恺撒（教主）
范文一：伏安法测电功率
课题：伏安法测电功率
课型：实验复习课
教学目标
1、通过复习，掌握基本电路元件及电表的使用；提高对连接电路，电路故障分析及数据分析能力。
2、通过知识回顾训练，归纳总结，加强学生对知识点的深化与巩固。
3、培养学生交流与合作意识。 重点：电路连接，现象及数据分析
难点：根据现象分析故障和实验数据分析 教学过程：
导入，伏安法测电功率，是电学中一个重要实验，这节课我们把该实验涉及的问题从不同方面归纳总结一下。
一、自主学习，知识回顾
1、实验目的：测灯泡在不同电压下的实际功率，并比较灯泡的 亮度与________关系。
2、实验原理：________________________________________ 3、依据实验原理，测灯泡两端的电压和通过的电流，分别用 _______和_____；为了测不同电压下灯泡的实际功率而进行多次实验，电路还需要___________________。
4、画出实验电路图
5、根据电路图连好实物图。
6、注意事项：（1）连接电路时开关应_____________
（2）闭合开关前，滑动变阻器应____________
7、想想实验应测量的量有________、_______，计算的量有________，实验还应观察灯泡的__________。以此设计实验表格。
二、合作交流，巩固提高
问题1，用电源电压为3V，如图所示实验器材测标有“2.5V”字样的小灯泡的电功率，小灯泡电阻约10Ω左右。
（1）电流表量程应选______A
（2）下图是连接的实物图，其中有一处连接错误，请在错误的连线上打“×”，并用笔画线代替导线画上正确的连线。
（3）若改正错误后，闭合开关S，发现无论怎样调节滑动变阻器小灯泡都不亮，电压表有示数，电流示数始终为零，造成这种故障的原因是__________________________________
（4）若闭合开关，小灯泡不亮，电流表有示数，电压表无示数，小灯泡灯丝完好，故障原因可能是_____________________________
（5）若闭合开关，小灯泡很亮，无论怎样移动滑动电阻器滑片，小灯泡亮度始终不变，故障原因是______________________________
①小灯泡L的额定功率为______W
②小灯泡的实际功率与灯泡亮度的关系___________
③通过表中的数据，求出了小灯泡在不同发亮下的电阻，发现这
几个电阻值相差较大，其主要原因是___________________________
④根据表格数据，小灯泡的实际功率（P）与它两端的电压（U）关系_______________________________
（7）伏安法测电阻为了减的小误差，需要多测几次求平均值，此实验能否用多次测量求平均值的方法，求小灯泡的额定功率。
（8）用此实验电路还可以研究什么？
_______________________________________________________ 问题2，如图所示，是小明在测量小灯泡电功率实验中连接的实验电路，所用小灯泡的额定电压为3.8V，电源电压为6V且保持不变。
（1）开关闭合闭合前，变阻器滑片P应移动_______（A或B） （2）电路连接好后，小明他们正常进行实验并将实验数据记录在下表中，若第二次时电流表示数如图所示，则此时电路电流为_____A，此时灯泡的电阻为_____Ω，小灯泡的额定功率为_____W
（3）分析表中数据，请写出你还能得出的一个结论_______________________________
（4）在取得第二组数据后，为了使电压表示数增大到4.5V，则滑片P应向__________移动（A或B）
（5）如果电压表的1－15V量程破坏，只有0－3V量程，能正常使用，实验室里也没有其它电压表可更换，要求利用现在器材测出
小灯泡电功率，画出你的设计电路图。
三、巩固训练，拓展提升
1、下图是测定小灯泡电功率的实验电路图，电压表有0-3V和0-15V两个量程，小灯泡额定电压为2.5V。
（1）实验中电压表应选用_____V的量程，闭合开关前，滑片P应放在滑动变阻器的______（选填“左”或“右”）端。
（2）实验过程中，小灯泡突然熄灭，电压表有示数，而电流表却无示数，则出现故障的原因可能是小灯泡发生了____路。
（3）排除故障后，根据实验测得的数据，画出了小灯泡的电流随电压变化的图象，如图所示，分析图像：小灯泡的额定功率是_____W，当小灯泡两端的电压为1V时，小灯泡的电阻为______Ω。 （4）小灯泡的电流随电压变化的图像不是一条直线，这是因为________________
2、伏安法测电阻与伏安伏测电功率有哪些不同点和相同点？
四、板书设计
伏安法测电功率 P=UI 电路图
P额＝U额I
范文二：伏安法测电功率
内容： 三 测量小灯泡的电阻 课型：新授
(一 ) 温故知新
欧姆定律的内容是：__________________________________________________________。 用公式表示为：________________。 (二)创设物理情境，科学探究
电流可以用电流表测量，电压可以用电压表测量。那么，用什么方法测量电阻呢？ (三) 探究新知：
【学点】伏安法测小灯泡的电阻及注意事项
R?
1 试验原理：用伏安法测电阻由欧姆定律的变形公式
只要知道了导体两端的电压和通过它的电流就可以计算出它的电阻。这种方法叫做伏安法测电阻。其原理是__________。
2实验电路图（在右图画出实验电路
图）
3 实验器材：干电池、电流表、电压表、开关、
小灯泡、滑动变阻器、
导线等
串联变阻器的作用：①_____________
② ________________________________
4 实验步骤： 设计实验：
（1）连接电路时①开关要处于__________状态． ②滑动变阻器的
滑片要放在_____________处． ③注意认清电压表、电流表
U
I可知，
的“＋”、“－”接线柱
（2）先连“主电路”即由小灯泡、电流表、电压表、滑动变阻器、开关、电源组成的串联电路，检查无误后再接电压表．注：（每个灯泡的金属口上都标着它正常工作的电压。接通电源后通过变阻器把电压调到该电压值，测量时从该电压开始逐次降低，获得几组数据。比较计算出的几个答案，电阻的大小相同吗？能看出其中的规律吗？灯泡两端的电压不能达到标示值的1.2倍以上，否则会烧坏灯泡。） 进行试验
① 按电路图连接好电路。②移动滑动变阻器的滑片，使定值电阻
两端的电压分别为2.5V、2V、1.5V，读出电流表的值，填入下表。
③根据记录的数据算出三次电阻R。
5 数据分析与处理：。
（1）分析小灯泡的电阻可以看出，在不同的电压下，小灯泡的电阻是_________，电压越高时，电阻也越________，这与“电阻是导体本身的一种性质，与电压，电流无关”的说法是矛盾的，其实影响灯泡的电阻大小的根本因素是灯丝发光时的________，电压越高时，电流也越大，小灯泡的亮度也越高，即灯丝的电阻随着_______的升高而_______。（如果在
改变电压，电流时能保持灯丝温度一定，则灯丝的电阻仍不会改变。）
（2）正是因为灯丝电阻在不同电压，电流下（实质是灯丝的温度不同）本身就不同，所以，
________
（填“需要”或“不需要”）对不同情况下的电阻计算平均值，以得到灯丝更为准确的电阻值。
（3）而对于定值电阻的测量，则为了减小试验的误差，需要进行多次测
量，然后将各次测量的电阻求出平均值。
四【 试题精选】
1 用______和______间接测定电阻的方法叫做“伏安法”，其实验原理利
用的公式是____________。
2 某同学在“测量小灯泡的电阻”时，测得小灯泡两端的电压为3 V，通过小灯泡的电流为0.3 A，则这个小灯泡的电阻是_____；当他调节滑动变阻器，使小灯泡两端的电压变为2.5 V时，通过小灯泡的电流为_____。 3（2010遵义）错误！未指定书签。．如图所示的电路，电源电压不变，开关S处于闭合状态．当开关S1由闭合到断开时，电流表示数将 ，电压表示数将 （选填“变大”、“不变”或“变小”）。
4 （2010宿迁）错误！未指定书签。．用图甲电路测量额定电压为2.5V
灯泡正常发光时 的电阻，电压表应该接入_________（填“1”或“2”）．当闭合开关S，移动滑动变阻器的滑片P使电压表示数为2.5V时，电流表的示数如图乙，则灯泡的额定电流是 A，灯泡正常发光时的电阻是 Ω．
5 一个额定电压为3.8V的小灯泡，小明在1.2V下测出它的电阻，接着又将灯泡两端电压调到3．8V测出其电阻，小明发现后一次电阻比第一次大得多，这是因为【 】
A．实验方法不对 B．实验误差 C．导体的电阻跟温度有关 D．实验错误
6 在“伏安法测电阻”的实验中，滑动变阻器不能起到的作用是：【 】
A.改变电路中的电流； B.改变被测电阻两端的电压；
C.改变被测电阻的阻值； D.保护电
路．
7（2010临沂）如图所示电路，闭合后滑动变阻器的滑片向左移动，以下说法正确的是【 】
A．A示数变大，V示数变小 B．A示数变大，V示数变大
C．A示数变小，V示数变小 D．A示数变小，V示数变大
8（2010烟台）在今年理化生实验技能测试中，实验室准备的器材有：电源、电压表、电流表、滑动变阻器、开关、待测电阻及导线若干。在做测电阻的实验时，小明在连接电路过程中，由于疏忽，把电压表和电流表的位置给颠倒了，其它连接正确无误，这个电路闭合开关后所产生的现象是【 】
A．电流表有读数，电压表的读数几乎为零 B．电压表将被烧坏 C．电压表有读数，电流表的读数几乎为零 D．电流表将被烧坏 9（2010呼和浩特）错误！未指定书签。．小平同学用“伏安测小灯泡电阻”时，接通开关后发现电压表指针不动，电流表有明显读数，原因可能是【 】
A．小灯泡灯丝断了 B．滑动变阻器的滑片放在阻值最大位置上
C．电流表接线松脱 D．电压表接线柱与导线接触不良
10（2010山西）错误！未指定书签。．如图所示的电路中,电源电压保持不变，当开关S闭合，滑动变阻器的滑片P从图示位置向右移动时,灯泡的亮度及电压表示数变化情况是【 】
A．灯泡变亮,电压表示数不变 B．灯泡变暗,
电压表示数减小
C．灯泡亮度不变,电压表示数不变 D．灯泡亮度
不变,电压表示数增大 11（2010齐齐哈尔）错误！未指定书签。如图所示，电源电压保持不变，开关闭合后，当变阻器滑片P向右滑动过程中 【 】
A．电流表示数变大，电压表示数变大
B．电流表示数变小，电压表示数不变
C．电流表示数变小，电压表示数变大 D．电流表示数变大，电压表示数变小
12 （2010大理）错误！未指定书签。在“用电流表和电压表测小灯泡的电阻”实验中：
（1）如图所示，小明所连接的实验电路存在连接错误，但只需改动一根导线，即可使电路连接正确，请你在应改动的导线上打“×”，并用笔画线代替导线画成正确的接法。
（2）电路正确连
接后，闭合开关，小灯泡不亮，电流表无示数，电压表示数接近于
3
电源电压， 出现这一故障的原因可
能是 。
（3）排除故障后，小明同学进行了三次测量，数据记录如右表所示，其中，电压为2V时电流表的示数如图所示，请将表格中的数据补充完整。 （4）分析以上实验数据，小明发现小灯泡的电阻值存在明显差异，原因 可能是 13．（2009芜湖）在“用伏安法测小灯泡电阻”的实验中，待测小灯泡正常
工作时的电压为2．5V。 (1)请用笔画线代替导线，将图10所示的实验电路未连接部分连接好(连线不得交叉)。 闭合开关前，滑动变阻器的滑片应置于______ (选填“a”或“b”)端。
(2)当开关闭合后，发现小灯泡不亮，终过分折，同学们猜想了一些可能的原因，见上表。请根 据同学们的猜想，在表中写出对位的电压表和电流表的示数情况。 (3)故障排除后，同学们移动滑动变阻器的滑片，记录多组小灯泡两端不同的电压及对应的通过小灯泡的电流值，根据这些数据在坐标纸上绘制出了通过小灯泡的电流随其两端电压变化关系的图像(如图11所示)。分析图像可知，小灯泡正常工作时的灯丝电阻为 Ω。
(4)从图像还可以看出，小灯泡灯丝的电阻随电压的增大逐渐_______(选填“变大”或“变小”)，从物理学角度分析，造成这一现象的原因是___________________________________________________________________。
(5)实验中测出了小灯泡在多次不同电压下的灯丝电阻，有些同学认为可以进一步求出它们的平均值以减小误差。你是否同意他们的观点?请说明理由。___________________________________________________________________________________________________________________________________________
范文三：伏安法测电功率
(3)闭合开关，将变阻器的滑片移到某位置时，电压表示数为2(5V，电流表示数如图乙所示，
伏安法测电功率 则此时小灯泡中的电流是______A，小灯泡的额定功率是____________W( 1、有一只标有“2.5V”的小灯泡,为了用实验测出它的额定功率: (4)另一同学连好电路闭合开关后，发现小灯泡先很亮后熄灭，你认为他在连接电路时可能出(1)伏安法测电功率的原理是: 。 现的问题是______________________________________________________( (2)滑动变阻器在此实验中的作用是 ， 。
(3)请画出实验电路图。 3、(2005年辽宁省大连)在“测小灯泡的电功率”实验中，已知小灯
泡的额定电压力2.5V，电源为两节干电池，器材均完好。
(1)一同学在连接电路时，将最后一根导线接好后，就看到灯泡发光，
而目比正常发光时要亮，同时电压表指针偏转角度较小。则他连接电
路的过程中，不符合要求的是:
?_______________________________________________;
?_______________________________________________; ?_______________________________________________.
(2)正确连接电路后，闭合开关，调节滑动变阻器的滑片，当________________时，可知小灯泡4)请按电路图连接实物图。 (处于正常发光状态，此时电流表示数如图所示。则小灯泡的额定功率为_____________W。 (5)实验时伏特表量程应选用 伏特的。 6)在连接电路时, 开关应 ，目的: ;滑动变阻器要“ ”连接 ;(4、(2005年德阳市)在“测定小灯泡的功率”的实验中，小明同学设计的电路如图甲所示，他选在闭合开关之前,滑动变阻器的滑片应置于 处(根据实物图)，目的: 。 用的小灯泡的额定电压为2.5V，电阻约为8Ω，电源为两节干电池。 (7)如果闭合开关后, 发现小灯泡两端电压只有2 伏, 那么这时变阻器的滑片应向 处 移动,使伏特表的示数为 ,若此时安培表的示数为0.24安, 则该灯泡的额定功率 是 。 (8)小灯泡正常发光后, 若将滑片向右端滑动, 小灯泡的功率将 。(填变大、变小) 2、(2006年南通市)在“测量小灯泡电功率”的实验中，已知电源为两节铅蓄电池，小灯泡的额 定电压为2(5V，电阻约为10,，滑动变阻器上标有“20, lA'’字样，某同学已连接的部分电 路如图甲(
(1)请用笔画线代替导线，按照甲所示的电路图，将图乙的实物电
路连接完整(连线不得交叉，正确选用电表的量程)
(2)正确连好电路后，闭合开关前应把滑动变阻器滑片的位置调到
(填写“最左边”或“最右边”)
(3)连好电路后，闭合开关S，小明发现灯泡不发光，电流表的示
数为零，电压表的示数为3V，产生故障的原因可能是下列的哪几种
情况 。(填写番号)
A小灯泡短路 B小灯泡的灯丝断了 (1)该同学连接的电路中有错误，请用笔在错误处划“×”标明( C小灯泡的灯座接触不良 (2)错误改正后，请你用笔画线代替导线，在图甲中把电路连接完整( D电压表的正、负接线柱接反
(4)排除故障后，调节滑动变阻器使小灯泡的额定电压下正常发光时，电流表的示数位置如图丙
所示，则灯泡的额定功率为 W。
范文四：伏安法测电功率
伏安法测电功率
一、原理：P＝UI
二、电路图：
三例题：
1. 小李和小王两位同学各自进行“测定小灯泡电功率”的实验。实验中使用的小灯标有“2.5V”字样，额定功率在0.6瓦～1瓦之间，电源由若干节新干电池组成，其余实验器材均相同。
①小王连接电路，闭合电键，移动变阻器的滑片，小灯始终无法正常发光。小王在查找电路故障时发现，电流表示数变化范围为0.06安～0.2安、电压表示数变化范围为0～1.2伏。他实验中存在的问题有（1） （9） ；（2） （10） 。 ②小李正确连接电路，闭合电键，移动变阻器的滑片，电压表的示数 （11） (选填“变大”或“变小”)；当变阻器的滑片恰好在中点上，小灯正常发光，小灯的额定功率为
（12） 瓦，电源电压为 （13） 伏。2. 小王做“测定小灯泡电功率”实验，现有电源（电压保持不变）、待测小灯、电压表、电流表、滑动变阻器（“50Ω 2A”、“20Ω 2A”两种规格）、电键及导线若干，其中待测小灯上只有所标“0.22A”（指小灯正常工作电流）字样清晰可见。他连接电路，并把滑片移到变阻器的一端，闭合电键后发现小灯发出明亮的光，而电压表却无示数。接着他移动滑片，发现电流表示数逐渐减小，电压表示数逐渐增大，当滑片移动到中点位置附近时，小灯正常发光，此时电压表示数为2.3伏。他经过思考分析，不更换实验器材重新正确连接电路，并规范操作，闭合电键发现电流表、电压表示数分别为0.16安和1.3伏。
（11） 欧，（12） 伏，② 实验中所用滑动变阻器的最大阻值为_____________电源电压为___________
（13） 小灯泡的额定功率为_______________瓦。（需写出计算过程） ① 请说明小王判断小灯正常发光的理由：____________________________________ （10）
四 课堂练习：
1、小华同学做“测定小灯泡的电功率”实验，现有学生电源（电压为2伏的整数倍），待测小灯（标有“2.5V”字样、额定功率在0.5瓦～0.8瓦之间）、电压表、电流表、滑动变阻器、电键以及导线若干；他正确串联实验器材，然后，将电压表并联在电路中．闭合电键后，继续移动变阻器的滑片，观察到随着小灯泡亮度逐渐而增加，电压表的示数逐渐变小．他经过思考后，继续移动变阻器的滑片使小灯泡正常发光，并记下了此时电压表和电流表的示数． ①请画出小华同学连接的实验电路图．
②如果将小华所记录的电压表和电流表的示数相乘，得到的电功率为1.65瓦．请根据相关信息计算出小灯泡的额定功率．（需写出计算过程）
②由题意P=URI=1.65W，所以I=，
此时灯泡正常工作，所以灯泡的额定功率为：
PL=ULI=2.5V×=，
所以，0.5W≤≤0.8W
解不等式得：7.66V≤U总≤10.75V
又因为电源电压为2的整倍数，所以U取8V或10V，
当U总=10V时，
PL==0.55W，
当U总=8V时，
PL==0.75W．
答：灯泡的额定功率为0.55W或0.75W．
2.在图11（a）所示的电路中，滑动变阻器R2是规格为“20Ω 2A”和“5Ω 3A”中的一个。闭合电键S，当变阻器连入电路的电阻恰为其最大阻值的一半时，电流表的示数为0.3安，此时：
（b）
图11
（c） .①若电阻R1的阻值为20欧，求R1两端的电压U1。
.②若在电路中正确连入两个电压表，示数分别如图11（b）、（c）所示。请通过计算判断所用变阻器R2的规格，并求出电阻R1消耗的功率
３，（杨浦14三模）小李和小王两位同学各自进行“测定小灯泡电功率”的实验。实验中使用的小灯标有“2.5V”字样，额定功率在0.6瓦～1瓦之间，电源由若干节新干电池组成，其余实验器材均相同。
①小王连接电路，闭合电键，移动变阻器的滑片，小灯始终无法正常发光。小王在查
找电路故障时发现，电流表示数变化范围为0.06安～0.2安、电压表示数变化范围为0～1.2伏。他实验中存在的问题有（1） （9） ；（2） （10） 。
②小李正确连接电路，闭合电键，移动变阻器的滑片，电压表的示数 （11） (选填
“变大”或“变小”)；当变阻器的滑片恰好在中点上，小灯正常发光，小灯的额定功率为
（12） 瓦，电源电压为 （13） 伏。
解答：①电源电压太小；电压表并联在滑动变阻器两端。
② 变大；0.875； 6
计算过程：
∵I额= P额/U额
∴ 0.6W/2.5V ≤ I额≤1W/2.5V
0.24A≤ I额≤0.4A
R滑最大＝U滑/I＝1.2V/0.06A=20Ω
当小灯正常发光时，R滑＝1/2 R滑最大＝10Ω
∵ U滑= R滑I额
∴ 10Ω×0.24A≤ U滑≤10Ω×0.4A
2.4V≤ U滑≤4V
∵ U= U额＋U滑；
∴ 4.9V≤ U≤6.5V
∴ U=6V
U滑＝U－U额＝6V－2.5V＝3.5V
I额＝U滑/ R滑＝3.5V/10Ω＝0.35A
P额= U额I额＝2.5 V×0.35A=0.875W
４．(宝山)．某班同学在做“测定小灯泡电功率”的分组实验中，可选用若干节新干电池作为电源，除滑动变阻器上标的阻值字迹模糊外，器材均完好。已知小灯泡上标有“3.8V”字样，且小灯泡的额定功率小于1瓦。
⑴甲组同学连接好电路后，闭合电键，观察到电压表的示数为6伏、电流表指针几乎不
⒀ 动。经检查发现各接线柱连接完好，出现这一现象的原因是_____________。排除故障后，
重新连接电路，实验步骤正确，闭合电键，观察到电流表的示数为0.18安、电压表示数如
⒁ Ω 2A”字样。
图19所示，则可判断所用滑动变阻器上标有“_______
图图20
⑵乙组同学经讨论解决了精确测出这个小灯泡额定功率的问题。他们在不改变实验器材
⒂ 伏，连接电路闭合电键后，移动变阻器的的条件下，大家认为可用的电源电压可以是______
⒃ 瓦 滑片，当小灯正常发光时， 此时电流表示数如图20所示，则小灯泡的额定功率为_______
范文五：电功 电功率 伏安法测电功率
1
2
(1) 220V:表示电能表适用的额定电压为 220V;
(2) 2(4)A:电能表能持续工作时的最大电流为 2A; 短时间内允许通过的最大电流为 4A; (3) 50Hz :表示电能表在 50Hz 的交流电中使用 ;
(4)感应式:表示每消耗 1kW·h(度)的电能,转盘转动 3000r; 电子式:表示每消耗 1kW ·h 的电能,指示灯闪烁 3200次 . 知识点 2: 电功
(1)电流可以做功:电动机的拉力对钩码做了功。电动机是通了电流才工作的,所以,重物上升实际上是电流做功 的结果。
(2)电流做功的表现形式是多种多样的:电流通过电动机可以做功,那么电流通过电灯时发光,电流通过电炉时发 热,算不算做功呢?
在这里我们应把
电流做功的实质:电能转化为其它形式的能。电流做了多少功,就有多少电能转化为其它形式的能。 (3)电流做功多少与哪些因素有关呢?
白炽灯是将电能转化为内能进而转化为光能的装置,在相同时间内,电流做功越多,电能就消耗得越多,电能转化为 光能就越多,小灯泡就越亮。所以我们可以根据小灯泡的亮度来比较相同时间内电流做功的多少。
所得出的电功与电压、 电流和通电时间的关系, 是定性关系, 如果把实验做到精确些, 可以得出:电功跟电流、 电压、 通电时间都是正比关系,如果电压 U 的单位用伏,电流 I 的单位用安,时间 t 的单位用秒,电功 W 的单位用焦,则有 W=UIt
(4)电功的计算
公式:W=UIt 变形公式:
注意:一是公式中的 W 、 U 、 I 均指电路中同一段电路(即某个用电器)
二是 W 、 U 、 I 、 t 必须统一采用国际单位制
题型 1:电能表
例 1:从如图所示的电能表中,可以获得的正确信息是()
A .电能表的读数为 3672kW ? h
B .电能表转盘转过 2500转消耗电功率 1kW
C .用电器正常工作时的总功率不得超过 2200W
D .用电器正常工作时的总功率不得超过 4400W
例 2:电子式电能表表盘上标有“ 3000imp/kW? h ”的字样(imp 表示电能表指示灯闪烁次数) ,将某用电器单独接在该 电能表上,正常工作 30min ,电能表指示灯闪烁了 300次,则该用电器在上述时间内消耗的电能是 kW ? h ,该用电器的 功率是 W.
例 3:小明家的电子式电能表表盘上标有“ 3200imp/(kW ? h ) ”字样. 11月底的示数为 , 12月底的示 数为 ,则他家 12月份消耗的电能是 kW ? h .为测电暖器实际消耗的功率,小明将标有“ 220V 1000W” 字样的电暖器单独接入自家电路中,观察电能表上的指示灯在 1min 闪烁 48次,则电暖器消耗的实际功率是 W . 题型 2:电功
例 1:关于电功,下列说法中正确的是()
A. 用电器通电的时间越长,电流做的功一定越多
B .通过用电器的电流越大,电流做的功一定越多
C .用电器两端的电压越大,电流做的功一定越多
D .用电器消耗的电能越大,电流做的功一定越多
例 2:如图所示,电源电压 U=6V,电阻 R2=30Ω.闭合开关后,通过 R1的电流 I1=0.1A.
求:(1)通过电阻 R2的电流.
(2)通电 100s 电阻 R1消耗的电能.
3
例 3:两导体电阻之比为 3:1,则串联时两导体两端电压之比为,相等时间内通过两导体电流所做功之比为;若两导 体并联,则两导体中的电流之比为,相等时间内通过两导体电流所做功之比为.
检测题 1:近日福州闽江两岸灯光夜景改造工程完工,使江滨夜景更加美丽,又节能环保。其中尤溪洲大桥换上了约 3000盏新型 LED 灯,灯的功率由原来的 28W 变成了 13W ,若这些夜景灯每天工作 3h ,则一个月 (按 30天计算 ) 节省的 电能__________kW·h,节省下的电能可使额定功率为 1000W 的电热水壶正常工作 _____h。
检测题 2:小芳家夏天常用的“电热驱蚊器”是利用电流的 _____效应工作的,发热元件是一个阻值为 1000Ω的电阻, 接在照明电路中通电 100s 产生的热量为 ________J。她家电能表铭牌上标有“ 220V 10(40)A50HZ 2000r/kW? h ” ,她 用 1kW 的电磁炉(其它用电器都断开) 6min 烧开一壶水的过程中,电能表的转盘转圈。
1、电功率是描述电流做功快慢的物理量。
2、电功率计算公式。
P=UI
其中, P 是电功率, U 是用电器两端的电压, I 是通过用电器的电流。
3、电功率的单位。瓦特,简称瓦,用符号 W 表示。
其它单位:千瓦(kW )和毫瓦(mW )
1kW=1000W
1W=1000mW
电功率 1W 的含义:当用电器两端的电压为 1V ,通过用电器的电流为 1A 时,此用电器的电功率为 1W ,即:1V·A=1W 4、用电器的额定功率
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3、注意事项:
理解额定电压、额定电流和额定功率的含义时,特别注意:(1)额定电压是用电器正常工作时的电压,它是用电器的 一个重要参数,是一个确定的值,它与用电器实际工作时两端的电压无关。 (这一点很重要,容易引起错误 ) (2)额 定电流是当用电器两端的电压为额定电压时通过的电流,无论电路的连接情况怎样变化,它也是一个确定的值。 (3) 额定功率是用电器在额定电压下工作时的电功率,它与电路实际工作的情况无关。 (4)当用电器两端的实际电压等于 额定电压时,实际电流也就等于额定电流,实际功率等于额定功率。 (注意区分额定值和实际值)
例 1:如图 10所示电路,电源电压保持不变。只闭合开关 S ,电流表的示数为 0.2A ,再闭合开关 S1,电流表的示数 变化了 0.3A 。那么闭合 S 、 S1后, R1与 R2的电功率之比是 ( )
A . 2∶ 3 B. 3∶ 2
C . 5∶ 2 D. 1∶ 2
例 2:某同学在做“调节灯泡亮度”的电学实验时,电路如图所示,电源电压恒为 4.5V ,电压表量程“0~3V”,滑 动变阻器规格“20Ω lA”,灯泡 L 标有“2.5V 1.25W”字样 (忽略灯丝电阻变化 ) ,在不损坏电路元件的情况下, 下列判断正确的是()
A .电路中电流变化的范围是 0.18A 一 0.5A
B .滑动变阻器阻值变化的范围是 2.5Ω~10Ω
C .灯泡的最小功率是 0.162W
D .该电路的最大功率是 2.25W
例 3:在图甲所示的电路中,电源电压为 6伏且保持不变,滑动变阻器 R1标有“ 100Ω 2A”字样。闭合开关 S 后, 电流表 A1和 A2的示数分别如图乙所示。求:
⑴电阻 R2的阻值。
⑵通电 10秒钟,电流通过电阻 R2所做的功 W2。
⑶重新移动滑动变阻器 R1的滑片 P , 使两个电流表指针偏离零刻度的角度恰好相同, 求此时变阻器 R1消耗的功率 P1。 6
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