1、取得班长的支持,由班长去强调要好一些;
2、并不是所有的班员文笔都好,可以选三二个文笔及思想敏锐的、想法多的同事加以配合;
3、班长对写稿件的班员要有适当的奖励(可以同班组绩效工作相结合),扣钱是行不通的。
班组宣传报道工作:
一、把握正确的舆论导向是做好宣传工作的基础和前提。工作中,要吃透和领会企业精神和关系到班组建设方面的信息和要求,这是我们的眼睛,也是我们的神经,是我们搞好工作的基础。二、增强宣传舆论工作的时效性和针对性,提高吸引力和感召力。紧跟形势,要针对班组管理和报装工作、日常工作中的热点、重点和难点工作进行及时必要的宣传报道,为配合这些重点工作的开展起到推波助澜的作用。
三、宣传人员要密切关注班组员工的思想动态,要知道他们当前在想什么,怨什么,盼什么,有什么苗头性的思想和倾向需要引起注意,帮助大家明确各阶段的形势任务,增强班组员工责任感和使命感,稳定人心。
四、班组宣传要做到贴近实际、贴近生活、贴近员工。做好班组各项工作的根在员工,主体是员工,因此宣传要面向员工,要捕捉现场感强、能打动人的新闻,特别是班组的骨干和一些后进人员做出成绩进行宣传,因为这不仅对班组员工在工作中付出的一种记录、肯定与赞扬,而且能让大家觉得工作并不是那么枯燥无味,给员工一种成就感,有值得咀嚼味道和将来回忆的资本。这样有利于班组开展工作,并提高工作效率。
五、加强责任意识,提高自己的宣传能力。要充分认识宣传工作在班组工作中的作用和责任。加强自身宣传知识的培训,提高素质和技能。
班组建设怎么写
班组建设方案范文:
一、班组建设理念
班组员工是最基本的组成单元,亦是不断超越自我,追求卓越的不懈动力。班组建设以“安全、和谐”为基石,以“学习、创新、活力”为支柱,全力以赴达到“卓越”,把六元素充分地融入到维修班班组建设的各个环节之中。坚持“勇于超越,追求卓越”的信念,以强化班组执行力为重点,不断增强队伍的凝聚力和战斗力。
二、班组建设目标
按照公司、车间管理要求逐步实现班组工作的科学化、民主化、制度化、规范化。通过扎实、有效的班组建设,全面提升班组凝聚力、执行力、创新力、竞争力。把班组建设成为团结一致、管理严格、技术精湛、作风严谨、工作细致、爱岗敬业、能打硬仗的战斗集体,为车间安全生产、公司持续稳定发展奠定坚实的基础。
三、班组建设组织机构
成立班组建设领导小组。
负责人:班长或组长;
成 员:备煤全体维修工。
四、班组基础建设
1、 健全制度 装订上墙
制定了一套有效可行的工作职责和规章制度,如:班组工作职责、班组工作细则、班组长职责、班组员工职责、班组安全员职责、设备管理制度、设备专区责任划分表、班组交接班制度、设备巡回检查制度、设备缺陷管理制度、检修操作规程及各个工具的安全使用方法等,并且统一装订粘贴上墙,不断的完善标准化作业文本。
2、资料完善 管理有序
设备台账、图纸、说明书、技术资料以及设备缺陷记录、设备维修保养记录、维保计划等分类整理存档。
制度汇编、工作日志、安全活动记录、班组安全工作日志、班务活动记录、培训内容、培训记录、考核记录、工具管理、各种方案、预案、员工档案、操作票及安全措施等分类整理存档。
设备的巡视记录、报修记录、交接班记录、能源统计记录、设备缺陷记录、等原始记录、考勤、申请、总结、计划等分类整理保存。
3、分工明确 责任到人
制度和职责要明确班组、班长和员工的职责,明确员工的责任专区,明确设备的主人,更要明确各区域的工作标准和工作目标,细化工作流程。
4、 工作有计划
班组须按期制定月工作计划、周工作计划、月工作总结、周工作总结和班组存在的问题与不足,有效的强化了工作过程的管理。
五、班组安全建设
1、强化班组安全制度建设
主要包括:
(1)班前、班后会制度;
(2)事故报告和处理制度;
(3)隐患排查治理制度;
(4)安全互相联保制度
(5)事故分析处理制度;
(6)安全检查与奖惩制度;
(7)安全举报制度;
(8)安全绩效考核制度;
2、健全安全责任制
班组不断的建立健全了安全生产责任制,班组设置安全员协助
班组长安全工作。
抓实安全生产责任制,明确班组是作业现场安全生产责任主体,实现班组长作业现场安全生产责任制。
全面有效地落实班组长、安全员、工作负责人、工作许可人和班组成员的安全生产岗位职责。
3、班组现场安全管理
4、隐患排查治理
抓好隐患排查,实行班组隐患分级管理,落实治理责任,对生产场所、安全生产设备及各系统进行定时、定点、定线路、定项目巡回检查,及时排查治理现场事故隐患。
5、班组安全教育培训工作
加强安全教育培训工作,重视和发挥班组在员工教育培训中的主阵地作用,加强班组安全知识、岗位技能培训,严格新员工的岗前三级安全培训。
6、班组安全生产检查确认制度
班组安全生产检查应明确检查内容、检查标准、检查方法、检查周期等,形成安全检查记录。
(1)班组长要对当班职工健康状况、精神状态和劳动防护用品穿戴情况进行确认。
(2)当班职工要对使用的设备、工器具、物料等安全状态进行确认。
(3)当班职工要对各种安全防护器材和装置、检测仪器等完好
情况进行确认。
(4)当班职工要对工作岗位及周围环境的危险因素进行确认。
(5)岗位职工要对检修作业设备的停运、试车前安全防护情况进行确认。
7、标识清晰 准确无误
8、应急预案
对可能预见到的、损失严重、影响恶劣的突发事件,制定本班组范围内的应急预案,有预案清单,纳入班组标准化文件管理。对本班组应急预案进行培训演练,记录齐全。
六、班组文化建设
1、建立班组文化墙
班组文化墙就是各班组开辟的展示自己独特文化的区域。在工作场所设置背景贴板,将有关班组文化建设的相关图片或文章加以粘贴进行展示。文化墙的内容分为多个板块,既可以展示团队风采,记录员工的成长;也可以是学习园地,分享学习心得;还可以是近期工作重点、业务竞赛活动通报等。
2、班组口号、标识
向班组全体成员征集班组口号、标识,可以通过公开投票、评选的方式最终确定。
3、建立红旗小组奖励机制
月终考评各小组,季终、年终获得数量最多的小组组即为优秀组,对其进行奖励。
4、团队活动
团队建设活动是借助各种各样的集体活动形式,通过成员之间的互动交流、共同娱乐、沟通协作,实现班组成员和谐共处、增强团队凝聚力、提高员工专项技能的目的。团队建设活动包括兴趣爱好活动和团体训练活动两种主要形式。
5、班组思想政治工作
把调动职工的积极性和创造性作为班组思想政治工作的根本任务。结合班组生产实际和职工思想动态,及时、有针对性地开展思想政治工作,提高职工的思想道德素质,增强班组解决自身问题的能力。
6、加强团队建设 构建和谐班组
建立新型的班组人际关系和协调关系,主动创造条件,相互支持配合,正确处理好上下工序、班组与班组之间的关系。生产操作、设备维护、技术服务等不同工种、岗位之间要及时沟通信息,资源共享,使班组各项管理工作在和谐的环境中顺利开展。遵守公司行为准则,培养员工行为习惯,加强班组团队建设,构建和谐班组,提升班组凝聚力、执行力和战斗力。
7、7S现场管理
推广7S现场管理,通过整理、整顿、清扫、清洁、修养、安全、节约等过程,使班组能够在生产现场中对人员、机器、材料、方法等生产要素进行有效的管理,从而创造人和设备都能够发挥最佳效率的
工作环境,并进一步培养班组的团队精神和合作精神以及班组成员的工作主动性与积极性。
8、成立QC小组
9、培训、学习
把加强团队学习和个人学习有机结合起来,依靠传帮带,传递压力,使大批年轻员工成长为工作负责人,实现员工个人的自我超越。
七、班组制度建设
总体要求:健全各项规章制度、管理标准、工作标准、劳动及消耗定额、统计台帐等管理基础工作,作到制度化、标准化、分级管理、分工负责、定期检查、严格考核。
1、建立班组日常管理制度
包括劳动纪律、奖惩条例、安全管理、绩效考核等。绩效考核要体现公平公开公正的原则,保证绩效管理以标准为依据,以事实为准绳,避免考核流于形式,以个人意志为主。
2、制定作业标准
以现场管理为主要内容,制定作业标准、控制指标及劳动定额。
3、建立班组消耗台账,与部门预算分解有机结合。
4、班组标准化建设
做到工作程序标准化、行为动作标准化,使班组成员熟知岗位操作、技术等各项规程,自觉执行岗位操作、技术标准。
八、班组管理建设
班组管理的基本任务
1、生产管理
根据车间下达的计划,按照岗位操作、技术规程要求,进行合理有效的组织和协调,在保证质量的前提下完成生产任务。
2、安全管理
牢固树立“安全第一,预防为主,综合治理”的思想,严格遵守劳动纪律、安全操作规程和安全质量标准化细化作业等各项规章制度,做好班组安全管理工作,确保本班组人员不违纪违章、不出安全事故。
3、设备管理
严格执行点检定修制等设备管理制度和资材备件管理制度,正确合理使用设备,精心保养维护设备,履行生产点检职能,保证设备处于良好的技术状态。
4、质量管理
增强质量意识,贯彻工序服从原则,严格执行维修规程和技术标准,做好工序质量控制,持续开展质量改进活动,不断提高产品服务质量。
5、成本管理
提高成本意识,实施精细化操作,提高工作质量,减少各类事故,
降低物料消耗,杜绝浪费。
6、团队管理
营造良好的学习、生活、工作和创新氛围,形成班组管理目标体系、责任体系、民主管理体系和考核评价体系;建立由班组长和班组成员承担的学习、安全、民管、文体、考核等制度。
7、区域管理
(1)细化责任区域,责任到人,挂牌管理,建立管理分工一览表。
(2)制定设备、标识、安全设施及消防设施清单,对其进行编号,实行班组分级管理。
(3)建立相关的维护、检修等记录台帐,明确负责人。
九、班组特色建设
班组是企业最基层的生产组织和管理组织,是企业组织的细胞。班组建设的好坏,直接关系到企业的经济效益和各项生产任务及各项经济技术指标的完成,只有班组达到一流水平,企业的整体水平才能提升。
备煤车间维修班主要是服务性班组,要建设成特色班组,就必须依靠技术力量来建设特色班组。以维修工为首,逐步向操作工、岗位工传授、交流设备维护经验和知识,全面在车间内部形成TPEM(全员生产设备维护)管理模式。
TPEM管理模式将会提高设备使用效率,从管理者到一线操作员
工全员参与的自主维护、自我养护系统,通过主动积极地管理促进设备的高寿命,为企业创造效益,创建特色班组。
十、班组建设步骤
1、准备发动阶段(20xx年3月至5月)
(1)组织宣传,动员行动;
(2)培育理念,统一思想;
(3)确定目标,制定计划;
(4)建立机制,规范行为;
(5)确定内容
2、组织实施阶段(20xx年6月至9月)
(1)完善监督机制,全员实施监督,对班组行为形成一种约束力;
(2)搭建平台,展现形象,提升素质。
3、总结提高阶段
(1)创建工作的总结;
(2)找亮点,树标杆;
(3)找差距,找不足,改进方法;
(4)提炼班组文化、岗位文化。
十一、班组建设初期存在的问题
1、现在处于建设期工作量比较大,劳动强度较高,一部分成员对班组建设工作存在消极抵触情绪,班组建设工作不能有效开展;
2、现在维修班大部分员工实践能力可满足日常工作的要求,但理论素质较低,不利于今后新设备、新技术的推广应用;
3、班组专业管理水平较低;
4、班组内部缺乏有效激励机制和内部竞争,造成组成员缺少工作热情,没有朝气和进取心;
5、班组管理的规范化、标准化、制度化水平较低;
6、班组自主管理能力差,在班组管理上不思进取,满足于现状;
7、班组建设的过程管理需进一步加强。
十二、本班班组建设的要求
1、加强宣传、提高认识。采取各种行之有效的方式,大力宣传创建活动的目的和意义,进一步提高思想认识,站在长远发展的高度,以高度的责任感和工作热情切实抓好班组建设工作。
2、班组长要高度重视本班的班组建设,精心组织,健全落实各项班组规章制度,认真解决本班在建设工作中存在的突出问题,切实推进本班的建设进度,要认真提高每一个班组成员的专业技能和综合素质,为我公司安全生产奠定坚实的基础。
3、建立健全班组建设的规章制度,并符合本厂实际。
4、严格按照规定节点组织开展,建立完善管理制度、管理体系,强化管理责任,努力推进班组建设的顺利进行;
5、高标准、高水平,加强思想认识高度,强化宣传教育,创新方式方法,大力宣传、动员全体员工,积极促进各项工作的开展,推动车间整体规范化、标准化的进程。
假如你是班组长,你对班组管理有何建议和措施
1.加强班组的团队管理,提升班组成员的协作精神,保证班组的高效运作,特制定班组团队管理制度。
2.通过建立完善的激励制度,使员工看到、并得到实现目标后的利益。在班内形成良好的工作氛围,提升班组的团队能力,提高工作效率。
3.通过班组成员的充分沟通、集思广益,使班组目标与成员目标保持高度一致,实现班组和员工共同发展我们确定了口号、标识和团队日。
1.建立班长和员工之间的开放、自由、充分的沟通机制。
2.内部沟通需达成的目的:一是相互沟通,取长补短,共同进步:二是互帮互助,凝聚团队,营造氛围。
3.强自身建设,及时传达上级领导、部门的批示精神,合理安排本班组的工作,特建立以下例会制度。
帮忙指点一下班组宣传稿件
这个稿件着急用,可是没思路,所以请大家帮忙看看,越生动越好.班组vs1、读文献为方便技术人员上互联网查阅资料,工程组组织采用互联网查询结对子的方法,鼓励技术人员广读国内外科技文献,进一步开拓视野,及时了解与本岗位科研课题相关的国内外科研新动态,负责人张新还安排技术人员在早会上讲解所查询的科研文献,大家针对文献中感兴趣的问题相互学习探讨,达到知识共享,共同提高的目的。()年来,营造了以学习促科研、以学习促发展的良好氛围,为科研人员提升学习力、创新力,在油田持续稳产征程上再立新功起到了推动作用。 2、大黄蜂“工程组的主心骨”、“三元复合驱采油工艺专家”、“循循善诱的老师傅”,这是提到工程组组长李天德,大家的第一反应。用他自己的话说,就是“大黄蜂”。黄蜂体胖翅短,有科学家预言它根本就不能飞。但事实上黄蜂的飞行速度远远超过了一般蜜蜂。在他的带领下,组员也自我加压、挖掘潜能。把“振动翅膀 超越梦想”作为班组的作风理念。把“三采无极限、 采集勇争先”作为工作宣言,表达了他们突破三采科研极限的信心和决心。在李师傅任组长以来,工程组荣获科研成果多少项。 3、送祝福“我快过生日了”,新毕业大学生小王兴奋的和电话那边的同学说。“你不是不过生日吗?”同学很惊讶。“我跟你说,我们班组有“送祝福”活动,每逢有人过生日,班组的兄弟姐妹们都会送上精心制作的礼物,还会把一起工作、学习的镜头编成小电影”。自开展“送祝福”活动以来,工程组的工作氛围更加舒心,凝聚力更增强。
班组建设口号!
班组建设口号和标语
1. 太平是我家,班建靠大家
2. 爱我太平,班建护航
3. 争创文明班组,争做优秀员工
4. 群策群力,推动班建
5. 一针一线,恒念物力维艰;一言一行,班建铭刻心中
6. 人人为我,我为人人;班建为我,我为班建
7. 谁敢横刀立马,唯我班建小组
8. 海纳百川,有容乃大;班建如海,众志成城
9. 讲文明,树新风,推班建,振雄风
10. 今日我以班建为荣,明日班建以我为荣
11. 班建之重,重于泰山
12. 不积跬步,无以至千里;不搞班建,无以强效益
13. 流水不腐,班建不蠹
14. 和谐的春风从班建开始
15. 爱生活,爱太平,爱班建,爱自己
16. 建立高效文明企业,班建意识常在心头
17. 做大做强做优太平,精耕细作班组建设
18. 弘扬太平人本精神,班组建设首当其冲
19. 班组建设是企业管理的排头兵
20. 现代化的企业离不开强大的班组建设
21. 没有优良文化的民族不能强盛,没有完善班组的企业不能壮大
22. 班组建设关系每个人的切身利益,大家务必高度重视
23. 人人参与,建言献策;集思广益,做强班组
24. 班建工作的好坏,决定企业的生死存亡
25. 临渊羡鱼,不如退而搞班组
26. 文明和谐的企业离不开强大的班组
27. 春风得意马蹄疾,连日刮起班建风
28. 打蛇要打七寸,班建要抓头头(要领)
29. 班组建设人人有责
30. 强大的班组是您成功的航母
31. 班建基础打的牢,太平大厦层层高
32. 迎班建,创新风,问声好,握个手
33. 全民参与强化班建,精益求精铸造品质
34. 班建工作很重要,执行到位要记牢
35. 改革春风吹我心,班建工作要争优
36. 班建工作做的好,人人笑谈管理妙
37. 春风拂面人清爽,班建工作干的好
38. 一二三四五六七,班建工作争第一
39. 长抓不懈搞班建,企业效益节节高
40. 班建工作搞的好,上下一起笑呵呵
41. 众人划桨开大船,齐心协力搞班建
42. 集团战鼓擂,班建创奇迹
43. 改革春风吹满地,班建工作要争气
44. 空谈误国,实干兴邦,务实班建,你我荣光
45. 打虎亲兄弟,上阵班建组
46. 班建工作顶呱呱,成功奖励你我他
47. 一心一意谋发展,齐心协力搞班建
48. 创建文明班组,树公司发展新风
49. 严是爱,松是害,搞好班建利三代
50. 安全是最大的节约 事故是最大的浪费
如何加强班组建设:
第一、加强班组建设要重视全员参与,搞好班组成员的团结。
班组建设不仅是班长个人的事情,更是班组全体成员的事情,必须要充分调动起班组成员的积极性。一个班组,最重要的就是团结,最需要的就是凝聚力。而关心班员生活是抓好各项工作的重要基础,是班组成员之间相互团结的纽带。物质生活我们暂且不说,精神生活的贫困也会让人精神空虚,人心不稳,“穷则思变”,但“变”却不一定“通”,所以很有必要加以关心。生活中遇到不顺心的事在所难免,如果闹着情绪来收费发卡,显然不能很好的为司乘人员提供文明优质服务,影响工作质量,一些问题就会接踵而来。班长要用心观察班员的状态,及时引导他们正确地看问题,要引导他们做对的事情并把事情做对,在失误和挫折面前,用乐观的心态、发展的眼光看问题,分析问题原因,掌握改进之道,通过沟通,自我反省,积蓄经验,把工作做得更实更好。同时可以多多举行一些班组娱乐活动,丰富班员的精神生活。
第二、加强班组建设要重视学习型班组的建设。
班组建设要持之以恒就必须加强学习,才能提供可持续发展的动力。这就要求每一名职工必须加强业务理论、操作技能的学习,提高业务知识技能和文明服务水平;加强科学文化知识的学习,陶冶情操,提升自身修养。用掌握的知识解决工作中出现的问题,做到学以致用,要善于总结工作中的经验并上升为理论,提出自己的见解。做到有目的的学习,不能只为学而学,防止学习和解决问题相脱离。提高业务素质是做好各项工作的必要条件和坚实基础。“榜样的力量是无穷的”,“火车跑得快,全靠车头带”。所以班长首先得以身作则,有过硬的业务水准,才能做好模范带头作用,才能比较权威地检查全班人员的工作质量操作规范,才能发现问题并及时准确地处理。班长应以实际行动带动班组成员全面提高业务知识,把知识点尽可能地分门别类,帮助收费员熟悉掌握。也可以结合收费站的实际工作,有目的的开展如业务交流、技术探讨等活动,使班组内形成“比、学、赶、帮、超”的工作氛围,还可以鼓励员工不断地自我充值,不断地丰富文化内涵,那样每个收费员都会感觉到其实工作也不是那么枯燥乏味,每一天都是不同的一天,都是上进的一天,是收获的一天,都会感受到成长与发展的快乐。
第三、加强班组建设要重视班员思想建设以及搞好群众关系。
加强思想文化建设是做好各项工作的必要前提和根本保证。“思想是人的灵魂”。思想健康灵魂才健康。班长要带头树立正确的人生观和世界观,不轻视自己的能力,也不轻视自己的岗位。其实不管岗位如何,大家都要确信,我们的工作是有利于企业,有利于社会的。要认识到自己工作的重要性,以本职工作为荣,以尽职尽责为荣。
电力企业班组五大员职责?
一般的班组都设有班组长和工会小组长,有些人数比较多,涉及到的岗位和工种比较多的班组,则除了班组长和工会小组长外,还可以有若干位班组骨干协助班组长和工会小组长做工作,这些班组骨干可以根据相关的职能定相应的岗位职责,并根据其工作的范围称之为“某某员”。在日常工作中,较为常见的有政治宣传员、技术质量员、经济核算员、安全设备员、材料工具员、考勤员和生活福利员等,当然,设立这些“员”都应该与本企业、本车间、本班组的实际情况相结合,如果本来班组里就没有多少人,再设立这个员、那个员的,就没有必要;同样,如果根据本班组的情况,将有些职责合并起来,少设一些“员”,也是可行的。关键不在于设立多少“员”,而在于这些“员”能尽心、尽职地协助班组长和工会小组长做好工作。下面,将上述几大员的主要工作和岗位职责分别阐述一下。
班组政治宣传员:政治宣传员的主要工作是向班组成员宣传党的路线、方针、政策,协助班组长做好班组成员的思想政治工作;组织和动员班组成员积极参加企业、车间开展的政治、文化、技术、学习等各项活动,组织班组成员参加岗位读书、岗位成才活动;主动向企业和社会上的报刊杂志投稿,宣传班组内的先进人物的先进事迹,不断提高班组成员的社会主义道德水平,树立正确的社会主义荣辱观;办好班组园地,使班组园地成为班组成员的知识窗、宣传栏和凝聚剂;组织班组成员参加各类兴趣小组,开展积极、健康、有益的文体活动。
班组技术质量员:技术质量员的主要工作是加强班组技术质量的管理,检查、督促班组成员认真执行工艺规程和操作规范;坚持宣传和贯彻“质量第一”的工作理念,积极开展质量管理小组和产品质量信得过活动;组织班组成员开展岗位练兵,积极采用和推广先进技术和先进经验,不断提高班组成员的技术素质;组织班组成员开展技术革新、合理化建议和技术协作活动;负责登记技术革新、合理化建议和质量管理的相关台账。
班组经济核算员:经济核算员的主要工作是协助班组长落实各项经济技术指标,掌握各种物资的消耗情况和使用情况,提出增产节约措施和改进意见;按时作好经济核算工作,公布核算结果,记好台账;协助班组长开好经济活动分析会;及时提供劳动竞赛评比资料和经济责任制考核数据,协助班组长做好记分评奖工作。
班组安全设备员:安全设备员的主要工作是贯彻执行国家的劳动保护规定,教育和提醒班组成员严格执行操作规程及设备保养、安全生产和文明生产等规章制度,协助班组长落实安全生产的各项措施;经常检查与分析班组的安全生产和文明生产情况,一旦发现险情立即向有关方面报告;经常检查生产设备和安全卫生设备完好情况,搞好设备维护、检修,使设备达到国家规定的保养标准;组织班组成员研究如何提高设备利用率,节约能源,及时消灭跑冒滴漏;参加事故分析会,协助领导研究预防事故的措施;管好、用好劳动保护用品,记好设备台账。
班组材料工具员:材料工具员的主要工作是掌握材料、工具消耗指标,会同经济核算员做好消耗指标的核算工作;严格执行材料、工具领用制度,并指导班组成员合理使用材料、工具;检查班组成员专用工具的使用和保管情况,做到材料、工具定置管理、存放整齐、账物一致、保管合理;组织班组成员分析材料、工具消耗指标超支的原因,研究制定改进措施;记好材料、工具的台账。
班组考勤员:考勤员的主要工作是协助班组长和工会小组长对班组成员进行劳动纪律教育,严格执行考勤制度;掌握本班组的出勤情况,准确、及时填报考勤统计表;协助劳动工资部门做好定员、定额工作,研究制定提高出勤率和工时利用率的措施;协助班组长贯彻执行经济责任制,宣传党和国家的工资奖励政策,教育班组成员正确处理国家、集体和个人的三者利益关系。
班组生活福利员:生活福利员的主要工作是负责本班组成员的生活用品的领取与发放工作;经常协助班组长和工会小组长进行家访,了解班组成员的生活情况,协助做好关心人、帮助人的工作;积极宣传防病保健知识,努力帮助班组成员正确对待恋爱、婚姻、家庭和计划生育等问题;记好班组生活情况台账。
如何做好班组管理工作?
一、 谈谈在班组管理中,班组长的主要职责和具备的素质及其应怎样当好班组长;如何更好的发挥班组长的作用,提高班组管理水平。
班组是制造企业中最基层的管理组织,班组长集”兵头将尾”于一身,是班组行政管理的责任人,在生产中肩负着班组生产作业的计划、组织、落实、协调、指挥等。在企业组织结构中,班组长作为最基层的管理者,也属于执行层,其主要职责是在企业里所起的“承上启下”的作用,其素质如何,不仅直接关系到班组成员的思想、技术、管理素质的提高,而且决定整个班组工作的绩效,决定着班组是否有旺盛的活力和坚强的战斗力。那么,一个班组长应该具备怎么样的基本素质呢?
1、职业道德素质:A、必须有强烈的事业心,热爱班组工作,勇于开拓,以身作则,要求其他员工做到的自己首先做到。 B、必须讲原则和民主意识。作为一个班组长,在这方面首先要有是非判断的能力,不做老好人,敢于负责,坚持制度,按章办事,维护企业的利益;其次是要善于听取大家的建设性的意见和建议,有民主意识;再次是具有高尚的情操,平等对待每一位员工,不厚此薄彼,有工作耐心,胸襟宽大。
2、文化知识素质: A、具有一定的文化或专业知识,是作为一个班组长的前提条件。试问,一个没有文化和专业知识的人怎能带兵打仗,怎么去适应瞬息万变的信息知识时代?B、具有一定的社会交往能力。善于语言沟通,根据班组每个成员的特点,用人之长,具有一呼百应的号召力。C、具有一定的创新能力。愿意接受挑战性的工作,带领班组成员善于思考、分析,主动解决生产工作中的难题。D、胸怀宽广,平易近人,既是一个有效的管理者,又是一个具有一定文化修养的带兵人。对于易怒的职工,应避免与其争论;对于好胜心强的职工,不在其面前炫耀;对于固执的职工,先静静听对方说,然后再做判断;对于那些自高自大的职工,讲话要留有余地,以免遭受轻视;对于粗心的职工,最好能替他留意容易忽略的事。
3、专业技术素质:全面了解班组长岗位的技术业务“应知”理论,能熟练掌握班组“应会”的全部工艺操作技能。班组长应是技高一筹,全面发展的多面手。
4、组织管理素质:班组是企业生产经营活动的最基本单位,班组长是一班人的“将”,指挥着一班人的“兵”。古话说:“兵不在多而在于精,将不在勇而在于谋”。兵要“精悍”,将要“谋略”。班组长是集“兵”和“将”特色于一身的角色,必须有“兵”的实干,“将”的谋略。班组长是企业的“兵头将尾”,是生产现场的“管理者”。因此班组长应该具备一定的管理素质: A、明确目标,有完成任务的坚定信念。 B、努力学习,不断提高自己的组织管理能力。 C、深思熟虑,有正确的处理问题的能力。D、具有团结班组成员的凝聚力。
所以说,班组是企业组织生产经营活动的基本单位,而班组长则是企业生产经营活动的重要岗位,是企业员工中的骨干。因此,提高班组长的素质,增强班组长的管理能力和管理水平,则是一项十分重要的任务。
二、谈谈提高产品质量、降低生产成本、提高工作效率、防止安全隐患,杜绝安全事故等方面的实际工作:
1、 如何做好班组制度建设,做到制度健全。
怎样才能让你的班组成为一个优秀的班组,成为一个可控的班组呢?我认为拥有完善的班组管理制度应该是不可缺少的重要环节之一。
班组管理制度是一个班组中用来自行约束、自行控制、自行点检的有效手段,作为传统的管理,带有命令式:“我安排,你执行”、“我指挥,你去做”、“我安排一件事,你去做一件事,我没有安排的,即使是对的,你也不能去做”。这种僵化的管理方式,是很不利于调动人的积极性的。为什么有些班组同样也有管理制度,但问题还是缕缕发生呢?这应该就是能不能做到建立健全的班组管理制度的关键所在。问题一:你所有建立的制度在你班组的员工能否接受,他们是否支持你所建立的制度?问题二:你所建立的制度在与领导的要求是否一致,与公司的要求有无冲突?
针对第一个问题,一个班组里的管理制度不是由班组长一个人来建立的,如果想让大家都支持你的工作必须得到大家的认可,但又不能在建立制度之前与每位员工进行交流、研究,所以建议在制度建立之前首先要与班组里的骨干力量进行交流、各自发表意见,收集大家认为应该建立制度的各个方面以及要求,然后进行汇总之后总结骨干力量之间的意见,要求不相冲突;拍板定下之后就该进行第二步,在班前或班后会上,将初步的制度要求与全班人员进行一个交流,让大会提出自己的意见,这样可以避免有些人对你所建立的制度持反对意见,之后总有异议的问题讨论,将你认为不正确的意见进行反驳、教导,争取所有人都能赞同你的观点,(现实中一般你所定下的制度,大家都不会有太大的反对意见,除非是你当初没有考虑周全的方面)。相信这样你所建立起来的制度大家才会真正的去遵守。
例如:我们点焊班曾因为工件的虚焊问题制定了一个《电极打磨标准》,制定之前与大家沟通,大家都知道出现了虚焊的工件之后,我们需要对工件进行返工维修,这样不但浪费时间还浪费了大量的能源浪费,而且大家对自己操作的设备状态也很了解,他们知道现在的设备状态不如以前,所以工艺规定的电极打磨周期实际上不合适,所以针对此项问题我们进行沟通调查,结合大家的意见,我们将电极打磨周期由原来的60个焊点打磨一次降低到40个焊点打磨一次,这样可以有效的避免虚焊现象,从而可以减少各种浪费,因为这个标准是大家来制定的,那么以后在出现因为打磨不及时所产生的虚焊问题时我们就履行制度里规定的考核制度,这样大家也都没有什么怨言,久而久之虚焊问题就越来越少,现在的质量水平已经达到了5sigma水平了。
针对第二个问题:怎样与公司要求或领导意见不相冲突,在与班组成员进行交流的过程,如果出现类似与公司要求或领导意见相冲突的时候,应该马上灌输公司要求内容及领导所要求的发展意向,如此一来上下意见统一,至少我们所建立的制度能够有一定的可行性,在制度生成之前一定要领导确认,这样可以行到领导一些有必要的支持。
我们所建立的这个《电极打磨标准》,在生产之前由工艺员陶翠香进行了审核并批准,这样就更有效的支持了我们所建立的标准,也提高了大家的积极性,因为我们自己所建立的标准,工艺员也赞同,如此一来大家都严格遵守规定,实际工作中大家也都能够做到严格按照标准来操作。
制度生成之后,最重要的就是要求大家对建立的制度要无条件的遵守、执行,也就是要求大家必须拥有强烈的执行力,如果没有执行力,所有的制度只是一纸空文、行同虚设,因此执行力就是最有效的支撑力。
2、如何开展全面质量管理,确保工作质量和产品质量
评论一个班组是否优秀,从他的质量指标可以如实的反应出一些问题,如何才能做好班组的质量管理工作呢?
伴随着社会经济的发展,一些科学的质量管理技术及质量管理经验随即而生,QC小组活动成为我们现场质量管理中行之有效的管理工具,一个优秀的班组通过建立完善管理制度,有了良好的问题反馈系统,剩下来了的就是让人头脑、让人棘手的质量问题,针对现场存在的质量问题,我们可以通过开展QC小组活动来进行攻关解决,有些人肯定会有所疑问,QC小组活动真的能解决质量问题吗,当然答案是肯定的。提出疑问的人大多是开展过QC小组活动的人,因为他们可能在开展活动的过程中并没有获得理想的成果,结合实际分析,没有得到理想成果的QC活动,在开展的过程中80%是没有真正的将QC活动做到实处,没有将QC活动做为一个控制产品质量的工具,没有当成一个解决问题的工具,在开展活动的过程中收集虚假数据,只为追求活动成果,导致开展活动成为一种负担;不成功的20%原因可能就是没能合理的遵守QC小组活动的步骤,致使在活动时走了弯路。
QC活动类型分为问题解决型和创新型,针对现场存在的实际问题我们开展问题解决型课题,现况把握数据真实,原因分析彻底,对策树立有效,实施过程做到实处,相信QC活动是优秀的解决现场质量的有效工具。
我认为活动过程中应该注意以下事项:
① .主题选定。要按照班组出现的实际问题,结合大家的改善意向及与公司要求的方针政策等相结合,最好是通过数据调查之后再加集体打分形式举手表决,这样即保证了课题选择的科学性又可以提高大家对活动的积极性。
② .现况把握。原则要求把握出问题的严重程度,为下一步的目标值设定提供依据,但最重要的就是要求数据真实有效,如实反应,不要怕漏出我们班组以前的问题,要转变思想,我们开展活动目的是为了减少问题,不管以前我们差多少,我们的目标是以后会做的更好。
③ .目标值设定。目标设定的原则是根据历史出现的指标最佳状态,或其它工程做到的最佳状态,对我们的活动树立目标值,最好再结合我们小组成员的意见,与大家反应的问题实际相结合制定大家都有期盼性,大家都有信心可以完成的目标值。
④ .原因分析、确定主要原因、树立对策、对策实施、效果把握、巩固措施、总结及向后计划等,这些步骤我们认为最重要的就 是要做到全员参与,将工作做到实处,能够真正为现场存在的问题服务。
国内外大量实践证明,QC小组活动是广大员工参与组织的质量改进的有效方式。其之所以有效,原因之一就是QC小组活动遵循着一种科学的活动程序,因而可以使QC小组活动少走弯路,以较短的时间、较少的投入获得较好的效果。这个科学的活动程序就是PDCA循环。相信QC小组活动做到实处,我们现场存在的质量问题早晚都会销声匿迹。
我们班组在2003年开展的一次现场型的课题,名称是《降低点焊**件不良率》,活动中所联系到的点焊**件不良率从活动前的3%降低到活动后的0.3%,比目标值0.1超额完成了0.2%。活动的总效果金额为56万元人民币。我们的成果荣获了2004年中国电子行业质量管理协会推荐的国优一等奖、且代表中国电子行业参加全国的质量小组评论会。海信空调公司也荣获“全国质量管理小组活动优秀企业”称号。
3、如何运用现代化的管理方法和管理工具,把经营革新思想和方法运用到班组管理工作中去,提高工作效率、产品质量和搞好现场管理工作;
一个优秀班组的管理,其成功之处就在于它有一个重要的特点即“预防性”。无论是在产品质量、生产效率还是在现场管理等方面都有相应的预防问题发生的措施及有效对策,那么在生产过程中影响我们产品质量及生产效率等的主要因素都有哪些呢?
它们是:(Man)——员工;设备(Machine)——包括机器和工艺装备;材料(Material)——包括零件、材料和半成品;方法(Method)包括作业方法、条件和环境。
我们班组长应该如何对这四个大因素进行管理呢?
(一)“人”的管理
在四大因素中,人是最重要的,不论是设备的操作、检修、保养,还是材料的验收把关,以及作业方法的遵守和改进,都要依靠员工的智慧和积极性。因此,对于班组长来说,必须做好以下几方面工作。
①. 加强对员工的技能训练。
(1) 让员工充分理解质量标准和作业标准。
(2) 按要求充分理解质量标准和作业标准。
(3) 进行个别而且具体的指导。
②. 提高员工的质量意识。
(1) 加强对自己作业质量的控制。
(2) 提高对自己工作重要性的认识。
(3) 加强全面质量管理思想和方法的宣传教育。
(二)“设备”的管理
这里所说的“设备”,包括设备、机械及装置以外的夹具和和测量器具、工装等设备的管理是要及早发现设备的不良及分析其原因,采取适当的措施;而且还要进行预防性维护,以防患于未然。对设备和机械,包括夹具、测量器具等,都需要班组组织员工进行日常检修,以及依据一定的标准进行定期的检修和调整。班组的设备管理主要指关于设备的正确使用、日常维护管理。其最基本的任务是:合理使用设备,精心维护设备,及时修理设备,作好必要的原始记录,使设备处于“健康”状态,这也是我们班设备管理员所提出的口号。实际管理中我们在领导的指导下建立了班组的设备管理员,设备管理员的主要职责:1、监督大家对设备进行日常的保养、维护。2、对设备的综合效率进行分析控制,收集设备的原始记录。3、联系设备动力部协助共进组开展1STEP设备初期清扫活动。
(三)“材料”的管理
这里的材料,不只是产品的原材料,也包括生产中所使用的零件和辅助材料等。材料的管理主要是加强验收检查,改进保管方法,避免材料的碰伤、变形和变质等。对保管中的材料进行定期检查,对将出库的材料严格检查把关。班组建立了材料管理员,负责班组的日常材料接入及投入记录,对出现的不良工件及原材料及时做好三包处理及报废处理,并做好记录。
(四)“作业方法”的管理
应该将最佳的作业方法予以标准化,予以成文,由班组长向员工彻底宣贯说明。
4、如何开展劳动竞赛和岗位练兵,充分调动员工积极性。
开展劳动竞赛和岗位练兵,不但可以提高大家技能学习积极性,而且可以活跃大家的工作气氛,提高工件效率等。为了解决一项质量问题或是提高某产品的生产效率时,经常会在大家的对策表中见到对人的方面所分析出的原因有,操作技能低、或是来公司时间短等,所树立的对策大都是进行工艺知识培训,对培训后的效果我们可以通过考试等形式对大家的知识掌握程度进行考核,而对于实际操作方面可以通过展开技能比武等形式来提高大家的操作积极性。如何才能开展好技能比武活动呢?我们在实际操作过程中首先要联系我们的公司培训主管,将现场存在的问题,及需要提高操作技能的迫切性进行反馈,然后由培训主管安排进行理论知识培训,考试合格后再进行实际操作技能培训,最好展开我们的技能比武,然后将理论成绩与实际操作技能成绩相加,按照得分多少进行排名,奖励成绩优异者,通过这种物质上的激励来提高大家对操作技能的重视程度及学习现场操作工艺的积极性。
5、如何开展技术和业务学习培训,提高员工的文化素质和工作技能,建设学习型班组。
一个优秀的班组,组员相对来说也应该是很优秀的,那我们倒推,一个想要成为优秀的班组,必须要拥有优秀的组员,如何才能提高组员的综合素质呢?
经常遇到我们做了培训,但是大家对培训内容不感兴趣,所以培训根本没有效果,培训工作成了一种负担,我们在培训之前首先要针对要培训的内容不同进行一下调查,一般以考试或是以现场的质量数据及某工位的不良品数据进行调查,目的是让大家都能了解我们的现况,让大家知道我们现在学习的重要性,那么我们再组织培训,这样将员工的学习状态由被动变成主动,大大提高了培训的效果。然后我们再通过班组培训管理制度,可以制定每个月必须进行的培训,或者是对以前所学知识的考核等,让大家经常处于一个学习的状态,相信这样的班组综合素质定会有改观。还有通过对组员们想学习的知识面进行问卷调查,看大家现在普遍想学习的知识范围,以便给大家收集最有必要的学习内容。
6、如何搞好班组基础管理,建立完善原始记录或台帐,做到及时、清晰、准确并保管妥善。
班组的基础管理体现其管理制度是否完善,一般的基础管理包括比较基础的人员管理、考勤管理、信息文件管理等,对于一些基础管理方面,一般采取定员**负责。对大家的工作每月进行评价,对表现优异者申请必要的奖励。例如我们班建立了材料管理员、设备管理员、品质管理员、人员培训管理员等。这样不但有利于开展工作,还可以提高大家的管理技能,从而提高整个班组的综合素质。原始台帐的建立是十分重要的,我们在工作中采取以下对策来做好原始台账的建立,联系Netup管理员对班组的负责人及机动进行培训提高大家对账务知识的了解程度,在接料记录中要求每周对所接物料进行一次核对,确保月底的盘点能够有准确性、有数据依靠性。在物料使用过程中做好可视化管理,加强过程控制,确保数据的准备性。在班组基础信息的管理中我们注重看板化管理,这样有利于开展工作,还可以让大家都能了解我们的现况,让大家对班组的信息有所了解、掌握。例如:个人的出勤及班组的通报信息等都可以在看板上见到,有利于大家对错误信息进行核对及异常问题进行反馈。
7、如何加强班组企业文化建设,把海信企业精神、理念及行为规范落实到实际工作中去,提高执行力度,加强沟通,形成朝气 蓬勃、雷厉风行、积极工作的氛围,营造相互信任、相互尊重、心情舒畅、团结向上的局面。
大家都知道集体的力量是无穷大,一个优秀的班组绝对离不开像鹰一样的团队,像雁一样的队伍,在团队建设中组织开展一些可以锻炼或是提高大家团结力,开发引导大家利用集体力量才能完成的一些活动。例如我们部门组织过维期两天的拓展培训,我就将一些学到的活动方法带到我们班组里,组织进行一些简单的项目,例如我们组织了背摔、有轨电车、破冰船……等,在每一个项目做完后每个人都要学习在活动中学习到的知识,以及个人的身心体验等于大家一起交流分享,这样不担加强了大家的沟通意识也提高大家的团结合作能力,从而提高大家工作的效率及开拓大家运用集体力量的思维。我们在班组的日常工作中,班前班后会中通过OPL教育对大家进行海信企业文化的宣贯,我们在班前会或班后会结束后,通过喊口号等形式活跃现场工作气氛,时间充分的话开展十多分钟左右的小游戏,如:传钥匙唱歌等游戏。我们还在休息区设立了专门的企业文化宣传栏,其中内容包括的海信手册上的基础内容、海信时代报纸的刊登以及个人天地等。
班组长如何做好班组管理工作?
基层管理
以愚数十年的管理经验,要做一个让人心服口服的基层管理者必须具备以下五要素,:1、能力强,有威信。2、品德好,乐助人。3、能吃苦,做榜样。4、有铁杆(骨干),能呼应。5、善沟通,互信任。
当然还有常规的基层管理要领:1)、办事要公道。办事要公道说起来容易,但做起来却非常难。我国由于过去长期受传统的小农经济和计划经济的影响,公平常常被错当成平均主义,所以需要基层管理者在分配工作中做到办事公道,奖罚分明,分配利益时也要做到公道,只有这样才能够服众。 2)、关心部下。缺乏对员工在工作、生活上的关心和了解,员工自然也会不满意你。 3)、目标明确。目标明确是做领导的一个最重要和最起码的前提。作为一个基层管理者,目标也应非常明确,否则就纯粹是一个糊涂官。 4)、准确发布命令。作为一线的指挥者,发布命令的准确程度应像机场上的管制员给飞行员发布命令一样的准确,否则容易产生歧义,在命令的传播过程中必然会出现这样或那样的失误,造成工作中的事故。 5)、及时指导。工作中,下属总是希望自己能时常得到上司的及时指导,因为上司的及时指导就是对下属的关注和培训。 6)、需要荣誉。作为基层管理者还应做到非常慷慨地把荣誉和奖金分给大家,你部下的劳动模范越多,你的工作就能做得越好。
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