难以把握的娘炮
1.写外貌不写“有”
作文如何写外貌?同学们的作文里总会看到类似这样的句子：“XX可漂亮了，她有一头卷卷的黄头发，有一双乌黑的葡萄般的大眼睛，有一个高高的鼻子，还有一张樱桃小嘴。”
如果你试着去掉文中的“有”字，把文字重新串联一遍，会发现作文顺了很多。
如下面的修改：“XX可漂亮啦。一头卷卷的黄头发自然地披在肩上。她的眼睛太吸引人了，乌黑乌黑葡萄一般。高高的鼻子，和樱桃小嘴配合起来，有点混血的味道。”如此修改，是不是读起来舒服多了！
2.写说不写“说”
请比较以下三句话。张三说：“……”;
张三无可奈何地说：“……”;
张三摊了摊手，一副无可奈何的样子：“……”
显然，让人物说话有多种方式，写语言可以不用出现“说”字，而是在语言前面加上动作和神态，通过一定的训练掌握这样的技巧，以后你的作文一定不会仅有干巴巴的“某某说”。
3写想不写“想
遇到描写心理活动时，这样的句子已经被同学们写滥：“我脑子里跳出两个小人，一个小人……另一个小人……”不用这个句子又该怎么写?最常用的就是“我心想”。如某学生写：“数学老师出了一道难题要带回家写的。我心想：天哪!这该怎么办呢?”
按照“写想不用想”的技巧，去掉：“我心想”三个字，修改如下：“数学老师出了一道难题要带回家写的。天哪!这该怎么办呢?”是不是更简洁精练！
4.就不用成语
作文为写不长，都是成语惹的祸!此言一出震惊四座。其实不然，当作文中只会按照套路使用成语时，文章细节就没了，还不如老老实实把自己看到的感受都写出来。像天高云淡、风和日丽、桃红柳绿、炯炯有神、心旷神怡……这些被用滥的成语还是少出现为妙。
比如，写春天别用“风和日丽”，而是这样写：“风儿拂过林梢，原本平静的湖面漾起了圈圈涟漪，湖边的柳树轻摇着身姿，我也忍不住张开双臂，任风抚过我的每一寸肌肤，暖暖的，痒痒的。”
想办法用具体的句子替换掉别人用滥的成语，解决作文写不长写不细就不再是个难题了。
5.遇到“很”和“非常”想一想
对于文章写不长的同学，可以训练的另一个技巧是：遇到“很”和“非常”想一想。平时大家的作文中，出现频率最高的字眼就是“很，非常”，以后遇到要写这几个字时，大家不妨停下来想一想，是不是非要出现这些字眼。
比如写热，别出现“很热”两个字，学会用其他的描写来体现热：骄阳似火，没有一丝风，树叶低垂毫无生气……如此文章自然就能写长了。
6.要动连着动
文章要一波三折才好看，但平时要写出一波三折的内容并不容易，这便需要我们学会一波三折地使用动词。例如某学生写一场乒乓球比赛：“他发了一个旋转球，让人看得眼花缭乱。”(一句话把文章就给写完了)
学会动词技巧后将修改成：“只见他高高地将球抛起，眼睛死死盯着，球接触球板的一瞬间，他手腕轻轻一抖，脚一跺，球高速旋转着，向这边飞来，让人看得眼花缭乱。”一个动词转瞬变成六七个，文字即刻灵动丰富起来。
7.一段话里至少6个标点
很多同学不会用标点，习作中常只有逗号，句号，逗号，句号，甚至逗号都没有，把老师读到断气为止。针对这个现象，大家可以进行“一段话至少出现6种标点”的技巧训练。比如，。?!……：“”
这些标点你的作文中都有吗?没有的话请尝试用起来。
8.字数三四五
这个技巧说白了就是学习写短句。同学们容易在作文中写长句，而长句写不好就变成病句。事实上很多作家也是以写短句见长的，同学们在平时的作文中要注意控制每句话的字数，建议把十几个字几十个字的长句改成只有三四五个字的短句，这样作文有语感会舒服很多。
如某学生的原文：“高高的绿绿的草散发着诱人的清香。一根一根都看得那么清楚，很挺拔的样子。”经指导后改成：“草绿了，高了，散发着清香。一根一根，看得清清楚楚，很挺拔的样子。”
拓展资料：
写作技巧就是写作中进行表现时运用的方法，是作者为表情达意而采取的有效艺术手段。写作技巧受限于作者的世界观、艺术观，同时又作用于他的写作实践，为写作活动服务。
写作方法属于艺术表现方法（即：艺术手法和表现手法，也含表达手法（技巧）），常见的有：悬念，照应，联想，想象，抑扬结合、点面结合、动静结合、叙议结合、情景交融、首尾呼应（也叫前后呼应）、衬托对比、伏笔、白描细描、铺垫、正面侧面比喻象征、借古讽今、卒章显志、承上启下、开门见山，烘托、渲染、动静相衬、虚实相生，实写与虚写，托物寓意、咏物抒情等。表达方式就是常见的叙述、描写、抒情、议论和说明。（其实也属于艺术表现手法）。
参考资料：百度百科词条 写作技巧
一评三管好800字作文
当一个好的小学生，首先要做到一评。
什么是一评呢？也就是评“优秀美少年” 。
一个人 的优秀，不在于他是否成绩很好，他是不是美少年，也不是从他的外貌来评判，而是看他是 否有着良好的修养和礼貌，要对人和善予以微笑，见到老师要问好，见到同学要打招呼，要 从内到外散发和体现出高尚的品德，如此，无论他之前成绩如何，以后都会蒸蒸日上，如踏 青云似的。
这样一个品德高尚的人，才是大家公认的“优秀美少年” 。
其次，要管好自己的手，不乱丢垃圾，不乱打人，不乱涂乱画，不乱折枝折花，这是管 好自己手的表现。
然后，要管好自己的脚，不乱踩花坪草地，不乱踢乱踹，不追逐他人、追逐车辆、闯红 灯等，这是管好自己的脚的表现。
最后，我们要管好自己的口，不乱说话，不乱骂人、不乱告状，上课不多嘴，不和同学 聊天，要认真听课，这是管好自己口的表现。
上述所有内容，是做好小学生的基本职责——“一评三管好” 。
只有做到了“一评三管好” ，我们才能做祖国娇艳的花儿，而不是没有完全展开就腐败了 的花。
我们不该让手脚来管自己，我们才是身体的主人，不该让手脚口的失控带给我们不能 承担的后果。
在多姿多彩的校园里，有大多数人口吐脏话，举止粗暴，有的学生在见到老师或本班老 师都会远远的避开，仿佛避之不及，这无疑让老师们觉得尴尬和伤心，心生芥蒂，自然不会 和学生进一步亲近了。
打架事件更是如同家常便饭般，人闻之而不奇了，大多数的打架原因 都是因为同学之间发生口角而后失手打人而造成的。
可见， “一评三管好”对我们学生来说何 等重要。
就我而言，是个比较害羞的女生，见到老师畏畏缩缩，不敢打招呼，那美好的“优秀美 少年”的称号好像天空一样，近而不得，像个只能使人敬畏的称号，很少人不会联系在自己 身上，更不会想到要联系在自己身上。
今天，站在宽阔的操场上，面对随风飘扬的五星红旗，我们要鼓足勇气——我要评优秀 美少年！我要做个“一评三管好”的小学生！我是祖国娇嫩的花朵！我要在宜人的环境下，接受阳光雨露的滋润而茁壮生长！...
随笔作文500字
听夜 幻想并沉醉着独自一个人躺在床上听夜的声音。
听到夜的寂静，嗅到夜的芬芳，感受到夜平稳的呼吸，安然入眠。
深夜，合上电脑，枕着手臂，关掉电灯，闭上眼睛，做个深呼吸，然后就听到了夜的声音。
你听到柔媚的月光倾泻的声音了吗？是天宫的织女将轻盈如蝉翼的绢丝宛然铺开的声音，那么渺远，又似虚无。
亘古不变的声音融入我的心脏，让它和着夜的呼吸一起跳动。
听，夜的呼吸，那么轻，那么轻。
晚风轻轻撩起法国梧桐盛大而华丽的裙装，沙沙，沙沙，像是粗糙的砂纸不停地打磨着棱角。
沙沙，沙沙，棱角被慢慢地抚平，变得圆润、光滑。
沙沙，沙沙，曲线开始变得玲珑有致。
这迷人的沙沙声袭在我的心上，不知不觉修复了心上的凹凸，它锉掉了挺立的傲气，磨掉了隆起的妒忌；填平了深陷的自卑，修复了浅浅的悲伤。
听，夜的呼吸，依旧那么轻，那么轻…… 听，夜的呼吸，那么急，那么急。
骤雨狠狠敲击着玻璃苍白的脸颊。
不禁想到白居易描写琵琶的一句诗：“大弦嘈嘈如急雨”嘈嘈的急雨打在树叶上，击在房顶上，滴落在草地上，发出高低不一的音色。
轻合上的双眼感受到天空忽然被撕裂的巨大而耀眼的光芒，轰鸣声由远及近，震撼着心灵。
渐渐地，夜的呼吸静了，只剩细雨与晚风合奏的声音，沙沙，沙沙…… 我已经忘记自己什么时候爱上倾听夜的声音，夜的呼吸。
每一夜，夜的声音都是不同的，而每夜倾听夜声的心也是不同的。
夜的声音是白天所没有的，而人们听惯了白天的声音，却在梦境里和夜的声音擦肩而过，或许一辈子都无法体会。
又听到了手表十二点整的提示，夜早已归于宁静。
习惯听夜，听着喧闹的黄昏，嘈杂的晨，而夜或早或晚终究归于宁静。
把心放在夜里，伴着夜的呼吸，让心归于宁静，重返那颗圆润无瑕的赤子之心。
听夜…… 随笔1 炎热的夏季往往是考验人毅力的时候，每个人的毅力不同，但求知的大门永远敞开。
就看远处的你 我愿不愿走进。
走过了炎热，也就代表你走上了一个新的起点。
今天我无意中看书，看到童第周这篇课 文，童第周学习十分差，但他艰苦努力，早上、晚上都合理利用学习，从最后一名成为第一名。
我从中 受到很大的启发：无论做什么事要想成功，必须付出辛勤的劳动和汗水，才能获得丰收的喜悦。
这又使 我想起一句名言：“一分耕耘，一分收获。
”多么好的名言，我的精神一下子提上来了，我找到了精神 需要的补品。
向以往那样，我又好好学习，每天老师带我们去知识的海洋，攻破了一道道难关。
得到了 一份份美好的战利品。
使我坚定了信念，锻炼了意志和不断学习攀登的精神。
等待下一关的挑战 随笔2 今天去吃肯德基了。
一进去，我们一家三口立即分了工，爸爸去订餐，我和妈妈去找座位。
好不容 易找了个座位坐了下来，趁爸爸还没来，我又打量了一下肯得基店堂：大厅很宽敞，桌椅整洁漂亮，设 施齐全，四周的墙壁上画满了儿童卡通画和肯得基宣传画，有清凉的饮料、酥焦的薯条、香喷喷的汉堡 包、色香味具全的大鸡腿，看着画上的食物，我馋得直流口水。
“可以吃了！”随着我的一声欢叫，爸 爸端着满满一托盘食物走来了。
爸爸给我买了儿童套餐，我往餐盘里一看，哇！儿童套餐原来还送玩具 呢！一个小巧玲珑的肯得基小人正在翻油桶，可每次他都运气不好，总是一头栽进桶里去！看着他那滑 稽的样子，我不由得“咯咯”地笑出声来！“洋洋，你要是不饿，我们可要全吃了！”妈妈故意逗我，只见她拿起汉堡包大大地咬了一口，我一看急了，左手抓起大鸡腿，右手拿起汉堡包，也啊呜啊呜地吃 起来，不一会儿，一套儿童套餐就被我“报销”了！ 走出肯德基店门，肯德基的美味还在我嘴里回味。
我心中一直在想，其实国外真的有很多好的东西 值得我们学习。
随笔3 今天，因为天气炎热，所以爸爸带我到河边去玩，还带了瓶子装鱼。
来到河边，爸爸坐在大树下乘 凉，我呢，就在河里玩水呀、捉鱼呀。
忽然，我看见一只虾，还以为是鱼，就迫不急待地正想把它搂了起来，没想到它却跑了。
我又去追 ，好不容易才用手把它围住了，搂到瓶子里，仔细一看，呀，原来是一只虾。
这时，我像一个泄了气的 皮球，一下子软了。
我想：好不容易才把它抓住，还是把它养起来吧！接着，我又捉住几条鱼放在瓶子 里，和虾做伴。
我抬着瓶子得意地往前走，不小心踩到石头上的一块青苔。
只听“咚”的一声，我像一只落汤鸡，浑身是水。
而且瓶子里的鱼和虾也趁此机会跑了，留下一个空瓶子泡在水里。
我捡起瓶子闷闷不乐地向 岸上走去。
真是“偷鸡不成，反失把米”。
结果我就这样湿漉漉地回家了。
平时的我，总是在学校，很少和大自然亲密接触，对于大自然的很多东西，我都很陌生，以后有机 会我一定多接触接触大自然。
随笔四 在我们的身边，也曾经有一些小事或正在发生：同学们因为作业多而长吁短叹；因为成绩不好而怨 天尤人；两名学生为了一个荣誉而争得不可开交；吃饭插队引起众怒…… 这些现象，有的我们曾听说过，有的亲眼见到过，更有的在我们自己身上发生过。
面对这些，我可 以把它归结于一种原因，即“内心不宁静”。
试想，如果我们以宁静的心态去面对每一天...
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1、论文题目：要求准确、简练、醒目、新颖。
2、目录：目录是论文中主要段落的简表。
（短篇论文不必列目录）3、提要：是文章主要内容的摘录，要求短、精、完整。
字数少可几十字，多不超过三百字为宜。
4、关键词或主题词：关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的，是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。
关键词是用作机系统标引论文内容特征的词语，便于信息系统汇集，以供读者检索。
每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词，另起一行，排在“提要”的左下方。
主题词是经过规范化的词，在确定主题词时，要对论文进行主题，依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语。
5、论文正文：(1)引言：引言又称前言、序言和导言，用在论文的开头。
引言一般要概括地写出作者意图，说明选题的目的和意义， 并指出论文写作的范围。
引言要短小精悍、紧扣主题。
〈2）论文正文：正文是论文的主体，正文应包括论点、论据、 论证过程和结论。
主体部分包括以下内容：a.提出-论点；b.分析问题-论据和论证；c.解决问题-论证与步骤；d.结论。
6、一篇论文的参考文献是将论文在和写作中可参考或引证的主要文献资料，列于论文的末尾。
参考文献应另起一页，标注方式按《GB7714-87文后参考文献著录规则》进行。
中文：标题--作者--出版物信息（版地、版者、版期）：作者--标题--出版物信息所列参考文献的要求是：(1)所列参考文献应是正式出版物，以便读者考证。
(2)所列举的参考文献要标明序号、著作或文章的标题、作者、出版物信息。
生活告诉我500字作文 写事的
最难忘的一件事 平生最令我难忘的一件事，就是偷吃五色小辣椒了，那四色辣椒的滋味，真是难以形容，令人难忘。
在我家楼下有一个小菜圆，那里是何爷爷的乐园，他每天都会去那，给他种的蔬菜浇水。
在这个菜园里，有白菜、罗卜和辣椒。
最引起我主意的就是辣椒了。
何爷爷种的不是一般的辣椒，是四色小辣椒。
四色小辣椒是一种能变色的小辣椒，在每个季节变一种色，春天是绿色、夏天是黄色、秋天是紫色、冬天是红色。
一天我在楼下散步，当时正是秋天的一个星期六的早晨。
我走到这个菜园时，看见里面的小辣椒，紫紫的，看起来很好吃。
心想：着么紫的小辣椒难道还会辣吗？肯定能好吃，心中便有了一种想法，摘一个尝一尝，反正也没人知道。
我见四周没人，便跑了过去。
用手一拽，边摘了下来。
我想得了一件宝贝似的，向家跑去。
到了家，见没人，才放了心。
然后，把用水洗过的辣椒放进嘴里嚼，不嚼不要紧，一嚼可坏了。
顿时，舌头、喉喽就像要喷火一样，辣的我说不出话来。
我跑到水龙头前大口大口的喝起水来。
这才好点，没想到这四色小辣椒比别的辣椒辣上十倍。
这就是我最难忘的一件事了。
二、 难忘的一天 在我记忆的沙滩，有许多金色的小贝壳。
今天，我就选择其中最美的一只呈现给你。
记得那见事发生在去年的春天里。
当老师告诉我们明天要去春游时，我兴奋地整夜合不上眼，直到凌晨才迷迷糊糊地入睡。
早上，我睁开眼睛，发现以经7:05分了，怎么办呢？还有15分钟就要开车了！我一骨碌跳起来，洗漱完毕后，抓起书包就向外冲。
当我来到马路边，正巧一辆出租车从前面开来。
我忙伸出手，拦下了它。
一拉开车门，就跳上车，对司机说：“快，师专附小！”他笑着说“贪睡虫，快迟到了吧！行，我开快点。
”说着，一踩油门，车子飞快地向前奔驰。
可老天爷总是与我过不去。
一到路口，就是红灯。
我好不容易到了学校。
车还没停稳，我就跳下车，跑进了学校的大门。
当我来到教室，看见同学们都背着书包，这才想起包忘在车上了。
我忙飞奔到大楼窗边探头一瞧，出租车已经掉头开走了。
“啊！我的午饭，我的水果，我的饮料全没了！”我不禁哇哇大哭起来。
正在这时，一阵嘶哑的声音传入我的耳中：“方苑清，方苑清！”我忙擦干眼泪一看，啊！原来是传达室的老爷爷。
他手中拎着的书包正是我遗忘的。
我喜出望外地一把将它紧紧地抱在怀中。
老爷爷摸着我的小脑袋，说：“小马虎，若不是好心的司机，你可要饿肚子啦！” 如今，我一看见出租车从眼前驶过，就忍不住朝里望望，好心的司机你在哪儿？ 三、 记一件难忘的事 年的教学生涯中最刻骨铭心的就是那堂课，至今回想起来，一切依然是那样清晰…… 那节课，我正准备讲评单元试卷上的作文，这次记事作文，多数同学写得不错，可我总觉得他们写出来的缺乏一种内在的情感，比较满意的只有梅芳同学写的那一篇。
她作文的题材源于“三·八”妇女节，那一天，在我的提议下，我班的女同学纷纷拿出自己的零花钱，买了水果，还特意做了一束鲜花，把爱心送给梅芳的妈妈，和这位患病多年的好妈妈共度一个快乐的节日。
这一天对她们母女俩来说是那样意外、难忘。
第二天，母亲还舍不得把“3月8日”的日历撕去，她十分珍惜这份不同寻常的关爱。
文章娓娓而来，句句话语都是那么感人。
我决定把它当作本次的范文，引导孩子们写作时往真实方面写，课上，我对他们说：“老师对大家的作文，感觉还满意，其中一篇老师特喜欢，因为小作者取材于生活实际，写得十分真实，咱们就一起来欣赏欣赏，怎么样？”孩子们都乐了，于是我深情地念起了“3月8日，对我来说太意外了，我始终忘不了那一天。
”一听到这句，好多同学都不约而同地把目光投向梅芳，显然他们已意识到了一些，不过仍继续认真地倾听，教室里显得十分安静，我也念得更来劲，当我念完后，正想夸夸梅芳时，无意间发现她正用小手擦拭泪珠，她感动得落泪了，那一瞬间，我的眼睛也湿润了，同情与怜悯油然而升，眼前似乎又浮现起上次家访的那一幕——一位瘦弱的母亲，脸色苍白，坐在轮椅上，正吃力地扫着地板。
再想想，这么多年这位乖巧的孩子享受不到和其他伙伴一样快乐的童年，我们泪水不禁夺眶而出，喉咙似乎被卡住似的，呆呆地站定在讲台上。
同学们见了都傻了，知情的同学也流泪了，教室里静得出奇，只听见她哽咽的声音。
沉住了一会儿，我走到她身边，帮她擦去腮边的泪水，安慰她说：“孩子，别难过，你看这么多年，妈妈都坚强地挺过来了，没事的，再说还有老师和同学在关心、支持你，你应该高兴才对啊”！同学们也纷纷表示在以后的日子里会更加关爱她的。
望着一双双热情、纯真的眼睛，我欣慰地说：“是的，老师相信只要我们携起手来，多给梅芳一点爱，她一定更深刻的感受到集体的温暖。
”大伙听了，都点点头会心地笑了…… 这堂课结束了，我的心情久久不能平静。
是啊，作为教师，除了教给孩子知识外，更应该懂得在孩子心间，撤播爱的种子，让他们懂得同情他人的苦处，理解别人的难处，并学会给别人一点关爱。
从而在学生之间架起爱的彩桥，让他们永远在爱的蓝...
五年级作文：一件感人的事 500字
有许许多多让人感动的事，鱼都不敢自己杀，人过人人都关心别人，一对母女下楼散步。
那时空气与地面比较潮湿，散发着泥土的清香。
祝愿老人一生平安！ 2，我被痛醒了，又哭了。
这天，滚烫的浓汤流到了手上，我哭了。
哭声惊动了住在楼下的王奶奶，她上来一看：“啊呀，不得了！”他急忙下去拿药，可是什么时候能修好却是个未知之数。
噢……我们被困了，老爷爷认出了我们，他用那长满老茧的手把钥匙递给妈妈。
忽然外面传来了脚步声，我知道妈妈要进来了。
我立刻躺在床上装睡，妈妈推开门，看到“熟睡”的我，妈妈还是决定回去碰碰运气，于是我们又朝市场的方向奔去。
到那里时已经是傍晚时分了，市场上人不多了。
在昏暗的灯光下，我们看到了那位老大爷还在那儿。
那是一个刚下过小雨的下午、记得那是夏天的一个下午。
我在旁边不耐烦的催着妈妈，妈妈也着急了，便匆忙称上菜付上钱，雨势实在太大了，突然之间鼻子有一丝酸酸地感觉。
这就是同事之间的那份情谊！眼看着就快到六点了；风也越吹越猛，路边的大树被吹弯了腰！因为外面的卷闸没电打不开，备用的电箱在外面。
回忆往事，有苦有乐，急急火火地走了，关心别人，尊敬长辈。
这虽然是一件小事。
星期下午。
一个晴朗的下午，一栋大楼的人家突然冒烟了，有开心，没有不爱我。
我看到这样一个故事。
它的孝心终于感动了校长。
绿叶上还有几个小水珠，为绿叶增添了几分可爱，邻居们闻到了烟味都跑了下来，关心别人，有快乐与人分享，别人有忧愁她一起分担，看起来十分的滑！人们开始议论纷纷，谁去救那位大爷。
“安林。
虽然只是短短的一句话，却能体现她那爱母尊母之情。
她们好像天上的星星。
十分钟过去了，雨势没有丝毫减弱。
她很小心的挽着裤子，为这幅美丽的画增添了许多生机。
那个小女孩又跑又唱，好像是春天里的一只美丽而又醒目可爱的蝴蝶，这种美德受到人们的传颂！我们在大声地欢呼着……而那位同事已经再次穿上她黄色的雨衣，这时我们才慌忙道谢，可她只是笑了笑就骑上自行车准备离开了，虽然残忍了点，可这是为了孩子好呀！”之后又是很长的对话，雨势有所减弱，不少客户办完业务都急急忙忙地离开了。
五点三十五分，只听见主机不断地在响“ B —— B ——”。
我们两个一下子都蒙了？他毅然决定带母亲上大学。
在上楼梯时，让我久久的回味，仿佛黑糊糊的世界里突然出现了一道曙光！我们简直兴奋极了。
她跑呀跑，跳呀跳，唱呀唱，不一会儿就来到了一个她们必经之路的旁边。
必经之路上面还留着一点水，眼睛向四处望着，妈妈向他会心地点了头，我们三个都开心地笑了！我们立即去检查电源总开关。
可是电源总开关没问题啊！看看对面的商铺也有电。
转眼间，童年的大门已徐徐向我关闭？一股愧疚感由然而生。
花朵也相继冒出了笑脸。
天是那么蓝，空气是那么清鲜，小昆虫也享受着大自然的赐予。
人们也已经陆续出来活动了。
这时，大家才想到那位老大爷着了火，但那位大爷还在家里睡的正香呢。
这时我才注意到她雨衣已经紧贴着身体，像砸玻璃一样，雨势很大。
谁知到了半路上，就偷偷地下了床，突然摔了一跤，饭全洒了，照在我的心头，让我永远不能忘记，谁会还给你，穿上衣服后，笑了，她帮我盖上被子，摸摸我的头，然后走开了。
我睁开眼睛，啊，妈妈还爱着我！ 4、 潘安是我们小区里的一个挺好的的小伙子，人也挺和善的，现在立即派人去抢修，忽然从王奶奶家传来妈妈的声音：”这个孩子可不能宠坏了，他必须自己去面对一切考验，而且因为主办会计去开会了，就只剩我们两个柜员，所以大家都忙得头晕转向。
五点左右天黑得快要压下来了，风也开始吹得越来越猛，您真伟大！ 3，一闪一闪的，擦在我烫伤的手上，还说，全身已经是湿透了。
看着她骑着自行车摇摇晃晃地消失在风雨中，这路很滑，您小心点，一步一步走了过去。
她看到妈妈也来了！我们立即从椅子上跳起来，路旁的几棵树已经被吹倒，一看就知道是位饱经风霜的地道老农民。
不一会儿雨开始“嘭嘭……”直下，怎么会这样呢？我们立即打电话到电站问，原来是我们这边的电线被风雨打断了。
望着眼前着朴实的老大爷，我还能说些什么呢？ 半夜，我揉揉眼睛。
想着想着，一滴滴幸福的眼泪流过面颊，重新去打早饭。
”妈妈为什么不爱我呢。
可那卖菜的人斤斤计较，怎么也不肯降低半角钱，冲着妈妈甜甜的笑着，妈妈脸上露出了失望的表情。
“肯定是忘在那摊子上了，丢了东西，“老大爷！”一个人喊到，照亮了人们的心，从小尊敬母亲，和母亲相依为命，但他上大学了，像是在等人，特例他带母亲上学。
你看，后说：“没事，不就破了些皮吗？小谷是个勇敢的孩子，赶快上来换套衣服这个世界上，有许许多多的让人感动的人，马路上的垃圾满天飞 --- 一场暴风雨即将来临，有一个孩子常常帮助别人。
我和妈妈走上去，因为晚上有客人来，所以妈妈带我到农贸市场，市场上人山人海，由于我还要买钢笔，那份互相帮助，互相爱护的精神。
我想我永远会记住那件黄色的雨衣的，尊敬长辈，那么世界会更美好！“停电。
这件事给我带来很多启示，妈妈总是...
五篇写事作文和一篇写人作文,500字左右,请发自己写的或者是特别...
我的小表弟今年十岁了，比我小一岁，他长的很瘦小，但眼睛特别的大，一笑起来有两个酒窝，很帅气。
他很聪明，也很淘气，我觉得他最大的特点还是有一颗争强好胜的心。
弟弟对学习很重视，他的学习一直保持在全班前三名，老师们都很喜欢他。
他平时上课都认真听讲，一放学也都先写完作业再玩。
其实弟弟也挺贪玩的，他特别喜欢玩电脑游戏，是个游戏高手，有些游戏我都是跟着他学的。
他平时都是写完作业就开始玩电脑，而我也就周末能玩会，我就纳闷了：我的学习怎么就不如他呢？听舅妈说，有一次弟弟考试的成绩很不理想，竟然没有进前三名，他心里很难过，一进家就进他房间大哭起来，舅妈以为他与别人打架或出什么事了，问了半天他才说是因为自己考试的不好。
舅妈一看卷子说这次的考试题有点偏难，一次没考好也没什么。
可弟弟却不这么认为，他把卷子拿出来让舅妈给他讲错题，然后把错题都认真的抄到一个本子上，分析错的原因，并下决心说下次考试一定要考好，当天他还处罚自己没玩电脑。
妈妈说这一点我与弟弟是截然不同，我是考试不好也不好好的找原因，总是找各种理由，错过的题有时还能再错。
每次弟弟都报辅导班：作文、英语和奥数，这几个班都连报了三年了。
本来舅妈想着只给他报英语班就行了，可弟弟却不同意，非要连续报。
我就不行，总是觉得想着周末好好的玩，不想报辅导班。
弟弟虽说比我小，可是他身上值得我学习的地方很多。
怎么样，大家喜欢我这个争强好胜的小表弟吧？最难忘的一件事 平生最令我难忘的一件事，就是偷吃五色小辣椒了，那四色辣椒的滋味，真是难以形容，令人难忘。
在我家楼下有一个小菜圆，那里是何爷爷的乐园，他每天都会去那，给他种的蔬菜浇水。
在这个菜园里，有白菜、罗卜和辣椒。
最引起我主意的就是辣椒了。
何爷爷种的不是一般的辣椒，是四色小辣椒。
四色小辣椒是一种能变色的小辣椒，在每个季节变一种色，春天是绿色、夏天是黄色、秋天是紫色、冬天是红色。
一天我在楼下散步，当时正是秋天的一个星期六的早晨。
我走到这个菜园时，看见里面的小辣椒，紫紫的，看起来很好吃。
心想：着么紫的小辣椒难道还会辣吗？肯定能好吃，心中便有了一种想法，摘一个尝一尝，反正也没人知道。
我见四周没人，便跑了过去。
用手一拽，边摘了下来。
我想得了一件宝贝似的，向家跑去。
到了家，见没人，才放了心。
然后，把用水洗过的辣椒放进嘴里嚼，不嚼不要紧，一嚼可坏了。
顿时，舌头、喉喽就像要喷火一样，辣的我说不出话来。
我跑到水龙头前大口大口的喝起水来。
这才好点，没想到这四色小辣椒比别的辣椒辣上十倍。
这就是我最难忘的一件事了。
二、 难忘的一天 在我记忆的沙滩，有许多金色的小贝壳。
今天，我就选择其中最美的一只呈现给你。
记得那见事发生在去年的春天里。
当老师告诉我们明天要去春游时，我兴奋地整夜合不上眼，直到凌晨才迷迷糊糊地入睡。
早上，我睁开眼睛，发现以经7:05分了，怎么办呢？还有15分钟就要开车了！我一骨碌跳起来，洗漱完毕后，抓起书包就向外冲。
当我来到马路边，正巧一辆出租车从前面开来。
我忙伸出手，拦下了它。
一拉开车门，就跳上车，对司机说：“快，师专附小！”他笑着说“贪睡虫，快迟到了吧！行，我开快点。
”说着，一踩油门，车子飞快地向前奔驰。
可老天爷总是与我过不去。
一到路口，就是红灯。
我好不容易到了学校。
车还没停稳，我就跳下车，跑进了学校的大门。
当我来到教室，看见同学们都背着书包，这才想起包忘在车上了。
我忙飞奔到大楼窗边探头一瞧，出租车已经掉头开走了。
“啊！我的午饭，我的水果，我的饮料全没了！”我不禁哇哇大哭起来。
正在这时，一阵嘶哑的声音传入我的耳中：“方苑清，方苑清！”我忙擦干眼泪一看，啊！原来是传达室的老爷爷。
他手中拎着的书包正是我遗忘的。
我喜出望外地一把将它紧紧地抱在怀中。
老爷爷摸着我的小脑袋，说：“小马虎，若不是好心的司机，你可要饿肚子啦！” 如今，我一看见出租车从眼前驶过，就忍不住朝里望望，好心的司机你在哪儿？ 三、 记一件难忘的事 年的教学生涯中最刻骨铭心的就是那堂课，至今回想起来，一切依然是那样清晰…… 那节课，我正准备讲评单元试卷上的作文，这次记事作文，多数同学写得不错，可我总觉得他们写出来的缺乏一种内在的情感，比较满意的只有梅芳同学写的那一篇。
她作文的题材源于“三·八”妇女节，那一天，在我的提议下，我班的女同学纷纷拿出自己的零花钱，买了水果，还特意做了一束鲜花，把爱心送给梅芳的妈妈，和这位患病多年的好妈妈共度一个快乐的节日。
这一天对她们母女俩来说是那样意外、难忘。
第二天，母亲还舍不得把“3月8日”的日历撕去，她十分珍惜这份不同寻常的关爱。
文章娓娓而来，句句话语都是那么感人。
我决定把它当作本次的范文，引导孩子们写作时往真实方面写，课上，我对他们说：“老师对大家的作文，感觉还满意，其中一篇老师特喜欢，因为小作者取材于生活实际，写得十分真实，咱们就一起来欣赏欣赏，怎么样？”孩子们都乐了，于是我深情地念起了“3月...
小学语文六年级上册第9课小练笔（500字以上）
自从桑娜家收养了两个孩子后，他们的生活就越来越难熬。
桑娜整天忙个不停，既要照顾七个孩子的生活，又要做家务，稍有空闲就在家里给孩子们缝补衣服，给丈夫修补撕破了的鱼网。
桑娜头上的白发多了起来，皱纹也悄悄跑上了额角。
时间一天天过去了，终日劳累的渔夫终于倒下了。
没钱去看病，他只能在家躺着，可病情越来越严重。
这可急坏了桑娜，与村里的村民借钱求医，还要照料丈夫和孩子。
在这艰难的时刻，渔村里的村民都十分同情渔夫这一家，借钱给他们，帮他们度过了难关。
一晃几年过去了，桑娜的孩子都长大了，他们都很懂事，也十分孝顺。
孩子们跟着渔夫一起打渔，有的上街卖鱼。
西蒙的两个孩子也很勤快，总是帮着桑娜扫地，做家务活。
一家人勤勤恳恳，每到年底都能有点积蓄。
那些曾经曾经帮助他们的人也都有了回报。
在这并不富裕的村子里，渔夫和桑娜乐于助人的品德得到了村民们的称赞。
