范文一:文献综述提纲
FeOOH/Ag 等离子体复合光催化材料的制备及性能研究
1 文献综述 ...............................................................................................................................
1.1 引言 .............................................................................................................................
1.2 水污染的处理技术 ....................................................................................................
1.2.1 传统水污染处理技术 . ....................................................................................
1.2.2 光催化降解技术 .............................................................................................
1.3 光催化原理 . ................................................................................................................
1.3.1 固体能带理论 .................................................................................................
1.3.2 光催化基本原理 .............................................................................................
1.3.3 影响光催化性能的因素 . ................................................................................
1.4 等离子体光催化材料简介 . .......................................................................................
1.4.1 等离子体光催化基本原理 . ..........................................................................
1.4.2 等离子体光催化材料
1.5 FeOOH光催化材料简介 ...........................................................................................
1.5.1 FeOOH的晶体结构 ........................................................................................
1.5.2 FeOOH的能带结构 ........................................................................................
1.6 本论文的研究目的及意义 . .......................................................................................
18-20页左右,图文并茂,引文规范。
范文二:文献综述提纲
文献综述提纲
1、 超精密加工技术的现状
2、 超精密加工技术的发展展望
3、 金刚石刀具的设计与制造
4、 金刚石刀具的切削机理
5、 超精密切削机理
6、 精密磨削机理
7、 超精密磨削机理
8、 超硬砂轮磨削机理
9、 精密和超精密砂带磨削
10、 精密和超精密加工机床的发展
11、 精密主轴
12、 精密导轨
13、 精密进给驱动装置
14、 微量进给装置
15、 位移激光检测系统
16、 减振隔振
17、 减少热变形和恒温控制
18、 特种加工的发展概况
19、 电火花加工的机理
20、 电火花加工的应用
21、 电火花加工的机床设备
22、 电火花线切割加工的工艺特点、应用
23、 电化学加工的机理
24、 电解加工的工艺特点应用
25、 电铸加工的工艺特点应用
26、 电刷镀加工的工艺特点应用
27、 离子束加工原理特点应用及设备
28、 电子束加工原理特点应用及设备
29、 激光束加工原理特点应用及设备
30、 超声振动切削工艺特点应用
31、 磁化切削工艺特点应用
32、 低温(高温)切削工艺特点应用
33、 复合电解磨削理论工艺特点及应用
34、 复合电解珩磨工艺特点及应用
35、 电解研磨复合光整加工工艺特点及应用 36、 超声电火花复合加工工艺特点及应用
37、 超声电解加工工艺特点及应用
38、 电解电火花磨削加工工艺特点及应用
39、 快速原型制造
范文三:文献综述提纲
文献综述提纲
题 目:超细等轴钛合金热处理工艺仿真研究
关键词:数值模拟,热处理,相变
摘 要:本文简要介绍了钛合金的性能与相变的特点、热处理过程数值模拟技术的应用和原理等,涉及相变热力学和动力学。对钛合金热处理工艺数值模拟的基本原理和方法进行了介绍,包括软件Matlab,Jmatpro等。总结了当前的一些研究方法和成果、重点问题和发展趋势等。
目 录:
1 摘 要
2 引 言
3 研究背景
4 钛合金
4.1 钛合金的性能及相关应用
4.2 钛合金的典型组织及相应热加工工艺
4.3 钛合金的相及相变
1
4.3.1 同素异构转变
4.3.2 共析和有序化转变
4.3.3 β相
4.3.4 常用检测方法SEM
4.4 钛合金的发展概况和面临的问题
5 热处理过程数值模拟技术
5.1 相变热力学
5.2 相变动力学
5.3 常用模拟方法和典型模型分类
5.4 国内外发展概况及应用
5.4.1 国内发展概况
5.4.2 NCSM工程
5.4.3 HEARTS软件
5.5 面临的主要问题
5.6 发展趋势
6 钛合金热处理工艺数值模拟
6.1 为什么要模拟微观组织的变化,
6.2 当前研究的课题内容
6.3 JMatPro软件
6.4 MatLab软件在数值模拟中的应用
6.5 面临的主要问题
2
7 总结
7.1 当前的研究方法和成果
7.2 重点问题和发展趋势
8 参考文献
研究背景:目前,材料的热处理技术已经很成熟,但与之相应的预测热处理过程中微观组织变化方面的研究较少,而针对钛合金热处理过程微观组织变化的模拟研究更是相对薄弱。因此,对其相关方面的探索是很有必要的。
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3
范文四:文献综述和提纲
体育教学中培养大学生创新意识和实践能力的研究
祝春雨
摘要:为适应新世纪社会发展对人才的需要,体育教学必须加强对学生创新能力和实践能力的培养.培养学生创新精神和实践能力是一个系统的工程,需要教育工作者不断探索与实践.本文从创新能力的构成入手,结合目前体育教学中存在的问题,提出改革构想并进行探索,即抓住体育教学的独特优势,在体育教学中培养学生的创新精神和实践能力。
关键词:体育教学;创新意识;实践能力
引言
21世纪是以知识经济为主导的世纪,而知识经济的本质是创新,创新是实现可持续发展的根本保证.
1创新精神和实践能力的概述
2.体育教学中培养大学生创新能力现存的问题
2.1社会和学校对体育教育不重视
2.2师生对创新能力认知不足
2.3 体育教学资源匮乏,师资水平不高
2.4体育教学中缺乏培养大学生创新能力的有效方法
3创新精神和实践能力的途径研究
3.1树立崭新的教学理念
3.2树立以学生需要为出发点的教学目标
3.3创设有利于创新和实践的教学环境
3.4培养终身体育意识
3.5培养扎实的体育知识和体育欣赏能力
3.6培养竞争意识
4培养大学生创新能力应注意的几个问题
4.1教学中引导学生辩证思维
4.2处理好教师“主导”和学生“主体”的关系
参考文献
[1]中央教育科学研究所《创新教育研究与实验》课题组.创新教育面向21世纪我国教育改革与发展的抉择[M].北京:教育科学出版社,1999.
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[4]曲宗湖,杨文轩.学校体育教学探索[M].人民体育出版社,2000,1(1).
[5]扈中平,等.挑战与应答20世纪教育目的观[M].济南:山东教育出版社,1995.
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[13]廖文科.1995年全国学生体质健康调研结果综述[J].学校体育科学,1997,(2):57-61.
[14]付兰英,江洪.对高年级学生体质变化的分析[J].体育学刊,1999,(3): 3-4.
[15]谢如君,黄玉珊.近十年我国学生体质状况调查研究[J].体育学刊,1999,(6): 90-95.
[16]中国国民体质监测系统课题组.中国国民体质监测系统的研究[M].北京:北京体育大学出版社,2000.15-26.
范文五:文献综述和提纲
体育教学中培大学生新意和践能力的研究养养养养养养养养养养养养养养养养
祝春雨
摘要:为为为为为为为为为为为为为为为适新世社会展人才的需要,体育教学必加学生新为为为为为为强能力和践能力的培为为为为为为为.培学生新精神和践能力是一个系的工程为为为为为为为为为为为为为为为为为为为为,需要教育工作者不断探索与践为为.本文从新能力的构成入手为为为为为为为为为,为为为合目前体育教学中存在的,提出改革构想并行探索为为为为,即抓住体育教学的独特,为为在体育教学中培学生的为为为为为为为为为为新精神和践能力。
养养养:体育教学,新意,践能力为为为为为为为为为
引言
21世纪是以知纪纪纪纪主纪的世纪,而知纪纪纪的本纪是纪新,纪新是纪纪可持纪纪展的根本保纪.
1纪新精神和纪能力的述践概
2.育中培纪大生纪新能力纪存的纪纪体教学学
2.1社和校纪育育不重纪会学体教
2.2纪生纪纪新能力纪知不足
2.3 育纪源纪乏体教学,纪纪水平不高
2.4育中缺乏培纪大生纪新能力的有效方法体教学学
3纪新精神和纪能力的途究践径研
3.1纪立纪新的理念教学
3.2纪立以生需要纪出纪点的目纪学教学
3.3纪纪有利于纪新和纪的纪境践教学
3.4培纪纪身育意纪体
3.5培纪纪的育知纪和育欣纪能力扎体体
3.6培纪纪意纪争
4培纪大生纪新能力纪注意的纪纪学几个
4.1中引纪生纪纪思纪教学学
4.2纪理好纪“主纪”和生“主”的纪系教学体
参献考文
[1]中央育科究所《纪新育究纪纪》纪纪纪教学研教研与.纪新育面向教21世纪我育改革纪国教与展的抉纪[M].北京:育科出版社教学,1999.
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社,2000.15-26.