MBA如何提升自己的组织领导

范文一：MBA如何提升自己的组织领导能力

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MBA如何提升自己的组织领导能力

组织领导能力主要包括协调能力，分析能力，应变能力，灵活处理问题能力，顾全大局能力等，在很大程度上反映了一个MBA考生的管理才能。优秀的组织领导能力可以使考生在面试的过程中具备很大优势，那么MBA考生应该怎么提升自己的组织领导能力呢,

第一、从自身做起。

一个领导者要想很好的组织带领一个团队，首先要做的就是从自身做起，提高自己的综合能力，强化自己的专业技能，面对突如其来的事情，要有出色的处理能力，提高自己的影响力，让团队觉得你是一个有才能靠得住的人。

第二、高度的责任感。

责任，从本质上说，是一个人与生俱来的一种使命，它伴随着每一个生命的始终，责任感是不可缺少的信念。我们每个人不管对家庭、工作、生活有肩负有一定的责任。我们对待生活中的大小事情都要有高度的责任感，这样才能尽职尽责的完成工作中的各种事情，高度的责任感对一个人事业的成败骑着决定性作用。

第三、开阔的心胸。

要想成为优秀的领导者，就要经受别人不能经受之事，忍别人所不能忍，因此，提升组织领导能力要有开阔的心胸。在与人交流的时候要多从他人角度出发去思考问题，面对一件事情要从大局考虑看，要把集体的利益放在第一位。

领导组织能力的提升不是一件简单的事情，我们在平时的生活中

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要多向身边的老师学习，从生活中一点一滴的提高自己的领导组织能

力。

范文二：提高自主创新的组织领导能力

作者：蔡福民

党建研究 2008年07期

　　党的十七大报告提出“要坚持走中国特色自主创新道路，把增强自主创新能力贯彻到现代化建设各个方面”。各级领导干部是推进自主创新的决策者、组织者和推动者，必须自觉增强推进自主创新的意识和本领，主动融入解放思想、激发活力、创新创业的伟大实践。

　　一、加强教育引导，形成领导干部推进自主创新的强烈意识

　　要增强推进自主创新的使命感。综观世界的发展历程，以增强自主创新能力为核心，建设创新型国家是实现现代化的一条基本经验。二战以来，发达国家在各自不同的起点上探索实现工业化、现代化的道路，在世界范围内获得了强劲的竞争优势。当今世界，我们只有在知识和科技创新方面占据优势，全面提升自主创新能力，才能抓住发展机遇、掌握发展主动权。各级领导干部必须广泛了解、深入总结其他国家依靠自主创新加快发展的成功经验，抓紧学习和掌握现代科学知识，了解最新科技成果及其产业化的前景，洞察现代科技加速发展的趋势和规律，不断增强推进自主创新的使命感。

　　要增强推进自主创新的紧迫感。随着经济全球化进程的不断加快和新科技革命的到来，国家综合实力的竞争日益演变为自主创新能力的竞争，“科学技术是第一生产力”和“自主创新是第一竞争力”的效应越来越明显。为抢占经济社会发展的制高点，无论是发达国家还是发展中国家都把自主创新能力作为核心竞争力来培育和发展，纷纷建立创新体系，加大创新力度。各级领导干部必须深刻认识自主创新对推动新科技革命和未来经济发展的决定性作用，正视科技创新能力、科技服务体系、科技研发投入等方面存在的差距，深入分析原因，认真研究对策，紧紧抓住当前的发展机遇，以高度负责的态度和时不我待的精神，不断增强推进自主创新的紧迫感。

　　要增强推进自主创新的责任感。党的十七大提出了全面建设小康社会的宏伟目标。从现在到2020年是我国实现工业化、信息化、城镇化、市场化、国际化的关键时期，劳动力、资本和土地资源等传统生产要素对经济增长的边际贡献率将出现递减趋势，创新将日益成为支撑和引领经济社会发展的主导因素。大幅度提高创新能力，逐步实现从要素驱动型增长向创新驱动型增长转变，是这一时期经济发展的基本任务。各级领导干部必须深刻认识增强自主创新能力对实现全面建设小康社会目标的关键意义，自觉把建设创新型国家作为一项重大战略举措来抓，找准推进自主创新与经济结构调整、产业层次提升的结合点，依靠自主创新大力开发具有自主知识产权的关键技术，提高企业的核心竞争力。

　　二、鼓励大胆实践，增强领导干部推进自主创新的工作本领

　　要提高宏观谋划的本领。推进自主创新，必须结合本地区本部门的工作实际，紧紧围绕经济社会发展的重点领域、重点产业、重点技术，分清主次、把握缓急、突出重点。各级领导干部要在创新活动中正确把握事物的发展变化，切实遵循创新的内在规律，使创新真正建立在科学求实的基础上。要基于对宏观形势和现有资源的分析把握，深入研究自主创新的方向领域，制定科学的自主创新规划，从战略高度确定自主创新的合理布局，把重点放在新产品开发、传统技术革新、高新技术成果转化、技术难题攻关等应用技术研究开发领域，使创新的推进更加有序，效率效益更加明显。要结合产业结构调整、重大科技项目推进、新农村建设等方面的创新主题，科学制定政策，明确创新重点，用政策引导创新、鼓励创新和扶持创新，以重点突破带动整体推进。

　　要提高配置资源的本领。依托产业发展，加强创新平台建设，不断完善自主创新体系，是推进自主创新的基础工作。各级领导干部要认真学习掌握新能源、新材料、新工艺和资源综合利用、生态环境保护等方面知识，积极探索组织开展自主创新突破重大技术瓶颈的有效途径，提高依靠科技进步发展优势产业、推动产业结构优化升级的本领。要围绕基础产业、支柱产业、高新技术产业中的重点、难点和关键技术问题，加强现有经济、技术和人才资源的配置，集中力量加快构筑公共创新平台，积极引导和支持企业加强技术研发载体建设，建立以企业为主体、市场为导向、产学研相结合的科技创新体系，为自主创新提供有力的支撑。要在重大创新工程、重点创新项目、重要科研基地建设中，加强组织协调和有效服务，为自主创新项目的顺利推进创造良好环境，提供坚强保障。

　　要提高引导服务的本领。科技的灵魂在创新，创新的根本在人才。各级领导干部要坚持党管人才原则，在人才特别是创新型人才的培养、引进和使用中加强引导和服务。以创新实践来培养创新人才，鼓励掌握高新技术、具有组织管理能力的优秀人才，创办高新企业，形成科技、人才与经济社会发展紧密结合的良性循环。以创新机制来激励创新人才，完善公共人才服务体系，建立人才的创新评价和创新回报机制，加强知识产权保护，完善知识、技术、管理等生产要素参与分配的实现形式。以创新环境来保障创新人才，树立创新可贵、创造光荣的舆论导向，在全社会培育创新意识，激发人才自主创新的活力。

　　三、树立正确导向，激励领导干部大力推进自主创新

　　要在领导干部的选任中，引入推进自主创新的能力标准。按照科学发展观的要求，健全完善干部选拔任用机制，把推进自主创新的组织领导能力作为评价干部能力水平的重要内容。善于发现和使用创新型领导干部，既重视领导班子整体功能的增强，又注重班子成员个体尤其是一把手能力素质的提升，形成正确的用人导向。进一步深化干部人事制度改革，按照梯次配备、专业配套、气质互补、能职相称的整体要求，通过公开选拔、竞争上岗等多种方式，不失时机地选拔具有“敢想、敢干、敢闯、敢冒”精神，懂科技、会管理、有自主创新意识的创新型、复合型领导干部充实到地方党政领导班子，进一步优化领导班子结构。

　　要在领导干部的培养中，明确推进自主创新的目标内容。把全面加强自主创新作为重要内容，纳入新一轮干部大规模教育培训，整合各类教育培训资源，分层分类组织干部培训，使广大干部更好地树立创新意识，提升推进自主创新组织领导能力。注重近与远相结合，既立足当前抓好现职领导干部推进自主创新组织领导能力的建设，又着眼长远推进后备干部队伍建设，通过严格筛选、实践锻炼、动态管理等措施，加强后备干部推进自主创新能力素质的培养，通过开展集中理论培训、挂职高新技术企业、服务重大创新项目、参与科研基地和重要创新平台建设等途径，使各级干部在创新实践中开阔视野，增长知识，切实增强推进自主创新的意识和组织领导能力。

　　要在领导干部的评价中，强化推进自主创新的绩效考核。要按照创新型国家建设的具体要求，进一步完善领导干部的评价标准，把推进自主创新的落实情况和实际成效作为领导干部考核的重要内容，通过设置定性和定量指标体系，提高考核标准的科学性。努力形成促使广大干部想创新、重创新、会创新的导向，推进科学发展观的贯彻落实。

作者介绍：蔡福民，中共浙江省湖州市委组织部。

范文三：提高自主创新的组织领导能力

提高自主创新的组织领导能力

蔡福民

【专题名称】中国共产党

【专题号】D2

【复印期号】2008年07期

【原文出处】《党建研究》(京)2008年4期第32,33页

【作者简介】蔡福民，中共浙江省湖州市委组织部。

一、加强教育引导，形成领导干部推进自主创新的强烈意识

二、鼓励大胆实践，增强领导干部推进自主创新的工作本领

三、树立正确导向，激励领导干部大力推进自主创新

服务重大创新项目、参与科研基地和重要创新平台建设等途径，使各级干部在创新实践中开阔视野，增长知识，切实增强推进自主创新的意识和组织领导能力。

范文四：领导组织管理能力

组织能力可以通过以下的途径培养：

1.1.1培养坚强的意志苦，不被困难吓倒，不让失败和挫折压垮。

1.1.2明确追求目标。目标明确，才能增强一个人的自信，并积极排除干扰和克服困难。

1.1.3提高知觉的能力。这是提高人的观察能力，获取信息和加工信息的主要通道。

1.1.4积累丰富的经验。经验可有效地引导人们处理好日常工作，并提高人的决策判断能力。

1.1.5提高记忆能力。记忆力是提高领导者及管理时地提取必要的信息。

1.1.6勇挑工作重担。重要的工作经验及疑难问题的处理，可以锻炼、检验和表现人的组织才能。

1.1.7提高交际及沟通技巧。这可帮助一个人协调好各种人际关系，发挥团体组织功能的作用，调动员工的积极性，形成良好的群众基础和干群关系。

1.1.8养成良好的工作习惯。良好的工作习惯可以提高工作效率，节省时间，分清主次。

1.1.9培养广泛的兴趣。广泛的兴趣可扩大知识面，提高综合能力和统揽全局的能力。

1.1.10克服保守思想和惰性心理。可以增强人的活力，培养创新的能力。

1.1.11学会宽容。宽容是获得友谊与支持，营造良好人际关系及工作管理环境的保障。

范文五：组织领导能力总结

组织领导能力总结

个人总结

一年来，在县委、县政府以及园区党工委的领导下，我认真履行岗位职责，扎实开展工作，较好地完成了各项工作任务，现将一年来的思想和工作做一总结:

一、加强政治理论学习，着力提高政治素养和理论水平

一年来，我始终把加强思想政治放在自身建设的首位，自觉抓学习、强素质、讲党性，着力提高政治敏锐性和政治鉴别力。一是坚持学习政治理论。日常工作中，把学习和工作结合起来，学习党的十七大、十七届六中全会精神以及《党章》，努力掌握精神实质。在思想政治上，能始终同党中央、省市县委保持高度一致，并落实到工作和行动中。二是认真遵守党纪政纪。积极参与反腐宣传教育活动，自觉学习党风廉政建设材料，观看了多部反腐倡廉电视录像，进一步强化了廉政自律意识，提高了防腐抗变能力。三是强化学习理论知识。坚持理论联系实际，注重在学中思、在学中干、在干中学，着力提高学习的实际效果，个人的学习能力和政治素养有了明显提高，进一步增强了贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。

二、坚持砥砺品行，重视自身作风建设，甘于无私奉献

做官先做人，注重自身道德修养，时刻注意自身形象。坚持把工作放在第一位，正确对待名与利、荣与辱、得与失，始终保持坚

定的理想信念和奋发进取的精神状态。在工作生活

中，以诚待人，与人为善，团结共事，顾全大局。对组织和领导交办的工作任务，不讲条件，不讲客观，全力以赴地完成。“五加二、白加黑”，加班加点，在应对紧急任务和多重任务时，能打通宵，连轴转，不叫苦，不叫累，甘于清苦，甘于奉献。

三、坚持开拓创新，提高服务决策能力

一年来，我始终保持博采勤思的学习习惯和开拓创新的工作态度，勤钻业务，勇于创新，敢于突破常规性套路，大胆创造性工作，在园区建设工作中取得了一定的成绩。在目前严格的国家货币政策、产业政策和土地政策下，园区建设遇到了资金、土地等瓶颈因素，在园区党工委的领导和支持下，通过市场化资金运作、土地置换等途径，使园区一个个项目顺利落地，特别是通过山禄群众事件的处理，提高了应变决策能力和驾驭全局的能力。园区管委会的工作是一个协调性的工作，每一个项目都需要和规划、国土、城建、工商、税务、安监等相关职能部门对接工作，大大提升了我的领导能力和组织协调能力，紧迫多杂的工作增长了我的业务知识、提高了业务能力。

四、恪尽职守，做好分管各项工作

一年来，在工作中，我兢兢业业、任劳任怨、尽职尽责、精益求精，始终保持强烈的事业心和高度的责任感，较好地完成了各项本职工作和领导交办的各项任务。期间，我作为副主任，协助周主任完成各项工作，主抓政工、后勤和部分主要项

目的包保工作。一是进一步加强机关建设。根据园区党工委和

管委会的要求，重新制发了管理制度，内容包括学习、考勤、接待、车辆使用等多方面的内容，坚持用制度管事，用制度规范行为，使机关运转有章可循、高效有序。二是出色地完成了各种会议、活动的组织和筹备。每一次会议和活动，我都提前介入，做好预案，周密安排，精心组织，没有出现任何纰漏。三是作为第一责任人，包保的鲁西南汽车城，规划占地200亩，总投资亿，规划建设17个4S店，目前已投资8800万元，有7个汽车4S店正式营业，在建3个，取得了较好的经济效益和社会效益。协助周主任和支持其它同志开展工作，金兴商贸城、山禄大蒜交易市场、金宇家居园等项目顺利落地、建设、运营，为把金乡打造成“苏鲁豫皖边区商贸物流中心区”打下了坚实的基础。

五、遵章守纪，切实加强廉洁自律意识

无论身居何位，我时常告诫自己，作为一名党员干部，肩负着党的重托和人民的期望，代表着领导机关的形象，必须时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，时刻保持清醒的头脑，正确对待权力，堂堂正正做人，清清白白从政，扎扎实实干事。我始终认真执行上级党组织的决定，自觉服从安排，严格按共产党员的标准要求自己，坚持自重、自省、自警、自励，虽不具备腐败的条件，但常思贪欲之害，常怀律己之心。同时，严格遵守领导干部廉洁自律各项规定，按照党风廉政建设责任制

的要求管好自己，管好家属，管好身边工作人员，维护党的纪律，体现自身素质。

虽然取得了一定的成绩，由于我到商贸物流区工作时间较短，当前园区建设面临诸多瓶颈问题，并且商贸物流领域的知识和业务还比较欠缺，今后必须加大学习力度，转变作风，创新思路，破解瓶颈，为企业提供更好的服务。

2016-2-3

强化学习，武装头脑

不断提高为人民服务本领

——领导力提升培训学习心得体会李兴龙

7月9日至13日，我非常荣幸地参加了商洛市市委组织部在西安交通大学举办的商洛市优秀年轻干部领导力提升专题培训班。走进心仪已久的名校，感受着西安交大“精勤求学、敦笃励学、果毅力行、忠恕任事”的治学理念和浓厚的学习氛围，恭耳聆听了西安交大谈民宪教授、桂维民教授、李德昌教授及西安市委党校李伯均教授等名师对当前的政治、经济、政策、法律及领导干部的党性、责任、思维、能力等方面进行的精彩讲授。教授学者们渊博的学识、丰富的管理经验、妙语连珠的讲授使我思域大开、心悦诚服;深入浅出、引人入胜的讲解让我对某些问题的模糊认识茅塞顿开，无论是在心灵上还是认识上都得到了一次全新的洗礼，使我受益匪浅。本次培训，使我感最深的有以下几点:

一、增长知识，视野得到了拓宽。这次培训内容有较强的针对性和时效性，并且大都是我知识结构上的薄弱环节，通过学习使我有机会接触到政治、经济、金融、行政管理等方面最新的理论成果，

在领导能力、危机防范、政务礼仪等方面有了全新的认识，这些知识像新大陆一样开扩了我的视野，启发了我的思维，许多一直困扰我的问题一下子从理论上找到了依据，

对原来在工作实践中深感难以解决的棘手问题也找到了很好的切入点,学习收获颇丰。我参加工作以来几乎一直行政工作，实际操作多，宏观管理少，对工作的谋划和设计重视不足、思考不够，这样肯定不利于工作思路的创新和工作局面的开展，通过培训我要努力在更高的层面上、用更全的视角去分析情况、解决问题，谋划思路，更好地完成好本职工作，努力实现经济发展的创新突破，努力做到思想更成熟、工作更积极、言行更稳健。

二、总结经验，领导能力得到了提升。领导力是一种影响力，最关键的执行力，它能使人们超出常规标准，常规质量的去完成任务，并且乐意这么做。领导力作为社会交互作用的一种要素，是一种复杂的活动，是领导干部贯彻落实上级战略决策、方针政策和工作部署的操作能力和实践能力，它是一位行政管理人员最重要的能力之一。通过这次培训学习，我清楚地认识到在过去领导能力上的一些缺陷。作为一名基层乡镇领导，个人能力急需进一步完善与提高。提高能力不仅是要对自己的前途负责，更是对党和国家、对人民负责。通过这次学习，我完全弄清了“一个好的领导者不应该等同于一个好的管理者”的理念。领导者应该是一个主动者、创造者和发明者，他必须善于预见前途，分析国家经济发展态势，准确提发展方向与战略目标，向确定好的目标去努力奋斗。这就需要我不断地学习，

学以立德、学以培智、学以陶情、学以修身，增强自己的理想信念和对岗位责任的认识。

三、学以致用，工作水平得到了提高。专题培训结束后，我认真研究总结出了干好基层行政工作应具备的六种能力:一是科学决策能力，面对错综复杂的局面和千头万绪的工作要有善于及时做出正确抉择的能力;二是贯彻执行能力，面对问题能及时拿出行之有效的方案与计划，贯彻下去并做到全面准确、得当有力;三是综合协调能力，在工作中能把握大局、思虑周全、权衡协调、统筹兼顾;四是组织管理能力，善于社会交往，有较高的管理水平，组织得当;五是开拓创新能力，以大无畏的精神，在旧有的经验基础上大胆尝试创新，做到与时俱进、科学合理;六是学习实践能力，把学习当成是毕生的任务，作为新世纪的干部人才就要顺应时代的发展、跟上时代的步伐，活到老学到老，促进社会科学地进步。

四、交流体会，友谊得到了升华。参加研修培训的几十名学员来自全市不同部门和单位的同志，大家所处的岗位不同，从事工作的内容各异，与他们的交流给了我很大的触动和启发，让我受益匪浅。虽然大家的经历不同，但都赤诚相待，尽力将自己最热情、最精彩的一面展现给大家。同志之间由陌生到相识、到相知。学习和生活中大家相互帮助，每次集体活动大家都积极参加，体现出我们是一个团结奋进的团体。授课专家平

易近人、幽默风趣，与大家都成了朋友关系。我们在收获知识的同时，也收获了友谊。知识虽然难得，友谊更为可贵。此次领导力

提升培训，无论是课堂学习还是使师生互动，无论是心灵拓展还是所见所闻，都让我从不同角度领会了精神、汲取了知识、获得了感悟。感谢市委组织部给了我们这次学习和锻炼的机会。我将尽自己所能把所学到的知识运用到实际工作中去，保证在政治上、思想上、组织纪律上、工作责任上始终保持一个共产党员的先进性、一个管理者的责任性，用一份做人的真诚和爱心、一份坚定的政治责任心，完成好上级组织交给的每一项工作，为实现商洛率先突破发展而努力奋斗～

篇一:领导力提升培训学习心得体会

强化学习，武装头脑

不断提高为人民服务本领

——领导力提升培训学习心得体会李兴龙

一、增长知识，视野得到了拓宽。这次培训内容有较强的针对性和时效性，并且大都是我知识结构上的薄弱环节，通过学习使我有机会接触到政治、经济、金融、行政管理等方面最新的理论成果，在领导能力、危机防范、政务礼仪等方面有了全新的认识，这些知识像新大陆一样开扩了我的视野，启发了我的思维，许多一直困扰我的问题一下子从理论上找到了依据，对原来在工作实践中深感难以解决的棘手问题也找到了很好的切入点,学习收获颇丰。我参加工作以来几乎一直行政工作，实际操作多，宏观管理少，对工作的谋划和设计重视不足、思考不够，这样肯定不利于工作思路的创新和工作局面的开展，通过培训我要努力在更高的层面上、用更全的视角去分析情况、解决问题，谋划思路，更好地完成好本职工作，努力实现经济发展的创新突破，努力做到思想更成熟、工作更积极、言行更稳健。

见前途，分析国家经济发展态势，准确提发展方向与战略目标，向确定好的目标去努力奋斗。这就需要我不断地学习，学以立德、学以培智、学以陶情、学以修身，增强自己的理想信念和对岗位责任的认识。

都成了朋友关系。我们在收获知识的同时，也收获了友谊。知

识虽然难得，友谊更为可贵。此次领导力提升培训，无论是课堂学习还是使师生互动，无论是心灵拓展还是所见所闻，都让我从不同角度领会了精神、汲取了知识、获得了感悟。感谢市委组织部给了我们这次学习和锻炼的机会。我将尽自己所能把所学到的知识运用到实际工作中去，保证在政治上、思想上、组织纪律上、工作责任上始终保持一个共产党员的先进性、一个管理者的责任性，用一份做人的真诚和爱心、一份坚定的政治责任心，完成好上级组织交给的每一项工作，为实现商洛率先突破发展而努力奋斗～篇二:领导力与领导艺术培训心得体会

领导力与领导艺术培训心得体会

题目:领导力与领导艺术培训心得体会

摘要:领导力在工作中的艺术魅力是很重要的，它可将下属的工作积极性调动起来，协助完成公司各项任务。

内容:

作为一名在鸿翔工作的实际性管理者，特别是在零售药业，你追我赶，适者生存。在这样一个竟争的环境里，我也会经常在一种很重的危机感中想去潜心充电，不断提升自己上述的各种“力”。听完吴维库教授的课，在这儿我也想与大家分享交流下一种作为企业管理者能够左右布置工作，足以决定下属工作表现之优劣的一种力，我视之为领导力，所有人均想自己拥有一种强劲的领导力。所谓鹤立鸡群，无论立足于何处何群体之中均会自然的现身于领导的位置上，有一种自然的领袖的无形的潜力，但并非所有人先天有此力，故很需要各人

后天的提升及培养，此工作我想我们鸿翔药业各级在职管理者应该要刻不容缓的开展。我个人认为领导力的引发无外是由下属所赋予和其上司所支使。下必所赋予的领导力如心理契约、长幼有序、依存心理、危机心理等是上司不可随意支配的，故没办法从这方面着手去增强;相反我认为更应该从由上司所支使的以下五种力上去做工夫，以求加强。

1、威吓力:领导者可以借此力令下属顺从他的旨意。

2、法定力:可以借此组织架构上的法定地位的权力发挥其影响力。

3、报偿力:透过适当的报偿手段来影响下属的行为。

4、专家力:上司籍其所拥有的丰富经验、灵通信息、技术或准确的分析判断力而令下属信服。下属接受其提议或工作指引是因为对上司的能力具有信心而接受它。

5、吸引力:上司可以以他在部属心中的魅力以支配部属的行为，部属因尊重及崇拜上司而主动地向上司认同，并设法按上司旨意办事。

大多数企业、集体中，下属之所以听从上司的指挥均是基于上述的五种力量之综合运用，其中最常见的是法定力及报偿力，其次是专家力及向心力，最罕见则是威吓力，领导力的管理较少使用此力，其实上述每种力对部属的工作满足感及工作表现均产生不同程度的影响。我认为对上述两者影响程度大的应算是专家力及吸引力。我们每位管理者若要想将下属的工作满足及表现达到最高，那么则要增进

此两者的强度。应当将此两力作为领导的关键因素。听完吴教授的领导力及领导力艺术后，我更感到要做好一名合格的领导者是需要狠下功夫，不段完善自我方能有所作为的。我们管理者要增进专家力，必需有赖技术技能与概念技术的培养。技术技能指履行特定职务所需的技能，如会计主任在账目处理上之技能，生产主管在产品制造上之技能，网站设计人员在策划设计时对公司风格的把握，it行业非技术人员对产品的功能性认识等。概念技能则指部门本身之认识力，对部门所处环境的洞察力及为部门决定事务的能力。此两种技能的培养并非太难，只要提供适当的训练假以时日，大概均可掌握。要想下属的工作缺点减少，做得更完善，则我们各级管理员必须给予下属多些完善的工作指引、方法传授，特别具体到实际工作中，要达到此境界，则本身应该多加强学习、多积累，才有可能逐步去改善。

力的增强有赖于人际技能之培养，是指运用有关人类行为的系统化知识处理问题的能力。培

养此力，要涉及观念的改变从而令行为的改变，且必须树立大多数人认同的价值观、人生观、管理观，运用大脑思考以身作则带头正确处理各级人际关系及正确处理本职的各种问题。作为下属要欣赏、佩服上司，其实就是吸引力强，若上司没此吸引力则很可能只运用其他力，收效会变小。所以在瞬息万变的社会中，要令下属死心塌地的跟着你，被下属认为可以从你的身上学到知识的话，那么我们的管理者的吸引力就必需加强。否则，我们必须认真思考，加快充电步伐，让自己的知识面、处理问题能力、被人欣赏面加强，我们每位领

导者作为一名普通的管理者一定要让你的下属满意他的上司之管理方法、做人原则、处世方式等，如此或许才算是一个基本可以令人接受的管理者。你的吸引力及至领导力也就会得到实质性的提升。

光阴似箭、时不待我，以上之所见，也只是本人培训后的所思所想所感，我也会在自己以后的工作中不断为之努力去做，尽量完善自己管理工作中的不足，使自己成为鸿翔药业优秀的管理人员。

xx年12月18日篇三:中高层领导力培训心得

中高层领导力培训心得

xxxx年x月x日-x月x日我有幸参加了公司组织的中高层领导力的培训，公司给我一个很好的提高自身管理能力的培训机会，在培训中我能认真学习并深刻理解其中的含义，我的培训学习心得如下:

他主要分三大模块:一是骨干团队领导力概述和领导者的思维方式，二是自我领导---以绝对成长为核心，三是团队领导---以文化落地为核心。这3个方面的内容，对于我来说，这样的课程是非常有实际意义的。它既可以提点、强化我们工作中的职业精神，职业修养及工作激情，同时也可以培养我们工作中的卓越的管理能力，职业技能。而这次的培训，正是这样一种难得机会，让我可以有机会提升自我，认识自己的优点，价值，学习一些很好的方法和技巧，做好工作，从而奉献企业，奉献到工作中去，我相信这是每一位工作者内心所向往呼唤的。这3大内容，都非常深刻的阐述了各自的精神和要点，而老师那精彩的演讲，自身丰富的专业知识，也让我对这3大方面大有

了新的认识。我认为企业管理创新与团队领导力建设这两个方面更加具有学习的必要性，是企业发展培养人才的关键理论课程。

整个培训内容都很实用，其中有几个地方触动我特别深。1、领导力的认识，领导力也即领导能力，也就是说把我组织的使命及动员人们围绕这一使命奋斗的能力。在领导力的培训过程中，更多的是从领导艺术的角度来阐述领导力的。我个人认为具体到我们生产中心，在掌握运用领导艺术的过程中，还要加上两条，一是待人真诚;二是待事认真。只有这样才能更好的提高自己的领导力。2、心理学上的投射原理。从外在看内在，从别人看自己。透过别人，你才能认识真正的自己。你从别人身上看到的其实是自己。我们对别人的意见，主要是取决于他们使我们看清自己什么，而不是我们如何看他们。你所有的人际关系都是一面镜子，透过它们，你才能认识真正的自己。你在发觉对方的过程中，不知不觉你也等于是发掘你自己。去了解他的感觉、想法，你也更了解自己，你们相互成为对方的镜子。3、团队组建中人员的选择个搭配，以及对团队的培养，如何在在团队里授权，教导，并且要保持团队的持续创新，我认为提高认识，完善激励，激活员工学习动力很重要，学习的动力源于学习目标的确立，思想意识的提高使员工获得了不仅要个人学而且要团队学的全员动力，而内部激励机制完善更催发了个人学习内动力。一是薪酬激励。要完善岗位聘用制度，对有学历而无学习与创新能力的不聘，对无学历而勤奋学习，不断有创新成绩的给予破格聘用。二是奖惩激励。制定新产品开发奖励办法、小改小革奖励评选制度，对在管理创新等方面做出成

绩的给予及时的奖励。极大地鼓舞了员工学习的积极性和主动性。三是目标激励。制定各种培训目标，明确学习的步骤与计划并量化考核。在员工中开展一对一帮教、集中培训等活动。对部门的综合能力和个人能力等级目标要纳入公司目标责任考核中，进一步激发员工学习的热情。

最后，整个培训学到的东西，都会在以后的工作生活中慢慢实践，读书如果没有在生活工作中运用起来，这次培训就只能算是消遣打发时间。这次培训，让我真的受益匪浅，学习到很多专业知识以及作为一名员工所应具备的基本的职业技能，培训或许会枯燥，会繁琐，可是我相信这次培训带给我更大的是有用的知识和源源不断做人做事的道理，如果这次培训各个部门都能把其中所反馈的各种的问题都落实到实处的话，我相信对于xxx的未来发展绝对是一次革命性的洗礼。

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