那晚越女说我?
派驻纪检干部守住政治规矩底线莫碰政治纪律红线心得体会
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如何让药品安全成不可碰红线？
针对吉林长春长生公司问题疫苗案件暴露的问题，中共中央政治局常务委员会会议就加强药品监管、确保疫苗安全作出部署，体现了以**同志为核心的党中央对药品安全和人民身体健康的高度重视。
问题疫苗案件之所以发生，既因为疫苗生产者逐利枉法，大赚“黑心钱”，也因为监管不到位、制度存在缺陷。
确保疫苗质量安全是系统工程。
既要完善制度，也要落实责任；既要督促企业履行主体责任义务，也要加强监管队伍建设，提升监管能力，对风险高、专业性强的疫苗药品，更要加大监管力度。
让药品安全成为不可触碰的红线，必须严格执法，提高违法成本。
对那些利欲熏心、无视规则的不法企业，要严厉打击，决不姑息；对涉及疫苗药品等危害公共安全的违法犯罪人员，要依法严厉处罚，实行巨额处罚、终身禁业。
要加快完善疫苗药品监管长效机制，把中央提出的“最严谨的标准、最严格的监管、最严厉的处罚、最严肃的问责”真正落到实处，为维护最广大人民身体健康提供坚实有力的保障。
来源新华网...
《亲爱的》观后感400字
《亲爱的》观后感去年今日此门中，人面桃花相映红。
人面不知何处去，桃花依旧笑春风。
看到田文军夫妻找到孩子的瞬间，惹得眼泪打转，当听到孩子一直在叫别人妈妈，根本不认识自己父母，田文军站在台阶歇斯底里连声音都没有的哭泣。
一路寻子路上，被骗过，被说是疯子，甚至到最后，觉得有人骗你，那竟也是一份希望，可怕的是连骗子都要放弃了。
倒垃圾也要扛着儿子一起去，这份“怕失去”的感情到底深到了哪里？田鹏第一次拉住妈妈的手，鲁晓娟难以抑制的热泪，种种画面没有刻意去催泪，却以深扎痛点，欲罢不能，难过的心情，从昨晚看完电影之后一直持续到今天。
也不知道自己在整个观影过程中，哭了几次，我只知道，我现在依旧难过。
整个过程里，田鹏从一个不懂事的小孩，到叫赵薇饰演的角色妈妈，再到重新回到亲生父母身边，孩子如同换了一个人，懂了一点事的田鹏不愿再叫鲁晓娟妈妈，不与他们交流，只记得自己还有一个妹妹，看得太揪心，太难过。
时隔太久，或许很多很多被拐卖的孩子都没有回到自己父母身边……李红琴的一根筋，无非是要完成她成为“母亲”的渴望，而且有着此类女人所特有的不择手段，她挪用了自己的身体，去与他人苟合，这才发现自己具备当母亲的资本。
影片就此戛然而止。
李红琴的悲怆在于，成为一个母亲，并不由她天然的生理结构所能决定。
她掏心掏肺的寻亲之旅，变得虚妄、空洞、起码是无所适从。
影片最后的镜头缓缓地拉开，李红琴被猝不及防的伤痛所笼罩，也就有了“一条道跑到黑”的深深回味。
不光是李红琴，那些孩子和那些孩子的父母，以及未来的父母和将要出生的孩子。
他们最基础的人伦变得模糊，无处安放的亲情在忙、盲兼备的现代化步伐中，一步步走向扭曲和变形。
官僚机构的强硬作风，利欲熏心、软硬兼施的民间暴力，集团化的自我催眠，形成了当下中国，既人人自危，又不知该何去何从……对人贩子的恨，实在太深。
没有买卖，就没有拐卖！
教师从业追求的高线是什么？不能触碰的红线和坚守的底线是什么？
首先是认识身体隐私部位，陈老师以生动形象的动画图片、浅显易懂的语言详细地向孩子们介绍了身体的隐私部位包括哪些，让孩子们了解到自己身体的“小秘密”，知道自己的隐私部位是除了父母以外别人不能触碰的地方，即使不是隐私部位也不能让他人随意触碰！接下来陈老师为孩子们讲解了什么是侵犯身体的行为，并现场动作示范区别身体安全的接触与不安全的接触，同学们对陈老师提出的问题都纷纷举手，参与热情高涨，通过和同学们的互动，让孩子们用心感受了解到什么样的触碰是安全的，什么样的触碰是不被允许的。
陈老师还告诉孩子们性侵害分三类：行为上、言语上及视觉上。
最后，陈老师重点向孩子们讲解了如何防范性侵害以及遇到性侵害时怎么办，告诉了孩子们对陌生和熟悉的人都应该保持警惕，也告诉了孩子生活中应该注意的事项。
遇到危险时懂得寻求帮助，要区分不同情境合理应对。
若遇到危险决不妥协，保护好证据，寻求帮助，并及时告诉爸爸妈妈，学会走出伤害阴影。
观看视频后，文博小学各班通过“我问你答”、现场示范、让学生写观后感等多种形式与小朋友积极互动，更好的促进小朋友吸收此次宣讲的知识。
本次主题教育活动让学生正确认识自己、了解自己的身体，学习如何正确有效的保护、爱惜自己的身体，提高了学生的自我安全防范意识。
此次教育活动为预防学生身体受伤害筑起一道安全防线，这项活动将在文博小学持续有效地开展下去。
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党员干部应确立的红线底线是什么
底线是确保思想和行为不发生质变的红线，党员干部的底线包括政治底线、法律底线、纪律底线、政策底线、道德底线等。
一、法律底线：法律体现国家意志，是全体中华人民共和国公民的底线，更是党员干部的底线。
法是党的主张和人民意愿的统一体现，党领导人民制定宪法法律，党领导人民实施宪法法律，党自身必须在宪法法律范围内活动，这就是党的领导力量的体现。
二、纪律底线：党规党纪体现着党的理想信念宗旨，是管党治党的尺子，也是党员不可逾越的底线；同时，所有党员干部还必须明白，党规党纪严于国家法律，要求更高，这是党的先进性的必然要求。
三、政策底线：党的路线方针政策是党的理论、意志、主张在治党治国、执政理政上的具体体现。
党的路线方针政策一旦确立，服从和执行就是绝对的、无条件的。
党的路线方针政策是全党行动的准则，是党的各级组织和党员干部不可违反、不可变通的底线。
四、道德底线：中国共产党代表着中国先进生产力的发展要求、中国先进文化的前进方向、中国最广大人民的根本利益。
对党员和党的干部来说，不仅有明确的法律底线、纪律底线和政策底线，而且还有人民群众心中的道德底线也必须坚守。
扩展资料 五个方面发力坚守底线： 1、靠信心站稳立场。
党员干部在该坚持原则、立场的时候没有坚持，往往是因为信念不够坚定，思想上没有树立起理想信念这根“定海神针”。
理想信念来自对马克思主义的信仰、对党和国家前途命运的责任、对社会公平正义的追求、对带领人民创造幸福美好生活的信心。
2、靠忠诚坚守品格。
忠诚是共产党人的鲜明政治品格。
忠于党、忠于国家、忠于人民，就是要坚决维护中央权威，在任何时候任何情况下都必须在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。
不下力气贯彻党的理论和路线、方针、政策是不忠诚，私下说怪话、传播一些所谓的政治笑话、段子也是不忠诚。
3、靠敬畏抵御诱惑。
**同志一再告诫我们要有敬畏之心。
共产党人要敬畏人民、敬畏组织、敬畏法纪。
要把党章作为加强党性修养的总规矩和总遵循，自觉学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章。
经常躬身自省，对标道德高线、不触纪律红线、守住法律底线，时刻保持清醒警觉，经得起诱惑、耐得住寂寞、守得住清贫。
4、靠戒慎防微杜渐。
做人做事最怕在细、小二字上疏忽。
一些党员干部崇尚大事讲原则、小事论感情。
其实，小事不讲原则恰恰是危险的开始。
很多落马者都是从失小节、存小过、犯小错开始，由量变到质变，一步步滑向罪恶的深渊，自毁前程。
5、靠平常心摆正自我。
手握权力，容易滋生高高在上的心态，容易迷失自我，不把纪律、规矩、底线当回事。
党员干部必须清醒地认识到：自己手中的权力是党和人民赋予的，是为党和人民做事用的，只能用来为党分忧、为国干事、为民谋利。
对于权力职位切不可头脑发热、利令智昏，要始终保持一颗平常心，摆正人民公仆的位置。
参考资料来源：百度百科-四条底线 参考资料来源：人民网-人民日报思想纵横：守纪律 守规矩 守底线
安全生产红线是什么
安全生产红线的解释： 人命关天，发展决不能以牺牲人的生命为代价。
这必须作为一条不可逾越的红线。
13年上半年，全国多个地区接连发生多起重特大安全生产事故，造成重大人员伤亡和财产损失。
正在国外访问的中共中央**、国家主席、中央军委主席**对此高度重视，6月6日就做好安全生产工作再次作出重要指示。
**指出，接连发生的重特大安全生产事故，造成重大人员伤亡和财产损失，必须引起高度重视。
拓展资料： 关于安全生产的重要论述，应全面把握以下基本要点： 1、强化红线意识，实施安全发展战略。
始终把人民群众的生命安全放在首位，发展决不能以牺牲人的生命为代价，这要作为一条不可逾越的红线。
大力实施安全发展战略，绝不要带血的GDP。
城镇发展规划以及开发区、工业园的规划、设计和建设，都要遵循“安全第一”方针。
把安全生产与转方式、调结构、促发展紧密结合起来，从根本上提高安全发展水平。
2、抓紧建立健全安全生产责任体系。
安全生产工作不仅政府要抓，党委也要抓。
党委要管大事，发展是大事，安全生产也是大事，没有安全发展就不能实现科学发展。
要抓紧建立健全“党政同责、一岗双责、齐抓共管”的安全生产责任体系，切实做到管行业必须管安全、管业务必须管安全、管生产经营必须管安全。
3、强化企业主体责任落实。
所有企业都必须认真履行安全生产主体责任，善于发现问题、及时解决问题，采取有力措施，做到安全投入到位、安全培训到位、基础管理到位、应急救援到位。
特别是中央企业一定要提高管理水平，给全国企业作表率。
4、加快安全监管方面改革创新。
要加大安全生产指标考核权重，实行安全生产和重大事故风险“一票否决”。
加快安全生产法治化进程，严肃事故调查处理和责任追究。
采用“四不两直”（不发通知、不打招呼、不听汇报、不用陪同和接待，直奔基层、直插现场）方式暗查暗访，建立安全生产检查工作责任制，实行谁检查、谁签字、谁负责。
参考资料：百度百科-安全生产红线...
有了一张低头族的图片 ,如何写观后感
找准写作的切入口。
一部电影人物众多，内容纷繁，情节纵横交错。
写作时不能面面俱到，必须找到一个切入口展开全篇，好像一条红线将“简介-评论-感受”三块内容串连起来。
下面简单介绍几种方法：1、选择一个人物。
一部电影看完，有的同学对主角赞不绝口，有的对某一配角记忆深刻。
不管怎样，只要挑选一个人物，透过其言行举止走入他的内心，由此而发表评论，抒写感受。
2、截取一个片断。
即选择影片中的一个小故事或一个独立的情节展开。
如电影《任长霞》中，表现任长霞一心为民的事例很多。
同学们就可选择其中的一个小故事作为切入口，联系实际谈感受。
3、描写一个镜头。
即采用特写或素描的方法，生动描述影片中感人至深的一个镜头，引发自己的情感共鸣，进而谈体会说感受。
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