以前,一提到大连,别人就会称赞大连的广场、大连的服装、大连的足球,但大连给我印象最深的是一个关于大连的广告牌:在巨大的广告画面上,有一对骑着高头大马非常威风的女骑警,穿着笔挺的警服,头戴警帽,脚蹬马靴,目光凝视着远方,旁边印写着一句深情的广告语:欢迎您到北方明珠——大连来。其实,在人们心中,女骑警已经成为大连的名片,成为大连对外形象的代言人。
今年暑假,我踏上了这片美丽的土地。沐浴着和煦的阳光,徜徉在大连的街头,满城的茵绿,勃勃的生机,心一下子就变得明亮起来,那是一种身心的放松,一种心情的调节,一种美好的享受。
茫茫夜色中,旅行车向大连急驶着,我的心溢满了激情,默诵着心驰神往的“大连”。随车的导游不停地给我们讲述着“大连”名称的由来:相传一百多年前,辽东半岛南端有一个叫“青泥洼”的小渔村,村里住着两个相爱穷苦的孩子,给财主扛活。一天,他们得到一个可以自动流出苞米粒的褡裢,老财主知道后就来争夺,结果把褡裢挣断了,褡裢飞向空中,越飞越高,褡裢也越来越大,在空中变成两座大山,轰隆一声,大山落了下来,把财主压在了下面。褡裢两头变成了两座大山,其间连着一条狭长的陆地,中间环抱着一个大海湾,人们便把这里称为“褡裢”,后来叫白了就成了“大连”了。从旅顺回到大连的时候,我才真正静下心来欣赏着这座神话般的城市。
大连是整洁的,是美丽的。大连属于丘陵地区,所建房屋既挺拔高大又错落有致。又因大连在解放前的四十年间,一直属于日本和俄国的侵占地,故许多建筑仍留有异国的特色。大连的楼房以欧式建筑构成主体规划框架,而不同的楼房,又特色别具,颇有味道,使这个城市显得格外洋气潇洒,很有现代气派。高大的建筑群坐落在四周皆有绿色的草平和鲜艳的花草中间,就形成了一种强烈的对比美,尤其是大连的园林,设计得非常精致。这种精致,体现在细微处,譬如绿地的形状,小径的走向,观赏植物的样式,让人感觉真是用心在做。大街小巷的环卫工作做得很到位,路边大片的绿地,修剪整齐的树木,盛放的花卉,别致的休憩场所,见不到马路边的地摊,自然少了很多的杂乱无章。在车上,我发现街道旁边的环卫工人的装扮也很特别,绿色的衣服,男的带帽子,而女的都带着头巾、口罩,只露出两只眼睛,每人都有一个塑料袋做的小畚笈。也许,正是因为有这些义务清洁者,大连才会显得那么整洁干净漂亮。
大连的城市规划很整齐,工业区,文化区,居民区划分分明,旧城区的几条街道,还保有几十年前的风貌,高尔基路的两边都是欧式风格的小房子,一栋一栋的色彩分明,造型可爱,像童话里的森林小屋,再配上低垂的爬山虎,就更有感觉了。其实这都是东三省被外国殖民者占据的见证。旧城区是这个样子,新城区却拥有着绝对现代化的建筑,高楼大厦鳞次栉比。透过车窗,扑入视野的是那干净整齐的街道,欧式日式建筑,形态各异街灯,美丽的广场,满目都是新鲜颜色的建筑,难怪很多人都说大连是个没有历史的城市,说得挺极端也自有其道理,毕竟大连建市不过寥寥百年。
来到大连以后,我才发觉这次旅程计划实在是太短暂了。两天的时间,真的让我意尤未尽,但时间已经不允许了。无可奈何中,我怀着依依不舍的心情踏上了回家的旅途,心里或多或少地装了些许的惆怅……
其实,我对大连的认识还是很浅,短短的旅程不可能让我充分领略到这个城市深刻而含蓄的内涵,但我知道大连——这耳熟能详、每每念及都令人向往的名字,已经走进了我的内心深处,触手可及,思之、念之、悟之,一直给我以大气的感觉,我还是被深深地震撼了,被大连的美丽震撼了,被美丽的大连的魅力震撼了
初中作文写作指导:怎样写游记800字
游记,是中学生感到最难写的一类作文,因为随着游程的行进,耳闻目睹的情景不胜枚举,很难将材料组织得当,往往写成流水账。
如何将自己的游程清清楚楚、有详有略的记叙?如何避免将游记写成景点介绍?这些都是我们今天要谈的问题。
国庆长假你是否游历了祖国的名山大川?是否踏访了华夏的文明古迹?是否流连于桂林的山水中?是否沉醉在丽江的灯影里 旅游,丰富了我们的生活,增长了我们的见识。
当我们结束愉快的旅程后,烦恼接踵而来。
父母和老师往往不会让我们“白”游一场,写篇作文当作“总结”与“汇报”常常成了旅游的“附件”。
最让大家头疼的是旅游涉及的时间长,景点多,如何才能写得不像流水账,又有自己的特点呢? 首先是“舍”。
只有学会舍弃,才能有重点的描写。
景点太多,一一赘述很难做到详细、具体。
只有突出最有特色的地方才能写出特点,写清游历的情况。
例如,你到云南旅游,一路走来,昆明的石林、大理的洱海、丽江的古城,还有玉龙雪山,处处皆景。
你必须忍痛割爱,选择其中的一个作为写作的重点,其他最多用一两句话带过。
只有这样你才能把游历的情况说清楚。
其次是“短”。
这个“短”,不是指的篇幅短,而是指文章涉及的时间跨度要短。
不要从出发开始写,一直写到全天的游程结束。
这样无端生出的枝节会很多,烦扰了自己的思路。
就从你到达这个景点写起,写到景点游览结束。
时间的集中会有助于你更好地组织材料,突出景点的特色。
再次是“真”。
这一点是同学们最容易忽略,也是最能体现写作水平的。
很多人以为写游记就是把景点的情况告诉别人。
其实不然。
游记,就是游历的记录,更强调了自己独特的游览感受。
游览同一个地方,大人和孩子的感受会不同,男生和女生游览的感觉也有差异。
怎样将自己的独特感受表达出来呢?那就是将自己游览过程中的“发现”写出来。
这些发现可以是“摸一摸”“闻一闻”“听一听”“找一找”,甚至是“猜一猜”,也就是把你游览时的所见、所做、所闻、所思写下来。
游记最忌讳的就是通篇景物描写,有了自己的活动出现在游览的过程中那才是属于你自己的游览经历。
最后是“趣”。
旅游之所以能吸引人,首先就是有趣味。
那么,你的游记也要把你在游历过程中感受到的趣味表达出来。
这种“趣味”的内涵很广:可以是放肆的玩耍,可以是悠闲的漫步,可以是滑稽的场面,亦可以是别样的风俗 只要是觉得有意思的就不妨多写两笔,把自己的快乐和大家分享! 掌握了以上“四字”要诀,估计再提笔写游记你就有了一些头绪了吧? 最后还有一个很重要的事情要交代:任何游记,对于景点的环境描写是必不可少的部分,这里可要写得细致生动哦。
登山游记800字初中水平
今天8月25日,一大早,我准备好雨伞和饮水,放进背包,坐上爸开的车,我们出发了。
爸爸说由于担心下雨,这次我们选择了一条比较平坦、好走、却比较远的路来上山,但为了达到锻炼的目的我们决定要一口气登上目的地。
进了山门我们一路往上走,还走不到10分钟,我已经汗流浃背了,脸上热辣辣的。
我们边走边欣赏着两边的景色,路上人们熙来攘往,大概是因为假期的关系,看来大家都有着加强健身的意识了。
我们沿着山路一直往上爬,山路两旁都种满了高大翠绿的大树,隔一段路就有一个休息点,设满了石凳,到处是绿树成荫,往下看山间的泉水哗啦哗啦地往外流,真是感觉舒服极了,那漫山遍野都开满了不知名的花,真是一派生机勃勃的景象。
这时我们走到了一遍绿草如茵的草坪上,就像一块巨大的绿地毯,到处都是嫩绿的小草,山里一阵清风吹来,小草和小野菊摆动着身体,好像在向我们呼唤,风把烈日下的热浪带走,留下一片清新,真是使人心旷神怡。
大约20分钟后,我们走到了“八卦阵”,爸爸告诉我离目的地已经走了一半的路程了,前面是一个很陡的坡,他关心地问:“累了吗?需要休息一会儿吗?”,我在想:“我们要一鼓作气地到达目的地,才能达到锻炼的目的,不能气馁。
”我从背包拿出了饮水喝了两口递给了爸爸,回复说:“我们还是继续吧!”我们继续前进,从大道转入石阶山道,又走到了一处称“平安桥” 的景区,走着走着,我觉得双腿沉重了起来,汗水把衣服都湿透了,爸也说有点喘不过气来的样子,我看了看爸依然在前坚定的走着,我心里也给自己不断的鼓劲“坚持,坚持就是胜利!”。
40分钟后,我们到达了“山顶公园”目的地,看着汗水从我们额角不断地流下来,但掩盖不住胜利喜悦留在我们脸上的笑容,我们站在山顶,俯瞰山下一些小矮房子错落在山间,构成了一副如诗如画的美景,白云山美景使我陶醉,使人流连忘返。
这一次登山活动锻炼了我们的毅力,让我们这些整天在家里饭来张口衣来伸手的 “小公子”有了一个新的认识!
大别山彩虹瀑布一日游记800字的作文范文
昨天,爸爸妈妈带我去了安庆大别山区游玩,这里真是名副其实的山区啊,成千上万座山连绵起伏,山上的树木葱葱茏茏,偶尔有些颇具农家气息的房子坐落在两侧。
山下有碧波荡眼的磨子潭水库,一片片金黄的玉米,红灯笼似的大南瓜挂在藤蔓上欢迎我的到来,自由放养的鸡群,清晨出来觅食玩耍的松鼠在树上跳跃......最令我难忘的还是那倒挂在猴河峡谷中的彩虹瀑布。
我们进入猴河峡谷风景区时。
天空飘起了零星小雨。
这时的山被蒙上了一层薄如蝉翼的轻纱,如同害羞的少女。
走在石桥上,两边是潺潺清澈的小溪流,还有许多奇形怪状的石头。
溪边的花红的似火,黄的如金,白的像雪,彩的又宛如玛瑙,在仿佛翡翠一般的绿叶的衬托下竞相开放。
耳边隐隐约约传来哗哗声,好似蝈蝈在低鸣,又像是谁家顽皮的儿童在敲着毫无章法的鼓点。
随着脚步的推移,听到了如同千军万马在奔腾跳跃,又像是大风呼啸着穿过了森林的声音。
仰头一看,看见了,看见了,一条瀑布飞流直下,冲入猴河峡谷,冲击在岩石上,激起了千朵万朵晶莹的水花,飞溅起来,无数凉丝丝的水气扑面而来。
正当我被这大自然的绝妙之笔深深震撼之时,边上有位游客叔叔说:“今天唯一的遗憾就是在下雨,看不见彩虹了。
”而我却觉得不竟然,也许这雨中的瀑布更是别有一番韵味呢!或者我和这彩虹瀑布还有再续之缘。
山区的夜格外的黑,也格外的宁静。
我们一家坐在农家的庭院里,空气中充满了清新的乡村气息,习惯了城市忙碌喧闹的我仿佛也随着这夜色沉静了下来。
真
我最熟悉的同学初中作文800字范文 急急急!!!!
纯美的女孩今年的春天格外美好,花季少女欣语捧着书朝教学楼赶来,清风吹起她耳边垂下的几许发丝,身上洗得几近无色的牛仔裤上是一件淡蓝色的校服,很是朴素。
欣语总是这样,常常就是一身校服,似乎半年不变。
欣语的家境也不是太糟,却为什么总是穿着一身校服,为此我拦住问过她,“你没有好衣服穿么?”“什么?”她拂了下耳边的发丝,“什么什么?你缺衣服穿么?为什么总穿这一身?”我有些不耐烦,“谁说的,我换过。
”欣语看着我说。
“我算过,你三年以来不过一共穿过五套衣服,其中还有三套是校服……”我伸出了五根手指头,“如果真的没有,我可以借你!”我拍着胸脯以示朋友之间的义气。
“不用……,衣服能穿就好了,为什么要过多去换?既浪费水浪费时间去洗,又浪费金钱。
”她顿了一下,“一件衣服少说也要几十块,有这些钱还不如买些习题呢……,好了,快上课了,回教室吧。
” 一节数学课过后,我丢下不会做的习题起身离去,“唉,不和它生气了”,而欣语身边又围上一群人了,一群问题的人。
我真的不明白,即使欣语会也不能那么多人都去问她吧,去问副班长辰吗,她也是学习高手,不过也是,唯有欣语百问不厌,无人能比。
“老师来了……”不知从哪冒出来一句话,同学们马上就众神归位般的回到了各自的座位上。
教室里静静的,大家全神贯注地听起课来,自从步入初三以来,同学们都愈发觉得时间飞快,是分分秒秒都不想浪费。
欣语同我是邻居,放学后少不了一起回家,但乡里的马路似乎格外的寂静,往往就能见两三辆车子路过,欣语都习惯性地站在马路的内侧,像个长辈一样护着我。
一次有一个空水瓶躺在路上,我抬脚想踢开,“等等!”欣语拦住了我的举动,拾起了水瓶,放在随身的手提袋里,“一个半角钱的。
” 这就是我的同桌,乐于助人勤俭节约的好同桌,她有好像多值得我学习的地方,但愿一同考上高中还和她一起,也好多学习她的优点使自己也做得更好。
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需作文一篇 :今天我想说说心里话 800字左右
老师,今天,我想说说心里话!九年义务教育到今天将画上句号,九载寒暑,我们接受了无数知识的灌输,但素质教育似乎被归到了忽略不计的地位,身为非区市实验性示范性中学生中的一员,对学校与其他市区实验性示范性中学从硬件到软件、从师资到生源、从校风到学习氛围的巨大差距深有体会,但中考我们却使用同一张卷子,我们的竞争在同一个平台上却不在同一个水平上!无休无止的题海战术,一本又一本教参题库,无情的掠走了我们宝贵的时间,盲目引进的计算机阅卷,把语文学习也弄得和仅有唯一标准答案的数理化学科一样。
设计标准化答案,原是为减轻阅卷老师的工作量,但却使学生无所适从,出题老师用他一个人的喜好,按他一个人的思路,设计出的标准答案和所谓的知识点,让学生在死记硬背的基础上完全丧失对语文学习的兴致和乐趣,必须按照他的思路才能拿满全分,所有经典的美文都被机械地切割成支离破碎的碎片,每个碎片的前后被老师们随心所欲地加上无数有道理的没道理的有出典的或杜撰的定义或各种名堂的前缀后缀,例如课文《晋祠》,作者梁衡原是写的游记类散文,不料入选教材就被编成了说明文的典范,且还被加上了以实体事例为说明对象的文艺性说明文,与之形成对比的是另一类以实例为说明对象的平实性说明文如《苏州园林》,这是否误导了我们的语文学习?而这样的碎片化语文教育除了禁锢学生的思维,僵化语文学习的形式,还能得到什么积极的结果?中考的演变就是高考的提前,高考指挥棒下的学生们苦不堪言,中考指挥棒下的学生们更苦不堪言,比之高中生,初中生们是有过之而无不及,面对8.06万考生64%录取率的中考,和5.2万考生将近92%录取率的高考,孰轻孰重,我们中考生难道不最有发言权么?今天我考的是语文科目,而作文的考题又是这样的题目,说心里话,还是不说心里话?说了真正的心里话,很可能就是超低分,甚或连基本分都得不到,不说真正的心里话,大概要拿到均分以上的成绩也不会太难。
踌躇犹豫的结果,我还是选择了讲心里话!老师,请你们改变这样的语文教学方法和模式吧!这不是说其他学科的教学方法和模式能够令我们满意,只不过语文教育的现状更让人不满。
义务教育阶段被非义务教育阶段取代后,我们能不能得到想要的教育方法和模式?真值得教学双方深思!你可以改一改改为小升初,嗯。
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