范文一:2016年一年级学生自我评价怎么写
2016年一年级学生自我评价怎么写 【一年级学生自我评价1】
本学期中我想参评的是卫生之星和进步之星。
在新的学期里,我要继续保持好的学习习惯,努力改掉上课不专心、写字慢不认真的环习惯。努力争取在新学期里做一个德、智、体美劳全面发展的好孩子。
刘老师谢谢您对我的关心和鼓励,我会好好努力的。
(三)本学期我尊敬师长,团结同学,上课大胆发言,积极参加课外活动,本学期还参加了校管乐队。在国际香港舞蹈大赛中荣获一等奖。学习有长足的进步,争取改掉上课偶尔讲小话的毛病就更好了。
(四)本学期以来,能遵守小学生行为准则和学校各项规章制度。上课专心听讲,积极发言,按时完成作业。尊敬师长,团结同学,爱护公物,热爱劳动。存在的不足之处就是不能严格要求自己,上课有时爱讲小话,学习上粗心大意。在以后的学习中,我要发扬自己的优点,改正缺点,做一个德,智,体,美,劳全面发展的小学生。另外,
我要感谢刘老师对我的关心与教导,您辛苦了。
【一年级学生自我评价2】
本人能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感,乐于助人,关心同学,与同学相处融洽;学习上刻苦努力,思维活跃。是一个正直诚恳,听话懂事,诚实质朴的学生。老师和同学都很喜欢我。学习上虽然很努力,但学习方法不是最佳,所以成绩还不够理想。希望在以后的学习和生活中,能探索出适合我自己的高效的学习方法。
我能够尊敬师长,团结同学,基本上能遵守校纪校规。本人自控力还可以,但是也要提高自身的分析识别能力。以后我会在各个方面能够独立自觉,自己管理自己。
在学习上,我有提高各科成绩的良好愿望,但这不能只是口头上说说而已,我要用自己的行动来表明我的决心,迎接每一个崭新的明天!
【一年级学生自我评价3】
紧张了一个学期的校园生活结束了,在这一年里我从一名幼儿
园的好孩子成长为一名一年级的小学生,在这一年里我学到了很多也懂得了很多。
首先在校我认真做到了和同学和睦相处,尊敬师长,遵守纪律,关心集体,积极参加学校组织的各项活动,坚持坐好每节课,课上认真听讲,课下按时完成作业等好习惯。其次在家我懂得尊老爱幼,关心父母,经常帮爸爸妈妈做家务,还主动收拾自己的小屋。最后就是我的业余爱好也增加了许多:看书、轮滑、钢琴、舞蹈、书法练习等等。
同时也认识到自己的不足,学习不是很勤奋,做什么事只有三分钟热情,上课小动作多,举手发言不积极等。
希望通过自己的努力,发挥优点,改正不足,在校当好老师的小帮手,同学的好朋友,在家做好父母的好孩子,小朋友们的好榜样。
(一)我在本学期爱护公共环境,注重个人卫生,讲文明、讲礼貌,尊敬老师,热爱班集体,团结关心同学,按时到校上课,不缺席、不迟到,认真遵守课堂纪律,上课积极发言,学习刻苦认真、上课专心听讲、按时完成各科作业。但在完成作业时还有些粗心大意,在今后的学习中我会更加努力,改正不足,争取取得更好的成绩。
我想参加学习、纪律,品德的评比。
(二)在本学期中我能尊敬各科老师,见到每位老师主动问好。爱护学校的公共财物、公共卫生,积极协助老师做一些力所能及的事。团结同学、能按时完成各项作业,在课堂上积极发言。
【一年级学生自我评价4】
本人能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感,乐于助人,关心同学,与同学相处融洽;学习上刻苦努力,思维活跃。是一个正直诚恳,听话懂事,诚实质朴的学生。老师和同学都很喜欢我。学习上虽然很努力,但学习方法不是最佳,所以成绩还不够理想。希望在以后的学习和生活中,能探索出适合我自己的高效的学习方法。
我能够尊敬师长,团结同学,基本上能遵守校纪校规。本人自控力还可以,但是也要提高自身的分析识别能力。以后我会在各个方面能够独立自觉,自己管理自己。
在学习上,我有提高各科成绩的良好愿望,但这不能只是口头上说说而已,我要用自己的行动来表明我的决心,迎接每一个崭新的明天!
【一年级学生自我评价5】
本人兴趣爱好广泛,喜欢听音乐、体育运动,多次参加各种文体活动并在学校的活动中取得良好成绩。
我热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,积极参加劳动,是老师的好帮手,同学的好朋友。我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。
在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。
高中三年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。
我在学习课本知识的同时,更注重理论与实践的结合工作。利用课余时间学习食品行业相关的内容,使所学知识能够与社会发展相适应。走出校门,我珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
【一年级学生自我评价6】
我在学习课本知识的同时,更注重理论与实践的结合工作。利用课余时间学习食品行业相关的内容,使所学知识能够与社会发展相适应。走出校门,我珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
当然我也深刻认识到自己还存在不足的地方——有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这个问题,我就能做得更好。在这里我想感谢老师对我的指导,让我不断的发现自身不足,解决成长过程中所出现的问题,让我的人格,性格趋于完善,综合能力不断的提升,我相信自己能做得更好。相信明天会更美好。
本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。
在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。
这几年,我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。
当然我也深刻认识到自己的不足,字写的不是很好,有时候做
事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。
范文二:给一年级学生的评语怎么写
给一年级?学生?的评?语怎?么写??
篇一?:?
?小学一年?级学?生评?语? 小学?一年?级学?生评?语? 学生?姓名? ?陈星? 你遇??事反应快?,说??话能力强?,聪?明好?学,?同学?和睦?,为?人大?方,??同学们喜??欢和你做?朋友?,老?师也?以你?为骄?傲。??可是你上?课注?意力?不集?中,?爱做??小动作,?不想??超越人家?。今?后老?师希?望你?鼓足?劲,?拼一?拼,??做一个品??学兼优的?孩子?。? ?
学生姓?名? 陈怡? ?“孩子?,你?辛苦?了?!”我?知道?你一?直很?努力?地去?干?每一件?事。?虽然?还没?有一??位同学为?你喝?彩过?,但?老师?一直?在关?注你?。?课堂是?乏味?的,?但你?却总?是挺?直腰?板,?从足?每个?40?分钟?。这?真是?让老??师感动。?所以?我要?说,?你是?个坚?强的?孩子?。如?果能?到小?朋友?中间?去,??你会学到?许许?多多?,你?会进?步得?让大?家吃?惊。?试一?试吧?! ?学生?姓名? ?瞿?明 在你?身边?有两?个形?影不?离的?小伙?伴:? ?
“聪明?”和??“调皮”?。“?聪明?”因?“调?皮”?的捣?乱而?少了??很多。?是啊,?上课?坐不?住,?听不?见课?,还?怎么?聪明?呢??希望?下学?期你?能主?动赶??走这个“??小调皮”?,变?得更?聪明?! ?徐友?龙? 你聪?明活?泼,?上课?专心?听讲?,认?真完?成作?业?;尊敬??老师,团?结同?学,?关心?班集?体,?是同?学的?好伙??伴,老师?的好?学生?!?但是,?要成?为一?名全?面发?展的?好学?生,?要在?德、??智、体、?美、?劳各?方面?做到?同步?发展?特别?是劳?动方?面,?要争?取进?步。? ?
学生?姓名? ?徐紫凝? ?文静内?向的?你,?平时?低声?细语?,不?爱发?言,?却?一贯尊?师守??纪,劳动?积极?,学?习勤?奋,?成绩?稳定?。那?一笔??一画的字??迹,温文?尔雅?的神?情,?说明?你是?个上??进心强的?孩子?。老?师希?望你?能抓??住机会,?大胆??锻炼自己?。? ?
学生姓?名? 聂? 婧? 你是?一个??活泼、懂?事的??女孩,积?极参?加各?项活??动,你写?的字?越来?越好?看了?,课?堂上?也能?看到?你勇?敢举?起的?小手?。只??是,你在?学习??上还缺少?一份?钻劲?。希?望你?能严?格要?求自?己,?多下?苦功?,这?样才?能取?得令?人满?意的?成绩?。? ?
学生姓??名 郭启?茹? 平时?不爱?开口?的你?,尊?敬老??师,乐于?助人??,能?按时完成?作业?,在?学校?一直?给人?一种?内向??、胆小的?印象?。课?堂上?,你??总是安安?静静?地坐?着,?发言?声音?很细?小,?说明?你还?不够?自信?。希?望你??抓住机会??,大胆锻?炼自?己。? ?
学生?姓名? ?蔡冬松? ?你是一?个特?别有?才华?的孩?子,?在学?习上?,你?能?积极思?考,?开动?脑筋?,大?胆发?言,?每次?作业?书写?工整?,语?言表??达能力?强,学?习成?绩优?异。?老师?希望?你以?后写?字时??更认真、?细致?一点?,争?取?更好的?成绩?! ?学生?姓名?? 陈星梦? ?你文静?、懂?事、?爱学?习、?上进?心强?,?平时尊?敬师?长,?乐于?助人?,观?察事?物很?仔细?,上?课专?心听?讲,?作业?按?时完成?,写?得字?非常?漂亮?。老?师希?望在?下学?期的?课堂??上,你能?大胆?发?言,争?取更?大的?进步?! ?学生?姓名? ?蒋欣莹? ?你是一?个天?真可??爱的孩子?,?有较强?的自?尊心?和上?进心?。你?尊敬?老师??,与同学?和睦?相处?。可?是老?师?发现你?一遇?到挫?折,??就会“哭?鼻子?”。?过了?年,?你又?大一?岁了?,希?望?你?变得勇敢?一点?,课?堂上?要大?胆举?手发?言,?让自?己变?得更?加自?信?! ?学?生姓名? 朱? 果? 你是?一个?聪明?机灵?的小?女孩?,有?一双?漂亮?的大?眼睛?,真??讨人?喜欢。你?喜欢?帮助?老师?做事?情,?热爱?劳动?,集?体荣?誉感?强。?你上??课积极举?手发?言,?课堂?练习?完成?得很?好,??识字能力?强。?老师?希望?你以??后在学习?中再?认真?仔细?一点?,争?取更?好的?成绩?! ?学生?姓名? ?陈歆怡? ?你?是一个有?个性?的小?女孩?,你?尊敬?老师?,常?常帮?老师?做事?。一?学期?来,??你逐渐适?应了?小学?生活?,学?习习?惯也??慢慢养成?了,?课堂?上能?安静?听讲?
,有?时还?会举?手发?言。?但是?你的?学习?成绩?仍旧?不理??想。因为?你在?学习??上缺少一?份钻?劲。?希望?你能?严格?要求?自己?。因?为只?有勤?奋,?才能?取得??令人满意?的成?绩。??
学生?姓名? ?袁 ?涵 ?你文静?、朴?实、?勤恳??,平时总?是带?着甜?甜的?笑容?。对?待学?习,?你一?丝不?苟?;课堂?练习?按时?完成?,可?是正?确率?不高?。希?望?你?在今后的?学习?中,?不懂?就问?,课?堂上?要大?胆发?言。?老师?期待?着你?的?进步?!加油?! ?学生?姓名? ?王沈悦? ?无论什?么时?候都?能看?见你?专注?的目?光、??端坐的身?姿。?那频?频举?起的?小手?,说?明你?是那?么的?好学?上进??。让老师??高兴的是?:?
你写?的字?进步?非常?大?!希望?你以?后在?学习?方面?再花?一点?心思?,不?要?粗心大?意?! ?学生姓?名? 胡一?帆? 你是?个热?情活?泼的??孩子,你?头脑?灵活?,?思维敏?捷,?对待?学习?刻苦?认真??,有一股?不服?输的?劲头?。你?做事?认真?,?写的字?也越??来越好看?了,?各科?学习?成绩?优秀?。在?新的?学期?里,?老师?希?望你扬?长避?短,?成为?一个?更出?色的?孩子?! ?学生?姓名? ?陈歆? 你是?一个?极?有天赋?的孩?子,?脑子?灵,?反应?快,?性格?独立?坚强?。你?热心?助人?,尊?敬?老师,?积极?参加?课外?活动?。你?学习?认真?,上?课积?极举??手,回答?问题?声?音响亮?,成?绩优?异。?老师?很喜?欢你??!希望你?以后?在学?习方?面再?花一?点心??思,不要?再粗??心大意?! ?学生姓?名? 沈仁?婕? 你是?个懂?事的?孩子?,学??习上?刻苦勤奋?,为?了掌?握一?个知?识,?你付??出了比其?他人?更多?的时?间和?精力?。快?过年?了,?你又?要大?一岁?了,?希望?你胆?子也?变大?一些?,做?事的?速度??加快?一点,好?吗?? ?学生姓?名? 张? 成? 你是??个聪明、?机灵?的小?男孩?,尊?敬?老师,?乐于?助人?。当??你认真的?时候?,写?的铅?笔字?多漂?亮呀?!?可是你?却总??管不住自?己,?贪玩?占用?了你?的时?间。?希望?你把?更多?的心?思用?在学?习上?。努?力吧?,老?师期?待着?你更?大的?进步??! 学生?姓名? ?瞿明龙? ?在我们?班,??
不管是朗?读还?是回?答问?题,?声音?最响?亮的?总是?你。?你热?心地?为班?级做??事,可是?有时?候,?你却?调皮?不遵?守纪??律,上课?思想?开小?差。?希望?你把??更多的精?力花?在学?习上?,争?取更?优秀?的成?绩?! ?学生姓?名? 徐天?成? 你是??一个聪明?、活?泼、?上进?心很?强的?孩子?。学?习上?,你?积极?进取?,有?恒心?、有?耐心?,自?觉性?很强?。课??堂上,经?常有?你响?亮清?脆的?回答?。老?师一??直都很喜?欢你?。希?望你?继续?努力?,为?美好?的明?天打?下坚?实的?基础??。 ?
学生姓?名? 吴天?项? 你是?个聪?明、?文静?、懂?事的?男孩?子,?也是?让老??师很放心?的学?生。?老师??希望下学?期的?课堂?上,?你能?变得?勇敢?一些?、活??跃一些,?多多?回答?问题?,这?样,?你的?思维?将会?变得?更敏?捷,??你就会越??来越聪明?。? ?
学生姓?名? 张浩?铖? 你性?情温?和,?言语?不多?,懂?事明?理。?你遵?守纪??律,?能认真完?成作?业,?字迹?美观?工整?。老?师希?望你?胆子?再大?一些?,课??堂上要积?极思?考,?大胆?发言?,这?样,?你的??思维将会?变得?更敏?捷,?你就??会越来越?聪明?。? ?
学生姓?名? 孙浩?然? 你是?一个?性格?内向?,做?事谨??慎的孩子?。你?渴求??知识,学?习刻?苦、?踏实?,但?你在?学习?过程?中不?讲究?学习?方法?,学?过的??给一年级?学生?的评??语怎么写?)?知识不?能灵?活运?用。?你要?多下?苦功?,加??倍努力,?老师?相信?你会?变得?更出?色?! ?学生姓??名 曹沅?峻? 你尊?敬师?长,?待?人热情?。你?头脑??灵活,接?受能?力强?,尤?其是?在体?育方?面的?表现?特别?突?出。你?是班?级的?运动?健将?!?你能吃?苦,?进取?心强??,希望你?在文?化课?的学??习上也像?体育?一样?出色?! ?学生?姓名? ?钱 ?韬 ?每次批?到你?的作?业时?,我?总?觉得你?的字?在进?步。?课堂?上,?我有?时也?能看?到你?高高?举起?的小?手,?听?到你声?情并?茂的?朗读?!?希望你??下学?期在学习?上多?用一?份心?,改?进学?习方??法,做一?个活?泼、?可爱?、富?有朝?气的?少先?队员?。? ?
学生姓?名? 毕君?杰? 你是?个懂?事、?上进?心强?的孩?子,?平时?文质?彬彬?,乐?于助?人,?尊敬?老师??。你有个?人思?想,?识字?能力?强,?不过?,你?写的??字还不够?好看?,希?望以?后改?进练?字方?法。?过了?年,??你大一岁?了,?也更??懂事了,?肯定?会改?掉上?课讲?悄悄?话的?坏习?惯。? ?
学生?姓名? ?董 ?成 ?你勤奋?、要?强,?又不?张扬?。课?堂上?,你?认真?专注??;写的作?业,?工整?美观?。你?能出?色完?成老?师布??置的各项?任务?,老?师真?为?你感到?骄傲?!?继续努?力吧?,你?的明?天会?更美?好?! ?学生姓?名? 蔡学?良? 你是??一个活泼?可爱?的孩?子。?你尊?敬老?师,?团结?同学?,积?极为?班级?做好?事。??上课时,??你积极回?答问?题,?活跃?课堂?气氛??;课后按?时完??成作业,?字迹?清?晰工整?。希?望你?下学?期扬?长避??短,争取?在各?方面?都能?“更?上一?层楼?”。? ?
学生?姓名? ?朱宇翔? ?你是一?个机?灵、?顽皮?的男??孩。虽然?个子?不高?,?但活动?量挺?大,?积极?参加??课外活动?。你?喜欢?玩耍?,这?不是?你的?缺点?。?可?是,作为?学生?应该?把学?习放?在第?一位?。老?师赠?你一?句话?:?
要学?就学?个踏?实,?要玩?就玩?个痛?快。? ?
学生?姓名? ?胡军杰? ?或许你?有些?调皮??,有些好?动,?也常?挨批?评,?可?在老师?的心?中,??一直认为?你是?个聪?明的?孩子?。如?果你?能把?学习?的激?情?融入每?时每?刻,?静下?来认?真思?考,?勤奋?学习?,那?么,?你也?可以?成为?一?名佼佼?者。?(?面?试网 )? ?学生姓?名? 马韫?瑶? 娇小?可爱??的你,聪?明、?执着?、细?心。?你有?自己?的一?套学?习方?法,?接受?能力?强,?反应?快,?看待?问题?,你?有着??独特的见?解,?课堂?上的?回答?很有?创造??性。继续?加油?,多?给大??家一些惊?喜吧?! ?学生?姓名? ?钱安琪? ?你一向?成绩?优异?,好?像一?朵恬?静文??雅的雏菊?,时?时处?处向?大家?展示?着聪?慧灵?巧:? ?
鲜明生?动的?图画?,清?秀美?观的?字迹?,还?有那?条理??清晰的发?言????老?师希望你?在新?学期?里做?事再??认真、仔?细一?点。? ?
学生?姓名? ?王 ?奕 ?你纯真?直率?,像?一只?快活?的小?喜鹊?,走?到哪?儿,??哪儿就会?有你?响亮?清脆?的声?音。?可是?在你?不自?信的?时候?,说?话声?音小??得可怜。?希望?在新?的一?年里?,你?能把?铅笔?字写?得漂?亮些?,那?在老?师心??目中,你?将更?加完?美。? ?
学生?姓名? ?吴雨默? ?你是一?个认?真执?着、?文静?可爱?的小?女孩?。身?为?语文课?代表?的你??,每天都?重复?着同?样繁?琐的?工作?——?收齐?作业?本交??给老师,?你做?得是?那么?的有?条不?紊,?善始?善终?,从?不出?错。?愿你?在下?学?期里充?分发?挥自?己的?聪明??才智,再?接再?厉,?再创?佳绩?! ?学生?姓名? ?蒋文?馨 ?你纯真?直率?,尊?敬老?师,?关心?班级?,积?极参?加各?项活?动,?与同?学和??睦相处。?可爱?的女?孩,?学习?上要?多动?脑筋?呀,?如果?你上?课能?用心?听讲?,积?极思?考,?勇于?发言?,并?注意?一定?的学?习方?法,?你会?取得?令人?满意??的成绩的?。? ?
学生姓?名? 芦怡??暄 你聪?明善?良、?活泼?大方?、积?极进?取,?做事?情有??恒心、有?耐心?,学?习自?觉性?高。?课堂?上,?你认?真专?注,?每次?作业?工整??清晰,能?出色?完成?老师?布置?的各?项任?务,?老师?很喜?欢你?。继?续努?力吧?,你?的明?天会?更美?好?! ?学生姓?名? 周诗?芸? 你是?个聪?明懂?事、?责任?心强??的女孩。?一直?以来?,身?为劳?动委?员的?你,?每天?都会?帮助?值日?生打?扫教??室,为此?,你?总比?别人?要晚?回家?,可?你毫?无怨?言。?在这?里,?陶老?篇二?:?
小学?一年?级学?生评?语大?全? 倪锦?辉?: ?你是个?性格?内向?,讨?人喜?欢的??男孩。学?习认?真,?作业?能一?丝不?苟地?完成?,与?同学?能和?睦? ?相处,关?心?集体。?新年?来临?之际?,老?师希?望你?能继?续发?扬长?处,?课堂?上大?胆发??
言,更上?一个? ?新的台?阶~? ?卞悦舟?: ??你天真活?泼、?聪明?伶俐?,是?一位??讲文明,?讲礼??貌的学生?,工?作认?真负?责,?是称?职的?好组? ?长,要?积极?参?加学校?所开?展的?各项?体育?活动??,在学校?好好?锻炼?,?身体会?更棒?,愿?你成??为优秀的? ?人。? ?
胡蝶?: ?在老师??眼里,你?是个?不善?多言?的孩?子。?你尊?敬师?长,??友爱?同学,关?心集?体,?乐意?为大?家服? ?务,学?习上?你自?觉认?真。?希望?你以?后?上课要?积极??举手,大?胆发?言,?抓住?机会?,努?力培?养自?己? 的口?头表?达能??力,为写?好作?文打?基础?。? ?
费玉轩?: ?你是?个表?面文?静、?内心?活泼?的男?孩。??你能尊敬?师长??,友?爱同学,?能按?时完?成老?师布?置的?作? 业,?但很?少见?你主?动举?手发??言,希?望你能?做一?个自?信的?好孩?子?,这样??大家会更?加喜?欢你?的。? ?
张梓?涵?: ?你?尊敬老师?,热?爱劳?动,?能与?同学?搞好?团结?,但??学习上?缺乏自?觉性?,玩?字当?头,?把作?业丢? ?在脑后?,学?习成?绩不?理想?,其?实你??并不笨,??希望你明?确学?习目?的,?向班?上的?好同?学看?齐,??做 一个?脚踏?实?地的好?孩子?。? ?
高?爽: ?你在班?级中?默默?无闻?,从?不与?同学??争执,为?人忠?诚。?希望??你上课要?积极?开动?脑筋??,举手发? ?言,课?后花?花工?夫,?把学?到的?知识?巩?固牢,?只有?这样?,才?能学?得更?好哦?。? ?
尚家悦?: ?你是?一个?很有?礼貌?,较?懂事??的女孩。?你像?一只?快乐?的百??灵鸟?,你热爱?集体??,是个助?人为?乐、? ?大公无?私的?好女?孩。?学习?上进?步?较大,?但不?能放?松,?字要?写规?范,??希望你能?胆大?心细?,刻?苦? 努力?、做??一个品学?兼优?的好?学生?。? ?
王光宇?: ?你能?尊敬?老师?,团?结同?学,?劳动??积极肯干?。但?学习?上缺??乏自觉性?,上?课有?时走??神,作业?拖? 拉。?希正?视缺?点向?优秀?生看?齐,?早?晨来校?后认?真读?书,?要利?用自?己聪?明头??脑,做个?爱学?习的? ?好孩子?。? ?
王馨瑶?: ?你能?遵守?学校?的各?项规?章制?度,?见到?老师?总是?很有?礼貌?,对?待同?学你?很热?情,?上课?能专?心? 听讲?,积?极举?手发?言,?作业?时老?师?希望你?要认?真细?心,?多检?查,?避免?不必?要的?错误?,争?取更? ?好的成?绩。? ?
包涵?: ?你是??个非常可?爱的?女孩?。积?极参?加公?益劳?动,?乐于??帮助有?困难的?同学?,有?奉献?精神?。上?课? ?能认真听?讲,?积极?举手?发言?,作?业令??老师满意??。希望你?考试??时细心,?多检?查,?避免?不必?要的?? 失误,?争取?得?到令人?满意?的成?绩。? ?
?郭昭旋?: ?在老师?眼里?,你?是一?个比?较聪??明的女孩?,活?泼可?爱。?你?尊敬师?长,?友爱?同学?,关?心集?体,? ?乐于为?大家?服务?,学?习上??你自觉认??真,还能?写出?一手?好字?,要?是你?上课??能大胆举?手发?言?,心胸? ?开阔些?会?是一个?更加?优秀?的学?生。? ?
徐艺?嘉:? ?
在老师??眼里,你?是一?个活?泼,?聪明?而又?能干?的学?生,??在同学眼??里,你是?一个?乐于?助人?的好?干部?,老??师交给你?的任?务,?你能?认真?地完??成,对待?同学??热情、真?诚,?学习?勤奋?成绩?优秀?。希? ?望你能?严格?要求?自?己,以?身作?则,?争做?一名?全面??发展的好?学生?。? ?
陈思语?:?
你是?一个?活泼?、开?朗的?女孩?。你?尊敬?师长?,团??结同学,?上课??能专?心听讲,?积极?思考?,按?时? 完成??作业,,?只是?做作?业时?还须?细心?,尽?量?减少不?应该?的失?误,?希以?后积?极举?手,?大胆?发言?,? 争取?得到?令人?满意??的成绩。? ?
张可?欣:? ?
你是一?个文?静、?内向?懂事?的孩?子,?在同?学面?前你?开朗?、活?泼,??比较外向?,你?学习?态度?端正?,? 按时?完成?作业?,字?迹也?漂亮?,希?以后?积极??举手,大?胆发?言,?相信?成绩?会有?更明?显的?进步?。? ?
郑舒文?:?
你是?一个?文静?又懂?事的?女孩?。你?在班?中默?默无??闻,从不?与同?学争??执,能礼?貌待?人。?学习?上? 有自?觉性?,老?师让?你做?的事?情总?能很?好的?完?成,特?别是?语文?课上?,也?能看?到你?举起?的小?手,? ?有时还?是不?那么?自信?,可?是你?每次?回答?老师?都很??满意,希?望你?更加?自信?开朗?起来?,加?油~??相 信你?会更?出色?。? ?
雷芸:? ?
你是一?个活?泼、?开朗?的女?孩。?你遵?守学?校纪?律,?能与?同学?和睦?相?处,学?习上?有自?觉性?,作? ?业能按?时完?成,?但上?课有?时会?走神?,希?望你??以后不要??太贪玩,?要自?始自?终做?好每?一件?事,?一? 心一?意搞?好自?己的?学?习成绩?。? ?
李铭砚?:?
你是?一个?好动?的男??孩。你尊?敬师?长,?团结?同学?,在?班级?里也?愿意??为大家服?务,?上课?能积?极? 动脑?,举?手发?言,?学习?态度?端正?,作?业能??按时完成?,但?课间?活动?也要?有序?进行??,不能和?别的? ?同学打?打闹?闹,?希今??后扬长避?短,?更上?一层?楼。? ?
周警?伦:? ?
你是一?个好?动、?可爱?的男?孩,?你能?积极?参加?学校?所开?展的?各项?公?益活动?,能?与同?学和?睦相? ?处,作?业也?能按?时完?成,?但作?业较?马虎?,字??
迹也不端?正,?学习?上缺?乏一?点自?觉性?,希?学习?上? 多用?一份?心,?做一?个?活?泼可爱富?有朝?气的?好少?年。? ?
陈泽?宇:? ?
看到你?的脸?就能?知道?你是?一个?聪明?的孩?子。?你尊?敬老?师,?热心?为?大家做?事,?上课?也能?积极? ?举手,?但有?时不?够自?觉、?上课?爱管?闲事?,老??师希望你??一心把自?己的?学习?成绩?搞上?。? ?
包叶蓓?:?
你是?一个?文静?、善?良的?女孩?。你?积极?参加?公益??劳动,乐?于帮??助有?困难的同?学,?有奉?献精?神,? ?上课能??认真听讲?,作?业令?老师?满意?,希?你?考?试时细心?、多?检查?,避?免不?必要?的失?误,?争取?得? 到令?人满?意的?成绩?。? ?
许宝月?:?
在老?师眼?里,?你是?一个?聪明?、机?灵的?女孩?。你??尊敬老师?,作??业字?迹清楚,?上课?时能?认真?听? 讲,??积极动脑?,举?手发?言各?方面?都很?出色?,?希望你?要从?小树?立远?大的?理想?,朝?着自?己的?目标? ?奋斗?,相信?自己?~? 赵?心怡:? ?
你是一?个文?静、?乖巧??的女孩。?你遵?守学?校纪?律,?能与?同学?和睦?相?处,学?习上?有自?觉性?,作? ?业?按时完成?,但?作业?太马?虎、?粗心?。平?时上??课要认真?听讲?,课?后好?好巩?固,?相信??你能做的?到。? ?
徐彬?轩? 你是?一个??活泼、聪?明而?有能?干的?学生?,你?团结?同学?,手?脚?勤快,?才思?敏捷?,想?象丰?富,?学? 习勤?奋,?成绩?优秀?,希?今后?多参?加体??育活动,?让身?体更?棒,?成为?一个??全面发展?的好?学生?。? ?
许兆坤?:?
你是?一个?爱看?书的?孩子?。你?尊敬?师长?,友?爱同?学,?关心?集体?,乐??意为大家?服务?。上?课也?能? 开动?脑筋?,举?手发?言,?但作??业不能够?及时?完?成,希?对自?己要?求再?严一?点,?做什?么事?情不?要拖? ?拉,上?课时??也要再管??住一下自?己的?小嘴?巴,?争做?一个??名副其实?的好?学生?。? ?
唐浩:? ?
在老师?面前?,你?是一?个天?真、?可爱?的男?孩,?但走?出校?门,?就会?贪?玩,忘?记了?自己??是个学生?,? 而且?字迹?较差?,上?课老?走神?,希?望你?明确??学习目的?,端?正学?习态?度,?以学?业为?重,?上课?多动? ?脑筋,?积极??举手发?言。只?要努?力,?相信?你能?行。? ?
庄华?瀚?: ?你是个?活泼?,好?动的?孩子?。虽?然你?总是?表现?得不?在乎?,?但老师??知道你的?心里?其实?是个?很要?强的?孩子?。作??业认真完?成,? ?学习有??进步,但?上课?经常?开小?差,?导致?成绩?不太?理想?,希?你今?后端?正学?习态??度,你会?是个?很了?不起?的好?学生?。? ?
陆晨阳?: ?你是?一个?善良?、懂?事的?孩子?,你?热爱?集体?,各?项活?动积??极参加,?对人?有礼?貌。?由于?你的?努力?,成?绩有?了明?显的?提高?,? 上课?经?常看到?你举?得高?高的?小手?。希?望你?今后?继续?努力?,走?到班?队伍?的前?列?去。? ?
曾姝钰??:
平时?上课?你总?是坐?得端?端正?正,?听得?认认?真真?,时?而也?能听?到你??精彩的发?言。?你热?爱劳?动、?团结?同学?,深?受同?学、? ?老师的?喜爱?。如?果?你能把?细心?当朋?友,?在学?习中?尽量?少一?些失?误,?平时?以高?标准?严格?要?求自己?,你?会非?常出?色。? ?
?蒋琦:?
在老?师心?目中?,你?是一?个聪?明活?泼的?男孩?。见?到老?师你?总能?很有??礼貌地向?老师?问好?,积?极参?加劳?动,?乐于?助人?。上? ?课时,?时而?也能??听到你精?彩的?发言?。令?人遗?憾的?是,?你学?习的?自觉?性还?不够?。但?老师?相?信,只?要你?好好??努力,在?新的?学年?里会?看到?一个?各方?面都?很出??色的?你。 ?
董诗?妍:? ?
你聪明?,待?人真?诚热?情。?你的?作业?干净?、工?整,?老师?批改?起来?都?是一种?享受?。平?时,?你关?心集?体,?为? 班里?作了?不少?贡献?。在?这里?,老??师真诚地?希望?你在?新的?一年?里,?争取?获得?更大?的丰?收。? ?
高爽?:?
你是?一个?斯斯?文文?的男?孩。?上课?能认??真听讲,?积极?思维?。不?过,??老师觉得?你学?习目??的不明确?,总?让老?师为?你担?心。? ?
说真?的,??老师对你?充满?信心?。希?望你?在新?的学??年里,在??学习?上能?更加积极?些,?更开?朗一?些?,你一?定会?很出?色的?。? ?
王佳铭?: ?想到?你,?浮现?在我?眼前?的是?你对?班级??工作认真?负责??的情?景。能出?色完?成老?师交?给你?的各?项任?务,?当好?老师?的小?助手?。? ?
上课专?心听?讲,?常常?能听?到你?精彩?的发?言。?你团?结同?学,?乐于?助?人?。在这里?,老?师送?你一?句话?:?
“学?无止?境,?只要?不断?拼搏?,就?能获?得更?大丰?收。?” ?沈文?韬:? ?
你是一?个文?静而?懂事?的男?孩。?你热??爱劳动,?与同?学和?睦相?处。?下?半学期?,由?于你?的努?力,?成绩?有了?明显?的提?高,? ?上课经??常看到你?举得??高高的小?手。?希望?你今?后继?续努??力,走到?班队?伍的?前列?去。? ?
韩佳?怡?:在老?师眼?里,?你是?一个?单纯?、善?良的?孩子?。平?时上?课你?坐?得端端?正正?,听?得认?真,?。你?热爱??劳动、团?结同?学,? ?深受同?学、?老师??
的喜爱。?如果?你能?把细?心当?朋友?,在?学习??中尽量少?一些?失误?,一?定会??更出色。? ?
?赵雨: ?你聪?明,?可又?太顽?皮。?你尊?敬师??长,热爱?集体?,各?项活?动?积极参?加。?不过?,老?师觉?得你?学习?目的?不明?确,?总让? ?老师为?你担?心。??说真的,?老师?对你?充满??信心。希?望你?在新?的学?年里?摒开?不良?习惯??,奋?勇前进,??你一定会?很出?色的?。? ?
卞可欣?: ?你是?一个?讨人?喜欢?的男?孩。??上课认真??听讲,思?维活??跃,?你积极参?加各??项活动,?乐于?帮助?有困?难的?同学?。在?课堂??上, ?老师想?看?到你高?高举?起的?手?,老师?相信?,只?要你?好好?努力?,在?新的??学年里会?看到??一个各方?面都?很出?色的?你。??
班? 朱先?康:? ?
你是一?个活?泼可??爱的男孩?,见?到同?学、?老师?,你?总是?笑脸??相迎。?积极参?加学?校开?展的?各项?活动?和公?益劳?动。?不过?,? 老师?觉得?你学?习目??的不明确?,对?自己?要求?不够?严格?,总?让老??师为你担?心。?说真?的,?老师??对你充满?信心??。希望你?在新?的学?年里?摒开?不良?习惯?,奋??勇前进,?你一??定会很出?色的?。? ?
敖?錾: ?
你是个?聪明?、活?泼的?男孩?。你?学习?认真?,作?业字?迹工?整。?上课?认?真听讲??,思维活?跃,?回答?问题?大声?、响?亮。?小组??长 工作?负责?。学?习成??绩稳中有?进,?希望?你继?续努?力,?争取?更大?的进?步。? ?
吴娜?:?
在老?师心?目中?,你?是个?可爱?的女??孩。你尊?敬老?师,?团结?同学?,积??极参加活??动。上课?专心?听讲?,时??而也能听?到你?精彩?? 的发言?。不?过,?老?
师觉得?下半?个学?期你?在学?习上?没有?明显?进步?。在?这里?老师?希望?你改?掉?拖拉的?不良?习惯?,?,脚踏?实地?地向?前进?。? ?
陈俊杰?:?
在老?师心?目中?,你?是一?个活?泼、?可爱?的男?孩,?见到?老师?、同?学你??总是笑脸?相迎??。你上课?能认?真听?讲,?作业?一丝?不苟?。? ?
你热爱?劳动?,乐?于助?人,?关心?集体?。在??这里,老?师真?诚地?希望?你?在新的?一年?里,??戒骄戒躁?,争?取获?得更?大的?丰收?。? ?
刘鑫?: ?你是一?个聪?明、?懂事?、乖?巧的??孩子,后?半学?期进?步很?大:? ?
作业认?真,??回答问题?声音?响亮?。课?间希?望你?能参?加体?育活? ?动,?不?能追来追?去的?,?加油吧?,你?会越?来越?棒~? ?姜好?: ?你读的?书多??,认识的?字?也多?,课堂?上经?常看?到你?高举?的小?手,?听到?你响?亮的?回答?,老?师真??为你?高兴,?。如果?课堂?上能?再? 安静?一些?,?戒躁戒?躁?,扬长?避短?,?努力吧?,你?会?成为一?名出?色的?女孩?~? 郭昭?旋?: ?你天真?活泼?、聪?明伶?俐,?是一?位讲?文?明,讲?礼貌?的学?生,?工作?认真?负责?,每?天到?校后?总能?帮助?老师?管? 理班??级,是称??职的好干?部,?要积?极参?加学?校所?开展?的各?项体?育活?动,?在学?校?好好锻?炼?,身体?会? 更棒?,愿?你成?为优?秀的?人。? ?
査博?钧:??
你是一?个文?静而?懂事?的男?孩。?你热?爱劳??动,与同?学和?睦相?处。?上?课认真?听讲?,总??能认真完?成各?科作?业。?不过?,你?能? 在课??堂上把写?作业??的速度更?快一?些?,那就?更好??了,在这?里,?老师?真诚?地希?望你?能抓?住每??次锻炼自?己的?机会?,与?人交?往大?胆些?,使??自己变得?更加?出色?。? ?
李家乐?:?
你是?一个?文静?而懂?事的?男孩?。你?热爱?劳动??,与同学?和睦?相处?,?礼貌?待人?,总能??看到你微?笑的?脸庞?,?。下半?学期?,由? ?于你的?努力?,成?绩有?了?明显的?提高?,希?望你?今后?继续?努力?,走?到班?队伍?的前?列去?。? ?
林圣怡?:?
在老?师眼?里,?你是?一个??单纯、善?良的?孩子?。平?时上?课你?坐得?端端??正正,听?得认?认真?真,?课堂?上总?能听?到你?精彩?? 的发言?。你?热爱?劳动?、?团结同?学,?深受?同学?、老?师的?喜爱?。如?果你?能把?写作?业的??速度快一??点,,在?学习?中尽?量少?一些?失误??,你会非?常出?色。? ?
柳冰?:?
你聪?明,??可又太贪?玩。?你尊?敬师?长,?热爱?集体?,各?项活?动积?极参??加。不过?,老?师觉?得你?学习?目的??不明确,?总让? ?老师为?你担?心。?说真??的,?老师对你?充满?信心?。希?望你?在新?的学?年里?摒开?不良?习惯?,奋?勇前??进,你一?定会?很出?色的??。 ?
吴娜:? ?
在老师?眼里?,你?是一??个单纯、?善良?的孩?子。?平时?上课?你坐?得端?端?正正,?听得?认认?真真?,课?堂上?总能?听到?你精?彩? 的发?言。?你热?爱劳?动、??团结同学?,深??受同学、?老师?的喜?爱。?如果?你能?把写?作业??的速度快?一点?,?,在学?习中?尽量?少一?些失??误,你会?非常?出色?。? ?
王晓梵?:?
?在老师眼?里,?你是?一个?单纯?、善?良的?孩子?。平?时上?课你?坐得?端端??正正。你?热爱?劳动?、团??结同学,?深受?同学?、老? ?师的喜?爱。?如果??你能把?写作业?的速?度快?一点?,?,虽然?学习?有一?定的?困难?,?只要我?们一?起来?克服?,?那我们?就一?定能?做得?更好?,?老师相?信你??,加油吧?!?篇三:? ?
一年级?学生?评语?集锦? ?一年级?学生??评语3 ?1?徐硕,?你是?一个?聪明?、?富有想?象力?的男?孩,?课上?总能?听到?你出?奇的?问答?,但?做作?业时?,你?不?免有点?粗心?,希?望你?改掉?这个?坏毛??病,争取?更大?的进?步。? ?
2?齐可心?,你?是个?活泼?、好?动的?女孩?,你?勤奋?好学?,写?字认?真,??一丝一苟?,上?课积?极动?脑,?热烈?发言?,和?同学?友好?相处?,学?习有?进步?,希?望你?今后?保持?这种?良好?的学?习作?风,?争取?更大?的进?步。? ?
3?孙晨飞?,你?是个?勤奋?、好?学的?孩子?。作?业认??真,字迹?总是?那么??清晰,工?整,?学习?有上?进心??,成绩有?明显?提高?,希?望你?今后?继续?努力?,争??取做个优?秀学?生。? ?
4?李岳霏?,你?是个?踏实?、上?进的?好学?生。?同学?之间?友好?相处?,帮??助差生补?习功?课,?班级?工作?积极?负责?,成?绩稳?步向?前,?希望?你今?后再??接再厉,?争取?更大?的进?步。? ?
5?郑思颖?,你?是个?聪明?、伶?俐的?女孩??。你学习?认真?,作?业字?迹工??整。关心?集体?,乐??于助人,?对班?工作?负责?,学?习成?绩优?秀,?希望??你继?续努力,?争取?更大?的进?步。? ?
6?苗祺,?你是?个聪?明、?活泼?的男?孩,?作业?总是?赶在?人前?,但?字迹??有欠工整?。同?学之?间友?好相?处,?不惹?事生?非,?学习?有进?步,?希望?你今??后在写字?上下?点功?夫,?做个?名副?其实?的好?学生?。? ?
7王硕?,你?是个?勤奋?、好?学的?学生?,同?学之?间和?睦相?处,?热爱?集体?,说?话能?力强?,作?业认?真,?学习?成绩?稳步?上升?,希?望你?今后?永远?保持??这种良好?的学?习作?风,?争取?更大?的进?步。? ?
8?李靖祺?,你?是个?诚实?的孩?子。?由于?你基?础知??识差,致?使你?对学??习兴趣不?太浓?,但?你作?业还??是能按时?完成?,希?望你?今后?端正?学习?态度?,对??自己要有?信心?,争?取更?大的?进步?。? ?
9王璐?,你?是个?聪明?、活?泼的?好孩??子,上课?特别?认真?。回?答问?题大??胆响亮,?你热?爱集?体,?关心??同学。是?学生?的好?榜样?,是?老师?身边?的好??助手,希?望你?今后?更加?努力?,永?远保?持三?好学?生的?光荣??称号。? ?
10?吴迪,?你是?个诚?实、?善良??的孩子,?同学?之间?友好?相处?,对?人有??礼貌。但?由于?你作?业不?够认?真,?上课?不够?专心?,导?致你?成绩??不太理想?,希?望你?今后?不再?犯同?样的?错误?,迈?出新?的一?步。? ?
11?关茹?,你?是个?乖巧?的女?孩,??对人有礼?貌,?同学?之间?友好?相处?,?作业按?时完??成,由于?你的?不断?努力?,学?习上?有了?明显?的进?步,?希望?你?今后继?续努?力,?争取?与同?学并?肩前?进。?12?李迦?楠,?你是?个懂?事、?聪明??的女孩。?你热??爱集体,?关心?同学?。上?课积?极动?脑,?作业?认真?完成?,还??是老师的?好帮?手,?希望?今后?再接?再厉?,争??取更大的?进步?。? ?
13?王思楠?,你?是个??诚实、勤?奋的?女孩?。作?业按?时完?成,?但字?迹不??太工整。?同学?之间?和睦?相处?,集?体活?动积?极参?加,??但上课发?言不?太热??烈,希望?你今?后积?极动?脑,?学习?成绩?能更?上一?层楼?。? ?
14?李鑫,?你是?个勤?奋、?好学?的孩?子。?同学?之间?友好?相处?,热??爱集?体,作业?认真?,学?习成?绩有?了明?显的?进步?,但?上课?发言?不太?热烈?,希??望你今后?多动?脑,?争取??更大的进?步。? ?
15?李乔?,你?聪明?、可?又太?顽皮?。你?尊敬?师长?,热?爱集?体,?各项?活?动积极?参加?,由?于你?的努?力,?在学?习上?进步?很大?,希?望你??今后不要?骄?傲,坚?持不?懈,?争取?做个?好学?生。??
16?张春?雨,?你是?个聪?明、?机灵?的孩?子,?你热?爱集?体,?关心?同学?,?学习有?上进?心,?作业?能按?时完?成,?但字?迹不?太工?整,?希望?你今?后改?这?个坏毛?病,?争取?更大?的进?步。? ?
17?徐赛?,你?是个?聪明?,机?灵的?小男?孩。?各项??活动积极?参加?,尊?敬?师长,?对人?有礼?貌,?学习??有进步,?但字?迹欠?工整?,希?望你?今后?戒骄?戒?躁?,争取更?大的?进步?。? ?
18?王微,?活泼??、开朗是?你的?天性?,你?热爱?集体?,各?项活?动积?极参??加,对人?有礼?貌,?由于?你的?努力?,成?绩有?了明??显的提高?,希?望你??你今?后继续努?力,?走到?队伍?的前?列去?。? ?
19?毛凯,?你是?个聪?明,?好学?的男?孩,?你热?爱集?体,?各项?活动?积极??参加,同??学之间互?帮互?助。?上课?认真?听讲?,积?极思?维,?作业?一丝?不苟?,批?阅你?的作?业也?是一?种美?的享?受。??在你的不?断努?力下?,取?得了?优异??的成绩。?希望?你你?再接?再厉?,勇?攀高?峰。? ?
20??王思续,?你是??个诚实、?善良?的女?孩。?老师?知道?你的?心理?其实?是?个很要?强的?孩子?,你?作业?认真?,学?习有?进步?。热?爱集?体,?同学?之间?友?好相处?。希?望你?今后?上课?多动?脑,?积极?发言?,你?将会?有更?大的?进步?。? ?
21?祖孟鑫?,你?是个?诚实?、漂?亮的?女孩??,你热爱?集体?,热?爱劳?动,??同学之间?友好?相处?,但?学习?自觉?性差?,作?业总?要在?老师?督促?下完?成,??成绩虽有?进步?,但?不算?大,?希望?你今?后改?正缺?点,?争取?更大?的进?步。? ?
22?苗旭?,活?泼,?开朗??是你的天?性,?你热?爱集?体,?团结?同学?,对?人?有?礼貌,但?你生?性贪?玩,?作业?不能?按时?完成?,希?望你?今后?改掉?这些?坏?毛病,?争取?做个?好学?生。? ?
23?李心?茹,?你是?一个?活泼?可爱?的女?孩。?你尊??敬师长,?积极?参加?学?校开展?的各?项活?动。?上课??认真听讲?,积?极思?维,?作业?一丝?不苟?。批?阅?你?的作业也?是一?种美?的享?受。?在这?里,?老师?送你?一句?话:? ?
一份耕?耘,?一份?收获?。只?要勤?奋踏?实,?你会?非常?出色?。? ?
24?宋渤儇?,在?老师?眼里?,你?是一?个文?静的?男孩?。其?实,?你活?泼、??好动。值?得欣?慰的?是,?这学?期你?各方?面取?得了?很大?的进?步。?你的?作业??总是一丝?不苟?,字?迹端?正、?清楚?。在?这里?,老?师希?望你?认准?目标?,脚??踏实地地?向前?进,?相信?在收?获的?季节?里,?你一?定会?品尝?到辛?勤奋?斗的??甜果。? ?
25?毛旋,??你是一个?活泼?可爱?的男?孩,?见到?老师??、同学,?你总?是笑??脸相迎,?你上?课能?认真?听讲?,积?极参?与课?堂讨?论。??你的作业?总能?按时??完成,只?是书?写还?不够?美观?。如?果你?各方?面都?表现??的出色一?些,?那你??将成为一?个非?常优?秀的?学生?。? ?
26?董峥,?在老?师心?目中?,你?是一?个聪?明、?活泼?的男?孩。?你能?积极??参与课堂?讨论?,敢?于发?表自?己的?见解?。作?业总?是一?丝不?苟,?字迹?端正?。不?过,?你作?业的?速度?总让?老师?担心?。在?新的?学年?里,?老师?希望?你能??迈好前进?路上?的每?一步?,成?为一?个更?出色?的男?孩。? ?
27?王灏?森,?你是?一个?活泼?、可?爱的?男孩?,上?课能?认真?听讲?,作?业?一丝不?苟。?你热?爱劳?动,??乐于助人?,关?心集?体。??不过,老?师觉?得,?你?在学习?上还?缺少?在运?动场?上的?那种?拼劲?。在?这里?,老?师希?望你?认准?目?标,脚?踏实?地向?前进??,相信在?收获?的季?节里?会品?尝到?辛勤?奋斗?的甜??果。 ?
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范文三:一年级成绩单学生的话怎么写
一年级成绩单学生的话怎么写
导读: 一年级成绩单学生的话怎么写(共5篇)一年级学生期末成绩报告单曙光小学学生成绩单王盈盈同学家长:本学期已圆满结束,现将您的子女在校情况向您汇报,望家长在假期里督促子女认真完成学校布置的各项任务,并参加一些有意义的活动,同时加强安全教育。曙光小学 2012年元月7日附:各科成绩及操行评语:注:下学期于 2月27 日(农历二月初六...
本文是中国考试网(www.chinazhaokao.com)思想汇报频道为大家整理的《一年级成绩单学生的话怎么写》,供大家学习参考。
篇一:《一年级学生期末成绩报告单》
曙光小学学生成绩单
王盈盈同学家长:
本学期已圆满结束,现将您的子女在校情况向您汇报,望家长在假期里督促子女认真完成学校布置的各项任务,并参加一些有意义的活动,同时加强安全教育。
曙光小学 2012年元月7日
附:各科成绩及操行评语:
注:下学期于 2月27 日(农历二月初
六 )报名,3月1日正式上课。
曙光小学学生成绩单
方海军同学家长:
本学期已圆满结束,现将贵子女在校情况向你汇报,望家长在假期里督促子女认真完成学校布置的各项任务,并参加一些有意义的活动,同时加强安全教育。
曙光小学 2012年元月7日
附:各科成绩及操行评语:
注:下学期于 2月27 日(农历二月初六 )开始报名,3月1日正式上课。
曙光小学学生成绩单
方萍萍同学家长:一年级成绩单学生的话怎么写。
本学期已圆满结束,现将贵子女在校情况向你汇报,望家长在假期里督促子女认真完成学校布置的各项任
务,并参加一些有意义的活动,同时加强安全教育。
曙光小学 2012年元月7日
附:各科成绩及操行评语:
注:下学期于 2月27 日(农历二月初
六 )开始报名,3月1日正式上课。
李慧菁同学家长:
本学期已圆满结束,现将贵子女在校情况向你汇报,望家长在假期里督促子女认真完成学校布置的各项任务,并参加一些有意义的活动,同时加强安全教育。
曙光小学 2012年元月7日
附:各科成绩及操行评语:
注:下学期于 2月27 日(农历二月初
六 )开始报名,3月1日正式上课。
刘远浪同学家长:
本学期已圆满结束,现将贵子女在校情况向你汇报,望家长在假期里督促子女认真完成学校布置的各项任务,并参加一些有意义的活动,同时加强安全教育。
曙光小学 2012年元月7日
附:各科成绩及操行评语:
注:下学期于 2月27 日(农历二月初六 )开始报名,3月1日正式上课。
篇二:《2013小学一年级成绩单评语》
2013小学一年级成绩单评语:
1、你活泼开朗,喜欢玩耍,这并不是你的缺点。可是,如果只贪玩不学习,知识会自己长翅膀飞到你的脑子里吗?可喜的是后一阶段你已经意识到自己的错误,并在积极改正。老师赠你一句话:要学就学个踏实,要玩就玩个痛快。望继续努力,约束自己的言行,踏踏实实学习。
2、你是个性格爽朗、活泼好动的孩子,能关心集体,热爱劳动,每次看到你满头大汗地在拖地,老师都感动不已;你乐于助人,看到你笨拙而又认真地在为另一个小男孩系鞋带时,老师为你赞叹。但是,孩子,你缺乏一股钻劲,做事
情不能持之以恒,老师希望你能改掉这些缺点,多与好书交朋友,并坚持不懈,这样你会有更大的收获!
3、所有老师都认为你是个头脑灵活的学生,然而你有时没把聪明用在学习上;所有的老师都知道你的性格很坚强,但你不是用在对待困难上;所有的老师和班里的同学都知道你想成为优秀的学生,但这不能只是口头上说说而己,你要用自己的行动来表明你的决心。孩子,勤奋努力,坚持不懈,你会更出色的!
4、你是老师最喜欢的学生之一,源于你无论何时都挂在脸上的微笑,源于你在处理事情上所显示的聪慧和机敏,无疑,你应该是优秀的。但是,你知道为什么你现在还有一些差距吗?找到原因了吗?老师相信,只要你能勤奋努力,持之以恒,你将是我们班最棒的!
5、机智敏捷的你总是笑呵呵的,你分析问题总有独到之处。老师欣赏你的机敏,你应该是一位有出息的男孩。课堂上从你的表情和眼神可看出你在积极思考老师提出的问题。你懂得尊敬老师、友爱同学。希望今后更多开动脑筋,养成细心的习惯,你会受益不小的。
6、在老师心目中,你是一个心地善良、懂事开朗的男孩子。你的幽默、出众的表演天赋,让大家捧腹大笑。你与同学们团结和睦相处,因此,深受同学和老师的喜爱。不过,老师觉得你学习目的不明确,不能坚持,总让老师为你担心。说真的,老师对你充满信心。希望你摒弃不良习惯,奋勇前进,你一定会很出色的!
7、看得出来,你是个很有上进心的孩子,可是一分辛劳,一分收获,没有付出,哪有各方面的进步?试试看多花点时间在学习上,多读些课外书。凭你的聪明,我相信你不比别人差。老师希望你在以后的学习生活中,踏实认真,坚持不懈,落到实处,努力进步!
8、你是一个单纯善良而又懂事的男孩,你甜甜的笑容让人如沐春风。你上课认真听讲,尤其是这段时间发言很积极,常听到你课堂上精彩的回答,老师感到很欣慰。你关心集体,热心帮助同学,学校开展的各项活动你积极参加,能与同学和睦相处。不过,老师希望你字写得更漂亮一点。
9、你是一个聪明活泼的男孩子,在班里,你能与同学和睦相处,同学们都喜欢和你交朋友。你不仅能认真完成各科作业,而且写得一手好字。下课后,也能看到你活泼的身影。
只是我希望在课堂上能听到你精彩的回答,看到你出色的表现。在这里,老师送你一句话:一份耕耘,一份收获,只要勤奋踏实,你会更加出色。
10、在老师眼里,你是一个聪明、活泼、感情细腻,想象力丰富的孩子。你热爱班级,乐于助人,并能知错就改。这段时间里你上课走神的缺点慢慢地改正了,作业不认
真的毛病也改变了很多,你变得勤于动脑,成绩也较为稳定。老师期待着你更大的进步!
11、你挺聪明,也很机灵,你伶牙俐齿的语言逗得大家哈哈大笑,你能虚心接受老师的教育,思想上积极要求进步,只是不能严格要求自己,宿舍和教室你都没能很好地表现。希望你以顽强的毅力改正缺点,做一个优秀的好学生。老师相信你一定能做到!
12、你有较强的接受能力,但缺乏持之以恒的学习热情;你有很强的进取心,但自控能力还不好。孩子,你是聪明的,只要执着地去做一件事,坚持不懈,胜利必将属于你。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。好好地珍惜这黄金岁月吧,老师期待你更出色的表现!
13、你是一个聪明、活泼的男孩。见到老师,你总是很有礼貌地向老师问好,对待同学,你也很真诚。你爱清洁,讲卫生,劳动委员工作认真负责。在这里,老师送你一句话:“智慧是宝石,如果用谦虚镶边,就会更加灿烂”。认真对待学习,你将更出色!
14、你是一名聪明、热心、情感丰富的孩子。平时你总是带着甜甜的笑容,与同学友爱相处。可是最近你的学习兴趣不像以前那么高了,课堂上听不到你精彩的发言了,也看不到你高举的小手了。孩子,老师在为你担忧啊,知道吗?你必须要努力学习,坚持不懈才能取得成功啊!加油吧,你是最棒的!
15、你是一个很懂事很聪明的孩子,在学习和生活上有较好的自律性。学习成绩上也不错,总能保持优良。
你的纯朴善良,热心助人,给老师和同学留下了深刻的印象。希望你今后在课堂上能积极举手发言,不懂的地方要多问多思考。老师衷心地希望你在学习中继续挖掘自身潜力,力求最好。
16、你的眼睛里总是闪烁着智慧的光芒,课堂上能看到你高举的小手,听到你精彩的发言。老师喜欢你思维活跃,苦苦思索的样子。可是学习成绩不够稳定。我想:浮躁是其中的原因之一。你要知道:只有勤学是不够的,要在学习中增长知识,尤其要注重学习的方法,要戒骄戒躁,才能取得更大的进步。
17、在老师眼里,你是一个善于开动脑筋、勇于探索、富有进取心的好学生。你热爱班级,乐于助人,并能知错就改。但是你有一个毛病始终没改——那就是有很多时候不能静下心来,时间的利用也不够。希望你克服浮躁情绪,坚定、踏实,提高效率,以期更大收获。
18、你是一个聪明、活泼的男孩。上课认真听讲,回答问题总少不了你的参与。能积极参加学校开展的各项活动,热爱劳动,关心集体,团结同学。如果你把细心当朋友,在学习中尽量少一些失误,平时以高标准严格要求自己,你一定会更加出色。
19、你是一个讨人喜欢的男孩。上课有时时也能听到你精彩的发言。你积极参加各项活动,乐于帮助有困
难的同学。不过,你学习的目的不够明确,缺乏主动性,总让老师为你担心。在这里,老师真诚地送你一句话:学习如逆水行舟,不进则退,要想达到自己的理想境界,必须持之以恒,不懈努力才行。
20、你是一个善良可爱的孩子,有很强的自尊心和上进心,集体荣誉感强,尊敬老师,与同学相处和睦,不计较个人得失,懂得谦让,爱劳动,能吃苦耐劳,诚实勇敢。但是你的自理能力还有待提高,把课桌整理好,改掉丢三落四的毛病,相信你会更棒的!
《 评语》 你的勤奋和努力是班里出了名
的。上课总能看到你坐的端正的身影,听到你清脆的嗓音。。瞧你,字写得越来越端正了,成绩越来越稳定了,大家也更喜欢你了。继续加油吧~你将成为一个更出色的学生
《 评语》你既聪明又活泼,这学期课堂上举手多了起来,发言的质量也有了提高。你团结同学,组织能力强,热爱卫生和集体,老师为你的进步感到骄傲。如果你上课能改掉做小动作的坏习惯,课后做好复习工作,相信你的成绩会更棒的。加把油,努力干吧~
《 评语》你是老师最喜欢的学生之一,
源于你无论何时挂在脸上的微笑,源于你在处理事情上所显示的聪慧,无疑,你应该是优秀的。可是,你知道为什么自己暂时还成不了最好呢,找到原因了吗,老师相信,只要你改掉上课开小差,做小动作这些坏毛病,学习上多一些责任心,你就会成为班级上的NO.1
《 评语》 如果生命是树,那么,理想是根,勤奋是叶,毅力是干,成功是果,你语、数基础好,头脑灵活,又写得一手好字,如果能树立奋斗目标,勤奋、执着地去追索成功,你的生命之树一定会开花结果
《 评语》你,学习成绩拔尖,偶尔骄傲自满;严格要求同学,偶尔板起面孔;喜欢打抱不平,偶尔称王霸道;严格遵守纪律,但依旧天真活泼。学习与活动一着不让,都取得了优异的成绩。老师打心眼里喜欢你~希再接再厉,争取更大的进步。
《 评语》 你是一个沉默,文静的孩子,老师布置的任务一定会认真完成,积极培养特长,但在学习上有不懂的问题不敢提出疑问,不知道你是否发现了自己这一不足,希望在今后的学习中,不懂就问,大胆地问,成功将属于你
《 评语》每一节课,你都有新鲜的见解,每一次发言,都有自己的独到之处,每一次竞赛和考试都能创造出奇迹,给老师和同学流下深刻的印象,但令老师遗憾的是你与同学相
处往往会发生不该有的“战争”,哪一天你能发挥自己的聪明才智,搞好外交关系,与同学友好相处,化干戈为玉帛----你是一个有灵气的孩子,老师相信你会与同学建立“睦邻友好”关系的
《 评语》有段日子,你对待学习有所松懈,老师看在眼里,急在心里,如果在学习上有什么困难,老师很愿意帮助你的,因为你一直是位很乖巧,很努力的好孩子,不过,最近你又有了进步,这可真让我松了一口气
《 评语》你关心集体、热爱劳动、认真学习,是我们班名副其实的“好学生”。整洁的教室有你的一份功劳,如果你能在课堂上踊跃发言,认真听讲,课后认真完成作业,你将会更棒~努力吧~给父母和老师一个惊喜~
《 评语》本来,你是个很认真的学生,每一次的作业都做得很清楚而且仔细。上课,每回老师都能看到你高举的小手,你的回答真精彩~老师常常赞叹。但最近,你却变得贪玩。记住,玩是可以的,但是贪玩,就不对了。好好表现,老师期待你更好的成绩~
《 评语》 你是一个品行兼优的好孩子,与同学们相处愉快,爱劳动,讲卫生,爱护环境,诚实勇敢,意志坚强,坚持做好两操,学习认真主动,积极思考,课堂练习独立完成,但老师还愿意在课堂上听到你的大胆发言,小朋友们也都比较喜欢和你一起活动.老师很喜欢你,希望你继续努力,百尺竿头,更进一步~
《 评语》 你是位聪明又可爱的小男孩,是老师心目中的好学生,老师非常喜欢你上课专心听讲,勤奋好学的劲儿,这学期你上课回答问题次数更频繁了,提的问题也更有质量了,书写速度也加快了,但要记住快中还要求好,千万别粗心,这样好成绩会一直跟你交朋友的。英语节上的表演让我再次认识到你的多才多艺,继续努力呀~一年级成绩单学生的话怎么写。
《 评语》你是个聪明、活泼而且非常可爱的小女孩。平时能歌善舞、兴趣广泛、知识全面、思维敏捷,特别使老师高兴的是,你的语言是那么地丰富,那么地与众不同,简直棒极了。老师相信,只要你上课不说“悄悄话”,课后与同学和平相处,那就会更棒了。
《 评语》 你是一个讲义气的小男孩,有着上进心。你的课堂专心致志、从不漏掉一个点儿的劲头;作业本上的字迹也越来越清楚工整。可老师不得不说的是我们只有坚持下去才会收获金秋,聪明的你知道老师的用意吗,
我相信??我期待?
《 评语》 勤奋是一把金钥匙,它会帮你打开知识殿堂的大门;勤奋是艘巨舰,它会载你搏击知识海洋的风浪~希望你能牢牢握住这把钥匙,努力学习,不懈追求,希望的大门一一年级成绩单学生的话怎么写。
定会向你敞开。
《 评语》 你是一名勤奋好学的孩子。学习上能刻苦钻研,课堂上常能听到你那清脆悦耳的回答声;你酷爱美术,成绩虽然不是很理想,但是乐学善思,;平时你总是带着甜甜的笑容,与同学友爱相处。如果能多看些课外书,获取更多的知识,你将更受同学们欢迎。
《 评语》你是一个活泼好动的孩子,希望你把聪明才智放在学习上,老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头,更愿意看到你在课余时间象蝴蝶一样在大自然中快乐
飞舞
《 评语》 知道吗,任何一种容器都装得满,唯有知识的容器大无边,如果春天不播种,夏天就不生长,秋天就不能收割,冬天就不能品尝,希望你多下功夫,在新学期中大展身手,力争取得更优异的成绩
《 评语》我特别欣赏你具有男孩子的个性:直爽。你的眼睛里闪烁着智慧的光芒,证明你是一个思维《 评语》敏捷的女孩。愿你在知识的海洋里一往直前,做一个强者、胜利者。
篇三:《一年级学生成绩单3》
黄永先同学之家长,现将你子弟第一学期
以来的学习情况及表现通知如下,希家长在假期督促,争取更大
进步。
杨关义同学之家长,现将你子弟第一学期
以来的学习情况及表现通知如下,希家长在假期督促,争取更大
进步。一年级成绩单学生的话怎么写。
杨买义同学之家长,现将你子弟第一学期
以来的学习情况及表现通知如下,希家长在假期督促,争取更大
进步。
黄宏同学之家长,现将你子弟第一学期以
来的学习情况及表现通知如下,希家长在假期督促,争取更大进
步。
杨春同学之家长,现将你子弟第一学期以
来的学习情况及表现通知如下,希家长在假期督促,争取更大进
步。
篇四:《一年级语文老师寄语》
1、活泼好动是你最大的优点。如果在上课时,你能自觉遵守纪律,认真听课,认真按时完成作业的话,你的学习会进步的。老师想对你说,学习来不得半点儿戏,只有付出才会有收获。
2、智者阅读群书,亦阅历人生。一年级语文老师寄语。
3、读书是学习,摘抄是整理,写作是创造。
4、在老师的眼里,你是一位很乖巧可爱的女孩,你的嗓音细嫩甜美,你的字迹潇洒漂亮。看你平时不多言多语,课堂上你却专心听讲,认真完成作业,5、好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。
6、你是位既聪明又可爱的小男孩,你学习认真,总是认真按时完成老师的作业,作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢。不过,老师想悄悄地告诉你,如果你上课不走神,你的成绩一定会更优秀。一年级语文老师寄语。
7、你很聪明,通过你的努力,这学期你的成绩进步了,可你的身边也还有粗心这位朋友,使你和好成绩还有一定距离。聪明的你想获得优异的成绩,一定知道怎么做了,对吧!相信在不久的
将来,你一定会和好成绩交上朋友的。
8、阅读使人充实,会谈使人敏捷,写作与笔记使人精确史鉴使人明智,诗歌使人巧慧,数学使人精细,博物使人深沉,伦理之学使人庄重,逻辑与修辞使人善辩。
9、聪明善良、活泼大方的你,一双大眼睛透着你的聪颖。学习上你积极进取,有恒心、有耐心,自觉学习。小姑娘,加油吧!愿你的明天更加美丽!
10、你聪明伶俐,思维敏捷,反应、动作都很快,上课认真听讲,对老师布置的作业都是认真主动地完成,成绩让老师骄傲,今后若在功课上注意学习方法,特别是在处理同学之间矛盾方面,你将会赢得更多同学的喜爱。
11、你是个懂事的好孩子,学习认真的小学生,大家心目中的小男子汉。每每看到你优异的成绩,老师由衷的高兴。只是,小男子汉,要培养良好的学习习惯,更严格要求自己。课堂上,再活跃些,你的思维将会变得更敏捷。
12、在学校里,你尊敬老师,团结同学,积极为班级做好事。这个学期,你的学习有进步,这与你的努力是分不开的。老师希望你继续努力,争取更好的成绩!
13、我们要活的书,不要死的书;要真的书,不要假的书;要动的书,不要静的书;要用的书,不要读的书。总起来说,我们要以生活为中心的教学做指导,不要以文字为中心的教科书。
14、你们要学习思考,然后再来写作。只有动情写作的作品才
能动人以情。
15、你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答。老师一直都很喜欢你,你知道吗?不过老师有时也会批评你,那是因为你上课经常会讲悄悄话、开小差。老师希望你会做得更出色!继续努力!
16、你是个文静听话的孩子。你尊敬老师,团结同学。课堂上,你专心听讲,认真完成作业。课后,你自觉遵守纪律,认真学习。在学习上,只要你多想,多问,多练。你的成绩会更好的。
17、看到课堂上,你那专注的眼神,认真的学习态度,老师深深地感到欣慰。看到你作业本上那工整的字迹,看到你能出色完成老师布置的各项任务,老师很喜欢你,你的勤奋、你的不张扬、你的要强继续努力吧!你的明天会更美好!
18、你是位聪明机灵的小男孩,课堂上经常看到你高举的小手,听到你响亮的回答声,可不知什么时候你渐渐骄傲起来,身边也多了一位粗心这位朋友,知道吗?这样好成绩是不会和你交朋友的,老师真希望再看到你那端正的字迹并和细心交上朋友。你会做到的,是吗?
19、语文是学好其它学科的基础。学好语文可以陶冶情操,可以开阔视野。
20、老师总讶异于你做作业时那种神速的动作,可是,你发现没有,在你做作业时表现出的字迹潦草、马虎粗心是那么明显。()你是个热爱学习、积极向上、团结同学的好学生,但你若不改掉
这些小毛病,以后变成大毛病该会怎么样呢?小病不治,变成大病那就危险啦!你明白吗?
21、小学一年级语文老师评语:课堂上,你认真听课,积极思考,积极举手发言,自觉遵守纪律,学习成绩拔尖。只是老师发现你的作业没有以前那么工整了,什么原因啊,可不要骄傲啊。
22、创造始于问题,有了问题才会思考,有了思考,才有解决问题的方法,才有找到独立思路的可能。
23、你热爱劳动,尊敬老师,团结同学,认真完成作业。希望你在学习上,多动脑思考,自觉学习。这样你会进步更快的。
24、xxx同学思维敏捷,阅读、写作能力强,希望在以后的学习当中注意积累课外知识,获得更大的进步。
25、学习语文提高修养,学会做人,丰富情感,彬彬有礼,谦谦君子非凡谈吐,受益终身。
26、每当遇到什么事,老师总是能看到你那很有主见的身影,忽闪的眼睛代表了你的智慧。可是,为什么你上课总是心不在焉,做作业时马虎粗心呢?老师在期待:你高高举起的双手、你精彩的回答、你优美的字迹和正确无误的作业。不要让老师失望,努力吧!
27、要想学生好学,必须老师好学。惟有学而不厌的老师才能教出学而不厌的学生。
28、你是个乖巧、可爱的小姑娘,尊敬老师,团结同学,课间能和其他小朋友打成一片,课堂上也能认真听讲,学习比较勤奋。如果在课堂上能积极踊跃地发言,认真及时地完成作业,你肯定
会更出色!记住,前进就是胜利。
29、要解放孩子的头脑、双手、脚、空间、时间,使他们充分得到自由的生活,从自由的生活中得到真正的教育。
30、你是个懂事,听话的好孩子。你尊敬老师,团结同学。课堂上,你专心听讲认真完成作业。课后,你自觉遵守纪律,认真学习。老师希望你继续努力,争取更好的成绩。
31、你是个懂事的孩子。在学校里,你尊敬老师,团结同学。学习上你专心听课,认真完成作业。只要你坚持多动脑筋思考,你的成绩会进步更快的!
32、懂事,听话时你最大的优点。在学校里,你遵守纪律专心听讲,认真完成作业。如果你能多动脑筋思考问题,课后自觉学习的话,你会更棒的!看你的了,努力啊!
33、你每天坚持按时到学校,这很好。在学校里,你也能团结同学,遵守纪律。可学习是自己的事情,得靠自己的努力才行。天底下没有不劳而获的,只有付出,才会有收获。加油啊,把学习赶上去。
篇五:《小学一年级学生评语》
1、你是一个能干、乖巧、听话的小女孩。你是个思维敏捷、意志较强的孩子。喜欢开动脑筋思考问题,有一定的分析能力。课堂上常常能回答出别人难以回答的问题。小学一年级学生评语。
你的作业有时很认真,有时却写得很马虎。在学习方法上,多动脑筋,你会是一个多么令人佩服的女孩啊。在尊师爱友方面你做得非常出色。可是,你有一个马虎、粗心的小毛病。只要努力,老师相信你能成为一名最优秀的学生。
2、每次看到了你笑眯眯的样子,老师也忍不住开心起来。你爱玩也爱学习,每次上课都能认真地听讲。小学一年级学生评语。可是你好像对你的椅子有意见,每次上课总想离开它。老师希望你能和它成为好朋友。明白老师的意思吗?当你严格要求自己的时候,你就写一手端正的字,并取得好成绩;可当你放松对自己的要求时,你的成绩就直线下降了。所以,老师希望你能从头到尾都不放松对自己的要求。
3、你的大眼睛写满了乖巧和懂事。你对工作的负责和对人的体贴真让老师高兴。你有很强的上进心,正是这样强烈的上进心才使你不断地进步,的字,真了不起,但你在上课时很少举手发言,其实你回答得肯定比别人好,相信自己。新的学期里,老师希望你能变得勇敢一些,做一个大胆的男孩子。
20、你能团结同学,礼貌待人,关心集体,学习比较努力,平时做操也很认真,是一个乖巧、懂事的女孩,老师和同学们都很喜欢你、希望你课堂上更大胆一些,踊跃发言,能做到么?
21、你总是轻轻地回答,轻轻地问候,悄悄地学习,悄悄地思索,默默地观察!哪一天你也轻轻地举起你的右手,流利地回答老师的提问;哪一天你也跑在班级的最前面!到时候,同学们和老师会为
见到一个不一样的你而高兴。
22、宣芳越:你能团结同学,礼貌待人,关心集体,学习比较努力,平时做操也很认真,是一个乖巧、懂事的女孩,老师和同学们都很喜欢你。希望你课堂上更大胆一些,踊跃发言,能做到么?
23、首先,老师要祝贺你!祝贺你在这学期末取得了这么大的进步。无论在课堂上还是在成绩上。看到你认真地思考老师的问题,积极地参与同学们的讨论,老师真心地为你感到高兴。更让老师感到高兴的是你改变了你对学习的态度。学期初,你对作业总是皱着眉头,迟迟交不出作业本。可现在的你总能高高兴兴地完成老师的作业,按时交上作业本。因此你的成绩也就进步。请记住坚持就是胜利!
24、张冉:你思维敏捷,说话较快,活动能力较强,是老师的得力助手,老师很喜欢你,但你要努力改掉随便拿别人东西的坏习惯,那样同学们也会更喜欢你的!老师相信你!加油!
25、最近一段时间,你终于比以前有了很大的进步,这让老师感到十分欣慰。你不知道,当你不专心学习时,老师和你的亲人多么的焦急呀!无论何时,你都应该严格要求自己,现在的你,
26、老师喜欢上课是的你,那时你思维活跃,发言大胆;老师喜欢劳动中的你,那时的你勤劳,不怕脏和累;老师喜欢集体活动中的你,那时的你生动活泼,积极努力。但老师不喜欢你的作业,不相信它是你这样的孩子的作业。你能用心的行动改变老师对你的看法吗?
27、孙龙超:在老师的心目中,你是一个聪明调皮的孩子,课间,你很喜欢跟随同学玩耍,有时也喜欢捉弄同学。如果把你的聪明才智用到学习上去,你定会很优秀。老师相信你,加油!好么?
28、于佳瑞:在老师心中,你是一个乖巧懂事的男孩,看到你剪纸的图案和你画的画,就知道你是一个心灵手巧的孩子,如果你上课时再积极发言,就更好啦!努力吧!你将会取得更优异的成绩,加油!
29、首先,老师要向你表示祝贺,因为你是我们班进步最大的同学。从这可以看出,你是一个很聪明的孩子。要想取得好成绩,除了聪明外,最重要的还是勤奋,相信你已经明白,并且能够持之以恒。老师祝你在新的一年里能取得更好的成绩。
30、王紫萱:你是个乖巧懂事的好女孩,在班上你遵守纪律、团结同学,作为体育委员和副班长,你很称职,可谓老师的得力小助手。老师希望你课堂上更大胆一些,踊跃发言,相信你的学习也会走在前列,加油吧,小紫萱!
31、你是一位非常聪明让人喜欢的孩子。你有自己的一套学习方法,接受能力强,反应快,而且总有创造性,老师为有你这样的学生而骄傲,可是又在心里有一些担心,担心你有时的马虎,松懈,你说老师的担心有必要吗?
32、你是位聪明的学生,懂事、爱劳动、讲卫生,课后,你总是默默不语,埋头读书,做作业,同学们都十分赞赏你,在全面发展好少年的评选中,同学们第一个想到的就是你,你也光荣地成
了我们班的全面发展好少年。但愿你在下学期的课堂上,能高举你的手,大胆地往前走。
33、你个性沉静,还爱言辞,但做事认真,学习勤奋,同学们都喜欢你。虽然你平时很沉默,但回答问题时声音又是那么的响亮。你是那么的认真,当学习上有不理解的问题时,不是像个不懂事的孩子那样不放在心上,而是想方设法弄明白。以后有什么问题大胆问老师好吗?没有关系的,老师期待着你更快地进步。
34、王子怡:平时的你总和同学和睦相处,每次劳动总是抢着干,你是一个乖巧听话的女孩,对老师和同学都有爱心,你能做到这一点,真是了不起,你学习认真,字写得越来越漂亮了,老师希望你再接再厉,更进一步!
35、张晨露:在老师的心目中你是一位聪明调皮的学生,你平时爱违反纪律,学习一般,如果把你的聪明才智用到学习上去,你定会很优秀。老师相信你,加油!好么?
36、刘思敏:你是一个文静、胆小、懂事、讲卫生的女孩,可你的学习很让老师着急啊!老师还发现你课间活动较少,希望你多与同学说说、谈谈,认真学习,你会有进步的,加油吧!
37、你的眼睛写满了乖巧和懂事。你是个受老师与同学们喜欢的好朋友,也是一个德、智、体全面发展的学生。课堂上,当你和老师有理有据地展开辩论时,老师是多么喜欢你呀!你有一个聪明的头脑,各科成绩有待进一步提高。你比较怕事不爱言语,要注意与同学沟通。老师和同学们最爱听你绘声绘色地讲话。你是班
里的智多星。丰富的课外生活和广泛的兴趣爱好使你越来越聪明活泼。你有时有点骄傲,要注意克服。希望能发扬刻苦学习精神,利用寒假的时间好好炼字。
38、你是一个聪明、漂亮的女孩子。自从你当上了卫生委员以后,总是默默地帮同学扫地,干这干那,可积极了,老师看了真的很喜欢你。如果你能把这种劳动热情用在学习上,平时按时完成作业,每天把教过的课文读一读,你学习也一定会进步很快的。因为你是个聪明的孩子。到那时,老师就会更喜欢你了!
39、一(4)班所有同学中,最聪明的是你,最调皮的也是你,最懒惰的还是你;老师最欣赏的是你,最反感的还是你最让老师得意的是你,最让老师伤心的又是你下学期,老师希望你能;力争上游,成为人人喜欢的好孩子。
40、你是个聪明机灵而又活泼的孩子,班里的活动常因有你的参与而增添了不少欢快的气氛。如果你能悄地拿起笔,轻轻地翻开课本,认真地写出一个个答案;如果你能鼓起勇气,坚定信念,你将会跑在大家的前头。
41、候xx:你是一个聪明、文静、大方、爱清洁、爱学习的女孩,作为学习委员,你每天为同学们领晨读,可谓老师的得力小助手,老师希望你作业时还要细心一点,你的成绩将会更优秀。
42、王xx:当我看到你圆圆的脸,水灵灵的眼睛时,就觉得你是一个可爱的女孩,你平时观察事物很仔细,上课时能认真听讲,作业能按时完成,老师希望你今后课堂上要多发言,争取更大的
进步。
43、你遇事反应快,说话能力强,聪明好学,同学和睦,为人大方,同学们喜欢和你做朋友,老师也以你为骄傲。可是你上课注意力不集中,爱做小动作,不想超越人家。今后老师希望你鼓足劲,拼一拼,做一个品学兼优的孩子。
44、李xx:老师发现你是一位关心集体、热爱劳动的孩子,作为咱班的劳动委员,你尽职尽责,是老师的得力助手,你能做到这一点,真的了不起,老师很感谢你,如果你上课的时候能专心听讲,老师更加喜欢你。
45、赵xx:你热爱班集体,学习认真,作业细心,能写出一手漂亮的字,还经常提前完成作业,这是你的一个进步,老师希望你更加努力学习,戒骄戒躁,力争上游。
46、老师欣喜地看到了你在本学期末的最大的进步改掉了上课故意破坏课堂纪律的坏习惯,同时发现你在课堂上敢于举手发言了。不过可要坚持完成作业啊!那样你的进步就会更快!
47、你是咱班个头最高,力气最大的男孩,你热爱劳动,每次大扫除你总是干得气喘吁吁,满头大汗、但是,你的学习有待提高,作业方面也存在问题、只要你肯努力,也会成为大家眼中闪亮的星星,加油!
48、你坐在教室里显得不起眼,老师大声一点也会吓着你,你的小手却痒痒的,总喜欢动动别人,唯一让老师高兴的就是你的脑袋还可以,老师最希望在新的一年里,你的胆子变大,你的字变
漂亮了,能做到么?
49、你聪明活泼,上课专心听讲,认真完成作业;尊敬老师,团结同学,关心班集体,是同学的好伙伴,老师的好学生!但是,要成为一名全面发展的好学生,要在德、智、体、美、劳各方面做到同步发展特别是劳动方面,要争取进步。
50、你是老师和小朋友心中的小能人,每位小朋友都很喜欢你。你身为小老师,检查作业总是那么及时,那么认真。每次老师交给你一项任务时,你总能认真完成,老师为有你这样一位好助手而感到自豪。
51、你是一只快活的喜鹊,走到哪儿,哪儿就响起你清脆的声音。课堂上你发言积极,课间你的小报告最多。尽管有时候你回答的准确率不高,你的小报告不切实际,但老师还是喜欢你!如果你能把更多的时间用在思考上,你将会更可爱。
52、张梦迪:你很关心集体,班级里的事总是抢着干,作为劳动委员非常负责,拖地倒垃圾样样干,是老师的得力小助手。假如学习跟劳动那样起劲,你的学习会更加出色,老师相信你,加油吧,小梦迪!
53、开学初,你是一个非常聪明、懂事的孩子,总是高高兴兴地接受老师交待给你的任务,上课坐得是那么的端正,发言是那么的积极,又很体贴人。可现在你有点变了,喜欢和老师唱反调了,上课也放松了对自己的要求,这样的圣孟老师可不喜欢。希望你能找回开学初的圣孟!老师就特别喜欢你在课堂上那好问的脾气!
54、老师多么喜欢呀!你愿意继续努力,取得更大的进步吗?
55、你很关心集体,班级里的事总是抢着干,作为劳动委员非常负责,拖地倒垃圾样样干(),是老师的得力小助手、假如学习跟劳动那样起劲,你的学习会更加出色,老师相信你,加油吧,小梦迪!
56、最近一段时间,你的进步真大,再也看不到你上课做小动作,不但会听讲,而且会思考了。有时还能举手发言了。老师多喜欢现在的你呀!老师希望出操的时候你也一样认真,为班级争光。你愿意继续努力,取得更大的进步吗?
57、你脑子灵活能出色地回答别人不能回答的问题,可是,不知什么时候,你结交了一个坏朋友,它常常使你的考试考不好。哎,多可恨呀!想知道这个坏朋友是谁吗?它就是粗心不过老师知道你很快与它绝交的,交上认真细心这个朋友,你说是吗?
58、1你是个思维敏捷、喜欢动脑筋的孩子。老师特别喜欢请你来回答思考题与应用题。因为无论多难的题目,你都能讲得有条有理。你文静、懂事,从来不跟同学发生争吵。即使受了委屈,你也不跟别人斤斤计较,这是老师最欣赏你的地方。老师交待给你的事情,你总能很好地完成。但作为一名学习委员,有时候你应该主动去完成一些你应该做的事,如每次作业本的上交情况。你说对吗?
59、杨xx:在老师眼中,你是一个漂亮文静、懂事的好女孩,平时爱清洁,讲卫生,学习认真,老师希望你课堂上更大胆一些,
踊跃发言,好么?老师相信你,加油!
60、老师很欣赏你的优异成绩,更欣赏你那顽强拼搏,坚韧不拔的毅力和性格。很多问题你都有着独特的见解和新鲜的感觉,你讲出来让老师和小朋友一起分享好吗?我们期待着你!
61、赵xx:你见到老师总是礼貌相待,你能关心集体,热爱劳动,爱画画,你心灵手巧,老师是很佩服你的,但老师希望你课堂上更胆大一些,踊跃回答问题,好么?老师相信你的,加油!
62、老师欣赏你勤奋、谦虚,欣赏你善于思考的独立性格。每个人都佩服你小小年纪写一手好字,你就是小朋友们的榜样。唯一做的不够的就是不主动与其它小朋友讲话。假如你改掉了这个缺点,你就是好样的!新学期回来,老师希望你能扎扎实实地学习,取得更优异的成绩。
63、你那忽闪的大眼睛总是含着笑,透着聪明与机灵。课堂上你高高举起的小手,还有那锁住眉头认真思考的神态,都说明你对知识的渴求。你时刻都充满着自信,无论碰到什么样的难题,你都能想方设法去解决。可能是太专注于思考中吧,有时你会不知不觉地讲出声,或迫不及待地找老师验证你的想法。但是你要知道课堂是属于大家的,老师要先照顾到大家。老师欢迎你在课间的时候,来和老师一起研究。
64、常xx:在老师的心目中,你是一位得力的小助手,也是一位爱学习,懂事的好孩子,你平时大胆,喜欢跟同学交朋友,像一只快乐的喜鹊,老师喜欢你。希望你今后更加严格要求自己,戒
骄戒躁,你会更优秀。
65、认识你还不到一个星期,你给老师留下了美好的印象:漂亮、活泼、可爱、有个性,与小朋友之间和睦相处,每个小朋友都很喜欢你。但你很傲气,这可是成功的绊脚石,它会影响一个人的进步的提高。不过,老师相信以后的你一定会成为德、智、体、美、劳各方面都很出色的好女孩。你对自己有信心吗?
66、在老师眼中,你是个聪明活泼,乖巧懂事的男孩、不管是朗读,还是回答问题,声音最响总是你,你还很热心地为班级做事,这样的你,老师和同学都喜欢、希望你今后百尺竿头,更进一步,好么!老师相信你,加油!
67、孩子,你辛苦了!我知道你一直很努力地去干每一件事。虽然还没有一位同学为你喝彩过,但老师一直在关注你。课堂是乏味的,但你却总是挺直腰板,从足每个40分钟。这真是让老师感动。所以我要说,你是个坚强的孩子。如果能到小朋友中间去,你会学到许许多多,你会进步得让大家吃惊。试一试吧!
68、杜慧燕:你性格开朗,喜欢唱歌,跳舞。这是你的优点,假如你学习上也像喜欢文娱一样,你的学习成绩肯定是不错的,还有你的纪律也需要加强啊!其实你也是一个聪明的孩子,只要再努力一点,可能其它小朋友成绩不如你呢!相信自己,加油吧!
69、你的聪明伶俐,心灵手巧给我留下深刻印象。课前能准备好学习用品,上课注意力集中。工整、正确的作业常常是同学的榜样。学习上你积极进取,善于想象,敢于创新。工作积极,乐意
为老师当小助手。你总是带着甜甜的笑容,能与同学友爱相处。但你但胆子太小,意志不够坚强,太容易掉眼泪了。愿你能发挥自己的聪明才智,勤奋学习。只要努力,老师相信你能成为一名最优秀的学生。
70、李冠中:你是咱班个头最高,力气最大的男孩,你热爱劳动,每次大扫除你总是干得气喘吁吁,满头大汗。但是,你的学习有待提高,作业方面也存在问题。只要你肯努力,也会成为大家眼中闪亮的星星,加油!
71、你是一个非常聪明的孩子。老师记得在刚开学的那个星期,你上课是那么的认真,发言是那么的积极。每次看到你静下心来认真做作业的时候,老师就觉得你像一名小小的男子汉。老师为你的每一次进步而感到高兴。老师也欣赏你对科学知识的热爱。但可惜的是在接下来的时间里,你就渐渐管不住自己了,又变得像不懂事的小孩子。老师希望在下个学期又能看到一个懂事的你,好吗?老师还希望在下个学期能看到你写一手好字。
72、时间过得真快,转眼就放寒假了。相处这么久,你给老师的感觉是:沉静、皱眉、不拘言笑。往日那聪明、活泼可爱、嘻笑着的一休哥到哪儿去了呢?小男子汉,望你在下学期能展笑眉、舒眉头,努力地学、尽情地笑!
73、张琳娜:你平时性格内向,不善多言,忠厚老实,和同学能友好相处,平时能关心集体,热爱劳动,不过,你在学习上还要努力些,作业时更要细心,把字写好,记得要继续努力啊!
74、你是个聪明机灵而又活泼的孩子,使只欢乐的喜鹊,班里的活动常因有你的参与而增添了不少欢快的气氛、如果你能鼓起勇气,坚定信念,认真学习,你将会跑在大家的前头,小梦晨,加油吧!
75、课堂上疲倦的时候,你从不打扰老师,悄悄地低下头思索着什么,老师看在眼里,你理解每一份辛勤的劳苦,理解与同学难得的一份友谊。有着质朴的心的你在成长中少了一股冲劲,很多时候,爱拼才会赢,伸出你的双手,捧着干露回家,你将不再无助,你的一切会如晨曦,冲破黑暗的天空,老师盼着你的会心的笑。
76、你的聪明伶俐,心灵手巧给我留下深刻印象。课堂上,你的新颖别致的见解,不同凡响思维给我留下了深刻的印象。文静、懂事、能干构铸出你美丽的形象。课堂上你总是全神贯注地听老师讲课,老师很喜欢你那写得端端正正的字。你的计算题正确率多高啊!老师相信你的应用题解题思路也会很快提高。做事认真,责任心强,关心集体,任劳任怨,是老师的得力助手。学习上你进步很大,老师坚信:成功属于你!
77、你真不愧是我们班的好班委,你的稳重、认真是同学们学习的榜样。你认真负责的工作态度更是其他班干部所要学习的。同学们是那样的喜欢你,佩服你,信任你!每次看到你整洁的作业本,老师的心情也舒畅了不少。在班级后面的展示栏,每次都能看到你在贴苹果商标。老师希望你能发挥你的优点,成为品学兼优的
学生。
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学生姓名 陈星
你遇事反应快,说话能力强,聪明好学,同学和睦,为人大方,同学们喜欢和你做朋友,老师也以你为骄傲。可是你上课注意力不集中,爱做小动作,不想超越人家。今后老师希望你鼓足劲,拼一拼,做一个品学兼优的孩子。
学生姓名 陈怡
“孩子,你辛苦了!”我知道你一直很努力地去干每一件事。虽然还没有一位同学为你喝彩过,但老师一直在关注你。课堂是乏味的,但你却总是挺直腰板,从足每个40分钟。这真是让老师感动。所以我要说,你是个坚强的孩子。如果能到小朋友中间去,你会学到许许多多,你会进步得让大家吃惊。试一试吧!
学生姓名 瞿明
在你身边有两个形影不离的小伙伴:“聪明”和“调皮”。“聪明”因“调皮”的捣乱而少了很多。是啊,上课坐不住,听不见课,还怎么聪明呢?希望下学期你能主动赶走这个“小调皮”,变得更聪明!
徐友龙
你聪明活泼,上课专心听讲,认真完成作业;尊敬老师,团结同学,关心班集体,是同学的好伙伴,老师的好学生!但是,要成为一名全面发展的好学生,要在德、智、体、美、劳各方面做到同步发展特别是劳动方面,要争取进步。
学生姓名 徐紫凝
文静内向的你,平时低声细语,不爱发言,却一贯尊师守纪,劳动积极,学习勤奋,成绩稳定。那一笔一画的字迹,温文尔雅的神情,说明你是个上进心强的孩子。老师希望你能抓住机会,大胆锻炼自己。
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你是一个活泼、懂事的女孩,积极参加各项活动,你写的字越来越好看了,课堂上也能看到你勇敢举起的小手。只是,你在学习上还缺少一份钻劲。希望你能严格要求自己,多下苦功,这样才能取得令人满意的成绩。
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平时不爱开口的你,尊敬老师,乐于助人,能按时完成作业,在学校一直给人一种内向、胆小的印象。课堂上,你总是安安静静地坐着,发言声音很细小,说明你还不够自信。希望你抓住机会,大胆锻炼自己。
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你是一个特别有才华的孩子,在学习上,你能积极思考,
开动脑筋,大胆发言,每次作业书写工整,语言表达能力强,学习成绩优异。老师希望你以后写字时更认真、细致一点,争取更好的成绩!
学生姓名 陈星梦
你文静、懂事、爱学习、上进心强,平时尊敬师长,乐于助人,观察事物很仔细,上课专心听讲,作业按时完成,写得字非常漂亮。老师希望在下学期的课堂上,你能大胆发言,争取更大的进步!
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你是一个天真可爱的孩子,有较强的自尊心和上进心。你尊敬老师,与同学和睦相处。可是老师发现你一遇到挫折,就会“哭鼻子”。过了年,你又大一岁了,希望你变得勇敢一点,课堂上要大胆举手发言,让自己变得更加自信!
学生姓名 朱 果
你是一个聪明机灵的小女孩,有一双漂亮的大眼睛,真讨人喜欢。你喜欢帮助老师做事情,热爱劳动,集体荣誉感强。你上课积极举手发言,课堂练习完成得很好,识字能力强。老师希望你以后在学习中再认真仔细一点,争取更好的成绩!
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你是一个有个性的小女孩,你尊敬老师,常常帮老师做事。一学期来,你逐渐适应了小学生活,学习习惯也慢慢养
成了,课堂上能安静听讲,有时还会举手发言。但是你的学习成绩仍旧不理想。因为你在学习上缺少一份钻劲。希望你能严格要求自己。因为只有勤奋,才能取得令人满意的成绩。
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你文静、朴实、勤恳,平时总是带着甜甜的笑容。对待学习,你一丝不苟;课堂练习按时完成,可是正确率不高。希望你在今后的学习中,不懂就问,课堂上要大胆发言。老师期待着你的进步!加油!
学生姓名 王沈悦
无论什么时候都能看见你专注的目光、端坐的身姿。那频频举起的小手,说明你是那么的好学上进。让老师高兴的是:你写的字进步非常大!希望你以后在学习方面再花一点心思,不要粗心大意!
学生姓名 胡一帆 你是个热情活泼的孩子,你头脑灵活,思维敏捷,对待学习刻苦认真,有一股不服输的劲头。你做事认真,写的字也越来越好看了,各科学习成绩优秀。在新的学期里,老师希望你扬长避短,成为一个更出色的孩子!
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你是一个极有天赋的孩子,脑子灵,反应快,性格独立坚强。你热心助人,尊敬老师,积极参加课外活动。你学习认真,上课积极举手,回答问题声音响亮,成绩优异。老师很喜欢你!希望你以后在学习方面再花一点心思,不要再粗心
大意!
学生姓名 沈仁婕
你是个懂事的孩子,学习上刻苦勤奋,为了掌握一个知识,你付出了比其他人更多的时间和精力。快过年了,你又要大一岁了,希望你胆子也变大一些,做事的速度加快一点,好吗?
学生姓名 张 成
你是个聪明、机灵的小男孩,尊敬老师,乐于助人。当你认真的时候,写的铅笔字多漂亮呀!可是你却总管不住自己,贪玩占用了你的时间。希望你把更多的心思用在学习上。努力吧,老师期待着你更大的进步!
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在我们班,不管是朗读还是回答问题,声音最响亮的总是你。你热心地为班级做事,可是有时候,你却调皮不遵守纪律,上课思想开小差。希望你把更多的精力花在学习上,争取更优秀的成绩!
学生姓名 徐天成
你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。学习上,你积极进取,有恒心、有耐心,自觉性很强。课堂上,经常有你响亮清脆的回答。老师一直都很喜欢你。希望你继续努力,为美好的明天打下坚实的基础。
学生姓名 吴天项
你是个聪明、文静、懂事的男孩子,也是让老师很放心的学生。老师希望下学期的课堂上,你能变得勇敢一些、活跃一些,多多回答问题,这样,你的思维将会变得更敏捷,你就会越来越聪明。
学生姓名 张浩铖
你性情温和,言语不多,懂事明理。你遵守纪律,能认真完成作业,字迹美观工整。老师希望你胆子再大一些,课堂上要积极思考,大胆发言,这样,你的思维
将会变得更敏捷,你就会越来越聪明。
学生姓名 孙浩然
你是一个性格内向,做事谨慎的孩子。你渴求知识,学习刻苦、踏实,但你在学习过程中不讲究学习方法,学过的(来自:WwW.cNbothwin.Com 博 威范 文网:给一年级学生的评语怎么写)知识不能灵活运用。你要多下苦功,加倍努力,老师相信你会变得更出色!
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你尊敬师长,待人热情。你头脑灵活,接受能力强,尤其是在体育方面的表现特别突出。你是班级的运动健将!你能吃苦,进取心强,希望你在文化课的学习上也像体育一样出色!
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你声情并茂的朗读!希望你下学期在学习上多用一份心,改进学习方法,做一个活泼、可爱、富有朝气的少先队员。
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你是个懂事、上进心强的孩子,平时文质彬彬,乐于助人,尊敬老师。你有个人思想,识字能力强,不过,你写的字还不够好看,希望以后改进练字方法。过了年,你大一岁了,也更懂事了,肯定会改掉上课讲悄悄话的坏习惯。
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你勤奋、要强,又不张扬。课堂上,你认真专注;写的作业,工整美观。你能出色完成老师布置的各项任务,老师真为你感到骄傲!继续努力吧,你的明天会更美好!
学生姓名 蔡学良
你是一个活泼可爱的孩子。你尊敬老师,团结同学,积极为班级做好事。上课时,你积极回答问题,活跃课堂气氛;课后按时完成作业,字迹清晰工整。希望你下学期扬长避短,争取在各方面都能“更上一层楼”。
学生姓名 朱宇翔
你是一个机灵、顽皮的男孩。虽然个子不高,但活动量挺大,积极参加课外活动。你喜欢玩耍,这不是你的缺点。可是,作为学生应该把学习放在第一位。老师赠你一句话:要学就学个踏实,要玩就玩个痛快。
学生姓名 胡军杰
或许你有些调皮,有些好动,也常挨批评,可在老师的心中,一直认为你是个聪明的孩子。如果你能把学习的激情融入每时每刻,静下来认真思考,勤奋学习,那么,你也可以成为一名佼佼者。(面试网 )
学生姓名 马韫瑶
娇小可爱的你,聪明、执着、细心。你有自己的一套学习方法,接受能力强,反应快,看待问题,你有着独特的见解,课堂上的回答很有创造性。继续加油,多给大家一些惊喜吧!
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你一向成绩优异,好像一朵恬静文雅的雏菊,时时处处向大家展示着聪慧灵巧:鲜明生动的图画,清秀美观的字迹,还有那条理清晰的发言??老师希望你在新学期里做事再认真、仔细一点。
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你纯真直率,像一只快活的小喜鹊,走到哪儿,哪儿就会有你响亮清脆的声音。可是在你不自信的时候,说话声音小得可怜。希望在新的一年里,你能把铅笔字写得漂亮些,那在老师心目中,你将更加完美。
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你是一个认真执着、文静可爱的小女孩。身为语文课代表的你,每天都重复着同样繁琐的工作——收齐作业本交给
老师,你做得是那么的有条不紊,善始善终,从不出错。愿你在下学期里充分发挥自己的聪明才智,再接再厉,再创佳绩!
学生姓名 蒋文馨
你纯真直率,尊敬老师,关心班级,积极参加各项活动,与同学和睦相处。可爱的女孩,学习上要多动脑筋呀,如果你上课能用心听讲,积极思考,勇于发言,并注意一定的学习方法,你会取得令人满意的成绩的。
学生姓名 芦怡暄
你聪明善良、活泼大方、积极进取,做事情有恒心、有耐心,学习自觉性高。课堂上,你认真专注,每次作业工整清晰,能出色完成老师布置的各项任务,老师很喜欢你。继续努力吧,你的明天会更美好!
学生姓名 周诗芸
你是个聪明懂事、责任心强的女孩。一直以来,身为劳动委员的你,每天都会帮助值日生打扫教室,为此,你总比别人要晚回家,可你毫无怨言。在这里,陶老
范文五:2017一年级学生家长会感想怎么写
2017一年级学生家长会感想怎么写
第1篇:一年级学生家长会感想怎么写
这次家长会,从准备来看,是充分的,从意义上来说,是肯定的。我作为一名一年级普通的家长,也想谈谈家长会后的感想。每次开完家长会都有很大的收获,这次更是受益匪浅,在与家长的交流中,学到了如何教育孩子的一些方法,而且使我认真反思自己过去对孩子的教育,深入思考今后应该如何教育孩子。
昨晚付校长的演讲主要分为三大部分:一:怎样建成功的学校。二:怎样培养成功的孩子。三:怎样培养子女。然后就是班主任主持了班里的家长会,我听后受益匪浅,而且让我深入思考了今后如何教育孩子。
一:和孩子多沟通、多交流,全心去爱我们的孩子,和孩子交朋友,在教育孩子的同时与他共同成长。今后,我每天都会抽出一些时间与孩子聊聊天,哪怕只是短短的十分钟,我会问问她今天在学校的情况,有没有不开心,和同学有没有闹别扭等等。总之,
关心孩子,理解孩子,尊重孩子,解决观念的问题。
二:要关心孩子的学习,家庭里营造学习氛围,而不是比娱乐室还热闹,不是打麻将就是搞朋友聚会,不是电视开得音响极大,就是家庭成员三天两头吵闹,这样的家庭,孩子没有心情,也没有心思学习。为人父母,要为孩子营造一个良好的环境,在孩子做作业的时候,家庭要保证绝对安静,让孩子能安心、净心。总之,如付校长和班主任所说的,给孩子创造良好的氛围。
三:不做唠叨家长,不做代理家长,让孩子养成自己的事情自己做的行为意识。
四:最重要的一点,培养孩子良好的习惯。
1、孩子的生活习惯。
?我们的孩子应该早睡早起,生活有规律。孩子晚上睡觉晚了,在课堂上就会精神不好,甚至出现打瞌睡的情况。
?我们应该好好抓抓孩子生活自理能力的培养。一年级孩子,自理能力还是比较弱的,孩子自己整理书包,准备明天要带的学习用具。美术课上要带老师布置的美术用品,上体育时要穿运动鞋,运动裤。习惯需要一个由扶到放的过程,需要我们家长耐心指导、配合。
?孩子的吃饭的习惯。学校要求孩子上学是时间是7:307:50,我们还是有足够的时间让孩子在家里吃好早点,这样也更利于孩子的身体健康,另外也比较安全。晚饭时我们会让孩子养成不挑食,不浪费粮食的好习惯。
2、孩子的学习方面。
?写的习惯。我家孩子的写字姿势要是太对,我在旁边看着就时时喊:背要直起来,头要抬一点,抓笔的姿势对了吗。所以说我们家长要注意孩子的写字姿势,写作业时监督孩子按正确的执笔姿势和坐姿写字,严格按照一寸、一尺、一拳头的标准要求他们。家长可以观察孩子们的写字姿势,这不仅不利于孩子手的发育,也不利于眼睛的保护。( 绥棱教育信息网 www.suilengea.com )
?听的习惯。对孩子来说,怎样把话听明白,说清楚是十分重要的。在家时我就发现孩子说话可以,让她听你讲话就会只管自己做自己的事,而不去听别人说。这就需要我们在于孩子交谈时要注意自己的说话与听话的方式,给孩子树个好榜样。倾听的习惯需要家长和老师共同去培养,家长在家里可以通过给孩子讲讲故事,读读新闻,让孩子渐渐学会去倾听。
?读的习惯。一年级的拼语就是以读、说为主要,即让孩子增强记忆,又锻炼的胆量,从而爱上这个陌生的语言。在读书以前,我家孩子没有具体接触拼音,半个多月时间学好拼音,对于刚刚接触拼音的孩子来说比较难的,所以也是一定多多读,多多练。其实就是熟能生巧,只要每天坚持读,孩子的拼音就不怕学不好了。
孩子入学虽然半个多月,但我翻开她的课本、作业本都能看到老师用鼓励学生小笑脸、小红旗、小红花,老师们真诚地欣赏和鼓励每一位孩子,这就是可贵的师爱~通过这段时间的接触,我最欣赏的是老师们并不是一味的只强调学习的重要性,还教给了我们家长如何培养孩子良好的学习习惯和生活习惯。我很庆幸为孩子选择了一所能让他快乐学习的学校,所谓亲其师才能信其道,也庆幸孩子遇到了几位既有丰富教学经验又有育人智慧的好老师。
孩子成长过程就是一个从无知到能知的过程,需要老师全面辅导,家长耐心引导,才会健康茁壮成长。相信从今天开始,我们不但是一位称职的家长,还会是一位优秀的家长。我们愿意与学校老师携手,让孩子们度过愉快的一年级。
第2篇:一年级学生家长会感想范文
开完家长会一直想坐下来记录下来作为一名新生家长的激动心情、以及所感受到的跟所学到的一些重要的知识,与其说是忙的不如说是懒的拖到今天。对孩子来说小学一年级是人生中很重要的开始。我参加了孩子步入小学阶段的第一次家长会,会议的主要内容是学校对全体一年级学生家长谈谈怎样教育好孩子以及学校情况介绍和对家长的要求。
作为家长,我认为此次家长会开的及时而且重要。通过这次家长会,我们知道了自己和孩子眼前需要面对和解决的首要问题是什么,怎样引导孩子尽快适应小学生活,培养良好的学习习惯,特别是班主任老师从各个侧面耐心细致的讲解,沟通和回答了家长最关心的问题。家长会可以说是对学校的一个全方位、立体化的展示,老师们也在用实际行动践行一个美好的教育理念,那就是
播种习惯,收获成长,成就着家长们期盼已久的愿望,即把自己的孩子培养成一个对社会有用的人。家长会就象是一扇窗子,开启了家庭与学校联系的重要通道。
要说感言,我的感想归根结底就是:学校是孩子成长教育极其重要的平台,家庭是孩子成长发展的坚实后盾,社会是孩子成长的大熔炉,老师是孩子成长的教育者和培育者,父母是孩子成长的启蒙者和引导者,都对于孩子的成长起着至关重要的作用,只有将家庭、学校、社会三者溶为一体,才能更好的培养孩子,促其全面发展,成为有用之才。今天我们捧出一缕阳光,明天我们收获一片灿烂,今天我们播种一种习惯,明天我们收获的不仅仅是成长,更有辉煌和每个人脸上的笑容。为了孩子,让我们共同努力~
我庆幸孩子选择了一所能让他快乐学习的学校,我也庆幸孩子遇到了几位既有丰富教学经验又有育人智慧的好老师。
最后祝锦绣小学全体同学天天快乐、健康成长~
第3篇:一年级学生家长会感想作文
同样是家长,三中兰老师在教育孩子上采取了不能强求、不把自己的经验往孩子身上套、给孩子力量、关注言行、做学习型家长、改自己毛病、喊破嗓子不如做出样子、看得起孩子等各个方面谈了自己的经验。
孩子是祖国的未来。孩子的培养,学校、家庭、社会都有各自责任。作为家长,如何教育孩子,确实值得深思。4月25日,我在《楚天都市报》看到《这世上,只有你能欣赏我》的文章,大意是一个在幼儿园、小学家长会上都被老师点名为差生的小孩,在初中时却没有点名为差生,最后考上清华大学的故事。我把这个故事带给孩子的妈妈看,看过之后孩子她妈感触蛮深,改变了以前在孩子作业不会做或是做错事的时候责骂孩子的习惯。这次家长会,更是上了一堂怎样教育孩子的课。如何教育孩子,每个家庭都有每个家庭的方法。不一定要千篇一律,但有一条,只要让孩子健康成长。作为家长,还要不断学习新知识、接受新事物,
用发展的阳光看世界、看孩子,不然也会落伍。
当今社会是一个信息时代、一个崇尚个性、崇尚自由的年代。家家又都是独生子女,这样孩子就产生了强烈的自我意识,很容易成为家里的霸王。在没有满足她的要求的前提下,会做出失控的举动。同时,在科技高度发达的今天,面对层出不穷的新鲜事物,孩子的眼会变得眼花缭乱,家长要善于让孩子分辨真、善、美,树立正确人生观,在学习上比、在品德上比,而不是在不良风气上比,正确引导孩子做一个对社会、对学校、对家庭有益的孩子,培养孩子的自主创新能力、劳动能力、培养孩子的爱心、勤俭节约精神。知识学习、学会做人,同样占有举足轻重的地位。
教育孩子,在学校要靠老师的言传身教,家庭上要靠家长的以身作则。玉不琢,不成器。养不教,父之过。这些古人教育孩子的话,在今天仍有积极意义。作为家长,我将全力支持老师的工作,共同培养好祖国的未来。
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