记叙是写作中最基本、最常见的一种表达方式,它是作者对人物的经历和事件的发展变化过程以及场景、空间的转换所作的叙说和交待。它是写作中最基本、最常见、也是最主要的表达方式。
顺叙、倒叙、插叙和平叙就是记叙文中最常用的四种方法。
1、顺叙,顾名思义就是按照事情起因、经过和结果的时间先后顺序来记叙一件事的方法,用字母表示就是A-B-C。先发生的先写,后发生的后写,完全忠于事情的实际。
2、倒叙与顺叙恰好相反,它的模式是C-A-B。也就是说,倒叙先把结果(或者某个最突出的片段)提到前面叙述,然后再交代事情的起因和经过。
3、插叙与顺叙、倒叙的最大区别是插叙涉及到两件事。它是在顺叙的过程中,由于表达的需要,插入另外一件与之有关的事,并在插入的故事结束以后,再继续原来的故事。也就是说是A-B(-D)-C模式。
4、平叙也涉及到了两件事。它与插叙的区别是:插叙是在甲事中插入乙事,乙事为甲事服务;平叙则是甲事、乙事(或者更多事)同时记叙,每一件事情之间的关系是并列的、平行的,它们共同为文章中心服务。模式如A-B1(B2)-C1(C2)。
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作用:
顺叙的作用:叙事有头有尾,条理清晰;读起来脉络清楚,印象深刻。
倒叙作用:设置悬念,吸引读者,激发阅读兴趣;避免叙事平板单调,增强文章的生动性;强调主要内容,突出中心,增强文章的生动性。
插叙的作用:结合本段内容回答,交代…………内容;联系上文回答,揭示…………原因;联系下文回答,推动…………情节往下发展;联系全文回答,对情节起补充作用,丰富文章内容,使人物形象更丰富,使情节更曲折,使中心更突出,吸引读者,激发阅读兴趣。
参考资料:百度百科-记叙
记叙文初中500字左右
在我五年级暑假时,在公路上看着别人骑着自行车在飙车,不知有多威风。
我羡慕极了。
心想:要是有一天,我也骑车在街上兜风,不知道有多酷啊!在我再三的请求下,表哥无奈,只好依着我,带我去公园学骑车。
表哥先把车骑到一片草地上,然后对我说:“骑车其实很简单,只要你扶着车把,再蹬上去,还要克服恐惧的心理,这样就行了。
你先自己骑骑看,我在后面扶着后座。
”太好了,我终于可以学骑车了,我心里像吃了蜜一样甜。
我扶着车把,跨上坐垫,我心里像揣了只兔子似的,直跳,车把时而向左,时而向右,好像一不小心就会摔倒下来似的。
我尽力抑制住自己紧张的心情,让自己平静下来,一会儿功夫,我便掌握了平衡的技巧。
我心想:骑车原来这么简单,表哥见我骑得这么好,把手放开了,我一不留神,摔了个四脚朝天,我一骨碌爬了起来,我感觉有一阵疼痛,提起裤管一看,原来擦破了皮,我真想放弃,不学了。
“失败乃成功之母,哪个人学骑车不是摔倒过呢?难道我的表弟是个逃兵,这种表弟我不认也罢了。
”“我才不是个逃兵。
”我火了。
我这个人容不许别人讥讽我,我下定决心,无论如何一定要学会骑车。
“那你不是个逃兵,就要做给我看。
”表哥说。
“你等看瞧。
”我大声地冲着表哥说。
我拍去身上的灰尘,翻身上了车,勇敢地向前蹬去,坐在车上,我真后悔自己对表哥这样蛮横无理,都怪自己太骄傲自满。
这时,眼前有一块小石子挡住了去路,我又重重地摔倒在地。
但我毫不犹豫地站了起来,跨上自行车,再也不敢大意,小心地骑着。
经过我一次又一次的摔倒又爬起,没过多久,我学会了骑车。
学会骑车的的那一刹那,我觉得天是那么的蓝,云是那么的白,草是那么的绿。
如今学会骑车的事情已成我最骄傲的一颗闪亮的星。
我长大了,初中500字左右作文,记叙文
小时候,我无论做什么,总是要依赖着父母。
一眨眼,我已经十岁了,但是,在爸爸妈妈眼里我却还是一个懵懂的小女孩,他们什么都不放心让我做,为了证明我长大了,我处处寻找着表现的机会。
有一天早晨,我很早就起床了,我刚想对爸爸说,我要吃早餐了,只见在桌子上有一张纸条,上面写着:徐欣怡:我们去出差了,两天后回来,爷爷奶奶等一下会来陪你的,你乖一点哦原来爸爸妈妈去出差了,平时早饭都是他们为我准备的,现在他们不在家了,爷爷奶奶还没来,我怎么办呢?对了,我正好尝试着自己做一次早餐,——我想。
说做就做,我先把冰箱里的火腿和鸡蛋取出来,又在面包盒里取出了2片面包,我学着妈妈的样子,先把蛋壳打碎后把蛋放在一个小碗里,再在锅子里加上一块黄油,接着打开煤气,把碗里的蛋倒入锅子中,只听见吱一声,蛋在油里变成了一个胖娃娃,煎了一会儿,美味的荷包蛋完成了。
我又把刀拿出来,把火腿一片一片、整整齐齐的切完。
把面包放在烤箱里,烘了一会儿,然后,我把一片火腿和一个荷包蛋夹在了面包中,美味的早餐终于大公告成了。
我津津有味地吃了起来,我感觉,这次的早餐特别香。
通过这件事,我发现自己真的长大了许多,变的能干了,等爸爸妈妈回家我一定要让他们尝尝我做的早餐!
我的家庭 要记叙文,500字,初中的
我的家庭 我生活在一个充满温暖、宽容和幸福的家庭中,爸爸妈妈都是大学老师。
我出生那天恰好是早上8点钟,他们给我起了一个富有特色的名字——xxx。
他们十分希望我能像初升的太阳一样,朝气蓬勃,快乐成长。
不知是何原因,我从小就对各种各样的车特别感兴趣。
只要有机会跟妈妈上街,我都不由自主地跟在汽车后头追着闻那股浓浓的汽油味,直到累得跑不动为止。
我也特别喜欢坐车,公共汽车、双层巴士、面包车、吉普车、小轿车我都坐过。
而且每次都抢着坐在靠窗户的一边,每当这时,我都会贪婪地盯着马路上来来往往的各种各样的车辆,心想:什么时候我也能驾驶其中的一辆亲自体验一下开车的乐趣呢?此外,我还喜欢收藏各种各样不同类型的玩具小汽车。
当时家里经济条件并不太好,尽管如此,爸爸妈妈还是省吃俭用给我买了许多汽车玩具,并且还给我买了一条组装公路。
平时没事的时候我会组装出不同结构、不同形状的公路,在公路上摆满各种不同类型的小汽车,尽情地“驾驶”着这些小汽车便成了我儿时最大的乐趣。
转眼间,我已上小学一年级了,班上大多数与我同龄的孩子都被家长逼迫着学这学那,爸爸妈妈对我很宽容。
有一回妈妈问我想学什么,由于我平时比较爱画画,想了一下便告诉妈妈我想学画画。
爸爸妈妈当时很高兴,立刻买来了蜡笔、小彩笔、画纸等,我便兴致勃勃地画了起来…… 与我同龄的许多小朋友的家长望子成龙心切,根本不考虑孩子的意愿,把自己的意愿强加在孩子身上,逼迫他们学琴什么的。
他们每天都极不情愿地被迫练琴,还要学这学那。
面对家长冷漠的表情,看着他们小小年纪就要受家长的如此“虐待”,我真为他们鸣不平。
而我比他们幸运多了,爸爸妈妈从不逼迫我,我什么时候来兴致了就画上一张,这样日积月累,我的画倒也在不知不觉中进步了许多,还经常得到爸爸妈妈的夸奖呢! 这就是我的家庭。
在这个温暖、宽容和幸运的家庭中,我正健康、快乐地成长着。
初中记叙文500字 路边一景
爱,充盈着我的整个生活。
严厉的父爱;伟大的母爱;无私的师爱;亲密的友爱……我被各种各样的爱包围着,享受着爱的滋润;享受着生活的甜美与幸福。
随着年龄的增长,我渐渐的感觉到爱与我越来越远。
小时侯,我是在妈妈的百般呵护下长大的,那时的我无忧无虑,遇到什么事都不用管——因有妈妈在:自己不想动手吃饭,妈妈来喂我:自己不想穿衣服,妈妈来帮我穿:自己不想洗漱,妈妈帮我刷牙洗脸。
久而久之,我便离不开妈妈了,养成了依赖她的习惯。
上了幼儿园,妈妈还是象往常一样的照顾我。
可爸爸却管我了,他不让妈妈喂我吃饭,把饭放在我眼前,筷子放在桌上,就这样一直等我。
我在椅子上边哭边坐着,不动筷。
就这样过了十分钟,我哭得更狠了。
妈妈过来准备喂我,可爸爸却阻止妈妈过来,说我长大了,该学会自己吃饭了,不能惯着我,让我自己吃。
妈妈便在一边看着我,饥饿的肚子催促我快点吃饭,我的手拿起筷子,因为我从没有使过筷子,就把两只筷子用手攥着,匆匆的把饭往嘴里送,吃完后,碗外边被我弄的全是米粒,嘴边上还有几粒米,泪还在脸上挂着,样子很狼狈,爸爸妈妈突然笑起来,我赶快把泪和饭粒擦干净,对他们笑了笑。
我刚要叫妈妈帮我洗嘴,可又想想,爸爸肯定不让妈妈帮我,于是,我便自己去洗了,因为个子小,购不着水龙头,就拿来小塑料凳蹬着,洗好后,我去玩了。
从那以后,我就学会了“自己的事情自己做”:会穿衣服了,会吃饭了,会洗漱了,会整理书包了……好多好多的事都会做了,我确实长大了不少。
我知道,这都因父亲严厉的爱。
上了小学,一年级时我还需要妈妈接送,上了二年级就不用了,虽然书比较多,但还是不用妈妈管,我都会整理;作业一回来就写,不用妈妈教,我都会。
妈妈每天早上都为我准备早餐,而且很好吃。
我知道这是母亲伟大的爱给我的。
终于,盼望已久上中学的我踏进了中学的殿堂,书更多了,包更沉了,可我依然是那么兴奋。
早上六点一刻起床,见妈妈在帮我准备早餐,我很高兴,因为妈妈起床那么早来帮我准备早餐。
晚上写完作业,已经十点多了,妈妈端来夜宵给我吃,我依然高兴。
但又怕妈妈累,就对妈妈说不用为我做这做那的,我都是中学生了,那些事我都会,可妈妈却说怕我累着。
于是我把闹钟调到了六点。
第二天,我起床又看到妈妈在帮我准备早餐,我对妈妈说不用再帮我了,我已长大了,您这叫溺爱,请放手好吗?请给我独立自主的发展好吗?要相信我。
我能做到的。
那时,妈妈才知道放手,让我自己来料理自己,自己来发展自己。
从那以后,我变了,妈妈也变了,我越来越“成年化”,衣服袜子自己洗,被子自己整理,被套也自己洗,我自己能料理自己的事妈妈也不再过问我了。
妈妈也放手了,不再溺爱我了。
放手,让我们这些在父母溺爱中长大的孩子们接受狂风暴雨的洗礼。
因为放手,也是一种爱。
初中作文写人叙事500字
我有个爷爷,他很爱钱。
他的个子不高,皮肤黑黑的,脾气很暴躁,黑发中串着几缕白发,除此之外,他还有一张能说会道的嘴。
他是个黄包车夫。
我的爷爷总爱和我唱反调,所以我不是很喜欢爷爷,记的有一次,我在卫生间洗完手,因为手很湿,我怕关灯时触电,所以,我准备先去厨房把手擦干。
爷爷刚好回来了,看到灯还亮着,便叫喊道:“人不在,怎么灯都不关!浪费钱啊!”我不停争辩他就是不听。
他还经常说我挑食,说什么鱼呀肉呀很贵的,挣钱不容易,应该多吃点蔬菜。
我知道爷爷是故意这么说的,可我还是很生气,对爷爷的印象很是不好。
觉得他又自私又小气。
可是,在那件事发生后,我对爷爷的印象变了,爷爷实际上对我很好,很爱很爱我。
那天,天空不作美,下起了倾盆大雨,因为爸爸接送不方便,便把这项“工作”推辞给了爷爷。
放学啦,老师有点事,便让我们留下来,拖课拖到了五点,当我走出校门时,爷爷竟然还在那!“怎么那么慢啊!人家都走完了,你这个时候才出来!”爷爷不满的声音又响起来了,可我这次没有顶撞他,让他等了那么久的确是我的不对。
回到家,爷爷跟爸爸妈妈说,他在等我时,有个妇人双手提着菜,要爷爷送,爷爷不肯,那个人又出高价让爷爷送,爷爷坚决不送,那个妇人被爷爷气走了,一向爱钱的爷爷竟为了接我,放弃了个大客户,这使我很感动。
这就是我的爷爷,他既是一个视钱如命的黄包车夫,又是一个爱我的称职的好爷爷。
...
初中记叙文范文
母亲的贺卡 那是许多年前的事了。
当年,他刚刚二十岁,跑到南方的某个城市作生意,没想到生意彻底赔了,血本无归不说,还债台高筑,连回家的路费也没有了。
就要到春节了,他想了又想,给母亲写了最后一封信说,如果他春节不回家,可能就永远就不回来了,请老人珍重,忘掉他这个不争气的儿子吧。
他那远在北方偏僻农村的母亲收到他这封沮丧又绝望的信,悲伤地哭了很久。
这个世界上,她最牵挂的就是这唯一的儿子,他是她的魂啊。
母亲找来邻居家的孩子,又从抽屉里找出了一张已经有些泛黄的贺卡,让那孩子代笔,在贺卡上歪歪斜斜地写上了一行留言:孩子,你不回家,妈也不想再活了。
母亲拄着拐杖赶到几十里的镇上,把那张贺卡丢进了镇上小邮电所为那个绿漆斑驳的邮筒里。
那天的雪真大呀!风也刮得呼呼做响,从村里到镇上,母亲跌了几跤,纷纷扬扬的大雪,几乎把母亲裹成了一个苯苯的雪人了。
天刚擦黑的时候,小邮电所里的分发室里,几个人正点着几盏油灯在分拣信件。
一个年轻的女营业员首先发现了那张贺卡,她说在:“咦,这张贺卡怎么没贴邮票呢?”的确,那是一张需要贴邮票的老式贺卡,已经有些发黄了,这样的贺卡早就没有用了。
女营业员看了贺卡上的留言,将已举到废纸篓旁的手缩了回来,对老所长说:‘‘您看,这张没贴邮票的贺卡。
’'头发灰白的老所长眯着眼睛仔细看了看那张泛黄的贺卡,一双本来就有些哆嗦的手更哆嗦了,他说:“这张贺卡就是没贴邮票,也不能退回原址,更不能扔,我们要马上把它投出去!”老所长一脸凝重的神色 第二天早上4点多,老所长就骑着他那辆和他看上去一样老的自行车上路了。
本来,按照往常的习惯,这么大的雪,天气又这样冷,所里是可以不去县城送或取邮件的,七八十里的山路,白雪皑皑的,路上的积雪太厚,又很少有行人,这样的行程太危险。
但老所长看着那张没贴邮票的贺卡,仿佛看见站在悬崖边上的生命啊!绝望的孩子,还有抱着仅仅一线希望的一位老母亲……老所长的眼眶湿了,他顾不上自己那天一冷就隐隐做痛的老寒腿,把那张没贴邮票的贺卡掖在贴胸的口袋里,骑上车趔趔趄趄地冒着纷纷扬扬的大雪上路了。
天黑的时候,棉袄和眉毛上落满白雪的老所长终于感到了县城。
他匆忙停好了自行车就一溜风似地跑进邮局的信件分发室。
分发室的人很惊讶:“这么大的雪你还跑什么,不想要你那半拉子名命了?”老所长笑笑,就从贴身的口袋里掏出那张贺卡:“这贺卡忘贴邮票了,但它拴着两条人的命呢!说什么我们都要把它投出去!”分发室的人一一接过那张还有着老所长体温的贺卡传递着看了说:“寄,马上就寄,这张贺卡一点都不能耽误!”他们“啪”地在贺卡上砸上了鲜红的邮戳,想想,又在那贺卡的空白边缘上郑重地写下了一行黑体小字儿:这是一张很重要的贺卡,望能迅速投递!落款是:礼城县邮局全体同仁。
在落款上,他们又盖上了一枚鲜红的邮戳。
雪还是纷纷扬扬的下着,但夜里十点多,邮车上路了。
这是邮车第一次走夜路,何况还飘着大雪。
局长让胖胖的司机看了看贺卡问:“什么时间往市邮局送?” 胖司机笑笑说:“您别将我的军,我还能不知到什么时候送?这张贺卡,今夜不投到市局里去,我的觉就甭想谁了!”局长拍拍司机的肩膀,招呼了两个年轻人随车一起去,再三叮嘱他们说:“今晚一定送到市局去!” 炽亮的车灯照在地上的积雪上,比白天的阳光还耀眼,邮车冒着鹅毛大雪摇摇晃晃上路了。
黎明时分,邮车终于停在了市邮局大门口。
胖司机亲手提着那件装着这张贺卡的邮包走到分发室,市邮局的人很诧异,什么十万火急的邮件啊,竟冒着大雪和危险连夜赶来?胖司机取出那张没贴邮票的贺卡说:“赶不上你们今早的分发,今年的春节我甭想过得安稳。
”市邮局的人看了贺卡,迅速分拣好,拍拍胖司机的肩膀说:“8点钟准时让它上火车,耽误了它,我们和你老兄一样心理很难踏实!” 8点的时候,按战俘贺卡和一些邮件准时送到了远去的火车上,开始了它的新一轮传递…… 他是在四天之后的夜里收到母亲的这张贺卡的。
那时他已经蜷缩在一个偏僻的小旅馆里的通铺上睡着了,睡眼惺忪的店老板叫醒了他:“有你一个邮件,我让邮递员给我叫给你就行,但邮递员非要亲手交给你。
” 跑得汗津津的邮递员说:“本来这贺卡是明天早上送的,但既然今天晚上就分到我的邮包里,今天晚上不送到你手里,我这心里就不踏实。
”说着,就把那张辗转了万里的贺卡递给了他。
“怎么,没贴邮票?”他看了看那贺卡愣了。
“是没贴邮票,可它就这么一程一程地投递过来了。
”邮递员微笑着望着他说。
他看看贺卡母亲的留言和边缘空白处那行陌生人留下的小字,哇的一声哭了起来。
旅店里的旅客听到他的号啕大哭都纷纷披衣围了过来。
大家默默地传递着看了那张泛黄的、没有邮票的贺卡,默默地掏出钱放到他的面前:“回家去吧!你妈在家等你呢!”那一堆钱有10块的,有5块的,有1块的,还有角票和许多硬币,他知道,住到这地方的人,都是些经济不太宽裕的人。
怀揣着那张贺卡,他终于踏上了北归的列车。
如今,年过40的...
作文《谈谈初中的学习生活》要求写一篇记叙文 500~600字
初中的生活就像五味瓶一样,不仅有酸、有甜、有苦、还有辣! ——题记 小学时,我总是盼望上初中。
与其说是盼长大,不如说是盼望初中的自由。
在我看来,初中是一个快乐的阶段——没有烦恼;没有忧愁;更没有父母的唠叨。
可当我迈进初中后,才真正的了解到初中生活并不像想象的那么简单。
初中的学习科目越来越多;作业越来越难;知识越来越复杂;自然酸甜苦辣也体会得越来越深: 酸 初中生活很酸。
每当考试不理想,我会恨自己不争气,流下后悔的眼泪;偶尔老师轻声的诘责,我也会觉得委屈而心酸。
但是,酸却是一份生活的馈赠,每当我考试不好而心酸的时候,我就会明白:成绩需要付出,努力才会得到回报。
每当我受到批评而心酸的时候,我会告诉自己:自作自受,决不能再犯。
就是这样一次次的酸楚,让我明白“酸不过如此”,只要牢记这句话,我将不怕受挫。
我的初中生活,酸而有味。
甜 初中生活很甜。
三年的同学友谊浓郁香醇,甜进心坎。
从刚入学时的互不相识,到逐渐走在一起,直到无所不谈。
甜,就像蜜糖吃进嘴,一点点地甜到心里。
大家开心的在一起读书、写字;在一起畅谈天下大事;在一起跳皮筋、打篮球。
快乐,大家分享;困难,一起担当。
幸福就是这样吧! 我的初中生活,甜到心底。
苦 初中生活很苦。
为了考上重点高中、重点大学,为了实现梦想,我们需要付出艰辛的劳动。
天刚亮就要起床,为的是抓紧时间背诵;晚上10点了还不肯入睡,为的是不把今日的任务留到明天完成。
白天“语、数、外、物、化”,科科都有作业;晚上秉烛夜读,只因明天老师要将作业检查。
“唉!累死了!”想看看心爱的动画片,却被成堆的作业困住,无法脱身。
我的初中生活,真累。
辣 初中生活很辣。
身为一名班干部,学习、工作、劳动,样样都要走在前面。
早自习,我拿着书走上讲台大声的组织早读,不知从哪个角落飘出一声“出风头”,这时便有种麻辣的滋味漂浮在心头。
躺在床上,心里也会想想“有什么办法能发动全班同学合作完成老师交代的任务?如果真能那样,岂不是两全其美吗?” 我的初中生活,真辣。
初中生活就像一个“五味瓶”, 五味俱全。
初中三年,我已尝到了那其中的酸甜苦辣。
然而我坚信:一分耕耘,就有一分收获。
只要我不停的努力学习,以真挚诚恳的态度待人,我们将一起走过酸甜苦辣的初中,共同走向美好的明天! =============================转眼间,我的人生第一个学习阶段在不知不觉中结束了,又开始了我人生的第二个阶段——初中生活。
开学第一天,紧张、开心、激动的心情促使我迫不及待地想早点来到学校,来到我即将要生活三年的学校——城东中学。
迈进校门的那一刻,脸上的笑容已溜到了九霄云外,只剩下紧张、害怕。
那欢笑声,那说话声,那玩耍声……校园的一切都是那样陌生,但这陌生的环境却又充满“诱惑”,让我渴望去了解它。
我来到107班——我在教室坐下后,周围的一切又都是那样陌生,好像是两个不同世界的。
但我坚信,我和她们一定会成为好朋友。
在小学时,常听老师们说,初中的老师是最“残暴”的,动不动就“鞭打”学生。
可是,经过几个星期的学习,我发现所有的老师并非都是“学生杀手”,相反,我发现他(她)们个个都是平易近人。
特别是语文老师讲课十分生动,朗读课文的时候也十分有感情。
面对陌生环境的我们,心中自然有些害怕,上课也不敢举手发言,语文老师常常鼓励我们,使我们对这个陌生的环境渐渐熟悉起来。
第三个星期的星期二下午,我班进行了班干部评选。
在小学的我,一直担任着副班长和文娱委员。
我心想,初中应该也能谋得“一官半职”吧。
可惜结果是那样残酷,那样无情——我“名落孙山”了。
我很伤心,但我不会因此而气馁。
我相信,在往后的日子里,我一定会“金榜题名”。
初中生活,一定会丰富多彩,同学们,你们说对吗?================================告别了小学,进入了初中。
我听说初中很累,而且,有人还因为压力大而跳楼!所以,我有点害怕。
一开始,我老觉得生活很乏味了,每天都很没精神。
一天到晚都不知在干吗,整天都打不起精神。
后来,经过老师的教育,而且,慢慢地,也就习惯了。
在初中里,老师很严,稍有不慎,就会被老师批评。
功课也难了,我本来作业没得过C、D,但到了初中,就有了,不是说不会,而是难,同桌叶勇也说:“百年难得一见!第一次得D呀!”有时有个A就很难得了!就其它还可以,都可考80分级以上,数学、英语都在90分以上,就是语文考不好,出师不利,第一次考了75分而已!同学也不见得好,都是80分以下,难道语文很难? 现在,我觉得初中生活也不怎么无聊,至少忙,整天有事干,不觉得无聊。
也不害怕了,精神也有了!而且,那么忙,我的收获就大了,数学成绩都比小学好了!我自己也不相信,居然考了全班第一!98分的高分。
这多亏我老爸,他是初三数学老师,我不会的,他会教我,有一次,我没学好,上课开小差,没掌握,老爸一眼就看出了,然后就教我到10点!在这忙碌之中,我的习惯也变了,以前我读书,不预习不复习,...