范文一:幼儿园大班班务会记录
幼儿园 3 月班务会会议记录
会议时间 会议地点 参 会 人 主 持 人 记 录 人 会议主题 2015 年 月 xxx Xxx xxx xxx 课间管理与值日生职责 xxx xxx 日 下午 时
会议重点内容: 《课间管理与值日生职责》 会 议 内 容 xxx 发言人:课间需要幼儿做的事情,小便、洗手、喝水。首先老师说 下课前要提醒幼儿把小椅子摆好,养成良好的习惯,只要离开座位就 要摆好椅子,然后女孩先去放书和笔再去小便洗手,接着男孩放书和 笔去排队喝水,在排队的过程中,由于教室的空间有限,要求幼儿竖 着排三个人之后就要拐弯了,并且要求幼儿之间不推不抢,接完水之 后马上站到线上喝水,等女孩小便都出来了,男孩再进去。 xxx 发言人:课间需要值日生做的事情,检查幼儿是否掖裤子了,有没 有冲厕所,老师要安排一个值日生上课前把洗手台擦一下,还有地面 的水需要老师及时擦干净。 xxx 发言人: 每次加餐和吃饭前更要细致的安排小值日生的职责, 每组 值日生有六个小朋友,选出一个组长,组长给安排每个值日生的任务, 其中包括厕所一个检查幼儿是否掖裤子并提醒幼儿不要聊天提高速 度,洗手间一个检查幼儿用香皂洗手,在池子里甩手,让小值日生闻 一下手,洗手间外站一个幼儿检查幼儿是否打开毛巾擦手,让值日生 帮助自己拉袖子,喝水的地方安排一个值日生检查幼儿是否接够了水, 吃饭前要帮助幼儿发筷子,组长监督队员是否到位。
更换班级的值日生,并多安排班级的职务,让幼儿加入角色体验。 会议分 析与措施 会议 总结 班级老师在当班的过程中,相互提醒,相互帮助。做到一心多用,全 方面照顾幼儿。
范文二:幼儿园大班班务会记录
幼儿园3月班务会会议记录 会议时间 2015年 月 日 下午 时
会议地点 xxx
参 会 人 Xxx xxx xxx
主 持 人 xxx
记 录 人 xxx
会议主题 课间管理与值日生职责
会议重点内容:《课间管理与值日生职责》
会
xxx发言人:课间需要幼儿做的事情,小便、洗手、喝水。首先老师说议
内
下课前要提醒幼儿把小椅子摆好,养成良好的习惯,只要离开座位就容
要摆好椅子,然后女孩先去放书和笔再去小便洗手,接着男孩放书和
笔去排队喝水,在排队的过程中,由于教室的空间有限,要求幼儿竖
着排三个人之后就要拐弯了,并且要求幼儿之间不推不抢,接完水之
后马上站到线上喝水,等女孩小便都出来了,男孩再进去。
xxx发言人:课间需要值日生做的事情,检查幼儿是否掖裤子了,有没
有冲厕所,老师要安排一个值日生上课前把洗手台擦一下,还有地面
的水需要老师及时擦干净。
xxx发言人:每次加餐和吃饭前更要细致的安排小值日生的职责,每组
值日生有六个小朋友,选出一个组长,组长给安排每个值日生的任务,
其中包括厕所一个检查幼儿是否掖裤子并提醒幼儿不要聊天提高速
度,洗手间一个检查幼儿用香皂洗手,在池子里甩手,让小值日生闻
一下手,洗手间外站一个幼儿检查幼儿是否打开毛巾擦手,让值日生
帮助自己拉袖子,喝水的地方安排一个值日生检查幼儿是否接够了水,
吃饭前要帮助幼儿发筷子,组长监督队员是否到位。
更换班级的值日生,并多安排班级的职务,让幼儿加入角色体验。
会议分
析与措施
班级老师在当班的过程中,相互提醒,相互帮助。做到一心多用,全会议 方面照顾幼儿。
总结
范文三:班务会记录格式
班务会记录格式
会议名称, 班务会
时间,XXXX年XX月XX日
地点,通信站X中队XXX班
出席人,XXX、XXX、XXX,出席人员的姓名,出席人员为本班全体人员,
缺席人,XXX,注明原因,
主持人,XXX
主要内容,
一、XXX同志,班长,主持召开班务会,
下面,我们召开班务会,请XXX同志做好会议记录。本次会议的议题是,总结讲评本周工作,布置安排下周工作。首先,请每个人汇报自己一周来的思想、学习、训练、工作等方面的情况,汇报时大家要深挖思想根源,实事求是,确实把自己一周来的表现讲到位,下面开始发言,
二、个人发言,,班内个人小结本周情况,推荐好人好事,提出意见或建议,
XXX,,略,
XXX,,略,
X X,,略,
XXX,副班长,,汇报本班一周的内务卫生情况。
三、班长传达站务会精神,,站领导和中队长的总结讲评内容,
1.,略,
2.,略,
3.,略,
四、总结讲评,,班长总结本周工作,表扬好人好事,发动全班人员找出问题和不足,明确改进措施和方法,布置下周任务并提出要求,
1.,略,
2.,略,
3.,略,
范文四:班务会记录要点
班务会会议纪录要求
《内务条令》明确规定:班务会每周召开一次,由班长主持,时间一般不超过1小时。其主要作用:一是总结回顾工作。一周或某一阶段性的工作任务结束后,通过班务会来进行总结经验、吸取教训,有针对性对下一阶段工作任务制定出具体的措施。二是通过讲评工作,达到表扬好人好事,激励先进,批评后进的目的,从而调动全班战士积极性,使战士们学有榜样。三是针对班务会上查找出来的问题,全班人员共同分析研究、剖析,及时制定整改措施,明确努力的方向,防止和克服今后工作中再出现类似的问题。四是班务会上,全班人员群策群力,为班上甚至于中队建设提出合理化建议和意见,从而使战士们主动参与部队管理教育工作,推动整个部队健康发展。 会议纪录内容:
一、 由班长主持,宣布会议内容,提出具体要求。
二、 每个人汇报自己一周的学习、训练、工作、思想等情
况,内容要求实事求是,确实把自己一周的表现情况讲到位;可以推荐好人好事,或者提出意见和建议
三、 传达队务会精神,包括中队军政主官及各班班长的发
言。
四、 由副班长(班长)讲评本周的工作、作风纪律、学习
情况。
五、 班长小结,点评全班的个人发言,讲评每个人一周工
作好的方面和存在的不足表扬先进,批评后进,查找问题。分析全班安全形势,强调安全措施及落实情况。
六、 布置安排下周工作。
范文五:201X年大班第二学期班务会幼儿园班务计划总结(范文)
201X年大班第二学期班务会幼儿?园班务计划总结? 201X?年大班第二学期班务会幼儿?园班务计划总结?
?
201X年大班第二学期班务会幼?儿园班务计划总结?-?幼儿园班务计划总?结班务计划总结幼儿园班务会第二?学期大班?
?
一、总结上学期工作:?
?
1、紧张而繁忙的大班上?学期工作已经告一?段落,回顾半年来?的各?项工作,我们觉得上学期我们在?主题墙创设方面做?得比较好,能够及?时更新并创设与主?题相匹配的内容,?并让家长和孩子参?与其中,收到?了较好的效果。?
2?、新老教师以及阿姨之间的默契还?不够,在上一学期?当中,相处?还不够融洽和协调。?
3?、班级常规管理工作在上一学期?当中两个班头还不?够默契,管理?工作出现了一些问题。? ?
二、本学期工作重点:? ?
1、丰富幼儿一日生?活的内容,在让孩?子了解的基础上确?立班级常?规,注意常规工作的循序渐??进,保证生活的良性循环。以良好的?常规?促进幼儿主动参与活动,便于处?理幼儿的主体和教?师的主导之间的关?系,培养幼儿兴趣?,发展发散性思维?和探索创造的精神?。?
2、关注日常联系,通过个?别交流沟通,提高?家园互动质量。除?了?家访,教师可以中午休息的时间,?约谈家长。另外,?也可以锁定个别?家长进行电话和?QQ交流。通过一对一?的深入交谈,加大?对孩子和家?庭教育?的了解,倾听家长的困难和困惑,并?尽量发挥自己的作?用帮助?他们,为家庭教育提供适当的?指导。?
?三、本学期特色创建:?
1?、 用得当的方法,寻求班级?更好的发展? 。打造大二班的班级特??色,显我们所长,?让孩子在活泼中求平稳,在快乐中见?成长,收放自?如,顺利踏入小学的大?门,用恒心、爱心?、耐心,让我们大?二班的孩?子更茁壮成长~?
?四、本学期具体工作措施:?
?
1、日常工作做细,做精,??关注孩子的各个方面,并给与孩子大?胆?探索、自助、自我服务的机会,将?《指南》精神落实?到保教管理之中。?
?
2、提供孩?子说与讲的机会,关注班级每个孩子?的成长,对于不同??的孩子给予不同的要求,放、收做到?既有要求,又不死?气沉沉。?
3、下学期针对几个?特别调皮的孩子制?定一定的规则,探?索有效地?保教管理方法,并在实施中?逐步改善;针对安?静型的幼儿要充分?地激?发孩子说话的?兴趣和愿望,和孩子建立亲近、友好?的关系,在此基础?
上,慢慢地进行沟?通。?
4、开展? 跟我学成语 的活动,教师利用?饭后休息时间给孩?子每天?讲一个成语故事,并让孩子学?说一句成语。?
?
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