人类欲望的三个苹果。第一个,它诱惑了夏娃,从夏娃摘下苹果的那一刻开始,人类从此就和欲望牢牢地绑在一起。第二个,砸醒了牛顿,击中人类最具智慧的头颅。在人类探索世界的道路上留下漂亮的一笔。第三个,握在乔布斯手中。乔布斯这个完美主义者和偏执狂,不需要人思考,只需要接受。夏娃的苹果带我们看到这个新世界,牛顿的苹果带我们了解这个新世界,而乔布斯的苹果则带我们体验这个新世界。
要求自行立意,自拟题目,自选文体。写一篇不少于800字的作文。所写内容不能脱离材料的范围和含义。
欲望.理想
题记:欲望和理想是人类求知过程的两只脚印,人类靠这两只脚,在求知的道路上孑孓前行。
鲁迅先生说:欲望是向上的车轮。这句说得很有道理的话,对我们很有启示。无论在学习上,还是在工作中,我们都应牢记这句至理名言。
欲望,它具有能创造出惊人成绩的魔法。
苹果落在地上,在我们看来是再寻常不过的事,成熟的苹果掉下来砸着树下的人也是司空见惯的。但是这个平凡的苹果却不偏不倚地砸在了牛顿的头上,于是就砸出了奠定物理力学基础的三大力学定理—万有引力,被砸的牛人牛顿,为科学事业发展做出了卓越的贡献。
你能说牛顿是因为比我们多了份机遇,才有如此伟大的成就和创造吗?假如曾经有苹果砸着你头上,会是怎么样?你是抱怨今天真倒霉,是激发了自己的欲望去探究竟?还是赞叹苹果的味道怎么样?其实,上帝给每一个人的机遇是平等的,重要的是你是否用心去发现并珍惜它。理想是一块粗糙的石头,只有在雕刻家手中才能获得新生—雕刻成精美绝伦的宝物。而你和雕刻家遇到粗糙石头的概率是相同的,不同的是像牛顿这样的“雕刻家”拥有不竭的欲望探寻真理,因此才会有伟大的成果创造产生。
那么,理想和欲望到底有着怎样千丝万缕的联系呢?
伟大理想,需要不竭的欲望不断地吸引。
如果“我们头上的灿烂星空”是激发伟大理想的舞台,那么,“我们心中的飞天梦”则是实现我们理想的欲望“摇篮”。如帕斯卡尔所言:“理想成就于欲望”,的确,我们的一切理想都在欲望中,即使你只不过是强大自然下的一根芥草。如果我们没有这种强烈的精神欲望引领,那么,无论多少个苹果掉下来恐怕也不会砸出来“万有引力定律”的发现。无论人类是多么费劲心思的观察与学习,都难有一丝一毫科学的创造和伟大的进步。
欲望,吸引着人们去探寻和追逐,而实现理想;理想,需要欲望的牵引和探寻。相依相扶,共同成就了理想之梦的实现。
人的欲望与理想,犹如车之两轮,鸟之双翼。缺之一轮,车无法飞速前行;少之一翼,鸟无法振翅高翔。只有在欲望的牵引和驱使下,人们才能实现伟大的理想。
欲望是石,他能擦出理想的星星之火;理想是火,它会点燃希望之灯;欲望是灯,它能照亮前行的路;欲望是路,他能引导我们奋勇前行,寻找理想的圣地——精神的家园。
一篇有关欲望的800字作文
欲望,是很多人不愿碰触而又碰触了的东西。今天,我想说的是:请正确地、公平地,对待你的欲望。
欲望这个词,让许多人望而生畏,有许多人,把它看作是道德的败坏,行为的不齿。连一款小游戏《霜炎传说》都把欲望贬得一无是处,一钱不值,实际上,这种评论歪曲了欲望的本身,给本来纯洁的欲望披上了罪恶的面纱。
欲望有好有坏,没有人有权力去说欲望怎样,因为它本身就是一体两面的。有些人,看到了欲望的正面,却无暇顾及欲望的阴暗面,使得他们沦落入罪恶的深渊。欲望变换莫测,但它始终是人的思想的开端以及人的思想的终结。有些人摒弃欲望,实际上这些人都是一个个错误的理想主义者。
如果我没说错的话,求知欲,应算入欲望的行列,这是大科学家,大哲学家都必备的东西。求知欲能把我们引向知识的大门,帮我们打开知识的殿堂。实际上,只要你问的“为什么?”足够多,又能记住这些“为什么?”的理想答案,那么,恭喜你,你如果将来走向社会,你绝对是栋梁之材。那么,欲望的批判者,你们认为你们没有求知欲吗?如果是这样,你们又有什么智慧驱使你们批判欲望呢?我把欲望看成我恩人的一个,它一样也是默默地、无私的奉献者。
欲望喜怒无常。它有时会把你引入罪恶的歧途。犯罪的目的是什么?就是错误的欲望,他们的脑海里萌生了一个邪恶的念头,使得本来帮助他们的欲望给了他们一个大考验。考验中的失败者,可能走向一条不归路,后悔终生。而欲望与理智共同战胜邪念的成功者,他们的欲望将一同与理智铺好人生大道。
秦始皇有囊括天下的欲望;孟尝君有脱离危险的欲望;爱因斯坦有求知欲;达尔文有发现欲……你,也有一份属于你的欲望,如果你要脱离它,就像身体想脱离影子一样,是不可能的。我维护欲望,是因为我要证明:没有人有资格去谈论它!
欲望不是迷障,而是迷宫。迷宫的终点藏有命运给你留下的珍宝。但是,这份珍宝,是不易获取的,因为迷宫中有无数的岔路,每条死路,都是一片悬崖,而这这些悬崖的入口,都有宝物的诱惑。欲望的批判者因为没有勇气碰触欲望,所以他们始终不能名扬天下。然而,欲望的吹捧者同样也是错的,因为他们其实还没有到达欲望迷宫的终点,就下了结论——他们是盲目的,因为通常来到终点的成功者,都不会去吹捧欲望,他们知道,这个迷宫的复杂。
命运的考验正在于此,正视自己的欲望吧!不过别忘了,欲望是迷宫,还不知道有多少岔路诱惑着你。
三扣
有没有一篇关于尊严的作文800字
欲望作文800字层进式
欲望,是很多人不愿碰触而又碰触了的东西。今天,我想说的是:请正确地、公平地,对待你的欲望。
欲望这个词,让许多人望而生畏,有许多人,把它看作是道德的败坏,行为的不齿。连一款小游戏《霜炎传说》都把欲望贬得一无是处,一钱不值,实际上,这种评论歪曲了欲望的本身,给本来纯洁的欲望披上了罪恶的面纱。
欲望有好有坏,没有人有权力去说欲望怎样,因为它本身就是一体两面的。有些人,看到了欲望的正面,却无暇顾及欲望的阴暗面,使得他们沦落入罪恶的深渊。欲望变换莫测,但它始终是人的思想的开端以及人的思想的终结。有些人摒弃欲望,实际上这些人都是一个个错误的理想主义者。
如果我没说错的话,求知欲,应算入欲望的行列,这是大科学家,大哲学家都必备的东西。求知欲能把我们引向知识的大门,帮我们打开知识的殿堂。实际上,只要你问的“为什么?”足够多,又能记住这些“为什么?”的理想答案,那么,恭喜你,你如果将来走向社会,你绝对是栋梁之材。那么,欲望的批判者,你们认为你们没有求知欲吗?如果是这样,你们又有什么智慧驱使你们批判欲望呢?我把欲望看成我恩人的一个,它一样也是默默地、无私的奉献者。
欲望喜怒无常。它有时会把你引入罪恶的歧途。犯罪的目的是什么?就是错误的欲望,他们的脑海里萌生了一个邪恶的念头,使得本来帮助他们的欲望给了他们一个大考验。考验中的失败者,可能走向一条不归路,后悔终生。而欲望与理智共同战胜邪念的成功者,他们的欲望将一同与理智铺好人生大道。
秦始皇有囊括天下的欲望;孟尝君有脱离危险的欲望;爱因斯坦有求知欲;达尔文有发现欲……你,也有一份属于你的欲望,如果你要脱离它,就像身体想脱离影子一样,是不可能的。我维护欲望,是因为我要证明:没有人有资格去谈论它!
欲望不是迷障,而是迷宫。迷宫的终点藏有命运给你留下的珍宝。但是,这份珍宝,是不易获取的,因为迷宫中有无数的岔路,每条死路,都是一片悬崖,而这这些悬崖的入口,都有宝物的诱惑。欲望的批判者因为没有勇气碰触欲望,所以他们始终不能名扬天下。然而,欲望的吹捧者同样也是错的,因为他们其实还没有到达欲望迷宫的终点,就下了结论——他们是盲目的,因为通常来到终点的成功者,都不会去吹捧欲望,他们知道,这个迷宫的复杂。
命运的考验正在于此,正视自己的欲望吧!不过别忘了,欲望是迷宫,还不知道有多少岔路诱惑着你。
作文范文
1、莎士比亚曾对人类的风度作过一曲热情而诚挚的颂歌:“人类是一件多么了不起的杰作!多么高贵的理性!多么伟大的力量!多么优美的仪表!多么文雅的举动!在行动上多么像一个天使!在智慧上多么像一个天神!宇宙的精华,万物的灵长!”
风度是以智慧、情操、品格、修养为彩,以言行举止为笔绘就的美丽多姿的画幅。请以“风度”为话题写一篇议论文。立意自定,题目自拟,不少于800字。
范文:输者风度
竞技场上输与赢总是相生相伴,人们往往将掌声、鲜花赠予胜利者,却常常忽视了另一方。其实,一个人的风度与素质,最能体现他对待失败的态度上。
“输得起”并不容易做到,这种心态是在长时间的磨砺中形成的,需要平日里的积累。所以,一个运动员是否成熟,是否有经验,从他对待失败的态度上就能读出。还记得年轻的陈屺在日本神户的那场闹剧,他摔拍子、踢挡板,被指是又输球又输人,引发了很多议论和思考。在赛场上,这是常有的事。摔拍子、粗口乃至斗殴,也见怪不怪了。但分析一下,大多数“肇事者”仍处于成长期,他们往往经验不足却盛气有余。像齐达内那样用光头撞肚子的大叔,还是相当稀有的。老将们对待失败大多从容淡定。比如老瓦,最后一次国际大赛上居然以0:4惨败,没能为他灿烂的乒乓生涯画上一个完美的句号,可他仍能在新闻发布会上谈笑风生,让人不得不佩服他的大将风度。
一个人的涵养、一个国家的精神,在输赢的一刹那也能显露得一清二楚。同样讲乒乓。那一回,刘国正遭遇波尔。第七局12:13,刘国正回球时球落到了地板上,上海体育馆的空气好像立刻凝固了——如果出界,那意味着刘国正出局。就在此时,一个人伸手示意裁判:“球擦边了!”这个人不是别人,正是波尔!13平,裁判举起右手。随着中国球迷两次排山倒海的喝彩,刘国正终于以15:13反败为胜。波尔输了比赛,却赢得了风度,全世界都看到了他身上胜于王者的光芒。另一次感动源于北京申奥。难以忘记,当萨马兰奇主席宣布北京获得主办权后,各国代表真诚地相互拥抱与祝福。是的,当竞争落下帷幕的时候,谁输谁赢已不再重要;赢得真实,输得坦荡,这才是真正的君子风度。
成败荣辱不全在于胜负,输,一样可以轰轰烈烈,一样可以赢得他人乃至对手的尊重。美国南北战争中南方军惨败,一向骄傲的南方兵不愿承认现实,他们强烈要求司令李将军上山打游击,誓死不向北方佬投降。但是,平素英勇过人的李将军却劝说大家投降:“打输了,就是打输了。我们必须承认,更重要的是我们要输得有风度。”北方军的统帅被李将军的风度深深折服,他竟特地赠送李将军自己最心爱的雪茄。这足以见得李将军“输”的风采。
输得有风度是一种能力,是一种素质,也是一种智慧。“比赛”结束,胜负已分,但关于“输”与“赢”的评判,却不止于此。
2、阅读下面文字,根据要求作文。
一位禅师问他的徒弟:“这个房间里你最喜欢什么?”机灵的徒弟指指酒杯——酒杯是用黄金和大理石制成的。“那好,拿走它吧。”禅师说。徒弟立刻用右手紧紧抓住了那个酒杯。
“你不想放开它吧?”禅师接着问,“别的你还喜欢吗?”徒弟承认,桌了上的那个胀鼓鼓的钱袋,也不惹他讨厌。“没关系,你也拿去吧。”禅师说。于是徒弟又欣喜地用左手抓过钱袋。
“现在呢?”徒弟有点紧张地问禅师。“现在你挠挠自己看。”禅师说。
徒弟当然做不到,除非他能放下自己紧紧抓住的东西。
[要求] 角度自选;立意自定;自拟题目;除诗歌外文体不限;不少于800字。
范文:让心灵自由地飞翔
太多的时候,我们被外物所困,被心中的欲望所困,就如那禅师的徒弟,双手纂着酒杯和钱袋,他还能做什么?什么都做不了,只能抓着自己的欲望,呆呆地,站成那里。
所以,放开一些外物的纠缠,让心灵自由地飞翔。
庄子就是这样一个不为外物所扰的人。
当一种美,美得让人无所适从,也只好手之舞之,足之蹈之;当一种淡,淡得让人无以回味,也只好叹之惜之,赞之美之。这就是庄子留给我们的印象。他不愿涉足尘世,不愿绊于名利,只愿在梦中化蝶而逍遥,只愿随大鹏扶摇直上九万里,他了解濠鱼之乐,蝶舞之愉,他让人感受到了清净澄澈,感受到了超脱外物。读庄子,让我们仿佛碰触到了清与澈,凉而柔的泉水,原来是这般美好。
李白就是这样一个自由飞翔的人。
也许他也曾如禅师的徒弟那般追逐名利,他也曾煌极一时——力士脱靴,贵妃捧墨。但他那天真耿直的性情如何见容于这明皇宠妃,力士遮天,国忠掌权的污浊朝廷,于是他离开了这“一醉累月轻王侯”的奢靡之地,于是,我们说,大气的他如黄河之水天上来,传奇的他挽着飞瀑落九天,豪放的他凌波在大江之上去不还,重情的他捧起了桃花潭水,重义的他欲唤回远影的孤帆。读李白,让我们感受到浪漫,感受到豪情让我们也随着他的心去自由地飞翔!
历史的河流奔流赴海,冲刷出多少自由飞翔的人,我们敬佩“不为五斗米折腰”的陶渊明,在南山下守着他的淡淡菊香;我们欣赏柳宗元正襟危坐在“千山鸟飞绝,万径人踪灭”的雪中,独钓一江寒冷;我们更钦羡苏东坡“小舟从此逝,江海寄余生”的达观超然,诠释出无人望其项背的神话——他们皆不为外物所扰,都让心灵自由地飞翔。
然而我们还看到了什么,我们还看到了秦桧为一已私利而陷害忠良的丑恶嘴脸,看到了汪精卫贪生怕死投敌卖国的发指行为,更看到了重庆打黑案中,原司法局局长及若干位人大代表,政要官员与黑社会串通一气,谋取私利的恶行——追求到了外物,却失去了自己。
人的一生,生不带来,死不带走,所以不要太执着于外物,放开一只手,让心灵自由飞翔。
3、人生有“四气”,奋发向上、百折不回的志气,铁面无私、令人敬畏的正气,披荆斩棘、舍生取义的勇气,求新、求好、能做善做的才气。
人生有顺境,有逆境。顺境时,不要忘了居安思危;逆境时,不要忘了自强不息。只有这样,才能立于不败之地。
请根据以上材料,联系实际,以“人生的关键”为话题写一篇文章。要求:①题目自拟。②立意自定。③文体自选。④不少于800字。
范文:志气是人生的关键
面临挫折和困难,有人喜有人忧,有人成功有人失败,只有拥有志气的人才能笑对待困难,从而达到柳暗花明又一村的境地,谱写人生的新篇章。所以说志气是人生的关键。
遥望历史,一串串鲜明的事例见证了在人生的关键时刻只有拥有志气的人才能获得成功。而在人生的关键时刻放弃志气的人往往一事无成。
志气,自强不息的志气是人生关键的时刻发挥作用的试金石。宋濂少时因家里贫穷而没有书看,怎么办呢。要读书,需要书本,需要老师。在他的人生的关键时刻,宋濂没有退缩,而是自强不息。向他人借书来抄写,到百里之外请教老师问题,在寒冬腊月里仍然发奋读书,最终他学业有成。相反,方仲永少时极有天赋,家里并不贫穷,但他在人生的关键时刻被荒废了,整天随父亲去赚钱,最终他一事无成,才识如常人一样。为什宋濂能够学业有成,而方仲永却才能反而平庸,“泯于众人”呢?是因为宋濂在人生的关键时刻具有自强不息的志气,所以他即使面对多大的困难都不放弃,勇敢面对,所以才能达到成功的彼岸,达到了人生的关键,从此改变了自己的一生,相反方仲永在人生的关键时刻没有了奋发的志气,所以也就一事无成。
着眼现在,志气也是人生的关键依然没有改变,只有在人生的关键拥有志气才能改变你的一生。
出生在乡村的朱立军,生活贫苦并且他有口吃的现象。他的理想是成为一位出名的翻译家。他的理想遭受到了许多人的嘲笑,工作没有起色,但是他在人生的关键时刻没有放弃自己,而是凭着自己的志气,刻苦奋斗,从而克服了口吃,成为一个翻译家,最后成为国际的大牌翻译家。假如当初在人生的关键时刻没有自强不息的志气,可能他现在还在乡村里当着一位淳朴的农民。正是因为这自强不息的志气,所以他能够坚持自己的观点。面对困难和挫折时,他不逃避、不放弃地勇敢面对,所以他能够改变自己的人生,使自己成为一位出名的翻译家。
在人生的关键时刻要想拥有志气并不是随意可得的。而是要通过一点一滴的坚持,自强不息的精神,志气才会慢慢形成。
从古至今,许许多多多的事例难道不足以证明只有志气才是人生的关键,获得成功的关键?要知道没有任何人可以违背这规律的。
志气是能改变人生的,是人生的关键,我们一起来努力吧。
4、阅读下面文字,根据要求作文
近年来,一些公民在旅游活动中表现出来的不文明行为,损害了中国“礼仪之邦”的形象,引起了海内外舆论的关注和批评。“大声喧哗、随地吐痰、乱扔杂物、排队加塞、乱刻乱画、衣冠不整”等这些随处可见的现象,被海外一些媒体归纳为中国游客的“通病”。有的境外旅行社和宾馆甚至因此拒绝接待中国旅游团队。这实在是令人难堪的现象。为此,中央文明委日前发出通知,部署在全国实施“提升中国公民旅游文明素质行动”。这是提高公民文明素质和现代文明程度,形成良好社会风尚的有效途径,也是维护国家形象,增强国家“软实力”的迫切需要。同时在人们的日常生活中形成“文明可贵,不文明可鄙”、“文明走遍天下,不文明寸步难行”的共识也是时代发展的需要。让我们从自己做起,从点滴做起,逐步养成文明的习惯,形成文明的社会大环境,孕育出“文明光荣,不文明可耻”的氛围。
读了上面这则材料你一定有自己的切身感受,也有自己对生活中“文明的”或“不文明”现象的观察与思考,请以“呼唤文明”为话题,写一篇文章。题目自拟,立意自定,文体自选,不少于800字,不得抄袭。
范文一:给新时代文明人的一封信
亲爱的新时代文明人:
你好!
我是那不起眼的小草,就生活在你所在的校园里。你也许早就将我忘记了吧?但我可没有忘记你,甚至可以说,我永远不会忘记你。
记得那是去年的三月,我迎着和煦的春风来到你们美丽的校园。多美的校园啊!宽阔的校园广场,美丽鲜艳的花儿将这里变成了孩子们学习生长的乐园。我的到来又为校园增添了浓浓绿意,款款深情。看到刚刚出土的青青的“我”,大家都笑了,我知道大家都非常欢迎我,我代表着绿色,我代表着希望。可以说全校90%以上的学生都在呵护着我,珍爱着我。我真的感受到了生活的温馨与幸福。但我的这种温馨感和幸福感很快就消失了。这都是因为你的存在。那一天,你来了,来到我的身边。一开始,我认为你也是一位护绿使者。我多么渴望你也能呵护我珍爱我呀!但我的愿望落空了。你在我的身上践踏着,你在我的心上捅了一刀又一刀。由于你的存在,我是伤痕累累,我是面目全非,我是心力交瘁。我怀疑这不是人间,我怀疑我来错了地方。好心人还是比较多的,很快一条标语悬挂在我的身旁。“春来小草醒,请你绕道行!”多温馨的标语啊!我想你不会再践踏我了,但我还是错了。你依然故我,全然没有改正自己错误的迹象。又一条标语站在了我的身旁。“青草在微笑,请你绕一绕!”是啊,我是礼貌的,我每天都在笑脸相迎经过我身边的人,我总觉得我与人应该能够和谐相处的,但我的良好愿望被你一次次践踏、泯灭,我真的不明白同是生活在这个世上的人,做人的差距怎么就这么大呢?你难道不想成为文明社会的一员吗?
亲爱的新时代文明人,你听到了吗?此时此刻,我多么想将自己的真情倾洒出来。我知道我的存在其实就是一面镜子,能够映照一个人的文明素养。一个人的文明素养很重要。文明修养无小事。希望你能够将自己的行为文明起来,将自己的语言文明起来,将自己的人格文明起来。我想到那时,你一定是一位受人尊敬的人。
亲爱的新时代文明人,我渴望你是文明社会的文明人,我渴望你是我的护绿使者,我渴望你的到来不是我痛苦的开始,我渴望我们能够以诚相待,我渴望你能够成为校园的文明使者。还是记住那两条标语吧,这是善意的提醒,这是文明的准绳,这是真诚的告诫,这更是你美好形象在我心中定型的标尺。
我坚信我的愿望能够实现,你说呢?
校园小草在微笑
绿色年希望月文明日
范文二:被带出国门的废电池
一位德国老太太在中国住了几年,回国时包里装着许多废旧的电池。她说:“在中国找不到扔电池的垃圾箱。”这句话听起来真的是很刺耳,同时也令每一个中国人羞愧。泱泱中华民族,一个屹立在东方的大国竟然找不到一个可以放废旧电池的垃圾箱!随着这些废旧的电池被带出国门,中国的环保制度的优劣情况,中国人素质的高低情况也被带出了国门。在国外的许多景点,有专门为中国人而悬挂的标语,有专门为中国人而准备的垃圾箱。何以会出现这些令中国人感到无地自容的事情呢?究其原因是部分中国人的不文明举动使得中国人在外国人的眼中成了不守规矩、不文明的代名词。
相对于飞速发展的经济,中国人的道德修养似乎处于停滞不前的“无礼”社会。据有关部门对66598位中国人的随机调查中,有57%的人随地吐痰,乱扔垃圾;有17.7%的人在公共场所做出不文明的行为,如坦胸露背等等;有7.5%的人不给老弱病残孕让位;有7%的人不守秩序,喜欢插队等;有4.7%的人浪费水电。这是一组多么让人心寒的调查数字啊!它们有如一把把无情的尖刀刺痛着我们的心灵,更像一些病毒散布在我们的四周使得外国人对我们敬而远之,望而却步。
面对那些充满讽刺的标语,面对这些令人心痛的调查数据,我们真的应该反思:难道我们真的低人一等要在这样的标语下欣赏风景吗?难道我们真的甘心做不文明的代名词吗?不!谁都不愿低人一等,不管是在经济建设方面,还是道德建设方面。所以,我们在发展国民经济的同时,更要提高我们的国民的文明素养。它是关乎我们有中国特色的社会主义能否健康发展的大问题。
其实,要做一个文明的人并不难,从小处着手,从身边的小事做起就可以了。捡起地上的一片废纸,将饮料空瓶扔进垃圾箱,在公车上主动给老弱病残孕让个座,在洗手间随手关掉开着的水龙头等等。这些都是文明的具体体现。我相信,只要每一个中国人都能坚持做到这些,很快的,那些专为中国人而悬挂的标语将会消失,那些骇人的调查数据也会销声匿迹。再也不会出现废旧电池被带出国门去扔的现象。那时,中国才能算是真正的强国,我们中国人才能真正赢得别人的尊敬。
5、作家冯骥才说:“各国博物馆都收藏中国的文物,惟有中国博物馆不收藏外国文物,中国人在博物馆里看来看去全是自己。造成这种现象的是一种传统的文化封闭现念:不看别人的,便认为自己最好。”有人由此联想到:打开的窗口越大,放进来的阳光就越多,进入视野的内容就越丰富,对自己、对世界的认识就越全面。
你是否有过类似的感受或体验?请以“视野”为话题写一篇文章。立意自定,文体自选;题目自拟,不少于800字。
【写作素材】:
1.苏轼集儒、释、道于一身,他审视自己的视野远远大于与他一起游玩的吹洞箫之客,当客“哀吾生之须臾,羡长江之无穷”的时候,他却认为“自其不变者而观之,则物与我皆无尽也”。他的达观,他的洒脱皆源于他审视生命的宽阔视野。
2.清政府闭关锁国,思想守旧,视野狭窄,落后挨打;党中央放眼寰宇,改革开放,国力增强。
3.钱钟书博览群书,学贯中西,学术视野开阔,才写成令人惊叹的《管锥编》。
4.致公党中央副主席万钢之所以被任命为科学技术部部长,就是因为他有在德国奥迪公司工作10年的经历,这使他视野开阔,有能力把中国科技管理水平提高到新的高度,从而使中国新能源汽车在全球占有一席之地。
5.冰心:“墙角的花,当你孤芳自赏时,天地便小了。”
【精彩拟题】:
1.开阔视野2.将视野打开3.给我一双“鹰眼”4.放眼看世界5.莫让浮云遮望眼6.切莫坐井观天7.欲穷千里目,更上一层楼
范文一:莫做井底之蛙
一个人做了井底之蛙,顶多称为无知;一个民族做了井底之蛙,则是一种悲哀!
——题记
青蛙在井底,是井口限制了它的视野。人呢?人的“井口”其实就是心中那种封闭的文化观念。因为骄傲自大、唯我独尊的思想在作怪,人成了“井底之蛙”,因此,只有扩大视野,才能保持清醒的头脑,才不会夜郎自大。
2000多年前,大汉天子——文韬武略的汉武大帝派张骞两次出使西域,带回来的不仅仅是建交的喜讯,更是西域丰富多彩的文化艺术。 “丝绸之路”的开通,更将中国的视野扩展至南亚、西亚,甚至欧洲,于是出现了中国历史上第一个盛世。
1000多年前,一位善于纳谏的开明君主——唐太宗推行了兼容并蓄的文化政策,将两条丝绸之路的作用发挥到了极致,中国的视野也随着唐朝的“巨无霸”海船远及非洲。同时,由于吸收了大量的外来文化,也使中国文化成为当时世界上最先进的文化之一。中华文化光照四邻,“唐人”一词便是这第二次盛世的最好见证。
300年前,出现了一位拒绝群臣上“尊号”的皇帝——康熙,他的确是一位了不起的天子。他是我国帝王中第一个努力接受现代文明的人。他学过数学、物理、生物解剖,用水平仪治理过黄河,用三角学测过敌人据点,还亲手写了八九十篇介绍科学知识的文章。是他让中国的视野第一次接触了现代文明,同样是他创造了中国历史上第三个盛世。
这些无不表明,只有面向世界、了解世界、学习世界,才能跟上世界的步伐,走在时代的前沿。视野有多宽广,步伐就有多大,此言非虚!闭门造车,夜郎自大,最终只能被动挨打。
当英国人打到中国国门的时候,道光皇帝竟然问:“英吉利到回疆有无旱路可通?”两江总督牛鉴面对英火轮竟“疑其系牛拉”。真不知他们有何颜面去面对列祖列宗。可悲!可叹!可恨!一次次血的教训,一寸寸国土的沦丧警示我们:狭窄的视野足以致人死亡,更足以使一个民族受尽凌辱!这绝不是危言耸听!
睁大你的双眼!不要害怕阳光,有阳光才有光明,有光明才有未来!我庆幸我生活在改革开放的新时代,我可以不做井底之蛙!
打开你的心窗,让阳光尽情地照射吧!照射华夏960万平方公里的每一寸土地,中国要改革开放,中国不做井底之蛙!
范文二:“屏障”后的世界
你的眼前是否存在“屏障”?你的视野是否不够开阔?如果你的回答是肯定的,那么我要告诉你:你眼前的世界只是你心中的一片小天地。
请打开眼界,开阔视野。
古人云:操千曲而后晓声,观千剑而后识器。只有打开眼界,视野开阔了,才会阅历多多,见识多多,收获多多。司马迁读万卷书,行万里路,著成“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》;徐霞客游遍神州大地,写出丰富多彩的《徐霞客游记》;李时珍走遍三山五岳,遍尝百草,写成流芳百世的《本草纲目》。
视野开阔了,你会站得更高,看得更远。你会领略到“不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层”的快意,你会体悟到“欲穷千里目,更上一层楼”的真谛,你会感受到“会当凌绝顶,一览众山小”的豪迈。只有眼界打开,你才能除去眼前的“屏障”,看到屏障后美丽的世界。
视野开阔了,见识与心胸也会变得开阔,你的世界将绚丽多彩。
清朝政府实行闭关锁国政策,关闭了国人放眼望世界的窗户,于是国人生活狭小的圈子里,过着自给自足的生活,变得心胸狭窄、鼠目寸光,以致后来裹足不前,科技落后,经济凋敝,洋人趁机打破中国的大门。**改革开放的壮举,开阔了国人的视野,使中国发生了翻天覆地的变化。一批批出国留学生不仅开阔了眼界,还学到了先进的科学技术,于是一个个前无古人的创举之花在中国的大地上怒放!
当今社会,信息传递迅速,充分利用报纸、杂志、网络等开阔眼界,你的见识将会更广,视野将更为开阔,眼前的世界将会更加多姿多彩!
满意请采纳。
作文老实与聪明 范文20篇
【2015四川卷】
一次班会课上,同学们围绕“学会做人,我看老实与聪明”展开讨论。
甲:老实就是实诚、忠厚,聪明就是机制、敏锐。
乙:老实和聪明可为一个人兼而有之。
丙:老实是另一种聪明。聪明不一定是真聪明。
自选角度写一篇不少于800字的文章,标题自定,文体自选,不得抄袭,不得套作,用规范汉字书写。
【高考语文名师谢明波简评】
老实是另一种聪明,吃亏是福这类的民间俗语并不算得新鲜,但其中所蕴含的真理却是充满大智慧的。对于这类发表观点的材料,立意入手须知,有多少个观点就至少有多少个审题立意的角度以供参考写作。丙同学的观点最具辩证性,值得一写。
[原标题:名师解析2015年四川卷高考作文题及优秀作文点评]
阅读下面的文字,根据要求作文。(60分)
在一次班会课上,同学们围绕“学会做人:我看老实和聪明”展开了讨论。
甲:老实是实诚、忠厚,聪明是机智、敏锐。
乙:老实和聪明能为一个人兼而有之。
丙:老实是另一种聪明,聪明未必是真聪明。
…………
请根据上述材料,联系现实生活,结合自己的思考,自选角度写一篇不少于800字的文章。
要求:①题目自拟,立意自定,文体自选;②不得剽窃,不得套作;③用规范汉字书写。
解析:
今年的四川的高考作文依然是材料作文,走的是近几年四川卷作文命题 “小材料,小哲理,深思想”的老路。自主空间比较大,但有一定的难度。作文材料中有关“做人”中“老实”与“聪明”的辩论,是考查学生的认知能力、分辨能力,属于思辨性材料作文。材料中对“老实”“聪明”的不同解读,是引导考生进行思考,并不是只三种解读。考生要关注后面的省略号,省略号包罗的内容是无限的,这是自由空间比较大的一种体现。
命题者对三种或者更多的解读没有做倾向性的表态,可以有无数的写作内容,但无论写什么,还是要回到老实与聪明上来。这个作文题,看似是材料作文,实际上是思辨型的话题作文,话题是“老实与聪明”。
“老实”与“聪明”应该做怎样的判断?这里不是非此即彼的问题,也不是一成不变的问题。
材料中的“聪明”应区分“真聪明”和“假聪明”,“大聪明”和“小聪明”,只顾眼前不顾长远的做法,急功近利的做法,损人利己的做法,为一己之私而损害集体、国家的做法等都不能称为真聪明、大聪明。这里有几个层次:个人、集体、社会、国家、自然。这几个层面之间的事情,正向的就是真聪明,是现在社会提倡的正能量。这很好地体现了高考作文的育人功效。
这里的“老实”也不是懦弱的体现,定位为奉献、诚信、吃亏、勤劳、负责、有担当、讲原则、淡泊名利、坚守做人底线等。
在审题时,还要注意这里既有思辨性,又需要关注现实性。因为材料之外的引语“联系现实生活,结合自己的思考”,作文贴近社会、贴近学生实际,让考生人人有话可说。这是“以人为本”的真正体现。引导学生思考人生、社会,树立正确的人生观,价值观。
因此那种只跑到昔人那里寻求帮助的写作方式不能满足今年的作文。这种在试题里就表现出来的强烈的现实性指向非常明确,需要考生关注现实人生、关注现实社会。
审题时,首先要捉住关键短语:“学会做人”,而“学会做人”,就联系到做事,这样“老实”与“聪明”就不是停留在对“人”的层面平常的评价上,而是通过 “事”来评判“何为聪明”,如此,思路就打开了。可以写任何事情,能跳出作文设计的陷阱——只围绕“老实”和“聪明”行文。
本材料审题似乎不难,但要写出成功的作文又不是那么容易的事情。
所以考生可以写“成长”,适得其反,一开始可以看做是“聪明”,但从整个生命来讲,则非真聪明。也可以一开始看作是“老实”,但从本质上来讲,实则是大聪明。
上面所提到的正面与反面的内容都可以写,最好引到自己熟悉的内容上来。
今年的材料作文现实性和思辨性较强,考生可以引用的材料很多,只要打开思路,做好扣题,写起来不会是难题。
参考立意:1、聪明的最高境界就是老实,诚信可赢天下。
2、聪明和老实是两种迥然不同的处事风格,聪明可以帮助自己和别人认识世界,锐意进取,老实诚信可以使人际关系和谐融洽,巧妙处置惩罚好二者关系,可以使一个人的生活和事业更加美好。
【作文范文】
聪明反被聪明误
作者:松月
聪明与老实,孰优孰劣?
凡事阴极而阳,阳极而阴;衰极而盛,盛极而衰。一个人聪明过分,也不是一件好事,就拿杨修和王熙凤来说,就是“聪明反聪明误”典型例子。
一、杨修的鸡肋
要说杨修之死得冤,首先得来看看《三国演义》中杨修的聪明:
其一、一天,人们为曹操新修了一个花园,曹操观赏一番后,于是在花园的门上提一“活”字,左右都不解其意,而杨修说“门内添一活字,为阔,这是丞相嫌门太阔了,应该拆去这道门。”后曹操知道此事,虽脸上喜欢,心中却很忌恨。
其二、曹操征汉中,带上杨修。正在进退维谷的境地,曹操夜颁号令“鸡肋”,杨修便叫军士,各自收拾行装,准备归途。夏侯惇问及此事,杨修说:“鸡肋者,食之无味,弃之惋惜。今进不能胜,退恐人笑,在此无益,不如早归。”于是军中无不准备行装,曹操听闻此事,震怒,立刻命人将他推出斩首示众。
杨修的聪明,在于很能推测主公的心思,但有才却被杀,正是被聪明所误。曹操手下谋士林立,将才云集,像程昱、郭嘉等人其贤能并不比杨修差,但他们都能克制自己的表现欲望,把自己的聪明藏在心里,显得老实,实则是大智若愚。
二、王熙凤的算计
《红楼梦》判词:机关算尽太聪明,反送了卿卿性命,正是说的王熙凤。应该说,她上得贾母、王夫人的欣赏,下得小辈及仆役的尊敬。“于世路上好机变,言谈去得”,“少说着只怕有一万心眼子,再要赌口齿,十个会说的男人也说不过她呢!”“真真泥腿王老五骗子,专会打细算盘”,“天下人都叫你算计了去”,“嘴甜心苦,阳奉阴违。”
王熙凤这样一个精明人物,却落得孤苦伶仃,身心劳碌至死最终又一无所获的下场,她的起劲,她的“全心全意”,换来的是贾贵寓下人的一片不满,最终也没有使贾家有什么起色,最后自己也凄切地死去。这不正应了“聪明反被聪明误”?
王熙凤只知进,不知退,不知得饶人处且饶人,只知损人利己,不知广施膏泽。倒是李纨并不轰轰烈烈,并不劳心勉力,却落得人缘好,儿子的功成名就,到处显得老实,实则是“难得糊涂”的大聪明。
三、后记
其实说到底,杨修、王熙凤都是不是真正的聪明者。真正聪明的人看起来和做起事情来都像“糊涂”一样,不计较暂时的得失,不计较个人的利益,不看重眼前短暂的目标。为了心中的理想和长远的目标,可以忍受一切的孤苦和寥寂。
苏轼给儿子取名为苏钝,即是希望他儿子看上去,不是那种太聪明的人。而郑板桥的“难得糊涂”真是一语道破天机。
范文二
在社会中,“老实人”常常是被淘汰的对象,而那些机灵的会根据不同情况而改变的人却总是如鱼得水,就像雪地里的拓树和雪松,在同样的环境下,却又不一样的结局。
在21世纪,社会越来越多变,人们也越来越现实,在这个充斥着现在化气息的动感型社会中,好像已经没有了老实人可落脚的地方。人都是会改变的,身体、面貌、思想、更甚于灵魂。在这个冲忙机遇与黑暗的社会中,人的本性更是被影响的彻底。以前要求人们要勤劳,老实,能干,耐吃苦,只要这样,他们就可以很好的生存;现在,要求人们要勤劳能干,聪明伶俐,既要忠诚,又要狡诈,具有双重人格。在自己的利益面前要老实,在别人的利益面前要奸诈。世道的发展演变太快了,让人有些跟不上脚步。很多老实人都被淘汰掉了,老实的本性已经是可有可无的了。最重要的狡诈,机灵,适应能力强。有时候就算你狡诈,多变也可以,只要你能谋取利益,这个社会就能有让你立足的地方。
这又让那些老实人还有什么立足之地啊?世态炎凉,社会这个圈子已经不需要老实人了,它需要的时利益,除了利益,还是利益!
再怎么想,我都觉得我们不应该失去了六七十年代人老实厚道的本性。那是长辈们代代传下来的做人之本,到了我们这儿却完全变了样!这让我们情何以堪啊!我们可以计量可以改变,但是本性却不可变!当然,我们也可以去改变这种愚笨的老实。老实并不是说别人让你干什么你就干什么,我想的老实就是:你可以有自己的思维,自己想怎么做就怎么做,坚持自己的观点,但前提是它是正确的。要机灵要会处事,这是跟上时代的根本,但却不为利益处事,不为金钱处事,我做我自己,绝不做愚笨的任人摆布的老实人!
别人说诸葛亮值得人尊敬,把自己的一生奉献给了刘备父子,终于蜀国,可是,为什么我觉得他就是我思想中的愚笨的老实人呢?如果是因为被刘备的惜才感动因为忠诚因为报恩而跟随,那么我赞同,他是一个懂得回报别人,忠心,知恩图报的人。所幸,刘备也算是个明君。可是刘备有个不争气的儿子,诸葛亮在刘备死后一直跟随在刘禅(阿斗)的身边,可是阿斗并没有管理国家的才能,果然如小名所说,只知玩乐,是个扶不起的阿斗。诸葛亮的才能我是赞同的,可是再有才能的人也会因为愚笨而被比他有心计的人推下去,就是因为一时的老实,才会落得那样的结果。如果,他可以很狡猾,自己管理这个国家,让阿斗在旁学习,或者养其一生蜀国也不会灭亡了吧。就因为忌惮世俗人的眼光和流言蜚语,就因为他得愚忠,一个国家也就这样没了。有时候,老实国了头也是一种错吧。我想的老实不是愚忠,不是愚孝,我想要的是能保护我爱的人、地方、国家,但却不愚笨得老实。从诸葛亮的身上,看到了许多,我想说:追随的方法有很多种,为什么要苦了自己又苦了别人呢?
我想要做的,是和他们不同的老实人。尽管我有心机、尽管我会应变、尽管我会因为不同的环境而改变自己,但,那也只是我生存的一种方式,为自己找落脚之处的方式。我仍然会是爱家爱国却不愚笨、愚忠、愚孝的老实人!
急求。作文。 以 控制自己的欲望和情绪。 为话题,写一篇作文。。。 不少于8
扣住话题(题目),写出亮点:1、美化标题——绚丽彩虹亮人眼:切忌无标题或以话题为标题。题目要出新:1.揭示主题;2.反映内容;3.巧用修辞;4.化用名句;5.借用歌曲;6.妙用符号;7.呼告抒情2、巧妙开头——入目即感满眼春:切忌抄原材料。入题要快。要展示自己的文采,让改卷老师先入为主。3、注重形式——巧持彩练当空舞:写好每一段的首句,每一段的首句犹如人的眉目,把首句写好,“眉清目秀”,整个段落都显着精神。4、扮靓语言——语不惊人死不休:多使用比喻、排比、对偶、拟人等修辞手法,遣词造句要用情感。5、扣住话题——任你东南西北风:话题出现频率要高。话题在正文中要经常出现,尤其是开头结尾,以免有套题、偏题、脱题的嫌疑。不要擅自将话题改变为其近义词,,如将”纪念”改为”怀念”.将”感动”变为”激动”或感激”,将”困扰乱”变为”困难”或”困境”。在写作的过程中,至始至终要回视话题,以免走题。如果.写了一半甚至写完了,发现自己走题了一般不要重来(时间不够,又影响卷面),加一些含有话题中词语的句子即可,特别是在结尾一段。记住:高考作文得分高,审准文题最重要。立意前后加词语,开篇点题是诀窍。走进历史及名人,文化积淀露一招。借鉴当年新材料,移花接木扣得巧。排比比喻及对比,句式灵活一类招。文体明显结构好,频频扣题积分高。1、请以“在的影响下”为题,写一篇文章,文体不限,不少于600字。写作导引:我们每个人的成长,都会受到某些事物的影响,也许是你的父母老师,也许是你的同窗好友,也许是文学作品中一个虚构的人物形象,也许是生活中的一件小事,也许只是平平常常的一句话,也许……。只要他或她或它在你的心灵深处留下烙印,让你的思想情感发生了变化,就值得你把它记录下来,对吗?2、著名作家王蒙曾经在他的《青春万岁序诗》中写到:“是转眼过去了的日子,也是充满遐想的日子纷纷的心愿迷离,像春天的雨我们有时间,有力量,有燃烧的信念我们渴望生活,渴望在天上飞是单纯的日子,也是多变的日子浩大的世界,样样叫我们好惊奇从来都兴高采烈,从来不淡漠眼泪,欢笑,沉思,全是第一次”请选择诗中让你感受最深的一点,写一篇文章。要求:○1选择你最擅长的文体抒发真情实感○2不少于600字。写作导引:青春是美好的,它拥有最多的梦想,最纯的情感,最强烈的求知欲,最真的人生态度。在你青春的记忆中,肯定有很多让你难以忘怀的画面吧!诗歌其实给了我们很多的话题:梦想与渴望、拼搏与奋斗、体验与尝试……在欢笑和眼泪中,在成功和失败中,我们懂得了什么是珍惜,什么是成长。3、沟通是打开心门的钥匙,沟通是增进理解的桥梁,沟通能使亲情更暖,友情更真,沟通能让你发现一个更广阔的世界。请以“沟通”为话题,写一篇文章,文体不限,不少于600字。写作导引:在我们的生活中,沟通无处不在。当爸爸妈妈不理解你的时候;当你和好友发生误解的时候;当你和远方的笔友通信的时候;当你和网友聊天的时候……你最需要的就是沟通。我们每个人在学会沟通前,首先得学会尊重、学会团结、学会关爱,这样,我们的世界就会更和谐、更融洽、更美好!3.请以《生动的一刻》写一篇600字左右的记叙文。例1:以“噢!原来这样”这题,写一篇文章。注意:①表达方式不限;②不少于600字;③文中不得出现真实的校名、人名。例2:我们是初升的太阳;我们是风华正茂的中学生。校园里,我们生机勃勃;校园外,我们热情奔放……以“我们是初升的太阳”为题作文。例3:身处大千世界,我们面对许许多多、形形色色的诱惑。利多薪高的职业是诱惑,光环般的荣誉是诱惑,美好的生活是诱惑,舒适的娱乐是诱惑,甚至漂亮的时装、可口的美味也是诱惑,如此等等,不一而足。请以“诱惑”为题写一篇文章,文体不限,字数600字左右。1.题目:你准备好了吗要求:(1)文体不限。(2)不少于600字(如写诗歌不得少于12行)。(3)文中不得出现真实的人名、校名、地名。2.题目:我们的花季要求:(1)不少于600字。(2)除诗歌外文体不限。(3)文中不得出现真实的校名、人名。3.以“与好书交谈”为题,写一篇600字左右的议论文。文中不得出现真实的校名、人名。4.以“我的视线”为题作文。要求:文中不能出现与考生本人有关的校名和姓名,若不可避免,用代号表示,如A中学、B老师、小C。5.题目:我的另一片天地提示:同学们除了日常功课的学习外,还有各种各样的“天地”,请把你的另外一片“天地”展现给大家。6.地球是人类惟一的家园。为遏制和改变环境日益恶化的情况,一名中学生,能为环境保护做些什么?请以“环保,从我做起”为题写议论文,夹叙夹议,不少于600字。凡出现地名、人名、校名,一律用××代替。7.题目:意外要求:①写一篇600字以上的记叙文。②材料具体,写出真情实感,适当运用议论或抒情。③文中如出现校名、人名,一律用××表示,否则扣分。8.现实生活中有各种各样的“网”:人情网、关系网、知识网、校园网、电信网、互联网……人们无不在网间学会生存,不少同学还学会了利用网络资源自主学习。请你结合自己的生活体验,以“网”为题,写一篇不少于600字的记叙文。要求:内容健康,有真情实感。9.生命是博大丰富的,可享受的东西无穷无尽;生命又是短暂的,许多有意义的东西会稍纵即逝……有人说,享受是金;有人说,享受是土。请以“享受”为题,写一篇600字以上的文章。可以议论,也可以叙事,除诗歌、戏剧外,文体不限。10.在辽阔的神州大地上,在平凡的学习生活中,你一定听到过或看到过许多值得大声叫好的人和事、景和物。那么,请说说你最想喝彩的是什么。当然,如果你对“喝彩”有自己的认识,也请畅所欲言,发表看法。要求:①以“喝彩”为题写一篇文章。②思想内容积极向上。③自选文体(诗歌除外),不少于600字。④文中不得出现区(县)、学校的名称和师生的真实姓名。11.我的一次选择要求:在生活、学习中,当面对一个具体问题时,我们往往要在多种解决方案中进行取舍。每当这时,你是当机立断,还是犹豫不决?你是自己做主,还是听从他人?请以“我的一次选择”为题写一篇记叙文。可适当议论,600字以上。12.任选下面两题中的一题,写一篇文章,体裁不限。要求:①要写出真情实感,字数不少于600字。②卷面整洁,书写工整。③出现学校名称及姓名,一很用××××替代。①《生活中的亮点》②《生活中的一次经历》例1:桥是什么?桥梁专家茅以升说:桥不过是一条放大的板凳。生活中,我们见过形形色色的桥:水上的桥,陆地的桥;独木桥;运用高科技设计的立交桥、斜拉桥……古今中外画家爱桥、觅桥、画桥。宋朝的张择端在《清明上河图》中将桥作为画卷的高潮,当代画家吴冠中也曾描绘过各种各样的桥。文学作品也常常离不开桥。以第二次世界大战为背景的电影《魂断蓝桥》《卡桑德拉大桥》;神话传说《白蛇传》中的西湖断桥,《牛朗织女》中的鹊桥……现实生活中沟通人与人心灵的心桥,建立商业往来的商桥……请以“桥”为话题,写一篇文章。要求:(1)题目自拟,文体不限,字数不少于600,诗歌不少于20行。(2)文中不要出现真实的人名、校名、地点。例2:古希腊大哲学家苏格拉底临终前有一个不小的遗憾——他多年的得力助手居然在半年的时间里没能找到一个优秀的关门弟子。助手非常惭愧,泪流满面地坐在病床边沉重地说:“我真对不起您,让您失望了。”苏格拉底说:“失望的是我,对不起的却是你自己……本来最优秀的就是你自己,只是你不敢相信,才把自己给忽略、给耽误、给丢失了……其实,每个人都是最优秀的,差别就在于如何认识自己,如何发掘和重用自己……”话没说完,一代哲人就永远离开了他曾经深切关注着的这个世界。请以“相信自己”为话题,写一篇600字左右的文章,自拟标题,文体不限。要求:(1)书写工整,卷面整洁;(2)文中不得出现所在学校的名称和人物的真实姓名。例3:观赏优美的景色,是感受生活,聆听悦耳的音乐,是感受生活;享受浓浓的亲情,是感受生活;拥有纯洁的友谊,是感受生活;追求远大的目标,是感受生活;体验奋斗的苦乐,是感受生活;遭遇痛苦的挫折,是感受生活……请围绕“感受生活”这个话题,写一篇文章,无论是记叙、描写,还是抒情、议论,均不受限制。要求:(1)围绕话题,立意自定。(2)题目自拟。(3)文体自选。(4)文章不少于600字,诗歌不少于16行。(5)文章中不得出现真实的地名、校名、人名。1.阅读下面一段话,根据要求作文。失误被悔恨征服,离正确就不远了;挫折被毅力征服,离成功就迫近了;狭隘被豁达征服,胸襟就宽阔了;狂热被冷静征服,理智便成熟了……而这一切的征服,首先源于对自己的征服。所以,只有征服了自己,才能征服生活中的一切不幸。请以“征服自己”为话题写一篇文章。注意:①根据材料的提示,围绕话题可以叙说征服自己的事情,也可以发表议论,抒发情感;②除诗歌外文体不限,题目自拟。2.“欣赏自己”就是善于发现自己的闪光点,为自己感动,为自己喝彩,使自己的生活充满自信,充满快乐,充满希望。有人说,一个不懂得欣赏自己的人是很难快乐的,只会使自己陷入自卑的泥潭,只有充满希望的心才能扬帆远航。请你结合自己的生活经历、感受,以“欣赏自己”为内容范围,或叙或议,写一篇不少于600字的文章。要求:①题目自拟,除诗歌外,文体不限;②文中不能出现真实的地名、校名、人名。3.走进考场,打开试卷,一道道考题出现在我们的眼前,等待我们去思考,去解答,去攻克……但考题又岂止出现在考场内,出现在试卷上呢?在我们的现实生活中,在我们的成长道路上,在我们的心理历程中,同样会出现各种各样的考题,需要我们去面对。就在解决一道道考题的过程中,我们不断地前进着。请以“考题”为话题,自拟题目,自定体裁(诗歌除外),写一篇不少于600字的作文。4.生活中,许多时候需要我们换位考虑问题。如:师生之间,同学之间,家长和孩子之间,干部和群众之间,城里人和乡下人之间,健全人和残疾人之间……往往会发生一些矛盾。换位,可以使我们多一些理解,少一些误解;多一些理智,少一些盲目;多一些关爱,少一些磨擦;多一些鼓励,少一些责备……根据提示:请你围绕“换位”这个话题,写一篇650字左右的文章。要求:(1)题目自拟。(2)文体不限。(3)感情真挚。(4)文中不得出现真实的人名、校名、地名。5.阅读下文,以“弯腰”为话题,自选角度,自拟题目,写一篇文章。一则寓言写到,一位巴格达商人听从神的旨意,弯腰捡拾石子,结果石子变成了宝石……其实,弯腰是每个人常有的劳动;农民弯腰耕作,换来了丰收的喜悦;环卫工人的弯腰,换来了环境的清洁……弯腰是劳动,是勤勉,是吃苦,是学习……当然,弯腰有时也意味着奴颜婢膝,屈膝投降,丧失人格……要求:①文体不限;②不少于600字;③文中出现的地名、校名、人名一律用“××”代替。6.欣赏有两个含义:一是享受美好的事物,品味其中的趣味;一是认为好,喜欢。欣赏大自然的美景,可以陶冶我们的情操,欣赏人世间一切挚情真意、美德善行,可以美化我们的心灵;欣赏别人,可以让我们发现人世的美好,人生的美丽;欣赏自己,可以使自己的生活充满自信,充满希望……用欣赏的眼光看自然与世情,看别人与自己,我们会惊异地发现,大自然和生活馈赠给我们的竟是那么多。让我们掬一捧高山顶上的雪水,擦亮自己迷茫的眼睛,用不含一丝尘杂的目光,欣赏大自然,欣赏生活,欣赏身边的人和事,欣赏这个美丽的世界。请以“欣赏”为话题,写一篇600字左右的文章,自拟题目,要与“欣赏”相关,都符合要求;文体不限,可以记叙经历,讲述故事,抒发情感,发表议论,想象等;题目自拟;文中不得出现真实的校名、人名,否则扣分。7.在你的成长过程中有许多的“第一次”。第一次参赛;第一次获奖;第一次挨批评;第一次做检查;第一次游泳;第一次上网;第一次出远门;第一次做自己想做的事……第一次意味着尝试探索,第一次意味着迎接挑战。无数个第一次,促使你不断成长。请以“第一次”作为话题,自拟题目,写一篇文章。要求:(1)除诗歌外,文体不限。(2)可记叙经历,也可发表感想。无论记叙还是议论,都必须结合自己第一次的亲身经历。(3)字数不少于500。(4)文中不得出现真实的校名、人名。8.“和”字,字祥义丰,意味深远,寄托着中华民族的美好愿望。对人和善、和蔼,对已平和、气和;家和万事兴,邻和胜亲人;商场上和气生财,困难时和衷共济;人类向往和乐,世界需要和平……请以“和”为话题,选择你最擅长的一种文体,自拟题目,写一篇600字左右的文章。9.我们不要总回顾过去,也不要总希望未来,只要拥有现在。因为拥有了现在,我们就能弥补遗憾的过去;拥有了一串充实的现在,我们就会拥有一个美好的未来,我们就会拥有一个饱满的人生!请以“拥有现在”为话题,自拟题目,自选文体,写一篇文章。要求:①文章不少于600字。若写成诗歌,应不少于20行。②文中不得出现真实的姓名、校名、人名。10.阅读下面文字,按要求写作。狐狸想钻进一个葡萄园,无奈洞口太小,只好把自己饿瘦,才钻进了园子。在饱尝了鲜美的葡萄后,却发现自己又胖得钻不出来,只好再饿上几天,才得以离开。因而有人嘲笑狐狸:饿瘦了进去,又饿瘦了出来,什么也没有得到。其实,这只狐狸吃过了葡萄,也就获得了一种经历,拥有了葡萄香甜滋味的记忆和种种经验。只有经历过,你才能得到最真实的体验,这是无法从别人的传授中获得的。生活中,我们的经历有喜有悲,有成功也有失败,但不管结果如何,这些经历都会给予我们一定的启示,都能丰富我们的人生。这是十分可贵的人生体验。请以“体验”为话题,自选角度,写一篇文章。提示和要求:①可以大胆选择你最能驾驭的文体,写你最熟悉的内容,表达你的真情实感。②不要忘了拟一个题目。③文中不要出现真实的姓名、校名、人名,否则会扣分。④不得抄袭。⑤考虑到内容的充实,文章最好不要少于500字。11.在生活、学习和工作中,当遇到的新的矛盾需要去解决、面临新的困难需要去克服的时候,我们往往会听到两种不同的声音:有人总说“我能行”,也有人总是说“我不行”。请以“我能行”或“我不行”为话题,自拟题目,自选文体(诗歌除外),写一篇文章。要求:①选取其中一个话题;②不得出现真实的人名、校名;③不少于600字。12.“与时俱进”是说同时代一起进步。中学生也在与时俱进。在新的时代里,我们中学生就有新的特点、新的形象。请以“新时代的中学生形象”为话题,写一篇文章。要求:①自拟题目。②文章内容应合乎情理。③文章内容反映出你对该话题的关注与思考。④500至800字。⑤文章中不要出现真正的地名、校名、姓名。13.有人说:“有两种东西,一旦失去后才知道可贵:一是青春,二是健康。”其实,失去后才知道可贵的又何止于此。请“失去后才知道可贵”为话题写一篇不少于600字的文章。题目自拟,文体不限(除诗歌、戏剧外)。文中不得出现真实的地名、校名、人名。14.二十一世纪是一个多元化的世纪,是一个信息化的时代,要生存,要发展,人与人之间就需要交往。在交往中获得信息,在交往中寻求发展的机会,在交往中寻求理解,在交往中得到认同……交往是一种本领,交往是一个过程,交往是一种体验。同学,在你的生活中,你要和你的父母交往,和同学交往,和朋友交往……交往中你有过许多的感受和体验,有欢乐,也有烦恼;有痛苦,也有幸福,请以“交往”为话题写一篇文章。要求:(1)题目自拟。(2)除诗歌外,文体不限。(3)可以写自己,也可以写别人,但必须围绕“交往”这一话题作文。(4)文章要有真情实感。(5)不得少于500字。15.阅读下面材料,根据要求作文。有人说:阅读并不局限于书本。有时也应该阅读山、阅读海、阅读花、阅读树、阅读清晨、阅读黄昏……有时也该阅读政治、阅读经济、阅读社会、阅读文化、阅读亲情、阅读友谊,甚至阅读一只鸟、阅读一个人……请以“阅读自然、阅读社会、阅读人生”为话题,自拟题目,写一篇600字以上的文章,文体不限。文中不能出现考生姓名和所在学校名称。提示:“阅读”可以理解为观察自然、社会和人生的感受、体验等;可以从“阅读自然、阅读社会、阅读人生”中任选一个角度写作。例如:“阅读自然”可写“登山之乐”、“观海之情”、“赏花之趣”等等。16.人在旅途,总会有看不完的景致,走不完的坎坷,说不完的感受。岁月如歌,人生的意义,不应该仅仅重视结果,更应该咀嚼生命的每一个过程:学习中的一次次探索,科技制作中的一次次发现,绿茵场上的一次次拼搏,与家长、老师、同学的一次次心灵碰撞……我们的知识在求索中收获,能力在创造中提升,意志在磨砺中坚强,情感在交流中融合。我们的生活因此而丰盈,我们的青春因此而精彩。要求:①请以“过程”为话题,写出生活中的某一个过程,并写出你真实的感悟;或写出与“过程”相关的见解。②自拟题目,如能拟出新颖、生动的题目,可适当加分。③文体不限,写一篇600字以上的文章。(写诗要主题鲜明,语言生动精练,有一定韵律,篇幅20行左右)④文中不得出现真实的人名、校名和地名,否则扣分。例1:题目:责任提示:做一个有责任心的人,是时代的需要。有人把“天下兴亡,匹夫有责”改为“天下兴亡,我有责”。意思是说,“我”应当义不容辞地担负起对国家、对社会的责任。的确,我们每一个人都应当做一个有责任心的人,都应当承担起自己的责任。国家遇到了困难、学校出现了问题、家庭发生了矛盾、同学违反了纪律、自己成绩不理想……都应当问一问:“我应当承担什么责任?”要求:①可以写自己的经历,也可以写别人的事;可以从正面写,也可以从反面写;可以抒发情感,也可以发表议论。②除诗歌外,文体自选。③不少于600字。④文中不得出现真实的人名、校名。例2:题目:有位名人说过:“兴趣是最好的老师。”我们每个人都曾在某方面有过浓厚的兴趣。请结合你的学习和生活实际,以“兴趣”为题写一篇文章。要求:①文体自选;②600字左右;③文中不得出现真实的人名、校名和地名。例3:大声的叫好是喝彩,热烈的掌声是喝彩,即使是一句淡淡的“你真行”,又何尝不是一种真诚的喝彩!个人在奋斗中取得进步,集体在合作中获得荣誉,家乡在变化中得到发展,祖国在发展中走向辉煌……这一切的一切,怎能不令我们为之欢欣,为之喝彩!请以“为喝彩”为题,写一篇记叙文或议论文。要求:①把题目补充完整;②记叙文不少于600字,议论文不少于500字;③文中不得出现真实的人名、校名和地名。1.读下面语段,按要求作文。我们这个世界既需要参天的大树,也需要无名的小草。你也许不是最美丽,但你可以最可爱;你也许不是最聪明,但你可以最勤奋;你也许不会最富有,但你可以最充实;你也许不会最顺利,但你可以最乐观……在未来的人生道路上,你也许不能成名成家,不能名垂千古。但你可以成为同行业中千千万万普通劳动者里最好的一个。是的,每个人都能成为最好的自己。请结合自己的特长、兴趣、爱好、理想、发挥自己的联想或想像,以“我是最好的一个”为题,写一篇不少于500字的文章。文章可以写今天的你,也可以面向未来理想中的你。亲爱的同学,请你敞开心扉,大胆地写出你心目中“最好的自己”。2.题目:品味提示与要求:认真地观察生活,体会其中的意义和乐趣,这就是“品味”。生活中的一人一事、一景一物、一书一文,都会使你有所领悟。只要你认真去观察,细心去体味,就会发现一个人的内心世界,一件事的深刻意义;就会发现自然景物也蕴涵着人生道理,一书一文都会使你获得享受或启迪……请你以“品味”为题,写一篇不少于600字的文章,讲述你亲身的经历,写出自己的感悟。3.生活在集体之中,你一定有过与人合作的经历,如相互切磋学习经验,一起参与科技制作,分工创班级小报,共同夺取球赛胜利等等。在交流中学会学习,品尝快乐;在协作中学会做事,分享成功。请你选取你生活中的一段经历,以“合作”为题,写一篇文章,表达自己的真切体验。要求:①可以写记叙文,也可以写议论文。②600字左右。③文中不得出现真实的人名、校名和地名。4.人生的航程会激起朵朵“浪花”,这朵“浪花”可以是一件感人至深的往事,也可以是一件发人深省的小事,可以是一个勇于向命运挑战的强者,可以是今非昔比的小淘气,也可以是不甘沉沦的“丑小鸭”……请结合自己的生活实际,以“生活中的一朵浪花”为题,写一篇记叙文。要求:①内容要反映时代风貌;②中心事件突出、完整;③适当运用描写、抒情、议论等表达方式;④文章不少于500字。5.题目:启迪生活中,老师、朋友的几句良言,一件微不足道的小事,或者自然界的某一景致……都会触动我们的心灵,让我们深切地感悟生活。请选择你感受最深的一点,写一篇文章。要求:①以记叙为主,也要有适当的抒情、议论;②不少于600字;③文中不得出现真实的校名、人名。6.家是什么?是难舍的亲情,是温馨的集体,是亲爱的祖国。在这里,父母用慈爱的伞为儿女撑起一方晴空,儿女用孝顺的心给父母奉上一缕慰藉;在这时,洋溢着浓浓的师生之情、伙伴之谊……望采纳!~~
作文范文
开头方法之一:
开门见山话题点穿
诚实守信,是我们中华民族的优良传统。千百年来,人们讲求诚信,推崇诚信。诚信之风质朴醇厚,历史越悠久,诚信之气越充盈中华,诚信之光越普照华夏。诚信早已融入我们民族文化的血液,成为文化基因中不可或缺的重要一环。《诚信》
青春,是三月争奇斗艳的花朵,是七月缤纷的太阳雨,是十月灼人的红叶;是喷雾的旭日,是竞发的百舸,是搏击长空的雄鹰;是弹着欢乐的琴弦,是一路坎坷,一路执著地奔向大海的小溪,是挺直了躯干,舒展了满怀的葱茏,热烈地拥抱蓝天的白杨
开头方法之二:
引用名言文采凸现
如果事业中掺杂了感情因素那事业注定要不成功的;我们的公司的管理人员决于能长着相似
的脸。--------福特《2003年高考作文把心放正》
心睛的时候,雨也是睛;心时候,睛也是雨。
——汪国真
哈姆莱特曾高呼:“人啊,看清你自己!”
而我要说:“人啊,看清这个世界。”《2003年高考作文擦亮眼睛看世界》
美学大师罗丹曾经说过:“美是到处都有的,对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。”《智慧的眼睛》
马克•吐温说过,“一只脚踩编了紫罗兰,它却把香味留在了你的脚上。这就是宽容。”《宽容,从这里开始》
开头方法之三:
排比点题铺排文气
种子冲破岩层的禁锢影响;迎向光明;
雄鹰风暴的阴遏影响,飞向云霄;
骏马突破缰绳的束缚影响,奔驰原野;
海燕则冲向更猛烈的暴风雨。《自由》
是什么,来得悄无声息,走得不留痕迹,却激起所有色彩的轻舞飞扬??
是什么,走得不留痕迹,来得悄无声息,可留下穿越一季的倾情歌唱??
是什么,轻轻地来了,又悄悄地走了,在收获的季节留下飘垂的金黄??
是什么,悄悄地走了,又轻轻地来了,为沉寂的大地纺出洁白的梦想??
哲人对着蓝天微笑:“是时间。”
孩童握着风筝拍手:“是风。”?
流浪者说:“什么都不是,只是一个梦。”?(《拥有答案的幸福》)
开头方法之四:
故事寓言倍感新鲜
有位母亲总是认为自己的儿子是个天才。即使他在做服务员时打碎了不下十个碟子,做售票
员第二次出车就丢了钱夹,做邮递员时竟把别人邮寄的信件给人家全关了回去。
终于儿子去当兵了。三年后母亲自豪地去参加儿子的检阅仪式。人们望着走过的队伍哈哈 大
笑之时,母亲却激动地放声高喊,“哦-----亲爱的保罗!他们都走错了,只有你走对了!”《感情亲疏影响对事物的认知》
1987年,75位诺贝尔奖金获得者在巴黎聚会。有人问一位诺贝尔奖金获得者:“您在哪所大学、哪个实验室学到了您认为最主要的东西呢?”出人意料,这位白发苍苍的学者回答说:“是在幼儿园。”这位学者的答话得到了与会科学家的赞同。《智慧的起点》
开头方法之五:
引用诗歌胜过空说
我不去想是否能够成功/
既然选择了远方/
便只顾风雨兼程。
—汪国《2002年高考作文心灵的选择》
墙角的花!
你孤芳自赏时
天地便小了。—冰心
你一会看我
一会看云
我觉得
你看我时很远
你看云时很近
—《远和近》顾城
万能凤头
●青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆——历久弥香;青春是用不凋的希望和不灭的向往编织的彩虹——绚丽辉煌;青春是用永恒的执著和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁——固若金汤。
●信念是巍巍大厦的栋梁,没有它,就只是一堆散乱的砖瓦;信念是滔滔大江的河床,没有它,就只有一片泛滥的波浪;信念是熊熊烈火的引星,没有它,就只有一把冰冷的柴把;信念是远洋巨轮的主机,没有它,就只剩下瘫痪的巨架。
●站在历史的海岸漫溯那一道道历史沟渠:楚大夫沉吟泽畔,九死不悔;魏武帝扬鞭东指,壮心不已;陶渊明悠然南山,饮酒采菊……他们选择了永恒,纵然谄媚诬蔑视听,也不随其流扬其波,这是执著的选择;纵然马革裹尸,魂归狼烟,只是豪壮的选择;纵然一身清苦,终日难饱,也愿怡然自乐,躬耕陇亩,这是高雅的选择。在一番选择中,帝王将相成其盖世伟业,贤士迁客成其千古文章。
●只有启程,才会到达理想和目的地,只有拼搏,才会获得辉煌的成功,只有播种,才会有收获。只有追求,才会品味堂堂正正的人。
●如果说友谊是一颗常青树,那么,浇灌它的必定是出自心田的清泉;如果说友谊是一朵开不败的鲜花,那么,照耀它的必定是从心中升起的太阳。
多少笑声都是友谊唤起的,多少眼泪都是友谊揩干的。友谊的港湾温情脉脉,友谊的清风灌满征帆。友谊不是感情的投资,它不需要股息和分红。(友谊可以换其他词语)
●盈盈月光,我掬一杯最清的;落落余辉,我拥一缕最暖的;灼灼红叶,我拾一片最热的;萋萋芳草,我摘一束最灿的;漫漫人生,我要采撷世间最重的———毅力。
●如果说生命是一座庄严的城堡,如果说生命是一株苍茂的大树,如果说生命是一只飞翔的海鸟。
那么,信念就是那穹顶的梁柱,就是那深扎的树根,就是那扇动的翅膀。没有信念,生命的动力便荡然无存;没有信念,生命的美丽便杳然西去。(划线处可以换其他词语)
●毅力,是千里大堤一沙一石的凝聚,一点点地累积,才有前不见头后不见尾的壮丽;毅力,是春蚕吐丝一缕一缕的环绕,一丝丝地坚持,才有破茧而出重见光明的辉煌; 毅力,是远航的船的帆,有了帆,船才可以到达成功的彼岸。
●爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖;爱心是一泓出现在沙漠里的泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是一首飘荡在夜空的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。
●心的本色该是如此。成,如朗月照花,深潭微澜,不论顺逆,不论成败的超然,是扬鞭策马,登高临远的驿站;败,仍滴水穿石,汇流入海,有穷且益坚,不坠青云的傲岸,有“将相本无主,男儿当自强”的倔强。荣,江山依旧,风采犹然,恰沧海巫山,熟视岁月如流,浮华万千,不屑过眼烟云;辱,胯下韩信,雪底苍松,宛若羽化之仙,知退一步,海阔天空,不肯因噎废食。
●快乐=物质/欲望。这是美国经济学家萨缪尔森提出的快乐方程式。从经济学的观点看,物质消费越大,欲望越小,快乐就越大,正应了中国人的一句古话“知足常乐”。反之,如果一个人的物质消费有限,而欲望无穷大,将会怎样呢?路瓦栽夫人有那么多“梦想”,又有那么多“陶醉”,她怎么能不痛苦、伤心呢?
●俄国作家契诃夫说:“有大狗,有小狗,小狗不该因为大狗的存在而心慌意乱。所有的狗都应该叫,就让他各自用上帝给他的声音。
●成熟是一种明亮而不刺眼的光辉,一种圆润而不腻耳的音响,一种不需要对别人察颜观色的从容,一种终于停止了向周围申诉求告的大气,一种不理会哄闹的微笑,一种洗刷了偏激的淡漠,一种无须声张的厚实,
一种并不陡峭的高度。
●爱,有的时候不需要山盟海誓的承诺,但她一定需要细致入微的关怀与问候;爱,有的时候不需要梁祝化蝶的悲壮,但她一定需要心有灵犀的默契与投合;爱,有的时候不需要雄飞雌从的追随,但她一定需要相濡以沫的支持与理解。
●微笑着,去唱生活的歌谣,不要埋怨生活给予了太多的磨难,不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滚,就会失去雄浑;沙漠如果失去了飞沙的狂舞,就会失去壮观。人生如果仅去求得两点一线的一帆风顺,生命也就失去了存在的意义。
●即使青春是一枝娇艳的花,但我明白,一枝独放永远不是春天,春天该是万紫千红的世界。
即使青春是一株大地伟岸的树,但我明白,一株独秀永远不是挺拔,成行成排的林木,才是遮风挡沙的绿色长城。即使青春是一叶大海孤高的帆,但我明白,一叶孤帆很难远航,千帆竞发才是大海的壮观。
●生命不是一篇"文摘",不接受平淡,只收藏精彩。她是一个完整的过程,是一个"连载",无论成功还是失败,她都不会在你背后留有空白;生命也不是一次彩排,走得不好还可以从头再来,她绝不给你第二次机会,走过去就无法回头。
●试试看——不是像企鹅那样静静的站在海边,翘首企盼机会的来临,而是如苍鹰一般不停的翻飞盘旋,执著的寻求。
试试看——不是面对峰回路转、杂草丛生的前途枉自嗟叹,而是披荆斩棘,举步探索。
试试看——不是拘泥于命运的禁锢,听凭命运的摆布,而是奋力敲击其神秘的门扉,使之洞开一个新的天地。微笑着,去唱生活的歌谣。
●能够破碎的人,必定真正活过。林黛玉的破碎,在于她有刻骨铭心的爱情;三毛的破碎,源于她历经沧桑后一刹那的明彻与超脱;凡高的破碎,是太阳用黄金的刀子让他在光明中不断剧痛,贝多芬的破碎,则是灵性至极的黑白键撞击生命的悲壮乐章。如果说那些平凡者的破碎泄漏的是人性最纯最美的光点,那么这些优秀的灵魂的破碎则如银色的梨花开满了我们头顶的天空。
●春蚕死去了,但留下了华贵丝绸;蝴蝶死去了,但留下了漂亮的衣裳;画眉飞去了,但留下了美妙的歌声;花朵凋谢了,但留下了缕缕幽香;蜡烛燃尽了,但留下一片光明;雷雨过去了,但留下了七彩霓虹。
●《太阳每天都不辞劳苦地升起》巴尔扎克说过“不幸,是天才的进升阶梯,信徒的洗礼之水,弱者的无底深渊”。风雨过后,眼前会是鸥翔鱼游的天水一色;走出荆棘,前面就是铺满鲜花的康庄大道;登上山顶,脚下便是积翠如云的空蒙山色。
在这个世界上,一星陨落,黯淡不了星空灿烂,一花凋零,荒芜不了整个春天。
人生要尽全力度过每一关,不管遇到什么困难不可轻言放弃。
●宽容,是一种坦荡,可以无私无畏,无拘无束,无尘无染。
宽容,是一种豁达,是比海洋和天空更为博大的胸襟,是宽广和宽厚的叠加,延续和升华。宽容有度,宽容无价,宽以待人,这是人生处世的基本法则。
有关欲望悲剧的作文例子
欲望
鸟翼上记满了黄金这只鸟便永远不能在天空上翱翔!
——泰戈尔《飞鸟集》
欲深,则天机浅!
人被欲望所累,人若不放弃欲望,那么我们就只能做鸽子。
"飞鸽传书"由来以久,人类鸽子"传书"的使命是人类的聪明所在。为何不让"飞鸽"传器皿之类的重物呢?因为人们知道这些物品的质量超过了飞鸽所能承受的能力。
有思维能力的我们善于利用周遭的事物在其所能负载的情况下,为我们利用。依据这一点,便可以在某些方面来下定论:人是聪明的,是万物之灵。当理论和实践能够紧密结合在一起的时候,结论就浮出水面来了。关于在许多方面人类不如其他动物的报道,稍看过书的人都有所闻。聪明的,在生物界唯一具有思维能力的人类为什么会有这么多方面的不如呢?答案就是人类的欲望削弱了人的智慧。
欲深,则天机浅啊!庄子在几千年前就将捆饶于我们的恶魔公之与世,然而几千内过去了又有多少人在有生之年看清了之恶魔的面孔?难道大众还不都是在欲望的烈火中斟灭的吗?
如此,是不是人类就不需要欲望的心理呢?当然不是,小火可以暖身,只有在流火旁的人才有枯衰的感受。所以,真正大智的人会驾驱欲望,其他人则被欲望驾驱。
我们是小智者,因为我们的心里潜藏着太多的欲望!当这些潜伏的欲望暗袭我们的时候,卑微,不服气的心理就会产生。当这种心理积聚以后,挺而走险的念头就会溢于我们的脑海。当这样一种心理成熟后,我们便会偏离原来的轨迹航道。
在这个社会里,我们显得太卑微,可又有树甘愿卑微呢?可是,能够因为不甘心卑微而使欲望纵生吗?平静的心里不容易保持。简单的生活也难以持续,能在生活的道路上克服欲望。纵然达不到"圣人"的境界,也能使自己的心清愉悦!
如果我们是鸟,几别在自己的翅膀上系黄金;如果温暖是鱼,就不要为了漂亮的服饰束缚了自己自由摇摆的身躯。倘若我们成了那不起眼的火柴杆,即使有燃烧尽的时候,火却传了下去!
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