范文一:陋室铭阅读及答案
陋室铭(10分)
山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴阅金经无丝竹之乱耳无案牍之劳形南阳诸葛庐西蜀子云亭孔子云何陋之有?
小题1:请用“/”给划线句子划出层次。(2分)
可以调素琴阅金经无丝竹之乱耳无案牍之劳形南阳诸葛庐西蜀子云亭孔子云何陋之有? 小题2:解释下列句子中的划线词。(2分)
有仙则名( ) 惟吾德馨( )
小题3:用现代汉语翻译下面的句子。(2分)
谈笑有鸿儒,往来无白丁。
小题4:文中说“斯是陋室”,而结尾却说“何陋之有”,到底这屋子陋还是不陋呢?(2分)
小题5:完成下面的对偶句创作。(2分)
上句:品千古美文 下句: _____________________________
参考答案:
小题1:可以调素琴/阅金经/无丝竹之乱耳/无案牍之劳形/南阳诸葛庐/西蜀子云亭/孔子云/何陋之有?
小题1:出名道德高尚
小题1:(和我)谈笑的人都是博学的人,(和我)交往的人没有知识浅薄的人。 小题1:陋室不陋,因为主人品德高尚,就算是陋室,也不显得简陋。
小题1:略
小题1:试题分析:这几句的意思为“闲暇的时候,可以弹奏不加装饰的琴,阅读经文,没有音乐的声音扰乱耳鼓,没有官府的公文使身体劳累,南阳的诸葛庐,西蜀的子云亭,有什么简陋的呢?”根据句子的意思原则,节奏划分为“可以调素琴/阅金经/无丝竹之乱耳/无案牍之劳形/南阳诸葛庐/西蜀子云亭/孔子云/何陋之有?”。
小题1:试题分析:(1)“名”在此为“动词”,意思为“出名”。(2)“馨”在此指“品德高尚”,不能理解为“香气”等意思。
小题1:试题分析:翻译此句时,注意“鸿儒为博学的人,白丁是知识浅薄的人”,还要补出省略的“和我”一词,同时还要使整个句子翻译的流畅性。
小题1:试题分析:这个陋室的主人是“刘禹锡”,从“环境、交往的人、生活情趣”等几个角度来分析出陋室主人“志趣高雅、品德高尚”,所以,判定“陋室”的“陋不陋”,关键在于“主人”的品德。
小题1:试题分析:本文主要讲的是“刘禹锡的陋室”,通过“陋室”的描写来赞美其安贫乐道、不慕荣利的崇高品质。所以,根据上联“品千古美文”相对的下联可以为“赏万代文人”。
范文二:陋室铭阅读及答案
《陋室铭》阅读及答案
1、解释句中加点词
(1)有仙则名 ( ) (2)谈笑有鸿儒 ( )
(3)可以调素琴( ) (5)斯是陋室 ( )
(6)往来无白丁( ) (7)无案牍之劳形( )
2、用现代汉语写出下面句子意思。
(1)斯是陋室,惟吾德馨。译文:
(2)孔子云:何陋之有? 译文:
(3)无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。译文:
3、下面的句子不是骈句的一项是( )
A、谈笑有鸿儒,往来无。
B、调素琴,阅金经。
C、孔子云:何陋之有,
D、苔痕上阶绿,草色入帘青。
4、能体现本文主旨的句子是
5、文中的“诸葛”是指 “子云”是指西汉文学家
6、文章结尾说“何陋之有”表现了作者怎样的情趣和节操, 7、作者为什么认为他的陋室不陋呢,
8、作批注是学习古诗文的一种好方法。请仿照?句的批注,任选一个角度为?句在括号内作批注。
(1)南阳诸葛庐,西蜀子云亭。(以名人高雅居室衬托自己居室的高雅)。
(2)孔子云:何陋之有,
9、用原文语句回答:
(1)表现陋室主人交往之雅的语句是: 。
(2)与“陋室”主人交往的人都是
(3)“陋室”所以不陋的原因是____________ _____,__ ______。
(4)描写“陋室”环境的句子是
_________________________________________
(5)文章的主旨是: 。
10、用“/ ”标出下列句子朗读的节奏。
?无 丝 竹 之 乱 耳 ?水 不 在 深
11、请写出你的居室(无论是你自己独居的小天地,还是和家人、亲
戚或同学合住的一室)最值得你骄傲的地方,并简要地点明理由。
_______________________________________________________________________________________________________
参考答案:
1、(1)著名、出名 (2)大 (3)调弄,这里指弹(琴)(4)这里指奏乐的声音(5)这(6)没有学问的人 (7)官府的公文
2、(1)这是简陋的屋子,只是我(住屋的人)品德好(就不觉得简陋了)。(2)孔子说:有什么简陋的呢,(3)没有(嘈杂的)音乐扰乱两耳,没有官府的公文劳累身心。
3、C
4、斯是陋室,惟吾德馨。
5、诸葛亮;扬雄)
6、安贫乐道的情趣和高洁傲岸的节操。
7、“惟吾德馨”,或精神充实。2分
8、示例:(1)用反问句式,突出主旨。(2)引用孔子的言论,强调陋室不陋。(3)把“陋”放到“有”前,强调陋室不陋。(言之有理即可得分)
9、(1)谈笑有鸿儒,往来无白丁(2)鸿儒(3)惟吾德馨(4)苔痕上阶绿,草色入帘青(5)斯是陋室,惟吾德馨
10、?无 / 丝 竹 之 乱 耳
?水 / 不 在 深
11、言之成理即可
范文三:《陋室铭》阅读及答案
山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?
【小题1】翻译下列句子:
(1)斯是陋室,惟吾德馨。
__________________________________________________________
(2)无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。
__________________________________________________________
【小题2】 《陋室铭》的主旨句是 。
【小题3】 文章是从哪些方面描写陋室的?
【小题4】 短文表现了作者怎样的情趣和节操?
____________________________________________________________________________________________________________________
【小题5】 谈笑有鸿儒,往来无白丁,对于作者这种交友方式,你有什么看法?
____________________________________________________________________________________________________________________
答案【小题1】这是简陋的房子,只是(由于)主人我的品德好(就不感到简陋了)。 没有(嘈杂的)乐声扰乱双耳,没有官府的公文劳累身心。
(每小题2分,关键字每个0.5分,共4分)
【小题1】主旨句是:斯是陋室,惟吾德馨。(1分)
【小题1】 答:作者从室外环境之幽雅、室中人交往之雅和室中事的情趣之雅(或室中生活闲适)三个方面,表现陋室不陋。(3分,每个要点1分)
【小题1】表现了作者安贫乐道的情趣和高洁傲岸的节操。(2分,每个要点1分)
【小题1】(1分)
示例一:这种交友方式可取,我们就是要与那些有知识,有学问的人交往,这样才能不断进步。
示例二:这种交友方式不可取,他自命清高,看不起平民百姓。
范文四:陋室铭及阅读答案
陋室铭(三)
刘禹锡
山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕
上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝
竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?
1.下列加点词在句中的解释正确的一项是( C )(2分)
A、有仙则名 名:名气(有名气,此处的“名”需要为动
词)
B、斯是陋室,惟吾德馨 馨:香气(芳香,这里用来赞美居室的雅洁
美好,此处的“馨”也要充当动词)
C、谈笑有鸿儒,往来无白丁 鸿儒:博学的人
D、无案牍之劳形 劳形:身体劳累(使身体劳累,必须把“劳”解释
成“使??劳累”)
2.作者笔下的居室宁静、雅致。请你用自己的语言描述“苔痕上阶绿,草色人
帘青”、“调素琴,阅金经”展示给你的画面。(4分)
答: 连片的青苔蔓延上台阶,阶上一片碧绿;芳草的颜色映入帘里,帘内满目青葱。在简陋的屋子里,有人在尽情弹奏古朴的琴,有人在吟诵着佛经。
(按原句翻译只能得2分,要加上修饰成分)
阅读答案(共15分)
15. 答案示例:①母亲面部萎缩变形,身上到处插着管子,头上敷着纱布 ②焦虑而充满
希望 ③母亲从意识模糊到能开口说话 (或:母亲从意识模糊、不能说话到能开口说话)
④为母亲感到骄傲 (共4分。共4空,每空1分)(分段,在原文中划出答题依据)
16.答案示例:第⑩段有承上启下的作用。“妈妈来了”紧承第⑨段内容,第⑨段写出
“我”理解了初醒时的母亲,在理智思维尚未恢复的状态下的固执回答,实际上显露出了
她人性中本真纯粹的母爱,此段的重复,既表达了“我”对母亲回答的认可,也蕴含着母
亲带给“我”的依恋和感动;“妈妈终于回来了”写出了母亲被抢救回来,从昏迷中苏醒
的情形,也表达了“我”如释重负般的喜悦之情,还领起了下文,下文着重写母亲苏醒后
渐渐恢复的情形。
(共4分。“妈妈来了”的分析2分,“妈妈终于回来了”的分析2分)(在自己的答案处
标出得分点,在原文中标出答题依据。错误反思。)
17.答案示例:母亲初醒时固执地复述“妈妈来了”;惭愧自己给护士带来麻烦;静静忍
受病痛;听到乐曲声说“春天来了”;途经花园感慨生活多彩并露出灿烂笑容。这些都是
母亲在理智思维尚未健全状态下的行为,自然流露出母爱,体现出她天性中纯真善良、坚
强乐观、热爱生活的精神态度,这就是她心中最坚实的内核与底蕴。(1.列出分值分配公式。
2.写出如何找到这道题的切入点。3.错误反思。)
范文五:《陋室铭》比较阅读及答案
(一)
【甲】山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入廉青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:“何陋之有?”
【乙】王欢字君厚,乐陵人也。安贫乐道,专精耽学,不营产业,常丐食诵诗,虽家无斗储,意怡如也。其妻患之,或焚毁其书而求改嫁,欢笑而谓之曰:“卿不闻朱买臣妻邪?”时闻者多哂之。欢守志弥固,遂为通儒。
【注释】:耽:极爱好。?????斗储:一斗粮食的贮存。
意怡如:内心还是安适愉快的。????哂:讥笑。
1.解词
(1)有仙则名( ????)???(2)无案牍之劳形(?????)
(3)不营产业 (??????)(4)欢守志弥固(???????)
2翻译
(1)斯是陋室,惟吾德馨。
(2)欢守志弥固,遂为通儒。
3.文中说“斯是陋室”,而结尾却说“何陋之有”,到底这屋子是陋还是不陋呢?根据文章内容列出理由。
4.【甲】文的刘禹锡和【乙】文的王欢都安贫乐道,其具体表现有什么不同?
?【二】
【甲】山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:“何陋之有?”
【乙】项脊轩,旧南阁子也。室仅方丈,可容一人居。百年老屋,尘泥渗(shèn)漉(lù),雨泽下注;每移案,顾视无可置者。又北向,不能得日,日过午已昏。余稍为修葺(qì),使不上漏。前辟四窗,垣墙周庭,以当南日,日影反照,室始洞然。又杂植兰桂竹木于庭,旧时栏楯(shǔn),亦遂增胜。借书满架,偃仰啸歌,冥然兀坐,万籁有声;而庭阶寂寂,小鸟时来啄食,人至不去。三五之夜,明月半墙,桂影斑驳,风移影动,珊珊可爱。
1.?解词
(1)惟吾德馨?????????(2)无案牍之劳形
(3)每移案?????????(4)余稍为修葺
2翻译
(1)孔子云:“何陋之有?
(2)余稍为修葺,使不上漏。
3.内容上,甲乙两文同样描写居室环境,甲文以“????????????????????”绘陋室幽雅,乙文用“????????????????????????”写居室清静;写法上,两文都采用?????????????????手法。
4,对甲乙两文作者表现出的人生态度,你有什么看法?请简要谈谈。
?
?【附答案】:
(一)1.(1)出名、著名(2)是身体劳累(3)经营、谋求(4)更2.(2)王欢坚守志向更加牢固,终于成为一位饱学的大儒。3.不简陋,因为居室环境雅,生活情趣雅,主人品德高尚。4.甲文刘禹锡甘居陋室,情趣高雅,怡然自得。乙文王欢甘守贫困,专心治学,终有所成。
【二】1.桌子??我??2.我稍作修理,让它不能从上面漏土漏雨。3.苔痕上阶绿,草色入帘青。庭阶寂寂或万籁有声。对比。4.示例一:我很欣赏文中作者安贫乐道的人生态度。生活中人们往往面临种种诱惑,只要能像作者那样保持淡泊的心境,就一定提高自身的修养,完善自己的人格。示例二:我不赞成文中作者的人生态度。没有一定的物质基础,哪来的精神享受?何况,人生在世,就应该轰轰烈烈创造一番事业,为社会做贡献。