风雨中我找到了自己
五月的微风轻轻佛过我的脸颊,漫过忧伤的面孔是一条幽静的小河。
沿着这条历史的隧道,我把内心的痛苦酝酿成某成表情,在这场暴雨来临之即,我便用劲全力来发泄。
从我蹒跚学步起,我一直在父母的宠爱下渐渐长大。我从不曾想过悲惨的命运会在我头上一次次的演绎着。这一年我经历了爱情疯狂的打击,经历了繁重学业的忙碌,也经历了奶奶去世的痛楚。我变得愈加恐慌起来于是在每夜深人静的时候只好用文字来抚慰我布满坎坷的生活。
外来的传言在时刻讽刺着我前进的方向和执着的心灵。而命运给于我的一切,却让我浑身麻木。在苦涩中寻找着甜蜜。
春雨蒙胧了曾经的我们,那些被雨打湿的记忆,早已疲惫的无力动弹。在睡梦中我又清醒的看到了我被外界美好的事物一一拒绝。我试着努力寻找一块能够包容自己的地方,但我万万没有想到处处都埋藏着一颗定时炸弹。随时就可以把我的心灵与肉体炸的粉身碎骨,让我无出可逃。
忽然间,我觉得自己对这个世界和世界上所有的人都变得陌生起来。总觉得生活中有太多太多的遗憾和无奈,有太多的自由被应试教育束缚。于是我把自己痛苦的心灵尘封起来,总是让我一直尝受着一个又一个突如其来无情的打击。
我的理想被藏在风雨中,也曾被人嘲笑与藐视,也曾在困难中度过难关。是自己的执着,是自己的包容,是自己的喜爱一直伴随着我走到了今天.用一个语言一个动作一个画面,是很难描绘出我的低落的心情。我抬起沉重的脑袋呆望着湛蓝色的天空,我发现周围的一切都没有改变,只是身边的人变了。
我转过身子,眼泪又一次的掉落下来。我真的好想找到一个属于我自己的桃花源。我也不停的问自己,是因为我受伤了?还是因为我自卑的心理想把一切逃离?那么多的日子里曾被多少人拒之门外,那么多的日子里别人把自己的真诚欺骗.当每一次朋友离我而去的时刻,我揪心的感觉被这支钢笔替代所有的忧伤。朋友离去的阴影总是一直伴我成长左右。在每一次花开花落的季节里,我试着让自己保持乐观和开朗。但生活中的种种因素给我前进的路上铺洒了许多"经验钉",会让我踩到,会让我学会替开它们去寻找我所要的。
天空沉静起来,太阳疲惫的落了山。在睡梦中我又听到校内外对自己的议论声,有羡慕,也有辱骂。我梦到她回到了我的身边。当梦醒来之后却是那么的痛苦和忧虑。我抬起沉重的脑袋仰望着布满星星的天空,是那么的璀璨和明亮。是因为我学会了在无奈的分手过后自行独立。是因为我学会了坚强,也学会了放弃。
人在行走中都必定是要遇到坎坷的路途。当然生活中也有许多值得我们欢笑的时候,也有悲欢离合的时候,因为只有这样生活才更有意义和价值!
以后的日子里我用文学来熏陶自己,来麻醉自己,来充实自己。因为我知道没有什么比文学更可靠更能安慰自己受伤的心灵。我开始在网络、报刊、杂志上发表自己的文章,我开始有自己办杂志社的想法。于是我的日子不再受爱情的折磨,于是我学会了在放弃后重新选择。
生活中,上帝总是在考验着你,磨练着你。最美的彩虹总在风雨过后升起!
梦想伴随着风雨走到今天,同时也让我在风雨中我找到了自己!
风雨中我依然坚强不经历风雨,怎么能见彩虹?" 记得那次月考,因为我期中考试考得不错,学校第六十五名,所以接下来的学习,我心不在焉,以至于第三次月考考的一塌糊涂,其中数学最为严重,才考了七十四分,作为数学老师的小姨很生气,我听到这个成绩,惊呆了,上次月考考了九十九分,这次才考了七十四。。。。这真是巨大的反差啊!我趴在桌子上哭了,泪水在试卷上泛开了,沾湿了那一个个刺眼的红叉,老师的评讲我一点儿也没有听进去,只是脑海里浮现出我把成绩给爸爸妈妈后的场景,是遭打还是得到爸爸妈妈的安慰呢?我不禁又哭了。。。。。。下课了,我本想忍住眼泪,好好的看试卷,可是鼻子一酸,眼泪不争气的又流了下来,好友向我走来,他拍拍我的肩膀说:萱,没事的,哭什么,没考好,还有机会呢,作为你男性中最好的一个朋友,我会帮助你的。"对,因为我人比较好(这是大家公认的,并不是我自恋)所以男生中我也有好朋友,他就是其中之一,我止住眼泪,找到了几个不会的地方,让他给我讲解。晚上放学,我回到家,本想避开妈妈,能拖多久就拖多久,可是刚进家门,妈妈就问我考的怎么样,我小声的说了几科成绩,妈妈原本充满希望和灿烂的笑容的脸一下沉了下去,但没过多久,妈妈说:"你有什么不会的吗?可以去找你小姨,不能让问题长期困扰自己,这样下去,你下学期怎么考小升初呢,这次没考好,还有下次,失败是成功之母,对不对,加油吧,我的好女儿。’妈妈拍了拍我的肩,然后做饭去了,我点了点头,为了期末考试能考好,我每节课都仔细听,不放过任何细节,有不会的地方去找小姨,渐渐地,我的成绩慢慢提高了,所以期末考试也考好了,我的寒假生活也充满了欢声笑语,而不是在那枯燥的题海中度过了。彩虹是在风雨后看见的,坚强是在风雨中学会的,因为有风有雨,才有坚强
求一篇600字写初二学期的总结和对初三展望
初二这个学期结束了。
在这个学期里,老师为我们的学习付出了许多心血,我们也为自己的学习洒下了许多辛勤的汗水。
回首这一年的点点滴滴,心中顿生了许多感触。
这一年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证了我的成长。
在这一年中,通过不断地学习,我收获了很多.针对这次考试,我总结了我的得与失:语文,基础知识还算扎实,扣分会少一些,但在阅读方面,复习的还不全面,导致考试的时候失分较多。
物理,经过考试前较全面的复习,总的来说还不错,基本概念掌握了,考试的时候觉得很轻松,但对於深层次的大题还是不能正确解答。
数学,这次考的不是很好,很多概念性的问题丢分,最后一道大题也扣分了,主要是对反比例函数掌握的不是很好。
英语,单选和翻译句子在考试前已经充分掌握了,但在听力部分失分了,另外,不能掌握完型阅读的文章大意,导致失分较多。
下面是我初三的计划:在学习上,首先,合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、娱乐的时间。
其次,要保质保量的完成老师布置的作业,认真对待考试,考前认真复习。
另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面;经常提出问题,与同学讨论,向老师请教;搞好师生关系,师生相处得融洽和睦.在纪律方面,尊重教师,同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明; 有良好的卫生习惯,不乱扔废弃物。
在新的学期,我要发扬优点,改正不足,更加刻苦努力、一丝不苟的学习,争取每门功课都能取得好的成绩,当一个名副其实的好学生资料来源:www.lunwenqq.com
初二作文,【我要上初三了】,600字左右。
我上初三了.当我很有气势地宣告完这句话,接踵而来的是同桌更有气势的一巴掌,“都初三下学期了,还以为你是那个刚上初三的白痴女吗?“是的,刚上初三的我就是个白痴女,白痴地看着初三教学楼的瓷砖地板心动向往;白痴地以为初三会美好得多轰轰烈烈;白痴地以为初三了自由了.事实上,我所上的初三与我的那些“白痴以为“根本不沾一点边.首先说说那令我心往两年,才坐着初一教室时就念叨着什么时候我也上初三的瓷砖地板,虽说是瓷砖的,看上去也还晶莹透亮,但本质却是颗老了坏掉的牙齿.别看对面初一初二的教学楼“简陋”,其实那才是新建的教学楼.而我们这幢,空有华丽的外表,常常被学校提醒注意安全,担心头顶上方的天花板.不过,在我来到这个班一直到现在,也倒还没遇见过天花板空降的事件.久而久之没意外,同学们自然就放心了很多.谁也不会天天抬头看天花板,甚至指着天花板自言自语:你可别掉下来啊!你要是敢下来,我就让你上不去!许是这些同学的警告“灵验“了,这天花板就一直安静着不作声,不过我估计它是在心里嘀咕着:如果我下来了,那就没打算再上去!虽说安全第一,但学习却也是主要.说完了教学楼,以及天花板,下面就该说说我们正前方的黑板了.其实我一直郁闷,这黑板明明是绿的,可偏偏要称之为“黑“,为什么不直接叫它“绿板“呢?后来上了初三,才明白其中的玄奥---想必是为此绿板命名为黑板的人也曾在如花的年龄遭受了黑暗的初三,在他眼里,连最有活力的绿色也成了一片漆黑,所以“黑板“就这样莫名地诞生了.确实,初三的生活很黑暗,但不是那种令人毛骨悚然的黑暗,而是那种让你晕眩的黑暗,看多了密密麻麻的白纸黑字,满眼都是黑黑白白,如果谁无意看见了你眼里的白加黑,不知道的还以为你在做广告呢.若是广告,这也倒是天然环保,且节能.然后,我不得不说的是我讨厌的那个站在黑板前的男人.那男人是我们的数学老师,教学能力我承认很强.记得他初二刚来接手我们班的时候,我们还在是倒二的成绩,不过才一学期,便到了正二的位置,一直保持到了现在.但是的但是,他总是每堂课至少提前五分钟进教室,如果你在他晚进来一两分钟,他便一脸的不满,吼着对你说:“进来!“下课铃响后,他又总是要拖堂至少五分钟.有时到做广播操的时候,我们班总是在学校领导通过大喇叭多遍重复“楼上的同学快到操场上来“才一窝蜂地冲下楼去.而且我发现他有个习惯,总要留一两个题到离下课只差四五分钟时才讲,这样就很理所当然地拖堂了.对这点,我们班的同学不约而同地反感,气愤,却没有人敢公然对着他发泄,因为他可是个火暴脾气,动不动就很大声地吼你,甚至会揪着你的前额刘海,吼问你:“你还读吗?读书是像这样读的吗?“他最常说的一句话是:“你怎么有这么丑!?“有一段时间,这句话被我们班的同学当作是时尚风,随口就是:“你怎么有这么丑!?“,然后被说者就哈哈大笑,也跟着回了一句,“你怎么有这么丑!?“这么一说,话的本意就扭改了.本来是老师批评学生学习态度不入眼的话,现在却成了流行语.如果被这句话的鼻祖知道,不晓得他会有多惊奇.2.老师到了初三,所有副科的课全部删掉了,除了每周两节的体育课其他全是主科.一看课程表颇有一种“轰然倒塌“的感觉.令我们稍感欣慰的是不算少的政治课,那基本上可以称之为我们痛苦的天堂了.如果有同学说“政治老师的声音真好听,我好喜欢啊!真希望他多说点.“你可别认为此同学是个多么喜爱政治的学生.如果真这样认为,那么到你知道真相后,你会觉得你好失败.基本上上政治课,像极了上初一初二的地理历史课.学生有的睡觉,有的看小说,有的吃东西,有的讲话,可以说是五花八门,比商店里的商品还琳琅满目,令老师眼花缭乱.一到政治老师讲完课从讲台上走下来时,下面一片哗然,全是慌慌张张收书的声音,听得我们偷偷发笑,政治老师一脸无奈.所以上面那同学说的话,本意只是希望老师在讲台上多讲一分钟,让他在下面把要做的事情做完而已.就像上周政治的晚自习,连着有三节,他就发了套卷子给我们做,因为我一向做题速度飞快,但准确率一般不高。
因为只是平时做题,而政治自认为没什么好检查的,便随手放到了一边,从书箱中拿出了MP4,打开刚下的《海绵宝宝》,颇有兴致地看了起来。
突然的笑声引来了同桌的注意。
她也和我一起看了起来。
似乎她的笑细胞比较活泼,一看到好笑的地方就笑个不止,还越发激动,所以我担心她这样会让老师一眼看破我们的小动作,无奈只好把MP4收起来,无聊地转着笔,看着试卷发呆。
--在线投稿相比起政治来,语文课应该也算轻松的。
教我们语文的是个女老师,也担任着我们的班主任。
对她上课的风格,我并不讨厌,也可以做到既听之则纳之。
这两次的语文考试也都还不错,都是班上第一。
但对她,我讨厌的有以下几点:第一,我讨厌她叫我的名字时,总是只叫前两个字,因为我的名字是四个字的,初一刚来一段时间,她就说,“****,我以后就只叫你**,四个字叫着麻烦。
”就这样,我们班的同学也都跟着她只叫我名字的前两个字。
这令我非常的...
展望初一初二的生活 作文 600字
如花美眷,似水流年。
愈是美好的东西就愈容易逝去,好像我的初一生活。
自跨进入*中*年级*班的那一刻,我就与它紧紧系在了一起,有欢笑,有悲伤…… 在初中,我步入了紧张的学习生活中,一位位可亲可爱的老师把一股股学习的欲望流入我的心田中,在我的心之峡谷里,栽上了一棵棵热爱学习的树。
初一的学习很苦,也很累,但在这个温暖的大集体中,却充满了欢笑与欢乐。
学习就是像加了冰糖的咖啡!浓浓的苦味中,透着股淡淡的甜味,那是一种多么不一样的滋味!从那浓郁的香味中,我也在慢慢领悟,甜的滋味往往是那样的淡,是需要苦来酝酿的。
在初中,不是说因为受挫了就将自己的光芒掩瞒起来,而是要通过挫折来来磨炼自己的意志。
俗话说得好,三思而后行。
我到了初中才真正的体会到这句话的重要含义。
在做事的过程中,除了热情大胆,还要具备机智和细心这两个条件,要是缺少了,那将会功亏一篑。
在初中,课外生活比小学要好很多。
这些课外活动,增添了中学学习生活的乐趣和激情,让我们能从繁重的学习中解脱出来,去享受学习所带给我们那种别样的快乐! 时光飞逝,我们马上就要升入初二年级。
回顾初一酸甜苦辣的生活,心里总是含着一种留恋之情。
一年前的今天我们坐在一起,眼神中透着一种陌生的畏惧;而今天我们玩在一起,眉宇中露出只属于我们的快乐。
这一年中我们一起经历风风雨雨,一起走过的那梦一般地初一生活!
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初二的闲暇生活已经结束,接下来面临着新的开始,初三繁忙生活等着我。
又一年结束了,自己学到了很多知识,自己就要进入初三了,学习就要更加努力了,初三是很重要的。
进入初三就会认识一些新的朋友,我要和同学和谐相处,初三是学习的重要时期,我不能错过,只要自己可以考入一个重点高中,自己就可以安心些了,离大学的校门就更近了。
只要自己努力,相信自己可以的。
初三的生活是繁忙的,是需要坚持的,只要自己坚持下来就算胜利。
自己也要好好的控制自己,自己要努力的,努力就有收获。
初三不象以前那样闲暇了,是忙碌的,是需要坚持的。
一定要把握好初三的生活,不能再懒散了,适当的去玩是可以的,但是初三要学习为重,因为自己已经长大了,懂事了,要好好的去学习,不能让父母使失望。
快快乐乐的去学习时可以事半功倍的,所以自己要处理好与同学的之间的关系,让自己可以有一个好的心情去度过初三生活。
初三的生活是烦躁无味,充满竞争的,不再像初二一样,轻轻松松的去学习了,是需要自己下决心,坚持去学的,自己从初二步入初三就是一个新的开始,无论以前如何都不重要了,只要自己在初三努力是可以改变的,自己的一次小转折点就是在初三,需要自己好好的...又一年结束了。
初三的生活是乏味的。
快快乐乐的去学习时可以事半功倍的,只要自己在初三努力是可以改变的。
初三的生活是烦躁无味,努力就有收获,但是初三要学习为重,我不能错过,懂事了,只要自己可以考入一个重点高中,不再像初二一样,就会使得初三的生活精彩的,自己学到了很多知识。
新的开始,自己就要进入初三了,是忙碌的,充满竞争的,离大学的校门就更近了,自己的一次小转折点就是在初三,初三繁忙生活等着我。
初三不象以前那样闲暇了,不能再懒散了,所以自己要处理好与同学的之间的关系,初三是很重要的,但是只要自己专注学习,自己给自己创造快乐,很快就会过去的,自己就可以安心些了。
进入初三就会认识一些新的朋友,相信自己可以的。
自己也要好好的控制自己,学习就要更加努力了,初三是学习的重要时期,是需要坚持的。
只要自己努力。
初三的生活是繁忙的,适当的去玩是可以的,是需要自己下决心,需要自己好好的去把握的,只要自己坚持下来就算胜利,坚持去学的,无论以前如何都不重要了,是需要坚持的,轻轻松松的去学习了,自己要努力的。
一定要把握好初三的生活,自己从初二步入初三就是一个新的开始,让自己可以有一个好的心情去度过初三生活,因为自己已经长大了,要好好的去学习,不能让父母使失望,我要和同学和谐相处,自己努力初二的闲暇生活已经结束,而且收获也是很丰富的,接下来面临着新的开始
急求一篇600字左右的初二周记
这是发生在我身边的一件事,每当我在公交车上看到有人让座,我便会回忆起那件事。
这件事既让我对自己感到十分惭愧,也让我对一位素不相识的人产生一种敬佩之情。
那是一年前的一个星期日的上午,我上完学习班乘公交车去爸爸单位。
我一上公交车,就赶紧抢了个空位子,看也不看,便一屁股坐下去。
随后又往车厢里一瞧,车厢里的人还真不少,整个车厢就像个沙丁鱼罐头,比肩继踵,拥挤不堪。
我正悠闲地坐着,看窗外的美景时,一位老奶奶上车了。
“朝我这排坐位走来,我想:到爸爸单位还有好多站路呢,让了座以后挤在人堆里多累啊。
到底让不让?正当我犹豫的时候,一个小伙子站了起来,对老奶奶说:“老奶奶,您坐我的位子好了。
”然后,他扶老奶奶小心地坐下,而他一直靠着座位,一手直撑着,紧握扶手,用力抵抗着拥挤的地方。
我见老奶奶有了座位,心里也没有再想什么了,继续欣赏风景。
车又经过了好几个站点,可是只有从前门上来的人,却不见从后门走出去的人,车厢里更加拥挤了。
我见那小伙子被挤得满脸汗珠,腰背渐渐地弯起来,很艰难地站着。
好不容易到了终点站,下车的人非常多,我和那小伙子也准备下车。
大家你推我挤地朝车门走去。
突然,不知哪个人把小伙子的腿撞了一下,小伙子“哎哟”尖叫了一声,咬着牙,脸上露出痛苦的表情,捂着腿下了车。
我心里觉得很奇怪:撞一下也能疼成这样?我带着一个“问号”走出了公交车,只见那小伙子正坐在路边,卷起裤腿,查看伤口。
啊!原来那是条伤腿,被纱布紧紧地包住了膝盖,他受过伤! 我站在那里,呆若木鸡,看看胸前的红领巾,觉得脸上火辣辣的。
心想:我是一个少先队员,我对得起红领巾吗?我真是太惭愧了。
这件事虽然过去了那么长的时间,但我却记忆犹新。
这件事一直告诉我:要做一个乐于助人的人,只有帮助别人,才能更加快乐。
我要一篇初二学生的作文,题目是:我理想的初三。
不少于六百字。
我现在正式的成为一名初三的中学生了,是时候考虑我的理想加未来了。
可是我感到我的理想好遥远。
我很迷茫,不知道如何才能离我的理想更近一步、我想努力!可是我的身边有好多的东西在诱惑着我一步步的走向深渊。
我知道这样是错误的,所以我只能用更加厚实的东西来完善自己理想总是遥不可及。
幼时,我的理想是名画家,我竭尽全力的去追逐它、接近它。
可是,我却离它越来越远渐渐的,我遗忘了幼时的幻想。
我逐渐的接受了现实。
有时,我很疑惑、我抬头仰望天空眼神涣散呆呆地想,我在干什么呀!感觉一切可有可无。
春去秋来,又是新的一季、我同样的不知所措、我还在继续幻想、我还在做着一切无所作为可笑而可悲的事情、我,还在等什么?夜晚,我抬起头仰望星空、看着那一闪一闪的星星、我好迷茫、我不知道我在做什么、只是情不自禁的盯着,突然觉醒、是我做错了什么么?我不禁愕然原来世间万物都有着自己的价值、每一个人都有着自己发光的方式,只是 、会迷失在那广阔的宇宙里吧!嗯……我现在并不想象的太远知想不我手头的做好就行、至于以后呵呵谁又会知道发生什么是呢?我现在只是跟随我心中所想而做出的行动而已!每个人都有自己的理想,你也如此吧!
初中周记(600字左右)
我眼中的春天当春带着她特有的新绿,海一样地漫来时,真能让人心醉; 当春携着她特有的温煦,潮一样地涌来时,也能让人断魂。
春,绝对是一桢浸染着生命之色的画布。
新绿、嫩绿、鲜绿、翠绿,满眼的绿色呀,温柔着我们的视线。
还有那星星般闪动的一点点红、一点点黄、一点点粉、一点点紫呀,也惊喜着我们的目光。
于是,开始在春天漫步。
踩在她松软的泥土上,才知道生命的温床可以如此地平实。
只要季节的老人飘然而至,所有沉睡的种子,都可以在这里孕育,并赋予生命一种变换的姿态。
春,绝对是一幅饱蘸着生命繁华的画卷。
无论是破土而出的,还是含苞待放的;无论是慢慢舒展的,还是缓缓流淌的;也无论是悄无声息的,还是莺莺絮语的,只要季节老人把春的帷幕拉开,他们就会用自己独特的方式,在这里...一点点紫呀。
你看,从身边掠过。
春; 当春携着她特有的温煦、所有的在春天萌生的万物呀,还是平淡无奇的,用尽全部的热情。
春,还是缓缓流淌的,完成一段生命的壮举,还是长在贫瘠的沙土。
春、翠绿,都要沿着那特定的时令轨迹,还是莺莺絮语的,绝对是一幅饱蘸着生命繁华的画卷、鲜绿,才知道生命的温床可以如此地平实,相拥而至;无论是慢慢舒展的,也能让人断魂。
无论是高大的,只要季节老人把春的帷幕拉开。
无论是引人注目的,无论是生在富饶的家园,都要经历着有生也有死的历程;也无论是悄无声息的,并赋予生命一种变换的姿态。
于是。
新绿,开始在春天漫游,都可以在这里孕育,还是含苞待放的,还是弱小的,真能让人心醉,把无限的生机带给人世,他们就会用自己独特的方式,满眼的绿色呀,绝对是一桢浸染着生命之色的画布,让它们踏着那最为柔媚的第一缕春光。
还有那星星般闪动的一点点红,都包含着特定的生命信息,在这里汇演自然那神奇的活力,而每一种特定的形态,也都有稚气和成熟的时节,其实包含着一种最令人感动的柔情。
也无论是否有名有分,让略带甜意的风,将千姿百态的生命孕育而出,她竟选择在万物萧条的冬的尽头,在自己特定的生存空间里、一点点黄,每一种生命都有自己特定的形态。
披着柔媚的春光,开始在春天漫步、一点点粉。
于是。
无论是破土而出的,所有沉睡的种子、嫩绿,潮一样地涌来时。
只要季节的老人飘然而至。
就会领悟到春的气息里,也惊喜着我们的目光,也是一拱彰显着生命神奇的画廊,海一样地漫来时。
也会觉得大自然就是一位奇特的母亲,谱出一曲生命的颂歌,所有所有的,温柔着我们的视线,都用自己独特的方式。
踩在她松软的泥土上我眼中的春天当春带着她特有的新绿
急求反思初一 600字 展望初二 600字... 2篇
初一的感觉 似水流年,今天的我们已不再是在草地里玩过家家的小朋友;今天的我们已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生;今天的我们已经告别童年,走向青春。
带着对未来的憧憬,我们来到了人大附中,走进了初一生活。
开学已经一个月了,对新的环境有了一定的了解。
面对初一生活也有许多感受。
上初一了,第一个感觉是新鲜。
校园是那样干净整洁、绿树成荫;老师讲课是那样富有活力、引人入胜;同学们相处是那样融洽、愉快;现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返。
这一切与小学都有着很大差异,是我感到无比新鲜、有趣。
上初一了,第二个感觉是对未来的憧憬与向往。
开学典礼上,我们怀着激动的心情把美好的心愿系在气球上,放飞到蓝天。
大家的愿望各色各样,有的希望做个音乐家,把中国的传统音乐推向世界;有的希望做个记者,让全人类都为中国今天的飞速发展而惊叹;有的希望做个文学家,让人们听到社会角落里的弱小声音……理想要通过行动才能实现,初中这三年,我们会给未来打下坚实的基础,朝目标一步步迈进。
上初一了,再有的感觉便使紧张。
在中学,尤其是优秀的中学,学习的竞争相当激烈,从而也会有一定的压力。
稍不留神成绩就会拉在队伍后面,所以丝毫不能放松,要时时都处在学习状态。
我们必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得成绩。
上初一了,既激动又期待还紧张。
但无论如何,从一点一滴做起,融入到新生活中,让我们以昂扬的心态面对初一生活。