花花公子149
范文一：小学数学约等于
篇一:人教版小学四年级上册数学测试题全部
大数的认识练习题
一、数位、计数单位和数位顺序表。
1(个(一)、十、百、千、万……是计数单位;个位、十位、百位、千位、
万位是数位;数位和计数单位之间是一一对应的。
2(数位顺序表中从各位开始，越往左数位越高，每四个数位组成一个数级(个
级:个位、十位、百位、千位;万级:万位、十万位、百万位、千万位;……)
强调:个位不是最低位。
3(每相邻的两个数位之间的进率都是十，这种计数方法叫十进制计数法。自
然数(1、2、3、4、5、6……)时表示物体个数的数，一个也没有用0表示，0
也是自然数。(体会自然数与物体个数的一一对应关系。)
二、亿以内数的读写。
1(读出下面各数。(四位一级，先画分级线。)
1
(按级读;先读万级再度个级;万级按照个级读，读完加“万”字;级末尾
的0不读;其它的一个或连续几个0只读一个。)
24678090 10000001 2659000
2(写出下面各数。(万字后面画分级线。)
(按级写;先写万级再写个级;哪个数位上一个单位也没有，写“0”占位。
强调:万级完全写好后再去考虑个级。读出一个零，可能会写出多个0。)
一千零四十万零五百 一百万零七
三、亿以上数的读写。(与亿以内数的读写方法类似，是亿以内数的读写的推广
和延伸。)
1(读出下面各数。
1925080030 433040333005 10000000005
2(写出下面各数。
二亿零九 四十亿零四十万零四十
四、数的组成。
1(一个数由4个百万、7个十万和5个十组成，这个数是( )。
分析:百万位上是4，十万位上是7，十位上是5，其余数位上都是0。
2
2(写出由下面各数组成的数。
(1)、四百万、八十万、五万和三千。
(2)、八千万和四十。
思路同上题。
3(30900500是由( )个( )、( )个( )和( )个( )
组成的。
分析:根据题意，将三个非0数所表示的意义填入即可。例如3个千万。
4(变式题。
300000000+500000+4000+9=( )
分析:结果应由3个亿、5个十万、4个千、9个一组成，方法同上面习题。
五、改写与省略。
1(改写。(4个0换一个“万”字，将整万的数改写成以“万”作单位的数;8
个0换一个“亿”字，将整亿的数改写成以“亿”作单位的数。)
3000000=( )万 80000000=( )万
1200000000=( )亿 50000000000=( )亿
2(省略。
四舍五入法求近似数，见到0、1、2、3、4舍;见到5、6、
3
7、8、9入(向
前一位进一后省略尾数。)
省略万位后面的尾数，对千位进行四舍五入。
12678?10000439807?440000
省略百位后面的位数，对十位进行四舍五入。
12678?12700439807?439800
????
是舍还是入，看省略部分的最高位是几。
3(346709?( )万10599874433?( )亿
分两步:(1)求近似。(2)改写。
4.近似数与准确数。
见到诸如“约”、“近”、“多”等字眼的数值是近似数，只有数量和单位组成
的(如155人，4600万元)是准确数。
第一单元大数的认识练习
一、知识技能
1(填空。
(1)10个十万是( )，10个一百万是( )，10个一千万是()。
(2)一个数从右边起第五位是( )位，第九位是( )位。
(3)万级的数位包括()位，()位，()位，()位。
(4)最大的六位数是( )，最小的七位数是()。
(5)( )个千万是一亿，l0个十亿是( )。
4
(6)由3个亿，8个万，6个千，3个十组成的数是()，这是( )
位数。
(7)一个九位数，最高位是5，百万位是8，个位是l，其余各位都是0，这个
数写作( )，四舍五入到亿位约是( )。
(8)写数的时候，从( )起，一级一级地往下写，哪个数位上一个单位也没
有，就在那个数位上写( )。
(9)三十六万四千零四十是由( )个十万，( )个万，( )个千和( )
个十组成的，它写作( )。
(10)在首次使用计算器前一定要按( )键。
(11)用3，7，6，8，0，0，0可以组成一个最大的七位数是( )。最
小的七位数是( )。
2(判断。
(1)在整数数位顺序表中，相邻两个计数单位之间的进率都是10。( )
(2)一个七位数，它的最高位是百万位。 ( )
(3)164567800?16亿 ( )
3(选择题。
5
(1)一百万一百万地数，数10次是()。
A、一千万B、一亿C、一亿万 D、一百万
(2)590000000约等于()
A、5亿B、59亿C、6万 D、590万
(3)下面四个数中，读数时只读出一个零的数是()
A、49000700B、4970000C、49007000 D、40900700
(4)由8个亿，80个万和800个一组成的数是()
A、880800B、80800800C、800800800 D、800808000
(5)1234567890这个数的最高位是()位
A、百万B、千万C、亿 D、十亿
4(写出下面各数。
(1)地球的陆地面积为十五亿零九十万五千平方千米()
(2)太阳的表面温度为六千度，太阳中心温度为一千万度。
( ) ( )
(3)2000年度我国总人口约十二亿九千五百三十三万人。( )
5(用“四舍五入”法省略“万”位或“亿”位后面的数。
(1)57348000?( )万
(2)409269800?( )亿
(3)600300000?( )亿
(4)810000000?( )亿
6
(5)1472005000?( )万?()亿
6(在?里填上“”、“<”或“=”。
802004?804002 400440?404040
8000000 ? 800万 99999999 ? 1亿
8700000 ?87万 1 0000000? 89260000
二(综合应用
填空。
709?800?709万?里最大能填( )
709?800?710万?里最小能填( )
4?9000000?4亿?里最小能填( )
49?0000000?50亿 ?里最大能填( )
?4988?8万 ?里可以填( )
?5001?8万 ?里可以填( )
3(先用计算器算出两组前三个算式，再根据规律直接写出其他算式的得数。
2×2=3×3=
22×22= 33×33=
222×222= 333×333=
2222×2222=3333×3333=
22222×22222= 33333×33333=
4(用4、8、5、2、0、0、O七个数字，按要求写出七位数。
7
(1)一个0也不读的数有( )
(2)只读一个0的数有()
(3)只读两个0的数有()
(4)三个0都读的数有()
(5)最小的七位数是( )，省略万位后面的尾数约( )万，
最大的七位数是( )。
(6)在组成的七位数中，最大的三个数() ( )(
人教版四年级上册数学第二单元试卷
你能填对吗,(12分)
1、线段有( )端点，射线有( )个端点，()线没有端点。
2、角的大小与角的两边( )有关系，角的两边( )，角就越大。
3、直角是( )度，平角是( )度，周角是( )度。
4、计量角的大小常用的单位是( )。
5、我们学过的五种角，按度数的大小排列起来是:
。
6、一个周角的度数是一个直角度数的( )倍，是一个平角度数的( )倍。
一、 请判断。(对的打“?”，错的打“×”)(5分)
1、射线比直线短。 ()
2、平角是一条直线。 ()
8
3、过一点可以画无数条直线。()
4、组成角的边越大，角越大。()
5、线段能度量，直线和射线不能度量。 ()
二、 对号入座。(将正确的答案的序号填写在括号里)(5
分)
1、画一条20厘米长的()
?、射线 ?、直线?线段
2、把一个周角分成四等份，每份是( )。
?、直角 ?、钝角 ?、锐角
3、9时时钟面上的时针和分针成( )。
?、直角 ?、钝角 ?、锐角
4、一个角的边长扩大3倍，那么它角的
度数( )
?、不变 ?、扩大3倍 ?、缩小3倍
5、从一点引出两条射线所组成的图形叫做()
?、顶点 ?、边 ?、角
三、 将同类的角放在一起。(5分)
90?180? 115? 60? 360?42?
120?26? 9?147?
(1)量出下面角的度数。
( ) ( ) ( ) ( )
(2)画一画。
9
?、画一条比10厘米短7厘米的线段。
?、用量角器画出下面各角。
60? 110?35?135?
六(按从小到大的顺序排列下面各角的度数。(7分) 25? 70? 100?65? 135? 105?13?
七(按题目要求完成下题。(6分)
一辆汽车每小时行80千米，2小时可行多少千米, 列式
解答:
八(看图填空:(9分)
1( 2.
( )个锐角。( )个平角。已知?1=80?
( )个钝角。( )个直角。那么?2= ?3=
九(口算。(24分)
52+48=1000,700= 450,450= 35+17=230+40= 425+575=900-200= 420?7=990,90= 170-20= 25×40=880+20=56?8=63+37=3000?6=200?4= 910,
600=170×20=112×8= 120+360= 630+350=630,20= 280?7= 1600?8=190+110= 350×4= 4000?5=307+622= 800×8=
210×40=440-40= 360,300=31×90= 810?9= 354+645=9000,8000 = 100×7= 700+300=450+350= 5400?6= 2500?50= 720+800= 740,200=630,230= 720+80= 480,400=6300?9=240×4= 560,50= 70×70 =
10
36×20 = 130+250= 910+210=2400?4= 750?5= 125×8 =
12×50=
4= ?
篇二:小学数学三年级上册 限时作业
三上 限时作业 班级姓名
第一单元 《克 、千克、 吨的认识》信息窗一
基本练习:一、填空
1、填上合适的单位。(吨、千克、克)
一条香蕉重50( ) 一头小象重1() 一堆水果重
2000(一个乒乓球3( ) 一袋大米重
25 ( )
一艘轮船重 2000 (
2、单位换算
5000克,( )千克 6千克,( )克 9000千克,( )
吨 8吨,()千克
3、 在?里填、<或=。
8500千克?8吨 560克?5千克
4吨?3900克6000kg?6t
综合练习:
(1)6;
(2)()条这样的小狗重1t。
拓展练习 :
11
1千克桃子12元，1千克梨3元，买1千克桃子的钱可以买(千克的梨。
)
) )
限时作业
第二单元 两、三位数乘一位数 信息窗一
基本练习:
一、我知道，我会填。
1、30是( )个十，3个十乘4得( )个十。就是( )。 2、600是( )个百，6个百乘5得( )个百。就是( )。
3、表示6个80的算式是( )，结果是( )。
4、计算200×8时，想法是:2乘8得16，在末尾添写( )个0，就得到200×8的积了，积就是( )。 三、估算下列各题 。
78×9??×?=? 199×5??×?=?
597×5??×?=? 92×5??×?=?
四、竖式计算。
1 3 3 32 1 32 4 3 3 2 1 2 14 3×3× 2 × 3 × 2 ×
3× 4×2
综合练习:解决问题。
1、
(1)买5副乒乓球拍，花多少钱,
12
(2)买8副乒乓球拍，付给售货员100元钱，应找回多
少钱,
上册限时作业 班级姓名
第二单元两、三位数乘一位数 信息窗二
基本练习:
一、对号入座。(把正确答案的字母填在括号里)
1、800×5的末尾有()个0。
A、2 B、3 C、4
2、0+7+8+9与0×7×8×9的得数( )
A、一样大 B、乘法大 C、加法大
3、一位数乘三位数的积( )
Α、一定是四位数Β、一定的三位数
С. 可能是三位数也可能是四位数，要看因数的情况确定。
三、改错。
综合练习
拓展练习 :1、
? 7 2 ? 3 2 2 ?
×5 × ? ×3
8 ? 5 2 ? ? ?6
2、尝试用竖式计算29×3和125×3
三上册限时作业 班级 姓名
第二单元两、三位数乘一位数 信息窗三
13
基本练习:
一、填空:
1(三年级有312个学生，在献爱心捐款活动中，平均每人捐9元，一共捐款多少元,____________________
2、估算398×3时想:第一个因数约等于()，所以398×3 ?()
二、列竖式计算:
17 x 8 26 x6513 x8
143 x7125 x53 x258
综合练习:解决问题、1、
拓展练习 :
解决问题我最棒。
一头牛重125千克，一头大象的体重是牛的8倍，大象的体重是多少千克,合多少吨,
三上册限时作业 班级 姓名
第二单元两、三位数乘一位数 信息窗四
基本练习:
一、我能填。
1. 250 × 8的积的末尾有()个零。 2、204的6倍是( )。
3、按规律添数，20、40、80、()、()
30、60、90 ()、 ()
111、222、333、( )、( )、666
14
4、估一估。
415×2?( ) 4×511?( )
907×7?( ) 307×7?()
二、竖式计算
504×2= 210×5=650×4=308×3=
综合练习:
解决问题
1、校图书室内买回科技书240本，文艺书320本。买回的故事书是科技书和文艺书的和的3倍，买回的故事书有多少本,
2、有故事书平均每周可看102页，4周看完，这本书共有多少页,
篇三:三年级数学上册第一
三年级数学上册第一、二单元测试题
班别--------- 姓名-------
一、直接写出得数。(10分)
12+45=15+40= 28+41= 150+800= 52-19= 244-123? 57+78? 204+447?106+438?63-28?
二、想一想、填一填。 (22分。)
1、120秒=( )分 3分=( )秒 90分=( )时()分
2、 时针从数字3走到数字6，经过的时间是( );分针
15
从数字3走到数字6，经过的时间是( );秒针从数字3走到数字6，经过的时间是( )。
3、 4个百和8个十合起来是( )，25个十是()。
4、果园里有梨树262棵，桃树304棵，梨树和桃树大约一共()棵，梨树比桃树大约少()棵。
5、时针从一个数字走到另一个数字是()小时，分针走一个大格是()分钟。
6、分针从数字3走到数字9是( )分钟。、
7、课间从9:40开始，10:00结束，课间操的时间是( )。
8、填写合适的时间单位。
洋洋每天睡9( )小明跑60米用了12( ) 一节数学课上了40( ) 小红上午在校的时间约( )
小芳跳绳20下用了15( ) 课间休息了10( ) 爸爸每天工作时间是8 ( )看一场电影用了90( )
三、比较大小。(12分)
2时?100分60分?1时 60秒?1时 1分?10秒
250秒?4分150分?2时 3时?240分 250分?2时20分 42+23?85 82-15 ? 82-25 450+530?980250-150?200
四、判断(正确的打“?”，错的打“×” )(4分) 1(2小时,20分(( )
2(分针从钟面上的2走到7，中间经过了35分(( )
3(分针和时针在6时正成一直线(()
16
4(妈妈上午7:30上班，11:30下班，她上午工作了4小时(()
五、选择题((把正确答案的字母填在括号里)(5分)
1(分针从一个数字走到下一个数字，经过的时间是( )( A(1分钟 B(5分钟 C(1小时
2(秒针走一圈经过的时间是( )(A(1秒 B(1分 C(1小时
3(小红1分钟写5个字，6分钟可以写( )个字( A(6 B(5 C(30
4(第一节课在8时15分上课，8时50分下课(这节课上了()(A(半小时B(35分 C(40分
5(工人小李和小王各做24个零件，小王用了6小时，小李用了8小时(( ) A(做的一样快B(小王做的快 C(小李做的快
六、在方框里写出时钟所指的时刻，在括号里写出经过的时间。(7分)
七、竖式计算:(16分)
250-120= 540+180= 640
-250= 630+250=
720-170= 420+370=930-550=420+370=
八、解决问题.(24分)
1、三(1)班有男同学学26人，比女同学多9人，三(1)
17
班一共有多少位同学,
2、汽车每隔6分开出一班，妈妈想搭8:45的一班汽车，到达车站时，已经是8:48分，她要等待几分钟才能够乘下一班汽车,
3、联欢晚会在晚上7:30分开始，演出2小时20分钟后结束，结束的时间是几点,
4、国庆节快要到了，小明做了一些灯笼，挂了26个，还剩15个。小明 一共做了多少个灯笼,
5、同学们一共要植23棵苹果树和56棵梨树，已经植了53棵，还有多少棵没有植,
6、一副羽毛球拍30元，爸爸买了两幅羽毛球拍付了100元，应找回多少钱,
三年级数学上册第三、四、单元测试题
班级: 姓名:
一、直接写出得数。(8分)
46+34=51-26= 45+17= 68-19= 100-84= 36-9=38+62=
360-80=
二、列竖式计算，最后两题要验算(14分)
346+437= 850-182=900-266=
683+277= 436+573= 503―487=
三、脱式计算(16分)
201，(365,239) 231,24?6
18
153,47，168 750，250,600
四、想一想、填一填。 (15分。)
19
范文二：三年级叙事作文-数学王国之“约等于”被告记
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一天，数学王国的数学法院里传出一阵吵闹声，这是怎么回事呢,一起去看看吧～
“-”、“×”、“?”、“，”、“，”、“=”、“?”。法官说: 我看见法院椅子上作者八个符号:“+”、
“最近犯错的数学符号请站起来。”沉默了一会儿后，没有一个人站起来。法官说:“约等于，你的责任是什么,”我的责任是表示近似数，当小数难以表示的时候，我便挺身而出。那你把你做的错事说一说吧～“约等于自己说不清，我帮它说一点。”说话的是等于，“3724?100=37.24?37，该会算吧～上次国王命你去运3724kg白糖，每条麻袋能装100kg，你却硬要38条麻袋，这是为啥,”“难道你连38大于37.24都不懂吗,”大于号说。“还有，上次你拿去100cm圆钢，每6cm可以做一个，明显100?6=16.66?17，可你为啥只交16个,”约等于说:“如果你们只给我37条麻袋，剩下的24kg怎么办,扔了么,”稍停，它又说:“如果100cm圆钢做17个，那么最后一个还能用么,”约等于一连串的反问像连珠炮，大家都无话可说。约等于说:“有人搞1=1.0、1，0.9、0.9，1还自以为自己正确，到是该好好反省
1，0.9、0.9，1这件事我们今后再一下。”法官说:“约等于做的不错，至于它说的1=1.0，
议。”
江西赣州江西赣州市章贡区大公路二校三年级:刘承志
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范文三：结婚约等于
看到过一张“社会再适应评定量表”。
那表的左端，将我们生活中可能遭遇的变化，列成长长的一排。从亲人死亡，夫妻不和，离婚退休，违法破产，搬家坐牢，一直到睡眠习惯的改变和亲家翁吵架这样的事件，都做成明细的账表，计有数十种之多。
表的右侧，列出各相应事件的“生活变化单位”，简言之，就是一个事件对生活影响的严重程度。据说这个表是根据5000多人的病史分析和实验室所获的资料，可以对某个人因为生活变化而造成的适应程度，做出数量估计。
当生活变化单位超过150时，80％的人感到严重不适、抑郁或有心脏病发作。
这段话学说起来十分拗口，其实就是把我们在生活中经常遭遇到的事，像小学生的算术卷子似的，每题各打一个分，说明它对我们身心的影响。把最近碰上的事的分叠加起来，就得到了一个总分，大致表明它们对我们生存境况的影响。不过这个分可不像高考的分，越高越好，而是患病的危险性同分数成正比。
列于生活事件严重程度的前三项是：
配偶的死亡：得分100
离婚：得分73
夫妻分居：得分65
可见在纷繁的世界上，家庭和亲人对我们如此至关重要。爱护家庭，就是爱护我们自己的生命。
金钱对身心的影响，远没有想象中那般显赫。少于1万元的抵押和贷款，居于严重等级的第37级台阶上，分值仅仅为17，只相当于过一次半圣诞节。
各种节日也被列入影响生活的事件，比如圣诞节，它的分值是12。刚开始很有些不得要领，过节是快乐的事情，怎么反成了坏事？静下心来想想，也有道理。在每一个盛大的节日后，都有许多人疲倦和病痛。假如是身在远方的游子，每逢佳节倍思亲，潸然泪下，忧郁足以致病了。
与上司的矛盾，分值是23，只相当于一次半睡眠习惯的改变。（睡眠习惯的改变分值为16）
这表是洋人制订的，不大符合我们的国情。他们职业上来去比较自由，与老板闹僵了也不是什么了不起的事，对自家的情绪影响不大。若是中国的统计数字，和领导翻了脸，对目前的形势和以后的出路，都会投下巨大的阴影。这一点分值肯定是不够用的，起码需高上一倍。
表上所列大多是消极事件，就是我们常说的坏事。但也有积极事件。比如制订者们将“杰出的个人成就”这一辉煌事件的影响值，定为28分，相当于“儿女离家（29分）”和“姻亲纠纷（29分）”。
我们这个民族信奉的是“人逢喜事精神爽”，高兴还来不及呢，哪里还会因此有病？
反过来一想，中医素有“大喜伤心”与“乐极生悲”之说，大约也是这个道理。比如《儒林外史》中的范进中举，不知算不算是具备了“杰出的个人成就”，但痰迷心窍，一时疯傻，需他的岳丈一巴掌打在脸上才苏醒过来，却是千真万确的了。
“结婚”这一栏的分值是“50”。
约等于一个半知心好友的死亡（好友死亡为37分）。
约等于一次搬迁（20分）加上一次转学（20分）再加上一次轻微的违法行为（11分）的总和。约等于个人的受伤或是害病（这一项为53分）。
超过了被解雇（47分）和退休（45分）。
“结婚”这件大喜事，竟有这样高的不良影响分值，世间许许多多的女子，可能也同我一样出乎意料，对人生的这一重要转折估计不足。
结婚给女人带来了巨大的变化，从女儿变成媳妇，从恋人变成妻子，从自由身进入了特定的角色。
过多沉迷于玫瑰色想象，对幸福不切实际的甜蜜憧憬，会削弱承受艰难的耐力。婚姻并不仅仅是快乐，是节日，是两情相悦，是生死与共。它还是考验，是煎熬，是一种熟悉生活的破坏和一种崭新模式的建立，是包含了智慧勇气人格意志的双方重新组合。就像进入一块陌生的大陆，所有的事件都有可能发生，我们对此必须有清醒的认识和足够的心理准备。
范文四：爱情约等于吃饭
爱情约等于吃饭
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ID: 06304583
朴素无华 发表于：2006-12-12 23:07:38
朋友说，吃一条鱼比谈一场恋爱来得更专注也更有价值，起码我们是在有头有尾地吃掉一条鱼。但爱情却未必有始有终。
更多的时候，爱情跟吃饭倒也很相似。
按照马斯洛的需求理论，它们都是人的基本需要，不过前者层次上稍高一些。爱情也和吃饭一样现实，有实力有条件的吃山珍海味，但更多数不过是哄哄肚子罢了。当然，山珍海味也不能天天吃，时间长了难免有腻味，肠胃也会受不了。然而我们奔忙之余，一点柴米油盐的家常饭菜，也能吃得有滋有味，恰如平凡爱情婚姻的简便温馨。至于小说中神话里那些感人至深的爱情故事，也正如传说中玉皇大帝的天堂盛宴或王母娘娘的蟠桃会，究竟谁真正见识过经历过？
先前看《巴黎圣母院》，看到敲钟人卡西莫多为艾丝美拉达献出生命的时候，艾丝美拉达感伤地说，要是他的心脏在菲比斯的胸膛跳动多好。我觉得心都碎了，但我知道这就是爱情，真实的爱情。雨果没有错，艾丝美拉达也没有错，错误的是所谓的爱情。爱情太现实也太残酷，而卡西莫多的相貌确实过于丑陋了，艾丝美拉达不可能爱上他。所有的能够走到一起的爱情里，其实都隐含着一种世俗称之为“般配”，经济学上叫“等价”的原则。
既然如此，快餐爱情的出现也不足不为奇。我第一次听说“一夜情”是在五年前。故事发生在一个哥们儿和刚认识两天的网友之间。那女孩还到过我们的寝室，很清秀很灿烂的样子，就像邻家的小妹妹，据说也是年年拿奖学金。我一直在想她是不是真的快乐，抑或痛苦？当然答案也只有她自己清楚。
正如快餐带给我们生活的便利，但随之而来的确实营养的缺失一样，在这个浮躁的时代，物化的时代，快餐的爱情在为我们营造更多的感官惊喜与刺激的同时，也带给了心灵饥渴和营养的不良。
而我宁可相信，快餐爱情的出现是对于具体和现实的世俗爱情的叛逆，是绝望之后的一点自暴自弃——毕竟我们有过那么美好的爱情理想，也曾那么渴望一顿丰盛的大餐。
爱情约等于吃饭，但我还是不习惯快餐，我只想吃一顿注满情感的家常便饭。
范文五：婆婆约等于老板
对于能征善战的职业人来说，甚至不需要套用客户心理研究的知识就能把父母公婆的那点小心思揣摩得清清楚楚，并且在一分钟之内把他們哄得很开心。 一位请婆婆帮助自己照顾孩子的职业女性骄傲地跟我说：我們婆媳之间没什么矛盾，相处得很好。她愿意分享的心得是，与婆婆相处跟与老板相处有几分神似：不能不接近，但又不能太接近；你赚来的每一分钱，都被视为公有，你花费的每一分钱，都被认为是浪费；你再辛苦，都被认为是应该的，你一休息，就被认为是在偷懒。 在与婆婆相处时要多捧着，说她們爱听的话——这一条好像适用于全天下的人；要连哄带骗，比如给自己买来的衣服要偷偷带进房间，给家里买的东西在报价时不小心漏报一个零——这一代的中国老人永远觉得东西太贵并且年轻人尤其是自家孩子容易被商人忽悠；有不同意见时采用迂回战术，避免正面冲突。 当然，老公的角色也很重要，他恰似人力资源部经理，有效缓冲了婆媳双方之间的矛盾。但与老板不同的地方在于，在育儿这项主要业务方面，婆婆是向她汇报的。 在她的经营管理之下，我感觉她的“家庭公司”的公司文化其乐融融，相当和谐。事实上，如果每个职业人愿意拿出职场人际沟通能力的十分之一用于家庭建设，就不会有那么多的婆媳矛盾或者父子隔阂了。 其实对能征善战的职业人来说，甚至不需要套用客户心理研究的知识就能把父母公婆的那点小心思揣摩清楚，并且在一分钟之内把他們哄得很开心。但这么简单的事，很多人就是没有时间去想去做，或者说没有多余的精力和时间去做。作为一名职业人，我完全理解同类人的初衷：回家只做想做的事，说想说的话，然后精神抖擞地去工作。 但就精力投入的性价比来说，在家庭成员身上稍微投入一点，将产生出你想象不到的快乐和融洽，比投入在工作上的回报不知高出多少倍，这可能是精明的职业人忘了计算的。
