教室外排好队伍,有次序地快步下楼梯。
全校沸腾起来,一位老师在广播室里有序地组织着逃离教学楼,三年级的,四年级的,五年级的,都拥在一起。
有许多同学们用衣裳,捂住口鼻,快速地逃离,还有些同学用手捏着鼻子,用嘴快速地呼吸,班主任老师则组织好下楼梯的顺序,避免在慌乱中有同学受伤。
在老师有序的安排下,我们全校同学都顺利逃离教学楼,集中在操场上。
当同学们发现教学楼并没成为火灾现场时,大家都吐了口气。
在下课休息时间中,我从同学们的聊天中听到,大家都在赞扬这次活动的好处,并互相讨论在慌乱中学到的逃离火灾现场的方法与知识。
我和同学们一样,心中也忍不住向开展这次活动的老师们竖起大拇指,并谢谢他们教会我们如何逃离火灾现场。
3、 星期四下午,我们三、四年级在学校里举行了一次难忘的消防疏散演习。
举办这次消防疏散演习是为了让同学们在发生火灾的时候能够做到迅速、安全地撤离现场。
所以李老师对我们进行了前期培训,让我们每人准备一块毛巾,并教会我们正确的使用方法。
大家都怀着好奇、兴奋地心情盼望着。
盼啊盼啊,终于盼到了那一天,我们坐在教室里静静地等待着。
不一会儿广播里响起了校长亲切的话语:“一实小消防疏散演习正式开始。
”接着,广播里响起了急促的警报声,大家的心跳也随之加快了。
校长又说:“请四(3)班、三(5)班撤离。
”听到走廊里纷乱的脚步声,我们更紧张了,因为马上就要到我们了,可千万不能出错。
忽然校长宣布:“请三(3)班撤离。
”同学们立刻行动起来,在李老师的指挥下,第一大组先撤离了教室,我们二、三、四大组紧随其后。
当我们快速、有序地走到二楼走廊的时候,只见那里浓烟滚滚,大家被熏得直咳嗽,同学们都有些慌乱。
这时我们忽然想起李老师对我们的叮嘱,大家连忙拿出折好的毛巾捂住嘴,猫着腰继续前进。
当全班都快速、安全地到达前操场 5月30日,我们正在上课,突然,校园里响起了刺耳的警报声。
我们还不知道怎么回事,就传来柴校长洪亮而镇定的声音:“各位师生请注意,校园有火警,请大家听从指挥,火速撤离到安全地带。
”话音未落,我们已经从书包里拿出毛巾,倒上水,捂着口鼻,猫着腰,冲出教室,蹲下来等候有序撤离。
这时候,我看到天鹅园里冒着熊熊大火,老师们拿着灭火器正在灭火。
六一班撤离、五一班撤离……到我们班了,我们以最快的速度冲下楼梯。
耳边传来老师们的叮嘱声:“快点!不要落下!”终于我们以最快的速度冲到了操场上。
负责清点人数的郑老师跟曹校长说:“报告总指挥,六年级师生...
开学后的感受作文750—800
你开学后是初中生高中生还是……??①一个漫长的暑假已过去,迎来的是一个美好的秋天.在这丹桂飘香,金秋收获的季节里,新的一学期又开始了,迎着早晨的第一缕阳光,我们又重新回到美丽的校园,开始了新一学期的征途. 在过去的旅途中,无论你是否拥有过欢笑,拥有个阳光,这都已成为永远的记忆,加上一把锁将它封闭起来吧!摆在我们面前的一切都是新的,你看见了吗?新的生命正在破土而出.由于现实的残酷,我们将化身为一个个骑士,抹掉胸口上的创伤,拿上我们的武器,整装待发,新学期的目标你确定了吗? 也许你的目标是考上自己理想的高中,也许你的目标是追赶上某位同学,目标可以不同,但是绝对不能没有,更重要的是有了目标后,我们一定要为此付诸行动,全力以赴,这些没有必要拿张纸唰唰大笔抹几下,但是在你的头脑中一定得有个奋斗目标,有个全套打算,没有目标就是没有终点,一个连自己终点,都不知在哪里的人,将如何完成这段旅程,当然这一路不会是一帆风顺,它总会有让你黯然流泪的时候,不过阴天之后总会是晴天的,因为你是一个骑士,拥有骑士精神,勇敢的骑士,不会被任何困难打倒! 那么,我们需要一步一个脚印,踏踏实实地做学问 ,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
让我们共同探索未知世界,向着自己的目标,奋力前进! 弗兰克林说过:“有非常之胆识,始可做非常之事业”对于我们中学生来说 写一篇好的作文 画一幅美丽的图画 唱一支动人的歌曲 打一场漂亮的球赛 都是我们中学征途中的一次次成功。
成功中是我们的喜悦,成功背后是我们辛勤的汗水,没有耕耘就哪有收获 没有付出哪有所得。
因此,对于即将升入高中的我们,更应该好好珍惜这段宝贵的时光充实自己,把自己的理想变为势不可当的动力! 同学们 让我们扬起理想的风帆 在绚丽多彩的中学航行中 也许会有坎坷 艰险 但我我坚信 在我们敬爱的老师舵手的指挥和操纵下 我们一定会战胜一切困难 避过所有的浅滩 到达成功的彼岸!!! 我们即将充满激情,踏上征途.未来是我们的!②初一 似水流年,今天的我们已不再是在草地里玩过家家的小朋友;今天的我们已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生;今天的我们已经告别童年,走向青春。
带着对未来的憧憬,我们来到了人大附中,走进了初一生活。
开学已经一个月了,对新的环境有了一定的了解。
面对初一生活也有许多感受。
上初一了,第一个感觉是新鲜。
校园是那样干净整洁、绿树成荫;老师讲课是那样富有活力、引人入胜;同学们相处是那样融洽、愉快;现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返。
这一切与小学都有着很大差异,是我感到无比新鲜、有趣。
上初一了,第二个感觉是对未来的憧憬与向往。
开学典礼上,我们怀着激动的心情把美好的心愿系在气球上,放飞到蓝天。
大家的愿望各色各样,有的希望做个音乐家,把中国的传统音乐推向世界;有的希望做个记者,让全人类都为中国今天的飞速发展而惊叹;有的希望做个文学家,让人们听到社会角落里的弱小声音……理想要通过行动才能实现,初中这三年,我们会给未来打下坚实的基础,朝目标一步步迈进。
上初一了,再有的感觉便使紧张。
在中学,尤其是优秀的中学,学习的竞争相当激烈,从而也会有一定的压力。
稍不留神成绩就会拉在队伍后面,所以丝毫不能放松,要时时都处在学习状态。
我们必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得成绩。
上初一了,既激动又期待还紧张。
但无论如何,从一点一滴做起,融入到新生活中,让我们以昂扬的心态面对初一生活。
③初三 ! 孔子日:逝者如斯夫,不舍昼夜。
仿佛昨日我们才踏进实验中学的校门,在校园里好奇地东奔西跑,今日我们不知不觉来到了初中生活的最后一年了,回首往日,昨天,我们还在因为想家而抹眼泪,今天却已意气风发,凌云壮志,昨天我们还稚气天真,今天却已成了初一初二同学们的大哥大姐了。
今天对于七年级的同学们来说是适应初中生活,扬起人生风帆的开始;对于八年级的同学们来说是全面掌握知识体系,决胜初中的关键时期;而对于九年级的我们来说是整个初中旅途中的最后冲刺! 有人说:初三是一条充满荆棘的山路,虽然会有困难,但当克服困难到达山顶,就会欣赏到美丽的风景!初三,意味着初中学习的终点,又代表了初中最后一搏的起点。
松驰的神经又该绷紧了,床头的闹钟又将激起清晨的奏鸣,但我们何不用一个轻松一些的心态来面对呢? 升入初三,即将面临我们人生中非常重要的一次考试——中考,同时我们的课程增多了,学习负担也加重了,这就要求我们更应该集中精力,合理利用每一分每一秒,以只争朝夕的精神和精益求精的学风,总结前二个学年的学习经验,调整好心态,以最佳的精神状态,利用最好的,最有效的学习方法投入到初三阶段的学习中来,同时也要加强体育锻炼,注意身体,劳逸结合,使自己在初中的最后一个学年来一个腾飞。
十年寒窗磨利剑,六月沙场试锋芒,真正考验我们初三莘莘学子意志与恒心的时候到了。
同学们,请你满载良好心态,全力以赴,投入到初三大决战...
...结合自己的体验和感受,联系现实生活,写一篇不少于800字的
略 试题分析:空格所填内容非常广泛,可以写人(如:父亲、母亲、老师、自己、冰心、鲁迅等等),可以写物(如:镜子、蚂蚁、书包、粉笔、蜡烛等等),可以写景(如:大海、冰川、青松、菊花、竹子等等),可以是抽象的事物(如:成功、失败、坦然、宽容、承诺、友善等等)。
写这篇文章拟题的角度易小,如:读懂了你的微笑、读懂了时间的流逝等等,这样容易下笔。
如果题目太大,则会感到无从下手。
核心词是“读懂”二字,让人感到这中间有一个从不懂到懂的过程,从不理解到理解的过程。
要注意写清“读”的过程和“懂”的内容,所懂不能留于肤浅,应有更深的感悟、体验、了解。
点评:写好这一作文,首先要补好题目。
横线上可填的内容非常广泛,可以是自己周围的人,如:父母、老师、同学等;也可以是历史上或文学作品中的人,如:屈原、苏轼、李清照、鲁迅、林黛玉、诸葛亮、保尔?柯察金等;还可以是抽象的事物,如:失败、坦然、成功、诚信、宽容等。
要通过具体生动的事例,表达自己思想的成熟和认识的提高。
如写一件事,就要将事情的来龙去脉交代清楚,突出“读”与“懂”的过程;如写多件事,就要注意叙事的简洁明了,注意中心的高度统一。
其次要做到主题正确、深刻。
要做到这一点,作者的认知水平要高,对司空见惯的素材要善于深入挖掘,通过联想和想象,从象征意义或者哲理意义方面进行升华,发现别人看不到的东西;同时要从细微的事物人手进行观察、描写,表现出较大的主题思想,即“以小见大”,这样构思容易把事物描写得具体、形象,收到“一叶落而知天下秋”的效果。
写好本文还要有一颗善感的心,因为善感的心灵总能在一草一木、一沙一石间汲取精神雨露,让干渴的心灵获得滋润,让荒芜的精神家园蓊郁葱茏。
独立黄昏静默赏菊,赏它的傲霜独立的气质;凭窗眺望云卷云舒,深深地折服于它沉静从容的气度;注目荒原或大漠上一株挺立的白杨,我们可以找到坚强的理由;遥望一段古老的长城,我们可看到中华民族那生生不息的精神血脉……
求一篇社会实践报告作文,800字,真实,关于打暑假工的
XX年年暑期社会社会实践报告 我在酷暑中迎来了暑假,当然,也是我第一次经历社会实践。
对于一个高中生而言,敢于接受挑战是一种基本的素质。
虽天气炎热,烈日当头,我毅然踏上了社会实践的道路。
想通过,亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。
在现今社会,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。
招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”,可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我来到了xxx,开始了我这个假期的社会实践。
实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。
只学不实践,那么所学的就等于零。
理论应该与实践相结合。
另一方面,实践可为以后找工作打基础。
通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。
因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。
要学会从实践中学习,从学习中实践。
在中国的经济飞速发展,又加入了世贸组织后,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。
在实践的这段时间内,我们穿街走户接触各种各样的人和事,这些都是在学校里无法感受到的,在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不会有人会告诉你这些,你必须要知道做什么,要自己地去做,而且要尽自已的努力做到最好。
在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。
无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的能力!记得老师曾经说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份。
接触那些刚刚毕业的学长学姐,他们总是队我说要好好珍惜在学校的时间。
在这次实践中,我感受很深的一点是,在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。
回想这次社会实践活动,我学到了很多,从我接触的每个人身上学到了很多社会经验,自己的能力也得到了提高,而这些在学校里是学不到的。
在社会上要善于与别人沟通是需要长期的练习。
以前没有工作的机会,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。
人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,事半功倍。
别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。
在工作上还要有自信。
自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。
社会经验缺乏,学历不足等种种原因会使自己缺乏自信。
其实有谁一生下来句什么都会的,只要有自信,就能克服心理障碍,那一切就变得容易解决了。
知识的积累也是非常重要的。
知识犹如人的血液。
人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。
这次接触的酿造业,对我来说很陌生,要想把工作做好,就必须了解这方面的知识,对其各方面都有深入的了解,才能更好地应用于工作中。
这次亲身体验让我有了深刻感触,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。
在今后我要参加更多的社会实践,磨练自己的同时让自己认识的更多,使自己未踏入社会就已体会社会更多方面。
告别2010(高一上学期总结,生活体验与感悟,不少于800字。
) 急急...
我的期末总结如下:我的主要收获是:在学习上:我深知学习的重要性。
面对知识就是力量,科学技术是第一生产力的科学论断,我认为离开了知识人将是一个一无是处的废人。
中学时代是学习现代科学知识的黄金时刻,我应该抓住这个有利的时机,用知识来装饰自己的头脑,知识是无价的。
首先,合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、日常生活、玩的时间。
时间是搞好学习的前提与基础,效率和方法更为重要。
其次,要保质保量的完成老师布置的作业,老师布置的作业一般是她认为很重要的知识,具有很高的价值,应认真完成。
认真对待考试。
另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面;经常提出问题,与同学讨论,向老师请教;搞好师生关系,使师生相处得融洽和睦。
在平常的生活上:我从来没有和同学发生过摩擦,也不顶撞老师,何老师相处得很融洽。
我在学校和校外都主动与老师问好。
我当老师如知己。
我在数学方面有所进步,我克服了很多困难:公式背不会,审题不到位,计算常出错,答题没单位。
我的成长经历:我自从上高一以来,就逐渐的改变我以前的学习习惯来适应高中的学习生活。
我发现高中的老师比初中的老师更乐业,往往每节课都拖堂,根本讲不完,而且老师讲课讲得津津有味,都打下课铃了我们都没有注意到。
……高中的同学与以前的大不相同,我们互帮互助没有一点怨言,我们互相调侃没人红脸,我们互相学习没有歧视。
我与家长的关系也越来越好,每次我都很礼貌的打招呼,而且我家长很明理,从来不和我急,都耐心说教,我也虚心接纳。
我的体育很好,我很喜欢锻炼,每次体育课训练我都认真对待,因此我的体育课成绩很好。
在大街上常常会看到一些学生穿着打扮怪异,发型“独特”,这只会给人们一个感觉:他们不是好学生。
其实他们不是不好,就是他们的审美观念不同罢了,可我从来不像他们那样穿着打扮,我的校服上也没有一丝用笔写过的痕迹,当然我的头发也符合学生标准。
在这学期的期中考试中,尽管我取得一些成绩,但离心中的目标还甚远,仍需继续努力,抓紧自己的学习。
知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,还有很多的知识需要我学习。
学习态度比较端正。
能够做到上课认真听讲,,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的课堂作业,能够按时完成;对不懂的问题,主动和同学讨论,或者向老师请教。
我下学期的改进办法是:为了改进学习方法,我给自己订了一个学习计划:(1)做好课前预习。
也就是要挤出时间,把老师还没有讲过的内容先看一遍。
尤其是语文课,要先把生字认会,把课文读熟;对课文要能分清层次,说出段意,正确理解课文内容。
(2)上课要积极发言。
对于没有听懂的问题,要敢于举手提问。
(3)每天的家庭作业,做完后先让家长检查一遍。
把以前做错了的题目,经常拿出来看一看,复习复习。
(4)要多读一些课外书。
每天中午吃完饭,看半个小时课外书;每天晚上做完作业,只要有时间,再看几篇作文。
(5)抓紧一切时间来巩固当天老师讲的知识内容,以达到最佳学习效率。
请以“发现身边的美”为话题写一篇作文800字(高中)
20 分钟前 橙橙452 | 一级 最快回答美就在身边 美,往往有不同的表达方式。
美,在人们心灵的最深处,只在乎你是否有仔细体会。
其实,美,就在身边。
在公园里,看见五彩缤纷的花朵簇拥在一起时,你会不由自主地赞叹道:“这些花真美!” 在街道旁,遇见一个天真可爱的小女孩时,你会情不自禁地欣赏她:“她真美!” 可是,这些美仅仅只是人或事物的外在美,真正的内在美通常在细小的一件事中无声地表现出来。
自古以来,梅花被无数的诗人所歌颂,正是因为她的美,渲染着周边的人。
每当万木凋零,风欺雪压时,她总是在白雪皑皑之时,傲立雪中,把清香洒满人间。
只是美,真正在身边体验到的内在美! 有一件事,她深深地把人心的内在美散播在人们的心里。
那是北风呼啸的日子,那是梅花盛开的季节,那是我见到她的第一次。
在巴士上,人们都不约而同地把头转向窗口那边,不停的对手哈着气,试图想更暖和一点。
没想到,一件意想不到的事情发生了。
突然,司机猛地一刹车,“哇”的一声,把车上所有人的目光都投向了一位中年妇女身上。
刚刚可能是因为司机的急刹车,这位中年妇女受不住,吐在了一个时髦的年轻姑娘身上。
妇女紧皱着眉头,连声说着对不起,姑娘缓缓的回过头,全车人都把心揪得紧紧的,在为这位中年妇女担心着。
可谁也没有想到的是,迎来的不是一顿狠狠的怒骂,而是姑娘把外面的那层衣服脱了,对妇女说:“大姐,你需要坐在通风的位置,我就要下车了,这个位子给你坐吧。
”“可是,你的衣服?”“没关系,这件衣服也旧了,大不了洗洗再穿呗。
” 车门开了,姑娘走下车,大家不由自主地赞叹道:“这女孩儿真善良!”“这女孩儿心眼儿真好!” 这就是美,年轻姑娘的行动向我们展示了善良和美合为一体的化身。
她和梅花一样,拥有着纯洁高尚的品质。
美,就在身边。
美就在身边 我的世界里,充满了美,它们是五彩的颜料,是多姿的音符。
把我的世界装点的有声有色,五彩绚丽。
早上起床,昏昏欲睡的我看见了放在桌上的一杯冒着热气的牛奶,不由得我精神百倍;冬天,我搓着冻僵的双手,妈妈递来一双雪白色的,毛茸茸的手套,带上它,顿时感受到了阵阵暖意……。
这一切都让我感到:美就在我身边。
亲情之美,如白色般的纯洁。
天,下起了滂沱大雨,同学撑起 陪我回家,我没淋到一滴雨,而她却湿了一半;我丢了钱包,急得如 ,这时同学送来了拾到的。
蓝色的钱包竟如橙色般的绚丽……,这一切,都让我体会到:美就在我身边。
友情之美,是蓝色的,那样清澈。
走在街上,看见“红领巾”搀扶一个盲人过马路,我敬佩地望着在鱼贯人群中慢慢行走的那一高一矮的身影;在幼儿园门边,看见几个穿红校服的女同学在耐心地哄一个哭泣的小男孩儿,我内心不由发出赞叹……,这一切,都让我感受到了;美就在我身边。
心灵之美是红色,那样耀眼。
美就在我身边,当朋友为我唱起了“ ……”当我为躺在病床的老爷爷弹奏一段优美的旋律;当同学们为孤独的老人唱起了一首又首欢快的歌曲,我感受到了美所谱成的《春之声》奏鸣曲。
美就在我身边,当与以前的“仇人” ,当你张开双臂迎接远方归来的亲人;当你和知心朋友坐在一起 ;当同学取得了成功给他送上衷心祝福;我感受到了,美奏出的快乐乐章。
美就在我身边,当一个对生活推动失去信心的人,看到了 ,听到鸟儿的歌唱,又燃起了生活的勇气,当失聪的孩子费尽力气喊出了“妈妈。
”当遭遇挫折的人,看见了在蓝天上翱翔雄雄鹰。
我感受到了,美唱出的欢快乐章。
美就在我身边,不是吗?评论 | 因为踏上了生命的路,因为路程的艰难,于是在不知不觉间,闲遐时便闭上了疲惫的双眼,只想得到片刻的宁静,不再去看万物在各处属于自己的土地上,被自然赋予的风情。
任或清或浊的雨滴打在窗前;任芳草碧连天;任黑夜掩盖花朵的美丽色彩;任日落月出永无停息的交换。
这一切对我来说仿佛都无所谓因为我闭上了欣赏美的心灵窗扉。
同样也是在不经意间,作长途苦旅的心,歇住了步终于再一次真心体会“美”了,在属于我的位置窗外有那么一方蓝天。
蓝,蓝得透彻飘浮着的云,白,白的彻底偶尔有几只鸟儿从那儿掠过,又给望着窗外的我,平添了些许生命的活力。
在平时的日子里总是让自己压抑着已失去了术多甚至对生活的激情。
就那样一道景,公那样一道景重新换醒了。
我,开始慢慢睁开我那紧闭的眼睛,开始欣赏那不算风景的景,直到这时我才发现原来自己并没有麻木,我还有感觉,还有思想,还有对美的最原始的向往。
我庆幸着,不知是巧合还是命运的安排。
总之,重新欣赏到美的我常常贪婪地凝视着窗外。
那真不愧为美景,天上蓝天,天下楼房,房边有树,树上有绿叶,叶儿情意绵绵地摆动,树下有花,花儿幽幽地传着芳香,在大地母亲的怀抱,仿佛他们很了不起,是那样骄傲地站着。
生活着,不过我想,若要是再有一个活跃的人,领着一群四五风的孩童在那儿跑来跑去,做游戏,恐怕我也会跟他们闹去了。
尽管我不是爱运动的人,可那情那景会让你感觉到满心的愉悦满怀的热血沸腾让你有无可控制的加入的冲动。
那么我设想的这个...
作文题目是一次难忘的旅游和一次难忘的体验,字数600
时间如同沙漏中的细沙,悄无声息地流淌。
生命经过一个个的四季轮回,年幼时的稚嫩、骄傲、所做的傻事依旧被记忆剪成精致的窗花,贴在岁月的玻璃窗上。
每每不经意地抬头总会勾起儿时的回忆……年幼,骄傲如我。
凭借出色的成绩、乖巧的个性,我成为老师眼中的好学生、同学心里的好榜样。
那是被荣耀围绕的岁月。
母亲严厉的教导和余生俱来的好胜的个性强迫我必须优秀。
可是我并不是方方面面都出类拔萃,表达能力不强,作文不好是我课程上的一大缺陷。
妈妈说表达能力是可以通过训练提高的。
但自从三年级开始要写长篇作文时她总是板着脸看我写着如同流水帐一般的作文,指出这里不好,那里不好。
慢慢地我开始惧怕母亲严厉的目光,惧怕她所说的文章的缺点,惧怕她说的“空洞,不生动,没有真情实感”这样尖锐如刀的词汇,惧怕写作文……就在那几天爸爸买了一本《小学生优秀作文选》给我。
看着那里面同龄的同学写的优美的文章,我羡慕极了。
那周的作文题目是“我爱我家”,恰巧就是那本作文选里面有的文章。
于是我回忆着将看过的范文几乎原封不动地写到了自己的作文本上。
令我意想不到的是,第二天,老师竟然要我当着全班同学的面让我读出来,显然她没有发现我的文章是抄来的。
我站起来,捧着作文本却没有了想像中的骄傲,有的只是胆怯,只是惊恐,只是忧虑。
我怕有同学听出我的文章是抄来的,我怕他们耻笑我。
我觉得自己是个小偷。
想承认自己的抄袭却又害怕同学们的鄙视。
我抬起头,是老师鼓励的目光,“别紧张,你写得很好,念吧。
”于是我用很小的声音以奇快的速度念完了作文,坐下时已经满脸通红总觉得同学的目光里充满了疑惑。
幼小的心灵承受着巨大的良心谴责。
课后,不经意间,我听到班里两个同学的谈话:“我怎么觉得班长写的作文在哪里见过啊?”“我新买了一本作文选,上面的这篇文章和她写得几乎一样。
”“她怎么能抄别人的作文呢?”“真没想到。
”……我听到这样的谈话,骄傲的自尊在一瞬间碎裂,剽窃来的荣耀如同毒药一般,侵蚀着我的五脏六腑。
年幼的我第一次面对一种叫做坎坷的东西。
自信轰然倒塌,仿佛自己从云端直摔落到地面。
几年来的好形象,几年所费心织成的光环好像一下子消散了。
我没有勇气去向老师承认自己的卑劣行为,更没有勇气去面对同学的指责,我不知道该怎么办,只是一连几天都精神恍惚。
我终于懂得了这种不劳而获的荣誉是多么的可耻,这将是我人生中不可洗涤的污点!剽窃来的荣誉屠杀心灵的毒药,要想取得成功靠的是自己的努力。
其实,每一个人都似一颗打磨得晶莹剔透的钻石,当光线从不同的角度射入时都会折射出耀眼的光芒。
不要认为自己不成,通过努力很多事情你也可以办好。
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