范文一:走进敬老院 敬老院社会实践报告范文
【第1篇】
7月7日,江西现代职业技术学院旅游经贸分院暑期三下乡社会实践服务队在安塘村曹主任的带领下来到泗溪镇敬老院,开展慰问和丰富多彩的文艺表演等关爱活动,为老人及工作人员送去了健康、歌声和欢笑。
一到敬老院,队员们就帮忙收菜摘菜、打扫卫生,擦窗捡垃圾,将敬老院的每个角落进行了清扫。为了给这些寂寞的老人们一丝欢乐,同学们将敬老院的老人们组织到一起观看文艺表演,其中包括舞蹈、歌曲、陶笛、折花等一系列的节目,虽然大家都不是专业的,但是每个人都依旧认真的表演着节目,用心向老人们送上祝福和欢乐。在看到老人们开怀笑脸的那一刻,每个队员都觉得这一切都是值得的。
返程在即,同学们不得不依依不舍地告别敬老院。直到队员们离去的那一刻,老人们依然站在门口挥动双手和大家告别。此次社会实践活动不仅给老人们带去温暖,也锻炼了学生们的意志与团队合作的精神,让大家在活动中培育和践行社会主义核心价值观。
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【第2篇】
又是一年暑假,如期而至的除了两个月漫长的假期,还有一年一度的暑假社会实践活动。不当宅女,也没有选择找实习单位或假期兼职,在这个漫长的夏天,我选择加入家乡的大学生联合促进会,以一名大学生志愿者的身份参加了暖冬志愿服务活动。
正式开展志愿服务活动之前,我参加了志愿者的培训讲座,在非常多热心公益的老师面前,我真正明白到自己之前所做所想的实在太少,在享受了这个时代赋予我们的一切幸福安逸时,我并未能真正的回馈到社会。讲座中赵老师说的一句话给我留下了极其深刻的印象,她说一切流于形式的志愿活动都是无效的,志愿活动除了要讲究方法,最重要的是真诚付出,而非形式化。这句话使我深受启发,回想以往组织或参与的志愿活动,有多少是被形式的桎梏所困,而使志愿服务的初心不够纯粹。我想这句话不仅是给了志愿者一个非常重要的提醒,同时也给了所有的志愿服务活动一个明确的方向。
结束了志愿者的培训讲座,我们一同前往家乡的敬老院正式开展本次的志愿服务活动。在一栋较为简陋的三层房子里,我见到了一群非常和蔼慈爱的老人,纵使生活的环境并不完美,但他们依然用欢笑向我们传播了满满的正能量。在小小的房子里,我们一起唱歌一起给所有的老人家庆祝生
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日,一起聊天共同分享各自的年代故事。其中有一位百岁寿星苏奶奶,一直给我们讲述她们那个年代的奇闻趣事,告诉我们在那个动乱的时代,共产党是如何为了人民的安定艰苦作战,教育我们一定要忆苦思甜。虽然她的脸庞因为饱经岁月的风霜而布满皱纹,但她的一言一语却始终透漏着乐观和感恩。我们的欢声笑语透过窗户,穿过田野,一直传到很远很远......
和老一辈欢聚一堂的温馨画面让年轻的我深受鼓舞和感动,我想这就是志愿的快乐吧。
在感受快乐的同时,我也深深反思,作为一名大学生,作为一名年轻的共产党员,我又是否尽到了自己的义务,为社会为公益贡献自己的绵薄之力。安逸的生活使得我们这一代人已经逐渐淡忘社会赋予我们的使命,而我们又该如何把志愿互助的精神继续传递下去呢?在这短短的一段志愿服务时光中,我收获了很多的感动和感悟,做志愿者的快乐就像冬日里温暖的火苗,虽然渺小却点燃了整个冰冷的寒冬。我不知道年轻的我可以为这个社会做多少为人称道的事,但我会尽我所能,在公益服务这条路上坚定的走下去。
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范文二:走进敬老院 暑假实践报告
长江师范学院社会实践调研报告
走进敬老院社会实践
在敬老院的前面是一条很古旧的台阶走道,在走道的入口处还有人在做小买卖,顺着台阶走到敬老院的大门口,刚到门口就有很多人来迎接我们 ,出了敬老院的工作人员还有很多的爷爷奶奶满脸微笑的在门口等着我们。
走到敬老院门口的时候我觉得非常好奇,因为对那里的建筑还不是非常了解,觉得敬老院外面很新奇。看着这些爷爷奶奶,我原来的看法出现了很大的改变,原来只是听说敬老院的老人们很少的被照顾的很好,可是现在看到这些爽朗的,健康的,精神气儿十足的老人们。可以看得出他们在敬老院生活的应该还不错,至少在物质生活上还是蛮好的,所以我们大学生应该经常开展这样的活动来尽力丰富一点老人们在精神方面的乐趣。在假期期间,我参加了一次走进敬老院的活动,我们一起参加活动的同学分成三批,跟着对敬老院周围地形比较熟悉的同学坐车到达了目的地。
刚到敬老院,我们一行人进到屋里后,屋里已经坐了很多爷爷奶奶在等我们了,当然第一件事情就是先和这些可爱的老人们聊天,我们每个人就这样分头行动,和每一个老人谈天说地。因为我们有很多参与活动的同学并不是本地人,而且在学校学习本地方言并不容易,所以我们每个外地的同学都会有本地同学做搭档。对于平时简单一点的方言我们还是能听懂大部分的,可是在老人们的口中的方言会非常难懂,尤其是一些方言中的专有的名词可能连现在的本地大学生都很难听的懂。我当时和一个不同专业的本地同学一起和一位八十多岁快九十岁的老奶奶聊天。
从我们和她的聊天中,我们看的出,她对生活,对命运没有半点的憎恨,恰恰相反,她在这里生活的很开心,在这里,老人们没有子女相伴身边,但是在身边同样有一个需要他们去爱,去保护的孩子。老人们对这个女孩非常的关爱,他们在这里一起生活,对他们而言,和他们一起生活在这个屋檐下的所有人就是他们的家人,就是自己的亲人。
当时看着那个老奶奶非常慈祥,可是当我们和她接触后,我发现这个老奶奶并不是像其他的老人们那样健谈,她喜欢沉默,只是静静地听着我们 和她说话,对于我们和她说的普通话她有很多都听不懂,虽然旁边有个本地的同学可以帮助翻译,但是我们之间的沟通仍然存在着一些障碍。这个奶奶的耳朵也不太好,我们需要大声的说话她才能听得清楚,老奶奶除了回应我们的说话,她更多的是沉默不语或者只是听我们说。但是当老奶奶提到她的儿子的时候,明显的高兴起来,神采飞扬的讲述着,看得出她对她儿子的感情非常深厚,脸上满是幸福与自豪。每个母亲对自己孩子的感情都是不会变的,即使孩子现在已经不在身边,年迈了还能给予自己照顾,对自己孩子的爱永远都不会被磨灭。
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长江师范学院社会实践调研报告
这里还有几个来也应曾经是上过战场的老战士,有一位老爷爷还曾经在抗美援朝的战场上拼杀过,他给我们讲述着自己当年他在抗美援朝的战场上的所见所闻,看着这个老爷爷神采飞扬的讲述着自己当年在战场上的战绩是,依稀还可以看得出老爷爷当时在沙场时候的飒爽英姿。这些老人们虽然现在可能连说话都说的不是很有逻辑,可能连生活都不能自理,只是黄昏时的没有了太多光辉的夕阳,但是,他们曾经在正午时也曾是光芒四射的艳阳,那会的种种事迹对现在而言也许只是回忆,但是,已经足够用来一辈子回味的了。
按理说来,在敬老院生活的除了敬老院的工作人员,应该都是年买的老人们,但是我们却看到了一个不一样的身影,一个大概二十多岁的女孩,可是,她是一个天生的盲女孩。虽然她和一群老人们生活在一起,却看得出,她非常的开朗,活泼。虽然在行动上可能有一点的不便之处。
当然,我们来到这个敬老院也为了这些老人们准备了一些节目,在事先我们已经商量好并且做了充分的准备,我们准们这些老人们准备了各种娱乐节目。虽然我们来到敬老院的人并不是很多,可我们的节目也有朗诵,舞蹈,歌曲,京剧,魔术等等。可爱的老人们也按捺不住了,我们唱的很多歌曲都是他们所熟悉的,像《映山红》《山丹丹开花红艳艳》《南泥湾》等等,不仅仅有很多爷爷奶奶坐在位置上和我们的同学一起哼唱,更有被推荐走上台来和我们一起表演的爷爷奶奶。在这个屋里充满了欢声笑语。还有的爷爷奶奶来了兴致,连着在台上唱了几首歌,还有伴舞的奶奶。看着这一群可爱的老年人们,我们这一群年轻人都被他们的活力所感染,被他们所感动。在半天的相处后,我们就要离开了,我们心里都有着一份不舍,那个盲女孩和我们之中的两个女孩聊得非常投机,所以更是有很多的不舍之情。
最后,我们所有参加活动的成员和敬老院所有的老人们。工作人员合影留恋。这是一个非常圆满的一天,充满着温情的一天,值得我们回忆的一天。在我们给这些老人们带来开心的同时,我们的内心也是非常快乐的。
在许多人眼里,敬老院是孤寡老人的栖息之所。而现在,许多子女成群的老人主动走进了敬老院。他们有的以前是教师、工程师、干部,也有艺术工作者。选择敬老院,因为子女工作忙、家里楼层高、没人陪自己聊天;更因为在这里与同龄人朝夕相伴,共同的兴趣爱好,相近的人生观念,让他们更能感到夕阳无限好。通过这次跟老人家的聊天,是我们明白的很多,明白到他们过去的经历,明白他们的辛劳,明白他们对他们儿女的记盼,更明白他们对我们的希望…… 每每想起老人的面庞,我总是动容且想念。这些曾经也一样年轻过且贡献了一生的人逐渐老去,他们确实需要我们更多的关注和爱护。我忽然意识到自己身上的担子,我们长大了,肩上有了更多的责任。
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长江师范学院社会实践调研报告
我们大学生应该经常开展这样的活动,关爱这些老人,尽我们所能让他们感受到更多的温暖,这也是我们大学生能对社会做出的贡献之一。
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范文三:走进敬老院社会实践报告
走进敬老院社会实践报告
走进敬老院社会实践报告2017-02-11浏览:分享人:汪月乐手机版
走进敬老院社会实践报告 1月19日~聊城大学社体部志愿者为传承世博志愿精神~开展了以“慰问孤老~传递爱心”为主题的志愿活动~为凤城老年公寓的老人们送去了关爱 。
进入敬老院后~同学们便按照分工积极打扫卫生~他们有的到老人房间扫地、擦玻璃~有的到餐厅帮忙擦桌子、拖地~尽管天气寒冷~同学们却干得热火朝天~努力为老人提诊供一个舒适干净的环境。同学们的辛勤劳暌动得到了敬老院工作人员及老人们的一致好评。随后~志愿者们分组走进老人
房间捺~他们与老人坐在一起~详细询问老人的裼身体状况~建议老人们多做运动~增强免凋疫力和抵抗力。在与老人聊天谈心的过程团中~班长王建鹏在每人手中发了两个带来箍的橘子~并且主动走到一个老奶奶的身边痴~将细心剥好的橘子掰下一瓣送到老人的埕嘴边~老奶奶已经约莫80岁光景~脸上琵刻满了岁月留下的皱痕~满头白发梳的很螯齐整~她看着赵亮满脸露出慈祥的微笑。鲆老人们讲述的过去艰苦生活使同学们很受拾教育~进一步体会到了幸福生活的来之不蹩易。而同学们演唱的红色歌曲也进一步拉 近了他们与老人的距离~房间里处处洋溢谙着欢声笑语。
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此次敬老院之行不仅促进鸩了社体部寒假社会实践活动的顺利开展~妻也给老人送去了关心与温暖~培养了同学?们敬老爱老的意识~传承了中华民族的传鞒统美德~同时体现了聊城大学学子高度的尢社会责任感。
走进敬老院社会实践报告鳊 “只要人人都献出一点爱~世界怊就会变成美好的明天”~尊老爱幼是中华墀民族的传统美德~作为当代大学生~我们ξ应将弘扬中华民族尊老、敬老的传统美德钬、努力营造社会和谐的良好氛围、让大学生们 以实际行动为老人家送温暖、献爱心垃、为创建全国文明城市贡献青春力量作为蜩己任。
寒假期间~我和同学去了镇敬老厉院。早上~我们提着慰问品~一路说笑着龅向镇敬老院走去。到了敬老院~走进大门ォ一位热心的阿姨接待了我们~还一边给我溻们讲解敬老院的概况。
镇敬老院创办至话今将有二十年~有了一支较强经验的管理仞机构和有一支较有经验的护理人员队伍~袋镇政府投资200万元基础设施。敬老院鲼将住房规范、服务特色化、厨房标准化、宠环境花园化作为标准。房间有二人、三人咨、四人~全天24小时护理~间间有卫生筅设施~食堂饮食生熟分开~专烧特具病号涑饭。
阿姨向我们讲解到:敬老院里其中à50%以上的老人生活不能自理~多数患闸有神经官能症或老年痴呆症等疾病~给护
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理工作带来极大的困难。
在阿姨的带领席下~我和同学前往一个房间慰问代养老人。 起初在老人面前我们还有些拘谨~但老淤人们的热情欢迎感染了我们。平时娇生惯ト养的我们~走出校园来到社会~走进老人旧。把老人当作朋友一样聊天~帮他们整理誊衣物~擦拭家具~听老人讲自己的过去~让这些在孤独中生活着的老人又一次
露出了开心的笑容。
到了老人的就餐时间~炭我们跟着负责分饭的管理员一起帮助老人们进行就餐。有的老人就餐很不方便~一 嘘定需要喂才行。这时我们早已没有先前的蝉拘谨~争着给老人喂饭~完全没有了平时,的娇气。虽然动作显得笨拙~可一见到老目人的笑脸~大家就笑得很开心~感觉像一蚪家人似地其乐融融。
下午1点多,等我弘们吃完饭,老人们都出来散步和锻炼身体上了。敬老院里有个很大的院子,里面有很艮多锻炼身体用的运动器械.有相当多的老旺人在锻炼身体,看见我们来了~就和我们一起玩些小游戏 .。通过聊天~我们了解垆了老人们日常的生活。老人们虽然刚到时赴有些不太习惯~不过时间长了也就习惯了已。老人家在这里很开心~也可算是安享晚年。
下午3点多~我们与老人告别后离剔开了敬老院。
这次社会实践让我懂了很多~社会上有很多需要我们关
爱的人群~我们应该献出一点爱~尽我们所能去帮助 疒他们~关心他们~这样的社会一定会和谐圾。
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伸出你的手~让我们手拉手~肩并肩荛~献出一份爱~给需要的人带去一份关怀吧 !
走进敬老院社会实践报告 过去的一年里总盼望着
放假~于是乎~在狷新的一年里终于迎来了寒假~xx年1月榘13号~我踏上了回家的路途~回家的第绿一件事当然是好好看看我的老爸老妈~而窈且吃着妈妈做的饭菜~心里感觉暖暖的。 同样我和同学们一样憧憬着寒假的美好的徼生活。
在家休息了几天~见到了小时候乇的玩伴~大家还像以前一样说说笑笑~聚辰到一起天南地北的胡侃~仿佛又回到了那 个天真无邪的童年~那是有数不尽的毫无懑理由的欢乐。
在寒假的这五十多天里~愁我了解到老人的生活现状~家乡有很多迫龊于生计的要求~就走上了外出打工的道路~家里 留下了老人和孩童~老人本身生活肯不方便~还要照顾小孩子。尤其是那些的捎孤寡老人~值得一提的事~就是我和同学诙们去了一家养老院。
有一天~那天的阳孚光在冬天的生活里还算暖和~我就和几个冢同学去了县城的一所养老机构~那里的老軎人大多是五六十岁~他们中的有些人有子哽女~也有的没有~他们的子女大多在外地 ~有的时候好几年都不能回家看看~所以蚍他们的命运和大多数老人一样~就住在了养老院或者是其他的一些养
老机构。上午玢十点~我和同学们约好在县城的一个地方整碰头~顺便也买了一些水果和花朵~准备砦去往那里~过了有十分钟~
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我们几个就来钞到了养老院的大门外~大门上赫然写着“鲐xxxx养老院”。我们几个相互看了几流眼就相约而同地走了进去~引入眼帘的是忡几个柳树~柳树下安放着几台锻身器材~辨有拉缸、单杠等等~我们几个边走边看~不久就来到了一个大房
子~里边隐约地可酾以看见碗筷还有板凳~可以断定这是老人 吃饭的地方~这时一位老大爷就从那走了翱出来~我们面带笑意地打了招呼~当我们喹了解到他就是这所养老院的院长~我们就僵说明了我们的来意~院长很客气地给我们蛘倒水~院长很和蔼可亲~聊了几句~一位阿姨就领着我们几个来到了老人
们的居所瑜。走进里屋~一位老人就坐在一边看电视暇~他坐着轮椅。当我走进他的时候~我喊聂了一声:大爷~你好啊~最近生活还好吧邦?过了一会~他伸手掏包~一看是一包烟獭~还递给我一支~我回绝了。看到他们的蹩动作~我的鼻子酸酸的。然后阿姨又领着呱我们看望了另外一些老人~有些老太太拄着 拐杖走到了门口~两眼望着我们~我赶丙紧的跑到她身旁~搀扶着她~老太太很感阙激~说;“孩子们~你们很长时间没来了腩~想你们了。”原来县城的高中每一年都默会来看他们几次。后来我们说了几句就走瑶了。
回到家后想了好久~就写了下来~驷这也算是我在寒假所参加的社会实践活动尤吧。祝愿我们的老人们晚年幸福快乐。
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范文四:走进敬老院社会实践报告
引导语:调查报告是在占有大量现实和历史资料的基础上,用叙述性的语言实事求是地反映某一客观事物。充分了解实情和全面掌握真实可靠的素材是写好调查报告的基础。今天,小编为大家整理了关于走进敬老院社会实践调查报告范文,欢迎阅读与对参考!
走进敬老院社会实践报告(一)
伴随着寒假的到来,社会体育部的学生们开始了他们的社会实践活动,此次活动的目标是坐落在东昌湖畔的水城敬老院,目的是给老人们送温暖献爱心。
20xx年1月18日这一天是不平凡的一天,有社会体育部社会实践部组织的社会实践小组顶着片片雪花,驱车来
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到了水城敬老院,老人们一听到外边车子的声响好像就知道我们要来了,一个个都在门口迎接我们的到来。同学们开始虽然有些害羞,看到老人们不知道从什么话题开始引入,但是老人们却是一个个滔滔不绝,使我们同学很快与老人们融合在一起,谈话期间笑声不断,也许就因为老人们这连连的笑声,才是这个新年给我们的最有意义的礼物。
社会体育部的才子们充分展示自己的才艺,为敬老院的老人们写对联,同时更显出了浓重的节日气氛。老人们拍手叫好,同学们有了一点点的自豪,随着外边雪越小越大,院子里没多长时间就堆了厚厚的雪,同学们为了使老人们走出来时更方便,不约而同的那起扫帚学起了雪,为老人们开辟了一条道路。晚饭的时间快到了,同学们走进厨房,为老人们洗菜,打鸡蛋不亦乐乎。
通过此次实践活动,让社会体育部的同学们更多的体会到了什么叫关爱,什么叫呵护,什么叫满足也因此给同学们带来了不一样的快乐。
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范文五:暑假走进敬老院社会实践报告
范文1:
暑假,我回到家乡xx 县,开始自己大学生活中第一次社会实践,为了增强自己的韧性,接近并了解社会中最弱势群体,给他们带去吉林大学学子的热情和帮助,我将这次社会实践地点选在了xx 县敬老院,也就是xx 县残疾人综合服务中心。正是在这里,我深刻感受到了当代大学进行志愿服务的重要意义,这一周虽然有点累,可是我觉得实现了自己的价值,更彰显了我们吉大学子,乐于助人,积极投身社会实践的良好风貌,赢得了周围人的好评,自己还是觉得特别充实。
xx 县敬老院是县民政局管辖下的最大的一个敬老院,这儿的老人全部都是孤巢老人,而且大多数年过古稀,身体都已经行动不便。他们迫切期待能得到更多社会的关怀 。我的出现使略显寂静的敬老院,一下子活跃了许多。尤其是那些无儿无女的年过古稀的老人听到我亲切的喊他们爷爷奶奶,都激动的要落泪,我的手就那样被他们握着,微笑并稍许心痛地听他们念叨着好孩子。从第一天进行实践,我就被这群老人感动着,刚一去,一位奶奶就拉着我去她那先吃点西瓜,每个老人都把我当做自己的孩子,这真是让我很激动。从院长那里我了解到每年都会有好几批大学生来这里进行志愿服务,老人们都很喜欢年轻人这些服务社会的做法。还以为老人拿着自己的党证,激动地告诉我,党的政策好,国家照顾才有今天这样的舒心日子。
为了更好的完成这次实践任务,我还特地找到自己家乡的同学(现就读于山东省临沂大学) ,协助我完成这次实践任务。实践开始前,我首先找到敬老院院长了解本院孤寡老人的具体年龄和生活状态。院长告诉我们,住在本院的老人差不多都是年过70的,身体也大都有残疾,残疾程度各有不同。在我们实际实际建过程中,也发现了这个问题。行动不便成了他们生活的最大障碍。看到这种情况,我感到十分痛心。没有太多寒暄,我就抓紧帮助他们。先从一位全瘫老人开始,酷暑中他无法行动,身体已经发馊,我拿洗好的毛巾帮他擦拭身体,边擦边和他聊天,知道在敬老院中没有护理人员,生活全靠自己,像他这样的也是依赖大家的帮助才行。看到他住的凌乱的屋子,我帮他收拾,把他的尿壶倒掉涮干净,地擦干净,还打开窗子将异味发散出去。我忙着时,不经意间看到老大爷抹眼泪了,他哽咽的说,自己无儿无女,还没有过哪个孩子像我这样照顾他。我笑着告诉他,我是吉林大学的学生,来志愿帮助大家,我在这里就是您的孩子,国家培养我们大学生,我们就应该回报。
接下来的几天,我和大家都认熟了,每次我刚进敬老院,大家就围上来,那种亲切的感觉,是我这次社会实践中收获的最重要的财富。短短几天,我成了大家的孩子。敬老院的大爷大妈也成了我牵挂的亲人。这是我又想到了那位大爷的话,你们来了,不图能帮俺们什么,只要能来,就是好孩子,就值得表扬。而我所想到的却是,这群孤寡老人这样真挚的话语,其实深深的表达了他们期待更多关怀,希望获得更多的心灵上的安慰。
事实上,这也暴露了我国农村养老的深层次问题,虽然国家发展了,人民生活水平总体上有了很大提高,但是这个社会特殊群体,他们年轻时曾为我们国家的发展,社会的进步做出应有的贡献,而晚年无依无靠的状况却让他们无法最大限度享受社会进步的福利。我看到,基层政府也已经越来越重视民生,开始逐年提高老人们的生活待遇。我从敬老院的大爷大妈那里了解到,这几年他们可以领到更多的政府补助。在敬老院生活水平也有了很大提高,之前,由于经济条件不允许,敬老院的餐厅中很少有荤菜,饭菜十分单调。这两年不仅吃肉不成问题,每逢过节,都要为老人们包水饺。当老人们说到这里时,都露出了满足的笑
容。中午是我到餐厅看了一下,大家有序就餐,有说有笑,生活十分安详。
不仅生活上的补助增多了,老人们还告诉我,医疗卫生条件也有很大改善。今年政府为敬老院新增派了一位年轻医生,大家看病更方便了。而且每年都要为大家进行免费体检,这一点大家都竖起了大拇指,称赞现在的政府为人民办实事。
这次实践中,我特地对住在本院的几个瘫痪老人进行了力所能及的帮助,看到他们室内干了的水桶,我挨屋帮着他们打满水,他们无法正常行动,靠拐杖勉强可以动,帮他们擦拭身体,跟他们谈心,因为没法行走,他们对外边发生的事情格外感兴趣,我把自己在大学的趣事告诉他们,虽然交流起来十分困难,可老人们还是那么满足,我更觉得自己这次实践十分有意义,正是他们对我的这种依赖,我主动找到院长,要求把自己本来三天的实践计划改成了一周。院长欣然应允。
这次实践中还让我非常感动的是老人们之间互帮互助的精神,院里行动不便的老人,大家帮忙打饭打水,帮助收拾屋子,几个细心的大妈,还隔三差五出去买点水果,分给那些没法行动的老人。还有老人依靠自己的力量,在院子的空地上开辟出了小菜园,老人们这样说,闲着也是闲着,种点菜,大家吃着鲜。
尽管这样,我还是发现了敬老院的一些问题。我对此也为敬老院和上级民政部门提出了自己的建议。
1,部分寝室安排不合理,很多老人行动不方便,住的寝室却离洗手间很远,甚至还将一位八十多,视力很差的老人安排在了二楼; 我将这个问题给院长进行了反应,院长说他也觉得不合理,只是老人住进来的有早有晚,住在一楼的老人都不愿意再搬到二楼去。我和一位住在一楼的大爷进行商量,终于说服他跟二楼的那位大爷交换寝室,在我离开的那天他们已经顺利交换,院长答应对其他不合理的安排进行调整。
2,敬老院护理人员严重不足,我所在实践的敬老院虽然已经安排了医生,但并没有专门的护理人员; 这一点成为敬老院最大的缺陷。在这样一所敬老院竟然没有一位专门为老人服务的护士,行动不便的老人也只能靠自己,这样老人缺乏专业护理人员,生活就很难十分的保障。我将这一点跟院长协商后,向县民政局写了一份情况说明,县民政已经协商要处理这个长期忽视的问题。
3,院民寝室的硬件设施落后,并且不齐全。最突出的是供水问题,年近八旬的老人还都得自己去二百米远的餐厅处去打水,万一逢雨天路滑老人的安全没有保障,还有敬老院防火设施不齐全,整个敬老院只找到五个灭火器,而且都安置在二楼,一楼没有安置,对此院长给出解释,一楼由于打水比二楼方便所以没有安置。我告诉院长这是很大的安全隐患,万一一楼起火没有灭火器后果不堪设想。对此,院长也同意只要下次民政拨钱,首先解决这个问题。
4,虽然敬老院近年来物质生活有所提高但老人们的精神生活十分匮乏。我认为这也是最重要的亟待解决的一件事,虽然每个院民室都有一台大背头电视机,但大多数已经年久失修不能播放,这一点我直接县民政进行了反映,希望帮助老人修好电视,然后安排电影下乡走进敬老院,活跃敬老院的文化氛围。我还建议院长多订阅几份中国日报和齐鲁晚报进行
传阅,还可以安排视力较好的识字老人,定期为大家读报纸,使老人们的生活不至于太过单调。
实践过程中,我对附近几个乡镇敬老院进行了调查,发现也都存在类似问题。只有一个由两乡镇联合成立的养老院,老人生活水平较高,我将上述问题总结后为县民政局写了一份建议信,希望对改善老人们的生活尽到自己的力量。在实践过程中,我思考当前中国农村存在的养老问题,在我所在的山东农村,家庭养老依然承担着重要责任,然而随着养老现实成本较高,实际上对农民生活水平的提高存在较大障碍,而在身边的农村养老保险贯彻的并不彻底,农村养老也需要制度化规范化,实现这一步还有较长的的路要走。
范文2:
今天天气很好,进到敬老院便看到了老人们一张张慈样的脸庞,院长热情地接待了我们。由于早已经有了明确的分工,队员们顾不上休息,便风风火火地行动起来,打扫卫生,擦玻璃想到自己的劳动将为老人提供平坦的小路、明亮的房间、舒适的环境,大家干活都非常卖力。同学们跟老人们热情地打招呼,逐个房间向老人们嘘寒问暖,尽力去了解老人们在这里的生活。有的同学陪老人们聊天,虽然有些老人因疾病和年龄的原因导致言语不清,思维混乱,但同学们还是耐心地与他们交谈。在跟老人们交流过程中,我们发现老人们是很渴望与别人交流的,他们并没有失去生活的信心,同学们耐心地听他们说话,他们的努力给老人带来了喜悦、幸福和满足。看到老人们脸上洋溢的笑容是那么的灿烂,队员们也笑了,整个敬老院充满了欢声笑语。愉快的交谈,很快拉近了同学们与老人的距离。同学们似乎面对的不是素不相识的老人,而是自己的爷爷奶奶,亲切而熟悉。经过两个半小时的打扫,敬老院焕然一新。到了中午,我们终于吃到了自己包的饺子,那样的滋味是美滋滋的。接下来,为爷爷奶奶们呈现的就是我们精心准备的一台文艺汇演了。全体同学表现得非常积极和热情,老人们平时的生活非常单调,能够看到这样一场载歌载舞的节目,非常高兴,对我们的精彩演出给予了充分的肯定。最后,在此活动即将结束之际,我们祝愿所有的爷爷奶奶们开心快乐,健康长寿! 离开敬老院之前,参加活动的同学们一起与老人们握手惜别,老人们与同学们手拉着手恋恋不舍地惜别。
做了平凡的事,却带来了不平凡的喜悦和幸福。这些爷爷奶奶是多么的需要关爱,是多么的需要这个社会给予温暖啊。他们为这个社会奉献了一辈子,有的老爷爷甚至还上过战场,身上还留着弹片,他们的晚年生活应该是幸福美满的! 以后,我们应该多举行这样的活动,尊敬老人,关爱身边的每一位老人是我们大学生应尽的义务和责任。在回去的路上,同学们纷纷表示要永远用一颗感恩的心,用自己真挚的爱为使世界变得更加美好而努力。四、管理学院暑期社会实践的收获
1. 丰富了我们的大学生活
在现代科学技术迅猛发展的今天,许多高校正在努力探索教学改革,提出了文理交叉、学科交叉、增设选修课等措施,让大学生走到社会中,参加社会实践活动,成为大学生了解社会,接触社会的有效窗口,把在校学到的知识和形成的能力运用于社会,服务社会。社会实践对于我们毕业找工作是具有指导意义的,许多大学生参加社会实践后感到对于未知的社会生活有了更加深人的了解,因此这是我们开启事业成功之门的一把钥匙。另外,大学生在社会实践中,可以得到课堂得不到的第一手材料,学到书本以外的知识,在运用知识指
导实际的过程中检验和升华课堂知识,进一步完善自己的知识结构。
2. 锻炼了我们的心理素质
良好的心理素质是一个人在社会中良好发展的重要前提,是大学生成才的心灵保证。经过参加社会实践活动,我学到了很多,提高行为的自觉性,克服了懒惰、爱玩、不负责任等的性格弱点,也有效地增强了行为的自制力,克服犹豫、懒惰、任性等毛病。我想在这个人才激烈竞争的时代,这些在暑期社会实践中锻炼出来的良好的心理素质―心胸豁达、意志坚定、性格开朗、情绪稳定、兴趣广泛、个性完善―会帮助我在今后迈出学校,步人社会,乃至今后的社会生活中,起到极大的帮助。
3. 锻炼了我们的社交能力
在当今社会,人与人之间什么是最重要的呢? 我以前常常这样间自己,后来,在大学的生活中,我懂得了,人与人之间是通过沟通、理解和体谅这些主动或是被动的词语串联起来的,我们不是生活在自己的世界中,而是要敞开自己的心扉,张开自己的双臂去迎接他人对我们的关注,并将自己的思想有效地传达给他们。于是,我们应该锻炼自己的社交能力,学会交际和正确处理人际关系。通过这次的暑期社会实践,我深刻地感觉到,自己的社交能力得到了极大的提高,这些提高,将在我步入社会后的生活中有效地缩短我融人社会的时间。同时,我们作为在改革开放中成长起来的一代,普遍没有经历过磨难,这次实践活动,不仅对于我,而且对于我们整个团队来说,都是一种精神和人生价值的洗礼。
4. 培养了我们的创新能力
如何去进行一次有意义的社会实践? 怎样能在这短暂的社会实践中学到更多,锻炼更多? 又如何能让自己在这短短的时间中迅速的成长? 对于这些问题,我们团队曾进行过精细的研究和热烈的讨论,要有别于以往的实践内容,勇于开发新的项目,拓展新的领域,最终,我们确定去杨士敬老院。我们一致认为,在那里,我们能找到我们想要的知识; 在那里,我们能得到我们想得到的经验; 在那里,我们能够学到想要学到的能力。而就是这些研究、讨论、否定、建立、再否定、再建立的过程,培养了我们的团队能力和创新能力。
在实践活动中,不断有新东西进人我们的视野,为我们视野、思想等创新提供了丰富的素材和检验的机会。而且在这次的暑期社会实践教育中,我们学着运用自己所学的知识和理论分析问题、解决问题,然后有所发现,有所发明,有所创造,有所收获:在这次的实践活动中,我们不仅证明和接受已有的知识和理论,同时又会发现新的现象和新的问题。这种通过我们学生感兴趣的社会实践方式来帮助我们广大大学生端正价值观,理顺个人与社会的关系,让其在自我建构过程中去体会觉悟,在行动中去反省、反思,重树社会责任感的方式是非常有效的。
而我想,我们管理学院这个优秀的暑期社会实践团体所提倡的各种价值精神也可以感召每一个组织成员。让我们广大学生统统深刻反省自身,在为社会服务的同时,使自己树立科学的价值观。把科学价值观渗透到大学生日常学习、生活的各种环节之中,经过价值实践的反复强化,形成良好的判断能力,让我们在自我价值实践的过程中实现自己的人生价值,成为对社会真正有用的人。
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