范文一:小学生社会实践体会
小学生社会实践体会
小学生社会实践体会2016-10-27浏览:分享人:姚月之手机版
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现在~许多同学都喜欢大手大脚地花钱~养成了非常不好的习惯~小学生暑期社会实践心得。其实挣钱非常不容易~我为什么这样说呢?因为~我真正地体会了一次挣钱的感觉!
一天下午三点钟~我爸爸带我去黄华街桥上卖玉米棒~很快~我和我妈妈便吆喝起来了~不一会很多人便问:“这些玉米多少钱一个?”我随即答道:“五块钱三个~有黄玉米还有糯玉米。”那些人一听便纷纷离去~有的人还说:“一块钱五个还差不多!”但有些行家还是留了下来~因为他们看出我们卖的是“良心玉米”。
我手忙脚乱地拿钱、找钱~弄得我晕头转向不知所措。突然~有个奶奶说:“小同学~你多找了我一元~快给你!”“啊~怎么会呢?我刚才明明数的是三元钱呀!难道是我数错了。”果然在奶奶手上的是四元钱~不是三元钱。我赶忙道了声谢谢~把钱接了回来~下回我一定不能错~不然就真的亏本了!
买我们玉米的人愈来愈多~摆在地上的玉米越来越少。我真是看在眼里喜在心里~想想这一下午的经历~真是前所
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未有过的奇异呀!
卖玉米的钱得除去汗水的价值~才是我们挣到的钱!我想起了一句古话:靠天靠地~靠祖宗靠爹娘~不算好汉!真正的钱来之不易~我希望普天之下的所有人都不挥霍每一分钱~因为你挥霍的将是你自己的汗水!钱~乃身外之物~但没了钱是不行的~我希望所有人能把钱加以善用!
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今天,我早早地起了床,背上鼓鼓囊囊的书包,一蹦一跳地上学去。告诉你们哦~我的书包里可不是放了一大包课本~你们一定会问:“那是什么?”是实践去的生活用品。
今天~我们迎来了去青少年实践基地的日子~我们都喜出望外。车子经过一个小时地奔跑~终于到了目的地。在基地里~有许多活动~我最喜欢的要数多米诺骨牌游戏和定向追踪了。
在多米诺骨牌游戏中~我们尽力而为~小心翼翼的推着码尺~生怕一不小心就前功尽弃。我们一点一点的推着~已经完成将近一半了~可是一个小朋友迎面而来~莽撞的撞上我们放骨牌的盒子~几枚骨牌一下子撞上我们的骨牌~“啪—啪—啪”的几声~我们的劳动成果一下子化为乌有~只好以失败告终。
在定向追踪时~我和宋泽咏把发射器藏在课桌里~一位同学不守规则~取消了资格。一二次时~大家藏的不好~一
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下子就找到了东西~老师提高难度~上了杀手锏—藏在包里。同学们又认为藏在地上或某个角落里~开始了大搜捕。同学们用手上的“兵器”—用手上的搜捕仪细心地寻找~不放过每一个角落~可是~都一无所获。可结果却出乎我们的预料~就算把基地翻个底朝天也找不到。一个小分队用手上的搜捕仪从老师包里找到了发射器~别队都十分地扫兴。
这三天~我们在基地里大开眼界~学会了包馄饨、包粽子……在宿舍里懂得了经常做一些家务~会提高我们的独立生活能力。在篝火晚会上~我们载歌载舞~大家都高兴极了。最后我们依依不舍的离开了基地。
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经历了三天的社会实践~在这三天里我感慨颇多~我们见识到社会最真实的一面~实践生活每一天遇到的事情还在我脑海里回旋着~他给我们带来了意想不到的收获和发现。
要使最令我记忆犹新的事要数——在阳光下玩关于团结的游戏。在这个下午我我学会了许多道理~玩这些游戏是为了然我们变得更加团结~不能因为一些小事而争执不休。就比如找字母这个游戏~按照26个字母的顺序来找字母~一个一个人轮流下去~要把自己找到的那个字母告诉队员~并且记住那个字母的位置~玩这个游戏主要就是靠团结~和同学之间的配合。
最让我敬佩的是~为了完成这个游戏~同学们居然不顾
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个人安危~还要继续玩~她说:“我们是一个团队~不能因为团队某一个人的问题~而去放弃整个游戏。”是啊!一个小小的游戏竟可以让我们明白这么多的道理:遇到困难不放弃~不抛弃的精神多么可贵啊!确实令人佩服和赞叹。
这次社会实践中让我们这些长期生活在大都市的孩子~看清社会未来的发展是靠我们的团结去完成的。我相信~只要我们大家团结一心~互帮互助~总有一天我们能够努力的去塑造美好的祖国。
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范文二:小学生社会实践体会
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小学生社会实践体会
小学生社会实践心得
今天,我早早地起了床,背上鼓鼓囊囊的书包,一蹦一跳地上学去。告诉你们哦,我的书包里可不是放了一大包课本,你们一定会问:“那是什么,”是实践去的生活用品。
今天,我们迎来了去青少年实践基地的日子,我们都喜出望外。车子经过一个小时地奔跑,终于到了目的地。在基地里,有许多活动,我最喜欢的要数多米诺骨牌游戏和定向追踪了。
在多米诺骨牌游戏中,我们尽力而为,小心翼翼的推着码尺,生怕一不小心就前功尽弃。我们一点一点的推着,已经完成将近一半了,可是一个小朋友迎面而来,莽撞的撞上我们放骨牌的盒子,几枚骨牌一下子撞上我们的骨牌,“啪—啪—啪”的几声,我们的劳动成果一下子化为乌有,只好以失败告终。
在定向追踪时,我和宋泽咏把发射器藏在课桌里,一位同学不守规则,取消了资格。一二次时,--------------------------------------------最新精选范文分享--------------谢谢观看--------------------------------------
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大家藏的不好,一下子就找到了东西,老师提高难度,上了杀手锏—藏在包里。同学们又认为藏在地上或某个角落里,开始了大搜捕。同学们用手上的“兵器”—用手上的搜捕仪细心地寻找,不放过每一个角落,可是,都一无所获。可结果却出乎我们的预料,就算把基地翻个底朝天也找不到。一个小分队用手上的搜捕仪从老师包里找到了发射器,别队都十分地扫兴。
这三天,我们在基地里大开眼界,学会了包馄饨、包粽子……在宿舍里懂得了经常做一些家务,会提高我们的独立生活能力。在篝火晚会上,我们载歌载舞,大家都高兴极了。最后我们依依不舍的离开了基地。
小学生社会实践心得范文
现在,许多同学都喜欢大手大脚地花钱,养成了非常不好的习惯,小学生暑期社会实践心得。其实挣钱非常不容易,我为什么这样说呢?因为,我真正地体会了一次挣钱的感觉!
一天下午三点钟,我爸爸带我去黄华街桥上卖玉米棒。很快,我和我妈妈便吆喝起来了,不一会很--------------------------------------------最新精选范文分享--------------谢谢观看--------------------------------------
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多人便问:“这些玉米多少钱一个?”我随即答道:“五块钱三个,有黄玉米还有糯玉米。”那些人一听便纷纷离去,有的人还说:“一块钱五个还差不多!”但有些行家还是留了下来,因为他们看出我们卖的是“良心玉米”。
我手忙脚乱地拿钱、找钱,弄得我晕头转向不知所措。突然,有个奶奶说:“小同学,你多找了我一元,快给你!”“啊,怎么会呢?我刚才明明数的是三元钱呀!难道是我数错了。”果然在奶奶手上的是四元钱,不是三元钱。我赶忙道了声谢谢,把钱接了回来,下回我一定不能错,不然就真的亏本了!
买我们玉米的人愈来愈多,摆在地上的玉米越来越少。我真是看在眼里喜在心里,想想这一下午的经历,真是前所未有过的奇异呀!
卖玉米的钱得除去汗水的价值,才是我们挣到的钱!我想起了一句古话:靠天靠地,靠祖宗靠爹娘,不算好汉!真正的钱来之不易,我希望普天之下的所有人都不挥霍每一分钱,因为你挥霍的将是你自己的汗水!钱,乃身外之物,但没了钱是不行的,我希望所有人能把钱加以善用! --------------------------------------------最新精选范文分享--------------谢谢观看--------------------------------------
范文三:小学生社会实践活动体会
走进蔬菜大棚——小学生社会实践活动感想
星期天我和几个小伙伴相约,一块去参观刘老师家的蔬菜大棚,今天早上气温突然很低,懂得我们几个都缩着脖子,刘看我们冻得瑟瑟发抖,心疼得不得了,让我们赶紧到蔬菜大棚里去“避难”,乐得我们手舞足蹈。
啊~老师家的蔬菜大棚规模好大~整个村庄后面都是的,白花花,亮闪闪(太阳照射到塑料布上反射的缘故),一座挨着一座,像是连绵起伏的白色丘陵,好壮观呀~菜棚的顶部,是一排排已经被拉上去卷成卷儿的草苫子。每座菜棚的边儿上都有一座用砖瓦盖成的简易小房子,不用说,这就是进入菜棚的唯一通道了。当刘老师热情洋溢地打开屋门请我们光顾时,我弯腰曲膝,费尽周折穿过了一道黑黑的“秘密山洞”,终于见到了蔬菜大棚的“庐山真面目”。
嗬~这里真是温暖如春啊,与外界的“寒冷世界”形成了鲜明的对照。我一进来就不由自主把外套给扒拉下来,两只眼睛东瞅西望,被满目的青枝绿叶给吸引住了。瞧那碧绿粗壮的黄瓜秧,一排排,一垄垄被整整齐齐地用红色线绳悬吊在棚顶的铁丝上,显示出勃勃生机;片片心形的叶子又大又绿,上面密密麻麻布满了白色的小毛刺儿,挨着皮肤还有些痒痒哩~再看那瓜秧上半部,不计其数的黄瓜花儿正在绽放,鹅黄色的花朵有些像小喇叭,看上去素雅大方,让人心生喜爱;而在每朵花儿的根部,都有根一到二厘米长的小黄瓜,嫩绿嫩绿的,浑身长满小小的疙瘩,上面的小白毛又长又尖,好可爱~瓜秧最顶部呢,一丝丝翡翠绿的黄瓜须或直或弯,就像是螳螂、蝴蝶头上的
小须须,真好玩儿~
“别光顾着看,快吃黄瓜呀~喜欢哪根摘哪根,刘老师今天管饱你们~”刘老师一边忙着干活,一边笑呵呵地说。“什么呀,刘老师,黄瓜才那么一丁点儿大,怎么吃啊,”我一脸茫然地望着她。“傻孩子,你弯下腰往瓜秧上面看~”我低头一瞧,可不是嘛~在那一片片小蒲扇似的叶子下面,正悄悄“埋伏”着无数已经“成年”的“黄瓜兵”,他们都穿着墨绿色的“军服”,上面还“披挂”着“坚硬锋利”的“小盔甲”,(不用说你也知道,就是那细密扎手的小瓜刺儿喽~)此刻,他们正“整装待发”,有劳主人把他们采摘下来销往城乡各地,好到人们的厨房里去“冲锋陷阵”,为人们奉献出一道道美味佳肴而“建功立业”呢~
“哈哈,不等啦,我来也~”我一边欢呼,一边喜不自胜地伸出手去,小心翼翼(害怕被刺儿扎)地挑了根又直又绿(绝对称得上是“美女”牌)的黄瓜摘下来,在过道旁边的水泥柱子上蹭了蹭刺儿,张开血盆大口毫不客气地就咬下一大截儿,(别笑俺不够淑女,要是此刻你能经得住诱惑,我情愿给你一百万)啊,又爽又脆,绝对滴新鲜。我闭上眼睛,尽情享受着这不可多得的世间极品,让舌尖儿上每一个味蕾充分发挥作用,让唇齿间每一个缝隙都留有清香??
刘老师告诉我们,这个大棚里全是黄瓜,旁边的大棚里有西红柿、青椒、茄子、青瓜等好多品种呢。附近一些妇女现在都在这里工作,离家又近,又可以养家,真是一举两得,看着这一排排新鲜的蔬菜,都是农民伯伯们辛苦劳动的成果,我也撸起袖子,帮刘老师锄起草来。
今天来参观刘老师家的蔬菜大棚,让我收获的不只是美味可口的
黄瓜,还有更多更多??
走进蔬菜大棚——小学生 社会实践活动材料
学 校:观音寺王行庄小学
学生姓名:王梦真
班 级:六年级
辅导教师:高艳丽
范文四:小学生社会实践体会 小学生家长社会实践体会
社会实践体会目前小学生大多数是独生子女,在家庭深受父母的宠爱,较为优越的生活条件也滋养着不少小学生放纵任性的行为作风。作为家庭中的“宝贝”,他们的自我意识很强,依赖父母的意识很强,我们的孩子需要走出学校离开父母,这样锻炼动手能力、自我思考的社会实践当…
绵阳中学高2013届高三9月月考试题英 语 (120分钟)第?卷(选择题 共100分)第一部分 语法和词汇知识(共20小题;每小题1分,满分20分)1. Not everyone has realized
what_______ important …
论文题目:“围城”内外的人生困境—论《围城》中知识分子形象 论文提纲:一、 知识分子的形象特征1、论点:一群无聊、自私、怯懦、虚伪、奸诈的病态儒生的生活丑态 论据:1、 留学回国途中法国邮船上的知识分子和上海知识分子群体(方鸿渐、苏文纨、鲍小姐、赵辛…
社会实践体会
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目前小学生大多数是独生子女,在家庭深受父母的宠爱,较为优越的生活条件也滋养着不少小学生放纵任性的行为作风。作为家庭中的“宝贝”,他们的自我意识很强,依赖父母的意识很强,我们的孩子需要走出学校离开父母,这样锻炼动手能力、自我思考的社会实践当中去。
我的女儿王佳雯在四年级时第一次参加了闵行区青少年社会实践活动,社会实践使孩子走出了校园,走出了课堂,走出了家庭,离开父母走向社会,走上了与实践相结合的道路,到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志,在实践中锻炼自己。三天的社会实践虽然比较辛苦,但是她学会了制作电风扇、制作折凳、学习消防知识、礼仪等知识,通过本次社会实践活动锻炼了孩子的动手能力及团队合作精神,在实践中得到成长与磨练。
通过这次社会实践以来,让我感觉到女儿有了明显的进步,她在这次社会实践中掌握了很多东西,最重要的就是使她在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使她深深体会到必须在学习与工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人。一切认识都来源于实践。实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性,但是并不排斥学习间接经验的必要性。实践的发展不断促进人类认识能力的发展。实践的不断发展,不断提出
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新的问题,促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决,与此同步,人的认识能力也就不断地改善和提高!理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,让孩子学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。
社会实践体会目前小学生大多数是独生子女,在家庭深受父母的宠爱,较为优越的生活条件也滋养着不少小学生放纵任性的行为作风。作为家庭中的“宝贝”,他们的自我意识很强,依赖父母的意识很强,我们的孩子需要走出学校离开父母,这样锻炼动手能力、自我思考的社会实践当…
社会实践体会目前小学生大多数是独生子女,在家庭深受父母的宠爱,较为优越的生活条件也滋养着不少小学生放纵任性的行为作风。作为家庭中的“宝贝”,他们的自我意识很强,依赖父母的意识很强,我们的孩子需要走出学校离开父母,这样锻炼动手能力、自我思考的社会实践当…
社会实践体会目前小学生大多数是独生子女,在家庭深受父母的宠爱,较为优越的生活条件也滋养着不少小学生放纵任性的行为作风。作为家庭中的“宝贝”,他们的自我意识很
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强,依赖父母的意识很强,我们的孩子需要走出学校离开父母,这样锻炼动手能力、自我思考的社会实践当…
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范文五:小学生社会实践心得体会
小?学生?社?会?实?践?心?得??体会??
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小?学?生?社?会?实?践?心?得??体会?怎?么?写?,?来?看?看?下?面?的?范?文??, ?
理?论?离?不?开?实?践?,?只??有在?实?践?中?亲?身?体?验?,?高?尚?的?思??想,?良?好?的??品德?才?会?潜?移?默?化?地?变?成?学?生??自身?的?素?质?。?为?此?,?响?应?锦?里?小?学?的?号??召,?暑?期?社?会?实?践?活?动?总?结?如?下?,? ?
一?、?活?动?内?容?的?选?择?应?该?具?有?教?育?性?和?可?操?作?性??。 ?
内?容?是?活?动?的?基?础?,??没有?好?的?内?容?就?不?会?产?生?好?的?效?果?。??我觉?得??小学?生?社?会?实?践?活?动?的?内?容?要?从?本?地?实?际?出?发?,?从?学?生??的生?活?实?际?出??发,?与?他?们?的?身?心?发?展?相?结?合?,?立?足?本?土?,?在?家?乡?现?代?化?进?程?中?寻?找??内容?。?活?动?内?容?除?了?有?针?对?性?、?教?育?性?和??实践?性?之?外?,?还?要?体?现?地?方??性和?时?代?性?的?特?点?。?活?动?内?容?可?以??是道?德?品?质?,?健?康?生?活?的?;?也?可?以?是??开发?智?力?,?培?养?创?造?性?思??维方?面?的?;?还?可?以?是?动?手?动?脑?,?培?养?生?存?能?力??方面?的?。? ?
总?之??,能?达?到?开?阔?视?野?,?丰?富?知?识?,?陶?冶?情?操?的?就?是?好?内?容?。? ?
二??、活?动?形?式?应?从?实?际?出?发?,?因?地?制?宜?。? ?
例?如?1?,?我?们?组?织?小??学生?体?验?了?乡?村?的?田?园?生?活?,?学?会?了?自?己?动?手?、?自?我?管?理?,?加??深了?同?学?间?的?团?结?友?爱?。?在?活?动?中?,?还?采?用?了?摄?影?、??
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写作?等?形?式?。?摄?下?的?一?个?个?美?好?的?镜?头?,?写?出??的一?篇?篇?优??秀日?记?、?作??文,?既?是?对?话?动?的?记?录??,也?是?对?活?动?的?总?结?。??使他?们?认?识??了大?自?然?,??体验?了?乡?村?的?田?园??生活?。?引?导?了?学?生?回?归?自?然?,?走?进?自?然?,?认?识?了?多??种常?见?的?花?草??树木?。? ?
例?如?2?,?对?学?生?进?行?环?境?教?育?,?组?织?了?环?保?行?动?。?可?以??开展?旅?行?活??动,?游?览?名?山?大?川?,??名胜?古?迹?在?游?览?过?程?中?,?每?位?同??学手?拿?一?个?环?保??垃圾?袋?,?捡?起?身??边的?垃?圾?,?以?自?己?的?行?动?为?奉?献??保护?爱?护?我?们?生?存?的??环境?,?做?一??名合?格?的?小?主?人?。?也?体?验?了?环?卫??工人?的?伟?大?和?艰?辛?,?从?小??树立?爱?护?环?境?卫?生?的?好?习?惯?。? ?
例?如?3??:由?于?我?校?处?于?闹?市?区?,?更?应?加??强交?通?安?全?方?面?的?社?会?实?践??活动??,我?们?就?利?用?星?期?天?,?通?过?社?区??青少?年?活?动?中?心?联?系?,?组?织?小?朋??友上?街?帮?助?交?警?维?持?交?通?、?社?会??秩序?,?打?扫?环?境?卫?生?,?宣?传?交?通?卫?生??知识?。?通?过?这?种?实?践?,?不?仅??让小?朋?友?自?己?知?道?应?该?遵?守?交?通??,更?是?交??通安?全?的?积?极?宣?传?者?。??
例?如?4?:?我?们?还?通?过?社?区?青?少?年?中?心?联?系?成?都?商?报?社?,?支?持?学??生卖??报活?动?。?通?过?这?个?活?动?,?让??孩子?知?道?爸?妈?挣?钱?的?艰?辛?。?养?成??自己?不?浪??费的?习?惯?。?同?时?也?给?孩??子树?立?挣?钱?理?财?的?思?想?。? ?
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例如?5?:? ?暑?假?其?间?,?组??织小?朋?友?到?社?区?福??利院?关?心?孤?寡??老人?,?为?老???
人们?打?扫?卫?生?,?给?老?人?讲?故?事?,?给?老?人?表?扬?节??目等?。?通?过??这个?活?动?,??培养?孩?子?的?爱?心?,?发?扬?中?华?民?族?的?光?荣?传?统?。? ?
三?、?社?会?活?动?时?时?处?处?注?意?安?全?,?确?保?了?活?动?的?顺?利?的?开?展?。? ?
安?全?问?题?是?活?动?顺?利?进?行?的?基?本?前?提?,?活?动?开?始?前?,?先??到活?动?的??地方?踩?点?,?下?发?的?有?明?确?的?活?动?方?案?。?在?出?发?前?强?调?了?组?织?纪?律?,?提??醒了?孩?子?做?好?外?出?的?各?项?准?备?工?作?,?切?实?注?意?安?全?;?防?止?安?全?事?故?发?生??的措??施保?证?了?活?动?圆?满?的?完?成?,?活?动?结?束?时?,?保?证?无?一?例?安?全?事?故?发??生。? ?
通?过?这?些?活?动?,?学?生?们?在?实?践?中?增?长?了?见?识?,?培?养?了?能?力?,?得?到??了锻?炼?,?孩?子?们?也??学到?很?多?书?本?上?学?不?到?的?东?西?。?我?们?将?在?今?后?的?工??作中?,?为?学?生?们?提?供?更?多?体?验?实?践?的?机?会?。? ?
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