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如何撰写学术论文 ppt课件
不要急！也不要怕！ppt其实很简单，只是要看你胆子大不！（不好意思我没有时间了）解决方案：1.买一本《信息技术》考试专用的那种，一般书店都有卖。
2.翻到ppt教学那张，仔细的看一遍（上面有你想要的模板教程） 要制作一个生物学学术报告的ppt，首先要收集一些关于生物的图片和解说，下面的我就不说了《相信你懂的》
如何进行学术论文的写作.ppt
如何进行学术论文的写作 严格地说，论文写作并不是从提笔写（或在电脑上打字）开始的。
此前的许多步骤都属于论文写作的必要环节，一定程度上比实际动手写重要得多。
许多过来的人都有体会，完成一篇较大的论文，准备时间少则数月，多则数年，一旦真正准备好了，动手写作的时间不过数天到数周。
第一步，确定论文的选题。
从广义上说，选任何本专业范围内的题目都能够写出东西来，只要你有新观点、新发现、新角度、新研究方法、新材料等等。
但是这后面的“五新”大大限制了论文的选题。
这是由于作者多数是第一次写这么长的学术论文，缺乏经验，也缺乏深厚的知识积累，难以把握；同时，二三万字这个条件也对选题有很大的制约，如果题目过大，无法在这个相对狭小的范围内展开。
所以，选题是否得当，对于论文的成功，影响很大，甚至有人说，一个好的选题等于成功了一半。
根据许多论文的选题经验，这一级论文的选题可从以下几方面考虑：本专业的研究空白、发生争议的话题（自己的观点感到较为充分）、对比性的话题、从其他专业角度研究本专业的话题（这是一种选题的边际效应）、有新的插入角度的老话题、刚刚冒出来的本专业的新问题。
第二步，围绕已经确定的论文选题，回顾相关的理论和研究，或者叫“文献检索”。
这一步的工作是较为艰苦的，需要有思想准备。
这一步是必要的，如果没有这一步，你的论文内容很可能重复了别人已经做过的工作，等于白做；查找的过程，也是启发思路、产生观点火花的过程，不走这一步，等于掐掉了自己新观点、新视角、新材料的来源。
这也是为下一步做观点、角度、材料上的准备。
第三步，提出你自己关于选题的理论假设，或要研究的具体问题。
选题是指准备写的论文的大体方向和范围，真要动手写作，就会遇到两类具体的问题。
第一类属于观点方面的：我的具体观点是什么？你可以设想出一个或几个观点，但它们仅仅是一种假设，通过许多证据、材料，通过严密的论证和适当的论证框架结构，证明你的假设是成立的，这才能形成论文的主体。
第二类属于实用方面的：我要具体论证什么问题？你可以提出许多原因、各种环境条件的影响，它们是不是与所论证的问题相关，相关到什么程度，这需要通过科学的调查和分析。
不论哪一种情况，这涉及论文的中心思想或论证主题，一定要明确，并且贯穿论文的始终。
有些作者把握不住全文，写着写着，无形中脱离了自己原来确定的假设或具体问题，说了许多无关中心思想或论证主题的内容。
第四步，决定采用哪些研究方法。
人文社会科学的研究方法，大体可以归为两大范畴，思辨研究和实证研究，后者又可分为定性研究、定量研究两种具体的研究方法。
人们为探究社会事实或社会现象，而采用不同的研究取向，不同的研究取向又有不同的研究方法，不同的研究假设、收集资料的方式和对结果的判断标准。
但是各种研究方法在现在的论文写作中，已经越来越多地呈现相容和内在的连接。
一般地说，根据自己的选题和讨论的具体问题，可以以一种研究方法为主，辅以其他的方法。
例如研究“人”作为大众媒体信息的接受者其接受信息时的状况，这种研究取向就决定了研究本身要以定量分析为主，但同时也需要一些历史的、文化的、政治经济学的思辨研究。
第五步，设计论文的框架结构。
一般文章的写作也需要有这一步，但对论文来说，更为必要，其要求也更细一些。
一般情况下，一篇论文要有绪章、入题的第一章、主体章节，以及结束语。
章节的设置在写前要有个大体的布局逻辑，使之结构合理；章和章之间有一种逻辑联系，防止盲目写下去，淹没主题，不知所云。
这一步很少有一次完成的，往往会根据收集材料的情况、调查访问中遇到的新情况，经常变动。
但是就像建筑师在盖房子前必须有图纸一样，到了写论文这个层次上，大体的文章框架不能仅仅存于脑子中，一般要形成文字，相对细致一些，具体到“节”更好（但“节”的层次开始时不要固定化），便于写作时心中有数。
到了设计论文框架这一步，因为有了文字化的章节设计，除了请导师指导外，这是在正式动笔写前较广泛地征求其他专家意见的一个好机会。
框架还不是厚厚的论文，看时花费的时间不多，又可以大体看出文章的价值或存在的问题。
这时修改论文结构比写完后修改要轻松、容易得多，时间也较为宽余，不要错过这个机会。
第六步，对已经取得的文献资料、调查材料和各种论据进行分析、归类，分别充实到论文各部分中，再进行解释、论证。
这实际就是论文写作本身，所以这样描述，意在让作者理解论文写作的过程。
各种材料和论据，不是天生就可以证明论点或说明具体问题的，需要通过作者对材料的组织和论证，才能使其变得富有生命力，极其自然、有力地为自己所论的题目服务。
在这一步，需要温习一下学过的逻辑学或社会调查统计的知识，用正确的逻辑思维和严谨的数据组织方式，紧紧围绕已经确定的理论假设或具体问题，调动自己所学的各种知识，通过正论（这是主要的）、反论、设论、驳论、喻论等等手法，论证观点或问题，得出结论，完成论文。
论证中肯定会...
,要做一个学术报告的ppt,能推荐一个Windows8磁贴风格的？
一、尽量不要使用PPT的动画效果。
学术PPT在于内容的展示而非形式，使用动画效果并不会给展示加分；动画效果难免会产生遮挡、覆盖、模糊的效果，不利于信息的有效传达。
二、注意细节。
每一个单独的逻辑环节都要做到自明。
就是不需要任何额外的语言说明，这个环节的所有信息是清楚、严谨、完整的。
三、逻辑清晰！ 这一条很多人都提到了，也确实是非常重要的。
但如何做到这一点，盯着PPT看是没有用的，要记住，PPT是用来辅助展示的。
所以，PPT要想做到逻辑清晰，前提是展示的思路要清晰，所以，PPT要严格遵循展示的思路来做。
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怎样做好学术 PPT？
1.学术性PPT要有故事性。
外行听着有趣、有意思，内行听着学术价值大，理论水平高、有潜在的应用价值。
2.逻辑不能混乱。
整个PPT前后整体要有逻辑，要瞻前顾后，各部分之间有逻辑，各幻灯片之间有逻辑，先后顺序有逻辑，每张幻灯片中的内容先后也有逻辑。
3.要有自己的亮点和特点。
有哪些出彩的地方，哪几个方面是新的？结果和发现是发展了学说或理论，还是新添了一个例证？用两句话说说自己研究的贡献在哪里？这对答辩型学术PPT很重要。
最让人头疼的是在做ppt的时候每次都浪费了很多时间在找模板上，可在浏览器中搜索办公资源里面有很多的ppt资源。
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如何高效制作学术PPT？
学术报告是科研工作必不可少的部分，更是展示科研工作水平的重要方式。
许多优秀的科研工作者往往有着很强的科研能力，但在展示自己科研成果的时候却不知所措，往往是使出了十分力气，却只呈现了三分精彩。
事实上，在不同场景的学术场景下，PPT内容的组织和风格是不尽相同的。
会议报告，论文答辩，组会报告……这些学术场合的PPT都有各自的侧重点，不加区分、生搬硬套地使用现成模板并不可取。
学术PPT并不需要花哨炫丽的设计，一份好的学术PPT，既可以清晰有效地表达报告者需要传达的信息，也可以辅助报告者的口头表达，达到听众听得懂和听众跟着演讲者思路走的效果。
如果想了解优秀的学术PPT是怎样炼成的，那就参操一下办公资源的模板吧。
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