范文一:岗位目标责任制
岗位目标责任制
为增强责任意识、服务意识,进一步提高行政效能,切实改进机关工作作风,确保各项工作任务的落实, 树立依法行政的机关良好形象,根据《中共揭阳市委、揭阳市人民政府关于进一步加强机关效能建设决定》(揭委发[2008]11号)的精神,特制订揭阳市建设局岗位目标责任制。
一、岗位目标责任制是机关效能建设的基本制度,是落实依法行政、依法履行职责、转变机关作风、提高工作效率的根本措施,是对单位、部门以及机关工作人员本年度绩效进行考评的目标依据。局领导要起表率作用,依法履行职责;各科室要遵循“因事设岗、职责相称;权责一致、责任分明;任务清楚、要求明确;责任到人、便于考核”的原则,将本科室具体工作职能、工作范围、工作内容、工作要求分解到每个工作人员,做到岗位清楚、任务明确、责任到人。
二、各科室和每位工作人员要根据岗位目标责任制制定保障工作落实的措施,明确每项工作的标准及时限、具体要求;规定不履行或不正确履行职责所产生后果应承担的责任。
三、各科室岗位目标责任制的制定要科学、合理、严密,做到在保证工作质量和充分履行职责的基础上,简化工作程序,缩短办事时限,提高工作质量和工作效率。
四、领导岗位要明确一岗双责的要求,既要抓好业务工作,也要抓好党风廉政建设,做好干部职工的思想工作。
五、岗位责任人因出差、开会、培训、请假等原因离岗,其职责
必须有人代替履行(即建立“AB”岗制度),不能因为责任人离岗造成工作脱节而使工作停滞。
六、各科室主要负责人负责对本科室工作人员履行职责情况、完成工作任务情况的监督检查,发现问题及时纠正,确保工作效率和质量。
七、局纪检组、人事科负责对各科室和工作人员落实岗位目标责任制的情况进行监督、检查和考核,将岗位目标责任制列为年终考核的主要内容,年终每个岗位责任人要将履行岗位责任的情况纳入个人总结内容,并在一定范围内述职,接受评议。对不能完成岗位目标职责的人员,根据情节轻重按《揭阳市影响机关效能行为责任追究暂行办法》有关规定处理。
附:揭阳市建设局岗位职责
揭阳市建设局岗位职责
第一部分 总体职能
(一) 贯彻执行国家、省有关建设行业管理的方针、政策和法律法规,拟订市城镇规划建设管理和全市建筑业、房产业、勘测设计咨询业、市政公用事业的地方规范性文件和实施办法,并指导实施。
(二)研究拟订本市建设事业长期规划,制订年度计划并组织实施。
(三)负责国家强制性建设技术标准、规范和规程的贯彻实施。组织制定和会同有关部门发布建设工程定额和地方建设技术标准、规范、规程等,指导监督各类工程建设标准定额、技术标准的实施。负责市重点工程项目的初步设计审查和工程质量安全的监督管理。
(四)负责建筑行业管理,指导建筑活动,规范建筑市场;指导和监督建筑市场准入、工程监理以及工程质量和施工安全;拟订勘察设计、施工、建设监理和相关社会中介组织的管理规定,并组织实施。
(五)指导村镇规划;组织编制并监督实施城镇体系规划;指导城镇规划的编制、审查报批;参加编制土地利用总体规划和区域规划,指导历史文化名城相关的报批和保护监督风景名胜区管理及城建档案管理工作。
(六)指导城市和村镇建设;负责全市的市政工程项目的组织实施及管理工作;负责市区的供水 ( 节水 ) 、市政公用事业设施建设、维修管理和园林绿化工作;综合管理城镇计划用水、节约用水等工作,指导城镇环境综合整治。
(七)负责房产行业管理,规范房产市场。指导房产开发经营、房屋商品化、城镇住宅建设;负责市区旧城改造、房屋拆迁和商品房预售、房地产经纪机构的管理,指导住房制度改革和住房基金的管理工作。
(八)负责市区垃圾处理场的建设和管理工作。
(九)负责全市燃气库 ( 站 )的建设管理工作;负责各县(市)燃气库 ( 站 )、燃油站(库)的规划布点工作;会同有关部门对燃
气库 ( 站 ) 进行安全管理。
(十)指导城镇建设、工业与民用建筑的抗震设防工作和城市地下空间的开发利用。
(十一)指导建材新产品的开发利用和推广;组织实施散装水泥的推广工作。
(十二)制订行业科技发展、人才培训规划。组织科技项目攻关和科技成果转化、推广及技术引进,指导行业职工队伍培训和继续教育。
(十三)负责行业对外技术合作。指导企业开拓国内外建筑市场和房产市场及劳务合作。
(十四)承办市人民政府和省建设厅交办的其他事项。
第二部分 领导岗位职责
一、揭阳市建设局局长、党组书记职责
(一) 贯彻执行国家、省有关建设行业管理的方针、政策和法律法规;组织拟订市城镇规划建设管理和全市建筑业、房产业、勘测设计咨询业、市政公用事业的地方规范性文件和实施办法,并指导实施;抓好全局工作人员的思想政治教育、党风廉政教育、计划生育等工作的落实。
(二)组织研究拟订本市建设事业长期规划,制订年度计划并组织实施。
(三)负责国家强制性建设技术标准、规范和规程的贯彻实施。
组织制定和会同有关部门发布建设工程定额和地方建设技术标准、规范、规程等,指导监督各类工程建设标准定额、技术标准的实施。负责市重点工程项目的初步设计审查和工程质量安全的监督管理。
(四)负责建筑行业管理,指导建筑活动,规范建筑市场;指导和监督建筑市场准入、工程监理以及工程质量和施工安全;拟订勘察设计、施工、建设监理和相关社会中介组织的管理规定,并组织实施。
(五)指导村镇规划;组织编制并监督实施城镇体系规划;指导城镇规划的编制、审查报批;参加编制土地利用总体规划和区域规划,指导历史文化名城相关的报批和保护监督风景名胜区管理及城建档案管理工作。
(六)指导城市和村镇建设;负责全市的市政工程项目的组织实施及管理工作;负责市区的供水 ( 节水 ) 、市政公用事业设施建设、维修管理和园林绿化工作;综合管理城镇计划用水、节约用水等工作,指导城镇环境综合整治。
(七)负责房产行业管理,规范房产市场。指导房产开发经营、房屋商品化、城镇住宅建设;负责市区旧城改造、房屋拆迁和商品房预售、房地产经纪机构的管理,指导住房制度改革和住房基金的管理工作。
(八)负责市区垃圾处理场的建设和管理工作。
(九)负责全市燃气库 ( 站 )的建设管理工作;负责各县(市)燃气库 ( 站 )、燃油站(库)的规划布点工作;会同有关部门对燃气库 ( 站 ) 进行安全管理。
(十)指导城镇建设、工业与民用建筑的抗震设防工作和城市地下空间的开发利用。
(十一)制订行业科技发展、人才培训规划。组织科技项目攻关和科技成果转化、推广及技术引进,指导行业职工队伍培训和继续教育;指导建材新产品的开发利用和推广;负责行业对外技术合作。
(十二)承办市人民政府和省建设厅交办的其他事项。
二、揭阳市建设局副局长、党组副书记职责
(一)贯彻执行党的路线方针政策,组织并实施国家和省有关建设领域的法律、法规、规章;做好局干部职工的政治思想教育工作。
(二)协助局长开展建设系统普法工作。
(三)抓分管部门工作计划的制订,检查督促相关工作的落实。
(四)负责督促分管科室及下属单位落实党风廉政责任制、岗位责任制、政务公开、妇女、计划生育等工作。
(五)深入基层,对干部职工的政治思想工作、机构设置及职能等进行调查研究。
(六)完成上级部门及主要领导交办的其他工作。
三、揭阳市建设副局长、党组成员职责
(一)贯彻执行党的路线方针政策,组织并实施国家和省有关建设领域管理工作的法律、法规、规章。
(二)协助局长做好市政工程的建设工作。
(三)协助局长做好公用事业管理工作。
(四)抓分管部门工作计划的制订,检查督促落实。
(五)负责督促分管科室及下属单位落实党风廉政责任制、计划生育等工作。
(六)完成上级部门及局主要领导交办的其他工作。
四、揭阳市建设局副局长职责
(一)贯彻执行党的路线方针政策,组织并实施国家和省有关建设领域的法律、法规、规章。
(二)协助局长做好全市建筑市场、城乡规划建设、安全生产等管理工作。
(三)抓分管部门工作计划的制订,检查督促落实。
(四)负责督促分管科室及下属单位落实党风廉政责任制、计划生育等工作。
(五)深入基层,对建筑市场及城乡建设进行调查研究,加大建筑市场管理力度,推进城乡一体化建设进程。
(六)完成上级部门及局主要领导交办的其他工作。
五、揭阳市建设局纪检组长、党组成员职责
(一)贯彻执行党的路线方针政策,组织并实施国家和省有关建设领域的法律、法规、规章。
(二)负责本系统的纪检、监察工作,负责纠正部门和行业不正之风工作。
(三)抓分管部门工作计划的制订,检查督促落实。
(四)负责指导纪检监察室及工、青、妇、计划生育工作,协助局领导做好精神文明建设,督促相关单位落实党风廉政责任制、计划
生育等工作。
(五)参与制订本局工作计划。
(六)深入基层,调查研究,加强纪检监察工作的指导,确保依法行政。
(七)负责本系统违法违纪案件的查处。
(八)完成上级部门及局主要领导交办的其他工作。
六、揭阳市建设局党组成员、拆迁办主任职责
(一)贯彻执行党的路线方针政策,组织并实施国家和省有关建设领域的法律、法规、规章。
(二)按省、市的要求制订我市拆迁的年度计划。
(三)负责指导督促分管科室及下属单位落实党风廉政责任制、计划生育等工作。
(四)做好关于拆迁方面的行政裁决、行政诉讼等方面工作,依法行政。
(五)完成城市建设拆迁改造办公室日常的管理和相关工作。
(六)完成上级部门及局主要领导交办的其他工作。
七、揭阳市建设局副调研员职责
(一)贯彻执行党的路线方针政策,组织并实施国家和省有关建设领域的法律、法规、规章。
(二)抓分管部门工作计划的制订,检查督促落实。
(三)负责督促分管单位落实党风廉政责任制、计划生育等工作。
(四)完成上级部门、局主要领导交办的其他工作。
第三部分 各科室岗位职责
【办公室岗位责任制】
为了提高行政工作效能,调动科室人员工作的积极性、主动性、创造性,优化办公秩序,提升工作效率和服务质量,根据“三定”方案的有关规定和科室现有在岗人员的实际情况,特制订本科室岗位责任制。
一、办公室主要职能
协调局机关政务工作,负责机关会议组织、文电处理、秘书事务、档案管理、保密、信访、人大议案和政协提案以及机关后勤工作;组织编制建设行业改革发展总体规划;起草综合性会议报告、总结,组织研究重大综合性政策问题;负责政务信息的收集和上报,负责建设行业行政复议和行政诉讼工作;负责法制建设和法规宣传教育工作。
二、岗位职责
(一)主任职责:
1、负责办公室的全面工作;
2、对科室的党风廉政和效能建设负总责,抓好科室工作人员的思想政治教育、党风廉政教育、计划生育工作和业务学习;
3、贯彻执行国家和省有关的法律、法规、规章和方针政策,认真落实各项规章制度;
4、熟悉规划建设管理及与其相关的法律、法规,负责行政复议、听证、提案、议案工作;
5、协调好上下之间、局领导之间、科室之间、同事之间的关系,
使局机关形成一个团结的整体;
6、组织起草局机关规范性文件、工作计划、工作总结,呈局领导审批,督促实施;
7、及时做好承上启下,上呈下达工作;协助局领导抓管理、抓落实、抓反馈,当好参谋助手;
8、负责全局车辆的统筹安排工作;
9、完成领导交办的其他工作。
(二)副主任职责:
副主任一职责:
1、在办公室主任的领导下抓好分管工作;
2、负责综合调研工作,组织起草调查报告;
3、起草各类规范性文件;
4、组织好局各类工作会议、业务会议,健全会议管理制度,做好会议记录、撰写纪要;
5、分管保密工作,拟订保密工作年度计划、总结,健全保密制度,抓好局机关保密知识宣传教育;
6、负责文件的督查督办工作,督促检查决议、决定的落实情况,防止出现议而不决、决而不办的现象;
7、正确处理好与办公室主任、下属之间的关系,与主任形成一个有力的整体;
8、完成领导交办的其他工作。
副主任二职责:
1、在办公室主任的领导下抓好分管工作;
2、负责办公用品的办公用品的采购采办和保管工作,管理好局固定资产,定期清查、登记,制定有关保管制度;
3、负责机关后勤管理及安全保卫工作;
4、正确处理好与办公室主任、下属之间的关系,与主任形成一个有力的整体;
5、完成领导交办的其他工作。
(三)主任科员职责:
1、在办公室主任的领导下抓好分管工作;
2、负责政务信息的收集和上报,负责局网站维护及电子新闻;
3、负责建设行业行政复议和行政诉讼工作;
4、负责法制建设和法规宣传教育工作。
5、正确处理好与办公室主任、下属之间的关系,与主任形成一个有力的整体;
6、完成领导交办的其他工作。
(四)工勤人员职责:
工勤人员一职责:
1、负责文件的收发及文件的传阅工作(A角);
2、处理好文秘事务。开展调查和理论研究,起草调查报告;抓好公文处理工作,起草各类上、下行文,规范行文关系和办文程序,严格把好公文审核、校对关;收集、整理文件资料;
3、做好档案管理工作。健全档案管理收集、借阅、销毁、移交
制度,每年3—4月份完成上一年度档案归档工作,保管好档案室;
4、负责保密工作,做好密件的办理工作;
5、负责传真机保管、传真文件收发、登记工作;负责文电处理工作;
6、完成领导交办的其他工作。
工勤人员二职责:
1、负责机关文件文稿打印、复印工作;
2、协助做好文件的收发及文件的传阅工作(B角);
3、完成领导交办的其他工作。
工勤人员三职责:
1、负责局机关与下属单位、有关部门之间文件、资料的发送、传递工作;
,、协助做好办公用品的采购采办;
3、做好接待、清洁工作;
4、完成领导交办的其他工作。
工勤人员四职责:
1、负责局机关车辆的使用、保管和保养工作;
2、负责局机关车辆车辆维修、保险工作;
3、完成领导交办的其他工作。
【劳动人事科岗位责任制】
为了提高行政工作效能,调动科室人员工作的积极性、主动性、创造性,优化办公秩序,提升工作效率和服务质量,根据“三定”方案的有关规定和科室现有在岗人员的实际情况,特制订本科室岗位责任制。
一、劳动人事科主要职能
负责局机关及直属事业单位人事、劳资和机构编制工作;研究制订人事任免调配、考核等组织人事规章制度并监督实施;协同有关部门组织建筑行业职称改革及专业技术资格评聘工作;负责老干部管理、生活福利、社会保险等管理工作;拟定建设系统教育培训规划并组织实施,指导行业内干部职工的职业培训、继续教育和岗位培训工作;负责人事档案相关资料收集整理、上报、归档工作;组织对科技成果鉴定推广和科技专利审核报批工作。
二、岗位职责
(一)科长职责:
1、负责劳动人事科的全面工作;
2、对科室的党风廉政和效能建设负总责,抓好科室工作人员的思想政治教育、党风廉政教育、计划生育和业务学习;
3、贯彻执行国家和省有关的法律、法规、规章和方针政策,认真落实各项规章制度;
4、充分发挥人事部门作为局领导参谋和助手的作用,协助局领导抓管理、抓落实、抓反馈,当好参谋助手;
5、协调好上下级之间、局领导之间、科室之间、同事之间的关系,使局机关形成一个团结的整体;
6、按照干部管理权限,做好全系统人员的人事管理工作;
7、负责本系统职称、继续教育及其他教育培训工作;
8、完成领导交办的其他工作。
(二)副科长职责:
1、贯彻执行国家和省有关的法律、法规、规章和方针政策,认真落实各项规章制度;
2、协助科长做好组织制订、实施本系统教育培训规划和规章制度;
3、负责局机关人员的社保、医保及增减员等人员变动报批工作;
4、负责局机关的人员退休及老干管理工作 ;
5、负责专业技术职称的相关工作;
6、负责因私出国(境)证件的管理工作;
7、完成领导交办的其他工作。
(三)副主任科员职责:
1、贯彻执行国家和省有关的法律、法规、规章和方针政策,认真落实各项规章制度;
2、协助科长做好干部职工的人事调配、任免,劳资管理,干部考核及公务员登记工作;
3、负责本系统的机构编制、人员名册的统计上报及相关工作;
4、负责科室印章的保管工作;
5、负责专业技术职称的相关工作;
6、完成领导交办的其他工作。
(四)科员职责:
1、贯彻执行国家和省有关的法律、法规、规章和方针政策,认真落实各项规章制度;
2、负责本系统文书及人事档案的管理工作;
3、负责专业技术人员继续再教育工作;
4、负责科室有关信息的报送工作;
5、完成领导交办的其他工作。
【财务审计科岗位责任制】
为了提高行政工作效能,调动科室人员工作的积极性、主动性、创造性,优化办公秩序,提升工作效率和服务质量,根据“三定”方案的有关规定和科室现有在岗人员的实际情况,特制订本科室岗位责任制。
一、财务审计科主要职能
拟订建设行业经济发展规划、年度计划及有关财务、会计的规章制度并监督实施;负责局机关并指导直属单位的财务和审计工作;负责局机关及直属事业单位的各项资金、资产管理和有关建设项目的分项报批手续;指导建设行业的统计信息工作。
二、岗位职责
(一)科长职责:
1、负责财务审计科的全面工作;
2、对科室的党风廉政和效能建设负总责,抓好科室工作人员的思想政治教育、党风廉政教育、计划生育和业务学习等方面的工作;
3、贯彻执行国家和省有关的法律、法规、规章和方针政策,认真落实各项规章制度;
4、熟悉财务管理及其相关的财经法律、法规,负责内部财经制度的制订、完善及执行工作;
5、负责财务管理,审核、编报年度财务计划和内部审计工作;
6、完成领导交办的其他工作。
(二)副科长职责:
1、贯彻执行国家和省有关的法律、法规、规章和方针政策,认真落实各项规章制度;
2、协助科长抓好分管工作,负责起草年度财务计划、工作总结、内审报告;
3、及时做好承上启下、上呈下达工作,协助局领导抓好财经管理,抓落实、抓反馈,当好参谋助手;
4、完成领导交办的其他工作。
(三)副主任科员职责:
1、贯彻执行国家和省有关的法律、法规、规章和方针政策,认真落实各项规章制度;
2、负责财务会计核算、年度财务决算、编报月度财务会计报表、年度财务决算报表及有关统计报表具体工作;
3、协助做好内部审计工作;
4、负责财务会计档案的装订、归档和保管工作;
5、完成领导交办的其他工作。
(四)工勤人员职责:
1、贯彻执行国家和省有关的法律、法规、规章和方针政策,认真落实各项规章制度;
2、负责办理存取现金、汇寄、转帐等银行相关具体业务;
3、负责办理财务收支、公务和业务费开支报销业务,以及有关补贴发放等具体工作;
4、完成领导交办的其他工作。
【建工管理科岗位责任制】
为了提高行政工作效能,调动科室人员工作的积极性、主动性、创造性,优化办公秩序,提升工作效率和服务质量,根据“三定”方案的有关规定和科室现有在岗人员的实际情况,特制订本科室岗位责任制。
一、建工管理科主要职能
拟订我市建筑行业的有关规章;负责建筑行业管理;监督建筑业技术进步、质量管理、施工安全等规章制度和强制性技术标准的执行;负责基建项目开工报建的审批;参与工程招标投标和工程质量及监理机构的监督、检测、验收和上报;指导监督相关的社会中介组织的有关工作,负责行业对外经济技术合作和跨地区经营的管理,组织协调建筑企业参与国际工程承包和建筑劳务合作。
二、岗位职责
(一)科长职责:
1、负责建工管理科全面工作;
2、对科室的党风廉政和效能建设负总责,抓好科室工作人员的思想政治教育、党风廉政教育、计划生育和业务学习;
3、贯彻执行国家和省有关的法律、法规、规章和方针政策,认真落实各项规章制度;协助相关部门做好行政复议、听证、提案、议案工作。
4、负责工程质量安全管理、安全生产许可证定期审核,组织安全生产动态管理及阶段性和年度安全质量检查;
5、负责施工许可审核、竣工验收备案审核、外来企业备案登记审核、项目经理转建造师审核;
7、负责招投标工作、中标后的跟踪监督;
8、负责合同管理、工程造价管理;
9、负责墙改及散装水泥征收及管理;
10、组织安全与文明施工的检查验收;
11、负责安全生产许可证、三类人员考核的管理、各类人员的培训工作;
12、牵头质监、检测对平安卡管理制度及起重设备的检查落实;
13、负责建筑业的统计;
14、施工许可的受理、竣工备案的受理、外来企业备案的受理、外出企业的受理、企业资质升级申报的受理;
15、完成领导交办的其它工作。
(二)副科长职责:
副科长一职责:
1、贯彻执行国家和省有关的法律、法规、规章和方针政策,认真落实各项规章制度工程质量安全管理;
2、施工许可审核、竣工验收备案审核、外来企业备案登记审核、项目经理转建造师审核;
3、安全生产许可证定期审核、建工科月工作小结、年终总结包括对口局的一些相关资料;
4、牵头协调下属各职能单位工作;
5、完成领导交办的其它工作。
副科长二职责:
1、贯彻执行国家和省有关的法律、法规、规章和方针政策,认真落实各项规章制度工程质量安全管理;
2、负责招投标工作、中标后的跟踪监督;
3、负责合同管理、工程造价管理;
4、牵头代理及交易中心工作;
5、墙改及散装水泥征收及管理;
6、负责建筑业行业的统计;
7、完成领导交办的其它工作。
(三)主任科员职责:
1、贯彻执行国家和省有关的法律、法规、规章和方针政策,认真落实各项规章制度工程质量安全管理;
2、工程质安管理(侧重房屋建筑工程);
3、安全与文明施工的检查验收、安全生产许可证、三类人员考核的管理、安全生产许可证的延期受理;
4、牵头质监、检测对平安卡管理制度及起重设备的检查落实;
5、牵头各类人员的培训工作;
6、完成领导交办的其它工作。
(四)科员职责:
1. 贯彻执行国家和省有关的法律、法规、规章和方针政策,认真
落实各项规章制度工程质量安全管理;
建筑业的统计; 2.
3、清欠办的工作;
4、施工许可的受理、竣工备案的受理;
5、外来企业备案的受理、外出企业的受理、企业资质升级申报的受理;
6、工程质量安全管理(侧重市政及公用工程);
7、科室文书收发存档、各种材料包括各类证书的打印;
8、科室日常工作接待;
9、完成领导交办的其它工作。
【房产管理科岗位职责】
为了提高行政工作效能,调动科室人员工作的积极性、主动性、创造性,优化办公秩序,提升工作效率和服务质量,根据“三定”方
案的有关规定和科室现有在岗人员的实际情况,特制订本科室岗位责任制。
一、房产管理科主要职能
负责房产行业管理,拟订相关的规章和管理办法,经批准后组织实施、监督,指导房产开发经营、房地产市场、房屋商品化、房产登记发证和物业管理工作;负责商品房预售管理和房地产开发企业、物业管理企业、房地产中介机构的资质审查,指导监督全市住房制度改革和住房基金管理工作。
二、岗位职责:
(一)科长职责:
1、主持房产管理科全面工作。
2、贯彻执行国家、省、市政策性住房发展与房地产业管理、物业管理的方针、政策和法规,根据本市实际草拟规范性文件,经批准后组织实施。
3、负责全市房地产业和物业管理行业的协调指导工作,负责房地产业和物业管理方面的来信来访及投诉处理工作。
4、负责房地产开发公司、物业管理公司和房地产中介机构的资质管理工作。
5、组织对违反房地产业和物业管理行业法律法规的行为进行查处。
6、负责房地产业和物业管理业务培训和政策咨询工作。
7、负责组织物业管理示范小区的考评、申报工作。
8、抓好本科人员的政治、业务学习和岗位责任考核,抓好廉政建设和作风纪律建设,提高工作效率。
9、协调好本科室与有关部门及其它科室的关系。
10、完成领导交办的其他事项。
(二)副科长职责:
1、协助科长开展工作,贯彻执行国家、省、市政策性住房发展与房地产业、物业管理的方针、政策和法规,起草规范管理的有关文件和调研材料。
2、 负责办理房地产开发企业、物业管理企业和房地产中介机构的资质申报和换证工作。
3、负责政策性住房分配的政策咨询工作。
4、负责物业管理示范小区的考评、申报工作;
5、负责处理物业管理方面的来信、来访、投诉处理工作;
6、完成领导交办的其他事项。
(三)科员职责:
1、做好本科室公文处理工作,起草各类上、下行文,收集、整理文件资料,做好档案管理工作。
2、受理市区房地产开发项目申请办理预售有关资料,提出初步审查意见,办理商品房预售许可证。
3、及时、准确、全面、系统地做好房地产统计工作。
4、完成领导交办的其他事项。
【城镇规划建设管理科岗位职责】
为了提高行政工作效能,调动科室人员工作的积极性、主动性、创造性,优化办公秩序,提升工作效率和服务质量,根据“三定”方案的有关规定和科室现有在岗人员的实际情况,特制订本科室岗位责任制。
一、城镇规划建设管理科主要职能
研究拟订村镇发展战略、村镇发展规划、年度计划及规章制度;提出工程勘察设计市场的改革方案规章制度并监督实施;指导村镇规划的编制、实施和管理工作,组织编制和监督实施城镇体系规划,负责城市总体规划,区域规划的审查报批;指导村镇的统一开发综合建设,会同有关部门做好村镇建设用地管理工作;监督执行规划勘察、设计单位的资质标准;负责村镇建设档案管理工作;参与大中型建设项目的选址可行性研究及评价、组织行业从业人员参加资格培训工作;指导村镇供水节水、燃气、城镇市容、园林、环境卫生和村镇规划区的绿化工作;指导村镇规划区地下水的开发利用和保护工作,指导村镇环境综合整治,城建监察工作,指导风景名胜区规划建设管理工作。
二、岗位职责
(一)科长职责:
1、负责城镇规划建设管理科全面工作;
2、对科室的党风廉政和效能建设负总责,抓好科室人员的思想政治教育、党风廉政教育、计划生育和业务学习;
3、贯彻执行国家和省有关的法律、法规、规章和方针政策,认
真落实各项规章制度;
4、熟悉城乡规划管理及与其相关的法律、法规;
5、研究拟订村镇发展战略、村镇发展规划、年度计划及规章制度;
6、负责工程勘察设计市场的管理,拟订改革方案并监督实施;
7、指导村镇做好燃气、园林、供水工作;
8、指导城乡做好建筑节能工作;
9、完成领导交办的其他工作。
(二)副科长职责:
1、协助科长抓好工作;
2、负责起草科室年度工作总结和工作计划;
3、指导村镇规划的编制、实施和管理工作;
4、指导城市总体规划,区域规划的审查报批;
5、指导风景名胜区规划建设管理工作;
6、正确处理好与科长、下属之间的关系,与科长形成一个有力的整体;
7、完成领导交办的其他工作。
?(三)主任科员职责:
1、负责工程勘察设计市场的改革方案规章制度和监督实施;
2、负责制订建筑节能实施方案并监督实施;
3、负责监督执行规划勘察、设计单位的资质标准;
4、负责城镇园林绿化、风景名胜和村镇规划区的绿化工作;
5、负责村镇市容环卫、综合整治工作;
6、完成领导交办的其他工作。
(四)办事员职责:
1、负责县城、中心镇及村镇统计工作,指导各县(市)做好统计工作;
2、指导村镇统一开发、综合建设,会同有关部门做好村镇建设设用地管理工作;
3、负责村镇建设档案管理工作;
4、参与大中型建设项目的选址可行性研究及评价;
5、组织行业从业人员参加资格培训工作;
6、负责村镇供水、节水、燃气、城建监察工作;
7、完成领导交办的其他工作。
【市政工程建设管理科岗位责任制】
为了提高行政工作效能,调动科室人员工作的积极性、主动性、创造性,优化办公秩序,提升工作效率和服务质量,根据“三定”方案的有关规定和科室现有在岗人员的实际情况,特制订本科室岗位责任制。
一、市政工程建设管理科主要职能
研究拟订城市建设的发展战略、中长期规划,改革措施和规章;负责市区市政工程项目的建设管理和维修管理工作;审查基建规划及设计图纸监督执行市政工程企业资质标准,参与大中型市政工程项目的可行性研究和验收工作;指导城市综合防治开发城建监察工作;负
责编制城市维护建设费补助资金年度计划,并按规定办理城市建设有关立项;指导风景名胜区的管理工作;负责市区市政工程资料和竣工图纸归档,城市建设年报表的汇总、上报工作。?
二、岗位职责
(一)科长职责:
1、主持市政工程建设管理科全面工作;
2、负责科室的党风廉政和效能建设,抓好科室工作人员的思想政治教育、党风廉政教育、计划生育和业务学习;
3、贯彻执行国家和省有关的法律、法规、规章和方针政策,认真落实各项规章制度;
4、研究拟定市区市政工程建设中长期发展规划、年度计划;
5、组织市政工程项目立项报批、规划报建、施工报建工作;
6、组织或监督指导市政工程项目的招投标工作;
7、组织管理市政工程设计、建设、监理及质量监督工作;
8、组织市政工程竣工验收和评价工作;
9、负责市政公用工程施工企业资质管理;
10、组织起草有关市政工程建设的各种文件、工作计划、工作总结;
11、协调好与市政工程建设相关的发改、财政、规划等职能部门的关系;
12、完成领导交办的其它工作。
(二)副科长职责:
1、协助配合科长负责市政工程建设管理科日常工作;
2、分管市政工程建设现场管理、科室内务管理工作;
3、负责市区市政工作建设发展规划、年度计划编制工作;
4、负责市政工程项目立项报批、规划报建、施工报建工作;
5、负责市政工程设计、施工、监理及工程竣工验收和评价工作;
6、组织有关市政工程建设的各种公务文书、工作计划、工作总结的起草和统计报表编制工作;
7、负责市政工程项目的招投标工作;
8、完成领导交办的其它工作。
(三)主任科员职责:
1、协助科长做好科室的党风廉政和效能建设,抓好科室工作人员的思想政治教育、党风廉政教育、计划生育和业务学习
2、负责市政公用事业工程建设中长期发展规划、年度计划及市政设施建设专项规划的具体编制;
3、协助做好公务文书、工作计划、工作总结的起草工作;
4、负责市政工程项目施工图纸会审工作;
5、负责施工现场管理,协调解决有关技术问题;
6、协助市政企业资质初审、发证换证(B角)
7、完成领导交办的其它工作。
(四)副主任科员职责:
1、负责对工程报表整理、统计,技术、文书资料整理及处理;
2、负责市政企业资质初审、发证换证(A角);
3、负责市政工程项目施工图纸会审工作;
4、负责施工现场管理,协调解决有关技术问题;
5、负责科室日常内务工作;
6、完成领导交办的其它工作。
【公用事业管理科岗位职责】
为了提高行政工作效能,调动科室人员工作的积极性、主动性、创造性,优化办公秩序,提升工作效率和服务质量,根据“三定”方案的有关规定和科室现有在岗人员的实际情况,特制订本科室岗位责任制。
一、公用事业管理科主要职能
拟订市区公用事业市容环境卫生发展规划和年度计划并组织实施;负责市区公用事业工程建设的管理工作;指导城市供水节水、燃气、园林和城市规划区的绿化工作并负责相关企业的资质管理工作;指导、协调园林的资源保护区、利用、开发、建设;负责燃气行业管理,负责市区垃圾处理场的管理,指导、检查各区的环卫工作;负责市区户外广告、标语牌的定点设置规划工作;负责行业的管理、安全、技术人员的培训工作。
二、岗位职责
(一)科长职责:
1、负责公用事业管理科全面工作;
2、负责科室的党风廉政和效能建设,抓好科室工作人员的思想政治教育、党风廉政教育、计划生育和业务学习;
3、贯彻执行国家和省有关的法律、法规、规章和方针政策,认真落实各项规章制度;
4、拟订市区公用事业市容环境卫生发展规划和年度计划并组织实施;
5、完成领导交办的其它工作。
(二)副科长职责:
1、协助科长负责日常工作;
2、负责市区公用事业工程建设的管理工作;
3、负责指导城市供水节水、燃气、园林和城市规划区的绿化工作;
、负责指导、协调园林的资源保护、利用、开发、建设;
5、负责市区户外广告、标语牌的定点设置规划工作及户外广告经营权的拍卖和管理;
6、完成领导交办的其它工作。
(三)副主任科员(燃气管理员)职责:
1、负责燃气行业管理;
2、负责相关企业的资质管理工作;
3、负责行业的管理、安全、技术人员的培训工作;
4、完成领导交办的其它工作。
(四)工勤人员(环卫检查员)职责:
1、负责市区垃圾场的管理;
2、负责指导、检查各区的环卫工作;
3、负责上传下达工作;
4、完成领导交办的其它工作。
【总工程师室岗位责任制】
为了提高行政工作效能,调动科室人员工作的积极性、主动性、创造性,优化办公秩序,提升工作效率和服务质量,根据“三定”方案的有关规定和科室现有在岗人员的实际情况,特制订本科室岗位责任制。
一、总工程师室主要职能
组织制订建筑行业科技发展战略和重点发展项目;负责对重大建设项目、开发项目、重点技术改造项目的技术论证;参与重大建设项目的监督检查、验收;提供建筑设计、施工的技术指导和咨询;参与技术引进规划的编制;引进推广国内外先进技术;管理工业与民用建筑的抗震设防。
二、岗位职责
(一)主任职责:
1、主持总工程师室全面工作;
2、负责科室的党风廉政和效能建设,抓好科室工作人员的思想政治教育、党风廉政教育、计划生育和业务学习;
3、贯彻执行国家和省有关的法律、法规、规章和方针政策,认真落实各项规章制度;
4、负责技术论证、图纸审核、工程检验、技术咨询有关工作;
5、完成领导交办的其它工作。
(二)副主任科员职责:
1、协助主任做好总工程师室日常工作;
2、负责技术论证、图纸审核、工程检验、技术咨询有关工作;
3、完成领导交办的其它工作。
【市纪委、市监察局派驻纪检组、监察室岗位责任制】
为了提高行政工作效能,调动科室人员工作的积极性、主动性、创造性,优化办公秩序,提升工作效率和服务质量,根据“三定”方案和揭市纪委发[2001]26号文件的有关规定和科室现有在岗人员的实际情况,特制订本科室岗位责任制。
一、市纪委、市监察局派驻纪检组、监察室主要职能
负责局机关和指导直属事业单位及建设系统的监察、纪检、党风廉政建设工作。
二、岗位职责
(一)纪检组副组长、监察室主任职责:
1、协助纪检组长开展工作,主持监察室全面工作;
2、负责科室的党风廉政和效能建设,抓好科室工作人员的思想政治教育、党风廉政教育、计划生育和业务学习;
3、协助市纪委、市监察局监督检查局机关及属下单位贯彻执行党的路线、方针、政策,遵守、执行国家和省有关的法律、法规、规章及上级的决定等情况;
4、协助局党组抓好党风廉政建设和反腐败三项任务的落实;
5、完成市纪委、市监察局和局领导交办的其它工作。
(二)副主任职责:
1、贯彻执行国家和省有关的法律、法规、规章和方针政策,认真落实各项规章制度;
2、协助主任开展工作,负责纪检组、监察室日常工作;
3、完成领导交办的其它工作。
【城市建设拆迁改造办公室岗位责任制】
为了提高行政工作效能,调动科室人员工作的积极性、主动性、创造性,优化办公秩序,提升工作效率和服务质量,根据“三定”方案的有关规定和科室现有在岗人员的实际情况,特制订本科室岗位责任制。
一、城市建设拆迁改造办公室主要职能
负责市区旧城改造、房屋拆迁的行政管理工作。
二、岗位职责
主任职责:
1、贯彻执行国家和省有关的法律、法规、规章和方针政策,认真落实各项规章制度;
2、负责制订我市拆迁的年度计划;
3、负责做好关于拆迁方面的行政裁决、行政诉讼等方面有关工作;
、完成城市建设拆迁改造办公室日常的管理和相关工作;
5、完成领导交办的其它工作。
【党委办岗位责任制】
为了提高行政工作效能,调动科室人员工作的积极性、主动性、创造性,优化办公秩序,提升工作效率和服务质量,根据“三定”方案的有关规定和科室现有在岗人员的实际情况,特制订本科室岗位责任制。
一、党委办主要职能
负责局党务、工、青、妇及计划生育工作;负责思想政治教育和精神文明建设工作。
二、岗位职责
主任职责:
一、负责局党委办公室管理及日常工作。
二、根据领导布置和要求,草拟局党委有关文件、年度工作计划、总结、报告、请示、批复等文件。
三、负责局党委各种会议的准备工作,做好会议记录,起草会议纪要、简讯,协助督促会议确定的各项工作任务的贯彻落实。
四、协助领导检查、督促各项工作计划的实施,催办己经下达的各项工作。
五、根据局党委对工作的要求,深入实际调查研究,为党委决策提供第一手材料。
六、负责上级党组织来文的阅办,做好上情下达,下情上达等工作。
七、完成领导交办的其他工作任务。
范文二:岗位目标责任制
岗位目标责任制
覃塘区黄练镇山谢小学
为了进一步提高全体教师员工的责任意识、质量意识、精品意识,切实把学校各项工作做细、做实、做好,确保学校三年发展目标的实现且有效,体现“奖勤罚懒、奖优罚劣、多干多得、不干不得”的公平理念,学校决定对全体教职工推行岗位目标责任制管理。
一、 岗位设置及具体岗位责任制目标:
1、教学岗:以每期学校分工为准。单科期末检测成绩必须位于镇同类学校前十名,争取有一两个班级进入全镇前三名。
2、班主任:全面履行班主任职责,确保班风正、学风浓,学生遵纪守法,无违法犯罪现象,无重大不安全事故发生,无流失现象,学生思想道德品质初步形成,具有良好的生活、学习习惯及优良的做人品质。班级总体成绩位居镇同类学校前八。
3、教研岗:各教研组长要带领本组同志全面履行教研职责,深入开展教研活动。具体做到:一要有计划,确保计划针对性、操作性;二要做到有活动,活动每周一次,周前安排,认真准备,内容充实,形式多样,在讨论中形成共识,在学习中提高水平,在活动中提高能力;三要有成果,每个年度区教研组承办的教研课要完成;各组教师要有一定的教研成果。
二、量化考核及奖励办法
1、教学岗:以年度末检测成绩为准,按校奖励制度兑现。
2、班主任岗:班级检测成绩在全镇同类学校前三的给予一定的物质奖励。
3、教研岗:对教研工作成绩出色的组长,每年评出先进个人。
范文三:岗位目标责任制
餐饮管理公司岗位目标责任制
为使全体干部员工树立大局意识,明确岗位工作职责和目标任务,增强事业心和工作责任感,充分发挥主观能动作用,做到勤政、廉政、优质、高效,全面完成集团公司交给的各项工作任务,特制订本岗位责任制。
一、总体要求
树立科学的发展观,以“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻党的十七大精神及学校第一次党代会精神,坚持“强化服务意识,转变经营理念,提高管理水平,创建餐饮品牌”的工作方针,逐步完善制度化、规范化、科学化管理,充分发挥公司员工的工作积极性,创新思维、创新体制,开创后勤餐饮服务工作新局面。
二、岗位目标责任制度 为增强责任意识、服务意识,进一步提高工作效率,切实改进工作方式和工作作风,确保各项工作任务的落实, 树立良好的餐饮服务形象,根据餐饮管理公司各部门及岗位工作实际,特制订餐饮管理公司岗位目标责任制。
1、岗位目标责任制是执行力建设的基本制度,是落实各项工作任务、履行岗位职责、转变工作作风、提高工作效率的根本措施,是对各部门以及公司所有人员年度绩效进行考评的目标依据。公司领导要起表率作用,认真履行职责;各部门要遵循“因事设岗、职责相称;权责一致、责任分明;任务清楚、要求明确;责任到人、便于考核”的原则,将公司具体工作职能、工作范围、工作内容、工作要求分解
到每个员工,做到岗位清楚、任务明确、责任到人。
2、各部门和每位员工要根据岗位目标责任制制定保障工作落实的措施,明确每项工作的标准及时限、具体要求;规定不履行或不正确履行职责所产生后果应承担的责任。
3、岗位目标责任制的制定要科学、合理、严密,做到在保证工作质量和充分履行职责的基础上,简化工作程序,缩短办事时限,提高工作质量和工作效率。
4、领导岗位要明确一岗双责的要求,既要抓好业务工作,也要抓好党风廉政建设,做好党员干部的思想工作。
5、岗位责任人因出差、开会、培训、请假等原因离岗,其职责必须有人代替履行,不能因为责任人离岗造成工作脱节而使工作停滞。
6、各部门主要负责人负责对部门员工履行职责情况、完成工作任务情况的监督检查,发现问题及时纠正,确保工作效率和质量。
7、公司督察部负责对各部门及员工落实岗位目标责任制的情况进行监督、检查和考核,将岗位目标责任制列为年终考核的主要内容,年终每个岗位责任人要将履行岗位责任的情况纳入个人总结内容。对不能完成岗位目标职责的人员,根据情节轻重按有关规定处理。
三、公司各部门岗位职责
1、公司经理岗位职责
在集团和分管领导的带领下,负责全公司的行政、人事、财务等全面工作的管理,不断探索餐饮管理机制和运行机构的改革,实现管理的科学化、规范化,确保质量管理体系在本部门有效运行。
2、副经理岗位职责
协助公司经理组织、制定、修订、落实餐饮管理公司各部门的年度、月度经济指标及各项工作计划。贯彻执行餐饮管理公司经理办公例会等所作出的决议,督导公司各部门贯彻落实,检查执行情况,直接对公司经理负责。
3、行政主管岗位职责
负责公司文书工作和内务整理,负责公司的会议记录,起草公司通知、报告,并负责通知、递交报告,定期制定公司月度工作计划,并监督公司各项工作计划完成,负责公司来往公文的收发、登记、整理和保管工作,收集和整理有关餐饮资料并存档。
4、餐厅经理岗位职责
全面行使对本餐厅的行政管理权,对本餐厅的工作负总责,对本餐厅发生的任何事件负有直接或间接的责任,负责餐厅基本大伙员工、门岗的考勤工作,并按照出勤进行工资核算;结合餐厅实际对各窗口水电等各项费用进行核算,随时注意餐厅的成本控制,做到增收节支,杜绝浪费,抓好水电、燃料、油料、用具设备的使用管理工作。
5、服务部部长岗位职责
负责制定服务部月度工作计划,并每月向公司汇报当月各大堂工作情况,不定期到各餐厅大堂检查工作,了解员工工作流程、员工思想动态,督促、协调各大堂按要求完成大堂各项服务工作,负责指导、监督大堂经理和领班的业务工作,改善工作质量和服务态度。
6、服务部副部长岗位职责
协助部长主持大堂日常服务管理、创新服务工作,并做好所负责
的大堂管理工作,负责各餐厅大堂人员的岗位技能培训、服务礼仪培训工作,以及相关满意服务、微笑服务工作,认真抓好部门的成本核算、能源节约、环境卫生、个人卫生、服务态度、安全操作等工作。
7、采供部长岗位职责
全面行使采供部的行政管理权,负责公司各部门主副食原材料的采购;并负责监控市场价格变化动态,做好采购到的物品质优价廉,制定合格供方评价标准,并对供货商进行有效监督,保证供货质量及供货的时效性。
8、采供部主食品经销公司经理岗位职责
负责公司主食品(米、面、油、杂粮、淀粉)的日常采购管理及公司日常零星采购工作,;负责餐厅窗口的沟通工作,以及各类原材料整合营销工作;负责采供部存储仓库各类原材料的货物管理、账目管理、采购管理和各类原材料的调配工作。
9、采供部副食品加工公司经理岗位职责
负责公司副食品(生鲜、调料类)的日常采购管理及公司日常零星采购工作,对本部门发生的任何事件负有直接或间接的责任,对副食品原材料的质量及价格进行监督,制定合格供方评价标准,并对供货商进行有效监督,保证供货质量以及供货的时效性。
10、质检部长岗位职责
负责制定公司质检工作计划,并每月向公司汇报当月的质检工作情况,负责督促各餐厅质检员认真做好日常检查工作,及时查找问题隐患并对已出现的问题进行整改,及时向公司经理反馈检查信息,积
极做好师生意见、建议、投诉等的落实、整改工作。
11、经营部部长岗位职责
负责经营部的全面经营与管理工作,有效执行公司颁布的各项制度、政策及文件指令,确保吧台安全稳定运行;负责经营部品种开发和引进工作,确保吧台整体品种丰富;负责经营部全体吧台员工的日常培训工作,不断提高员工的服务水平和工作技巧。
12、经营部副部长岗位职责
严格要求员工按照公司考核制度进行工作,负责每日部门整体卫生、员工仪容仪表、操作规范等检查工作,并进行相应处罚,保证经营部各项工作正常运行;根据吧台淡旺季变化,协助经营部部长及时做好人员、经营品种等方面的调整;负责监督吧台员工、豆浆房员工的考勤工作,并按照出勤和各餐厅吧台的营业状况进行工资核算。
13、吧台主管岗位职责
负责本餐厅吧台经营和管理工作,保证各吧台顺利完成公司制定的经济指标,负责每日对吧台货物进行盘点,做好盘点记录,并按时将日盘货单上交;负责本餐厅吧台员工的考勤工作,按照出勤和本餐厅吧台的收支情况进行工资核算。
14、售票员岗位职责
熟练掌握微机售票的操作规程,爱护微机设备,做好日常清洁工作,负责餐厅充值和兑换小票工作,保证师生在光临餐厅后按正常方式消费,根据顾客需求,准确打印不同面额的小票,及时、快捷收妥学生充值款;在收款中做到快、准、不错收、漏收。
15、财务会计岗位职责
认真贯彻执行国家的各项经济财务政策,坚持原则,不徇私情,自觉维护财经纪律,根据《会计法》、《企业会计制度》等财务法规, 财会人员负责公司的各项经济业务,做好财务预算、财务分析和财务监督,为公司提供更为切实准确的餐厅经营情况。
16、财务出纳岗位职责
负责办理公司各项经济业务的收取、支付等结算工作,负责收取银行回单、进账单、对账单等各种单据,并对记账凭证进行排序整理,负责现金、印章、各种票据、有价证券等贵重物品的保管,加强安全防范意识和安全防范措施。
17、大堂经理岗位职责
在服务部长的指导下,全面主持日常大堂整体工作,并妥善处理及应对所有突发事件。,认真执行公司制订的有关规章制度,以身作则,大胆管理。对不服从分配、出勤不出力、消极怠工、服务态度差、经教育仍不改正者,可停止其工作并做好员工队伍的招聘工作。
18、餐厅门岗岗位职责
负责餐厅每日早餐开饭前开门及晚餐结束后锁门工作,确保餐厅财产安全,做好防盗工作,负责餐厅一二楼后厨走廊及餐厅周边的卫生清洁工作,保持餐厅该区域的干净卫生,负责餐厅夏季灭蝇及假期灭鼠工作,消除流行性传染病的传播途径。
19、仓库保管员岗位职责
根据本餐厅的经营、工作范围,全面负责餐厅仓库原材料的保管、
验收以及发放工作,食品数量、质量、进发货登记和验收必须严格把好质量关,做到先进先出,易坏先用,定型包装数量食品按类别、品种上架堆放,挂牌注明食品质量及进货日期。
20、仓库主管会计岗位职责
根据本餐厅的经营、工作范围,全面负责餐厅仓库的规范管理以及数据录入和核算工作,负责对本仓库的所有工作负有监督和审核的责任,负责做好仓库的每月利润报表,并对仓库月营业情况进行统计汇总,协助仓库主管完成餐厅经营成本的核算工作。 附:各部门岗位个性化考核指标
范文四:岗位目标责任制
响水县城市建设和
市容管理监察大队岗位目标责任制考核办法
为进一步加强县城市容和环境卫生管理,推进文明城市创建工作,
充分调动队员工作的主动性、积极性和创造性,明确责任,全面落实
岗位目标责任制,不断提高城市管理水平,特制定本办法。
一、岗位目标
(一)认真贯彻执行党的路线、方针、政策,始终和党中央保持
一致,保证政令畅通,服从领导,听从指挥,令行禁止。
(二)自觉遵守行业职业道德守则,认真履行工作职责。按规定
着装,遵守执勤规范,依法行政,依法管理,文明执法。
(三)一级道路管理目标
1.灌河东路、黄海路、双园路:
⑴沿街所有门点无超出门窗占道经营和展示商品,悬挂门口的商
品一律不准超出卷闸门门框;
⑵无未办理审批手续的促销宣传活动,气模、拱门、条幅按审批
时间、地点设臵,无过期情形;
⑶沿街建筑物、构筑物和公用设施等处无乱涂写、乱贴的野广告,
出现乱涂写乱张贴的野广告必须在上班前进行处理,残损春联要及时
清除,橱窗、玻璃门内外铡均不得有带有经营服务内容的广告性文字、
图案、标语或标贴;
⑷路段和交通节口无随意经营流动摊点;
⑸门点前自行车、摩托车、电瓶车相对集中停放,头尾一致,一
律车头统一向外,整齐有序;
⑹门点前行道树、墙壁无私拉乱接,无晾晒衣物,沿街立面不得
吊挂、晾晒或堆放有碍观瞻的物品,无落地灯箱、广告牌;
⑺残缺店招牌要及时维修更新必须在二个工作日内完成,无未审
批擅自设臵的户外广告、店招店牌并对大型户外广告定期检查,做好
记录台帐,确保安全;
⑻门点前无碎砖瓦块、烟头、纸屑、瓜皮果壳、包装品等废弃物,
无污水;
⑼交通护栏要保持顺直,发现扭曲、倒地、破损要及时维护
⑽经批准的早晚市摊点和疏导点摊点必须备有垃圾容器,保持经
营场地整洁。
⑾沿街楼宇外立面空调外机必须安装到预留机位上,一楼外机架
距地坪不得低于2米,空调冷凝水必须接入排水管道。
2.204国道县城段:
⑴无门前维修、加工作业,无乱堆放物品,巷道内无堆放杂物;
⑵禁止流动摊点,灌河大桥处、新客站门前的水果摊点在规定范
围内按要求摆放有序;
⑶无出店经营,钢材一律进入室内,钢材末端抵至门面房后墙;
⑷无未办理手续占道行为;
⑸建筑物、构筑物和公用设施等无乱写、乱贴的野广告,发现残
损对联要及时清除
⑹门点前车辆(包括自行车、摩托车、电瓶车)分类停放,头尾
一致摆放车辆一律头向外,整齐有序
⑺门点前行道树、墙壁无钉钉、悬挂物品、拉绳索;
⑻无未办手续或过期悬挂的横幅、气模等,无残缺店招牌和未审
批擅自设臵的户外广告,并对大型户外广告定期检查,做好记录,确
保安全;
⑼两侧的早点、夜市棚点按照要求定时、定点经营,时间按季节
变化而定;
⑽门点无乱倒生活垃圾、建筑垃圾和废弃渣土;
(四)二级道路管理目标
1.幸福路:
⑴门前无悬挂物品,出店展示商品;
⑵门前无乱摆放的杂物,无流动摊点;
⑶门前无乱抛的塑料袋、纸袋等;
⑷建筑物、公共设施上无乱涂写、无张贴的野广告,无乱拉乱接,
无晾晒衣物;
⑸禁止未办手续悬挂过街横幅、招牌的野广告;
⑹门前自行车、摩托车、电瓶车相好集中停放,车头统一向外,
整齐有序;
⑺三座天桥上设臵的广告要保持整洁、并定期检查、记录、确保
安全;
⑻与响灌路交叉口的经营摊点按照指定地点、时间有序摆放;
⑼与长江路交叉口的经营摊点按照指定地点、时间有序摆放。
2.长江路:
⑴无出店经营或展示商品;
⑵无占道维修车辆、加工物品;
⑶早市摊点在8:30前收摊;
⑷无乱倒垃圾;
⑸建筑物、公共设施上无乱张贴、涂写的野广告,无乱拉乱接,
无晾晒衣物;
⑹大型的户外广告定期检查、记录确保安全;
⑺门前自行车、摩托车、电瓶车相好集中停放,车头统一向外,
整齐有序;
3.响灌路:
⑴早市摊点在8:30前收摊、大排档、烧烤摊点按大队要求定时
出收摊,并保持摊点周边环境卫生状况良好;
⑵两侧无出店经营或展示商品;
⑶无未办理手续占道经营,无乱搭棚亭;
⑷两侧的招牌无残缺,大型的户外广告定期检查、记录确保安全。
⑸门前自行车、摩托车、电瓶车相好集中停放,车头统一向外,
整齐有序;
⑹建筑物、公共设施上无乱张贴、涂写的野广告,无乱拉乱接,
无晾晒衣物;
(五)三级路段管理目标
1.红旗路:
⑴与双园路交叉口的摊点按照大队的要求摆放有序;
⑵门点的招牌无残缺,大型户外广告定期检查、记录确保安全;
⑶门前、巷道内无杂物堆放、无擅自搭建的亭棚。
2.军民路:
⑴无门外占道作业;
⑵无乱倒垃圾;
⑶门点招牌无残缺,大型户外广告定期检查、记录确保安全;
⑷建筑物、公共设施上无乱张贴、涂写的野广告,无乱拉乱接,
无晾晒衣物;
3.解放路:
⑴与双园路交叉口的摊点一律摆放在指定位臵;
⑵门点招牌无破损,大型户外广告定期检查、记录确保安全。
⑶门前巷道内无杂物堆放、无擅自搭建的亭棚;
4.城南大道:
⑴无未经审批悬挂的条幅、设臵气模,大型户外广告定期检查、
记录确保安全。
⑵摆放的摊点要求有序、并保持周围环境卫生;
二、考核办法
(一)政治思想方面
1.无故不参加大队或中队组织的政治、业务学习活动,一次扣5
分;
2.工作不服从领导调度指挥,讨价还价的,一次扣5分;
3.工作责任心不强,消极怠工,未完成指令性任务的,一次扣5
分。
(二)队容风纪、作风纪律、内务方面
1.未按时规定着装,冬夏秋制服和便装混穿,不戴帽子,上岗不
扎武装带的发现一次扣2分,领花、肩章等标志不齐扣1分;
2.男队员留长发、蓄胡须留长指甲的,着装时配戴金银手饰,发
现一次扣2分;
3.着制服进入公共娱乐场所,值勤标志随意让他人使用,发现一
次扣2分;
4.在办公场所言谈不文明,讲脏话的,发现一次扣2分;
5.值勤过程中姿态端正,行走时二人成列三人成行。有勾手、搭
背或过走边聊、嬉笑、打闹抽香烟的以及其他举止不符合规定要求的,
发现一次扣2分。
6.乘座值勤车举止庄重,有翘腿、抽香烟、看书、看报、睡觉等
不符合规范要求,发现一次扣2分;
7.工作时间或工作日中午喝酒的扣10分,工作时间聚众赌博或
打扑克、玩麻将、打球、洗澡等其它娱乐活动的,发现一次扣10分;
8.遇紧急情况10分钟内赶不到现场,脱离岗位、办私事、窜岗、
让所辖责任路段失控,扣5分;
9.不注意办公室卫生,办公桌上不整齐,不按值日表进行值日,
扣2分。
(三)文明执法方面
1.执法人员没有按法定程序执法的扣5分,不按规定出示执法证
件的扣2分;
2.被举报态度粗暴、野蛮、打人骂人、侮辱和其他不文明行为调
查属实的扣3分;
3.罚款和暂扣、没收物品未按规定出具票据和法律文书,暂扣物
品没有当班上缴的,故意损毁当事人物品,私自使用扣押物品或截留
私分罚没物品的扣10分;
4.执法时,不按规定使用统一执法文书的扣5分;
5.以权谋私、吃、拿、卡、要当事人的,刁难被管理人或索贿受
贿的,打击、报复检举者被查实的扣10分;
6.收费、罚款不开票据或多收少开票据的扣10分。
(四)辖段管理方面
1.沿街所有门点无超出门窗占道经营和展示商品,悬挂门口的商
品一律不准超出卷闸门门框,有一处扣2分,多处累计扣分;
2.无未办理审批手续的促销宣传活动,气模、拱门、条幅按审批
时间、地点设臵,无过期情形,有一起扣3分;
3.沿街建筑物、构筑物和公用设施等处无乱涂写、乱贴的野广告,
出现乱涂写乱张贴的野广告未能在上班前进行处理扣5分,残损春联
未及时清除扣1分;
4.路段和交通节口出现随意经营流动摊点,有一起扣2分,多起
累计扣分;
5.门点前自行车、摩托车、电瓶车相对集中停放,一律车头统一
向外,整齐有序,有一辆未停放到停车线内相对集中的,车头没有统
一向外扣0.5分,多处累计扣分;
6.门点前行道树、墙壁有私拉乱接,晾晒衣物,扣2分,沿街立
面有吊挂、晾晒或堆放有碍观瞻的物品,扣2分;
7.残缺店招牌维修更新未能在二个工作日内完成扣3分,未审批
擅自设臵的户外广告、店招店牌扣10分,对大型户外广告没有定期
检查,台帐记录不全扣3分;
8.门点前出现碎砖瓦块、烟头、纸屑、瓜皮果壳、污水、包装品
等废弃物,落地灯箱、广告牌的扣2分;
9.交通护栏发现扭曲、倒地、破损没有及时扶正维护,扣5分;
10.经批准的早晚市摊点和疏导点摊点没有备有垃圾容器,没有
保持经营场地整洁,扣5分。
11.沿街楼宇外立面空调外机未安装到设计空调预留处,一楼新
装外机支架距地平低于2米,空调冷凝水未接入排水管道的扣2分。
12.广告牌或店招店牌虽办理手续,但未按审批的尺寸、色彩、
光源要求设臵的扣10分。
三、实施办法
1.考核原则奖勤罚懒,公开、公平、公正。
2.大队成立考核小组,组长:顾继高 成员:王彬、陈蓉和随
机抽一名同志,中队考核由中队长负责。
3.考核实行中队、大队双轨制,不定期考核,每周考核一次,每
月考核4 次。
4.考核有资料备查,结果公开上墙,周考核得分取中队、考核组
成员打分加全平均,月考核得分取周得分加全平均。
5.中队周考核第一名奖20元,大队月考核第一名奖100元,第
二名奖80元,第三名奖50元,考核低于大队平均分,按所扣分乘以
分值5元计算。
6.连续二月大队考核第一名奖300元,最后一名罚200元在编人
员待岗,协管人员辞退。
7.考核组将根据平时考核结果设定年度奖金分配方案。
范文五:岗位目标责任制
教师岗位目标责任制考核实施方案
一、指导思想:
以科学发展观为指导,不断深化基础教育管理体制改革,以办人民满意的教育为宗旨,逐步提高学校管理水平。使学校管理工作实现科学化、规范化、制度化、人文化、精细化。通过全面、恰当、准确的工作评估,充分调动广大教师的工作积极性,增强自身的道德修养和业务素质,全面提高教育教学质量,依据学区中心校教师岗位目标责任制考核实施方案(?)结合本校实际特制订此考核方案。
二、考核对象:
我校全体教师。
三、考核项目
满分为100分,考核结果与目标管理奖(绩效工资?)挂钩,具体考核项目包括:
1、师德考核(10分);2、出勤情况(10分)3、教育教学工作(50分);
4、教学实绩(20分)5、专业素质(?分);6、安全工作(10分)
四、考核程序及方法
1、坚持“不劳不得、多劳多得、优绩优酬”的原则。绩效工资以工作绩效考核结果作为分配的主要依据。无论什么原因,只要没有岗位绩效考核结果,就不能参与绩效工资分配发放。
2、学校对教师常规工作进行层层检查督促,重视平时工作及过程,实行平时考核,月公布结果制度,
3、要严格掌握考核标准,本着客观、公正、准确、实事求是的原则评价教师工作,对教师的考核成绩,每学期末上报一次。学校在确定考核结果前,首先要核实小考核(?)情况。
4、教师师德考核、专业素质考核、教学实绩考核(?)每学年一次,教学工作考核每学期至少一次,抽查随机进行。
五、考核内容及评分标准
(一)师德考核(10分) 政治方向明确,教育思想端正,职业道德高尚。
1、理论学习(2分)
积极认真参加集体(教研组、学校政治业务及校外)学习,主动自学自悟。学习期间无迟到、早退、缺席,并认真做好学习笔记者得满分(自学以读书笔记或读后感悟为准)。有如下情况者扣分:
(1)无故缺席一次扣0.2分。
(2)早退、迟到一次扣0.1分。
(3) 笔记不全者视情况扣0.2分。 2、职业道德(5分)
依法执教,爱岗敬业,热爱学生,严谨治学,团结协作,尊重家长,廉洁从教,为人师表,达到者得满分。有如下情况者扣分或加分:是在5分的基础上加或减?
(1)言行违背规范,打架、污辱他人人格等现象,每次扣1分。
(2)出现乱收费、乱订资料等情况,每人次扣1分。
(3)因工作不当,引发家长告状,产生较大负面影响,每人次扣2分。
(4)学期内受纪律处分和治安处罚者扣5分。
(5)教师穿着仪表、举止不文明者发现一次扣0.1分。诸如:穿奇装异服,穿拖鞋、背心、超短裙、短裤进教室,染指甲,在教室内吸烟,接打手机或玩手机、坐课桌,随地吐痰,扔杂物,说话粗野等不文明行为。
(6)有碍完成教育教学任务,不服从合理的工作安排,以非正常方式表达诉求、干扰正常教育教学秩序,损害学生利益,师德得分为0。
(7)把学生赶出课堂,每人次扣0.1分。体罚或变相体罚(如殴打、漫骂学生等),每人次扣0.3分。留惩罚性作业,每人次扣0.1分。
(8)教师为人师表,行为在社会上引起较大积极影响,加0.2分。
(9)不分份内份外,积极主动关心学校各项工作,完成其他临时性任务,维护学校声誉,为集体做出贡献的教师,酌情加节0.2分以上。
(10)学生测评合格率(学生满意率)超过85%加2分,70%——84%加1分,低于60%的扣2分。
(11)教师参与社会上的违法事件,如:赌博、吸毒贩毒等,经查实,视情节扣5-10分。
3、民主测评(3分)
按学校领导(40%)、教师(30%)、学生或家长(30%)评议相结合的方式进行民主测评。
4、下列情况,若违反其中一项师德考核不得评优秀、若违反其中一项(情节较重)或两项,师德考核直接定位不合格。
(1)体罚或变相体罚学生造成较坏影响者(一切后果自负)。
(2)有问题不正面反映、牢骚满腹、播弄是非或无中生有、煽动人心者,或因上述造成不团结、不和谐而聚众闹事者。
(3)工作出现重大责任事故者。
(4)参加**组织者。
(5)师德测试不及格者。
(6)自以为是,固执己见或角色错位,我行我素,不服从学校工作安排者。
(7)工作不严谨、组织不严密、口实不严或进行“人缘灰色”交易导致考核人评价情况泄露者。
(二)出勤(10分)
遵守工作纪律,服从工作安排,忠于职守,积极主动,顾全大局,有责任心,愉快接受临时性工作,积极参加义务活动。
1、工作纪律(5分) 教职工应严格遵守工作纪律,履行《出勤制度》,做到有事、有病要请假,请假时要持请假条当面向校长请假,若校长外出且请假时间在一天以内可向分管领导请假,并电话告知校长,事后由分管领导将请假条交给校长为准。有如下情况者扣分或加分:
(1)请假时,凡请假条未写清事由的一律不予批准。凡不当面请假或不电话请假,由他人代请或电话请假而未找人代写请假条,或只写假条而未当面说明或电话说明的一律按正常请假节次的2倍对待。
(2)学校每天两次签到(?算哪两次),迟到或早退者每次扣0.1分。未签到而实际到岗的按请假对待(以签到的时间为准)。
(3)每迟到或早退1次扣0.5分。(校办考核)(与上条冲突矛盾)
(4)请假半天以上要填写请假单,由校长批准。一学期累计事假超过三天以上,每一天扣1分,病假不扣分,但必须出具医院诊断,否则以事假考核。出勤的10分扣完为止,不计负分。不请假离校以旷工计。(校办考核)
(5)不参加学校例会、升旗仪式、校会、班主任会、教研活动等各类会议每次扣0.5分(学校批准的公事除外),迟到或早退一次扣0.1分。(教导处考核)
(6)外出培训学习、听课等,未批准而自行其事者按旷班对待。旷班如何对待?
(7)全体教师均实行“坐班制”,否则每月扣款600元(缺勤次数?),凡请假教师一律不准调课,凡经教导处安排替他人上课者,在原有课时的基础上每节补助5元。
(8)行政人员随机查岗,无故不在岗一次扣3分。
(9)凡请婚假、产假应学校工作需要提前上班的教师,每提前一天加1分。
(10)本人结婚婚期7天内不扣分,产假90天内不扣分,本人的直系亲属婚丧在5天内不扣分。公派学习、公假不扣分(学历函授学习、外出培训等)。
(11)本学期未承担任何教育教学工作的不享受绩效补贴。每学期事假累计超过5天,病假累计超过15天,不得评优树先,师德考核年度考核不得评为优秀。每学期病假、事假累计超过60天者,学校不予考核,无绩效工资。
(注:要及时办理销假手续,以销假时日为准)(校办考核)
以上扣完基本分为止,但加分不封顶,没有加分和扣分的得基本分。
2、工作态度(5分)
有如下情况者扣分或加分:
(1)违反工作纪律,如课内时间闲谈、玩电脑、手机游戏等,发现一次扣0.1分。
(2)上班时擅自离岗,每次扣0.2分。
(3)擅自调课每次扣0.1分,上课迟到,每次扣0.1分,迟到多少分钟的得有个标准?上课时间无故接听手机扣0.1分,中途脱堂,每次扣0.1分。
(4)强调个人原因,不服从学校安排,不完成学校工作,工作被动,应付差事,每次扣1分。
(5)全勤:按学期(实际按月)考核,若无事假、病假与迟到等缺勤的算全勤,加3分。
(三)教育教学工作(50分,实际分项中合计分已达55分?)
岗位专业知识及基本功扎实、过硬,工作中具有不断创新能力;主动获取新知识、新信息,不断完善知识结构,掌握运用现代化教学或办公手段的能力;具有较强的语言表达能力和文字表达能力,善于做学生思想政治工作;有对学校、班级、学科工作组织、管理、协调的能力;具有教改实践、教学评价、教研科研的能力。
1、教育教学常规工作(5分)
有如下情况者扣分或加分:
(1)不按时限制订工作计划,或虽制订但任务不明确,重点不突出,措施不具体,无创见,进度不合理,扣0.5分。
(2)不重视工作中的信息反馈,个人实践资料积累不及时,期末无一定价值的报告,期末查无记录,扣0.5分。
(3)不积极参加各项教科研活动,每缺1次扣0.1分。
(4)认真备课,教案能体现现代教学理念,超前备课一周(届时进行温习和补充),教学目标明确,有实现目标的教学过程(应体现教法、学法、学生主体作用等),强化训练题及板书设计;有创意不照搬教师用书。由教导处对每次检查的教案评出ABCD四等级,每次B等级扣0.1分,C等级扣0.2分,D等级扣0.3分。(一学期评两次)
以上扣完基本分为止,但加分不封顶,没有加分和扣分的得基本分。
2、工作态度(5分)
有如下情况者扣分或加分:
(1)违反工作纪律,如课内时间闲谈、玩电脑、手机游戏等,发现一次扣0.1分。
(2)上班时擅自离岗,每次扣0.2分。
(3)擅自调课每次扣0.1分,上课迟到,每次扣0.1分,迟到多少分钟的得有个标准?上课时间无故接听手机扣0.1分,中途脱堂,每次扣0.1分。
(4)强调个人原因,不服从学校安排,不完成学校工作,工作被动,应付差事,每次扣1分。
(5)全勤:按学期(实际按月)考核,若无事假、病假与迟到等缺勤的算全勤,加3分。
(三)教育教学工作(50分,实际分项中合计分已达55分?)
岗位专业知识及基本功扎实、过硬,工作中具有不断创新能力;主动获取新知识、新信息,不断完善知识结构,掌握运用现代化教学或办公手段的能力;具有较强的语言表达能力和文字表达能力,善于做学生思想政治工作;有对学校、班级、学科工作组织、管理、协调的能力;具有教改实践、教学评价、教研科研的能力。
1、教育教学常规工作(5分)
有如下情况者扣分或加分:
(1)不按时限制订工作计划,或虽制订但任务不明确,重点不突出,措施不具体,无创见,进度不合理,扣0.5分。
(2)不重视工作中的信息反馈,个人实践资料积累不及时,期末无一定价值的报告,期末查无记录,扣0.5分。
(3)不积极参加各项教科研活动,每缺1次扣0.1分。
(4)认真备课,教案能体现现代教学理念,超前备课一周(届时进行温习和补充),教学目标明确,有实现目标的教学过程(应体现教法、学法、学生主体作用等),强化训练题及板书设计;有创意不照搬教师用书。由教导处对每次检查的教案评出ABCD四等级,每次B等级扣0.1分,C等级扣0.2分,D等级扣0.3分。(一学期评两次)
(5)各科教案,第一本教案首页要有教学计划、进度计划。要求教案字迹工整、保管好。无教学计划、进度计划各减1分,字迹潦草、保管不善的视情节扣2—4分。
(6)领导签批:教案每周送领导签批一次,每少一周签批减1分。
(7)听课节数达到规定要求,并有评课意见加2分,每少听一节扣1分,每缺一节评课意见的扣0.5分。弄虚作假者,查实一节扣2分。
(8)学生、家长来电、来信、来访意见较大,经查实确有责任的一次扣5分。
(9)教师体罚或变相体罚学生,向家长索要钱物的,视情节扣1-2分,工作期间上网游戏的一次扣2分。(校办考核)前面有类似条款
(10)在上级主管部门的调研性听课中,被评为好课加2分,被评为差课扣2分。
(11)学校领导巡课,发现教师教学不认真,课堂秩序混乱的扣5分。(与下条中内容重复)
注:该分值扣完扣负分。
2、课堂教学(10分)
随机检查:在平时工作中,学校全体成员及校长、教导主任对教师课堂教学进行随时检查和指导,并且评定分数。有下列情况之一的扣分:
(1)上课铃响后教师不能及时进入课堂或提前脱离课堂,视情节每人每次扣1—2分。
(2)无故不上课,空堂者每人次扣除5分。(建议处罚力度不够)
(3)课堂教学无故落进度的视情节减分该分值扣完(?)
(4)每位教师必须积极进行课堂教学改革,改进教学方法,提高课堂教学效率,否则酌情扣分。
3、作业(10分)
有如下情况者扣分或加分:
(1)批阅质量:全批全改、认真细致、批语有指导性,等级与实际相符,无错判现象,批阅后有改错。无等级或等级与实际不相符每次扣2分;错批、误判或漏批,每处减5分;作文必须有中肯恰当的评语,无评语每次减3分,评语不恰当每次减1分;所有作业出现未批的错别字每个减0.5分,无批阅日期每次减1分。
(2)作业数量:应完成作业量等于周作业次数乘以周数。每少一次小练笔(?)扣2分,每少一次作业扣2分,每少一篇作文扣4分。
(3)作业本保管及格式:作业本要整洁、保存完好、作业格式规范。作业本保存不善视情节扣1—3分,作业格式不规范视情节扣1—3分。
(4)学生改错,要有改错环节,教师要有作业批改笔录。学生不及时改错(或在原题上改)每处每次扣1分。无批改笔录扣5分。
4、监考及其它(5分)
有如下情况者扣分:
(1)履行监考职责,监考期间,不离开考场,不随意走动,监考时宽严适度,无故不监考一次扣5分,监考迟到一次扣2分,私自调监考一次扣3分。监考不认真扣2分,造成不良后果者倒扣10分(不理解意思)。
(2)阅卷不服从学校安排一次扣2分,无故缺席者一次扣3分,阅卷不认真或弄虚作假造成成绩不真实,一次扣5分。
(3)各种成绩及质量分析不及时上交者一次扣1分。
c、未经学校同意私自调课,每次扣1分,旷课一节每次扣2分。
e、不服从学校课务安排一次扣3分,不接受学校安排的临时性工作每次扣2分。(校长室、教导处考核)
f、上课时,坐着上课的、接听手机的、发短信的发现一次扣2分,手机铃声响扣1分。 g、上课迟到(包括早、晚辅导)或早退一次扣0.5分。无故缺席一次扣3分。
h、未经校长室同意私自为学生订阅资料的,责任人每次3分,并追究其相应责任。(校长室考核)(标红内容前面各项均有涉及,这里是否不再重复?)
5、教学研究(5分)
有如下情况者扣分或加分:
(1)每位教师每学年必须有明确的教学研究专题或课题,要有实施计划(要写明项目、研究步骤、实施措施及要达到的效果)。(现实度不高)经过努力要取得一定效果,每位教师学年末撰写出具有一定份量的论文或经验总结。无计划、论文及总结每项扣3分。
(2)教研组确定课题,有计划、有过程、有总结,组长加3分,确定课题者加2.5分,课题组其他教师加2分。(教导处备案为依据)
(3)读书活动(1.5分):根据自己研究教育教学内容或个人喜好,制订读书计划,认真写好读书笔记,可按一定的内容编排和先后顺序进行记录,每学期不少于6000字,内容可摘抄、剪贴或感悟等。根据先数量后质量并符合要求的前提下依次分成四等,分别记1.5分、
1.25分、1分、0.75分,不符合要求的最多计0.5分。
(4)磨课活动(2分):各教研组认真组织磨课活动,制订磨课方案,每周至少安排1节研讨课。每位教师每学期至少上两节公开研讨课,磨练教学基本能力。对准备不充分、应付者每发现一次扣0.2分,不及时上交磨课活动材料的每发现一次扣0.1分,编造活动材料的每发现一次扣0.2分。作为磨课活动的主要责任人---教研组长要切实承担起责任,认真组织实施,整理各种活动材料(文字、图片等)并及时总结反馈,形成书面材料,每周上报学校一次,并纳入教研组长量化。依据各教研组的活动开展及档案整理情况可分为三等(2分、
1.5分、1分),该组所有教师的个人得分不能突破教研组的最高分值。
(5)撰写经验总结、教育教学论文(必须是教育办选送?)收入汇编或发表于相应级别刊物者(合作者共同摊分),学区级加1分、片级加2分?,区级得3分,市级得4分,省级及以上得5分。若一稿多投或逐级选送只计算最高级别一次。论文或经验总结出版在报纸按相应级别的50%计。其他案例、论文获奖归论文,现场论文获奖归教师技能。?
(6)参加各种“论坛”发言者每次加2分,同时汇编者只取一项。
(7)无故不参加教研活动,每次扣2分。对活动不积极参与,对分配的活动任务不认真完成的每次扣2分。
(8)每学期教师相互听课至少两次以上。每学期每周每位教师听课不少于2节,每少一节扣2分,听课时间过于集中,每次扣4分(合理度建议考虑)。如发现抄袭或杜撰听课记录,除按零分计算外,每人次视情节惩罚5—10分。对于课堂教学记录不详,无评价及改进意见的每节扣1分。
6、辅导及考试(10分)
有如下情况者扣分或加分:
(1)按辅导要求,每少上一节辅导课减2分。可按照旷课处理吗?
(2)各科单元测试卷要及时测试,无单元测试任务的应由任课教师每月组织一次自命题月考(检查单元卷、月考卷、记分册、考试成绩分析表、单元测试或月考后的回授课教案、补测资料等)。每少一次单元测试、月考扣10分,考卷未全评或未评的视情节每次扣3—5分,评卷不及时每次扣5分,应进行回授而未上回授课或未做成绩分析的每次扣5分。
(3)学区中心校及各校组织的各种考试(含月考),教师按要求认真履行职责,如果监考、评卷、登统达不到要求视情节每人次扣1—5分。
(4)辅导学生学科竞赛获奖,校级竞赛获一等奖,辅导教师加2分;区级竞赛获一、二、三等奖,辅导教师分别加3、2、1分;市级竞赛获一、二、三等奖,辅导教师分别加4、3、2分;省级以上竞赛获一、二、三等奖,辅导教师分别加6、5、3分(超过3人获奖的,按3个最高级别累加,国家级另加(加分标准?。以证书为证)。 (5)有计划开展兴趣小组或第二课堂,并有活动记录、教案,辅导教师加3分。
7、班主任工作 (10分)后面的已经超出总分值了?
有如下情况者扣分或加分:
(1)教室布置、档案材料:每学期按要求布置好教室,布置不及时,达不到要求视情节扣1—5分。学生档案材料填写不及时每次扣1分(8分)。
(2)班会:每周一次班会(主题班会每学期不少于10次),(校会和利用班会时间开展活动除外)。每少开一次班会减2分,每少一次主题班会减4分(5分)。
(3)收费:认真执行收费政策和规定,每学期末进行收费情况检查。学生不按时缴纳各种费用的,视情节每人次扣1—2分(6分,本项可负分)。学期开学才交费的,可酌情加分。?
(4)物品管理:要求物品使用及管理无损坏丢失现象。轻微损坏视情节扣2—3分,严重损坏视情节扣4—5分,出现丢失现象此项不得分(5分)。
(5)学额巩固:每流失一名学生要扣除班主任、副班及科任教师的分(按班主任本班流失学生数计算,科任教师按任教班级流失学生人数的平均数计算。本项5分,可负分)。怎么平均?
(6)各项活动:积极参加学校组织的各项活动,按取得名次记分(4、2、1分)。
(7)班级评比:根据每周评比结果学年末累计,对各班级每周至少抽查一次以上(纪律、卫生、中队活动、音体活动),每少一次扣1分。谁检查?
(8)音、体、美及负责大队部活动的教师,要组织好学校的各项活动,组织好升旗仪式,上好早、间操,达不到要求的每人次扣2分。 (9)班集体获省、市、区等表彰,班主任得2分,中队辅导员(副班)?得1分。
(10)中队辅导员在完成本职工作的前提下加7分。?
(11)以下要求每缺一项扣1分:
①按时完成开学时班级各项所需工作;
②按时完成学籍卡、素质评估手册;
③按时准确完成班级变动生花名册、学生花名册等工作;
⑤每周开展1次班队主题会(并附书面记录,年段或校内开放,班队各一次);
⑥每季度家访或开家长会1次(并填写家访记录簿,家长参与率达到90以上),本款包括中队辅导员(副班);
⑦班级学习园地每月1次(交底稿);
⑧班级设有图书角(生均2册以上,要经常调换书目)、卫生角、绿化角。
⑨每学期学校组织的“三评”(学生礼仪、卫生、纪律)(按原始记录汇总评定优、良、合格三个等级,评为“优、良”的班级得1分,评为“合格”的班级该项不得分,优、良比例不多于85%)。
(四)教学成绩(20分)各项分值怎么分配?
1、所教班级班风正,学风浓,学生学习行为习惯好。由考评委定出ABCD四个等级,A等10分,B等计8分,C等计6分,D等计4分。
2、评为优质课、说课、优秀教案、教学案例、评选的获奖论文、课件及科技作品、骨干教师、学科带头人、获教育先进工作者、劳动模范、模范班主任等加分,区、县、市、省、国家各为1、2、3、4、5分。
3、班主任、教研组长工作责任心强,工作及时到位,成绩突出者加5分。
4、获校级优秀教师、优秀班主任、优秀值周等荣誉称号的加 3分。
5、教师参加教育主管部门组织的技能(包括现场论文、案例评奖)素质竞赛、课堂教学竞赛,获中心校级一、二、三等奖及优秀奖者分别得3、2、1、0.5分;获区级一、二、三等奖及优秀奖者分别得5、4、3、1分;获市级及以上一、二、三等及优秀奖者分别得7、6、5、3分,录像课评选折半计算,逐级选送只计算最高级别一次,指导教师按1/3计算。
6、开研究、示范课、讲座,按相应级别二等奖计算得分。
7、公开课的指导教师,核实后按参赛者的80%得分(多人指导的共同摊分)。
8、评优评先按相应级别二等奖得分(作为奖励分,非教育部门降至市级,区级以下降至中心校级)。
9、指导学生临场竞赛得奖分:
获中心校级一、二、三等奖指导老师分别得3、2.5、2分;获区级一、二、三等奖指导老师分别得4、3.5、3分;获市级及其以上一、二、三等奖指导老师分别得6、5、4分;逐级选送只计算最高级别一次, 同校同次比赛只取最高奖一,多人指导共同摊分。
10、送书面、实物作品参赛,按临场竞赛奖分1/2计算;指导学生发表《周报》《队报》《选》《经济报》?文章按1/4计算。
11、若竞赛取名次不评等次,列前2名者按一等奖计算;列第3、4名者按二等奖计算;其余名次按三等奖计算。
12、团体奖按5人次获奖计算。
13、组织课外兴趣小组,有计划、兴趣小组名单、出席记录、成绩记载、活动总结,专职技能科教师担任的兴趣小组,指导教师得5分;班科任教师担任的兴趣小组,指导教师得2分。
14、组织并参加学生社会实践活动,有计划、记录、总结得2分。
15、获得教育办体育田径运动会团体奖第一名得12分,第二名得10分,第三名8分,其他没获奖的田径各取2个单项目最高一名得分(教练)。
16、校级比赛项目必须由各教研组上报行政处,经由讨论,审批方可进行比赛。比赛方案要在教研组内讨论确定后,方可举行。原则上:各类单项比赛分一等奖;二等奖;三等奖。(奖励分分别是:1.5分、1分、0.5分)。
17、特色课程(2分)
全体教师依据自身工作实际,兴趣爱好和业务专长,2人或3人共同合作组建成一个特色班级,比如:团体操、合唱队、读书社等(特色班级人数为20人至25人),选择特色课程,依照学校统一布置形成一个自我课程开发,自我制定课程实施方案,自我选拔辅导学生的“三自”特色团队,注重发挥主观能动性,广纳资源,吸收和借鉴外地经验,以迅速提高特色班级的教学质量和管理水平。其结果大家认可,并得到好评。学校进行评估考核,排定名次。考核成绩依次为2分、1.9分、1.8分、1.7分.1.6分??
注:非教育部门组织降到市级计算的按1/4计算。(适用于1、2点)
(五)专业素质考核(没分?)
以文体教育局或学校组织的教师专业素质考核成绩为准,按比例折合记分。 (六)考核结果与目标管理奖(绩效?是否放在后面)挂钩
教师绩效考核每学期统计一次,每年考核计分。考核分前10%的教师为优秀,考核分不满70分的教师为基本合格,其余教师为合格。
(七)安全工作(10分)
1、安全工作计划(2分)
所有教师都要依据自身工作实际与职责要求制定安全工作计划。签订安全工作目标责任书,实行事前追究制度。
2、安全教育(2分)
所有教师都要设立安全备课,及时有效地对学生或教师进行安全教育,特别是交通安全、食品卫生安全、防火、防电、防拐骗、防暴力、防拥挤、防溺水、防摔伤、防放射等安全常识,努力做到记录详实,举措有力,氛围浓厚,效果显著。每学期至少开展10次(两周一次)有针对性的安全教育活动,每少一次扣1分,与安全计划不符的扣0.5分。
3、隐患排查及处理(2分)
牢固树立“安全第一”的思想观念,将学校安全工作摆到最重要的位置。自觉遵守现行的各类安全法律、法规和行业规程、规定,定期检查常抓不懈,实行“零”报告制度,坚持做到“一日一小查,两周一汇报、一月一总结”。(每学期至少汇报10次,每次0.2分,总结5次,每次0.5分)
4、责任落实(2分)
全体教师都要严肃工作纪律,认真落实安全工作责任制,切实做好安全值班和督查工作,确保安全不空岗、值班不脱岗,督查不漏岗。实行24小时工作制和值班签到制(?),并及时做好记录与存档工作。有如下情况者扣分:
(1)对门卫楼梯口、早中晚等各区域、各时段平时值班,每脱岗、迟到或早退一次扣0.2分。
(2)对双休日、节假日夜间值班等每脱岗一次扣1分。
(3)对出现的空岗每发现一次视情节扣责任人及分管领导0.5—1分
5、安全事故(2分)
(1)在职责范围内出现的任何安全问题,对相关人员视情节每次扣0.5—2分。
(2)在职责范围内出现的任何责任或领导事故,对相关人员视情节每次扣1—2分。
(3)在职责任范围内出现任何的责任或领导事故、相关人员不能据实及时汇报,不能主动妥善处理问题,每次扣2分。
(4)在职责范围内出现的任何责任或领导事故,相关人员不能主动承担责任,履行义务,妥善处理,相互推诿,扯皮、逃避现场,造成事态进一步发展,给学校工作造成被动,影响较坏者,请责任人自行解除聘用合同。
(5)在职责范围内出现的任何事故,所造成的经济损失责任人都要承担相应的经济赔偿。
(6)在职责范围内出现任何责任事故,所造成的经济损失全部由责任人进行赔偿(若责任人认识自己错误,主动、及时、妥善处理,使影响最小化,学校可适当负责部分赔偿)。
六、奖励与惩罚(此类目中绝大多数内容前面各类目均有所涉及,是否可以融入其中,不再单列)
1、一学期全勤者奖励1分,奖励分数过少?若只有部分月份全勤,按照每月0.2分进行奖励。
2、在区督导评估或教育巡视时被点名(或事迹)表扬的教师视情节奖1—3分;被点名(或事迹)批评的教师中全区排名后1/3名次的教师取消评优资格。
3、在工作中以学校利益为重,科学管理,共谋发展,充分发挥全体教职工的聪明才智,主动为学校谏言献策或作出突出贡献者视贡献大小奖0.1—2分。扣罚的分数多奖励的分数少?
4、因乱收费或体罚学生,造成较坏影响则每次扣1—5分。(前面重复)
5、在工作中因责任心不强,致使发生意外事故或因渎职酿成责任事故的每次扣2—5分。
6、不服从学校安排,请假未经审批既成事实,或擅自脱离岗位造成工作被动者每次扣2—5分。
7、不顾大局、故意损坏学校荣誉或越级上访、无理取闹、罢课等每次扣3——5分。
8、全体教师在工作中充分发扬团队精神,以集体利益为重,不得出现相互推诿、扯皮、变相作梗、故意造成他人过错,每发现一次当事人均扣1——3分。
七、其它
出现下列情况之一的实行“一票否决”
1、凡民主测评在后三名的教师,取消一切评优资格。
2、工作弄虚作假,欺上瞒下的。
3、在单位闹不团结,搬弄是非,拉关系、搞宗派,不维护工作大局影响较坏的。
4、出现较为严重的违法违纪行为及向社会公开承诺行为的。
出现上述问题的教师无论考核档次如何,一律被确定为实绩较差,同时本年度不得评奖、评模。其他未涉及到问题由领导考评小组临时裁决。
疑问?
1. 每项分值怎么计算,是作为基础分加上,然后再按照各项要求积分,有
的是先积分再加分,有的是?扣除分值过大,超出目标分值过多,可能会挫伤积极性?
2. 旷课或者旷班制度?
3. 中午值班老师制度?
4. 此考核方案任务量大,需要专人负责呢?