团队协作类: 众志成城
该拓展游戏的目的:
1、体会个人能力不等于团队能力, 团队能力是个人能力的综合,凸显团队优势;
2、理解团队作战时需要来自前后左右的支持, 同时也要求每一个人给予周围的人以支持。
方式:
所有队员在教练的口令下,协调一致完成同时起立和坐下的动作。
拓展活动目标:
让学生体认合作的重要,藉团体合作与思考达到解决问题的目的,并体会个人在团体的重要。
拓展活动对象:
本校各年级均可
拓展活动时间:
30-40分钟
拓展活动材料:
报纸数张
拓展活动场地:
不限
拓展活动程度:
1、导师先将全班分成几组,每组约十人;
2、导师分别在不同的角落(依组数而定)地上铺一张全开的报纸,请各组成员均进入报纸上,无论用任何方式都可以,就是不可以脚踏报纸之外;
3、各组完成后,导师再请各组将报纸对折后,再请各组成员进入报纸上。各组若有成员被挤出报纸外,则该组淘汰不得再参加下一回合;
4、上述进行至淘汰到最后一组时结束。(勿过长),时间到换下一位上场,至轮完为止;(以上约30分钟)
5、分享与回馈:请各位成员围坐成一圈,讨论刚才之过程并分享心得;
6、导师结论参考:
1)要求得团体或班级的成功或胜利,惟有透过合作才能众志成城。合作乃在团体贡献一己之力,并截长补短,同心协力共同创造团体成功之机会;
2)解决问题时可藉团体合作与思考达到目的,每个个人在团体中都有一定的重要性。
7、注意事项:
1)注意成员安全;
2)考虑异性成员一起参与的可能性,必要时可男女分组进行。
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