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范文一：奖励学生登记表()
奖励学生审批表
2008 至 2009 学年 第二学期
姓名 班级
邓蕊 07 高级多媒体
性别 担任 职务
女 无
政治面貌 奖励类别
团员 一等奖学金
该同学活泼可爱，团结同学，乐于助人。学习刻苦认 真，保质保量的完成老师布置的作业。热爱劳动，每 次值日总是能做得很好。热爱班集体，积极参加班级
主 要 事 迹
组织的各项活动。关心班集体的发展，积极协助班级 干部做好班级日常事务，是老师的好助手。
同意授予该同学一等奖学金。
班 级 意 见
班主任：张垚
2009 年 7 月 6 日
学 生 科 意 见
学生科（盖章）：
2009 年 7 月 6 日
奖励学生审批表
2008 至 2009 学年 第二学期
姓名 班级
李洪涛 07 高级多媒体
性别 担任 职务
男 无
政治面貌 奖励类别
团员 二等奖学金
该同学活泼可爱，团结同学，乐于助人。学习刻苦认 真，保质保量的完成老师布置的作业。热爱劳动，每 次值日总是能做得很好。热爱班集体，积极参加班级
主 要 事 迹
组织的各项活动。关心班集体的发展，积极协助班级 干部做好班级日常事务，是老师的好助手。
同意授予该同学二等奖学金。
班 级 意 见
班主任：张垚
2009 年 7 月 6 日
学 生 科 意 见
学生科（盖章）：
2009 年 7 月 6 日
奖励学生审批表
2008 至 2009 学年 第二学期
姓名 班级
刘艺 07 高级多媒体
性别 担任 职务
女 无
政治面貌 奖励类别
团员 三等奖学金
该同学活泼可爱，团结同学，乐于助人。学习刻苦认 真，保质保量的完成老师布置的作业。热爱劳动，每 次值日总是能做得很好。热爱班集体，积极参加班级
主 要 事 迹
组织的各项活动。关心班集体的发展，积极协助班级 干部做好班级日常事务，是老师的好助手。
同意授予该同学三等奖学金。
班 级 意 见
班主任：张垚
2009 年 7 月 6 日
学 生 科 意 见
学生科（盖章）：
2009 年 7 月 6 日
范文二：个人奖励登记表
个人奖励登记(报告)表 姓 名 部职别
警 衔 出 生 性 别 (级别) 年 月
入党入 伍 籍 贯 (团) 年 月 时 间
文 化 奖 励 民 族 程 度 项 目 奖励时间(通令、 命令编号)
主 要 事 迹
该同志思想政治素质过硬，工作上积极进取，学习上认真努力，生活上团结战友。
在学习上，认真努力、尊重老师、严于律己、遵守课堂纪律、热心帮助战友，学习积极性较高，一直以来受到老师、干部的一致好评。学习成绩优秀，大学三年总成绩名列前茅。
在政治上，政治合格、作风优良、一切行动听党指挥、严格遵守条令条例。
在生活上，主动贴上有困难的学员进行谈心解惑，营造和谐的沟通氛围，关心战友、爱护战友、能够很好的处理好战友关系。
群 众 评 经民主评议，该同志为优秀。
议 结 果
建议给该同志 一次。 呈报单位
某某单位党支部 意 见
年 月 日
政治机关对
报请三等功
以上奖励的
核实意见
实 施 奖 励
首 长 签 署
(职 务、姓
名、时 间) 年 月 日
范文三：学生奖励登记表
学生奖励登记表
班级 姓名 性别 奖励种类
主
要
事
迹
学生签名
年 月 日 班
主
任
意
见 班主任签名
年 月 日
学
院
意 主管领导签名 盖章 见 年 月 日
学
校
意
见
盖章
年 月 日
评选条件
一、优秀学生干部:
1(优秀学生干部授予对象为校、院团委、学生会干部、“三自”委员会干部、阳光总会干部、学生党支部委员、各学生社团主要负责人、各班委会成员、团支部委员、心理委员、青年志愿者总队、分队负责人以及寝室长等。
2(以身作则，充分发挥学生干部的作用，工作踏实主动，责任心强，带领同学模范遵守国家法令和学校规章制度，敢于同不良行为作斗争。
3(热心为同学服务。积极组织同学开展各种有益活动，得到师生的普遍认同和赞誉，在本职工作内成绩显著。
4.当学年综合测评在班级前50%。德育考评等级优良;当学年各科成绩无重修现象;体育成绩60分(含60)以上或者保健体育课成绩合格或者体育测评平均学分绩点?1.0(含1.0)以上。
5(遵守校纪校规，当学年无违纪处分现象。
在主要事迹中必须对本人在各项条件中的表现作出明确说明。(如担任什么职务，平时在热心服务同学、以身作则上的具体表现，综合测评在班级的前百分之几，体育成绩、是否违纪等)
二、优秀学生奖
1(一等奖:当学年综合测评名次在班级前10%，德育测评优秀，智育测评在班级前10%名或者学年平均学分绩点?3.0，体育成绩在80分(含80分)以上或者体育测评平均学分绩点?3.0(含3.0)以上，无补考现象。
2(二等奖:当学年综合测评名次在班级前20%名，德育测评良好以上，智育测评在班级前15%名或者学年平均学分绩点?2.5，体育成绩75分(含75)以上或者体育测评平均学分绩点?2.0(含2.0)以上，无补考现象。
3(三等奖:当学年综合测评名次在班级前30%，德育测评合格以上，智育测评在班级前30%名或者学年平均学分绩点?2.0，体育成绩65分(含65)以上或者体育测评平均学分绩点?1.0(含1.0)以上或者保健体育课成绩合格，无补考现象。
在主要事迹中必须对本人在各项条件中的表现作出明确说明。(如综合测评排在班级的前百分之几、德育测评等级、智育测评在班级的前百分之几、体育成绩等)
二、单项奖
1(学习优秀奖:用于奖励学习成绩突出者，包括在学习上有独到见解，一学年内学习平均成绩为班级前20%名之内者。
2(学习进步奖:用于奖励学习成绩进步者，学习成绩较上一学年至少进步10名或者平均学分绩点提高1分，一学年内学习平均成绩为班级前50%名之内者。
3(实践活动奖:用于奖励在教学实践、社会实践活动中取得优秀成绩者。教学实践活动主要指教学实习、实验教学、课程设计等方面;社会实践活动主要包括社会调查、第二课堂、科技卫生文化“三下乡”活动、就业调查等方面。
4(文体活动奖:用于奖励积极参加校内外各种文体活动，并有突出表现的学生。
5(科技活动奖:用于奖励在校内外学术研究、学科竞赛和科技创新等方面取得优秀成绩的学生。
6(创业奖:用于奖励经学校批准，在大学生创业中心注册，在校内外合法开展创业活动，且创业成果显著的学生。
7(爱心奖:用于奖励积极奉献爱心，具有典型意义且有示范带头作用的学生。
在主要事迹中必须对本人在各项条件中的表现作出明确说明。(具体根据各奖项的相关条件进行详细说明)
范文四：学生奖励登记表
学生奖励登记表
评选条件
一、优秀学生干部：
1．优秀学生干部授予对象为校、院团委、学生会干部、“三自”委员会干部、阳光总会干部、学生党支部委员、各学生社团主要负责人、各班委会成员、团支部委员、心理委员、青年志愿者总队、分队负责人以及寝室长等。
2．以身作则，充分发挥学生干部的作用，工作踏实主动，责任心强，带领同学模范遵守国家法令和学校规章制度，敢于同不良行为作斗争。
3．热心为同学服务。积极组织同学开展各种有益活动，得到师生的普遍认同和赞誉，在本职工作内成绩显著。
4.当学年综合测评在班级前50%。德育考评等级优良；当学年各科成绩无重修现象；体育成绩60分（含60）以上或者保健体育课成绩合格或者体育测评平均学分绩点≥1.0（含1.0）以上。
5．遵守校纪校规，当学年无违纪处分现象。
在主要事迹中必须对本人在各项条件中的表现作出明确说明。（如担任什么职务，平时在热心服务同学、以身作则上的具体表现，综合测评在班级的前百分之几，体育成绩、是否违纪等）
二、优秀学生奖
1．一等奖：当学年综合测评名次在班级前10%，德育测评优秀，智育测评在班级前10%名或者学年平均学分绩点≥3.0，体育成绩在80分（含80分）以上或者体育测评平均学分绩点≥3.0（含3.0）以上，无补考现象。
2．二等奖：当学年综合测评名次在班级前20%名，德育测评良好以上，智育测评在班级前15%名或者学年平均学分绩点≥2.5，体育成绩75分（含
75）以上或者体育测评平均学分绩点≥2.0（含2.0）以上，无补考现象。
3．三等奖：当学年综合测评名次在班级前30%，德育测评合格以上，智育测评在班级前30%名或者学年平均学分绩点≥2.0，体育成绩65分（含
65）以上或者体育测评平均学分绩点≥1.0（含1.0）以上或者保健体育课成绩合格，无补考现象。
在主要事迹中必须对本人在各项条件中的表现作出明确说明。（如综合测评排在班级的前百分之几、德育测评等级、智育测评在班级的前百分之几、体育成绩等）
二、单项奖
1．学习优秀奖：用于奖励学习成绩突出者，包括在学习上有独到见解，一学年内学习平均成绩为班级前20%名之内者。
2．学习进步奖：用于奖励学习成绩进步者，学习成绩较上一学年至少进步10名或者平均学分绩点提高1分，一学年内学习平均成绩为班级前50%名之内者。
3．实践活动奖：用于奖励在教学实践、社会实践活动中取得优秀成绩者。教学实践活动主要指教学实习、实验教学、课程设计等方面；社会实践活动主要包括社会调查、第二课堂、科技卫生文化“三下乡”活动、就业调查等方面。
4．文体活动奖：用于奖励积极参加校内外各种文体活动，并有突出表现的学生。
5．科技活动奖：用于奖励在校内外学术研究、学科竞赛和科技创新等方面取得优秀成绩的学生。
6．创业奖：用于奖励经学校批准，在大学生创业中心注册，在校内外合法开展创业活动，且创业成果显著的学生。
7．爱心奖：用于奖励积极奉献爱心，具有典型意义且有示范带头作用的学生。
在主要事迹中必须对本人在各项条件中的表现作出明确说明。（具体根据各奖项的相关条件进行详细说明）
范文五：党员领航登记表
王庄镇教育系统 幸福教育党员领航行动
位：登 记 表
王庄镇中心小学 王庄小学支部 王庄镇教育办公室制 2015年 1 月 4 日
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单支部名称：党员姓名：
填 表 说 明
1、根据幸福教育党员领航行动实施方案有关要求制定本表。 2、此表在党员作出书面领航承诺后，由所在党支部保存。
3、党员作出领航承诺每满一个季度，党支部应将此表发给党员本人，由党员本人对本季度领航履岗践诺的情况进行自查自评，每次自评结束，党支部应及时收回此表。党支部书记（党小组组长）对党员领航履岗践诺情况进行点评，实事求是肯定成绩，指出存在问题和努力方向；每满一年，党支部应对党员领航履岗践诺情况进行民主评议。
4、党员在领航行动中的履岗践诺情况要作为年度考核、民主评议、评先树优的重要依据。
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王庄镇教育系统
幸福教育党员领航行动行动计划书
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领航履岗践诺评价（季度）
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年度民主评议
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