悍马11750148
范文一：幼儿园防溺水教案
幼儿园防?溺水?教案??
幼儿?园防?溺水?教案? ?
夏天到?了，?让孩?子们?了解?关于?溺水?的知?识，?显得?十分?重要?。?
教学?目的?: ?
1.?提高?安全?意识?，学?习溺?水安?全的?有关?知识?，在?学习?中增??强与幼?儿的合?作交?流意?识。? ?
初步了?解溺?水安?全的?有关?内容?，要?求每?一个?幼儿?都要?提高?安全?意?识。?
3.?自己??能改?变生活中?不遵?守溺?水安?全的?不良?习惯?，提?高对?生活?中?违反安??全原则的?行为?的辨?别能?力。? ?
教学重?点:? ?
?学习?溺水?安全?的基?本知?识?,培养?有关?防范?力。? ?
教学过?程?: ?
一、谈?话引?入?
小朋?友，?现在?是什?么季?节??对，?现在?是夏?季?,天气?渐渐?变得?很热?了?,?你们热了?怎么?办??可是?今年?有好?几个?小朋?友因?为热?就悄?悄去?河里?、池?塘?里洗澡?，你?们想?知道?他们?去洗?澡发?生了?什么?事吗???告诉你?们，?以前?有好??几个小孩?下河?洗澡?被淹?死了?，他?们再?也见?不到?自己?的爸?爸妈?妈了??。他?们好可怜?，老?师伤?心，?他们?的爸?爸妈?妈也?很伤?心。? ?
二?、防溺水?教育? ?
小朋友?们，?我们?怎样?使自?己不?会发?生溺?水事??故呢??我认为?应做?到以??下几点:? ?
? ?
、老师?先向?幼儿?讲几?点防?溺水?的知?识要?点?
教育?幼儿?周末?、节?假日?、寒?暑假?严禁?到江?河、?池塘?、无?盖的?水井??边等处戏?水、?游泳?。不?能独?自或?结伴?到池?塘边?钓鱼?、游?泳、?玩水?。?
教育?幼儿?在节?假日?千万?不能?去玩?水?,下河?游泳?。?
我们?是幼?儿园?的小?朋友?，很?多小?朋友??都不会游?泳，?如果?发现?有幼??儿不?慎掉进江?河、?水库?、池??塘、水井?里等?，我?们不?能自?己下?水营?救?,应?大声呼??唤成年人?前来?相助?或拨?打? 11?0 ?。?
、老?师谈??谈事例，?幼儿?讨论? ?
几名幼?儿到?讲河?边钓?鱼玩?，有?两名?幼儿?掉到?河里?溺水?死亡?。这?些?小朋友?哪里?做错?了??我们?应该?怎么?做?? ?
、说一?说?
说说?日常?生活??中应该怎?么防?范溺?水事?故的?发生?。?
三、?小结?:?
? ?
通过?这节?课的?学习?,?你懂得?了什?么?? ?
教师小?结:? ?
?人的?生命?只有?一次?，我?们要?保护??自己。不?能独?自到?河边?、海??边、井边?去玩?，必?须要?大人??陪同。遇?到危?险的?事，?要大?声呼?救?! ?
?
范文二：幼儿园防溺水教案
幼儿园防溺水教案 幼儿园防溺水教案?
幼儿园防溺水教案?
夏天到了，让孩子们了?解关于溺水的知识，显?得十分重要。?
教学目的?:
1.?提高安全意识，学习溺水安全的有关知识，?在学习中增强与幼?儿的合作交流意识。?
?初步了解溺水安全的有关内容，要求每?一个幼儿都要提高安全?意?
识。
3.?自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习?惯，提高对生活中?违反?安全原则的行为的辨别能力。?
教学重点: ?
学习溺水安全的基本知识?,培养有关防范力。?
教学过程?:
一、谈话引入?
小朋友，现在是什么季节??对，现在是夏季?,天气渐渐变得很热了?,
你们热了怎么办??可是今年有好几个小朋友因为热就?悄悄去河里、池?塘里洗澡，你们想知道他们去?洗澡发生了什么事吗??告诉你们，以前?有好几?个小孩下河洗澡被淹死了，他们再也见不到自?己的爸爸妈妈了。?他们好可怜，老师伤心，他?们的爸爸妈妈也很伤心?。?
二、防溺水教育?
小朋友们，我们怎样使自己?不会发生溺水事故呢??我认为应做到以下?几点:?
、老师先向幼儿讲几点防溺水?的知识要点?
教育幼儿周末、节假日、寒暑?假严禁到江河、池塘、?无盖的水井边?等处戏水、游泳。不能独自或结?伴到池塘边钓鱼、游泳?、玩水。?
教育幼儿在节假日千万不能去玩?水?,下河游泳。
我们是幼儿园的小朋友，?很多小朋友都不会游泳?，如果发现有幼儿?不慎掉进江河、水库、池塘?、水井里等，我们不能?自己下水营救?,应大声呼唤成年人前来相助或?拨打? 110 。
、老师谈谈事例，幼儿?讨论?
几名幼儿到讲河边钓鱼玩，有两名幼?儿掉到河里溺水死亡。?这些小?朋友哪里做错了??我们应该怎么做?
?、说一说
说说日常生活中应该怎么防范?溺水事故的发生。?
?
三、小结:?
通过这节课的学习?,你懂得了什么??
教师小结:?
人的生命只有一次，我们要保护自?己。不能独自到河边、?海边、?井边去玩，必须要大人陪同。遇到危险?的事，要大声呼救?!
?
?
范文三：幼儿园防溺水教案[专题教案]
幼儿园防溺水教案-专题教案
关键字:专题教案, 教育, 幼儿园, 教案, 合作, 幼儿,
幼儿园防溺水教案
夏天到了，让孩子们了解关于溺水的知识，显得十分重要。
教学目的:
1.提高安全意识，学习溺水安全的有关知识，在学习中增强与幼儿的合作交流意识。
2.初步了解溺水安全的有关内容，要求每一个幼儿都要提高安全意识。
3.自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。
教学重点:学习溺水安全的基本知识,培养有关防范力。
教学过程:
一、谈话引入
小朋友，现在是什么季节?对，现在是夏季,天气渐渐变得很热了,你们热了怎么办?可是今年有好几个小朋友因为热就悄悄去河里、池塘里洗澡，你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?告诉你们，以前有好几个小孩下河洗澡被淹死了，他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。他们好可怜，老师伤心，他们的爸爸妈妈也很伤心。
二、防溺水教育
小朋友们，我们怎样使自己不会发生溺水事故呢?我认为应做到以下几点:
(一)、老师先向幼儿讲几点防溺水的知识要点
(1)教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。
(2)教育幼儿在节假日千万不能去玩水,下河游泳。
(3)我们是幼儿园的小朋友，很多小朋友都不会游泳，如果发现有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等，我们不能自己下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打“110”。
(二)、老师谈谈事例，幼儿讨论
几名幼儿到讲河边钓鱼玩，有两名幼儿掉到河里溺水死亡。这些小朋友哪里做错了?我们应该怎么做?
(三)、说一说
说说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生。
三、小结:
(1)通过这节课的学习,你懂得了什么?
(2)教师小结:人的生命只有一次，我们要保护自己。不能独自到河边、海边、井边去玩，必须要大人陪同。遇到危险的事，要大声呼救!
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范文四：防溺水安全教育教案幼儿园
防溺水安全教育教案幼儿园
该篇《防溺水安全教育教案幼儿园》由66test小编特别为需要幼儿园说课稿的朋友收集整理，仅供参考。内容如下:
夏天快到，假期也特别多，夏季游泳溺水了怎么办，老师要给学生们普及怎么样的预防溺水知识呢?以下是小编为大家整理的关于防溺水安全教育教案幼儿园，希望大家喜欢!防溺水安全教育教案幼儿园
活动目标:
、在活动中体验、感知，了解和掌握基本卫生、游泳安全知识，形成自我保护和保健的基本能力。
2、培养幼儿热爱生命、珍惜生命的情感和态度。
活动准备:
、创设去海边游泳的情境、水果、饮料、游泳衣、救生圈等。
活动过程:
一、创设情境，谈话导入。
、谈话:炎热的夏天悄悄来到了，你最喜欢参加夏天的什么活动?
2、创设情境，激发幼儿的兴趣。播放海滩的游泳景象的录像，激发幼儿参加的热情，创设一起外出去游泳的情境。
二、引导自主选择、辨析，学会饮食卫生。
、创设情境:在途中大家口渴难忍，要购买水果、饮料。
2、出示水果，幼儿自主选择、辨析。
教师扮演水果店的老板出示两盘水果，请几个小朋友挑选。
3、明确饮食卫生。组织幼儿讨论，交流对夏天吃水果的认识，形成讲究卫生的意识。
三、自主讨论，预防中暑。
、创设情境，播放动画。教师继续扮演老板，为幼儿播放动画:播放卡通人物鲁蛋中暑的动画，组织幼儿讨论:鲁蛋为什么会晕倒?
2、通过讨论，教师小结:中暑的原因或条件;怎样预防中暑。
3、请幼儿商讨救鲁蛋的方法。播放另外一半动画片，即鲁蛋得救的部分。
四、模拟游泳情境，学习游泳安全知识
、到达目的地，创设游泳氛围。教师扮演游泳教练，讲述发生的溺水事故，引起幼儿重视。
2、教师播放游泳片，让幼儿明白准备活动的要领和安全知识，以及注意事项。
五、学唱儿歌
、教师小结:在炎热的夏天，不论是在家里还是在外边走要注意
健康和安全，现在暑假快要到了，每一位同学小朋友都要注意这些问题，过一个健康、安全的暑假。
2、师生一起伴着音乐学唱儿歌。
附:儿歌
夏天到，火辣辣，小朋友们乐陶陶。多喝水，慎饮食，出外活动要当心。健康安全要牢记，养成生活好习惯。溺水安全知识
一、游泳溺水自救方略
如何保证游泳的健康和安全，避免溺水事件的发生?对水情不熟而贸然下水，极易造成生命危险。万一不幸遇上了溺水事件，溺水者切莫慌张，应保持镇静，积极自救:
.对于手脚抽筋者，若是手指抽筋，则可将手握拳，然后用力张开，迅速反复多做几次，直到抽筋消除为止;
2.若是小腿或脚趾抽筋，先吸一口气仰浮水上，用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾，并用力向身体方向拉，同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上，帮助抽筋腿伸直;
3.要是大腿抽筋的话，可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。
二、溺水急救
溺水是常见的意外，溺水后可引起窒息缺氧，如合并心跳停止的称为”溺死”，如心跳未停止的则称”近乎溺死”这一分类以病情和预后估计有重要意义，但救治原则基本相同，因此统称为溺水。急救方法有:
.将伤员抬出水面后，应立即清除其口、鼻腔内的水、泥及污物，
用纱布裹着手指将伤员舌头拉出口外，解开衣扣、领口，以保持呼吸道通畅，然后抱起伤员的腰腹部，使其背朝上、头下垂进行倒水。或者抱起伤员双腿，将其腹部放在急救者肩上，快步奔跑使积水倒出。或急救者取半跪位，将伤员的腹部放在急救者腿上，使其头部下垂，并用手平压背部进行倒水。
2.呼吸停止者应立即进行人工呼吸，一般以口对口吹气为最佳。急救者位于伤员一侧，托起伤员下颌，捏住伤员鼻孔，深吸一口气后，往伤员嘴里缓缓吹气，待其胸廓稍有抬起时，放松其鼻孔，并用一手压其胸部以助呼气。反复并有节律地进行，直至恢复呼吸为止。
3.心跳停止者应先进行胸外心脏按摩。让伤员仰卧，背部垫一块硬板，头低稍后仰，急救者位于伤员一侧，面对伤员，右手掌平放在其胸骨下段，左手放在右手背上，借急救者身体重量缓缓用力，不能用力太猛，以防骨折，将胸骨压下4厘米左右，然后松手腕使胸骨复原，反复有节律地进行，直到心跳恢复为止。
三、游泳时耳朵进水的处理方法
由于水又有一定的张力，进入狭窄的外耳道后形成屏障而把外耳道分成两段，又由于水的重力作用，使水屏障与鼓膜之间产生副压，维持着水屏障两边压力的平衡，使水不易自动流出。有时外耳道内有较大的耵聍阻塞，则水进入耳道后更易包裹于耵聍周围而不易流出。耳内进水后会出现耳内闭闷，听力下降，头昏，十分不舒服，因此人们往往非常迫切想把水排出来。有人甚至用不干净的夹子、火柴棒、小钥匙等掏耳，这样虽然可侥幸将水屏障掏破，使水流出，但也易损伤外耳道甚至鼓膜，而导致耳部疾病。
耳内进水后应及时将水排出，最常见的方法是:
.单足跳跃法:患耳向下，借用水的重力作用，使水向下从外耳道流出。
2.活动外耳道法
该篇《防溺水安全教育教案幼儿园》由66test小编特别为需要幼儿园说课稿的朋友收集整理，仅供参考。内容如下:
:可连续用手掌压迫耳屏或用手指牵拉耳廓;或反复地做张口动作，活动颞颌关节，均可使外耳道皮肤不断上下左右活动或改变水屏障稳定性和压力的平稳，使水向外从外耳道流出。
3.外耳道清理法:用干净的细棉签轻轻探入外耳道，一旦接触到水屏障时即可把水吸出。
由于游泳池或河水不干净，污水入耳后引起外耳道皮肤及鼓膜感染，或耳内进水后处理不当，如不洁挖耳等，常可引起以下几种耳病:外耳道炎，外耳道疖肿，耵聍阻塞，鼓膜炎，化脓性中耳炎。如果耳内进水后出现以上症状，应暂时停止游泳，并去医院检查，对症治疗。
四、夏天游泳注意事项
夏天游泳注意事项很多，应从多方面来考量:
.饭后、饮酒不宜游泳。
2.有开放性伤口、皮肤病、眼疾不宜游泳。
3.感冒、生病、身体不适或虚弱不宜游泳。
4.雷雨的天候不宜游泳。
5.水温太低、太凉不宜游泳。
6.游泳时禁止与同伴过份的开玩笑。
7.不要随兴下水，特别是野外。
8.风浪太大、照明不佳不要游泳。
9.不明水域不要游泳、跳水。
0.水浅、人多不可跳水。
1.要在有救生员及合格场所游泳。
2.下水前先做暖身运动。
3.下水的装备要带全，一定要带泳镜。
4.水中切忌慌、乱，如遇抽筋，请保持冷静，改用仰漂。
5.平日有机会就参加心肺复苏术训练及水中自救训练，如遇人溺水，没有把握不应下水救人，可一面大声呼救一面利用竹竿、树枝、绳索、衣服或漂浮物抢救。
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7.小班防溺水安全教育教案
8.中班防溺水安全教育教案
9.预防溺水安全教育教案
0.大班防溺水安全教育教案
范文五：幼儿园安全教育教案防溺水
中班安全活动——防止溺水
活动目的：
1、提高安全意识，学习溺水安全有关知识。
2、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。
3、自防自救的知识，深化防溺水安全教育，使孩子了解自防自救知识，提高自防自救能力。
活动准备：
事先准备事例《水库摸鱼，深水丧命》《深水玩耍，水草缠身而亡》、寻找一些图片资料
一、活动导入
1、教师：“小朋友们暑假快来了，那么你觉得什么运动适合炎热的夏天呢？”
2、教师：“你们喜欢游泳吗？会游吗？
二、活动过程
1、教师出示收集来的图片资料请幼儿观察讨论。
2、讲述案例《水库摸鱼，深水桑命》请幼儿说说从中知道些什么？
3、引导幼儿了解水库的危险性，自己游泳技术不佳时千万不可逞强下水。
4、教师谈谈事例《深水玩耍，水草缠身而亡》这个悲剧的事实告诉我们了什么？
（1）、这几个小朋友违反了哪些安全规则？
（2）、我们应如何遵守安全规则?
（3）、教育幼儿知道深水中经常有高大水草或大石块，若有水草缠身或被大石块夹住脚就会有生命危险。
5、教师向幼儿讲几点防溺水的知识要点：
（1）、教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。
（2）、我们还小，很多小朋友都不会游泳，如果发现有朋友不慎掉进河里、池塘、水井等，不能冒然下水营救，应大声呼唤成年人前来相助或拨打“110”。
三、活动结束
1教师：“听了那么多，你懂得了什么？”
2小结：人的生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望小朋友通过这节课的学习，学会珍惜生命，养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。
四、延伸
1、教师：“要是碰到有人溺水被抬上来，这时候120没赶来，你该怎么救人？”
2、幼儿自由发表意见
3、教师出示图示请幼儿观察讨论
4、教师讲解救人步骤
5、教师示范救人步骤，幼儿观察。
6、请个别幼儿尝试
