cl杰
嗯.这个我稍微有点经验!第一：调查小区内.年龄段,一般学习舞蹈的年龄段在9-19;如此年龄段占少数,前景不大,不过,做宣传,抓好附近区域的人员!第二：师资能力这个不用说了,有能力的老师,不怕召不到学生.第三：场所环境，以自己的投资额度，最大 限度的做好硬件设置工作！第四：万事开头难，一开始最为重要，既然是在小区开办，那么久邀请老师。在小区广场，或者自己的场所进行表演，免费观看，宣传力度要给人有信服度。毕竟是在小区，所以，要本着，锻炼健身，培养情操。增长才艺这方面宣传....第五：每个区域的舞蹈培训班，价格都有所不同，你需要调查和你同档次，以及高等级的培训班的收费情况！再加上本小区，可承受的收费条件！ 基本上，宣传第一，师资第二，价格第三！
怎么做舞蹈培训市场问卷调查？
舞蹈培训中心市场调查问卷
尊敬的先生/女士：
这是一份关于武汉市黄陂区舞蹈文化市场的调查问卷。本次调查目的在于了解社会公众对舞蹈的了解及关注情况，以便我们有针对性地创建新的商业模式，满足社会公众对于舞蹈文化的个性化需求。我们会对您的个人信息严格保密。
感谢您在百忙中抽出几分钟的宝贵时间回答我们的问题。 欢迎与我们取得联系。
调查人：青舞舞蹈培训中心 QQ： 电话： 1.您的性别：男＿＿＿ 女＿＿＿ 2.您的年龄段：幼儿（3- --7岁）＿＿少儿（8- ---15岁）＿＿ 成人（18岁以上）＿
3.您平时跳舞吗？经常＿ 偶尔跳一下＿ 不敢跳＿ 没兴趣＿ 4.如果学习舞蹈，想学那一种？中国舞＿民族舞＿芭蕾形体＿肚皮舞＿拉丁舞
＿ 爵士舞＿瑜伽＿ 5.您学习舞蹈的原因？
兴趣爱好＿＿想以跳舞为职业＿＿运动健身＿＿提高个人修养和气质＿＿ 感受潮流＿＿结交朋友＿＿
6.您如果要报舞蹈班，会通过什么途径去选择？
朋友介绍＿＿ 电视广告＿＿ 网上报名＿＿ 实地体验＿＿
7.您选择舞蹈学习最关键的条件是什么？（说明：只能选出1条最关键的！） 离住处很近，来去方便＿＿老师很专业，能学到真东西＿＿设施环境要高档＿ 8.您希望每次学习舞蹈的时长是：
1个小时＿＿1.5小时＿＿2小时＿＿ 9.您方便学跳舞的时间是：
周一到周五（放学下班后）＿＿
周六周日上午＿＿周六周日下午＿＿周六周日晚上＿＿ 随时＿＿
10. 您接受舞蹈训练的密集度：
每天一次＿＿每个礼拜两次＿＿每个礼拜三次＿＿ 11. 您喜欢哪一种教学方式
一对一＿＿ 5—10人一个班＿＿都可以＿＿ 12. 您一个月愿意花在舞蹈上的费用是
300-499元＿＿500-699元＿＿700-899元＿＿1000元以上＿＿ 13. 您现在选择的舞蹈学习方式是什么？（说明：可多选）
在就近的健身房＿＿ 在附近的舞蹈俱乐部＿＿ 在有名的舞蹈俱乐部，专业的老师那里学习＿＿ 还没有找到合适的，又近又专业的地方在哪里？＿＿ 14. 如果您现在没有参加过舞蹈俱乐部的舞蹈课，是否有兴趣体验一下？ 非常有兴趣＿＿ 可以体验＿＿ 无所谓＿＿ 不想＿＿
如果您有兴趣，请留下您的姓名、电话、Email等信息，方便确认以后领取
奖品和安排预约体验课。
姓名：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 电话：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
如果有帮到您,点击【采纳为满意答案】按钮即可,如果还有问题 请发帖重新提问哦
想问下舞蹈培训班市场调查怎么做
你先得确定市场调查哪些方面
比如说吧 你得大体了解 你所在的地方有多少舞蹈培训班
然后将不同类型 不同规模的舞蹈培训班进行分类
再到不同的培训班做调查
调查一下舞蹈的类别 教学的质量 学员课后的感想
之后你再将你所了解到的各个数据烈表也好 写篇总结文也行
最后就谈谈你对舞蹈培训班的一些看法之类 应该就OK了
这是我的一点看法 希望对你有 参考的价值
求一关于大学生精神文化消费的市场营销调查报告
关于大学生文化消费调查报告
随着经济的发展，大学生的生活日益丰富多彩，消费方式也愈来愈多。文化消费作为大学生日常消费的一个重要组成部分，所占的比重也越来越高。大学生作为国家建设生力军，精神食粮的吸取是其自我发展与完善的最好途径，文化消费则是获取精神食粮的最直接也是最主要的方式，从这个意义上说，合理的文化消费行为与正确的消费观念是优秀大学生所应具备的素质之一。因此，对大学生文化消费进行调查，全面的分析他们在文化消费方面的现状，探明其中存在的主要问题，并提出合理的建议，引导他们在文化方面合理健康的消费，具有非常重要的意义。
一、调查基本情况
为了了解和掌握大学生文化消费的基本情况，本人设计了一套调查问卷，对本地大学生群体（主要是身边的大学生）进行抽样调查。
调查采用网上调查方式，回收有效问卷共43份。
大学生文化消费调查基本情况：
共有43人参与了调查，其中男生所占比例为67.44%，女生所占的比例为32.56%。
选项 小计 比例
男 29 67.44
女 14 32.56
本题有效填写人次 43
每个月生活费用支出情况如图一：300元以下的仅有一人；300元到500元的有13人；500元到100元的有24人，1000元以上的有5人。
二、调查结果分析
（一）文化消费不断增长
随着经济的发展，大学生用于文化消费的数额在不断增长。大多数学生的文化支出占到生活费支出的15%左右，甚至有些学生把主要的开销都用于文化消费中。
（二）文化消费内容丰富
构成大学生文化消费对象越来越多，既包括文化教育、绘画、书法、摄影、阅读图书、报刊、看电影、电视，欣赏音乐、戏剧、听广播或演讲等,也包括上网学习、聊天、玩游戏、通信、交际联络，还包括旅游、健身、下棋等。这说明当代大学生的文化生活是多姿多彩、丰富多样的。
（三）文化消费的层次呈多样性
从调查的结果来看，学生的文化消费具有多样性，既有消遣型、娱乐型、享受型的文化消费，例如看电视电影、听音乐、打牌等；也有社交型、发展型的文化消费，例如上网、听讲座、绘画、舞蹈等。
（四）文化消费地位越来越重要
多数学生认为文化消费非常重要，并表示经常参与文化活动，文化消费已经成为其个人生活不可或缺的一部分。
（五）消费追求个性
大多数学生表示消费的主要因素是个人爱好，文化消费带有较强的个人色彩，带有表现自我，追求个性与独立的特点。
（六）消费目的不同
多数学生参与文化消费的目的是为了提高自身的素质，增强自己的竞争力。再者，目的是为了放松自我，缩减压力。也不乏有学生进行文化消费纯粹是追求时尚和打发时间。
（七）消费满意度不同
调查结果表明，多数学生多目前的文化消费满意程度一般，有将近28%的学生不满意现有的文化消费条件。
三、揭示了所存在的问题
（一）娱乐性的消费多于发展性的消费
多数学生进行文化消费多从自身爱好出发，较少考虑社会的发展和职业的规划所要求的综合素质。他们追求休闲、享受快乐，更愿意去网吧而不是图书馆，更愿意看电视电影而不是听讲座••••••
（二）存在层次比较低的文化消费
有些学生沉迷于网游，主要花费用于购买游戏币。甚至有些学生反映存在打扑克、打麻将等赌博现象。
（三）缺少与身体健康有关的消费
在调查中发现，很少学生愿意花钱去健身或去参加体育活动。许多学生表示下课后更愿意呆在宿舍上网。
（四）存在非理性的消费
文化消费中，有些学生存在攀比心理，过于追求潮流，盲目消费。有的学生为了达到享受某种消费的目的，甚至开通了几张信用卡，透支消费。
（五）学校对学生在文化方面的消费缺乏引导
有些社会的文化消费产品过于追求经济利益，消费环境有待改善。而从学校层面来看，缺少文化设施建设力度，没有扩大文化消费的现实基础。
四、建议
（一）自身建立健康的消费观念
学生进行文化消费之前，应该根据自身的实际需要，从个人职业发展及素质的提高出发，制定好消费计划。克服从众的思想，不应存在攀比的心理。要注意利用好闲暇时间，相对于中学阶段来说，大学生拥有较多的闲暇时间。如何利用这些闲暇时间，直接关系着大学生的精神文化消费，在文化消费中，有的学生碍于面子，怕他人说自己“不合群”，于是随波逐流，把精力消耗在无休止的消遣娱乐之中。克服盲从心理，应重点强化自律能力。通过学生自我教育、自我管理和自我服务等方面的活动，如演讲辩论、座谈讨论、读书汇报、思想自省等等，自觉培养思想观点能自辨、行为情绪能自控、工作学习能自主、生活服务能自理的“四自”能力，真正提高自身独立分析问题和解决问题的能力，自觉走出文化消费的误区。
（二）学校要灌输积极的消费观念
文化基础设施是作用于人的精神世界，造就生活力第一要素的现实基础。充分利用校内的学生社团、文艺团体、兴趣小组、科技协会，利用校内的社会实践基地，组织丰富多彩的文艺、体育科技类活动，吸引更多的同学参与，要在校园建立与之相匹配的具有一定文化品位、风格的文化产品和服务设施，如雕塑、科普和文化长廊等，以此营造浓郁的校园文化氛围，进一步满足文化消费需求。要让大学生在参与中能够学有所长、闲有所乐。
（三）社会要营造良好的文化环境
文化消费需要引导，需要一个良好的文化环境。社会各界要进一步重视青少年学生精神文化消费问题。整个社会应该通过积极扩大文化消费需求以推动文化产业加快发展，通过科学培育和合理引导文化消费大学生这一最大的文化消费群体形成健康的娱乐追求，从而不断形成文化消费热点，实现物质消费与精神文化消费的同步发展。
大学生精神文化消费的目的和功能，从大学生的个体来看，则是大学生为了满足成长的需要而进行的消费活动；从学校和社会的角度来看，其目的和功能则是为了再生产全面发展的一代新人；从教育学的意义来说，则就是为了培养人、塑造人、教育人、提高人的素质，为社会造就合格的建设者和管理人才。因此，大学生要树立正确的精神文化消费观念，学校、社会也要创造合理并适合当代大学生精神文化消费的需求，并加以教育引导，不仅是必要的而且具有重要意义。
社会调查报告范文1500字
关于中学生消费状况的调查报告
调查背景：现在的中学生生活在信息通讯、科技发达的新时代，我们的视野可能比长辈们还要广阔，加上我国城市人民生活水平的不断提高，中学生的消费市场成为商家的必争之地，有的中学生能正确利用好手上的钱，但是有的人却表现出乱消费的现象，为了更深入的了解中学生消费状况，揭示这一现象，警示有乱消费这种行为的学生，并建议正确的消费途径，我们做了一组调查。
在中学生当中，绝大多数的同学都曾自己进行消费，而我们调查所得，中学生当中有98.6%的人是有零花钱的，而仅有1.4%是没有的，这些钱主要来源是父母亲，零用钱的数额在每月0~200元以上，这个范围，且分布比较平均。
从数据上看中学生的零用钱数额不少，有些学生的零用钱足以维持一个生活比较困难的家庭的日常开支！但这算不算乱消费，还必须调查一下这些钱的用途。经过我们调查所得，零用钱最多是用于买零食吃，玩电子游戏，买衣服及各种消遣、娱乐活动等。可见，现在中学生乱消费的现象的确很严重。
为了找出这种现象的原因，我们在同学及家长中进行抽样调查，最后经过整理、总结，得出以下几点原因：
①青少年自尊心强。主要表现在：注重外表，很在意别人对自己的看法。现在许多中学生穿的都是名牌的衣服、裤子、鞋子甚至袜子都要名牌的，平时用的、吃的、喝的都要买好的，原因就是名牌的更漂亮，可以在同学面前炫耀，想别人都尊重自己，这样很容易在同学之间形成攀比的风气，致使乱消费的现象更加严重。
现代信息通讯技术发达，中学生们对新产品、新技术十分敏感，加上青少年的好奇心强，很容易把钱花在这上面。如手机和电脑，现在在中学生当中，有的人在没有必要的情况下购买了手机和电脑等，其实这样做是很不理智的，是很浪费的，但这种情况屡见不鲜。
②父母对儿女的溺爱。现在的中学生大多数是独生子女，父母对他们十分疼爱，很容易使他们养成“要风得风，要雨得雨”，以自我为中心的性格。钱用完了，又向父母要，父母不给，便发脾气……如此下去，轻则更加助长了他们乱消费的风气，重则使他们变得自以为是，一意孤行，不考虑别人处境的自私性格。
还有很多其他原因，这里就不一一列举了。而总的来说，中学生乱消费都是受外界影响为主。既然外界的环境不易改变，那么要培养良好的消费习惯，只有从小开始培养，以自身做起，有零用钱是正常的，但数额一定要合理，要合理的使用零用钱，不大手大脚，当用则用，不必用在一些既昂贵又不实用的东西上，花钱要花在刀刃上。
进入21世纪，竞争更加激烈了，有能力的人才能站住脚，而消费也是一种能力，我们不应该浪费自己的能力，而只有正确利用这些能力，未来才会掌握在我们的手里！
附：问 卷
1、你有没有零花钱？ A、有 B、没有
2、你每月的零花钱是多少？
A、50元以下 B、50~100元 C、100~150元 D、150元以上
3、你每月零花钱的来源？（可多选）
A、父母 B、祖父母/外祖父母 C、自力更生 D、其他
4、平时与什么人外出消费？
A、父母 B、朋友 C、自己 D、其他
5、这些零花钱你主要用于干什么？（可多选）
A、购买书籍 B、储存起来 C、零食、饮料等 D、体育运动
E、买衣服 F、娱乐消费（卡拉OK、酒汉、球桌、网吧等） G、其他
6、你经常购买的书籍？
A、科技丛书 B、报刊杂志 C、专业用书
D、漫画书 E、文学著作 F、其他
7、你对吃零食、穿名牌的看法如何？
A、不会因价格贵而不买 B、在经济条件允许下可以考虑
C、没什么看法 D、不应该
8、你的消费理念和风格：
A、做好计划 B、能省就省
C、肆忌挥霍 D、看到合适的就买，相信自己]
9、购买一种商品，你会考虑的因素是（ ）
A、商品的用途 B、价格
C、款式及包装 D、是否符合时间潮流 E、其他
10、你是抱着什么心态购买？
A、必要才买 B、合适就买 C、喜欢就买 D、求异心理
11、和朋友一起消费时，一般如何付款？
A、AA制 B、请客 C、其他
12、你会为自己所用的钱作系统的安排吗？
A、从来不会 B、有 C、问中 D、没有想过
13、你喜欢的各类产品的品牌？
14、你对中学生消费的看法是什么？
15、请简述你对中学生生活费状况的看法？
16、你认为什么是正确的消费观？
想弄个有关舞蹈培训班的前期市场调查问卷，请有经验的朋友帮帮忙
我目前就在做培训班 有一整套思路和策划执行方案 怎么传递给你呢
近年来中国舞蹈培训发展趋势如何？想开家舞蹈俱乐部需要一些关于舞蹈行业的市场调查和运营方案？
现在舞蹈的培训太多了，而且规模已经不小，我想你还是从事瑜伽、普拉提、肚皮舞的培训在你们那个地区超前一些，你可以看看这三项网上的资料，一开始可能艰难些。你看吧，反正无觉得你现在开办舞蹈培训可能晚了一点儿，因为舞蹈这东西市场好像有点儿饱和了。
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