范文一:三年级关于动物作文
[三年级关于动物作文]三年级关于动物作文松鼠是一种美丽的小动物, 很讨人喜欢. 它四肢灵活, 行动敏捷. 玲珑 的小面孔上, 嵌着一对闪闪发光的小眼睛. 身上灰褐色的毛, 光滑得好象搽过油. 一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着, 显得格外漂亮.
松鼠喜欢在树枝上跳来跳去, 十分机灵. 只要有人触动一下树干, 它们就躲在数枝底下, 或连蹦带跳地逃到别的树上去. 晴朗的夏夜, 松鼠在树上高兴的跳着叫着, 互相追逐嬉戏. 它们好像怕强烈的日光, 白天常常躲在窝里歇凉; 只在树枝被风刮得乱摇晃的时候, 它们才到地面上来. 但是从来不接近人的住宅.
松鼠喜欢住在高大的老树上, 常常把窝搭在树叉中间. 它们搭窝的时候, 先搬来一些小数枝, 交错着放在一起, 再找一些干苔藓铺在上面, 然后把苔藓压紧, 踏平. 窝搭好了, 还在上面加一个盖, 把整个窝遮蔽起来, 这样就不怕风吹雨打了. 她们带着儿女住在里边, 又暖和又安全. 松鼠常吃的食物是松子, 榛子和橡栗, 有时候也吃鸟蛋. 它们吃东西的时候, 常常直着身子做在树枝上, 用前爪捧着往嘴里送. 秋天, 松鼠就储藏过冬的食物, 把它塞到老树的缝隙里, 塞得满满的. 冬天, 它们有时候也用爪子扒开厚厚的积雪寻找雪底下的食物. 松鼠的肉可以吃, 尾巴上的毛可以制画笔, 皮可以做衣服.
小时候姥姥家住农村,五岁那年夏天我妈把我放我姥姥家了,姥姥家有一只大公鸡,异常凶悍,时时刻刻都像一个暴怒的悍妇,三年级关于动物作文。它不认得我,它使我不敢一个人出屋,它使我本该快乐的乡下暑假变得充满恐惧和忧患,还有屈辱和愤怒,有一天我一个人在家,至于为什么会一个人在家的历史背景我已经忘得一干二净,我想上厕所,想上厕所的欲望慢慢变得无比强烈,远远超过了我对那只公鸡的恐惧,手里提了一只比我还长的棍子,我还是极其没出息地被那只公鸡追得满院子乱跑,最后逃进屋里,死死地关上了所有的窗子和门,隔着窗子愤怒地看着那只公鸡。就在那天下午,我妈终于从我家到了我姥姥家,我在看到我妈的那一刻开始放声痛哭,并在我妈的支持下拿起棍子向公鸡追去,并发出黄河般的咆哮,从那以后,它再也没有找过我的麻烦,我终于可以大摇大摆地上厕所了。 这件事已经过去很久了,虽然那只公鸡已经死了十几年了,但是我永远都不会忘记它的。【扩展阅读篇】 作文是决定语文考试成绩的“半壁江山”,因此作文的成败往往决定了整个语文考试的成败。那么怎样让考试作文得高分呢? 我觉得以下几点必须注意。
1、题和立意凡考试作文必须审题,原因是考生要在同一环境下,作公平的竞争。审题,就是要对试题展现的所有内容作全面、准确的审读和理解,把命题者的意图读出来,把题目的各种限制审清楚,明确要我写什么,怎么写,写到什么程度,真正做到全面领会,深刻把握,不偏不漏、不折不扣地按要求写作文。高考作文评判明确规定,凡审题有问题的试卷最后得分一般都不超过二类卷最低分。由此可见,审题的准确与否是作文成败的关键因素。立意,就是要作者站在时代的高度,去观察、认识生活,提炼主题,使主题体现时代的精神,既反映时代,也作用于时代,跳动时代的脉搏,推动着时代的前进。文章的“意”, 其实就是作者在体验生活中逐步孕育而成的一种思想,是作者的主观认识与客观实际相“撞击”的产物,它反映作者的思想水平、认识水平以及在社会生活中形成的世界观、人生观、价值观等。近两年的作文教改提倡学生写真实生活、真实自我,有些同学忽视了对文章思想倾向的把握,看问题不全面,观点偏激,更有甚者由腐败现象而怀疑党的领导和党的政策。尽管当今的中国社会政治清明,言论自由,话说错了不会追查什么政治问题,但作为未来社会的建设者,正确的是非观还是应该有的。这一点必须注意。
2、标题和段落标题是文章的眼睛,也是阅卷老师对文章的第一印象,特别是自拟题目写作,阅卷老师很看重考生所拟的标题,小学三年级作文《三年级关于动物作文》。 ◆分享好文◆俗话说:“秧好一半谷,题好一半文”,可见题目的重要性。有些考生先写正文再拟标题,文章写好后也许是没有时间写标题,也许是忘了补写标题。虽然评分规定无标题扣2分,但实
际结果却远非2分。有人曾做过这样的实验,将几篇写得较好的作文,按保留标题和隐去标题两种类型请两组老师分别予以阅卷,其分数差别一般都在5分以上。这是因为阅卷老师对无标题作文产生了一种心理距离,不知不觉便降低了分数等级。至于如何拟题,我觉得应做到这样几条:①确切。指符合文章内容,也指遣词造句符合规范) 。②精练。指标题字数恰当。③生动。指题目能体现出一种活力,具有可读性,饶有情趣。④新颖。指有新视角、新思路、新感悟,能够给人一种新鲜感。⑤有意蕴。指有内在的含义。拟题方法多种多样,可以运用修辞拟题,可以引用俗语拟题,可以化用古语拟题,可以借用成语拟题,可以套用流行语拟题,也可以巧用其他学科公式或符号拟题等等,考生可以根据自己的情况灵活运用。段落:考试作文最忌首、腹、尾三段式的结构。把文章分为几段更好? 千字以内的作文,我觉得分为5-8个自然段就可以了。因为自然段分得越自然,越显得你成熟老练。另外,要把每一段的首句写好。每一段的首句犹如人的眉目,把首句写好,“眉清目秀”,整个段落都显着精神。
3、文体和内容高考作文试题对文体的要求有两类:一类是规定必须写某种文体,如“写一篇议论文”; 另一类是排除写某种文体,如“除诗歌外,其他文体不限”。考生必须按规定的文体去写。近几年高考作文题中“文体不限”,让考生自由选择文体,这里要特别注意,文体不限不是不要文体,而是要你在选择了一种文体后,一定要按这种文体特点写作,要写什么象什么。不可随心所欲,写成不伦不类的“四不像”文章。文章内容方面:不假思索就能想到的东西,绝对不要写; 稍加思索想到的也不要写; 花上几分钟,想别人想不到的内容来写。记叙文最好将主人公设定为自己,用第一人称入文,让“我”的激情在文章中闪光,情真意切,引起共鸣。议论文切忌大话、套话、废话,要避免空发议论,无病呻吟,滥提口号,乱发号召,空表决心等等。作文可以虚构,“允许”编写故事,但不等于提倡“编写故事”,编写故事要做到“大胆想象,自圆其说”。滥编、胡编,绝对不会得高分。
4、开头和结尾应试作文的开头结尾,就是文章的刀刃。平时在课内外所学的各种开头结尾的方法完全可以用在应试作文上。不管你使用什么方法开头和结尾,必须做到开头起笔入题,结尾点明主旨。为了给评卷老师一个好的印象,开头结尾千万不要涂抹。有道是:良好的开端是成功的一半。可有些考生犯“入题慢”的毛病:有的把大段的原材料全部照搬; 有的把本来简洁的原材料进行扩展; 有的开篇摆材料,古今中外,慢慢道来。开篇松散,占去了大量的篇幅,后面的真正应该说的内容却“千呼万唤不出来”,有的只是一笔带过,草草收兵,比例严重失调,使老师难以衡量其实际写作水平。古人写文章讲究“凤头”、“猪肚”、“豹尾”,这是有一定道理的。可有些考生作文来不及刹尾,或用一句话硬断,或点上一串省略号,这样即使你雕出了“凤头”,壮大了“猪肚”,也会因为没有“豹尾”而不成其好文章,得不到高分。阅卷老师衡量一篇文章的好坏,首先是看其整体。所以,考生交给老师的无论如何也应是一篇完整的作文。
5、语言和字数考试作文语言要规范准确,具有个性和活力。不要文白夹杂; 不要使用别人看不懂的方言和词汇; 少用长句多用短句; 可引进部分时代新词汇,引用名言警句,引用流行的通俗歌曲歌词,引用百姓口头民谣,但取向一定要积极向上,真正让语言亮起来。照理说,文章是表情达意的工具,有话则长,无话则短,似乎不应有字数的限制。但考试作文,作为一种特殊形式的作文,为了达到一定的考查目的,并考虑到考试时间等因素,一般对字数都作了规定。我们必须按照规定去做。限最低字数的,一定要写够数量或稍微超过50—100字才好。如果字数不足,虽然评分标准规定,不足字数的,每少50字扣1分,但实际情况是,字数不足往往被认为文章内容单薄,分数很难上档次。限最高字数的,不要超过。否则,给人一种臃肿的感觉,再说,作文写得长,花的时间多,解答前面的题用的时间少,必定会受到影响。如果没有限最高字数,一般就是以作文纸为限,即要在作文纸格子内行文。千万不要自作多情,超出作文格子,以免出力不讨好。
6、书写和卷面近年高考作文评分标准中,书写都占相当的比分。一般不要求写得好看,但要
求书写整齐易辨认,一笔一画清清楚楚,不写草字。标点符号书写也要规范,特别是格式要正确,句号、逗号、问号、叹号、顿号、分号不要出现在一行之首; 引号、括号、书名号前半不出现在一行之末,可以在这些符号后面挤着写一个字; 引号、括号、书名号后一半不出现在一行之首,可以把这些符号挤在上一行之末。省略号、破折号占两个格,不能断开,写不下时挤在一行之末。至于作文的卷面,正如人的容貌一样,给人的印象是重要的,尤其是高考作文,卷面整洁与否直接影响着阅卷老师的心理和情绪,书写工整,卷面清洁,让人一看心中先喜三分,其结果是可想而知的。
7、检查与修改考试作文试题和其他试题一样,做完后也需要认真检查,看有没有笔误的错别字,有没有不通顺的句子,有没有需要调整的内容。审查发现了错别字、错用了词语一定要修改过来,对于句段该删的要删掉,该增的要增补,只是要改得清楚、整洁,使人一目了然。不能因为修改而影响了卷面的整洁。
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范文二:三年级作文关于动物
三年级
我家的“开心果”白白
想必大家都吃过开心果吧!但是我家的“开心果”可不是吃的,它是一只可爱的小白兔名叫“白白”。
它长着一双红钻石似的大眼睛,一身像雪一样的毛。一对大耳朵前后摆动。吃东西的时
声音。有一天我拿来了
饿了,跳起来就要吃。
高高的,它猛的一跳抓
抓不到后,就呆呆地看
我便心软了把青菜给它候不时发出“啧啧”的一棵青菜。它可能是太我想逗逗它把青菜举的不到,又跳了一下还是着我,那样子好可怜。了,它便津津有味地吃起来。它吃完了青菜和我去玩了。我跑到哪儿,它跟到哪儿。你别看它可爱,它也带来不少麻烦,有时候它的小脚印跑的满地都是,害得爸爸和妈妈都来不及拖地。
这就是我家的小兔子,一个爱玩耍的开心果!
范文三:三年级关于动物的作文
三年级关于动物的作文(一)
家前几天买来了两只小鸭子。小鸭子的头圆溜溜的,头上还有一点黑毛,眼睛圆圆的,嘴巴扁扁的,十分可爱。小鸭子的翅膀毛茸茸的,小小的身体长满了金黄色的毛。还长了像潜水员穿在脚上的脚蹼,可爱极了。
小鸭子最喜欢吃米饭了。一看见米饭眼睛都直了。小鸭子吃的饭必须是水泡过的,不然,小鸭子会粘嘴巴的。
小鸭子吃米饭时可好玩了。有一次,我把米饭放在地上看着它们。可小鸭子一口米饭都不吃,我一走小鸭子又开始吃饭了。但它们没发现我却躲在墙边偷看它们呢!我发现小鸭子每吃一口饭就不住的点头好像在说:“真好吃!真好吃!”忽然小鸭子好像发现我似的,连忙不吃米饭了。也不动了。
这就是我家的小鸭子,我特别喜欢小鸭子,你呢!
三年级关于动物的作文(二)
今天,我和爸妈去红山动物园游玩。
我喜欢大象,于是我们就直奔大象馆。大象有两米多高,而且看起来非常强壮,像一堵墙。但它脏得很,浑身都沾满了泥。头上的两只大耳朵像两把大扇子一样,不停地扇来扇去,好像在给自己扇凉;眼睛小小的,鼻子长的惊人,一直拖到地上;鼻子两侧长着两只象牙。看起来很和蔼。大象的身子略微拱起,非常结实,但腹部很柔软。屁股上面的尾巴酷似牛尾,甩来甩去,驱赶蝇虫。它四肢非常粗壮,每走一步都惊天动地。
“大象是怎样吃东西的呢?"我产生了疑问,决定好好观察观察。
大象慢吞吞的走到有干草的地方,用鼻子在地上一卷,就卷到了好多干草,但他觉得还不够,边走边卷,直到鼻子“拿”不住时,才塞进嘴里,慢慢地咀嚼着。我拿起一根萝卜,招呼它过来,它一看见吃的,连忙“呼哧呼哧”地跑过来,一下子把萝卜卷走,津津有味的吃了起来。吃完了,它还想要,可我没有了,它以为我不给它,于是伸出鼻子摸我的脸,讨好我,那样子好笑极了。
听说在非洲,大象不仅用鼻子吃食物喝水,还帮人们搬运木头。大象真是人类的好朋友啊!
三年级关于动物的作文(三)
动物世界,丰富多彩,弱肉强食,非常神奇。
有一种雪虎全身雪白,我们都知道即使白虎身上也有条纹,但雪虎身上一点条纹也没有。有一种动物叫白颊鼯鼠,它的手到尾巴上有一层薄薄的薄膜,它可以把薄膜当“翅膀”让自己飞起来。有一种食虫动物叫食蚁兽,它的舌头跟青蛙一样非常长,它用这根舌头舔白蚁吃。还有一种冠海豹,它有一个大鼻子,如果这个大鼻子里全是气就像一个气球。变色龙可以跟着身边的物体变色。有一种苏里南蟾蜍长得像一片枯叶似的。袋鼠的肚子上有一个“口袋”可以把小袋鼠装进来。刺鲀鱼的肚子里如果装满了水,(m.lz13.cn)就像一个带刺的“皮球”。虎皮鹦鹉的羽毛上有许多条纹就像一只“老虎”一样。甲鱼大多数是深绿色,但在郑州一位老人捉了一只白色甲鱼。在亚马逊有一种没有眼睛只靠嗅觉来捕捉食物的亚马逊江豚。我们都知道大多数鲸鱼不长角但有种鲸鱼叫角鲸,又叫一角鲸、独角鲸,在它的嘴唇上面有一只又细又长的角。有一种蛇名叫小盲蛇,它是世界上最小的蛇,象蚯蚓,还没我们的手大。
动物世界真奇妙啊!
* 关于动物的作文
* 三年级动物作文
* 描写动物作文
范文四:三年级关于动物作文 .doc
三年级关于动物作文
[三年级关于动物作文]三年级关于动物作文松鼠是一种美丽的小动物,很讨人喜欢.它四肢灵活,行动敏捷.玲珑 的小面孔上,嵌着一对闪闪发光的小眼睛.身上灰褐色的毛,光滑得好象搽过油.一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着,显得格外漂亮.
松鼠喜欢在树枝上跳来跳去,十分机灵.只要有人触动一下树干,它们就躲在数枝底下,或连蹦带跳地逃到别的树上去.晴朗的夏夜,松鼠在树上高兴的跳着叫着,互相追逐嬉戏.它们好像怕强烈的日光,白天常常躲在窝里歇凉;只在树枝被风刮得乱摇晃的时候,它们才到地面上来.但是从来不接近人的住宅.
松鼠喜欢住在高大的老树上,常常把窝搭在树叉中间.它们搭窝的时候,先搬来一些小数枝,交错着放在一起,再找一些干苔藓铺在上面,然后把苔藓压紧,踏平.窝搭好了,还在上面加一个盖,把整个窝遮蔽起来,这样就不怕风吹雨打了.她们带着儿女住在里边,又暖和又安全.松鼠常吃的食物是松子,榛子和橡栗,有时候也吃鸟蛋.它们吃东西的时候,常常直着身子做在树枝上,用前爪捧着往嘴里送.秋天,松鼠就储藏过冬的食物,把它塞到老树的缝隙里,塞得满满的.冬天,它们有时候也用爪子扒开厚厚的积雪寻找雪底下的食物.松鼠的肉可以吃,尾巴上的毛可以制画笔,皮可以做衣服.
小时候姥姥家住农村,五岁那年夏天我妈把我放我姥姥家了,姥姥家有一只大公鸡,异常凶悍,时时刻刻都像一个暴怒的悍妇,三年级关于动物作文。它不认得我,它使我不敢一个人出屋,它使我本该快乐的乡下暑假变得充满恐惧和忧患,还有屈辱和愤怒,有一天我一个人在家,至于为什么会一个人在家的历史背景我已经忘得一干二净,我想上厕所,想上厕所的欲望慢慢变得无比强烈,远远超过了我对那只公鸡的恐惧,手里提了一只比我还长的棍子,我还是极其没出息地被那只公鸡追得满院子乱跑,最后逃进屋里,死死地关上了所有的窗子和门,隔着窗子愤怒地看着那只公鸡。就在那天下午,我妈终于从我家到了我姥姥家,我在看到我妈的那一刻开始放声痛哭,并在我妈的支持下拿起棍子向公鸡追去,并发出黄河般的咆哮,从那以后,它再也没有找过我的麻烦,我终于可以大摇大摆地上厕所了。 这件事已经过去很久了,虽然那只公鸡已经死了十几年了,但是我永远都不会忘记它的。
作文是决定语文考试成绩的“半壁江山”,因此作文的成败往往决定了整个语文考试的成败。那么怎样让考试作文得高分呢?我觉得以下几点必须注意。
1、题和立意凡考试作文必须审题,原因是考生要在同一环境下,作
公平的竞争。审题,就是要对试题展现的所有内容作全面、准确的审读和理解,把命题者的意图读出来,把题目的各种限制审清楚,明确要我写什么,怎么写,写到什么程度,真正做到全面领会,深刻把握,不偏不漏、不折不扣地按要求写作文。高考作文评判明确规定,凡审题有问题的试卷最后得分一般都不超过二类卷最低分。由此可见,审题的准确与否是作文成败的关键因素。立意,就是要作者站在时代的高度,去观察、认识生活,提炼主题,使主题体现时代的精神,既反映时代,也作用于时代,跳动时代的脉搏,推动着时代的前进。文章的“意”, 其实就是作者在体验生活中逐步孕育而成的一种思想,是作者的主观认识与客观实际相“撞击”的产物,它反映作者的思想水平、认识水平以及在社会生活中形成的世界观、人生观、价值观等。近两年的作文教改提倡学生写真实生活、真实自我,有些同学忽视了对文章思想倾向的把握,看问题不全面,观点偏激,更有甚者由腐败现象而怀疑党的领导和党的政策。尽管当今的中国社会政治清明,言论自由,话说错了不会追查什么政治问题,但作为未来社会的建设者,正确的是非观还是应该有的,小学三年级作文《三年级关于动物作文》(zuodash;自从人类渐渐从农耕社会走向远离与土地接触的生活,自从人们为了一点蝇头小利,遗忘了她,毁灭着他,就一直在哭泣。而苇岸与他人不同,他是一个善于观察的人。通过感??三年级关于动物作文5 第5篇 精选小学四年级读后感范文:岳飞传读后感
〖预览〗发布时间:2017-03-29“三十功名尘与土,八千里路云和月??”读着这首《满江红》,我思潮起伏,于是,我又一次地翻开了《岳飞传》。书中描述了一位精忠报国的抗金英雄——岳飞的一生:南宋时期,金兵犯边,昏庸无能的皇帝宋高宗对匈奴步步退让,这时,民族英雄岳飞出现了。他从小勤奋好学,长大后组建了令匈奴闻风丧胆的岳家军。重创金兵,立志报效祖国,锐挫胡人,为宋朝立下了汗马功劳。可心胸狭隘的宋宗高宗,在大宋即将统一之时,听信了奸臣秦桧的谗言,连给岳飞发了十二道军令并硬给他扣上了,莫须有的罪名,使年仅三十九岁的他惨死在风波亭,人们为了纪念他而造了岳王庙,又发明了“葱包烩”这一小吃来发泄对秦桧的憎恨。中华五千年的历史长河中,涌现了许许多多像岳飞这样杰出的爱国人才,如:古代有伟大的爱国诗人屈原,代父从军的巾帼英雄花木兰;近代有杰出的爱国女诗人冰心,舍身堵枪眼的**;现代有为国争光的奥运健儿孙杨,“杂交水稻”之父袁隆平。他们宛如长江滔滔不绝的潮水,一浪接着一浪。而我最崇敬的是“导弹之父”钱学森。在钱学森看来,国为重,家最轻,科学最重,名利最轻。“5年归国路,2017年两弹成”讲的正是钱学森
爷爷的故事;他毅然决然地放弃了美国的优越的物质享受和良好的工作环境,冲破了美国层层的阻挠,历经千辛万苦,终于回到祖国。中国当时科技还很落后,连个??三年级关于动物作文6 第6篇 七年级暑假读后感精选:读《破茧成蝶》有感
〖预览〗发布时间:2017-03-20暑假对于我们来说是最长的一个假期,在这个时间段里我们可以有充分的时间读自己喜欢的书。七年级暑假读后感精选带给大家,希望大家认真阅读。七年级暑假读后感精选:读《破茧成蝶》有感虽然现在是一只最不起眼的毛毛虫,但我坚信,只要努力,依然会变成一只最美丽的蝴蝶。——题记我们都知道,不管毛毛虫有多丑陋,但最终都会变成蝴蝶。就如我们,不管你愿不愿意,都会长大,都会承受更多的风和雨。使用积极乐观的态度去面对,还是用消极悲观的心态去面对,都由自己选择。就像现在的我们,只是一只不起眼的毛毛虫,所有的努力,只为了破茧成蝶。虽然路上会很难,但只要坚持下来,回头看看,什么都是美好的。然而,想要变成一只美丽的蝴蝶是要付出代价的,就像这世上没有免费的午餐一样。不付出努力的结果,永远都不是好结果。在我们周围,名义上在学校学知识,可事实一问三不知的人真不少。相反的,还有一种人,他们或许不聪明,但他们努力的完成每一件事,虽然现在很不起眼,可是,总有让我们刮目相看的一天。每一个成功的人往往都不是最聪明的,但绝对是最努力的。那些站在巅峰上的人物,也是靠努力得来的,只因为他们更会坚持,更会承受。要想让自己变得更好,当然只靠自己是不行的,还需要靠那些对我们人生道路上有帮助的人。比如父母、老师、朋友??父母会教你怎??三年级关于动物作文7 第7篇 五年级关于雪的作文
〖预览〗五年级关于雪的作文:白雪皑皑 雪,似精灵,如蝴蝶,像轻纱,赛舞者。雪柔柔的、缓缓的,梦幻一般落下,笼罩了整个世界。 起初,雪只是点大的小雪珠。后来,大雪似鹅毛般纷纷扬扬,覆盖了整个大地。白雪像圣洁的、柔软的、雪白的天鹅绒地毯,铺开在大地。这时,我好想趴在白雪铺满的草坡上,或看书,或画画,或唱歌,或闭目养神,感受雪带来的礼物——大自然的气息。坐起来,捧住洁白的雪花,可马上就化了。站起来,舌头一伸,一滴雪花飘落,落在舌头上,清凉之感立刻袭满全身。 捡起地上的积雪,一团,向屋顶奋力一扔,啪~雪球在接触屋顶的一瞬间,爆炸了。雪儿有的飞向大地,有的飞向墙壁,调皮一点的飞去人们脸上、脖上。 雪下着下着,突然停了 .正当我纳闷到极点时,雪儿又来了。啊~这怎么了,一会儿太阳一会雪的。后来,还是雪儿在天空跳起了欢快的舞蹈。 啊,雪,你让大树披
上白袄,叫房屋戴上白帽,让整个世界都沉浸在你的美中。 五年级关于雪的作文:雪精灵在作怪 洁白的雪精灵在二月份纷纷下来作怪.它们白了树叶,白了小区,白了全世界,仿佛是上帝让它们下来美化人间的。 雪精灵把地面变得湿润,一不留神就会摔倒。瞧,又有一位无辜的受难者被它们滑倒了。正在它们玩得开心时,太阳神就下来捉拿它们了。剩下的雪精灵们仿佛在召唤它们的同胞,不久之后,被捉住的雪精灵挣脱了太阳的??三年级关于动物作文8 第8篇 初一年级读后感:《一个人的村庄》读后感言
〖预览〗发布时间:2017-03-12一个人的村庄读后感言匆匆岁月,事态人迁。早不知生我长我的故土,如今已变了一个崭新又令我心疼的模样。在《一个人的村庄》中主人公儿时对蚂蚁的兴趣,捉弄他们以来取乐。一个人独自玩着自己的小天地,有时还忘了时间。我想到了我可爱的家乡,儿时的我也如主人公一样,顽皮活泼,像对一切新事物充满好奇的婴儿,都想要去摸一摸,看一看,我时常和弟弟去门前堆起高高的小泥土山上玩,上面种满了蔬菜,我便带好小工具开始我的小天地,用车铃半壳当小锅,上面加点水,放点米,开始煮饭,火点燃了,发光的烁烁火花,便把我童真小小的心灵点燃了,开心的大笑起来,还不时的加火草,耐心的等待着,有时烟雾像顽皮的娃娃,挥索着我的双眼想探个究竟。眼泪在眼眶里打转,就是不肯掉下来,可随而来的是一阵阵地笑声,嘴里还不自觉地喃喃自语道:你这烟,竟敢欺负我,真可恶。可是仍在期待着快点煮熟好吃呀!可是,每每都失败。可能是纯真的心像没有被污染的玻璃瓶,总是倔强的很,一定要成功不可。要是现在的大多数同我一样的花季年龄的人,肯定经不起雨打风吹,早早就放弃了,觉得没有什么意义了,呵呵!真有点可笑!在《一个人的村庄》中,作者的家乡山坡上,开满五颜六色的花朵,像极了孩子的笑脸,可作者为什么说他活的太严肃了,这点我很不理解,这好不容易开?? 〔三年级关于动物作文〕
范文五:三年级日记关于动物的日记
三年级日?记关?于动?物的?日记??
篇一?:?
三年?级动?物观?察日?记六?则? 观察?日记?一则? 1?0?月16?日? 星期?三? 晴? ?今天早上?我去?早餐?店吃?早餐?,看?到了?一只?活泼?可爱?的小?狗。? ?
我先?要了?三个?包子?,又??要了一碗?稀饭?便坐?下来?狼吞?虎咽?地吃?起来?。就?在这?时我?看见?一只?活泼?可爱?的小?狗从?门外??跑进来。?它披?着一?身雪??白的毛,?胖乎?乎的?小脸?蛋上?镶嵌?着一?双黑?宝石?一样?的小?眼睛?,在??灯光?的照耀下?,那?双小?眼睛?闪闪?发亮?,可?漂亮?了~?它的?头两?侧还?耷拉?着两??只软软的?小耳??朵,非常?惹人?喜爱?。只?见它?的那?双小?眼睛?东看?看,?西瞧??瞧,鼻子?还不?停地?在周?围闻?来闻??去,哦~?原来?它在?找食?物吃?,可?怎么??也找不到?,急?得汪?汪直?叫。?这时?,它?发现?我手?中香??喷喷的包?子,?赶忙??跑过来,?用两?只前?脚压?在我?的腿?上,?身体?直立?起来?。看?看我?,又?看看??包子,虽?然小?狗没?有吭?声,?但可?以看?得出?它现?在非?常想?吃我?的包?子,??我便大方?地掰?了一??半给小狗?。吃?完包?子,?小狗?似乎?很心?满意?足,?便一??扭一扭地?走出?了门?。? ?
这只小??狗真有趣?~? 观察?日记?一则?? 10?月16?日? 星期?三? 晴? 我的?邻?居家有??一只可爱?的小?猫。? ?
这只?猫长?着一?双水?灵灵?的大?眼睛?,小?小的?黑鼻?子,?尖尖?的耳?朵立??在圆圆的?脑袋?上,?还有?一张?大大?的嘴?巴,?黑白?相间?的毛?十分?柔软?。? ?
这只小?猫来??到邻居家?时,?还只?是一?个小?婴儿?,虽?说只?是个?小婴??儿,可是?一玩?起来?,可?就是?一个?小“??淘气包”??了,一个?小线?团它?都要??玩个没完?没了?,可?见,?线团?成了?它的?好朋?友了?。小?猫高??兴时,会?抱着??
你的腿睡?大觉?,它?若是?不高?兴啊?,就?会躲?在一?个偏??僻的地方?,安?静地??闭目养神?。? ?
一天,?妈妈??买了几条?小金?鱼放?在窗?台上?,小?猫偶?然路?过,?看见??这几条小?金鱼?,口?水马?上流?了三?千尺?以外?,紧?接着?,就?用它?那尖?尖的?小?爪子去?抓金?鱼,?爸爸?一见??,可了不?得,?伸手?就去?打小?猫;?而妈?妈却?把?一大块??香香的红?烧鱼?肉给?了小?猫。?朋友?们,?如果?是你?,你?会怎?么做??呢,记得?还有?一次?,我?过生?日的?时候?,爷?爷给?我买?了一?台电?子琴?,小??猫看见了?,不?知道?这个?家伙?是什?么东?西,?于是?就小?爪子?轻轻?的碰?了一??下,“咚?”地?一声?,它?愣了?一下?,见?没什?么事?,就?在电?子琴?上跳?起舞??来了,它?跳舞?的样?子可?真可?爱呀?~? 邻居?家的?这只?小猫?,给?我带?来了?许?多欢乐?,我?喜欢?这只?可爱?的小?猫~?10?月?16?日 ?星?期三 ?晴 ?我有四?条金??鱼,名字?分别?叫:? ?
黑牡丹?、歪?歪白?、大?头鲤?和小?金鲤?。它?们长?的各?不相?同:? ?
黑牡丹?全身?黑色?,尾?巴很?特别?,散?得开??开的,很?像一?朵花?;歪?歪?白穿着?一身?红白?相间?的衣?服,??它最大的?特点?就是?尾巴?有点?儿歪?,这?也?是?它名字的?由来?;大?头鲤?和小?金鲤?全身?都是?橙红?色,??虽说它们?长得?一?模一样?,可?一条?大,?一条?小,?一条?调皮?,一?条威?武。?它们?真好?看~? ?每?天中午,??放学会到?家,?我都?会迫?不及?待地?给它?们喂?食。?我一??把鱼食放??下去,它?们就?争先?恐后?地过?来抢?:?
先是?闻闻?是不??是自己喜?欢的?食物?,再?张开?各自?小巧?的嘴?,猛?一吸?,食?物就?跑进?肚子?里去?了。?它们?之中?,最?贪吃?的要?数歪?歪白?了。?每次?,它?总要?吃最?多,?才会?善罢?甘休?。它?们真?是可?爱极?了~? ?它们有?时候??还会嬉戏?玩耍?呢~?歪歪?白和?大头?鲤经?常先?起哄?,你?追我?赶,?把里?面的?鹅?卵石弄?得叮?叮咚?咚地?响,??惹得旁边?的“?观众?”都?有点?儿烦?了;?有时??
候,歪歪?白还?会去?拱别?的鱼?,把?别的?鱼惹?火了?,它?又好?像亲?热似?的贴??贴脸,表?示道?歉。?可爱?极了?~? 我的?这几?条金?鱼既?可爱?,又?贪玩?。我?真?喜欢它?们,?你喜?欢吗?,? 10?月?16?日 ?星期三? ?晴 ?奶奶家?有一?只漂?亮的?大?公鸡,?每次?去奶?奶家?我都??要好好观?察它?。? ?
你看,?它的?头上?长着?像火?把一?样的?鸡冠?,背?上的?羽毛?像穿?着深?红?闪亮的?外衣?,腹?部的?羽毛?像套?了一?件金?黄色?的衬?衫,?一双?透亮?灵活??的眼睛和?一张?尖尖?的嘴?,再?配上?最引?人注?目的?那五??颜六色的?大尾?巴,?显?得既美?丽又?威武?。? ?
大?公鸡还是?捉虫?子的?能手?呢~?尽管?有些?小虫?十分?灵敏?,但?只要?它?动一下?,就?逃不?过大?公鸡?的眼?睛。?今天?早上?,我?就亲?眼看?见一?条小?虫?刚刚从?草丛?中爬?出来?散步?,就?让大?公鸡?发现?了。?只见?大公?鸡飞?快地?跑?到树下?,用?它那?尖利?细长?的嘴?巴,?一下?子就?把小?虫子?捉住??了。就这??样,小虫?成了?小公?鸡的?美餐?。这?只大?公鸡?真可?爱。? ?
10?月?16?日 ?星期三? ?晴 ?我家有?一只?很顽?皮猫?。它?全身?都是?灰色?的?毛。它?的头?上长?着两?只耳?朵,?而且?有一?双圆?溜溜?的眼?睛,?还有??敏捷的?四肢。?有一?次,?我看?见它?走到?了我?姨妈?买的??按摩椅前?面,?以为?它是?想?到按摩?椅上?玩,?没想?到它??居然站了?起来?,用?爪子?把按?摩椅?的外?皮抓?得?破破烂??烂。我马?上飞?奔过?去阻?止了?它。?后来?,我?才知?道原?来它?是在?磨?爪子,?但是?它也?别抓?按摩?椅呀?~这?部按?摩椅?是姨?妈用?一千?多元?买的?。?过了几?天它?又来?磨爪?子了?。它?走到?了按?摩椅?前面?,还?没等?它站?起来?我?就已经?跑过?去阻?止它?了。?这只?猫可?真顽?皮,?次次?磨爪?子都??去那按摩?椅?上磨。?现在?好了?,猫?开心?了,?但是?按摩??椅不开心?,它?仿佛?在说?:?
“我?是给?家人?按摩?的,??不是给猫?磨爪?子,?我真?是倒?霉啊?~”? ?又有?一天中?午,?我有?空,?就?(转? 载? 于?:wW?W.??cnbo?tH?wI?N.?CO?M ?博威? ?范文网?:?
三年级?日记?关于?动物?的日?记?)来看?看猫?是怎??样进食的?。我?来到?了厨?房,??打开冰箱?拿了?一些?鱼喂?猫吃?。我?把鱼?放到?了碗?里,?然后?用另?一个?碗装??了一些水?,放?在了?它的?面前?。它?便走?过去?低下?头嗅?了嗅?,开?始吃?了。??它先吃一?口饭?,就?喝一?口水??,可是它?没吃?上几?口就?不吃?了,?然后?跑出??去玩了。?我也?拿它?没办?法。?直到?下午?它才?来吃?了,?还吃??得津津有?味。??我看到它?吃得?这么?香,?都快?流口?水了?。可?是,?它就?是吃?一顿?饭都?不专??心啊~? 我家?的猫?可真?顽皮?~篇?二:? ?
三年级?日记?动物?篇? 20?17?年?1月?28 ?星期?三阴? ?我?最喜欢的?小动?物是??小狗,我?家就?有一?条可?爱的?小狗?狗名?叫:? ?
“牛牛?”牛?牛长?着一?条长?长的?尾巴?,胖?胖的?身子?,四?条细?小的??腿,圆圆?的头?,一??双尖尖朝?上的?耳朵?,好?玩的?鼻子?,好?吃的?嘴巴?。牛??牛的那个?嘴巴?可是?什么?都吃?都吃?得下?去,?我和??牛牛发生?过一?件有?趣的??事情你们?肯定?想知?道是?什么?。一?天我?吃饭?时不?小心?把一?块大?猪肉?掉在??了地?上,牛牛?见了?,向?箭一?样飞?过去?,迅?速的?吃完?了。?这下?它可?不放??过我了,?用它?那尖?尖的?牙齿?来咬??我的裤脚?,天?呀~?这我?可怎?么吃?饭呀?,没?办法?只能?给它?一块?鸡肉?了,?于是?我把?鸡肉?放在?了地?上,??牛牛津津??有味的吃?了起?来。?等它?吃完?了,?爸爸?也已?经给?它做?好了?那丰?富的?晚餐?。这?就是?我家?的牛??牛你们觉?得可?爱吗?,可?爱的?话就?给我?鲜花?吧~?篇三?:?
三年?级作?文描?写小?动物? ?三年级?作文??描写小动?物? 我家?的小?狗? 我家??养了一条?小狗?,小?狗长?得可?爱极?了。?全身?的毛?纯黄?,像?用黄??色的染料??染过似的?,头?上长?着一?对灵?敏的?耳朵?,平?时总?爱竖?着,?这让?它更?能听??清周围的?动静?。一??双水汪汪?的大?眼睛?镶嵌?在它?窄窄?的脸?上,?非常?有神?
。小?小的?鼻子?高高?地翘?着。?小狗?的嘴?巴平?常总?是闭?着,??只有发现?情况??的时候才?会张?开嘴?巴“?汪汪?”大?叫,?一副?很威?风的?样子?。? ?
别看小?狗平?时那?么威?风,?其实?它十??分胆小。?有一?次,?小狗?在院?子?里玩,?看见?飞来?一只?蝴蝶??,就带劲?地去?追,?正追?得起?劲,?一只?老鼠?突?然窜到?它面??前,小狗?一下?子愣?住了?,一?副十?分惊?恐的?样子?,然?后拔?腿?就跑,?慌乱?中还?把奶?奶晒?的花?椒给?碰翻?在地?。? ?
小狗虽?然胆?小,?但也?很调?皮。?有一?次,?奶奶?坐在?沙发?上织??毛衣,?小狗悄?悄地?走到?奶奶?面前?,懒?洋洋?地睡?起觉?来,??正当它闭?目养?神的?时?候,毛?线球?一下?子滚?了下?来,?砸到??了它的头?上,?小狗?一子?跳了?起来?,?看了看?毛线?球,?皱了??皱眉头,?接着?就在?那里?和毛?线球?打起?“架?”来?。?一会咬??,一会扑?,一?会儿?撕,?毛线?球被?小狗?折腾?得乱?七八?糟的?,小?狗?也变成?立“?毛线?狗”?了,?看到?这情?景,?我和?奶奶?又好?气又?好笑?。? ?
瞧,这?就是?我家?的小?狗。?有了?它,??我的生活?变得?丰富?多彩?了。? ?
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