夯茓勥昆
职称评审需要通过开会讨论，内容该怎么记录呢?下文是职称评审会议纪要，欢迎阅读!
职称评审会议纪要一
会议时间：20xx年1月6日下午
会议地点：二楼会议室(220室)
参加人员:xxxx
会议主持:Xxxx
会议议定内容：
1、学院教授会议和学院职称委员会全面综合评审了四位申报人教学、育人、科研、学科服务和社会服务的情况，认为xxx符合正教授的条件;xxx进符合副教授的条件。
2、根据学校职称聘任的有关政策和名额，学院职称委员会决定报送杨德进参加学校的职称评审。
职称评审会议纪要二
20xx年11月23日下午，学校党委书记、职改领导小组组长王国良教授主持召开职称改革工作领导小组会议。会议听取了学校职改办关于20xx年教师系列高级职称评审工作的情况汇报，专题研究了我校20xx年教师系列高级职称评审工作的相关问题并形成以下纪要：
一、考核优秀问题
1.20xx年副教授评审权已下放至学校，学校副教授评审考核优秀的要求仍然按照《陕西省高等学校教师职务评审工作实施办法》(陕人社发〔20xx〕86号)规定执行;
2.今年教授评审需委托其他高校评审，今年仍严格执行近5年考核优秀规定。若明年教授评审权下放，教授评审考核优秀的要求也按照陕人社发〔20xx〕86号文件规定执行;
3.其他系列职称考核优秀的要求按照其主管厅局的规定执行。
二、淘汰率问题
今年校内评审各级别淘汰率不再调整，维持20xx年10月17日职称改革工作领导小组会议纪要(20xx年第2号)淘汰率标准：教授15%、副教授25%、讲师30%。
三、申报材料真实性问题
1.个人签署承诺书，承诺所有填入《评审表》的教科研成果及社会服务业绩真实有效。材料有谎报、剽窃和弄虚作假等问题，评委会前查实的，取消本人当年职称申报资格;评委会后查实的，取消本人职称评审结果，并按照陕人社发〔20xx〕86号和校发〔20xx〕195号文件进行组织处理;
2.申报成果中，参与计算积分的论文，由科研处对其真实性进行核查。对于真实性有争议的论文，提交学校学术委员会研究审定。
四、核心期刊目录认定问题
今年核心期刊目录及认定办法暂不变动，维持现行规定。
五、今年是副教授评审权下放学校的第一年。在申报、评审过程中，要始终坚持“公平、公正、透明、择优”原则，严格遵循陕人社发〔20xx〕86号和校党发〔20xx〕24号文件的规定，认真做好副教授评审和教授推荐评审工作。
六、学校评委会评审中，在坚持量化计分排序为导向的基础上，要尊重不同学科特点的差异，适当兼顾各个学科高职称人才的均衡发展。
七、今年职称评审工作结束后，人事处、教务处、科研处要按照省厅政策变化，随时跟进，认真总结经验和不足，及时修订我校职称评审实施办法，为20xx年职称评审工作奠定良好基础。
参加会议人员：XXX
安康学院职称改革工作领导小组(代章)
二〇一六年十一月二十三日
职称评审会议纪要三
20xx年10月22日下午，校党委书记、职改领导小组组长杨涛教授主持召开职称改革工作领导小组会议，专题研究我校20xx年职称评审工作。党委委员、职改领导小组办公室主任罗文谦传达了《关于20xx年度教师、工程实验技术系列职称评审工作的通知》(陕人社函[20xx]834号)，汇报了去年职改领导小组会议纪要落实情况和今年职称申报情况。与会人员对相关问题进行认真讨论并形成以下决定：
一、由于王兴林校长因病休假，陈刚副校长担任我校职称评审委员会主任，负责评审工作。
二、今年校内职称评审的淘汰率继续维持在20xx年水平，不再提高。教授的淘汰率为15%，副教授的淘汰率为30%，讲师的淘汰率为35%。非教师系列淘汰率为：正高职称30%，副高职称45%，中级职称50%。副教授和讲师评审仍实行文科理科分开，其它专业技术职务任职资格评审暂不分文理科。
今年教师系列：申报教授6人，分配指标5个;申报副教授(文科)5人，分配指标4个;申报副教授(理科)6人，分配指标4个;申报讲师(文科)21人，分配指标14个;申报讲师(理科)10人，分配指标7个。
今年非教师系列：申报正高3人，分配指标2个;申报副高5人，分配指标3个;申报中级1人，分配指标1个。
三、会议要求，人事处、教务处和科研处要在深入调研和广泛征求教职工意见的基础上，进一步完善我校职称评审制度特别是实施细则，报职改领导小组研究，作为以后职称评审的依据。要充分发挥职称评审的导向作用，促进教师加强应用研究和社会服务工作，加快学校转型发展。
参加会议人员：XXX
请假人员：XXX
安康学院职称改革工作领导小组
二〇一四年十月二十三日
