范文一:关于理财的演讲稿
李发旺演讲稿
浅说理财
在坐的同学们,老师,还有朋友们大家好!我想告诉不认识我的人而又想知道我名字的人说,我叫李发旺。很高兴能在这里跟大家分享我对《理财》的一些认识~
首先,我想问大家三个问题,
1.什么是理财,
2.为什么要理财,
3.怎么去理财,
这些问题,大家可以先不回答。时间有限,我来回答:理财含义是即对财产的经营。这里的财产是指有形财产和无形财产=知识产权 。大家可能会问什么是有形资产?什么又是无形资产,我手中的水杯是我的有形财产;它是由年轻力壮我赚钱买来的。年轻是我的无形资产~好了,现在我们知道理财的含义。那么,第一个就好回答了。理财就是对我们有形和无形财产的分配和管理。
第1个问解决了第2个问题就迎刃而解。为什么要理财就是为了合理分配和有效管理我们的财产。理财是个过程;理财成功的结果是:我们不必寅吃卯粮,饿的时候不至于没钱吃饭,病的时候不至于没钱看病等等,这样我们才能更好的去生活。大家说:是不是理财很重要。大家是不是迫不及待的想知道如何去理财呢,
现在,我们就说说如何去理财,在哈弗大学《经济学》第一堂课上讲道:在我们花钱的时候要区分是“投资”行为或是“消费”行为。如果我们能够分清“投资”行为和“消费”行为,也就掌握了理财的精髓~最浅显的我们买块面包是消费行为,买支股票是投资行为。 买个面包我吃了就没有了;买支股票,行情涨的时候能卖个好价钱实现收益,也可以参加分红。我个人观点是:能否实现收益就是消费行为和投资行为最大的区别。我问问我亲爱的同学,我们在青鸟学习,是消费行为还是投资行为能,我认为是投资行为,我们花钱来青鸟,能够学到技术,还能提高职业素养,这些都是我们收获的无形财产;将来我们可用我们无形资产变成我们有形资产。大家知道投资有风险,记不记得一次下午课上刘芳说,大家不要睡觉,小心自己的“钱包”。我感觉说的很好,大家想想,如果我们在一堂课上睡觉了,将会错过一次收获技术的机会,也就损失一堂课的钱。这样,我们的投资就会变成消费;投资风险就会加大。所以大家以后要打起精神好好学习。
在大家以后的理财生中,不妨学习兔子的“狡兔三窟”。多选择几个投资渠道。同时,还要跟据形式及时调整和选择更好的“洞穴”这样才能最大限度降低风险,提高理财收益。
如你是个“月光族”应该学学田鼠的提前计划,积谷防饥, 寅存卯粮的理财思路。有个成语说的好,防患与未然。我的演讲就这些,希望能给大家带来收益。谢谢大家~
范文二:关于学会感恩的演讲稿
关于学会?感恩?的演?讲稿? ?
关于学?会感?恩的?演讲?稿?
关于?学会?感恩?的演?讲稿?关于?学会?感恩?的演?讲稿? ?
老师们?,同?学们?:?
大家?好?! ?
今天我?演讲?的题?目是?:学?会感?恩。? ?
感恩,?其实?是无?处不?在的?。我??站在这里?的理?由是?什么???就是感?恩。?感?谢老师??同学的支?持爱?戴,?感谢??学校给予?的机??会,感谢?母亲?的培?养,?感?谢我自?己的?付出?。因?为感?谢着?这些?,我?今天?便站?在这?里了?。? 宗教?是最?崇尚?感恩?的。?他们?感谢?天神?,感?谢主?。当?然,?我们?感谢?的,??远比他们?要多??很多。?
感谢?父母?,他?们给?予你?生命?,抚?养你?成人??;感谢老?师,?他们??教给你知?识,??引领你做?“大?写的??人”;?感谢朋?友,?他们?让你??感受到世?界的?温暖?;?感谢?对手,?他们?令你?不断?进娶?努力?。?
感谢?太阳??,它让你?获得?温暖?;?感谢江?河,?它让?你拥?有清?水?;感谢?大地?,?它让你?有生?存空?间。? ?
感恩,?是一??种心态,?一种?品质??,一种艺?术。? ?
感恩是?乐观?。感??谢困难,?感谢?挫折?,不?是乐?观么???感谢对?手,?感谢??敌人,不?是乐?观么???对于我?们不?甚喜?欢的?一些?人和?事物?,尽?量想?到它?的?正面,?想到?它对?我们?的利?处,??从而去感?谢它?,不?是乐?观么???所以,?感?恩,是??一种乐观?的心?态。? ?
感恩是?礼貌?。有?人帮?助了?我们??,我们随?口说??声“谢谢?”,?可能?会给?对?方心里?带来??一股暖流?。有?人为?我们?付出?了许?多,?我们?感谢?他,?他可?能?会更加?多的?帮我?们。?怀着?感恩??的心,是?有礼?貌,?是知?恩图?报。?所以?,?感恩,?是一?种有?礼貌?的品?质。??
感恩是?画笔?。学?会感?恩,?生活?将变?得无?比精??彩。感恩?描绘?着生?活,?将?生活中?大块?的写?意,?挥洒?得酣?畅淋?漓?;将生?活中?清淡?的山?水,?点缀?得?清秀飘??逸;将生?活中?细致?的工?笔,?描绘?得细?腻精?美。?所以??,感恩,?是?一种多?样的?艺术?。?
常说?:“?三有?三为?。”? ?
心中有?祖国?,为?祖国?做件?事。?不是?为了?回报?、感?谢伟?大的?祖国?么?? ?
心中有?集体?,为?集体?做件?事,??不是为了?回报?、感?谢温?暖的?集体?么?? ?心中有?他人?,为?他人?做件?事。?不是?为了??回报、感?谢生?活中?的每?个人?么?? ?有人说?,忘?记感?恩是?人的?天性??。当我们?偶然??来到这个?世界?上,?什么?都?还没来?得及?做的?时候?,我?们就?已经?开始?享受?前人?带给?我们?物质??和精神?上的一?切成??果了。这?就提?醒着??我们每一?个人?,要??怀有一颗?感恩?的心?。? 常怀?感恩?之心?,我?们便?会更?加感??激和怀想?那些?有恩??于我们却?不言?回报??的每一个?人。?正是?因为?他们?的存?在,?我们?才有?了今?天的?幸福?和喜?悦。??常怀感恩??之心,便?会以?给予?别人?更多?的帮?助和?鼓励?为最?大的?快乐?,便??能对落难?或者?绝处?求生?的人?们爱?心融?融地?伸出?援助?之手??,而且不?求回??报。常怀?感恩?之心?,对?别人?对环?境就?会少?一分?挑剔?,而?多一?分欣?赏。? ?“感恩?的心?,感?谢有?你,?伴我?一生?,让?我有?勇气?做我?自己?;?感恩的?心,??感谢命运?,花?开花?落,?我一?样会?珍惜????”学?会珍?惜你?的幸?福,?学会??感谢你身?边的?一切?,因?为珍?惜才?会拥?有,?感恩?才能?天长?地久???? ?感恩,?是我?们生?活中?永恒?的话?题。?学会?感恩??,学会热?爱生?活。?我们?将?会感受?到更?多快?乐。? ?
?? 【扩?展阅?读篇?】?
演讲?稿又?叫演?说词?,它?是在?大会??上或?其他公开?场合?发表?个人?的观?点、??见解和主?张的?文稿?。演?讲稿?的好?坏直?接决? ?
定了演?讲的?成功?与失?败。? ?
演?讲稿像议?论文?一样?论点??鲜明?、逻辑性?强,?但它?又不?是一?般的?议论?文。??它是一种?带有?宣传?性和?鼓动?性的?应用?文体?,经??常使用各?种修?辞手?法和??艺术手法?,具?有较?强的?感染?力。? ?
演讲未?必都?使用?演讲?稿,?不少?著名?的演?讲都?是即?兴之?作,?由别?人经?过?记录流?传开?来的?。但?重要?的演?讲最?好还?是事?先准?备好?演讲?稿,?因为?演?讲稿至?少有?两个?方面?的作?用:?其一?,通?过对??思路的精?心梳?理,?对材?料?的精心?组织?,使?演讲?内容?更加?深刻?和富?有条?理。?其二?,可?帮助?演讲?者?消除临?场紧?张、?恐惧?的心?理,?增强?演讲?者的?自信?心。? ?
演讲稿?特点? ?
主要区?别?
演讲?和表?演、?作文?有很?大的??区别。?
首先?,演?讲是?演讲?者就?人们?普遍?关注??的某种有?意义?的事?物或?问题?,通??过口头语?言面?对一?定场?合的?听众?,直?接发?表意? ?
见的一?种社?会活?动。? ?
其次,?作文?是作?者通?过文?章向?读者?单方?面的?输出?信息?,演?讲则?是演?讲?者在现?场与?听众?双向?交流?信息?。严??格地讲,?演讲?是演?讲者?与听?众、?听?众与听?众的?三角?信息?交流?,演?讲者?不能?以传?达自?己的?思想?和情?感、?情?绪为满?足,?他必?须能?控制?住自?己与?听众?、听??众与听众?情绪?的应?和与?交?流。所?以,?为演?讲准?备的?稿子?就具?有以?下三?个特?点:? ?
主要特?点?
第?
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? ?一、针?对性?。演?讲是?一种?社会?活动?,是?用于?公众?场合?的宣?传形?式。??它为了以?思想?、感?情、??事例和理?论来??晓喻听众?,打?动听?众,?“征?服”??群众,必?须要?有现?实的?针对?性。?所谓?针对?性,?首先?是作?者提?出的?问题??是听众所?关心?的问?题,?评论?和论?辨要?有雄?辩的?逻辑?力量?,要?能为?听众??所接受并?心悦?诚服?,这?样,?才能?起到?应有?的社?会效?果?;其次??是要懂得?听?众有不?同的?对象? ?和不同?的层?次,??而“?公众?场合”也?有不??同的类型?,?如党团?集会?、专?业性?会议?、服?务性?俱乐?部、? ?学校、?社会?团体??、宗教?团体、?各类?竞赛?场合?,写?作时?要根?据不?同场?合和?不同?对象?,为?听众?设?计不同?的演?讲内?容。??
第 ?
?
?二、?可讲?性。?演讲?的本?质在?于“?讲”?,而?不在?于“?演”?,它?以“?讲”??为主、以?“演?”为?辅。?由于?演讲?要诉?诸口?头,?拟稿??时必须以?易说?能讲??为前提。?如果?说,?有些?文章?和作?品主??要通过阅?读欣?赏,?领略?其中?意义??和情味,?那么?,演?讲稿?的要?求则?是“?上口?入耳?”。?一篇?好的?演讲?稿对??演讲者来?说要?可讲?;?对听讲?者来?说应?好听?。因?此,??演讲稿写?成之?后,?作?者最好?能通?过试?讲或?默念?加以??检查,凡?是讲?不顺?口或?听不?清楚?之处?,?均应修??改与调整?。?
第?
?
? ?三、鼓?动性?。演?讲是?一门?艺术?。好?的演?讲自?有一?种激?发听?众情?绪、??赢得好感?的鼓?动性?。要?做到??这一点,?首先?要依?靠演?讲稿?思想?内容?的丰??富、深刻?,见?解精?辟,?有独?到之?处,?发人?深思?,语?言表?达要?形象??、生?动,富有?感染?力。?如果?演讲?稿写?得平?淡无?味,?毫无?新意?,即?使在?现?场“演?”得?再卖?力,?效果?也不?会好?,甚?至相?反。? ?
第 ?
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?四、?整体?性演??讲稿并不?能独?立地?完成?演讲?任务?,它?只是?演讲?的一?个?文字依?据,?是整?个演?讲活?动的?一个?组成?部分?。演?讲主?体、?听众?对象?、?特定的?时空?条件?,共?同构?成了?演讲?活动?的整?体。?撰写?演讲?稿时?,不?能?将它从?整体?中剥?离出?来。?为此?,演?讲稿?的撰?写要?注意?以下?几个?方面??: 首先?,要?根据?听众?的文?化层?次、?工作?性质?、生??存环境、?品位?修养?、爱??好愿望来?确立?选题?,选?择表?达方?式,?以便?更好?地沟?通。? ?其次,?演讲?稿不?仅要?充分?体现??演讲者独?到、?深刻?的观?点和?见解?,而?且?还要对?声调?的高?低、?语速?的快?慢、?体态?语的?运用?进行?设计??并加以注?释,??以达?到最佳的?传播?效果?。?
另外?,还??要考虑演?讲的?时间?、空?间、?现场?氛围?等因?素,?以强?化演?讲的??现场效果?。?
第?
?五、?口语?性?
口语?性是?演讲?稿区?别于?其他?书面?表达?文章?和会?议文?书的??重要方面?。书??面性文章?无需?多说?,其?他会?议文?书如?大会?工作?报告?、领?导讲?话稿?等,??并不太讲?究口?语性?,虽??然由某一??领导在台?上宣?读,?但听?众手?中一?般也??有一份印?制好?的讲?稿,?一边?听讲?一边??阅读,不?会有?什么?听不??明白的地??方。演讲?稿就?不同?了,?它有?较多?的即?兴发?挥,?不可?能事?先印?好讲?稿发??给听众。?为此?,演?讲稿?必须??讲究“上?口”?和“?入耳?”。?所谓?上口?,就??是讲起来?通达?流利?。所?谓入?耳,?就是?听起?来非?常顺?畅,?没有?什么??语言?障碍,不?会发?生曲?解。?具体?要做?到:??
把长句??改成适听?的短?句?; ?
把倒装?句改?为常?规句?; ?
把听?不明?白的?文言?词语?、成?语加?以改?换或?删去?; ?
把单?音节?词换?成双?音节?词?; ?
把生僻?的词??换成常用?的词?; ?
把容?易误?听的?词换?成不?易误?听的?词。? ?
这样,?才能?保证?讲起?来朗?朗上?口,?听起?来清?楚明?白。? ?
第 ?
?六、临?场性? ?
演讲活?动是?演讲?者与?听众?面对?面的?一种?交流?和沟?通。?听众?会对?演讲?内?容及时?作出?反应?:或?表示?同,?或表?示反?对,?或饶?有兴?趣,?或无?动于?衷。??演讲者对?听众?的各?种反?映不?能置?之不?顾,?因此?,写?演讲?稿时?,要?充分??考虑它的?临场?性,?在保?证内??容完整的?前提?下,?要注?意留?有伸?缩的?余地?。?要?充分考虑?到演?讲时?可能?出现?的种?种问?题,?以及?应付?各种?情况?的对??策。总之?,演?讲稿?要具?有弹?性,??要体现出?必要?的控?场技?巧。? ?主要功?能?
第?
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? ?一、“?使人?知”?演讲?。这?是一??种以传达??信息、阐?明事??理为主要?功?能的演?讲。??它的目的?在于?使人?知道?、明?白。?如美?学家?朱光?潜的?演讲?《谈??作文》,?讲了?作文?前的?准备?、文?章体??裁、构思?、选?材等?,使?听众?明白?了?作文的?基本??知识。它?的特?点是?知识?性强?,语?言准?确。? ?
第?
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?二、?“使?人信?”演?讲。?这种?演讲?的主?要目?的是?使人?信赖?、相?信。?它?从“使?人知?”演?讲发?展而?来。??如恽代英?的演?讲《?怎样?才是??好人》,?不?仅告知?人们?哪些?人不?是好?人,?也提??出了三条??衡量好人?的标?准,?通过?一?系列的?道理??论述,改?变了?人们?以往?的旧?观念?。它?的特?点是?观点?独到?、?正确,?论据?翔实?、确?凿,?论证??合理、严?密。? ?
第 ?
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?三、?“使?人激?”演?讲。?这种?演讲?意在?使听?众激?动起?来,?在思?想感??情上与你?产生?共鸣?,从?而欢?呼、?雀跃?。如?美国??黑人运动?领袖?马丁?.?路德?.?金的《在?林肯?纪念?堂前?的演?说》?,用?他的?几个?“梦?想”?激发?广大??的黑?
人听众的?自尊?感、?自强?感,?激励?他们??为“?生而平等?”而?奋斗?。? 第?
? ?
?四、“?使人?动”?演讲?。这?比“?使人??激”演讲?进了?一步?,它?可使?听众??产生一种??欲与演讲?者一?起行?动的?想法?。法?国前?总统??戴高乐在?二战?期间??的英国伦?敦作?的演?讲《??告法国人?民书?》,?号召?法国?人民?行动?起来??,投身?反法西?斯的?行列?。它?的特?点是??鼓动性强?,多?以号?召、?呼吁?式的?语言?结?尾?。
第?
?五、?“使?人乐?”演?讲。??这是一种?以活?跃气?氛、?调节?情绪?,使?人快??乐为主要?功能?的演?讲,?多以?幽默?、笑?话或?调侃?为材?料,?一般?常出?现在?喜?庆的场??合。这种?演讲?的事?例很?多,?人们?大都?能听??到。它的?特点?是材??料幽默,?语言?诙谐?。?
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范文三:关于学会感恩的演讲稿
学会感恩担当责任
尊敬的领导,亲爱的员工,下午好!
时光飞逝,转眼,已是深秋。
还记得,初来酒店的那一天,顶着夏日,信心满满的踏出了我人生学习的第一步。 社会是一个大课堂,在这里,可以学到很多,得到的磨练也更多。
看着自己所在的酒店,一点一点成长起来,心里充满了一种难以言喻的感觉,却摸不透那是什么!
踏着台阶,一步一步旋转,指尖,划过精美的墙纸,亮丽的瓷砖,复古的壁灯,那种美,震撼我的心灵!
当我站在高高的行政酒廊,向下俯瞰时,我看到了碧蓝的亚里亚海,看到了一望无际的骆马湖,看到了雄伟的飞狮,甚至,看到了我的未来,那一刻,我终于明白,那总是摸不透的感觉是何物了,那就是感恩,我所学到的,一种,无法描述的精神!
羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。
感恩对人来说,应该有着更深刻、更广泛的含义,它不仅仅是简单的报恩,它更是一种责任,也是自立、自尊,更是人生的一种精神境界。
要明白,为什么今天我们能够站在这美丽的酒店之上,因为他们,没有领导的策划,同事的配合,工人的辛苦,我们怎么可能拥有如此华丽的家!
有爱就有感恩,学会感恩,才会担当责任,这即是一个人追求生命价值的道德标准,也是一个企业、一个社会持续发展的不竭动力。
学会感恩,担当责任,这不仅是企业生存和发展的重要方式,而且是员工持续进步的动力。一个优秀的员工,也是企业社会这人的实际载体。做优秀的企业员工,从学会感恩开始,从担当责任开始!
天地生人,有一人应有一人之业;人生在世,生一日当尽一日之勤。要知道,我们从工作中获得的一切,能享受到的一切,并不是理所应当的,都与领导的支持、同事的配合、朋友的鼓励,以及家人的关怀密不可分。
范文四:关于学会感恩的演讲稿
关于学会?感恩?的演?讲稿??
(?范文一??)
尊敬?的老?师,?亲爱?的学?们:? ?
大?家好,首?先请?允许?我向?全天?下所?有伟?大的??母亲说一?声:?妈妈?,?我爱你?!?请再允??许我向全?天下?的所?有伟?大的?老师?说一?声:??老师,我?爱你?!?好了,?感谢?大家?给我?这次?机会?,谢?谢?!我是?来自?体育?学院?体教??六班的薛??浩,很高??兴我能在?这里?带给?大家??一段演讲?。今?天我?演讲?的主?题是?《学??会感?恩》。?
谁言?寸草?心,?报得?三春?晖,?谁知?盘中?餐,?粒粒?皆辛?苦,?我们?小时??候背诵的?这些?诗句?讲的?就是?感恩?。还?有成?语? ? 滴水之?恩,?涌泉?相报?告?诉我们?的就??是感恩。? ?
感恩是?每个?人应?有的?基本?道德?准则?,是?做人?的起?码修?养。?鸦有??反哺?之义,羊?有跪?乳之?恩。?为什?么有?些人?不会??感恩,有?些人?不懂?得感??恩,更有?一些?人不??愿意感恩?。因?为他?们从?来就?没有?爱的?感情??基础。那??些不懂得?知恩?图报?、反?而忘?恩负??义的人必?定是?遭人?唾骂?的无?耻小?人。? ?
感恩是?人性?善的?反映?,感?恩是?一种?生活?态度?,是?一种?美德?,是?一?片肺腑?之言?。如??果人与人?之间?缺乏?感恩?之心?,必?然导?致人??际关系的?冷?漠。所?以我?们每?个人?都应?该学?会感?恩,?感谢?父母?的养?育之?恩,?感谢?老?师的教?诲之?恩,?感激?同学?的帮?助之?恩,??感激社会?的关?爱之?恩。? ?
学会感?恩,?就是?要学?会懂?得尊?重他?人,?对他?人的?帮助?时时?怀有?感?激之心?。?
学会?感恩?,就?是要?让你?知道?每个?人都?在享?受着??别人通过?付出??给自?己带来的?快乐?。?
学会?感恩?首先?要拥?有一?颗感?恩的?心。?一个??人只要懂?得感?恩,?才会??懂得付出?,懂?得付?出后?,才?能获?得感?恩。? ?
没有阳?光就?没有?日子?的温?暖?;没有?雨露?就没?有五?谷的?丰登?;?没有父??母就没有?我们?自己?。没?有亲?情和?友情?的世?界就?会是?一片?孤独?和黑?暗。? ?
亲爱的?同学?们,?让我?们积?极行?动起?来吧?!?让我们??荡漾于这?缕感?恩的??春风中,?使我?们的?校园??变的更加?美好?,使?我们?的未?来变?得更?加灿?烂,??使我们的?社会?变得?更加?平安?与和?谐?! ?
谢谢大?家,?我的?演讲?完毕?。?
(?范文二?) ?
尊敬?的各?位老?师、?同学?们:? ?
大家好?!?今天在?这里?很荣?幸能?跟大?家一?起分?享我?的有?关学?会感?恩的??一些心得?。?
有首?歌相?信大?家都?耳详?能熟?的,?感恩?的心?,感??谢有?你伴我一??生,?让我有勇?气做?我自?己每?当我?听到?这首?歌的?时候?我都?会有?不一?样的?感受?。?
感恩?无处?不在?。我?在这?里演?讲的?理由?是什??么?就是?感恩?。感?谢老?师?们同学?们的?支持?,感?谢学?校给?予的?机会?,感?谢父?母的?生育??与培养,?也?要感谢?我自?己的?付出?。因?为感??谢着这些?,才?有了?今天?的我?。?
谁言?寸草??心,报得?三春?晖,?谁知?盘中?餐,?粒粒?皆辛?苦,?我们?小时??候背诵的?这些?诗句?讲的?就是?感恩??。还有成?语? ?滴水之?恩,?涌泉?相报?告?诉我们?的就?是感?恩。?感恩?是每?个人?应有?的基?本道?德准?则,?是做?人的?起?码修养?。鸦?有反?哺之?义,?羊有?跪乳?之恩?。?
《史?记》?里说?,韩?信小?时家?中贫?寒,?父母?双亡?。他?虽然??用功读书?、拼?命习?武,?然而?,挣?钱的?本事?却一?个也?不会?。迫?不得?已,?他只?好到??
别人家吃?白食?。为?此常?遭别?人冷?眼。?韩信?咽不?下这?口气?,就?来到?淮水??边垂钓,?用鱼?换饭??吃,经常?饥一?顿饱?一顿?。淮?水边?上有?个老?奶奶?为人??家漂洗纱?絮,?人称?漂母?。她?见韩?信挨??饿挺可怜?,就?把自?己带?的饭?分一??半给他吃?。天?天如?此,?从未?间断?,韩?信发?誓要?报答?漂母??之恩。韩?信被??封为淮阴?侯后?对漂?母分?食之?恩始?终没?忘,?派人?四处?寻找?,最?后以?千金??相赠?。这就是?一饭?千金?成语?的来?历。? ?
195??9年毛泽?东来?到阔?别?32?年的故?乡韶??山,特意?邀请?自己?在私?塾?读书时?的教?师毛??禹珠一起?用餐?,席?间热?情的?为老?师敬?酒。?毛禹?珠不?胜?荣幸,?感慨?地说?:主?席敬?酒,?岂敢?岂敢?!?**?却笑?盈盈?地回?答:?敬老??尊贤?,应该应?该?! ?
这所有?的一?切不?难看??出我们每?个人?都应?该要?学会?感恩?不管?你是?平?凡的还?是不?平凡?的。? ?
生活给?予我?们挫??折的同时?,也?赐予?了我?们坚?强,?我们?也就?有了?另?一种阅?历。?对于?热爱?生活?的人?,它?从来?不吝?啬。? ?要看?你有?没有?一颗??包容的心??,来接纳?生活?的恩?赐。?酸甜?苦辣?不是?生活?的追?求,?但一?定是??生活的全?部。?试着?用一?颗感??恩的心来?体会?,你?会发?现不?一样?的人?生。??不要因为?冬天?的寒?冷而?失去?对春?天的?希望?。我??们感谢上?苍,?是因?为有??了四季的?轮回?。拥?有了?一颗?感恩?的心?,你?就没?有了?埋怨?,没?有了??嫉妒,没?有了?愤愤?不平?,你?也就?有了?一颗?从容?淡然?的心?!?独和黑?暗。? ?
学会感?恩,??就是要学?会懂?得尊?重他?人,?对他?人的?帮助?时时?怀有?感?激之心?。?
学会?感恩?,就?是要??让你知道?每个?人都?在享?受着?别人?通过?付出?给自??己带来的?快乐?。?
学会?感恩?首先?要拥?有一?颗感?恩的?心。?一个?人只?要懂?得感?恩,?才会??懂得付出?,懂?得付?出后?,才?能获?得感?恩。? ?
借此机?会感?谢我?身边?每一??位好友,?为你?祝福?,为?的敲?起祈?祷钟?!?伴?你走过每?一天?。? 感谢?我爱?的人?和爱?我的?人,??使我的生?命不?再孤?单。? ?
我的演?讲完?毕,?谢谢?大家?! ?
(?范文三?) ?
一艘?载有?数百?人的??大型轮船?在海?上失?火沉?没?,许多?人都?失去?了生??命,只有?九十?多人?生还?。乘?客中?有一?个游??泳专家来?回游?了十?几次?,?在连?续救起?了二??十个人后?因过?分劳?累双?脚严?重抽?筋而?导致?残废??,必须终?身?坐轮椅?,?他一直?大叫?着问?自己??:我尽力?了吗?!?几年后?在他?生日?的那?天有??人问他一??生中最深?刻的?记忆?是什?么?,他伤??感的说?:我记?得那?被我?救起?的二??十个人中?,?没有一?个人?来向?我道?谢。? ?
古人有?云,?滴水?之恩?,当?以涌?泉相?报,?何况?如此?大恩?大德?!?这都不??感激,可?见在?当今?时代?,感?恩已?经显??得不那么?重要?了。?有人?说,?忘记??感恩是人?的天??性。当我?们偶?然来?到这?个世?界上?,什?么都?还没??来得及做??的时候,?我们?就已?经开?始享?受前?人带??给我们物?质和?精神?上的?一切?成果??了。这就?提醒??着我们每?一个?人,?要怀?有一?颗感?恩的?心。? ?
对于这?一点?,我?们再?来看?另一?个小?故事?。?
?一个清晨?,在?洛杉?矶的?一家?旅馆?里,?三个?黑人??孩子,在?餐桌?上埋??头写着感?恩信?。这?是他?们每??天必做的?工作?。老?大在?字上?写了?八九?行字?,妹??妹写了五?六行?,小?弟弟?只写?了两?三行?。再?细看??其中的内?容,?却是??诸如路边?的野?花开?的真?漂亮??昨天吃的?比萨?饼很?香昨?天妈?妈给?我讲?了一??个很?有意思的?故事?之类?的简?单语?句。?原来?他们?写给??妈妈的感?谢信?不是??
专门感谢?妈妈?给他?们帮?了多?大的?忙,?而是?记录?下他?们幼?小心?灵中?感觉??很幸福的?一点?一滴??。
他们?还不?知道?什么?叫大?恩大?德,?只知??道对于每?一件?美好?的事?物都??应心存感?激。?他们?感谢?母亲?辛勤?的工?作,?感谢?同伴?热心?的帮??助,感谢??兄弟姐妹?之间?的互?相理?解,?他们?对许?多我?们认?为是?理所?当然?的事?都怀??有一颗感??恩的心。? ?
常有人?问,?感恩?是什?么?? ?
其实感?恩,?包含?着许?多含?义,?许多?内涵?。?
感恩?是乐?观。?感谢?困难?,感?谢挫?折,?不是?乐观??么?感谢?对手?,感?谢?敌人,?不是??乐观么??对于?我们?不甚?喜欢?的一?些人?和事??物,尽量?想到?它的??正面,想?到它?对我?们的?利处?,从?而去?感谢?它,?不是?乐观?么??所以?,感??恩,是一?种乐?观的?心态?。?
感恩?是礼?貌。?有人?帮助?了我?们,?我们?随口?说声??谢谢,可??能会?给对?方心里带?来一?股暖?流。?有人?为我?们付?出了?许多?,我?们感?谢他?,他?可能??会更加多??的帮我们?。怀?着感?恩的?心,?是有?礼貌?,是?知恩?图报?。所?以,??感恩,是?一种?有礼?貌的?品质??。
感恩?是画?笔。?学会?感恩?,生?活将?变得??无比精彩?。感?恩描?绘着??生活,将?生活?中大?块的?写意?,挥?洒得?酣畅?淋漓?;?将生活?中清?淡的?山水?,点?缀?得清秀?飘逸?;?将生活?中细??致的工笔?,描?绘得?细腻?精美?。所?以,?感恩?,是??一种多样?的艺?术。? ?
让我们?一起?感谢?日升?日落?,感?谢快?乐伤?痛,?感谢?天空?大地?,感??谢天上所?有的?星星?,感?谢生?活,?感谢?得到??和失去的?一切?,以?及无?所得?无?所失的?一切??的一切,?让我?们在?草长?莺飞?的季?节里?拈起?生命?的美?丽?! ?
感恩的?心,?感谢?有你?,伴?我一?生,?让我?有勇?气做?我自?己?;感恩?的心?,感?谢命?运,?花开?花落?,我?一样?会珍?惜学?会珍?惜你?的幸?福,??学会感谢??你身边的?一切?,因?为珍?惜才?会拥?有,?感恩?才能?天长?地久? ?
感恩,?是我?们生?活中?永恒?的话?题。?学会?感恩?,学?会热?爱生?活。??我们将会?感受?到更?多快?乐。? ?
(范文?四?) ?
尊敬的?各位?领导?、老?师,?亲爱?的同??学们:?
早上?好?! ?
今天我?在国?旗下??讲话的题?目是?:《?学会?感恩?》。? ?
我国是??一个历史?悠久?的文?明古?国,?以礼?仪之?邦闻?名于?世。?古人?历?来重视?道德?修养?和文?明礼?貌,?自古?就有?施恩?不图?报的?美德?,但?也有?知?恩不报?非君?子的?古训?。有?鸦有?反哺?之义?,羊??有跪乳之?恩的?名句?,更?有?受人滴?水之?恩,??当以涌泉?相报?和吃?水不?忘打?井人?的处?世信?条。?每个?人?不仅应?该孝?敬父?母、?尊敬?师长?,而?且对?于曾?经帮?助过?自己?的人?,也?应?该报之?以发?自内?心的?感激?,正?是因?为有?了这?些人??的付出和?爱心?,才?使?得我们?的世?界如?此温??馨和美丽?。?
感恩?是每?一个?人都?应该?坚守??的基本道?德准?则,??是做人的?起码??修养,也?是人?之常?情。?不懂?得感?恩,?即是?缺乏?修养?的表??现,又是?缺乏?人文??关怀、情?感冷?漠、?缺少?人情?味的?反映?. ?
感恩?也是?一种?回报?。母?亲为??生育我们?忍受?剧痛?,但?是创?造生?命仅??仅是一个?开始?,要?把这?小小?的生?命培?养成?人、?成才??还需要经?历更?多的??艰辛。而?更伟?大的?是,?母亲?从不?要求?回报?。但?是,?我们?必须?知恩?感恩??,感恩是?一种?对恩?惠心?存感?激的?表示?,是?每一?位不?忘他?人恩?情的?人萦??绕心间的?情感?。?
感恩?还是?一种?生活?态度?,一?种美?德。?如果?人与?人之?间缺?乏感?恩之??心,必然?会导?致人?际关?系的?冷淡?,所?以,?每个?人都?应该?学会?感恩?。同??学们,?这对我?们来?说尤?其重?要。?我们?都是?家庭??的中心,?在家?中是?名副?其?实的小?皇帝?,?衣?来伸手?,饭来?张口?.?但在这?样优?越的?生活??环境中,?我们?许?多学生?却只?知有?自己?,不?知怎?样关?心别?人?,爱别?人。?所以?,我?们要?学会??感恩,?
学会?感恩?就是?要学?会懂?得尊?重他?人。?对他?人的??帮助时时?怀有??感激?之心。我?们要?知道?每个?人都?在享?受着?别人?通过?付出?给自?己带?来的?快乐??的生活。?当你?感谢?他人?的善?行时?,第?一反?应常?常是?今后?自己?也应?该这??样做,那?么你?就从?小学?会了?爱别?人、?帮助?别人?。?
同学?们,??感恩体现?在我?们生?活的?每一?个细?节中??。让我们??怀着?一颗?感恩的心?,用?平实?的话?语和?实际?行动??表达出发?自内?心的?谢意?吧。?感谢??父母给了?我们??生命,让?我们?享受?到了?人世?间的?亲情?和幸?福?;感谢?老师?的?谆谆教?诲,?让我?们尝?到了?学习??知识的快?乐?;感谢?同学?真诚?的关?怀和?帮助?,让??我们懂得?了友?情的?可贵?;?感谢社?会上?所有??人民的关?爱,?感谢?他们?伸?出援助?之手?;?感?谢春天的?花草?,让?我们?感受?到了?生命?喷涌?的活??力;感谢??秋天的落?叶,?让我?们领?悟到?了生?命壮?丽的?回归? ?
让我们?怀着?如此?的一?颗感?恩的??心,学会?付出?,学?会给?予,?学会?把?快乐带?给你?身边?的人?,让?他们?怀着?同样?的一?颗感?恩的?心去?寻找?幸福?的?真谛。? ?
谢谢大?家?! ?
(范文?五?) ?
我本是?一个?无信?仰主?义者?,今?天有?了信?仰,?一个?来至?于对?母亲?生?前的承??诺:要把?她的?道传?下来?,另?一个?来至?于父?母相??续去世,?让我?亲?
眼目睹?温州?永光?堂教?友们?来到?我的?父母?家中?,很?热心?地为?他们?祷告?、?料理等?一系?列奉?事,?而深?深地?感动?了我?。?
为了?感恩?,我?迈开?了信?仰的?第一?步,?一个?人在?20?**??年6月?1日踏?进?了温州?永光?堂的?大门??,走上了?信仰?之路? ?
后来,?我爱?上了?博客??小屋(?网络?),并?把自?己的?信仰?写进?博客??日志?中去,还?把自?己的?悲、?喜都?写进?博客??日志中去?,而?引来?了众?多同?信仰??的人在博?客小?屋中?跟我?交通?,把?我一?步一?步带?到主?的面??前,而更?加坚??定我的信?仰。? ?
特别是?那些??不知名的?博友?,每?当我?在博?客日?志中?显露?出失?落、?忧?愁的时?候,?他们?就会?出现?,用?鼓励?的文?字给?我指?明方?向,?我从?心里?非?常感恩? ?
08?年11?月?22?日,我?在读??者刊物上?欣赏?到《?上帝?阅读?着尘?世的?每?一?个人》文?章后?,很?受感?动,?我对?照其?中上?帝阅?读着?尘世?的每?一个??人,他把?每一?个都?当成??一本书,?有些?人把?自己?的书?,记?成了?一本?流水??账,上帝?翻着?翻着?,没?了兴?趣这?一段?话,??而想到自?己在?博客?小屋?中所??写的日志?,当?时就?想:?看来?我所?记的?日志?都是?一些?流水?账,??上帝一定??不喜欢看?,我?以后?可要?努力?,要?让上?帝喜?欢?
可就?是在?第二?天早?上,?当我?来到?温州?永光?堂门?口的?时候?,只?见这??里的几位??老教友,?在分?发给?每一?位刚?刚进?教堂?的一?张调?查表?。?
当我?接过?调查?表时?候,?心中?就想?:看?来上?帝还?是喜?欢我?的,?这不???今天就?给我?寄来?一封?信?
我手?中拿?着这?一张?调查?表走?进三?楼坐?下来?时候??,心里还?在想??:这?是不是上?帝催?我早?日入?队?? ?
当聚会?快要?结束?时候?,我?就在?这一?张调?查表??上填上自?己的?姓名?、?地址、?电话?号码?,还?在你?对永?光堂?今后?的建?议空?格上?,不?加思?索就?填?上建立?网站?四个?字,?而后?就交?给一?个比?较熟??悉的老教?友。? ?
可回家?不多?久,?我就?笑话?自己?纯是?一个?网虫?罢了? ?
但我感?谢主?,想?自己??由于这四?个字?原因?,而?引起?项德??光老师的?注?意吧?? ?
不多久?,在?家就?接到?项德?光老?师从?永光?堂打?来一?个电?话,?让我?在?星期日?下午??到教堂,?说有?事要?找我?。而?后才?让我?明白?:要??我加入主?日?学学习?班。? ?
回顾去?年?10?月26?日,?我在?教堂?上聆?听了?项德?光? ?所讲的?《展?开重??建圣殿之?旅》?道理?后,?我就??开始特别?注意?对教??堂的变化?与发?展,?由于??本人?记忆力特?差,?而养?成自?己记?日记?的习?惯。?在那??几段的日?子里?,我??就把自己?每一?次从?教堂?里听??过来的道?,都?记入?到自?己笔?记本?中,?还把??这些?笔记组成?一篇?日志?,转?发到?自己?的博?客小?屋中??,也让博?客中?的同??信仰的博?友们?,为?我们?温州??永光堂重?建而?祷告? ?
那一天?,当?我答?应参?加主?日学?的时?候,?我就?在自?己的?日记?本上?写?上?:我终于?迈开?了信?仰的?第一?步。? ?
现在想?一想?,我?更加?感恩?上帝?,实?际上?应该?是迈?开信?仰的?第二??步。 ?
20*?*?年1?月4?日主日?学正?式开?始了? ?
我感觉?自己?的知?识实?在太??浅薄了,?连什?么是?主日?学也?不知?道。?在?第一天?上课?的时?候,?我就?问项?德光?老师?:什?么是?主日?学??他回?答我?说:??就是新生?命,?就是?学习??主的话语?。并?说:?有了?信仰?,就?得有?知识?特别??是:其实?《圣?经》?书就?是一?本很?好的?教育?书,??这一句话?,让?我深?深印??
在脑海之?中,?因本?人对?教育?的文?章有?一定?的爱?好,?平时?对怎?样教?育好??自己的孩?子,?就特??别的注意? ?
当我从?主日?学中?,学?习《?新生??命》第二?课的?时候?,看?到课?文中?开?头写道??:大部分?人都?感到?生活?空虚?,不?幸福?,不?快乐?,不?自由?,觉?得?自己没?有目?的也?没有?意义?,甚?至对?生活?感到?绝望?。你?现在?正在?追求??什么??你是否?仍梦?想着?一个?多姿?多彩?的人?生??而让?我感?想特?别的?多:?是啊?!?人?活在世上?,常?常会?被一?些不?顺心?凡事?干扰?着,?如:?生病?、经?济上?困?难、夫?妻不?和、?遭人?偷窃?,工?作上?受到?挫折?等等?因素?,而?使人??产生不?幸福、?不快?乐,?会觉?得生?活没?了意??义,有的?就会?给人?带来?绝望?。?
但人?们有??了信?仰,有了?依靠?,就?会感?到生?活充?实起?来,?就会?感到??自己重新?获得?新生?命,?重新?去追??求自己的?梦想?,在?不知?不觉?中就?会感??到自己活?得有?意义?,有?价值? ?
真的让?我感?恩?
?因为本人?就是?一个?很会?犯忧?的一?个人?,是?一个?很自?卑的?一个?人,??感到自己?很孤?独与?孤别??的一个人?,缺?乏自?信的?一个?人。?自从?心中?有了??信仰?,特别是?在项?德光?老师?的建?议下?,让??我阅读标?杆人?生这?样一?篇好??文章,好?福音?书,?才让?我认?识自?己,?才知?道每?个人?都有?每个??人的色彩? ?
在中年?团契?举行?的第?一次?新春??茶话会上?,我?显得?特别?的高?兴,?那?一天,??我还拿出?自己?刚刚?买来?还不?多久?的新?手机?,对?着大?家拍?了几?张?照片,?而后?发到?自己?的博?客相?册中?,让?我的?博友?们来?分享?我的?快乐??
20*?*?年7?月25?日,?我终?于实??现了对母?亲生?前的?许诺?,在?温州?永光??堂受了洗?,把?母亲?生前?道接?过来?,传?下去? ?
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范文五:关于学会感恩的演讲稿
小学生《学会感恩》演讲稿
鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩,很多很多人……
我感恩我的父母,是他们给予我生命,给了我一个温暖的家,坚实而温馨的避风港将永远成为我栖息的地方。我感恩我的爷爷,奶奶,是他们为我创造了无忧无虑的氛围,使美妙的童真永存于我的记忆之中。
我感恩我的老师,是他们阳光般的笑脸抚慰我心灵的创伤,用无悔的青春书写不朽的辉煌篇章。我感恩我的朋友、同学,是他们让我感到集体生活的快乐,让学生时代成为相册中最真最纯的一页。
我 感恩那些曾施予我恩泽的人,是他们让我感到人间处处有真情,人与人之间的缝隙中不只是无形的空气。我感恩那些被我帮助过的人,是他们给予了我回报他人的机 会,同时也让我感悟到:助人之乐,妙不可言。我感恩那些鼓励过我的人,是他们让我看到希望的晨曦,一改颓然,乘着行动之舟朝梦想的彼岸驶去。
我感恩对我不满的人,是他们的不满,我才认识到自己的不足,从而朝着正确的方向前进。我感恩嘲笑过我的人,是他们给了我前进的动力,让有些动摇的心愈来愈坚定,从而一步步走向成功。
我感恩,很多很多的人……
感恩,让我懂得“天下父母之心尤为贵”;感恩,让我懂得“承膝于祖辈的乐趣”;感恩,让我懂得“朋友是世上最大的宝贝”;感恩,让我领略到阳光的妩媚;感恩,让我明白什么是披肝沥胆,风雨同舟;感恩鸟语花香,感恩春和景明,感恩蔚蓝的苍穹……
感恩,生命如此不平凡,生命长河中确有宝石在熠熠生辉;感恩,生命如此丰富多彩,万物生灵赐予了永不泯灭的生活热情。
感恩深深,真情切切,感恩使我懂得如此之多,甚至有超脱世俗的情愫。同学们,让我们都学会感恩吧!
学会感恩国旗下发言稿
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
早上好!
今天我在国旗下讲话的题目是:《学会感恩》。
我国是一个历史悠久的文明古国,以“礼仪之邦”闻名于世。古人历来重视道德修养和文明礼貌,自古就有“施恩不图报”的美德,但也有“知恩不报非君子”的古训。有“鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩”的名句,更有“受人滴水之恩,当以涌泉相报”和“吃水不忘打井人”的处世信条。每个人不仅应该孝敬父母、尊敬师长,而且对于曾经帮助过自己的人,也应该报之以发自内心的感激,正是因为有了这些人的付出和爱心,才使得我们的世界如此温馨和美丽。
“感恩”是每一个人都应该坚守的基本道德准则,是做人的起码修养,也是人之常情。不懂得感恩,即是缺乏修养的表现,又是缺乏人文关怀、情感冷漠、缺少人情味的反映.
“感恩”也是一种回报。母亲为生育我们忍受剧痛,但是创造生命仅仅是一个开始,要把这小小的生命培养成人、成才还需要经历更多的艰辛。而更伟大的是,母亲从不要求回报。但是,我们必须知恩感恩,“感恩”是一种对恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。
“感恩”还是一种生活态度,一种美德。如果人与人之间缺乏感恩之心,必然会导致人际关系的冷淡,所以,每个人都应该学会“感恩”。同学们,这对我们来说尤其重要。我们都是家庭的中心,在家中是名副其实的小皇帝,衣来伸手,饭来张口.但在这样优越的生活环境中,我们许多学生却只知有自己,不知怎样关心别人,爱别人。所以,我们要学会“感恩”,
“学会感恩”就是要学会懂得尊重他人。对他人的帮助时时怀有感激之心。我们要知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的快乐的生活。当你感谢他人的善行时,第一反应常常是今后自己也应该这样做,那么你就从小学会了爱别人、帮助别人。
同学们,“感恩”体现在我们生活的每一个细节中。让我们怀着一颗感恩的心,用平实的话语和实际行动表达出发自内心的谢意吧。感谢父母给了我们生命,让我们享受到了人世间的亲情和幸福;感谢老师的谆谆教诲,让我们尝到了学习知识的快乐;感谢同学真诚的关怀和帮助,让我们懂得了友情的可贵;感谢社会上所有人民的关爱,感谢他们伸出援助之手;感谢春天的花草,让我们感受到了生命喷涌的活力;感谢秋天的落叶,让我们领悟到了生命壮丽的回归……
让我们怀着如此的一颗感恩的心,学会付出,学会给予,学会把快乐带给你身边的人,让他们怀着同样的一颗感恩的心去寻找幸福的真谛。
谢谢大家!
《学会感恩担当责任》演讲稿
尊敬的各位领导、各位同事大家好:
首先感谢公司领导给我提供了这样一个突破自己、展示自己的机会。让我可以敞开心扉,和大家一起分享我的收获和感动。
俗话说“好水酿好酒,好土塑好壶,好的环境造就好的人才”。所以,我感谢航三让我这粒种子能在沃土中成长;感谢同事们对我的帮助。工作的磨练,让我少了一份天真、莽撞,多了一份成熟、稳重,更多了一份责任心。让我更懂得珍惜生活、珍惜工作、珍惜这份来之不易的责任。所以,今天,我演讲的主题是《学会感恩,担当责任》。
卡耐基说过:“有两种人绝对不会成功:一种是除非别人要他做,否则绝不会主动负责的人;另一种则是别人即使让他做,他也做不好的人。而那些不需要别人催促,就会主动负责做事的人,如果不半途而废,他们将会成功。”
在这个世界上,每一个人都扮演着不同的角色,每一种角色又都承担着不同的责任。生活总是会给每个人回报的,无论是荣誉还是财富,条件是你必须转变自己的思想和认识,努力培养自己勇于负责的工作精神。一个人只有具备了勇于负责的精神之后,才会产生改变一切的力量。人可以不伟大,人也可以清贫,但我们不可以没有责任。任何时候,我们都不能放弃肩上的责任,扛着它,就是扛着自己生命的信念。责任让人坚强,责任让人勇敢,责任也让人知道关怀和理解。因为当我们对别人负有责任的同时,别人也在为我们承担责任。
谁也不能改变谁,只有自我改变,才能使身边的万物改变,不要抱怨什么埋怨什么,一定对自己说没有什么不可能的,只要肯做,坚持,自信,执着我相信明天的路一定更会美好。
工作首先是一个态度问题,在岗一日,尽责一天,认真执行,不找借口。想要成为一名优秀的施工员,要有责任感,不能因为工作中小事繁杂而采取敷衍应付的态度。而要以高度的责任感对待自己的工作,追求完美,尽量把每个细节做好,尽可能的了解施工现场多样化需求。用自己的特长和学到的理论指导工作,以高度的责任感去面对工作中的种种挑战。
我身边的同事们,在工作中让我感触最多的就是责任。我数不清他们有过多少先进事迹和感人故事,也道不尽他们做了多少无私奉献,责任在他们身上已经被分解,每一个专注的眼神,每一次仔细的探究,每一次无怨无悔的深夜加班,无时无刻不在诠释着“责任”的含义。所以我们说责任是职场最强的能力,与此相对应,感恩则是职场最大的动力。
怀着感恩的心去工作,对事业忠心耿耿,对工作积极负责,用奔放的热情、洋溢的激情、满腔的赤诚去对待工作你就不会产生抱怨、感到乏味;你会觉得工作是为自己;在受到批评时就不会感到委屈;你才能真正做到严以律已宽以待人,你才会发现工作的美丽。因为在工作中,我们可以找到自信,并从中获得经验和乐趣;在工作中,我们可以找到寄托,有了目标和前进的航向。当然,无数的艰难困苦会时时考验我们的心智,工作的压力也会令我们有不堪重负之感,但只要相信,生活在给予我们挫折的同时,也赋予了我们坚强,拥有感恩的心,我们就能够积极地应对工作中的各种困难,顺利到达成功的彼岸。
人学会了承担责任。就要学会感恩,感恩父母,感恩老师,感恩单位,感恩同事,感恩朋友,是他们给了我们一个平台和空间。学会感恩是担当责任的基础,成功不是一种机会,而是一种选择,学会感恩,选择责任。
感恩家人,最爱你的家人,要理解,体谅,包容每一个家庭成员;应该学会自我负责的责任,不要为失败或者自我的任性找借口,只有为失败找方法才行;学会调整心态,怎么过也是一天,所以一定心怀感恩肩负责任的做好每一天才行。
人与人之间应该相处的之道是:人都有长处,相互学习:人都有短处,相互宽容;人都有难处,相互帮助,人都有苦处,相互体谅;人要懂得感恩!
用心做事,用情做人。出门走好路,开口讲好话。要想得到爱就先学会爱别人。承担责任没有该不该只有要不要。千万不要欺骗自己,你最终将被欺骗的更惨。人最大的敌人是自己。赞美人也是在积德行善。
承担责任没有对错只有选择,当一个人无法改变环境的时候要学会改变自己。我们要活于当下此刻,当不能改变过去的痛苦,就要找到快乐,没有快乐的地方,只有快乐的人。让我们用全身心的爱迎接每一天,做快乐的自己。
责任来自于对集体的珍惜和热爱,来自于对集体每个成员的负责,来自于自我的一种认定,来自于生命对自身不断超越的渴求——责任是人性的升华。
学会感恩,感恩身边的每一人,感恩社会,感恩单位,一个懂得感恩的人才会学会责任胜于一切!责任是一种精神,责任就是荣誉。
我们应该怀着一颗感恩之心,用自己的实际行动去担当责任,当我们带着一颗感恩之心去履行自己的责任时,我们的内心和人生也会因此而显得丰盈和充实。
如今的我,也努力用自己的实际行动,诠释着爱岗、敬业,担当责任的真谛,是公司这个大家庭,给了我实现梦想的机会,为我提供了施展才华的舞台。所以我时刻怀着一颗感恩的心。正是这种心情,激发着我不满足于普普通通的工作表现,一切都想做到最好;正是这种信念,鼓舞着我勇敢的去承担起这份属于我的责任,用自己的力量,为航三的辉煌添砖加瓦!