报道和报导意思近似,但不尽相同,前者是如实反映事件,后者是反映事件且带有一定的引导作用。
扩展资料
在各大报纸或网站上常会看到“报道”和“报导”这两个词。它们出现的场合往往很相似,有时甚至可以互相代换。同义词是指- -种语言或方言中意义相同或相近的两个或两个以上的词,可分为“等义词”和“近义词”两类。
下面就对“报道”与“报导”用法的比较:
一、对搜集到的语料进行分析,比较了“报道”和“报导”两词的用法,总结出以下几组例句:
第一组:
(1)英国<星期日泰晤士报》26日报道,塞尔维亚和黑山的塞尔维亚共和国军方情报部门消息人士说,为说服波黑塞族军队前总司令姆拉迪奇自首,美国政府甘愿出资500万美元“补偿”其家人和保镖。((国际快讯》,《京华时报》2006 ;02.28)
(2)最近欧美主流媒体大量报导有关中国的新闻,作为长期生活在中国的外国人认为中国对于西方有利无害。(《 中国对西方有利无害》,<江南时报》2005.08. 29)
第二组:
(3)报道说,坠机时,机上2名飞行员当场死亡,同机的1名机械师受伤。但因伤势过重,他在被救援人员送往医院后不治身亡。(《环球视窗》,《京华时报》2006.02.26)
(4)报导指出,近年来包括纽约的女性律师协会等社会团体对于离婚问题的立场有改变,赞成允许“两恩离婚”。《纽约式的离婚大为不易纽约州研究修改婚姻法》,中国新闻网2006. 02.08)
第三组:
(5)昨天,国家林业局局长贾治邦驳斥了关于台湾申请饲养大熊猫“团团”、“圆圆”的单位需向大陆付费的报道,重申这对大熊猫是无偿赠送台湾同胞的,没有任何附加条件,只是表达同胞间情谊的一种善意举动。(《赠台大熊猫无附加条件》,《京华时报》2006.02. 28)
(6)针对中国福建籍女子控诉她们在槟城移民厅被扣留时遭虐待的事件,尽管槟州首席部长许子根表示非常关注,但槟州移民厅总监坚决否认相关报导,并认为这些残酷的手段是不可能存在的。(《中国人在马来西亚受辱案:是个案还是冰山一角?》,《国际先驱导报》2005.12. 02)
综合以上几组例子,可以得出如下初步的看法:
1、“报道”和“报导”作动词时,可以充当句子的谓语。做谓语时,两词后-般跟说明“报道(报导)”内容的短语或小句,意义。上都表示“通过报纸杂志、广播、电视或其他形式把新闻告诉群众”。
2、“报道”和“报导”作名词时,在句中既能做主语,也能做宾语,都表示“用书面或广播电视形式发表的新闻稿”。因此,在对“报道”和“报导”两词的调查中我们发现,二者在意义和用法上基本- -致。
二、在调查实践的基础上,我们运用同义词的相关知识,试图在理论意义上进-一步讨论两词的性质。
等义词是指同义词中这样的一类,它们不仅所有的义项都相同,而且所有的附加意义(即语体意义、感情意义、风格意义、时代意义地域意义、语法意义等)也都相同,可以无条件替换。等义词的主要特点有:
1、全息性,即具有等义关系的词,包括理性意义和非理性意义(附加色彩)在内的词义完全相同。通过查阅相关的权威辞书,我们发现“报道”和“报导”具备这- -特点。
从上表可知,“报道”和“报导”均有两个义项;并且每个义项的全部信息都相同。因此,为了编排和查阅的简便,在同一部辞书里它们往往互释。
2、可替换性,即在任何具体的语句中都可以替换使用,这是等义词的一个显着的形式特征。它的基础就是等义词意义的全部重合。例如:
(7)巴勒斯坦自治政府新总理伊斯兰抵抗运动(哈马斯)领导人哈尼亚26日在加沙发表声明,否认美国媒体关于哈马斯有条件承认以色列的报道。(《哈尼亚否认有条件承认以色列》,(京华时报》2006.02. 28)
(8)即将在30日前往中国3个地区访问的国内事务部长阿兹米卡立说,大马政府有必要向中国解释,因为从当地各组织反应及媒体的报导来看,好像的确显示大马对中国人民有偏见。((大马总理下令彻查“受辱事件”“ 解释”变“道歉”》,《江南时报》2005.11.27)
其中“报道”和“报导”可以任意替换,并且意义毫无改变。它们之间的等义关系十分明显。
3、共时性,等义词不是一个历史范畴,它只在语言发展的某一横断面上出现。不同的历史横断面上会出现不同的等义聚合。在当今社会,无论是在媒体上还是人们口头上,“报道”和“报导”的互换使用具有鲜明的共时特征。当。然,随着“报道”势力的不断扩大,使用频率的逐渐增高“报导”慢慢地会在现实语言中消失,两词将不具有共时性,从而不再是等义词。
4、不稳定性。语言既然是个系统,就要求它内部的各单位之间必须有所区别,这是它们得以并存的社会价值之所在。而等义词的存在恰恰忽略了这种区别所以从理论上说它没有长久存在的价值。在语言实践中,人们一直在自觉不自觉地进行着存优汰劣的选择,大量旧的等义词或淘汰。或分化,新的等义词又不断在产生。经过几十年的考验仍然留存下来的等义词往往有其自身的特殊条件。总之,在语义系统中,等义案合是成员最不稳定的类聚体。
由于不同的人选用不同的同义语素,造出的词“报道”和“报导”意义相向,又都能为大家接受。但出于种种原因,尤其是受国内主流媒体长期的宜传导向作用的影响,人们自然地选择了其中的“报道”,而“报导”由于不常使用终将慢慢被淘汰。当今一些非主流报纸频繁地使用“报导”,可能受港台文化的影响,也可能只是纯粹的随意混用,总之,是我们需要做出进-一步规范的。当然,这种规范和取舍只指书面语言,即在国家正式出版物上加以引导。至于人们口头,仍有自由选择使用的权利。
在语言发展的过程中等义词的出现是必然的,不可避免的。其中有些是合理的;是语言推陈出新、进行自我完善的一种手段;有些则是不合理的,对语言的纯洁完善只有害而无益。通过对“报道”和“报导”二词的用法比较,我们认为:“报道”和“报导”作为等义词而出现,不符合语言的经济性原则和系统性原则,我们需要通过传媒的有力引导和词典的及时修订等工作进行进一步的筛选,以最终符合汉语发展和语言文字规范化的要求。
参考资料来源:国家哲学社会科学学术期刊数据库-"报道"与"报导"的用法比较
简讯格式及范文
简讯范文。
(1)标题:概括简讯的主要内容。
(注:避免出现“简讯”、“……活动简讯”字样,五号宋体加粗,居中。
)(2)导语:导语是简讯开头的一段话,要求用极简明的话概括简讯的最基本内容。
(3)正文:反映活动时间、地点、参加对象及具体内容即可,以三段式为佳,是简讯的主要部分,要求具体清楚,内容翔实,层次分明。
五号宋体,注意段首空两格,(4)结尾是对简讯内容的小结。
有些简讯可无结尾。
(5)附图:……(附件:以活动照片为主,获奖名单等也可在此体现。
)(6)末尾可加上活动主办和协办部门与年月日青年教师培训简讯范文xxxx年xx月xx日,xxx市xxx青年教师培训班活动在xxxx举行,此次活动,特邀了xxx老师为学员们作指导。
部分xxxx学科带头人也参与了本次活动。
上午,学员代表xxxx学校的xxx老师、xxx学校的xxx老师分别执教了同课异构课《认识百分数》。
随后,xxx老师与老师们进行了热烈的议课,结合课例,从理论和实践两个层面对两节课作了深入的剖析,为青年老师打开了可探索的视角。
下午,xxxx老师为学员们作了《xxxxx》的讲座,针对老师们写作中的问题,xxxx老师提出了六点建议:1.避免宏大叙事;2.避免形式主义;3.用鲜活的例子说话;4.要“贴”着例子去说;5.开门见山、直来直去。
最后,xxxx老师结合范文,详细指导学员们怎样修改文章进行投稿。
一天的活动,紧张而又充实,学员们受益匪浅!附图:……xxxxxxxxx年xx月xx日
新闻稿格式及范文
新闻稿是公司/机构/政府/学校等单位发送予传媒的通信渠道,以公布有新闻价值的消息。
通常会用电子邮件、传真、书信(电脑打印)形式分发予报章、杂志、电台、电视台(电视网络)、通讯社的编辑,亦有专业公司提供分发商业新闻稿的服务。
不少新闻稿是通知各大传媒有关记者招待会的消息。
新闻稿异于新闻,新闻稿是鼓励新闻记者在该题材上撰写的稿件。
新闻六要素六要素:包括:“五个W”:Who(何人)、What(何事)When(何时)、Where(何地)Why(何故)“一个H”:How(如何),即:时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果。
明确六要素,对新闻工作有三大作用:第一,有助于记者在采访新闻时迅速地弄清每一个事实的要点。
第二,有助于记者迅速的抓住新闻的重点,尤其在新闻导语的写作中。
第三,有助于明了的新闻体裁要义。
新闻稿的格式有很多,而且都是在新闻事业的发展过程中不断摸索出来的,不同时期格式也不一样。
以下有几种新闻的格式:写作要律:具有新闻价值、正确的格式、动人的标题。
简洁切要的内容、平易友善的叙述、高度可读性、篇幅以1至2页为宜(一页尤佳)。
写作技巧:清晰简洁、段落分明、使用短句、排版清爽。
切忌偏离事实、交代不清、内容空洞。
一篇好的新闻稿除了必须具有新闻价值、把握主诉求与正确的格式外,行文应力求简洁切要,叙述应有事实基础,文稿标题则以简要、突出、吸引人为原则,用字要避免冷僻艰深,以提高文稿的可读性。
倒金字塔一种是源于美国新闻界的“倒金字塔”式,这种格式由于迎合了受众的接受心理,于是得到了普遍的模仿,现今中国的很多都市报所使用的都是这种格式。
基本格式(除了标题)是:先在导语中写一个新闻事件中最有新闻价值的部分(新闻价值通俗来讲就是新闻中那些最突出,最新奇,最能吸引受众的部分),比如一场球赛刚刚结束,观众/读者/听众们最想知道的是结果,或者是某个球员的发挥情况,就先从这里写起。
其次,在报道主体中按照事件各个要素的重要程度,依次递减写下来,最后面的是最不重要的。
同时注意,一个段落只写一个事件要素,不能一段到底。
因为这种格式不是符合事件发展的基本时间顺序,所以在写作时要尽量从受众的角度出发来构思,按受众对事件重要程度的认识来安排事件要素。
因而需要长期的实践经验和宏观的对于受众的认识。
新华体另一种是一个中外结合体——新华体。
我们国家的新闻报道一般是遵循时间顺序,但是这种“讲故事”的写法已经不适合受众的阅读习惯(一般人没有时间听你讲长篇大论),所以“新华体”在吸收中外新闻报道之长的情况下诞生了。
基本格式(除了标题)是:先把事件中最重要的部分在导语中简明地体现出来。
其次,在第二段进一步具体阐述导语中的这个重要部分,形成支持,不至于使受众在接受时形成心理落差。
因而,第二段实际上是一个过渡性段落。
再次,按照事件发展的时间顺序把“故事”讲下来。
以上是比较常见的消息报道的格式。
标题对于新闻报道很重要,甚至都出现了一个标题就是一条报道的情况。
因而,标题要提炼新闻事件的“精华”,把最吸引人的地方体现出来,同时要简洁。
如果需要可以在主标题前加上引题,在其后加上副题。
如果要写作比较长篇的调查性报道、深度报道,就要注意在文中按照事件叙述明晰的需要,适当加一些小的标题,以概括一个部分的内容,便于受众阅读(针对印刷媒体而言)。
华尔街日报体补充一点,很流行一种叫做“华尔街日报体”(DEE)的格式,这个格式的主要特点就是在文首特写新闻事件中的一个“镜头”,一般是以一个人的言行为主,从而引出整个的新闻报道,比如央行关于房贷要加息的消息,新闻报道就可以从一个普通市民的住房贷款行为写起,比较能贴近实际,贴近群众,贴近生活。
简报格式范文
简报 —、概说 (一)含义。
简报是传递某方面信息的简短的内部小报。
是具有汇报性、交流性和指导性的简短、灵活、快捷的简报又称“动态”、“简讯”、“要情”、“摘报”、“工作通讯”、“情况反映”、“情况交流”、“内部参考”等。
也可以说,简报就是简要的调查报告,简要的情况报告,简要的工作报告,简要的消息报道等。
它具有简、精、快、新、实、活和连续性等特点。
常见的简报有三种:一是会议简报,主要反映会议交流、进展情况;二是情况简报,反映人们关注的问题,供机关领导参考;三是工作简报,报告重大问题的处理情况以及工作动态、经验或问题等。
简报不是一种文章的体裁。
因为一份简报,可能只登一篇文章,也可能登几篇文章。
这些文章,可能是报告、专题经验总结、讲话、消息等,故此,把简报说成一种独立的文体,或只说是报告,是不妥当的。
简报不是一种刊物。
因为有些简报可装订成一本,像一般“刊物”,更多的是只有一两张纸,几个版面,像一份报纸。
更重要的是简报具有一般报纸的新闻特点,特别是要求有很强的时效性。
而刊物的时效性则远不及报纸。
故此,简报不是“刊”,而是“报”,说它是刊物,不如说是“小报”更恰切些。
综观各种工作简报、会议简报、动态简报,再拿这些简报同一般的报纸、刊物相对照,可以得出这样的看法:简报不再单纯是下级向上级汇报工作的简要书面报告,不能看作是一种独立文体,也不是一种刊物,而是一种专业性强的简短的内部小报。
(二)特点。
简报具有一般报纸新闻性的特点,这是共性;它又有本身的特点,主要是: 1.内容专业性强。
公开的报纸,一般是综合性的,内容广泛,各方面的新闻都有,政治经济文化、工农商各行各业、城市乡村、国内国外的新闻等;除了新闻,还有文艺作品。
这样,它就能满足各阶层读者的需要,有宣传政策、沟通信息、传播知识和陶冶性情等多方面的作用。
简报就有所不同,它一般由有关单位、部门主办,专业性十分明显。
如《人口普查简报》《计划生育简报》、《水利工程简报》、《招生简报》等等,分别由主办单位组织专人撰写,传递该项工作的各种信息,包括情况、经验、问题和对策等,一般性的东西少说,无关的东西不说,专业性的东西多说。
这样,对一般读者来说,能使他们了解工作的进展情况,增强责任感。
对领导机关来说,“各级领导接到这样的简报,掌握了情况,有问题就有办法处置了。
” 2.篇幅特别简短。
虽然所有报纸篇幅都有限,文章都较简短,但比较起来,公开的大报,一般都有4版,有4万多字;地方小报,每期也有2万多字,简报姓“简”。
简,是它区别于其它报刊的最显著的特点。
一期简报甚至只登一篇文章,几段信息,或一期几篇文章,总共一两千字,长的也不过三五千字,读者可以用很短的时间把它读完,适应现代快节奏工作的需要。
简报的语言必须简明精炼。
3.限于内部交流。
一般报纸面向全社会,内容是公开的,没有保密价值,读者越多越好,正因为如此,它除了新闻性外,还要求有知识性和趣味性。
简报则不同,它一般在编报机关管辖范围内各单位之间交流,不宜甚至不能公开传播,特别是涉外机关和专政机关主办的简报更是如此。
有的简报,往往是专给某一级领导人看的,有一定的保密要求,不能任意扩大阅读范围。
(三)分类 简报的种类,按时间分,有定期的简报、不定期的简报;按性质分,有工作简报、生产简报、学习简报、会议简报;按内容,有综合反映情况的简报和反映特定情况的专题简报。
1.日常工作简报又称业务简报。
这是一种反映本地区、本系统、本部门日常工作或问题的经常性简报。
它包含的内容较广,工作情况、成绩问题、经验教训、表扬批评,对上级某些政策或指示执行的步骤,措施都可以反映。
它常以定期或不定期的形式出现,在一定范围内发行。
2.中心工作简报又称专题简报,它是一种阶段性的简报。
它往往是针对机关工作中某一时期的中心工作、某项中心任务办的简报,中心工作完成,简报也就停办了。
3.会议简报是会议期间反映会议情况的简报,它是一种临时性的简报,内容包括会议中的情况、发言及会议决定等。
规模较大、时间较长的会议常要编发多期简报,以起到及时交流情况,推动会议的作用。
小型会议一般是一会一期简报,常常在会议结束后,写一期较全面的总结性的情况反映。
4.动态简报,包括情况动态和思想动态。
这类简报的时效性、机密性较强,要求迅速编发,发送范围有一定限制,在某一个时期、某一阶段要保密。
二、写法 (一)报头 1.简报名称一般用套红印刷的大号字体。
如有特殊内容而又不必另出一期简报时,就在名称或期数下面注明“增刊”或“XX专刊”字样。
秘密等级写在左上角,也有的写“内部文件”或“内部资料,注意保存”等字样。
2.期号,可写在名称下一行,用括号括上。
3.编印单位。
4.印发日期写在与编印单位平行的右侧。
再下面,用一道横线将报头与报核隔开。
(二)报核 报核,即简报所刊的一篇或几篇文章。
简报的写法是多种多样的,因此,它的形式也较灵活。
大多数是消息,包括标题...
新闻报道格式范文
A.简报由报头、主体、报尾组成。
B.1.报头须有红色字体书写。
2.简报正下方印上期数 (第X期 )。
3.期数左下方写主编简报的的单位名称 (XXXX编)。
4.右下方写印发的具体日期(阿拉伯数字的年月日)。
C.下面加上一条红线与主题部分隔开。
D.主题:由按语、标题、正文组成。
1.按语:用来说明简报的原因或目的,引起读者的注意,写作格式是在红线下空两字位置书写。
2.标题:准确、简练、新颖、有吸引力。
(让读者一看就知道所表达的事项)。
E.报尾:正文写完,用黑色线将主体部分与报尾部分隔开,在黑线下写简报的报、送、发单位及 简报的份数。
简报是传递某方面信息的简短的内部小报。
是具有汇报性、交流性和指导性特点的简短、灵活、快捷的书面形式。
简报又称“动态”、“简讯”、“要情”、“摘报”、“工作通讯”、“情况反映”、“情况交流”、“内部参考”等。
也可以说,简报就是简要的调查报告,简要的情况报告,简要的工作报告,简要的消息报道等。
它具有简、精、快、新、实、活和连续性等特点。
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新闻的格式是怎样的?给一篇范文
新闻的写作特点 一、新闻的特点 1、短小精练:新闻要短小精练,这是新闻写作的基本要求。
就小记者采写新闻来说,写好短消息,便于迅速及时的报道新闻事实,同时也锻炼小记者的采写能力;就读者阅读新闻来说,它便于阅读。
2、语言生动简洁:新闻的语言只有生动、简洁,才能吸引读者 3、“倒金字塔”结构:新闻的写作是将最重要、最新鲜的事实写在新闻的最前面,按事实重要性程度和读者关注的程度先主后次的安排,内容越是重要的,读者越是感兴趣的,越要往前安排,然后依次递减。
这在新闻写作中称为“倒金字塔”结构。
二、新闻导语的几种写作方法 1、叙述式导语的写作:就是直截了当地用客观事实说话,通过摘要或概括的方法,简明扼要地反映出新闻中最重要、最新鲜的事实,给人一个总的印象,以促其阅读全文。
2、描写式导语的写作:记者根据目击的情况,对新闻中所报道的主要事实,或者事实的某个有意义的侧面,作简练而有特色的描写,向读者提供一个形象,给人以生动具体的印象,这就是描写式导语的一般特点。
一般用在开头部分,以吸引读者,增强新闻的感染力。
3、议论式导语的写作:往往采用夹叙夹议的方式,通过极有节制、极有分寸的评论,引出新闻事实。
一般分为三种形式:评论式、引语式、设问句。
三、学会恰当运用新闻背景材料 背景材料在不少新闻中占据一定的位置,是新闻稿件中不可缺少的内容。
交代背景应根据需要因稿而异,更要紧扣主题,还有交代背景时不宜太多,材料要写的生动活泼。
新闻通讯的写作方法 一、 通讯的种类:一般分为“人物通讯、事件通讯、工作通讯、风貌通讯” 二、 通讯的特点 通讯是一种详细、深入的报道,也是一种具有多种表现方法的新闻媒体,通讯报道生动形象、具有感染力。
三、 人物通讯:是以报道人物为主要内容的通讯。
其基本要求和方法有以下几点:要体现当今的时代特征;要写出人物的特点;要用人物的行为表现人物。
一般有两种写法,一是对人物一生或是某个阶段、某一个方面,作比较全面的报道;还有就是不对人物作全面的报道,而是抓住某个特定的情景,简单几笔,把人物的精神、特点写出来,或是作一个侧面报道。
四、 事件通讯:它是以重大的或寻常的事件为报道的通讯类型。
是记述新近发生的,受到人 们普遍关注的事件 1、其基本要求和方法有以下几点:叙事要有明确的目的性;事件情节要交代清楚名了,线索要清晰;叙事要生动,灵活运用多种表现手法,突出重点,有详有略;在叙事中要选好人物,写人物时注意精练、生动形象。
2、通讯的语言特点和细节描写:通讯作为一种新闻媒体,语言要求准确严谨,简明扼要,鲜明生动,具体真切,通俗易懂;多运用琅琅上口的群众语言写通讯,要有浓郁的感情色彩。
五、 新闻写作中应注意的几个问题 1、初学写作可以“描红模子”,从实践出发,边学习边实践,模仿着别的去学。
2、写新闻要有由头,最主要特点就是新,发生的事件离发表的时间越近越好。
3、多写短新闻,可以扩大版面的信息量,是各家报纸都特别提倡的。
根据你所掌握的新闻知识,写一篇100字左右的新闻简讯
军训小记开学初,我们学校进行了为期两周左右的军训,我们从最基本的站军姿到后来的齐步走和正步走,虽然是几个简单的训练过程,但还是挺累的。
我们和教官们相处得很融洽,晚上还一起唱起军歌,玩各种游戏。
在军训的过程中,我们更深刻的理解了团结和友爱,更加懂得吃苦,为以后的学习打下了身体上的基础。
100字左右校内新闻简讯怎么写?
写明时间、地点、内容等,不要用第一人称写。
语言要求简洁明了,但是得把事情说清楚。
新闻的样式很多,下面简介一下简讯的格式:(1)标题概括简讯的主要内容。
(2)导语 导语是简讯开头的一段话,要求用极简明的话概括简讯的最基本内容。
(3)主体 主体是简讯的主要部分,要求具体清楚,内容翔实,层次分明。
(4)结尾是对简讯内容的小结。
有些简讯可无结尾。
新闻的格式该怎样写?
首先标题肯定要写,而且怎么吸引人怎么写!雷死人又不偿命是吧!总之要吸引别人的眼球!然后第一段呢,先把你要写的事情概括,越简单越好,主要内容要出来。
然后你能写的吸引人的话,就写的又简短又有趣就行了!第二段要把你概括的事件拓展一下,也就是要写what is this about。
第三段是写5w+h,也就是,what who when where why,还有how。
第四段就是conclusion拉。
然后就结束了!记得写上你的大名哈~~~~^
应用文写作格式有哪些?
1、书信 一般书信(包括请柬)包括五个部分:(1)称呼。
信纸第一行顶格写,后面加冒号。
(2)正文。
第二行空两格写起,转行顶格。
可有若干段落。
(3)结尾。
正文写完,如果正文最后一行空格比较多,可以接着写“此致”、“祝”等词语,否则,另起一行空两格或四格写“此致”、“祝”等词语。
然后另起一行顶格写“敬礼”、“进步”等祝颂语。
(4)署名。
一般写在祝颂词下行的后半行。
(5)日期。
写在署名下一行,靠右边写上写作的年月日。
请柬除具有书信的特点外,还要特别写明出席的具体时间、地点。
用语要客气有礼貌。
2、启事 启事的写法是:第一行正中写启事的名称,如“征文启事”。
第二行空两格起,写启事内容。
末尾右下方分两行写署名、日期。
启事的有些内容要十分具体明确,如地址、时间、联系办法等。
有些内容就不应写得具体明确,如“失物招领”中有关失物的详情,以防冒领。
3、通知 通知的一般格式是:第一行居中写“通知”二字。
第二行顶格写被通知方的名称,加冒号(如果正文已明确了通知的对象,被通知方的名称也可略去)。
下行空两格起写正文,如果正文内容较多,可分条写,以便读者把握内容要点。
署名和日期分两行写在正文的右下方。
4、电报 在电报专用纸上按要求逐项填写收报人的姓名、地址。
电文一般不加称呼,不点标点,不留空格。
署名紧接正文,可用对方熟知的略语表示。
数字一般用阿拉伯数字表示,每一格最多可写四位数。
写电文既要简洁,又要明白,不要因过简而产生歧义,引起误解。
5、新闻 新闻的样式很多,下面简介一下简讯的格式:(1)标题 概括简讯的主要内容。
(2)导语 导语是简讯开头的一段话,要求用极简明的话概括简讯的最基本内容。
(3)主体 主体是简讯的主要部分,要求具体清楚,内容翔实,层次分明。
(4)结尾 是对简讯内容的小结。
有些简讯可无结尾。
6、广播稿 广播稿的格式和一般报刊用稿的格式没有什么区别。
但要注意收听效果,语言要通俗口语化(书面语改为口头语,文言改为白话),避免因音同字不同造成误解,也不要因念不出标点而产生误解,如“‘希望小学’每个学生都有本《家长捐资助学调查》。
”读起来容易使人产生不同的理解。
7、申请书 写申请书的目的是通过向上级或有关主管部门提出自己明确而具体的某种要求并申明理由,以期得到批准。
申请书的一般格式是:(1)标题 包括事由和文件名称,如“入团申请书”。
(2)正文 包括申请原因。
(3)此致、敬礼。
(4)申请人。
(5)日期。
应用文的种类和格式可谓名目繁多,以上仅为常用的几种,如果你想全面了解和掌握,建议买上一本关于行政公务和党务公文的书籍去看。
希望以上建议对你有帮助。