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范文一：作文,假如可以重来
作文,假如可以重来
篇一:假如时间可以重来
假如时间可以重来
广南县篆角乡初级中学九年级154班 杨世贝
在那个微凉的夜晚，我和妈妈吵架了。因我顶嘴，话还点偏激，妈妈一气之下就给了我一巴掌??我摔门而出，一个人躲到外面去。后来，下大雨了，倔强的我也没有回家，而是跑到朋友家里去，还和朋友一个劲的埋怨妈妈。可我却不知道，当晚，妈妈她冒着雨呼唤着几乎找遍了整个村子，找了整整一宿??第二天，妈妈病了，发着高烧，我低着头坐在她床边，她却温和地对我说:“贝啊，妈妈不该动手打你呀～”我紧紧地握着她的手，心中满是悔恨，但那句“对不起”始终没有说出口，因为我知道，其实我欠她的太多太多，多得无法用言语来表达。
假如时间可以重来，我会在犯错时向妈妈认错，而不是顶嘴，我再也不会让最爱我的人如此这般的伤心难过。
在那个炎热的午后，预备铃已经响过，而我没有半点清醒，压根就不想去上课。这个下午正好是我最讨厌的英语课，脑子里忽然跳出了逃课的念头。上课铃声响起时我已在校外的小树林里睡大觉了??一觉醒来已经是下午第三节课了。当班主任“寻根问底”时，我以生病蒙混过关，之后我便逃课成瘾，经常无缘无(本文来
自:WwW.BdfqY.Com 千叶帆文摘:作文,假如可以重来)故不去上课。直到有一天，老师把我爸爸请到了办公室，看着爸爸失望的神情我很伤心，也很后悔。期中考试过后，我被成绩单上的分数吓傻了，成绩简直是一落千丈啊。于是，我就暗下决心，一定要把它给补回来，补回来，可是这需要多长时间啊～我真的很后悔。
假如时间可以重来，我一定不会在那个午后逃课;一念之差，一时之惰便酿成了这样一次沉痛的教训。
大家都知道:时间是不会倒流的，但凡有过一次教训之后，我绝对不会再让类似的“悲剧”重演。
篇二:如果可以重来
如果可以重来
有多少东西真的可以重来,
如果以重来，我该如何去对待,
如果青春年少可以重来，我该如何让去告白,
如果可以重来，
或许陌路人才是最好的选择
我么谁也没有字啊谁的生命里出现过
如果可以重来
我是否还可以继续依恋你
有些记忆无论经历怎样的磨砺都无法释怀
如果可以重来
我想你不要离开，不要离开
我需要你给的勇气去历风雨
如果可以重来
你真的会喜欢我的告白吗,
虽然可以重来我或许依旧没有勇气
如果可以重来
我希望我依旧是我现在的样子
留下美好的你就好了
你是像毒瘤一样的存在
每每疼痛总是透彻心扉
你是像阳光一样的存在
每每迷茫总是可以找到出口
你是想白雾一样的存在
每每用力靠近时总是四散逃开
你是谁,凭什么可以抓住我所有的目光 你是谁?为什么张开
眼闭上眼全都是你
总是无缘无故的走向陌生的地段
总是无缘无故的望着一个方向发呆走神
自信的自己总是自卑着看你
在自己的世界里肆无忌惮的想念你
没有谁会发现，没有谁会质疑
不能拥有你，只能让笔尖在稿纸上无忧的拥抱你 不能拥有你，
只能让指尖早键盘里放肆的抚摸你 但始终还是不能拥有你
再热的的初恋也热不过懵懂的暗恋
再长的等待也长不过记忆里的张望
篇三:假如小学生活可以重来
假如小学生活可以重来
如果小学生活可以重来，我一定积极参加班级的活动。大概是在一、二年级的时候吧，老师正在布置暑假作业。到了最后，老师拿出了五张单子，是关于写作文的，让同学们自愿去领取。我一听到是关于写作文的，心里就不想写，连忙把头转向了别处，不想让老师叫到我的名字。现在回想起来，当时的我实在是太傻，竟然用这种愚蠢的方式来逃避写作业。
如果小学生活可以重来，我一定要提高作业的效率，认真完成作业。那次，老师布置的同步练习中我有两道题不会错，本想等其他作业做完了之后再去思考，但我心里是这么想的，却没有去行动。第二天，同步发下来，里面的作业令我大吃一惊:两道空白的题目上打着大大的错号。这鲜艳的错号，犹如一把刀，深深刺进了我的心。当我去改作业时，心一直“砰砰”地跳着，生怕老师会批评我一顿。
假如小学生活可以重来，我一定要用童心去体验这个精彩的时刻，让它有自己时代的魅力，不必考虑那么周细，用童心去看蓝天白云的飞舞，用童心去聆听花开的声音，用童心去品味大海独有的香气，用童心去感知这个世界，它是多么的美妙。
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文,还有多少()可以重来(2017-03-24)
范文二：[优秀作文]假如青春可以重来
???????夜晚，霓虹灯下，被拖得长长的影子，像一个无法躲藏的小丑，变化着他的各种角度，无法隐藏、无法逃脱。这时，突然在想，如果他能言语，他会不会告诉我什么秘密。
???????走过长长的街区，在转角的路口，看见几个穿着校服，有说有笑的中学生。当与他们擦肩而过时，莫名的被一阵风强烈地唤起了那如风般逝去的青春，悄悄地勾起了内心那无法言说的情感和深深地怀念。此刻，想在手指和笔身的触碰中，携一份怀念、一份依恋、一份错过、一份懂得，划过纸张，感叹时光如白驹过隙，留下流年深处深藏的心语。
???????青春是一本无法修改的剧本，剧本中都描绘着你的每时每刻，无法彩排，更无需添加剧情，都是现场直播。而在剧本中的我们，都是主角，自导自演。可在一幕幕剧情中，我们似乎遗忘了什么、丢掉了什么，跟随风的声音渐行渐远。
???????而我却在剧本的后期，喜欢用文字来寄托一些东西，抒发一些情感。让那些快如青烟般消散的东西，躺在我那灰白色的纸上。等某一个晨曦、某一个午后、某一个夜晚以及莫名的念想时。轻拉上回忆的弦，以一种回味的姿势，静靠窗前，遥望远方的一方土地，细细地阅读那流年中的青春过往。
???????也许，很多人的青春仿佛失去了它原有的色彩。在激情燃烧中不断地宣扬；在青春叛逆时任意的挥霍；在想儿不做时渐渐远去。没有多少收获的喜悦，没有寻觅路上那一抹最真实的暖意。有时候也会在某个寂静的夜里，轻声的问自己，我这是怎么了？可多的只是那花谢无语中如叹息一般地眼光。
???????花开花谢，青春这个字眼，我不知该怎么去陈述。它犹如晨曦，那一抹阳光，又犹如夕阳西下，染红了碧水天空。它迈着轻盈却又带着一丝沉重的步伐，来得也快，去得也快。恍惚间，这个剧本就已经落下了帷幕。
???????假如青春可以重来一次，你是否会在如花开的年纪，寻找那一份美丽的梦想，让自己的灵魂在荒漠的边缘也能看到星光点点。不为什么，只因那搁在心底深深地梦，那每一次夜里轻声地念，那一抹花开处埋下的久久心语。
??????许久之后，当风敲打着夜晚，你会不会在某个夜里，微笑着看着夜空，心底却泛起了涟漪。
??????假如青春可以重来一次，你会不会珍惜每一次和你遇见的人，只因世间最美的莫过于相遇。不分性别、不分年龄、不分差距，静走于流年中最美的年华。记住彼此的面孔，习惯性的动作，扬起嘴角时那可爱的瞬间。无论是争吵还是欢笑，都将定格在被时间锁定的空间。不能重塑，也不能再现。
??????当你有一天离开那熟悉的面孔，熟悉的场面，一个人走在枫叶飘零的季节，会不会一抬头或低头时突然想起了谁和那温馨而又取闹的画面，眼眸中流露着一丝丝怀念。再在季节的深处，写上一两句念想和祝福，让它随雨滴轻落在大地，深埋在心里。
??????假如青春可以重来，你还会不会珍惜时间的流逝，用心去经营从你身旁飘过的每一个瞬间，每一次泪流。它带走了你每一次的憨憨入睡；每一次用课本遮挡的小说；每一次课桌下的手机；每一次传递的纸条和因某事刺痛而流下的泪滴。还带走了一个深夜下久久不能睡去的你。
??????多年后，你会不会不自觉的笑一笑，那如梦的年华，那遗落的青春。
??????假如青春可以重来，你还会不会谈一场说好不分离的恋爱。一座城，两颗心，享受着那一场青涩的爱恋。或快乐、或悲伤、或是真心、或是假意。它都成了成长路上一次宝贵经历，让你多了一份深深地懂得。
?????假如青春还可以重来，你还会不会不断地掩饰自己，给自己穿上一件坚强的外衣，包裹着最真实的你。你还会不会打开自己的心扉，迎接每一个晨曦。其实，你懂得许多大道理，可不知是什么阻止了你的行动。
????假如青春真的可以重来，你还会不会好好的装饰你遗落如梦的年华。
????假如，假如青春真的还可以重来一次，你最想拥有，最想改变的是什么……
????耳边想起了那时经常哼起的歌，浮动的旋律，歌词中似乎也能找到自己的身影。
????此时，我能听见笔尖在纸上划动的声音。用文字写下一段心语，写下一段过往，写下青春里最值得珍藏的记忆。
????最后，青春已渐渐离去，它的足迹将成为我们永久的记忆，而更多的美好还在后面静静地等待。
范文三：假如一切可以重来作文
假如一切可以重来
在这个世界上，曾有一场非常大的火灾，这场火灾过后只残留下了一个刚刚出生的小火球，它一出生，他的妈妈就被消防员给消灭了。
“妈妈，你快醒醒，快醒醒！”小火球歇斯底里的呼喊着。“孩……孩子，我不行了，你一定要记住，不要顽皮，引发火灾，现在的人们防火意识都很高，你一定会被他们消灭的，作为“火”族的一员，你要出现在人们需要你的地方。”说完这些话，火球妈妈消失在了空中。“妈妈，我一定会记住的！”小火球强忍悲痛，偷偷逃离火灾现场。
果然，小火球是好样的，它听从妈妈的话，从不顽皮引发火灾，它只到人们需要它的地方。
这天，孤独的小火球来到贝尔小镇上，尽管，它并不知道这个镇上的人防火意识很差。
“伊朗大叔要做饭了，他需要我的帮助，我来了！”小火球马上到了伊朗大叔的厨房。
“呀，不是吧，柴怎么能跟炉子离得这么近，会引发火灾的，小火球刚要转身离开，却被大叔用上了。
“叮咚，叮咚……”
“谁呀，来了！”伊朗大叔用沙哑的声音说道，紧接着就走了出去。
“这个大叔，连炉子都不关就走了，太不负责任了吧！看来只能我自己控制了！”过了几分钟，大叔想起厨房里的炉子上还做着饭，“呀，不好”，马上冲进厨房。“哎，还好，还没来迟，没有煮糊！”
小火球就是这样，经过一次又一次的历炼，终于成长为了大火球。
现在它帮助别人已经是轻而易举的事。
可是在某一天，一件事改变了它的一生。
这天，在贝尔小镇里，小火球走到了一片一望无际的森林里，以前，它是从来不敢从这儿走的，因为这个森林太大了，它无论在哪里歇脚，都能引发火灾。这次是因为它在大森林外面发现里面有火光，它这时也顾不上别的，就冲了进去。
果然，几个火球在森林里筹划着它们的大计划，小火球刚走到那儿，就被发现了。
“兄弟，你长得好壮呀，要不要加入我们的行动。一起毁灭这座小镇？”一个贼眉鼠眼的火球说话了。
小火球听了连连后退，“不，我答应过妈妈，不会引起火灾。”
“你妈妈，她在哪，你让我们跟她说，她一定愿意的！”
“我妈妈她……已经去世了，”小火球又低下了头。
这时候另一个火球马上拍了刚才说话的那个一下，并给了他一个眼色让他别说话，“真对不起，我的这个兄弟的话伤到您了。”
“没事，”小火球小声答道。
“这位火球兄弟，你怎么能这么想呢？现在的你这么强壮，不为我们“火”族尽一份力怎么行呢？如果你是我们“火”族的一份子，你就应该毁掉这个地方，先从这片森林开始。”
“可是……”
“可是什么呀，你引发火灾你妈妈不会怪你的，我已经发现，这个小镇的人们对森林防火太不重视了，就算有火灾，也是他们罪有应得，放心吧！而且你妈妈应该是被消防员杀害的吧？”
“恩。”
“那就对了，你不为你妈妈报仇，却护着你的仇人，你妈妈一定不会原谅你的。”
“对，确实是这样，可是妈妈不让我这样做。”小火球说道。
“哎，你怎么这么死脑筋，你妈妈说的是防火意识强的地方。可这，那可差别大了！”另一个火球忍不住了，插上了一句话。
“对呀，这样妈妈应该不会怪我吧！”小火球为自己找了一个充分的理由，“好的，我加入你们，什么时候行动？”
“如果你加入可好办了，就是现在，我们十个火球分十处行动，每个人分别去一个方向，点燃整个森林，我们要让整个世界变成火的海洋！”
果然说干就干，整个森林燃起熊熊大火，贝尔小镇的人们却不以为然：唉，烧就烧吧，烧完了就停了。
每个人都这样想，结果整个森林全部烧光了，贝尔小镇整天烟雾重重。
火球们已经形成了一支庞大的队伍，他们排着整齐的队伍向贝尔小镇进发。
这时，人们才发现事情的不妙，可是已经晚了，整个小镇都烧了起来，镇长马上组织开大会，要大家共同抗击火灾，大家看到自己家的狼藉，再看看火势的凶猛，不得不群起抗战！
“报告镇长，湖中的水早已干涸，无法再灭火了！”
这可怎么办，镇长马上向邻镇求助，周围镇子里的消防队马上来了，与“火族居民”进行殊死搏斗。
小火球因战斗英勇，早已被众火球选为大王，他看到消防员来了，想到了妈妈，心中的怒火骤然上升，马上让所有火球进行抵抗，可是火是无法斗过水的魔力的，眼看火球军队已消耗殆尽了，小火球才真正明白上当的人是谁，可是已经晚了，当他被消灭时他向空中喊道：“妈妈，对不起，我没有听你的话，致使我与您是同样的下场，假如，这一切可以重来……”他还没说完就化作了一阵雾，永远的消失了……
终于，通过三天三夜的战斗，火全被熄灭，这个小镇的人们送别了消防队，回到镇上，看到了镇里的狼藉，心中都想起了一句话：“假如，一切可以重来…
范文四：关于假如可以重来作文
关于假如可以重来作文
篇一:假如时间可以重来
星期一的早晨～那一缕最柔和的阳光如期地照在我的脸上～慢慢地把我从睡梦中唤醒。还停留在假日慵懒的身躯机械系重复着起身～穿衣～洗漱的惯常动作。镜子前～我正睡眼朦胧地刷着牙～刷着刷着不怎的心底却升腾起一中一场恐怖的感觉～它慢慢地沿着我过长的反射弧传到了大脑～顿时一片空白的大脑浮现出了种种恐怖的画面。
那些恐怖的预兆在星期一的第一节数学课上得到了验证～触目惊心的红叉布满了本来就拥挤不堪的试卷～而那分数与名次恒成反比的黄金定律又再一次无情地得到了显现。恍惚中～我已无意关注讲台上唾沫横飞的景象～转而来到了我的亲戚牛顿那里～来借一些时间。毕竟都是牛氏中人～再加上我奉承拍马的功夫一级棒～我从已经分不清东南西北的牛顿那里轻而易举地拿到了时间逆回的本领。
当然～我要做的第一件事就是回到周六上午～对我惨不忍睹的考卷来一番大刀阔斧的改造。但是～不知道牛顿给我的是些什么破魔法～同一个时间区段里竟出现了两个我。我想只有在上学的路上下手了～那时我正健步如飞～争分夺秒地赶往学校～只有在街头的十字路口才会减慢速度。为了避免吓倒自己～我悄悄地走到了?他?的身后～用手蒙住了?他?的双眼。?猜猜我是谁??我满脸坏笑地问道。而气势汹汹的?他?拿开了我的手～凶神恶煞地转过头来准备破口大骂。?真是惊天地～泣鬼神～但愿不是我的容貌吓倒了‘他’。?我
被其惊吓过度的?他?放在道边～忙里偷闲地拿出了镜子整理一下～这时?他?也刚好醒来。为了防止?他?再次昏倒～我历数了事情发生的起因于经过～严肃地向?他?表明了事件的神圣性与使命性。
可惜～我高估了自己的心理承受能力。?他?当时一定认为不是我疯了～就是他疯了～反正无所谓～都是一个人疯了～我卓有兴趣地欣赏着自己落荒而逃的身影。?真是又帅气又潇洒!?我赞叹了一句～慢慢地转过身来～而这时?他?却又出现在我的眼前～还未等我发话～?他?已经抢先回答了。?他?说?他?是来自未来的我～可惜这次又轮到我昏倒了～那下摔得真的很疼。
星期一的早晨～那一缕最柔和的阳光照在我的脸上～?还好是一场梦。?我咕哝道。麻利地穿好衣服去上学～可惜正在我张望来去匆匆的车辆时～突然有人蒙住了我的双眼～轻声地问道?猜猜我是谁?。
篇二:假如童年可以重来
每一个人的童年都不一样～我的童年有喜有忧～有笑有泪～真是丰富多彩。我相信每个人的童年都非常丰富多彩吧。当然长辈们的童年也许没有那么丰富多彩～因为他们生活的那个年代非常艰苦。于是～我打算跟奶奶比一下童年的故事。
跟奶奶比起我童年～我真是幸福多了。奶奶生活的时候～每天帮着大人收割稻谷～而且还要砍柴烧饭。爸爸妈妈跟本没空关心他们～到了晚上～累了～想吃点好吃的东西～也没有的吃～吃好饭还要去捡一些易拉罐卖钱。早上五点多的时候就要起床了又要去田里。他
们连学都没的上～字也不会写。而我们就不同了～家里的大大小小的事情都用不着我们帮忙一切家务事都由爸爸妈妈来做。早上可以睡到六点钟～一起床妈妈就把早点做好了。吃好后～可以开开心心的去上学。放学回来～做好作业～爸爸妈妈就把香喷喷的饭煮好了～把好吃的菜炒好了～我一坐下就可以吃了～还可以喝饮料。吃好饭～还可以看看电视～吹吹空调～睡觉前～和爸爸妈妈谈谈学校里的事～说说笑笑的～真幸福。
假如我们和长辈们的童年可以重来～那么～我希望长辈们的童年可以像我们一样丰富多彩～一样可以去上学～不用到田里去割稻谷～也可以和我们一样看电视～吹空调～吃好吃的。而让我们去过一下长辈们的童年生活。亲身体会一下长辈们是怎么走过这漫长有艰辛的童年。
和长辈们比童年真是一件有趣的事情。下一次我还要和爸爸妈妈比一下我的童年。呵呵...
篇三:假如昨天可以重来
离比赛结束还有十分钟～双方已经踢到了白热化的程度～但比分仍旧像白纸一样没有一点变化。甲队的守门员早已大汗淋漓～厚厚的皮手套已经变成了浸了水的海绵～场上的观众就像下油锅的黄豆～呐喊的声波足以炸裂天上的阴云。皮球已经由乙队从边路带到了禁区外～可是～甲队的后卫失足摔倒了～甲队的铁桶防守漏了小洞～但压强足以让里面的水瞬间喷发～当乙队的前锋晃过最后一名后卫时～他的眼前呈现偌大的空门～中间是一名体形瘦小的守门员～空气凝固了～
这无异于射点球～十球九进。
留给我们的守门员只有零点几秒～是向右?他稳了一下心～飞身向右扑去～可是球射的是正中……十分钟后～甲队带着泪水走出了球场～球迷的掌声让他们的头低到了胸前～毕竟那是一群善解人意的球迷。
球队在场外解散～教练说让他们去散心～一天后集合。我们的守门员闷闷地睡了一个晚上。第二天～他收到了一个邮包～打开～里面有一个纸条～上面竟然有四个字——?回到昨天?～邮包内有一个盒子～上面烫金四个大字——?月光宝盒?～他想起了电影里的咒语～便喊起了?菠萝菠萝蜜?～他眼前一道闪光～刺得他闭上眼睛～睁眼时～裁判正吹响比赛的哨声～一切都那么熟悉～他知道乙队的第一次射门射在右下角～他稳稳地接到球～他知道第二次射门打在门柱上～所以他根本懒得动～他的感觉是那么美妙～不知不觉离比赛还有十分了～该来的要来了。
甲队后卫摔倒了～乙队前锋冲到球门前～起脚～射中～守门员没怎么动～稳稳地接到了球～他笑得好甜。十分钟后～比赛被拖到了点球时刻。他又慌了～毕竟那场比赛没有踢点球。空气再次被冷冻～然而～我们的守门员还是倒在了对方的点球下。他们走出球场～得到的依旧是一阵掌声～他悟到了什么～拿出月光宝盒～时光回到他接到邮包的那个时刻～他打开邮包看了看月光宝盒～然后叹口气扔掉了它。
?如果可以回到昨天～一切仍旧是变数～不如我们慢慢回味昨天～想想它给我带来的启示～这才是最重要的。?他自言自语说道。
篇四:假如小学生活可以重来
时光荏苒～岁月如梭～一转眼几年已经过去了～我站在小学门口～出神地望着那大门上熟悉的字体～只是物是人非。门口的树林投下一片阴凉～仿佛又听见了那年的欢笑～如果小学生活可以重来那该有多好。
假如小学生活可以重来～我首先要向老师道歉。那年的期末考试～老师给我批错了一道题～少扣了我10分～使我登上了级部第一的宝座。其实～在卷子刚发下来的时候我就知道自己做错了～可我为了那个第一的位置～将它隐瞒了下去～大家都不知道～可我却一直在后悔～再忍受着内心痛苦的煎熬。我没有对自己负责～没有尽到自己的义务～愧对了大队长的称号。所以如果小学生活可以重来～那我一定要改变它～去向老师认错:?老师～对不起。?
假如小学生活可以重来～我一定要用童心去体验这个精彩的时刻～让它有自己时代的魅力～不必考虑那么周细。用童心去看蓝天白云的飞舞～用童心去聆听花开的声音～用童心去品味大海独有的香气～用童心去感知这个世界～它是多么的美妙。
假如小学生活可以重来～我一定不要再生活在贝壳的包裹里。我要把真实的自己展现在同学的面前～让他们彻底的了解我～不必再过那虚伪的生活～不必每天把贝壳擦得很体面～不必用理性的大脑去处理每一件事～让自己显得那么凶狠～那么狠毒～那么冷酷～不必再想哭的时候故作坚强～让自己跌进深渊。假如小学生活可以重来～我一定要让自己变得单纯一点～不必考虑面子的问题～那样真的好累
好累。
假如小学生活可以重来～我一定要让自己度过一个最快乐的童年～而不是现在的忧郁与感伤。只是～我们再也回不去了～回不去那小学的年代～世界哪会有后悔药和孟婆汤呢,
篇五:假如时光可以重来
无法忘记那个秋天的黄昏。秋风吹过～略有一些寒意～发黄的树叶无奈地随风飘扬。望着这一切～我只有默默地流泪～这一切都是我亲手造成的。
曾经的我们亲密无间～从小一块长大～一起上学～直到那一天——中考前夕。还记得你向我询问吗,我们并肩走在路上～畅想未来。也许相处的时间长了～彼此的志趣也被同化了～你我不谋而合～我们发誓要共同跨入?职中?的校门。那会儿我们还在憧憬未来～你我共同的未来。
然而～经不住父母苦口婆心的劝导～老师的一次次告诫～我的潜意识中开始鄙弃?职中?人。时间终于到了填报志愿的那天～我依然没有告诉你～我已经改变了主意～默默地填好我就独自回家了。当你再度问我时～我居然想也没想的对你说:?一切照计划行事。?善良的你被我欺骗～却依然一无所知～依旧幻想着你我未来的美好……
日子一天天的消逝～当你兴奋地捧着你的通知书找到我时～见到的却是我那张市高中的录取通知书～你脸色黯然～什么也没说～走了。
就这样你我各去一方。那个秋天我终于鼓足勇气去找你～却只得悻悻而归。
我无言～伫立在风中随着飘零的树叶一同无奈。这原本伤感的季节让我渲染得更加伤感。无奈～无奈——
今日～你我走进了神圣的高考考场～我也不知该如何忏悔。我没有理由不写下这个令我永远无法忘记的过错。由此～我不仅失去了一个好朋友～更重要的是～我竟然忘记了我的处世原则——诚信:
当我一次次的忆及往事～我无法把你的身影抹去,当我夜半醒来～我无法不为自己的无知而自责,当我远远地看见你时～我根本没有勇气上前和你打个招呼。也许你不能谅解我～就连我自己也一样无法谅解自己。
忏悔在我心中已积得太多了～我这样表达出来～也许你根本就无从知道～但我也真心的希望你能够谅解我。
你使我备受谴责的同时～也让我明白了诚信的重要。
假如时光可以倒流～我多想回到从前～让一切重来。
[关于假如可以重来作文]
范文五：[优秀作文]假如初二可以重来
初二，初中这部剧中不可或缺的主角。初二，如一轮初升的太阳，展现出独特的魅力与独一无二的活力。初二，是一个过渡的年级，它既有着初一的简单又有着初三的困难。如今，我的初二已经过去，细数逝去的岁月，我努力过也失败过。闲暇时，我给我的初二做了道计算题：
已知：不理想的成绩，完全变了的我，轰轰烈烈的年月以及难以忘怀的记忆
求：我的初二有没意义
解：不理想的成绩+父母老师的失望=抑制不住的眼泪
已经变了的我+快乐的岁月=轰轰烈烈的初二
抑制不住的眼泪+情不自禁的笑=难以忘怀的记忆
难以忘怀的记忆+轰轰烈烈的初二+有哭有笑的岁月=色彩斑斓的青春
答：有哭有笑，有失败有成功，有失意有示诗意，有过放弃有过努力，这是我的初二应该也是每一个人的初二。因此，我的结论是：我的初二意义非凡，我喜欢这个初二。
第二题：
依旧是糟糕的成绩和略微失望的自己加不称心的一些事，问：如果初二可以重来我会怎样？
已知：糟糕的成绩，略微失望的自己
求：如果初二可以重来我会怎样度过
解：一向不服输的我在物理和数学面前一次次低了头，一向不爱哭的我为了成绩多次打破自己的原则，一向让我引以为傲的语文一而再再而三的让我想到了退缩。如果初二可以重来，我又会怎样度过？我想，有过欢笑有过泪水的岁月有多可贵应该每个人都知道。如果初二可以重来，我仍一样度过。
答：在成长的道路上每个人都不会一直是上帝的宠儿，同样的，成长的道路上也未必会一直一帆风顺。所以，有过失败才懂得下一次加倍努力，这次哭的多狼狈下次就会笑的多辉煌。我不后悔我曾经蹉跎的岁月，我不后悔我极度失意的岁月，我不后悔我的初二。
结论：如果初二可以重来，我仍一样度过！失意时仍有诗意，哭泣时仍能大笑，这样的青春，我无悔。
时光老人逝去的背影逐渐模糊，成长的路上越走越远。在青春这趟列车上没有返程票，坐上了就无法回头，逝去的岁月虽有失意，虽有失败。但我始终坚信，失败过后的成功更加灿烂！
