述职述廉报告写得如何，既是组织对述职者进行实地考察的重要依据，也是对述职者得一种特殊的有一定难度的论文考试。从述职述廉报告，能从一个侧面了解一个领导干部的工作思路、创新意识、进取精神、务实作风、领导水平、品行和个性、综合分析能力、理论和文字水平及口头表达能力。通过述职述廉，本人对一定时期的工作进行回顾、解剖和思考，可以起到自己考核自己、自己认识自己、自己教育自己、自己管理自己的作用。就领导干部如何撰写个人述职述廉报告，应从以下几个方面考虑。

一、基本格式

述职报告没有固定的写作模式，根据不同类型和主旨，可以灵活安排结构。一般由标题、抬头、正文、落款四部分组成。1、标题述职报告的标题，常见的写法有两种：

（1）文种式标题，只写《述职述廉报告》。

（2）公文式标题，姓名+时限+事由+文种名称，如《×××2004年至2005年述职述廉报告》。2、抬头（1）书面报告的抬关，写主送单位名称。

（2）口述报告的抬头，写对听者的称谓，如各位代表、各位同志、各位领导，同志们等。3、正文述职报告的正文，由开头、主体、结尾三部分组成。

（1）开头开头，又叫引语，一般写清一定时期的任职情况、分管的工作、岗位职责和考核期内的目标任务情况及个人认识，对自己工作尽职和是否称职的整体估价，确定述职范围和基调。这部分要写得简明扼要，给听者一个大体印象。

（2）主体主体，是述职报告的中心内容，包括自己的工作指导思想，履行岗位职责和完成目标任务情况，以及工作中取得的经验、教训，对工作规律的认识，主要是写透实绩、做法、经验、体会或教训。这部分述职的重点内容，应该详尽具体地予以阐述，因为这部分是组织评价干部较直观的依据。

这部分，要写得具体、充实、有理有据、条理清楚。由于这部分内容涉及面广，量多，所以宜分条列项写出。条、项要注意将内在逻辑关系安排好。

（3）结尾要写明今后的工作设想、追求的目标、拟采取的措施和自己的决心。同时，还可以总结全文。4、落款述职报告的落款，写上述职人姓名和述职日期或成文日期。

二、主要内容

《关于党员领导干部述职述廉的暂行规定》在第四条明确：述职述廉的主要内容是：学习贯彻**理论、三个代表重要思想、科学发展观和党的路线方针政策情况，执行民主集中制情况，履行岗位职责和党风廉政建设责任情况，遵守廉洁从政规定情况，存在的突出问题和改正措施，其他需要说明的情况。

（一）述职的主要内容：1、理论学习情况。重点是学习贯彻**理论、三个代表重要思想、科学发展观和党的路线方针政策情况；2、对党和国家的路线方针政策、法纪和指示贯彻执行情况及对单位有关政策、制度、规定落实执行情况；3、履行岗位职责和考核期内目标任务完成情况；（在工作中采取的方法措施、业绩和经验。包括对分管工作任务和上级交办事项的完成情况；在工作中出了哪些主意，采取了哪些措施，作出哪些决策，解决了哪些实际问题，纠正了哪些偏差；做了哪些实际工作，如深入一线，调查研究，总结经验，取得了哪些业绩。）4、贯彻执行民主集中制的情况；5、个人的思想作风、职业道德、廉洁从业和关心群众等情况；6、存在问题及今后努力方向。（写出存在的主要问题，并分析问题产生的原因，提出今后改进的意见和措施。）

（二）述廉的主要内容：1、落实党风廉政建设责任制情况。要按照单位党风廉政建设责任制规定的责任内容及要求，重点报告领导人员按党风廉政建设责任制责任规定，在本人分管范围内采取的办法、措施、制度建设及收到的效果，存在的问题以及下年度的工作打算和改进的措施；2、报告学习、贯彻、遵守、维护《中国共产党章程》、中纪委三次全会提出的四大纪律、八项要求等情况；3、组织和协调开展惩防体系建设情况；4、报告个人重大事项、执行收入申报和收受礼品礼金登记制度情况；5、参加党内民主生活会，开展批评与自我批评的情况；6、对分管工作内发生的违纪问题的处理以及对上级党委、纪委交办重要案件的查处情况；7、对配偶、子女和身边工作人员的教育管理情况；8、上述情况存在的问题和改正措施，今后工作思路和努力方向；9、其他需要说明的情况。

三、要突出四个字：我、职、权、实

我，就是在述职述廉报告中要以我为中心，把我摆在前：我做了哪些工作，分管的工作取得了哪些成绩；我在工作中有哪些创新和收获；我提出哪些计策，组织了哪些具体工作，并取得了哪些成果；我总结出了哪些经验；我在理论学习上有哪些收获，如何运用理论指导工作实践，，解决了哪些问题，有那些理论文章发表和推广、交流；我还存在哪些问题和不足。对成绩要据实写全，对问题也不可避重就轻，而要讲深讲透，并从主观上分析原因，担负责任。

职，就是谈自己在其位谋其政的情况，是不是尽职尽责、尽心尽力、忠于职守、廉洁奉公，认真履行岗位职责，遵守职业道德规范。

权，就是用没用好党和人民赋予的权力，用得是否符合规定，是否认真贯彻执行了党的路线方针政策和民主集中制原则，执行上级规定和要求是否坚决；在自己的职权范围是否有循私情的现象和不廉的行为；在表里如一、言行一致、树立表率方面，是否有要求不严、放松自我的地方。

实，就是必须坚持实事求是的原则，即一方面要如实反映情况，尊重事实，另一方面要坚持一分为二，对事物分析要全面。

四、要注意的问题1、要实事求是，切忌华而不实

述职述廉报告一定要讲真话，讲实话，讲心里话。无论称职与否，都要与事实相符，既不要自吹自擂，也不要过分谦虚。述职述廉报告一般要当场宣读，一些同志为了顾及面子，获取领导和群众的好感，对自己的工作成绩大肆渲染，夸大其词，只讲自己的优点和所取得的成绩，对工作中存在的问题和不足采取回避态度，这种做法是不足取的。2、要突出重点，切忌报流水账

平时的工作材料是琐碎的、分散的、零星的，述职者在动笔之前，要对材料进行筛选和整理，选择主要工作，抓住主要政绩来写，不要事无巨细，一概罗列。如果为了评功摆好，照顾各个方面的关系，述职述廉报告写得非常罗嗦的流水账，就会让人不知所云。述职报告的写作目的是为了说明其工作是否称职，因此，要将履行职责的过程，取得的成绩或出现的失误，及对工作的认识表述出来，要对履行职责的情况和取得的成绩进行深入的分析和研究。3、要情理相宜，切忌考虑个人

述职述廉报告在叙事过程中，要有适当的感情色彩。但是个人情感不要融入过多，避免造成不良影响。述职者要对自己以往所从事的工作进行归纳、概括、提炼、围绕履行职责的实际情况进行认真、全面的反思，肯定成绩，找出差距。要与群众面对面进行交流，以坦诚的胸怀虚心听取各方面的意见，特别是工作中群众反映较大、意见较为突出的问题，要敢于面对事实，将自己的想法公之于众，客观地谈，深入地谈。如果过多地考虑个人的利益，过于看重取得的政绩，热衷于锦上添花，缺乏面对错误与失败的勇气，不仅脱离群众，也严重违背了述职报告的宗旨。4、要语言朴实，切忌虚饰浮夸

述职者要有驾驭语言的能力，崇尚朴实，给听众以豁然开朗的感觉。朴实之美历来备受人们推崇。在述职述廉时，用朴实的语言叙事说理，不仅缩短了与群众的距离，也密切了和群众的关系。有些同志为了显示自己的才学，述职述廉报告的语言高深难懂，洋里洋气，群众听起来如雾里看花，摸不着头绪，反而弄巧成拙。述职报告的实用性，决定了它的语言必须具有真理般的自然质朴。述职者面对的听众文化层次有差异，这就要求叙述时语言表达通俗易懂，多采用质朴无华的群众性语言，直陈其意，不要哗众取宠，也不能用一些生僻的字眼，故作高深。5、要分清成绩，切忌含糊不清

要注意区分集体领导中的个体实绩。干一项工作，通常是领导班子和几个人共同完成的，在写自己的工作成绩时，应该写自己在这项工作中担任的具体工作，所起的作用、取得的成果和存在的问题。因此，要分清哪些属于别人的成绩，不能写，哪些属于自己的成绩，应该写。其中，那些属于自己的独创并具有实际效果和推广价值的，应着重写好。

五、有关细则1、述职述廉的报告字数一般不少于2500字，由本人撰写，不要由他人代笔，不得照抄照搬单位的工作计划、总结。其中，述廉部分不要少于三分之一的篇幅。2、述职述廉报告要实事求是，在总结成绩、经验的同时，重点要剖析本人在日常工作和党风廉政建设方面存在的不足，并提出整改措施。

领导干部述职述廉制度的主要内容

述职述廉内容： 主要从政治思想和敬业精神；工作中的与时俱进、开拓创新情况；密切联系群众与全心全意为人民群众谋利益情况；干部廉洁自律、党风廉政建设和党风廉政建设责任制落实情况；干部业务能力，组织领导，识人用人，团结协调，完成工作任务等德、能、勤、绩、廉五个方面表现情况进行述职述廉。

相关要求： 要将述责述廉报告载人廉洁档案。

述责述廉本质上是个人将履行职责和廉洁情况向组织的报告，是对组织的承诺，是对党忠诚的基本要求。

无论述责还是述廉，都要全面如实报告本人情况、存在的突出问题和改正措施。

载人廉洁档案便于需要时有据可查，本身就是一种监督和震慑，有利于督促领导干部全面如实述责述廉。

扩展资料 要准确理解述责述廉的内涵。

述责述廉包括“述责”和“述廉”两项要求。

“述责”述的是领导干部履行自身职责特别是管党治党责任的情况；“述廉”述的是遵守《中国共产党廉洁自律准则》和执行廉洁纪律的情况。

述责述廉体现了自上而下的组织监督、自下而上的民主监督以及同级之间相互监督相结合。

领导干部在党委常委会（党组）扩大会议上报告本人履行职责和廉洁情况，本身就是接受组织监督；班子成员和其他与会同志对其进行评议，体现了同级相互监督和自下而上的民主监督。

参考资料： 领导干部如何贯彻落实述责述廉制度？—人民网 领导干部述职述廉制度—新建区人民政府...

＂党员领导干部＂指的是哪些人

自查报告是一个单位或部门在一定的时间段内对执行某项工作中存在的问题的一种自我检查方式的报告文体。

纪检监察工作自检自查报告范文： 县纪委： 2016年，大桥乡纪委在县纪委、乡党委的领导下，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以**理论和三个代表重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，认真遵照《会泽县2013年党风廉政建设责任制实施意见》，狠抓落实，不断推动党风廉政建设和反腐败工作纵深发展，为整乡推进扶贫开发巩固提升阶段各项工作保驾护航，为促进我乡科学发展、快速发展、和谐发展提供了坚强保证，现将2013年纪委工作情况自检自查报告如下： 一、抓好党风廉政建设责任制的落实（总分20分，自评20分） 协助乡党委始终坚持把党风廉政建设和反腐败工作作为党的建设的一项重要政治任务，摆在突出位置，切实加强对全乡党风廉政建设和反腐败各项工作的组织、协调和落实，班子成员切实履行一岗双责，党委会议专题研究党风廉政建设工作1次，与各村、各单位签订党风廉政建设责任书30份，年终进行责任制考核，并作为奖惩的依据。

班子领导定人定岗负责全乡各项重点工作，工作创新有力。

严格规范领导干部廉洁从政行为，全年，乡领导班子成员未出现违纪违法行为，各村领导、乡属各中心站所部门负责人未出现违纪违法行为。

认真开展作风转变年活动，加强对改进工作作风等各项规定的监督检查，由乡纪委、乡组织办组织工作人员开展明察暗访4次。

扎实推进党务公开工作，制作形式规范内容全面的党务公开栏，乡级制作6块，村级磨盘卡村、者米村各2块，全年在党务公开网更新信息99条。

班子成员述职述廉和报告个人有关事项9人次。

扎实开展廉政风险防控工作，乡班子领导、各站所部门及其干部职工认真填写了廉政风险防控登记表100余份。

按时按质上报县纪委、纪工委要求的各类材料及表册，如月度工作汇报、重点项目督查情况报告、作风转变年活动督查报告、半年、年度工作总结及计划等。

此外，我乡纪委加强对整乡推进巩固提升阶段各工程项目的监督检查，发现问题及时纠正和整改。

二、保持案件查办的强硬力度（自评25分） 认真受理来信、来访。

建立受理群众来信来访登记、上级批转来信来访登记制度，制作了《大桥乡纪委信访登记薄》，结合五级联动监督平台工作的开展，乡纪委及各村务监督委员会一年来接访、下访70余次均登记在册，上级信访部门转办的信访件2件，均认真办理并回复。

主动办案。

始终把依纪依法查办案件的要求贯穿到立案、调查、审理、处分、执行等各个环节，做到事实清楚，证据确凿，定性准确，处理妥当，手续完备，事事有回音，案案有结果。

保证办案质量。

遵循《中国共产党纪律检查机关案件检查工作条例》和《监察机关调查处理政纪案件办法》的有关规定，主要错误事实清楚，办案程序严格。

案件管理规范有序。

凡办理的案件，严格按照规范程序，建立档案。

三、深入持久开展执法纠风（自评25分） 按时按要求完成上级部署的监督检查工作。

严格落实上级安排部署的专项检查工作任务，定期开展抗旱保春耕、安全生产、重点项目督查，形成书面总结及相关材料，上报上级相关部门。

参加安全生产责任事故调查处理。

因管理服务到位，监督检查及整改及时，全年未发生安全生产事故。

对重大决策部署自立项目开展专项执法监察。

加强重点环节和重点岗位的监督检查，对支农惠农补助资金发放、一事一议项目进行重点跟踪督查，形成检查材料，规范填写档案、台账。

积极开展纠风专项治理重点工作检查和抽查，发现问题及时纠正和处理，因监督到位、整改及时，未出现问责案件。

认真开展好民主评议基层站所和村民评议村干部工作，运用评议结果作为年终考核评优的依据，对评议结果靠后的单位和个人责令其限期整改。

注重在执法纠风中运用问责措施，认真办理问责案件。

全年查办问责案件1件，即问责通报职工李凤上班时间未履行请假手续无故离岗。

四、大力开展反腐倡廉宣传教育（自评20分） 重视宣教工作。

把反腐倡廉宣传教育纳入党委工作计划，主要领导认真研究、指导宣教工作，全年党委理论中心组专题学习反腐倡廉理论2次。

认真总结和宣传反腐倡廉成果和经验，结合实际开展反腐倡廉宣传活动，把研究反腐倡廉宣传教育工作作为乡党委联席会议常设议题，全年召开2次会议，专题研究党风廉政工作及反腐败工作。

我乡于2013年6月12日和2013年8月12日举办了2次党政主要领导带头讲廉政党课活动，进一步提高党员领导干部遵守《廉政准则》思想意识。

全年未提拔新任股所级干部，但制定了反腐倡廉专题培训计划。

对全乡党员、干部开展示范教育、警示教育和岗位廉政教育，组织开展党风廉政教育辅导课1次，组织干部职工观看《党的群众路线学习四风之害》、《岗位廉政风险警示教育片权》等反腐倡廉警示教育片2次，乡机关在编干部、职工、各站所部门负责人及14各村的村两委干部近60余人参加了辅导课和观看了警示教育片。

乡纪委积极配合分管联系的第七纪工委开展受党纪政纪处分人员的回访教育。

加强廉政文化建设，深化廉政文...

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