万人齐跪大喊晨哥万岁
读下来感觉语法和时态问题有点多，说不完，建议多读多看加强语法结构。其他，个别地方重复用词，比如illustrate,可以换成indicate/describe/show等，from to可适当换成between and.
雅思大作文结尾段为什么不能用in summary 呀
这个问题非常好，因为很多机构和所谓的辅导书都在教学生在大作文里面用in summary进行结尾，其实这是错误的，很让人痛心。
大作文中不用in summary，是因为summary一般用于与数据相关的总结中，比如：财务汇总表 a summary financial statement数据报告 a summary report for records，所以in summary通常用在小作文中，而非大作文。
in conclusion/to conclude一般用在大作文中，因为在牛津高阶词典中conclusion有这样的一条解释：the end of something such as a speech or a piece of writing 对应的中文翻译是结尾、结束。
剑桥真题4-13中考官也很喜欢在大作文中用in conclusion结尾，譬如：C5T4, C6T4, C7T1, C7TB, C8T3等5篇范文，in summary在考官范文中出现过一次， C10T4的小作文。
所以说，考官都已经告诉我们了，也就不需要再有什么疑问了。
...
人教版六年级上册习作三作文范文
关爱我的王老师 想起王老师，我的心中就暖暖的，充满了感激之情。
星期三中午放学后，因妈妈不在家，我不知道该去哪里，正在焦急的时候，王老师走了过来，她看着我亲切地说：“跟老师回家吧！ ”看我还在那里犹豫不决，王老师伸出手拉着我的小手往她家走去，我感到她的手是那么的温暖。
到了王老师家，王老师端上热腾腾、香喷喷的饭菜让我吃，我看着王老师那温和的目光，一点都不拘束了，美美地吃了一顿。
吃饱了，王老师好像知道我想睡觉一样，对我说：“你去睡一会。
”我躺在床上不一会就睡着了。
睡得可香可香了。
王老师轻轻地叫了一声我就醒了。
我很奇怪在家里妈妈要喊五六遍才醒来，怎么王老师叫一声我就起来了？ 王老师带着我去学校，在路上我看着王老师那和蔼的目光，心想：她在上课时的目光很严厉，现在怎么变得那么温柔啊！ 我感谢王老师对我的关爱。
她的爱是我学习的动力，我一定要取得好的成绩来回报老师的爱。
人与人之间的关爱 人与人之间的关爱 世界上有60多亿人口，芸芸众生，擦肩接踵。
这当中有我们认识的，有我们不认识的。
那么人与人之间需要什么来维系呢？ 在阐述我的观点之前，我先给大家说一件发生在我身边的事情。
我的妈妈近来正在给一个高三的姐姐补习英语，效果虽不能说是立竿见影，但也是颇有成效。
看着妈妈每周来回奔波，如此辛苦，我不禁对妈妈说：“ 您为什么不收点儿学费呢？”听了我的话，妈妈严肃地对我说：“别人求我办事，说明别人对我的信认，我应该尽我所能。
人与人之间不能只讲钱，应该多一些互相的关爱。
只有你多关心、帮助别人，才会得到别人给予你的关心和帮助。
”听了妈妈的话，我深感羞愧。
同时也由衷地敬佩妈妈。
妈妈补课这件事给我上了生动的一课。
的确，人与人之间需要的不只是权、钱的施舍。
互相关心帮助更为重要。
只要你以诚待人，就同样会得到一颗来自他人的诚挚的心。
“相逢何必曾相识”，是啊，人与人之间的关爱不是只存在于亲朋好友间，我们应该充满热情地帮助任何一个需要我们的人。
我、妈妈、爸爸是一家人，所有中国人也是一家人，甚至可以说全世界就是一个大家庭。
既然我们都是这个家庭中的成员，那就应该像对待自己的亲人一样彼此关爱。
人与人之间只有充满了浓浓的关爱，才会有更多的人愿意与你患难与共；才会有更多的人愿意做你的朋友；你才会享受到更多的来自他人的爱。
如果世界上的人都拥有了这份爱，世界这个大家庭将会更加合睦、团结。
爱，是人世间最温暖的字，生活在暖融融的爱的氛围中，多好！ 让我们同唱：“只要人人都付出一点爱，世界将会更美好……” 2 人与人之间本来就有一种隔阂，但是有些人互相关爱，让他们更加亲近、和谐、还记得那一天发生的事…… 那天，要数学考试。
离考试还有五分钟的时候，我再一次检查我的文具盒，看看文具准备好了没。
中性笔，好好地躺在文具盒中；铅笔，乖乖地趴在文具盒里内；橡皮，安静地坐在文具盒里；尺子，咦？尺子跑哪去了？我再一次检查，嘴里还喃喃自语“中性笔，铅笔，橡皮……”还是不见尺子。
我看了看表，糟了，快上课了，怎么办？怎么办呢？我着急地看了看旁边的同学，心里想“要是有人可以帮帮我就好了”----可是没有，周围的同学都在认真地准备着东西，只有我，在焦急地东张西望，六神无主的我心里想有一只调皮的小兔子在嘭嘭直跳，我心想“昨天晚上还在呀，现在怎么没了呢？难道它长翅膀飞了？那我考试怎么办？这次百分之八十的题目都要用上尺子，我该怎么办？向同学借？可是每个同学也都只带了一把呀！我越想越着急。
” 就在这时，杨诗祺看见我的样子，便跑过来关心地问：“韦祎然，你怎么了？”我着急地说：“我的尺子不见了，怎么办，要是现在去买肯定来不及，更何况我又没带钱，更不要说回家拿了。
怎么办呀……”她听完以后说：“原来是这么回事呀，这好办，交给我吧。
”她说完回到自己座位上，把一把崭新的尺子“啪”得一声掰成了两半，我当时就愣了，傻傻地望着她，她看我傻愣在那，“扑哧”一声笑了，说：“还愣在那干什么？快拿着呀！”说着，便把手中的一截断尺子伸向了我，她看我还傻傻地看着她，便把我的手摊开，把尺子放在我的手心，我终于醒了过来，半晌，才说出一句话：“你这是干什么？”她笑着说：“‘断尺救人’呗”……就在这时，上课铃声响了起来…… 事后，我一直珍藏着这把断尺，直到永远…… 回答者： 爱de冰冰 - 见习魔法师 三级 10-21 21:17 上网可以查到 回答者： 235823269 - 魔法学徒 一级 10-21 21:26 分类上升达人排行榜 用户名 动态 上周上升 wanghan1224 5605 talentweiwei 5420 O型血男孩 5030 wujiahuimen 4975 雪孩子村庄 4575 更多>> 订阅该问题 您想在自己的网站上展示百度“知道”上的问答吗？来获取免费代码吧！ -------------------------------------------------------------------------------- 如要投诉或提出意见建议，请到 百度知道投诉吧反馈。
?2008 Baidu
急需3篇材料作文。
材料+范文
材料作文范文 材料 爱因斯坦小时候十分贪玩。
母亲再三告诫他：“不能再这样下去了。
”爱因斯坦总是不以为然地回答说：“你瞧瞧我的伙伴们，他们不都和我一样吗？”有一天，父亲给爱因斯坦讲了一件有趣的事情。
父亲说：“昨天，我和邻居杰克大叔去清扫南边工厂的一个大烟囱。
那烟囱只有踩着烟囱内的钢筋踏梯才能上去。
你杰克大叔在前面，我在后面。
我们抓着扶手，一阶一阶地终于爬上去了。
下来时，你杰克大叔依旧走在前面，我跟在后面。
钻出烟囱，我看见你杰克大叔的模样，心想我肯定和他一样，脸脏得像个小丑，于是我就到附近的小河里去洗了又洗。
而你杰克大叔呢，他看见我钻出烟囱时干干净净的，就以为他也和我一样干净呢，于是就只草草洗了洗手就大模大样上街了。
结果，街上的人都笑痛了肚子，还以为你杰克大叔是个疯子呢。
” 父亲郑重地对爱因斯坦说：“其实，别人谁也不能做你的镜子，只有自己才是自己的镜子。
拿别人做镜子，白痴或许会把自己照成天才的。
” 爱因斯坦听了，顿时满脸愧色，从此离开了那群顽皮的孩子们。
他时时用自己做镜子来审视和映照自己，终于映照出了他生命的熠熠光辉。
（第一范文网 www.diyifanwen.com整理）根据材料立意，写一篇不少于800字的议论文。
题目自拟。
亲自丈量脚下的路 ————用灵魂审视自我，认清自我 题记：成功的人永远影响别人而不被别人影响，除非他比你更成功。
——亚洲成功学第一人：陈安之。
古语云：“兼听则明，偏信则暗”，讲的是人应该多听取别人的意见，做事才能不偏不倚。
唐太宗也说：“以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以见兴亡；以人为镜，可以知得失”，然而现实生活当中，我们常常丢失的是以己为镜，不愿用心亲自去丈量脚下的路。
爱因斯坦从父亲的故事中明白了一个道理：自我清醒的审视有多么重要。
所以在热嘲冷讽中，那个被认为愚笨的总是异想天开的孩子，后来用“相对论”征服了世人，以己为镜，照出了生命的光辉。
我们常常会被社会中各种各样的外部评价所影响，被他人的行为方式所影响。
我们嘲笑盲从的人是“趋之若骛”，其实我们自己同样被自我限制在大多数人走着的轨道上不敢越雷池一步。
我们没有亲自去丈量脚下的路，结果被所谓的潮流左右，在纷繁的大千世界中迷失了自己。
我们怎么样才能像庖丁解牛那样看请自我呢？ 一个人应当在自己的形骸之外，保持用灵魂的眼睛审视自己，才能把握自己的内心真正的愿望。
这样才能做到以己为镜，不被客观外物所影响。
这双灵魂的眼睛即是要能够看清物理意义上的人生状态到精神意义上的人生境界的一种眼光。
韩信受胯下之辱，被“一市人皆笑”，连对他有一饭之恩的漂母也对之抱以轻蔑的态度。
可他并没有因此而气馁，因为他明白自己有一天是要于乱世中建立丰功伟绩的。
才有了后来的拜将封王、位极人臣，成不世之功业。
司马迁受宫刑之辱，虽“下流多谤议”，“重为乡党所笑”，然始终不忘著史之志，写出了被誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》。
保持用灵魂的眼睛审视自己，认清自我，才能超越自我。
奥运会男子田径项目一直都不曾成为亚洲人的舞台，年轻的刘翔却用飞翔般的速度在这个舞台上自信地展示他优美的舞姿。
在欧美人的篮球殿堂里，我们的姚明也在黑与白的世界里树立了一面黄颜色的旗帜，并令NBA那些著名的中锋们汗颜不已。
黄伯云二十年磨一剑，这个“静能寒窗苦守，动能点石成金”的科学家在屡败屡战之后，制成了世界上最硬的航空材料，打破了欧美人垄断的先进技术。
这种“王侯将相宁有种乎”的霸气，就是审视自我、超越自我的最好体现。
（第一范文网 www.diyifanwen.com整理）保持一双灵魂的眼睛审视自我，才能正确地认识自己，坚持自己的信仰。
这件事情没有别人可以帮你做。
尽管你的周围有人不断提醒你得与失，对与错，但是脚下的路始终应当亲自去丈量。
后记：“路只有靠自己走，才能越走越宽。
”————居里夫人。
三三三式作文范例
诚信，是春天里的一缕阳光、给人温暖；诚信，是夏日里的一块西瓜，使人凉在嘴上，甜在心里，诚信，是秋日里火红的枫叶，令人意识到收获之喜；诚信，是冬日里傲立挺拔的梅花，让人心感温暖。
翻开历史的画卷，在历史的长河中，我们看到了诚信的力量，推动着社会前进的车轮，就是因为它，使多少无数英豪，名留史册，永垂不朽。
孔子说：“人而无信，不知其可也”。
可见，至圣先师孔天子，对诚信的重要性的评价是多么高。
三国时代的太史慈，武艺之高，人人可见，他因为诚信，而在历史的天空闪烁光芒。
同样，和他生活在同一时代的名将——魏延，却因失去诚信而留下了千古骂名，他先投降了刘备，当诸葛亮去逝后，他又打算背叛蜀国。
不过在诸葛亮的“神机妙算”之下，他还是被马岱斩于马下。
留下千古骂名。
在古代，季札可谓是将诚信完全落实的贤士之一，他“言”未出口，“信”已在先，乃至对方死了也恪守不改。
因此成就了他“得黄金万两，不如得季札一诺”的千古美名。
言而有信、一诺千金是我们的祖先代代相传的美德。
信用既是一种无形的力量，又是一种无形的财富，还是连接友谊的无形纽带。
一个诚实的人，不论他有多少缺点，同他接触时，心神会感到清爽。
这样的人，一定能找到幸福，在事业上有所成就。
这是因为以诚待人的人，别人也会以诚相见。
诚信，是成功的源泉；诚信，是事业的开端；诚信，成就了无数的英豪；诚信，推动着社会前进的车轮；选择了诚信就等于选择了成功。
2018衡水中学3月模考作文及范文
模拟作文 某公司要增设一名部门经理，本单位的员工张某、王某都相当符合条件，大家都劝他俩竞聘。
张某表示对竞聘没有太大兴趣，只想过平淡的生活。
而王某态度不同，积极准备，想通过此次竞聘取得相应岗位。
对这两个人的做法，人们的看法不一。
你有什么看法？请综合材料内容及含意作文，体现你的思考、权衡与选择。
要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。
皓月和风，清流在心 人活一世，或抓住机会、积极争取，或皓月和风、清流在心。
选择由心生，境界由心定，进取未尝不失为积极人生态度，但面对机遇，从容拒绝，惟愿泛舟江上，恣意悠游。
人人心中都有一架天平，它衡量着我们的每一个选择，不论这些选择精明与否，却都是心之所指，幸福之所向。
张某对竞聘没有太大的兴趣，甘于淡泊；王某却积极准备，期望得到相应岗位。
积极追求能推动社会发展，让制度焕发生机，但甘于平淡并非流于平庸，生活与关系的简单更能让人在心的指引下，敢做敢言，为人谋福祉。
社会上多一些王某这样的人确实会加快发展的步伐，他们对社会进步的推动作用不可忽视。
但诚如北京大学教授所言，现在中国的高校正在培养着一个个?精致的利己主义者?，他们组建的社会必是可怕的。
当今社会，积极争取自身利益来实现自我发展似是时代主流，却又有多少追求在追求的路上迷了方向，有多少心中清源搅成浊流，有多少成功似架在悬崖上的城堡？取之有道与损人利己就在一念之间，在制度尚不完善的今天，?积极追求?为社会浮躁加了多少柴，给光明社会挡了多少光？面对机遇，张某从容拒绝，放弃了更大的权利、更高的收入，却换来平淡生活。
这样的选择真的是愚蠢吗？ 更高的职位意味着更多的心血投入，面对更复杂的关系，而我，只是一个职员，从自身来讲，少了应酬就多了与家人的亲近，享尽生活的小确幸、平淡踏实；作为社会一员，顾及的少了，惧怕的少了，敢说敢为，为正义发声。
平淡并非平庸，简单才有作为。
且看那些一路?高歌猛进?的新闻人，得了一个又一个头衔，住的房子越来越大，说的话却越来越少。
他们谋得了权力，却在更大的权力的制约下失去了自由发声的能力。
然而白岩松，为了一直做百姓的发言人，他拒绝一切公职，将一切人际关系、政治关系删减再删减，活得简单却活出了深度，用心之清流滋养万物，他将根深深扎在大地里，伸展出的枝叶遮蔽了无数人。
过平淡生活是将生活简单化，却并非将生活过成一潭死水。
如果说王某追求的是外在利益，张某追求的则是心之安宁。
过平庸生活是因畏惧责任而躲躲闪闪，过平淡生活则是为大的自由而适当取舍，留一泓清流滋润惠及万物。
过平淡生活，偶有浪花一朵，或惊或喜，终是皓月和风，清流在心。
怀进取之心 人生如同一本空白的书册，记叙的内容因人而异。
热情者如员工王某，积极准备应聘部门经理，想要在自己的书卷中留下浓墨重彩的一笔；冷静者如员工张某，偏爱清冷的颜色，只想过平淡的生活。
就个人而言，我更倾向于前者。
积极进取的生活态度将带给人更多的人生可能性。
便如王某，一旦成功应聘成功，他将告别像张某那样朝九晚五的生活模式。
他的工作将变得忙碌，他的责任将变得沉重；但他也将因此取得更多的成就，并由此获得更多心理上的满足。
同时因为工作的缘故，他的朋友圈变得丰富多彩。
多认识一些人总是没有坏处，尤其是一些有意思的人，他们将会为生活带来更多的灵感。
反观张某，总是所谓?平淡人生?避免了风险与困境，但毕竟?每一个不曾起舞的日子都是对生命的辜负?。
缺少了进取心的人生便如同一潭死水，泛不起一丝波澜。
若干年后面对缠着自己讲故事的儿孙辈，恐怕也没有太多可以讲述的。
倘使更为现实与功利一点，王某的所作所为将为其带来更多的物质财富。
但更为重要的是，积极进取将使他获得内在的提升。
进取的人生，就是一个不断提升内在自我的过程。
当王某因为工作的需要而去阅读书籍，学习理论知识时，他的思想观念与思维方式将在不知不觉中提升一个台阶。
当一个人的眼界与视野变得开阔时，他的心胸将变得宽广，那些?平淡生活?中鸡毛蒜皮的小事也就不会令其烦恼了。
当然，追求与进取和所谓?平淡生活?并非对立关系，张某口中的?平淡生活?不过是满于现状，不思进取的?平庸?。
?谈笑敢言非胜算，梦中常忆跨征鞍?，真正的平淡是建立在曾经的峥嵘岁月之上的。
人总会老去，进取的激情也终将有消散的一天。
但一个人躺在安乐椅上，回味自己波澜的一生时，那种心理的满足感是张某之流所无法体会的。
因此，无论是张某还是我们，都应当学习王某积极进取的人生态度，为自己书写华美而充实的人生篇章。
随心而栖 平淡而往 人生一世，如赴一场朝圣之约。
每个人对内心的圣地都有不同的定义。
有的人追随内心的逍遥，随心而动，飘蓬万里；有的人追随富贵荣华，穷尽一生披挂战袍。
态度的不同决定生活的方式，生活的方式又折射出迥异的价值观。
张爱玲曾言：‘随心是生命的逸散。
’我想，张某对升职的态度便是对随心最好的注脚注脚。
在人人都渴望攀高的时代，他独...
3年级作文
怎样写看图作文（秋天的图画） 为了让同学写好本次习作，我再给同学们讲一下怎样写看图作文。
一、看图作文的概念：看图作文就是给我们一幅图画或多幅连续图画，让我们根据图画的内容，发挥想象来完成的一篇习作的作文形式。
二、看图作文的写作步骤：第一步：要仔细地观察图画，弄清画面的内容。
就像我们阅读一样，读懂文章讲的是什麽事，也就是弄懂画面的含义。
第二步：根据画面提供的材料和内容，确定中心。
一要：确定看图作文是让我们写人、记事还是写景状物的。
二要：根据内容确定中心并拟题。
第三步：在细致观察的基础上，要发挥联想，使画面“动”起来，从而形成一个完整的小故事。
注意：这种联想必须和画面有联系，要看出画面的前因后果，不可任意添加。
第四步：要写得具体，不只写出画面“有什麽”，还要写出画面是“怎样的”，既要有连贯的叙述，又要有形象的描写，这样，你的这篇文章才能生动、形象地表达出画面的内容和含义。
第五步：写完以后，先自己读一读，看看有什么不满意的地方，再听听同学或家长意见，然后认真进行修改。
三、看图作文写作注意事项：1.看图作文其实写作方法和材料作文有许多相同点，都是扩写。
不同的是材料作文是给我们的是文字材料，而看图作文是给我们的是图画。
2.无论材料作文扩写还是看图作文都需要我们要想象。
因此，写这类文章想象很重要。
3.如果图的内容是一件事，就根据起因、经过、结果的顺序安排材料；如果是多幅图，就按图的顺序，可以一幅图写一段话，几幅图写几段话，构成完整的情节。
4.适当运用描写、比喻等多种写作方法。
范文1： 秋天的图画（看图作文） 秋天到了，天凉了。
蓝天下，一群大雁排着“人”字飞向暖和的南方。
远处有一条小河，河里有一条条小鱼在跳着丰收舞。
小河边有一座果园，果园里有红彤彤的苹果，苹果红的像小朋友的脸蛋。
还有黄橙橙的梨子，梨子黄的像黄灯笼挂在树上。
近处有一片稻田。
秋风吹过，田里的稻海翻起金色的波浪，不时还送来一片片清香。
高粱举起了燃烧的火把。
秋天是丰收的季节，我爱秋天，秋天真美啊！范文2： 秋天的图画（看图作文） 秋天的景色象一幅五彩缤纷的图画。
看，菊花仙子五颜六色的花朵真引人注目；果园里，树上红红的果子散发着香甜的气味，我恨不得能立即咬上一口；银杏树叶象一把把小扇子，赶走了夏天的炎热，带来了凉爽的秋天；树下蘑菇打着一把把小伞，正准备去雨中郊游呢；枫树的叶子象一枚枚邮票，告诉大家准备过冬了；松树象一位位军士，守在秋天的大门。
小雨滴滴答答地落在地上。
小青蛙在雨中使劲挖洞，它想早点睡大觉；松鼠找来许许多多的松果准备过冬；喜鹊找来树枝开始做巢了。
远处，白墙红瓦的房子顶上飘出缕缕青烟；田野象金色的波浪，秋风把麦子逗得使劲摇头；山不再象以前那么碧绿了，而是金黄一片；柳树象一个个扎鞭子的女孩，轻轻地摇晃着长长的辫子…… 这就是秋天送给我们的美丽图画。
范文3： 秋天的图画（看图作文） 我看到了一幅秋天的图画。
画上有长满了果树的果园，有金黄色的田野，有南飞的大雁和燕子，还有一片松树林。
天上，有几朵洁白的云，有几群大雁飞过，它们一会儿排成“一”字形，一会儿排成“人”字形，飞到南方去过冬。
天上还有一群燕子，它们没有大雁排得那么整齐，但是，它们也是一块飞的。
地上，左边一大片松树林，松树的叶子在秋天是墨绿色的，松果是土黄色的，还有一只松鼠在摘松果当粮食，准备冬天吃。
右边，是田野，田野里有小麦、有大豆、有高粱、有玉米。
小麦结的麦穗可真不少，都把腰给压弯了！旁边的高粱结的也不少，好象要和小麦比谁结的多。
高粱旁的玉米，结的玉米可真多！每个叶和杆之间都有一个。
大豆也不想落后，它结的和小麦差不多，它也弯下了腰，默默的等着人们去收割。
画的前面是一条路，通到了果园里，果园里有苹果树、桃树和梨树。
苹果树和桃树的果子的颜色差不多，都快分不清了。
苹果树上的苹果太多了，苹果都连成一片了，偶尔能看见几片黄叶。
梨树上也结满了梨，黄黄的梨都呆在一起你挤我碰。
这真是一幅五彩缤纷的秋天的图画啊！范文4： 秋天的图画（看图作文） 秋天真美！我们可以画出一个美丽的秋天！ 你看！太阳出来了，太阳射出了灿烂的光芒！ 两只可爱的小鸟准备飞向温暖的南方，它们在空中飞着，欣赏着秋天的到来，在空中一边玩一边欣赏风景一边赶路！ 秋天的草地变黄了，不像春天那样嫩绿，也不像夏天那样茂盛了！秋天的草地像黄绿色的海洋！树上的苹果红彤彤的！好像露出了红红的脸颊。
熟透了，有的苹果掉在了地上好像在说：“谁把我挤下来了，哎哟痛死我了！”有的在树上你挤我碰，争着要人们去摘呢！ 有的树上的叶子变黄了，慢慢的落下来。
有的在空中偏偏起舞，有的像仙女下凡，飘落下来，还有的像舞蹈员在空中旋转着，慢慢落下来。
秋天来到，这四个隐形字飘落在人间，飘落在我们眼前，只要我们细心观察你会发现它就在你的身边，在跟你“玩捉迷藏的游戏”，让你发现它，找到它！范文5： 秋天的图画（看图作文） 秋天来了！秋天来了！...
作文范文初中三年乐事多
作为一名学生毫无疑问学习很重要但是有时会觉得学习中有那么一点小小的枯燥，但是与自己在学习中最亲近的人——同桌，却调和了这份枯燥，给我的学习增添了无尽的乐趣.首先由我先简单的介绍一下我的同桌，我的同桌是个男孩，说实话他的长相真的有点难登大雅之堂，但我的同桌却坚决反对，他的理由是：教室是一个传授知识的地方，是文人墨客聚集的地方，因此教室是一个大雅的地方，所以我坐在教室就可以转化为我坐在大雅之堂.对此我很无语，无奈呀！他经常说自己拥有周杰伦的眼睛，谢霆锋的眼神，刀郎独特的嗓音，我还真不敢恭维，就他那眼睛，每次上课老师都以为他在睡觉，高度近视总是找不到聚焦，一副迷离的样子，那副嗓子，我宁愿去听破锣.而他却自我陶醉的对我说：“和一个有这么多明星气质的人做同桌你是多么的荣幸呀！”我掩痛哭呀，他说：“见我这么具有明星气质的人不用这么激动.”我差一点当场来一个360度的大吐血，我说：“你长得太不像地球人了，也许火星更适合你，我是很幸运的，和你坐同桌，每次看到你那张独特的并且有一群痘痘粉丝围攻的脸时，我就节省了一顿饭钱，并且不用打针不用吃药更不用锻炼就保持了苗条身材.”我同桌最大的一个不能称之为优点的优点可能就是你不论怎么开玩笑他都不会和你生气.那次，他突然收到一个纸条上面写着：“中午十二点整到学校旗杆下，不见不散.——崇拜你的人”把他给激动的，我怀疑可能这是他收到的处女纸条，一直炫耀，我们只是在偷偷的笑.他十一点就在旗杆那里等，那天老天很给力呀，骄阳似火，他的心情恐怕和天气差不多，他等呀等一直等到日落西山，那个“她”依然难识真面目呀.但我的同桌回去后一脸的兴奋我们问他怎么样，他说很好，两个人一起去转了半天，我们狂笑不止，他一脸纳闷，我们就说“今天是愚人节”，他拍案而起，说了一句“能给你们带来快乐，我很高兴.”到晚上的时候我们把他拉到了一个地方，那里有一群人，还有一个蛋糕，因为今天也是他的生日，他一脸诧异，以为又是愚人的，我们说你怎么连自己的生日都忘了，他才恍然，我们只是想让他知道，我们会开善意的玩笑，但我们也是你最好的朋友，因为朋友才会这样认真的开玩笑.快乐而又匆匆的学期就要结束了，虽然我的同桌的长相没多大的改观还是如此的对不起大众，但是还是会想起我们在一起度过的快乐的时光.
雅思大作文范文：老年人该不该就业
有很多同学问我，到底要不要背诵雅思写作范文，我的回答是当然要背了，但是也要讲究背诵雅思写作范文的方法。
本文就为大家讲解背诵范文的目的和重要性，以及背诵的技巧，希望能提高大家的学习效率，详情见文章。
同学们大家好！今天Phoebe要跟大家讲的是关于背诵写作范文这件事儿。
由于每个人英语水平的不同，背诵范文对于有的人来说，是件很简单的事情，而对于很多人来说，背诵范文真得很困难。
那么雅思范文到底要不要背诵？背诵范文是为了什么呢？接下来就来跟大家探讨一下~ 首先，我的观点是，背诵范文对你的写作非常有帮助，所以你一定要背诵雅思范文，但是你千万不要把每一篇范文都从头到尾一字不落地背诵出来！背诵范文也是有技巧的！ 第一，你背诵的是那些你拿不准的高频词汇的正确拼写方式。
比如小作文里常用到的appropriately,fluctuation，大作文里常用deteriorate, detrimental,inexhaustible，等等，很多单词虽然你看起来认识，但是不一定能写对，那么在背诵范文的时候就应该好好背一背这些单词啦。
第二，背范文的时候要背organisational phrases，比如像“It is clear that…”这样的，在小作文中可以引领总结段的句式。
同样地，还有firstly, secondly, thirdly这样的可以分层表达观点的句式等等，都可以在背诵范文的时候作为积累。
第三，最重要的，背诵范文的同时可以背很多Topic Vocabulary，之前我也强调过话题词汇的重要性，雅思写作要想高分，并不是说你用了多少那些所谓的万能词汇，能在看你在某个话题下的词汇量是否丰富，因为用的话题词汇越多才越扣题，在评分标准的task response这一项就做得越好。
所以，大家一定要注意积累大作文不同话题下的词汇。
第四，可能很多同学背着背着就能发现，雅思大作文范文可以很容易就用到口语考试中。
因为大作文常常和社会现象有关，而口语Part 2的问题，甚至到Part 3的延展中，都有很多社会话题相关的问题，那么大家就要学会融会贯通，背诵范文的同时也提高了口语语料的储备。
大学英语三级书信作文范文
）表示可有可无的话，字不够就加上。
[a/b/c]表示方括号内由/分开的几句话选一句。
（一） 对立观点式 （1）给出两个对立的事物或者一个事物对立的两个方面，要求考生支持一方并进行说明。
具体表述如下： TOPIC: Some people like A; others like B. Which one do you prefer —— A or B? Give specific reasons and examples to illustrate your answer. (2)给出两个对立事物或一个事物对立的两个方面，要求考生说明二者为什么不同或比较它们的优缺点，并给出理由。
具体表述如下： TOPIC: Some people believe that A while others consider B more appropriate. Give advantages and disadvantages of the two positions and explain which position you support. 对立观点式的三种模板： 1. 人们往往看到B的明显优点而忽视了它的缺点，同时A的内在优势没有被重视。
第一段：To choose A or to choose B is something of a dilemma to the public because they sometimes are confused by the seemingly good qualities of B while neglect the genuinely good aspects of A. 第二段：[For B, people are often driven to believe that / It is quite easy for common people to CHOOSE B because of the obvious reason that] ____________. (As a proverb says, ＂Everything has two sides＂.) Although B does have its seemingly profound advantages, in the meantime [there lie [harmful characteristics/ intrinsic drawbacks] in it such as ____________ / it can be achieved only conditionally because____________] . Some [people/experts] [maintain/warn] that____________. However, it is often overlooked [by the public/most people]. (Therefore we have no complete evidence to suggest that B is always better than A.) 第三段： Unfortunately, the innate quality of A is often underestimated. 或：What is more, if you notice the invisible benefits of CHOOSING A, you can understand A more deeply. Here I would explain a few of the most important reasons for choosing A. 第一点原因。
第二点原因。
第三点原因。
（列举原因的句式见最后的“通用句型”） 第四段：Therefore from what we have discussed, we may safely come to the conclusion that CHOOSING AAA is a rather wise decision. 2. 选A还是选B的确是一个热门话题，我们来研究一下，A比B至少有三大优势：1,2,3. 第一段：There is no denying the fact that ____________(whether it is better to choose A or B) is a popular topic which is much talked about [not only by ____________, but also by ____________/by people across the world/ in a modern society]. 或：There is no denying the fact that ____________(whether it is better to choose A or B) is a popular topic which has caused heated debate over a long period of time (because it affects everybody in his or her daily lives). 或：In a modern society, people are always faced with the dilemma of whether to choose A or B. This problem is a much-debated one in that it affects everybody in his or her daily lives. 或：（如果是针对某一事件的题目，不是什么popular topic）If ____________(it is announced that a new movie theater may be built ____________), I will not be surprised to see ____________ (whether it is better to choose A or B) become a popular topic which is much talked about not only by ____________, but also by ____________. Although it seems that [sometimes we can not tell which one outweigh the other between A and B / they normally coexist peacefully], they deserve some close examination. [If three criteria were taken into account in comparing these two, I would prefer A. / As far as I am concerned, I vote for the latter]. There are no less than three advantages in A as rendered below
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