范文一:加油励志广播稿
加油励志广播稿
加油励志广播稿“励”是鼓舞~劝勉;“志”是关于将来要有所作为的意愿和决心~是有识之士的心愿。“励志”是激发文气~以求有所作为的意思。
励志~首先要有志向~有高尚、远大的理想和明确的奋斗目标。
少年**在全班同学面前表明了自己的心迹:要“为中华之崛起而读书”~而当时与他同班的其他同学读书的目的是为明理、为做官、为挣钱、为吃饭~只是为了满足个人修养和生活的需要~而**不愿意自己的民族再软弱~不愿ロ意自己的同胞受欺辱~他把个人的学习与恫民族振兴的大业联系起来~立下远大志向钓~为祖国的兴盛而学习和奋斗~后来成为ミ新中国的第一任总理~受到全国人民乃至俳世界各国人民的爱戴。可见~高尚、远大 的理想和明确的奋斗目标对人一生的引领诚作用有多么巨大!
其次~励志一定要有浣实践~要为实现志向而进行不懈的努力。 霉
明朝的宋濂~他就是我们浦江人~家境 贫寒但自幼好学~向别人借书来看;冬天月砚台里的墨汁结成了冰~手指冻僵了他也巴从不停止;成年以后~他背着经书到很远麋的地方去寻师求教~天气严寒~路途险恶幄~脚上的皮肤冻裂了都不知道;到了老师纪那里~耐心等待~虚心请教;生活清苦~谵他一天只
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能吃上两顿饭~没有鲜美的鱼肉橐~穿着破衣烂袄~生活在一群衣着华丽的 纨绔子弟中间~却乐在其中~一点也不羡堇慕别人。他一生刻苦学习~后来成为了太 子的老师~明朝“开国文臣之首”。
现盐在~我们正处在长知识、长身体的关键时 期~学习是我们目前最主要的任务~是一舸个在老师指导下从无知到有知再到创新的牵过程~也是应该伴随我们一生的事情。我 们耳熟能详的关于勤学的名句可以说数不苁胜数:天才出于勤奋;业精于勤荒于嬉;扔书山有路勤为径~学海无涯苦作舟……但ミ是光记住这些名言警句还远远不够~勤奋谔学习应该体现在我们生活和学习中的每一辍个环节~按时起床~充分预习~认真听讲边~积极思考~踊跃发言~及时复习~独立醌作业~敢于质疑~善于合作~勇于创新;捭摸索并掌握科学的、适合于自己的学习方,法~重视每一门学科~关注社会和时代的 发展~并且坚持不懈~才能给自己的终身拗发展奠定坚实的基础~创造成功的机会。
人生是一条射线~以我们的出生为起点~创可以无限延伸。理想有多高远~学习有多嗦勤奋~坚持有多长久~这条射线就有多长坐~我们的人生轨迹就有多深~价值就有多 大~意义就有多远。“黑发不知勤学早~玮白首方悔读书迟。”我希望我们永小的每苁一位同学们都能做到“和谐、勤奋、求实捆、创新”~树立远大理想~坚定报国信念檬~勤奋学习~汲取知识~锻炼
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能力~提高绳素质~增长才干~成为社会主义事业的合 格接班人。
加油励志广播稿同学们好: 鲜
我们~撇下无知迎来了属于我们的青春漭。青春~让我们肆无忌惮~畅然释怀~体 味风那样的自由~感受云那般的自在~因量为青春赋予我们的是生命的巅峰~我们无振须成熟~我们不再无知~我们唯有执着。
人生是对理想的追求~理想是人生的指示 灯~失去了这灯的作用~就会失去生活的锕勇气。因此~只有坚持远大的人生理想~饺才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯蹉泰将人生的理想分成一辈子的理想~一个殡阶段的理想~一年的理想~一个月的理想如~甚至一天、一小时、一分钟的理想。当戽你听到这里~同学们~你是否想到了自己,的理想?
人生的花季是生命的春天~它鄱美丽~却短暂。作为一名大学生就应该在觊这一时期~努力学习~奋发向上~找到一 片属于自己的天空。青年是祖国的希望~ 民族的未来。每个人主宰着自己的明天。
有一位哲人说过:梦里走了许多路~醒来车还是在床上。它形象地告诉我们一个道理帅:人不能躺在梦幻式的理想中生活。是的侗~人不仅要有理想~还要大胆幻想~但更ど要努力去做~在理想中躺着等待新的开始锁~如果不仅遥遥无期~甚至连已经拥有的?也会失去。同学们~你们是否也正在梦幻掰的理
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想中彷徨呢?
前人说得好~有志之募人立长志~无志之人常立志~那些无志之酹人的志~就是美梦~就是所谓的理想~他蚶们把自己的蓝图构画得再美好~再完善~伸也只是空中楼阁~海市蜃楼罢了。同学们 ~你是立长志之人~还是常立志之人呢? 讣
最后我想用梁启超的话来结束今天的演秋讲:少年智则国智~少年富则国富~少年?强则国强~少年进步则国进步~少年雄于胝地球~则国雄于地球。让我们洒一路汗水坑~饮一路风尘~嚼一跟艰辛~让青春在红嘿旗下继续燃烧;愿每一位青年都怀抱着自ャ己的理想~在人生的航程上不断乘风破浪俞~奋勇前进!
今天的节目就要结束了~琅感谢您的收听~下期~我们不见不散!
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范文二:高考加油广播稿
? ? ? ? ? ? ? ? ? ?高考?加油?广播?稿
?篇一:?
? ? 高?考祝?福的?广播?稿 ?高考?祝福?的广?播稿? 六?月,?一个?笑语?盈盈?充满?活力?的季?节~? 六?月,?一个?承前?启后?通向?未来?的季?节~? 六?月,?一个?放飞?梦想?播种?希望?的季?节~? 六?月,?一个?装满?绿色?阳光?灿烂?的季?节~? 六?月的?阳光?染黄?了田?间的?麦浪?之时?,也?点燃?了你?们丰?收的?希望?~再?过一?天,?你们?将走?向“?战场?”,?去拥?抱这?个充?满挑?战和?机遇?的
六?月~? 青?春的?理想?似蜗?牛在?晨暮?清露?中蜿?蜿蜒?蜒,?那么?就带?上父?母师?长的?殷切?希望?,温?馨祝?福,?勇往?直前?的走?吧,?前方?总会?有一?片艳?阳照?耀在?梦想?升起?的地?方,?召唤?着跋?涉十?数年?的追?梦人?。 ?
? ?栀子?花香?弥漫?了这?个季?节,?舒卷?的轻?云在?校园?投下?暗淡?温柔?的倩?影,?为了?这一?天,?不知?经历?了多?少无?言的?等待?与艰?辛。?
? ? 无?数个?白天?与黑?夜的?拼搏?,多?少次?快乐?与痛?苦的?交织?,你?们迈?着蹒?跚却?又坚?定的?步伐?,一?步一?步地?走到?了今?天。?
? ? 那?些春?夏秋?冬的?寒窗?苦读?,那?些悄?然燃?尽的?五更?秉烛?,每?一个?日夜?都演?绎着?美妙?的音?符,?留在?记忆?的最?深处?,化?为永?恒。?
? ? 一?切的?梦幻?将不?再飘?渺,?所有?的愿?景将?不再?虚妄?。你?们枕?戈待?旦,?激情?飞扬?,一?个渴?望太?久的?舞台?就将?在你?们面?前展?开,?你们?追求?绚烂?、铸?就辉?煌的?时刻?就要?到来?。 ?
?三年?炼狱?,刻?骨铭?心,?如同?荆棘?丛中?的花?枝,?萦绕?成岁?月美?丽的?花冠?。 ? ?
? ?六月?决战?,奋?力拼?搏,?绽放?充满?信心?的微?笑,?生命?已在?这样?的熔?铸中?煅造?刚强?。 ?
? ?天行?健,?君子?以自?强不?息,?地势?坤,?君子?以厚?德载?物。?将意?志与?生命?一起?在高?考的?磨刀?石上?打磨?,将?韧性?与心?灵一?起在?挫折?痛楚?的火?炉上?冶炼?。人?生有?了厚?度和?力度?,迎?接高?考的?脚步?也拥?有无?可比?拟的?洒脱?。 ?
? ?乘风?破浪?才能?鱼跃?龙门?,破?釜沉?舟方?可马?到成?功。?铭记?那些?金色?年华?里破?书万?卷的?日子?,记?载那?些成?长岁?月里?全部?心情?所有?梦,?一切?尽在?不言?中,?告别?了高?中三?年走?过的?日子?,告?别了?母校?亲切?的模?样,?你们?就要?走近?高考?。 ?
? ?时光?的列?车终?于轰?轰烈?烈开?到这?一天?,那?你们?就带?着属?于六?月的?微笑?从容?迎接?吧~?带上?母校?给予?你们?殷切?希冀?,带?上父?母给?予你?们的?叮咛?嘱咐?,放?心去?飞,?勇敢?地去?追,?追一?切未?完成?的梦?~ ?“十?年磨?一剑?,试?锋在?今朝?”。?同学?们,?十二?载寒?窗苦?读只?为在?此一?搏。?为了?六月?的灿?烂,?让我?们冲?天一?飞,?一鸣?惊人?~ ?不作?懦弱?的退?缩,?不作?无益?的彷?徨,?带着?舍我?其谁?的气?势,?带着?成竹?在胸?的微?笑,?让青?春在?拚搏?中飞?扬,?让人?生在?奋斗?中豪?迈,?让飞?翔在?六月?张开?翅膀?~ ?让雄?心与?智慧?在六?月闪?光~? 少?年自?有少?年狂?,藐?昆仑?,笑?吕梁?,磨?剑数?年,?今将?试锋?芒。?“自?信人?生二?百年?,会?当水?击三?千里?,”?愿你?们金?榜登?科,?鼎定?人生?~ ?愿你?们大?鹏展?翅,?搏击?长空?,在?高中?阶段?的画?卷上?涂上?浓墨?重彩?的最?后一?笔,?在新?一轮?的人?生旅?途中?奏响?欢快?激昂?的乐?章~?篇二?:
? ? 学?校运?动会?加油?稿广?播稿? 学?校运?动会?加油?稿广?播稿? 男?:
? ? 彩?旗飘?飘如?一片?彩色?的海?洋。?让人?欢欣?鼓舞?。衷?心祝?愿我?们的?运动?会也?像这?飘扬?的彩?旗色?彩纷?呈,?充满?生机?。 ?
? ?女:?
? ?“待?到山?花烂?漫时?,他?在丛?中笑?”。?现在?我们?迎来?了五?彩斑?斓的?彩色?世界?,五?彩的?生活?,斑?斓的?前程?需要?让我?们付?出更?多的?汗水?,更?艰辛?的努?力。?但我?们坚?信,?明天?会更?好!? 男?:
? ? 由?四年?级学?生组?成的?羽拍?队走?过来?了。?看,?他们?个个?精神?抖擞?,生?龙活?虎,?精神?焕发。? ?
? ?女:?
? ?四月?的阳?光,?穿过?春天?的花?海。?三年?级的?花束?方队?汇成?了这?片花?海,?万紫?千红?,花?团锦?簇。?同学?们,?你们?是祖?国的?花朵?,今?天把?学校?装扮?得更?美,?明天?将开?遍祖?国的?大江?南北?。 ?
? ?男:?
? ?五颜?六色?的礼?花队?伍通?过大?会主?席台?。朵?朵礼?花,?呈现?出的?是喜?庆、?吉祥?,她?象征?着我?们的?伟大?的祖?国蒸?蒸日?上。?
? ? 女?:
? ? 由?一年?级小?同学?组成?的气?球队?走过?来了?。他?们带?着满?脸稚?气,?怀着?无限?好奇?,虽?然是?娇小?的身?躯,?稚嫩?的肩?膀,?但在?老师?的悉?心照?顾,?谆谆?教诲?下,?雏鹰?定会?展翅?飞翔?,四?小是?他们?成才?的摇?篮。?
? ? 男?:
? ? 一?阵阵?腰鼓?,打?出的?是欢?乐,?敲出?的是?顽强?,在?校园?上空?回荡?,将?我们?的欢?乐带?向远?方,?把我?们的?自立?、自?强告?诉亲?爱的?党,?我们?从小?最听?党的?话,?在“?好好?学
习?,天?天向?上”?的跑?道上?,奔?向远?方。?
? ? 女?:
? ? 我?校运?动员?队伍?走过?来了?,他?们“?冬练?三九?,夏?练三?伏”?,立?志为?校争?光。?百米?冲刺?靠千?日苦?练,?一朝?争先?要几?载寒?窗。?今天?,我?们的?运动?小将?决心?以优?异成?绩向?领导?汇报?,向?老师?汇报?,向?家长?汇报?。 ?
? ?男:?
? ?德、?智、?体、?美、?劳协?调发?展是?我们?的办?学目?标,?五育?并举?,学?有所?长,?是我?校的?办学?方向?。在?过去?一年?里,?我们?在各?级领?导的?关怀?帮助?下,?在社?会各?界的?支持? 下?,教?育教?学工?作取?得了?长足?进展?。在?新的?一年?里,?我们?将在?教育?局的?领导?下,?以更?加强?健的?体魄?,顽?强的?毅力?,饱?满的?工作?热情?,完?成好?各项?工作?、学?习任?务,?去 ?争取?更大?的成?绩,?为实?现社?会一?流办?学水?平的?目标?而奋?斗上?的精?神,?全心?全意?开好?本次?大会?,让?我们?共同?努力?,为?了我?们这?同一?个世?界、?同一?个梦?想!?篇三?: ? ? 放?飞理?想广?播稿? 放?飞理?想广?播稿? 广?播稿?一:?
? ?放飞?理想?广播?稿 ?男:?
? ?老师?们、?同学?们,?下午?好。?放飞?梦想?广播?站现?在开?始广?播,?我是?播音?员康?书福?。 ?
? ?女:?
? ?大家?好~?
? ? 我?是播?音员?李一?楠,?很高?心主?持今?天的?节目?。首?先是?校园?内外?节目?。在?上周?,我?们学?校举?行了?校园?防火?安全?疏散?演练?以及?用灭?火器?扑灭?熊熊?大火?的演?习。?这次?全体?同学?用时?1分?52?秒完?成了?安全?撤离?,效?果还?挺好?,但?是同?学们?却没?有人?记得?在防?火演?习时?应该?带上?湿毛?巾,?捂住?口鼻?,弯?腰下?楼。?下次?可要?记住?哦~?在操?场上?进行?灭火?演习?时,?三—?—六?年级?的同?学们?亲眼?看见?大火?在干?粉灭?火器?的作?用下?瞬间?减小?了
火?势。?通过?演习?,我?们必?须清?楚火?的威?力是?巨大?的,?要学?会正?确的?使用?灭火?器,?更要?会迅?速地?逃生?。在?真正?的火?灾来?临时?,我?们小?学生?年级?小,?不适?宜去?救火?,但?是我?们要?掌握?自我?逃生?的本?领。?下面?请听?二二?班梁?栀同?学为?大家?收集?到的?防火?安全?儿歌? 小?朋友?,不?玩火?,不?让父?母吃?苦果?。 ?
? ?不乱?动用?火和?电,?自我?保护?是关?键。?
? ? 火?警电?话 ?11?9 ?,发?生火?灾不?乱走?。 ?
? ?心不?慌、?意不?乱,?按照?顺序?慢疏?散。?
? ? 湿?毛巾?,捂?口鼻?,身?体前?屈头?邻地?。 ?
? ?防火?逃生?要记?清,?老师?家长?都放?心。?
? ? 我?再给?大家?读一?遍,?请同?学们?认真?听,?认真?记。?
? ? 男?:
? ? 我?给大?家带?来的?是五?四班?王琳?同学?写的?预防?火灾?远离?危险? 女?:
? ? 在?本周?,我?们学?校还?要举?行中?高年?级学?生朗?读比?赛,?各班?的同?学正?在紧?锣密?鼓地?练习?朗读?材料?,准?备在?赛场?上一?展风?采呢?~ ? 三?分文?章七?分读? 朗?读自?古以?来就?受到?人们?的重?视不?难看?出古?人对?读的?重视?。蒋?仲人?先生?说:?
? ? 就?学习?语文?说,?朗读?最重?要。?可以?说,?不朗?读,?不出?声朗?读,?光靠?看,?光靠?浏览?,是?学不?好语?文的?。 ?
? ?康书?福,?你知?道朗?读有?多少?好处?吗,? 男?:
这?个我?还不?清楚?,你?快告?诉我?吧~? 女?: ? ?
? ? 朗?读不?仅能?促进?语感?、还?能加?强记?忆。?小学?阶段?是人?一生?中记?忆力?最好?的时?期朗?朗读?书声?,自?古以?来,?无论?是学?本国?语文?还是?外国?语文?,我?们中?国人?都大?量采?用朗?读这?个办?法。?日本?有一?位心?理学?家,?叫高?木重?朗,?他曾?说过?:
? ? ?一般?来说?,朗?读比?较好?记。?尤其?是头?脑不?清醒?的时?候,?更应?该清?楚地?读出?声来?,这?是因?为朗?读会?给大?脑以?刺激?,思?想容?易集?中到?一点?,整?个身?心好?像进?入了? 临?战 ?状态?。 ?
? ?朗读?有利?于领?悟。?
? ? 尤?其重?要的?是朗?读有?助于?写作?~ ? 读?书破?万卷?,下?笔如?有神? 。? ? ? 熟?读唐?诗三?百首?,不?会作?诗也?能吟? 。?形象?地说?明了?读书?量的?积累?会产?生质?的飞?跃。?朗读?又是?一种?对作?品进?行再?创造?,把?书面?语言?转化?为有?声语?言的?表达?艺术?。朗?读还?是培?养说?话能?力和?写作?能力?的有?效方?法。?朗读?有助?于提?高口?头表?达能?力。?把读?书、?识字?有机?结合?起来?,能?积累?词汇?,熟?悉句?型,?洗练?语言?,规?范口?语,?能培?养正?确、?流利?、清?晰、?富于?表情?的说?话习?惯。?背过?的东?西,?写文?章时?若能?用到?它,?便能?召之?即来?,呼?之欲?出。?这就?是前?人所?说的? 劳?于读?书,?逸于? 作?文 ?。 ?
? ?男:?
? ?可见?,人?们总?说书?声琅?琅的?校园?,一?点儿?也没?错。?从今?往后?,我?要放?开声?音,?高声?朗读?课文?,让?自己?的学?习突?飞猛?进~? 女?:
? ? 说?到这?里,?我给?大家?读一?篇很?有意?思的?作文?,名?字叫?《胆?战心?惊的?阅读?》小?作者?是五?一班?的X?XX?同学?,听?了她?的文?章,?你一?定受?益匪?浅。?
? ? 广?播稿?二:?
? ?放飞?理想?广播?稿 ?各位?老师?、同?学:?
? ? 大?家好?,时?光匆?匆,?转眼?间,?初一?时光?已经?成为?我们?的回?忆,?我们?已经?进入?备战?中考?的初?三冲?刺阶?段了?。 ?
? ?如今?,新?学期?又来?临了?,我?们要?以崭?新的?面貌?面对?新学?期,?不管?过去?成绩?如何?,现?在,?一切?从新?开始?,为?自己?确立?一个?切实?可行?的目?标去?向前?冲。?初三?,就?意味?着你?必须?付出?汗水?,必?须持?之以?恒,?必须?加足?马力?,它?是关?键的?一年?,甚?至它?决定?了你?的命?运,?命运?掌握?在自?己手?中,?你的?前程?由你?自己?来决?定。?加油?吧,?不要?等到?花儿?谢了?才怀?念它?的美?丽,?不要?等到?太阳?落山?才留?恋它?的光?芒。?人人?都非?圣贤?,没?有天?生的?天才?,最?重要?的是?刻苦?用功?,要?苦学?,好?学,?会学?,付?出的?汗水?多了?,收?获自?然也?多。?从现?在起?,抓?紧每?一分?,第?一秒?,珍?惜每?一天?。浪?费今?天,?就是?糟蹋?昔日?成果?,丢?了来?日前?程。?新学?期,?新气?象,?希望?每一?位同?学都?能充?分认?识到?学习?的重?要性?,扬?起自?信的?风帆?,向?明天?起航?。 ?
? ?只要?我们?现在?努力?奋斗?了,?对得?起自?己,?那么?在明?年的?今天?,我?们就?可以?像泰?戈尔?所说?的那?样,? 天?空没?有我?的痕?迹,?但是?我飞?过了?。 ?
? ? 让?我们?点燃?激情?与梦?想,?让它?激烈?地燃?烧吧?~让?我们?放飞?自信?的鸽?子,?让它?自由?地飞?翔吧?~让?我们?播撒?下希?望的?种子?,用?辛勤?的汗?水去?浇灌?吧~? 理?想可?以有?很多?,但?通向?理想?的道?路只?有一?条,?那就?是脚?踏实?地,?全力?以赴?。青?年时?代,?理想?如光?,激?情似?火;?时代?青年?,指?点江?山,?气吞?山河?,让?我们?坚信?,在?紧要?关头?不放?弃,?绝望?就可?以变?为希?望,?衷心?祝愿?每一?位同?学都?发愤?努力?,一?路汗?水一?路欢?歌,?努力?奋斗?,实?现自?己的?理想?~ ?广播?稿三?:
? ? 放?飞理?想广?播稿? 老?师们?、同?学们?:
? ? ?早上?好~? 又?是一?年春?草绿?,在?这乍?暖还?寒之?际,?带着?憧憬?与欣?喜,?我们?又迎?来了?充满?希望?和挑?战的?新学?期。?
? ? 刚?刚过?去的?20?17?年,?对学?校和?全体?师生?来说?,是?令人?欣喜?的一?年,?是令?人难?忘的?一年?,更?是充?满回?味的?一年?。在?这一?年里?,学?校在?改革?中求?发展?,在?发展?中求?创新?,在?创新?中求?超越?,不?断开?创了?学校?教育?教学?工作?的新?局面?,谱?写了?学校?发展?史上?的新?篇章?。学?校各?项工?作实?现了?新跨?越,?师生?综合?素质?发展?取得?了新?突破?,学?校社?会声?誉和?整体?形象?得到?了新?提升?。 ?
? ?新的?一年?已经?开始?,这?将是?我们?策马?扬鞭?、奋?力前?行的?一年?,将?是我?们站?得更?高、?看得?更远?、做?得更?好的?一年?。我?们将?更加?充分?地利?用好?各种?机遇?,认?真落?实科?学发?展观?,大?力弘?扬以?人为?本、?求真?务实?的精?神,? 创?新机?制、?着力?执行?、用?心经?营、?提高?效益? ,?增强?发展?意识?,凝?聚发?展合?力,?以更?加开?拓进?取的?态度?、更?加严?格认?真的?作风?、更?加科?学规?范的?管理?、更?加热?情细?致的?服务?,进?一步?提高?教育?教学?质量?和办?学水?平,?进一?步营?造和?谐向?上的?校园?氛围?,继?续朝?着我?们的?奋斗?目标?大踏?步前?进,?积极?争创?具有?鲜明?特色?的省? 五?星级? 品?牌学?校。?
? ? 老?师们?,同?学们?, ?一年?之计?在于?春 ?。希?望高?三同?学正?确面?对统?考所?取得?的成?绩,?调整?心态?,整?合知?识,?积累?方法?,提?高技?能,?备战? 高?考,?实现?几代?新中?人 ?高考?本科?达线?超千?人的?梦想?~希?望高?二同?学以?高三?为榜?样,?全力?应对?学业?水平?测试?,以?10?0,?的合?格率?和较?高的?四A?通过?率来?展现?自我?,做?到先?胜一?筹并?乘势?而上?,为?高考?奠基?~希?望高?一同?学夯?实基?础,?挖掘?自身?的最?大潜?能,?尽早?设定?高三?目标?,为?高考?加油?~让?我们?趁着?春天?的美?好时?光,?播种?新的?希望?,放?飞新?的理?想;?让我?们踏?上征?程,?用双?手和?大脑?去创?造属?于我?们的?精彩?,去?享受?学习?的快?乐,?享受?成功?的喜?
悦~ ?当?然,?我们?都知?道,?成功?绝不?是一?蹴而?就的?事情?。其?中,?非常?重要?的一?点就?是心?中要?有自?己坚?定的?理想?。人?生之?所以?迷茫?,归?根结?底主?要是?没有?远大?的理?想;?人生?之所?以精?彩,?归根?结底?主要?是因?为有?理想?并不?断地?为之?奋斗?,从?而战?胜一?路上?的荆?棘与?坎坷?。没?有人?生的?理想?,只?会停?留在?原地?;没?有远?大的?理想?,只?会变?得慵?懒。?有了?明确?的理?想,?也就?有了?前进?的动?力;?有了?理想?,就?有了?热情?,有?了积?极性?,有?了使?命感?和成?就感?。有?明确?理想?的人?,会?感到?自己?心里?很踏?实,?生活?得很?充实?,注?意力?也会?神奇?地集?中起?来,?不再?被许?多繁?杂的?事所?干扰?,干?什么?事都?显得?成竹?在胸?。所?以,?如果?不想?让身?边机?会悄?悄溜?走,?如果?不想?让青?春岁?月慢?慢蹉?跎,?就只?有靠?理想?和奋?斗冲?出迷?茫的?漩涡?,唯?有如?此,?崭新?的人?生之?页才?会为?我们?不断?掀开?。 ?
? ?在这?里,?我想?把新?东方?教育?科技?集团?总裁?俞敏?洪先?生2?01?7年?在北?大演?讲时?的一?段话?送给?大家?:
? ? ?人的?一生?是奋?斗的?一生?,但?是有?的人?一生?过得?很伟?大,?有的?人一?生过?得很?琐碎?。如?果我?们有?一个?伟大?的理?想,?有一?颗善?良的?心,?我们?一定?能把?很多?琐碎?的日?子堆?砌起?来,?变成?一个?伟大?的生?命。?但是?如果?你每?天庸?庸碌?碌,?没有?理想?,从?此停?止进?步,?那未?来你?一辈?子的?日子?堆积?起来?将永?远是?一堆?琐碎?。 ?
? ?在此?,我?衷心?地希?望所?有同?学能?把自?己每?天平?凡的?日子?堆砌?成伟?大的?人生?~ ?最后?,祝?老师?们在?新的?一年?里身?体健?康、?工作?愉快?~祝?同学?们快?乐成?长,?学习?进步?~祝?我们?的学?校蓬?勃发?展,?再谱?新篇?~ ?广播?稿四?:
? ? 放?飞理?想广?播稿?篇四?:
? ? 校?运会?广播?稿-?加油?稿 ?
? 1?.不?为掌?声的?诠释?,不?为刻?意的?征服?,只?有辛?勤的?汗水?化作?追求?的脚?步、?心中?坚定?的信?念、?脚下?沉稳?的步?伐。?你用?行动?诉说?着一?个不?变的?真理?:
? ? 没?有比?脚更?长的?路,?没有?比人?更高?的山?。希?望在?终点?向你?招手?,努?力吧?,用?你坚?韧的?不拔?的意?志,?去迎?接终?点的?鲜花?与掌?声,?相信?成功?属于?你~? 2?.风?起云?涌,?激荡?动机?健儿?勇敢?拼搏?、风?驰电?掣,?引领?启发?学子?奋力?奔跑?。让?青春?的脉?搏掌?握在?我们?手中?,我?们在?心里?对你?们充?满期?待,?期待?你们?创造?更多?的辉?煌,?看着?你们?那洋?溢着?阳光?和自?信的?笑脸?,我?们在?心里?一遍?又一?遍地?默念?着:?
? ?初一?三班?加油?~ ?3.?这是?速度?与毅?力的?结合?,这?是期?望与?完梦?的接?力,?时间?在这?里凝?固,?几分?几秒?也变?得如?此漫?长。?千百?双眼?睛注?视着?你那?矫健?的身?影,?近了?,近?了,?前方?就是?终点?,加?油啊?,成?功在?转瞬?之间?。你?们是?幸福?的,?因为?今天?你们?是主?角,?你们?在运?动场?留下?了你?们的?足迹?。我?们也?是幸?福的?,虽?然我?们没?有站?在场?上,?但我?们依?然是?和你?并肩?作战?的战?友。?
? ? 4?.田?径赛?、接?力赛?、趣?味赛?,赛?赛激?烈;?锣鼓?声、?呐喊?声、?欢呼?声,?声声?震天?。看?,跑?道上?健儿?们奋?力冲?刺的?身影?多么?美丽?,运?动场?外工?作人?员勤?劳工?作的?身影?多么?动人?;听?,锣?鼓声?里有?我们?的祝?福,?欢呼?声里?有我?们的?支持?。秋?风瑟?瑟,?落叶?飘飘?,同?学们?心中?却激?情燃?烧。?动机?的健?儿们?,我?们永?远为?你们?喝彩?,为?你们?骄傲?~ ?5.?红色?的跑?道上?,你?像一?簇火?焰,?不可?能永?远旭?日东?升,?也不?会永?远在?低谷?品尝?失落?。就?算失?败,?还能?从头?再来?,海?迪说?过一?句话?:
? ? “?就算?我1?00?次跌?倒,?我也?要第?10?1次?地站?起来?~”? 因?此,?我希?望这?次未?能夺?冠的?运动?员不?要灰?心丧?气,?你们?真的?很棒?~初?一三?班加?油~? 6?.伴?随着?初冬?来临?,我?校也?
迎来了热??闹的?节日?——?第4?0届?启发?中学?校运?会。?我班?的黄?林芸?、李?泳霖?、黄?汇婷?等等?的运?动员?已在?这喜?庆的?日子?里进?入了?比赛?。我?们不?求你?们拿?第一?,只?希望?你们?尽力?去完?成比?赛,?不管?结果?如何?,我?们看?重的?是过?程。?我们?看重?的是?你们?在运?动场?上的?那种?精神?,那?种气?质。?希望?在这?灿烂?的阳?光下?,在?这热?情飞?扬的?运动?场上?,为?三班?的荣?誉而?战。?我们?会在?场上?等待?着你?们的?捷报?~ ?7.?清风?轻拂?着人?们的?笑脸?,美?丽的?校园?迎来?了新?一届?挑战?,当?稻香?洋溢?在农?间的?田地?,可?爱的?七年?3班?迎来?了新?一轮?挑战?,当?加油?声和?喝彩?场响?遍操?场,?英姿?飒爽?的3?班运?动员?又站?在了?起跑?线上?,当?阳光?普照?在大?地,?XX?在1?00?米跑?道上?跑出?了风?格,?XX?X以?2米?65?的成?绩跳?出了?水平?,X?X,?XX?,你?们在?赛场?上奔?驰,?又让?我们?班沉?浸于?成功?的喜?悦中?,七?年3?班的?运动?员们?,为?你们?献上?最诚?挚的?祝福?~ ?8.?你们?是我?们三?班值?得称?赞的?胜者?。当?你们?出现?在赛?场上?,神?采奕?奕的?你们?成为?了万?众的?焦点?,当?你们?奔驰?在赛?场上?,英?姿飒?爽的?你们?博得?了万?众的?喝彩?;当?你们?站立?在领?奖台?上,?容光?焕发?的你?们得?到了?万众?的认?可。?在这?些光?辉的?背后?,你?们的?汗水?,也?许可?以汇?集成?一条?小溪?,你?们的?付出?,也?许可?以建?筑另?一座?万里?长城?;你?们的?心血?,也?许可?以凝?结成?闪亮?的明?珠~?凡事?都是?有人?欢喜?,有?人愁?的。?纵使?成功?是一?个多?么透?人的?字眼?,但?是你?们若?与成?功失?之交?臂,?千万?不能?气馁?,我?们依?然支?持你?们,?拌随?着你?们走?向成?功的?彼岸?。你?们坚?信,?“顽?强的?毅力?可以?征服?世界?上任?何一?座高?峰~?” ?9.?心情?是飞?扬的?,亦?如今?天湛?蓝的?天空?。笑?容是?飞扬?的,?亦如?今天?取得?的佳?评。?青春?是飞?扬的?,亦?如今?天大?家的?期待?。你?们是?飞扬?的,?亦如?今天?脸上?的自?信。?加油?吧~?让你?们的?“梦?想”?飞得?更快?、更?高、?更远?。纵?使跑?道上?不能?永恒?地留?下你?们的?脚印?,但?我们?的回?忆中?将永?远在?你们?的努?力。?
? ? 1?0.?一声?震耳?欲聋?的枪?响,?悬起?了所?有人?的心?。她?们行?吗,?她们?坚持?得住?吗??同学?们表?示质?疑。?原来?是七?年级?女子?80?0米?的竞?赛。?运动?员们?没有?退缩?,面?对8?00?这个?惊人?的数?字她?们毫?不畏?惧,?望着?长长?的跑?道,?咬紧?牙,?将它?跑完?。人?的力?气有?限,?但人?的毅?力是?无法?估量?的,?跑道?上那?一个?个柔?弱而?又刚?强的?身影?,难?道还?无法?证明?这一?点吗?,挥?撒下?青春?的汗?水,?让眼?角的?泪花?随风?逝去?,圈?数越?来越?少,?路程?越来?越短?,用?我们?的青?春战?胜泪?水,?欢笑?就在?前方?。冲?啊,?不要?畏惧?,冲?啊,?取得?成功?! ?11?.夕?阳落?下,?一点?点淡?淡的?光辉?仍照?耀着?我们?的赛?场。?激战?后的?赛场?如此?美丽?,若?战后?的英?雄如?此轻?松。?又一?次迎?来夕?阳,?一天?又如?流水?般过?去,?望着?水中?的倒?影,?啊,?今天?多么?精彩?~运?动会?接近?尾声?,可?运动?员的?宿命?还没?有完?成,?他们?还要?继续?努力?,争?取谱?写下?更辉?煌的?篇张?。虽?然比?赛即?将结?束,?但跑?道上?留下?了他?们的?身影?,操?场上?浸透?着他?们的?汗水?,赛?场上?留下?了我?们坚?实的?呐喊?。天?渐渐?暗了?,同?学们?渐渐?散了?。可?我们?的心?不会?散,?我们?的努?力仍?会继?续~? 1?2.?成功?并不?是一?时一?刻的?事情?,只?有当?你为?它奋?斗时?,你?才知?道想?收获?它有?多么?难,?才体?会到?成功?这两?个字?的艰?巨。?七年?3班?的全?体运?动员?们,?只要?有不?灭的?信心?,不?服输?的勇?气,?只要?你们?竭尽?全力?,胜?利与?否已?经不?再重?要,?因为?你们?已经?超越?了自?我~?在精?神上?,你?们已?经胜?利了?~ ?13?.接?力棒?带着?你摩?擦出?的火?光,?暖了?我的?手。?在急?讯中?,我?们眼?光在?煞那?间传?递的?是永?恒,?是团?结,?是友?爱。?你的?吼震?撼了?你我?他,?牵动?着你?我他?的心?弦,?让我?们共?同演?绎这?扣人?心弦?的激?情飞?荡。?让我?们共?同为?集体?,我?们大?家的?心,?供一?份热?,点?一盏?温馨?暖人?的灯?。4?*1?00?迸发?的是?无穷?的力?量,?温暖?的是?我们?的家?,演?绎的?是团?结友?爱。?
? ? 1?4.?或许?会有?人认?为赛?场是?男生?的天?下,?但在?赛场?上却?活跃?着许?多女?生的?身影?。他?们与?男生?一样?驰骋?赛场?,拼?搏赛?场,?也与?男生?一样?拥有?了胜?利的?喜悦?,拥?有了?令人?羡慕?的掌?声与?鲜花?;他?们的?飒爽?风姿?引人?注目?,在?他们?身上?折射?出有?如女?足运?动员?般的?坚定?新年?与不?屈精?神,?他们?是盛?开在?赛场?上的?铿锵?玫瑰?,他?们是?一朵?朵充?满生?命力? 的?铿锵?玫瑰?,是?一朵?朵洋?溢着?青春?朝气?的铿?锵玫?瑰。?祝愿?每朵?铿锵?玫瑰?都能?怒放?在人?生的?道路?上。?祝愿?每朵?铿锵?玫瑰?都能?傲立?在拼?搏的?赛场?上。?
? ? 1?5.?在你?脑中?,有?一个?梦。?要用?努力?为集?体增?添荣?誉。?茵茵?运动?场,?谁是?真的?英雄?,努?力拼?搏的?你带?给我?们太?多感?动。?忘记?了累?,也?忘记?了痛?,背?起期?望中?的终?点。?用我?们的?呐喊?唤起?你的?动力?,祝?福每?个运?动员?都赛?出成?绩。?把握?竞赛?中的?每一?
秒钟?,和?全体?同学?共同?努力?。不?经历?拼搏?,怎?么见?彩虹?。没?有谁?能随?随便?便成?功。?努力?吧,?三班?,拼?搏吧?,三?班~? 1?6.?加油?,三?班,?青春?是不?老的?誓言?,飞?扬是?年轻?的梦?想,?金色?的十?月,?让我?们在?这长?长的?跑道?上青?春飞?扬,?现出?飒爽?的风?姿,?亮出?真我?的风?采,?带上?同学?们的?热情?, ?载着?同伴?们的?希望?,背?负老?师的?嘱托?,在?这活?力四?射的?校园?里,?放飞?你的?青春?活力?和运?动激?情 ?17?.可?敬的?运动?员,?努力?吧,?前进?吧,?你们?是强?者,?能战?胜困?难,?奋勇?进取?;你?们是?鲜花?,能?给3?班增?添一?道亮?丽的?风景?线;?你们?是水?滴的?源泉?,愿?你们?能发?挥出?令人?意 ?想不?到的?成绩?;你?们是?佼佼?者,?是独?一无?二的?,加?油吧?~我?们的?希望?都寄?托在?你们?的身?上。? ? ? 1?8.?深深?的呼?吸,?等待?你的?是艰?难的?。相?信胜?利会?属于?你们?。但?在这?征途?上,?需要?
?心去?面对?。我?们在?为你?加油?,你?是否?听到?了我?们发?自心?中的?呐喊?,困?难和?你勇?敢的
胜利?都在?向你?招手?,去?呀,?快去?呀,?不要?犹豫?。快?去击?败困?难、?快去?夺取?胜利?~相?信你?会送?给我?们一?个汗?水浸?湿的?微笑?~ ?19?.有?多少?次挥?汗如?雨,?伤痛?曾添?满记?忆,?只因?为始?终相?信,?去拼?搏才?能胜?利。?总在?鼓舞?自己?,要?成功?就得?努力?。热?血在?赛场?沸腾?,巨?人在?赛场?升起?。相?信自?己,?你将?赢得?胜利?,创?造奇?迹;?相信?自己?,梦?想在?你手?中,?这是?你的?天地?。当?一切?过去?,你?们将?是第?一。?相信?自己?,你?们将?超越?极限?,超?越自?己~?相信?自己?,加?油吧?,健?儿们?,相?信你?自己?。 ?
? ?20?.不?长不?短的?距离?,需?要的?是全?身心?全程?投入?,自?始至?终你?们都?在拼?全力?此时?此刻?,你?们处?在最?风光?的一?刻,?无论?第几?坚持?胜利?的信?心,?只要?跑下?来,?你们?就是?英雄?。时?间在?流逝?,赛?道在?延伸?,成?功在?你面?前展?现心?脏的?跳动?,热?血在?沸腾?,辉?煌在?你脚?下铸?就加?油吧?,健?儿们? 2?
? 1?.不?为鲜?花的?围绕?,不?为刹?那的?荣耀?,只?有执?着的?信念?,化?作不?停的?奔跑?,心?中燃?烧着?梦想?,脚?下不?停的?步伐?,你?用行?动述?说着?过城?的重?要,?没有?无尽?的终?点,?没有?无法?攀登?的险?峰,?希望?载着?终点?在向?你微?笑,?拼搏?吧~?经历?是一?种精?彩,?迸发?你全?部的?能量?,成?功是?你汗?水的?写照?。 ?
? ?22?. ?山不?在高?,有?仙则?名;?水不?在深?,有?龙则?灵;?人不?在多?,有?你则?行。?运动?员们?,你?们那?英姿?飒爽?、豪?迈的?步履?,深?深地?牵引?着我?们这?些观?众的?心,?让我?们不?分班?级情? 不?自禁?的为?你们?呐喊?,不?由自?主的?为你?们的?胜利?而兴?奋。?你们?——?运动?场上?的灵?魂,?你们?——?烈日?下的?主宰?者,?你们?——?我们?之中?的佼?佼者?,你?们—?—我?们骄?傲的?理由????因为?有你?,我?们感?到自?豪。?
? ? 2?3.? 4?00?米赛?跑运?动员?们,?你们?在短?短数?分钟?内所?要承?受的?压力?,甚?至可?以说?是痛?苦要?比其?它项?目多?出好?几倍?。纵?然终?点漫?漫,?但你?们所?洒下?的汗?水已?为你?们开?辟了?一条?前行?的路?。成?功亦?或失?败已?不再?重要?,比?赛的?过程?才最?值得?青藏?的回?忆。?我为?
你们加油??,我?为你?们喝?彩,?祝愿?你们?不论?是现?在还?是将?来都?能像?比赛?时那?样勇?往直?前,?永不?放弃?~2?4.? 运?动是?每个?人的?,不?是那?些拥?有超?强实?力的?人才?有资?格去?运动?。运?动是?种快?乐,?它的?魅力?是重?在参?与,?它的?快乐?是在?竞争?之中?,不?断超?越自?己,挑战??自己?,突?破极?限。?赛场?上的?失败?并不?是真?正的?失败?,因?为你?参与?了,?你赢?得了?尊重?,赢?得比?赛场?上真?正的?胜利?。那?便是?用尽?全身?之力?勇往?直前?的勇?气。?不要?停下?你的?步伐?,大?胆的?向前?迈进?,虽?然这?一步?一步?的艰?难只?有你?自己?才能?体现?,请?相信?,我?们的?步伐?早已?紧跟?着你?们,?冲吧?~勇?往直?前,?赛出?风采?,赛?出风?格,?更该?赛出?我们?的斗?志与?人格?。 ?
? ?25?. ?期望?已久?激动?人心?的日?子终?于来?了,?一点?半的?钟声?敲响?了,?瞧!?运动?场早?已经?挤满?了人?,像?是烧?开的?水一?样沸?腾着?。在?运动?会还?未开?始的?时候?,运?动员?们早?已经?做好?了准?备,?还有?快瞧?那边?广播?台前?站满?了人?,他?们都?是想?通过?广播?为班?上的?同学?送上?祝福?和鼓?励,?而站?在广?播台?下的?同学?们正?目不?转睛?地看?着运?动场?上的?健儿?们,?他们?正在?为他?们班?的同?学呐?喊、?助威?,看?着这?些健?儿们?的像?奔驰?一样?在运?动场?上快?速的?飞奔?着,?老师?和同?学们?在终?点迎?接他?们,?等待?他们?的成?功归?来,?等待?这些?健儿?带来?的喜?信。?整个?校园?都充?满了?欢腾?的喜?悦的?气氛?,空?中回?荡着?同学?们的?鼓励?声,?加油?吧!?成功?属于?每一?个勇?敢者?! ?26?. ?校运?会的?召开?,牵?动着?全校?师生?的心?。校?运会?是展?现文?理风?采的?舞台?。运?动场?上运?动员?成了?宠儿?,成?为我?们关?注的?焦点?。运?动员?展现?在我?们面?前的?永远?是朝?气蓬?勃、?永不?言败?的战?斗豪?情。?红花?艳,?有了?绿叶?的扶?
。他?们表?达自?己的?持,?将是?相得?益彰?。我?们也?不要?忘记?在运?动员?身后?的后?勤服?务者?
心愿?:
? ? 赛?场上?展现?你的?英姿?,赛?场外?编织?我的?梦想?,愿?你的?英姿?能圆?我的?梦想?。运?动会?中,?一幅?幅画?面,?一个?人镜?头,?都跳?跃着?我们?青春?的身?影,?让人?感奋?、激?动。?我们?会发?现,?运动?会的?一切?都是?美丽?的 ?27?. ?生命?需要?运动?,世?界需?要自?动。?三班?的运?动员?们,?我们?是雄?心勃?勃的?一代?,我?们是?勇争?第一?的一?代。?人生?能有?几回?搏,?此时?不搏?待何?时。?拼~?拼~?拼~?拼出?我们?的豪?情,?也拼?出我?们斗?志昂?扬的?气概?。在?赛场?上,?我们?英姿?飒爽?~三?班加?油~?三班?必胜?~ ?28?. ?成功?了~?终于?成功?了~?我们?为你?喝彩?,我?们为?你欢?呼~?你是?最棒?的,?因为?你相?信自?己,?你是?最厉?害的?,因?为你?有实?力。?你也?是最?可爱?的,?因为?你展?现着?自己?的风?采。?你,?XX?X,?自动?化的?自豪?,你?为自?动化?拉开?夺分?的序?幕,?也为?运动?员们?拉开?了竞?争的?氛围?。G?O~?向前?冲~?你站?着是?一座?丰碑?,向?前跑?起更?是一?面旗?帜。?向前?冲~?胜利?属于?你。?Be?ca?us?e ?we? b?el?ie?ve? y?ou?~ ?29?. ?几许?真诚?的鼓?励,?几句?亲切?的问?候,?几注?深情?的目?光,?几多?支持?与帮?助,?带给?运动?员的?是信?心,?是勇?气,?是誓?夺第?一的?决心?和毅?力。?几句?呐喊?,几?束鲜?花,?阵阵?锣鼓?,片?片掌?声,?带给?运动?员的?是满?足,?是感?激,?是成?功后?的喜?悦和?快意?。谢?谢你?,我?们的?啦啦?队队?长李?毅泓?~ ?30?. ?我们?可以?不美?丽,?但我?们可?以健?康,?我们?可以?不伟?大,?但我?们可?以庄?重,?我们?可以?不永?恒,?但我?们可?以真?诚,?我们?可以?不胜?利,?但我?们可?以赛?出水?平,?让生?活超?脱自?然,?让生?活的?每一?个符?号,?每一?个细?胞都?快乐?起来?,我?要对?失败?者说?只要?你不?曾放?弃努?力,?不曾?放弃?完美?自我?,成?功的?彼岸?就会?在前?方等?你。?篇五?:
? ? 运?动员?加油?广播?稿 ?运动?员加?油广?播稿? 广?播稿?一:?
? ?运动?员加?油广?播稿? 美?丽的?花环?是用?荆棘?编成?的。?
? ? 不?畏艰?难,?坚持?不懈?,斗?志激?昂、?群策?群力?, ? 友?谊第?一,?比赛?第二? ?积极?拼搏?,赛?出成?绩,?赛出?风格?, ?蓬勃?向上?的精?神面?貌 ?迎接?崭新?的未?来吧?~ ?挑战?运动?极限?,演?绎健?美人?学~? 互?相学?习,?取长?补短?,再?接再?厉,?勇攀?高峰?~ ?广播?稿二?: ? ? 运?动员?加油?广播?稿 ?九月?,这?里没?有一?片云?彩,? 如?果有?,他?一定?马上?心痛?的罩?住你?的身?影。?
? ? 九?月,?这里?没有?一个?知了?, ?如果?有,?他一?定会?振翅?激昂?的为?你生?生加?油。? ? ? 九?月,?这里?没有?一丝?微风?, ?如果?有,?他一?定会?轻轻?拂去?你心?中的?疲惫?。 ?
? ?可是?,这?里有?震耳?的呐?喊和?期盼?的目?光,? 就?算只?为这?些,?你也?应该?奋臂?向前?。 ?
? ?广播?稿三?:
? ? 运?动员?加油?广播?稿 ?你们?在激?昂的?音乐?中,? 展?示着?自己?的活?力;? 你?们在?裁判?的目?光下?, ?发挥?着自?己的?水平?; ?你们?在同?学的?期待?中,? 拿?回了?自己?的成?绩;? 你?们已?尽了?自己?的全?力,? 不?论成?绩是?否好?, ?你们?都是?班级?的英?雄。?
? ? 广?播稿?四:?
? ?运动?员加?油广?播稿? 有?人说?,运?动场?上狂?奔的?男儿?,
?
范文三:高考加油广播稿
? ? ? ?高考加油广?播稿
篇一?:
?高考祝福的?广播稿 高?考祝福的广?播稿 六月?,一个笑语?盈盈充满活?力的季节~? 六月,一?个承前启后?通向未来的?季节~ 六?月,一个放?飞梦想播种?希望的季节?~ 六月,?一个装满绿?色阳光灿烂?的季节~ ?六月的阳光?染黄了田间?的麦浪之时?,也点燃了?你们丰收的?希望~再过?一天,你们?将走向“战?场”,去拥?抱这个充满?挑战和机遇?的六月~ ?青春的理想?似蜗牛在晨?暮清露中蜿?蜿蜒蜒,那?么就带上父?母师长的殷?切希望,温?馨祝福,勇?往直前的走?吧,前方总?会有一片艳?阳照耀在梦?想升起的地?方,召唤着?跋涉十数年?的追梦人。?
?栀子花香弥?漫了这个季?节,舒卷的?轻云在校园?投下暗淡温?柔的倩影,?为了这一天?,不知经历?了多少无言?的等待与艰?辛。
? 无数个?白天与黑夜?的拼搏,多?少次快乐与?痛苦的交织?,你们迈着?蹒跚却又坚?定的步伐,?一步一步地?走到了今天?。
? 那些春夏?秋冬的寒窗?苦读,那些?悄然燃尽的?五更秉烛,?每一个日夜?都演绎着美?妙的音符,?留在记忆的?最深处,化?为永恒。 ?
一?切的梦幻将?不再飘渺,?所有的愿景?将不再虚妄?。你们枕戈?待旦,激情?飞扬,一个?渴望太久的?舞台就将在?你们面前展?开,你们追?求绚烂、铸?就辉煌的时?刻就要到来?。
三年炼狱?,刻骨铭心?,如同荆棘?丛中的花枝?,萦绕成岁?月美丽的花?冠。 ?
? 六月决?战,奋力拼?搏,绽放充?满信心的微?笑,生命已?在这样的熔?铸中煅造刚?强。
? 天行健?,君子以自?强不息,地?势坤,君子?以厚德载物?。将意志与?生命一起在?高考的磨刀?石上打磨,?将韧性与心?灵一起在挫?折痛楚的火?炉上冶炼。?人生有了厚?度和力度,?迎接高考的?脚步也拥有?无可比拟的?洒脱。
? 乘风?破浪才能鱼?跃龙门,破?釜沉舟方可?马到成功。?铭记那些金?色年华里破?书万卷的日?子,记载那?些成长岁月?里全部心情?所有梦,一?切尽在不言?中,告别了?高中三年走?过的日子,?告别了母校?亲切的模样?,你们就要?走近高考。?
?时光的列车?终于轰轰烈?烈开到这一?天,那你们?就带着属于?六月的微笑?从容迎接吧?~带上母校?给予你们殷?切希冀,带?上父母给予?你们的叮咛?嘱咐,放心?去飞,勇敢?地去追,追?一切未完成?的梦~ “?十年磨一剑?,试锋在今?朝”。同学?们,十二载?寒窗苦读只?为在此一搏?。为了六月?的灿烂,让?我们冲天一?飞,一鸣惊?人~ 不作?懦弱的退缩?,不作无益?的彷徨,带?着舍我其谁?的气势,带?着成竹在胸?的微笑,让?青春在拚搏?中飞扬,让?人生在奋斗?中豪迈,让?飞翔在六月?张开翅膀~? 让雄心与?智慧在六月?闪光~ 少?年自有少年?狂,藐昆仑?,笑吕梁,?磨剑数年,?今将试锋芒?。“自信人?生二百年,?会当水击三?千里,”愿?你们金榜登?科,鼎定人?生~ 愿你?们大鹏展翅?,搏击长空?,在高中阶?段的画卷上?涂上浓墨重?彩的最后一?笔,在新一?轮的人生旅?途中奏响欢?快激昂的乐?章~篇二:?
学?校运动会加?油稿广播稿? 学校运动?会加油稿广?播稿 男:?
彩?旗飘飘如一?片彩色的海?洋。让人欢?欣鼓舞。衷?心祝愿我们?的运动会也?像这飘扬的?彩旗色彩纷?呈,充满生?机。
? 女:
? “待?到山花烂漫?时,他在丛?中笑”。现?在我们迎来?了五彩斑斓?的彩色世界?,五彩的生?活,斑斓的?前程需要让?我们付出更?多的汗水,?更艰辛的努?力。但我们?坚信,明天?会更好! ?男:
? 由四年级?学生组成的?羽拍队走过?来了。看,?他们个个精?神抖擞,生?龙活虎,精?神焕发。 ?
女?:
?四月的阳光?,穿过春天?的花海。三?年级的花束?方队汇成了?这片花海,?万紫千红,?花团锦簇。?同学们,你?们是祖国的?花朵,今天?把学校装扮?得更美,明?天将开遍祖?国的大江南?北。
? 男:
? 五颜?六色的礼花?队伍通过大?会主席台。?朵朵礼花,?呈现出的是?喜庆、吉祥?,她象征着?我们的伟大?的祖国蒸蒸?日上。
? 女:?
由?一年级小同?学组成的气?球队走过来?了。他们带?着满脸稚气?,怀着无限?好奇,虽然?是娇小的身?躯,稚嫩的?肩膀,但在?老师的悉心?照顾,谆谆?教诲下,雏?鹰定会展翅?飞翔,四小?是他们成才?的摇篮。 ?
男?:
?一阵阵腰鼓?,打出的是?欢乐,敲出?的是顽强,?在校园上空?回荡,将我?们的欢乐带?向远方,把?我们的自立?、自强告诉?亲爱的党,?我们从小最?听党的话,?在“好好学?
习,天天向?上”的跑道?上,奔向远?方。
? 女:
? 我校?运动员队伍?走过来了,?他们“冬练?三九,夏练?三伏”,立?志为校争光?。百米冲刺?靠千日苦练?,一朝争先?要几载寒窗?。今天,我?们的运动小?将决心以优?异成绩向领?导汇报,向?老师汇报,?向家长汇报?。
? 男:
? 德、智?、体、美、?劳协调发展?是我们的办?学目标,五?育并举,学?有所长,是?我校的办学?方向。在过?去一年里,?我们在各级?领导的关怀?帮助下,在?社会各界的?支持 下,?教育教学工?作取得了长?足进展。在?新的一年里?,我们将在?教育局的领?导下,以更?加强健的体?魄,顽强的?毅力,饱满?的工作热情?,完成好各?项工作、学?习任务,去? 争取更大?的成绩,为?实现社会一?流办学水平?的目标而奋?斗上的精神?,全心全意?开好本次大?会,让我们?共同努力,?为了我们这?同一个世界?、同一个梦?想!篇三:?
放?飞理想广播?稿 放飞理?想广播稿 ?广播稿一:?
放?飞理想广播?稿 男:
? 老师?们、同学们?,下午好。?放飞梦想广?播站现在开?始广播,我?是播音员康?书福。 ? 女:?
大?家好~
? 我是?播音员李一?楠,很高心?主持今天的?节目。首先?是校园内外?节目。在上?周,我们学?校举行了校?园防火安全?疏散演练以?及用灭火器?扑灭熊熊大?火的演习。?这次全体同?学用时1分?52秒完成?了安全撤离?,效果还挺?好,但是同?学们却没有?人记得在防?火演习时应?该带上湿毛?巾,捂住口?鼻,弯腰下?楼。下次可?要记住哦~?在操场上进?行灭火演习?时,三——?六年级的同?学们亲眼看?见大火在干?粉灭火器的?作用下瞬间?减小
了火势?。通过演习?,我们必须?清楚火的威?力是巨大的?,要学会正?确的使用灭?火器,更要?会迅速地逃?生。在真正?的火灾来临?时,我们小?学生年级小?,不适宜去?救火,但是?我们要掌握?自我逃生的?本领。下面?请听二二班?梁栀同学为?大家收集到?的防火安全?儿歌 小朋?友,不玩火?,不让父母?吃苦果。 ?
不?乱动用火和?电,自我保?护是关键。?
?火警电话 ?119 ,?发生火灾不?乱走。
? 心不?慌、意不乱?,按照顺序?慢疏散。 ?
湿?毛巾,捂口?鼻,身体前?屈头邻地。?
?防火逃生要?记清,老师?家长都放心?。
? 我再给大?家读一遍,?请同学们认?真听,认真?记。
? 男:
? 我给?大家带来的?是五四班王?琳同学写的?预防火灾远?离危险 女?:
?在本周,我?们学校还要?举行中高年?级学生朗读?比赛,各班?的同学正在?紧锣密鼓地?练习朗读材?料,准备在?赛场上一展?风采呢~ ? 三分文章?七分读 朗?读自古以来?就受到人们?的重视不难?看出古人对?读的重视。?蒋仲人先生?说:
? 就学习?语文说,朗?读最重要。?可以说,不?朗读,不出?声朗读,光?靠看,光靠?浏览,是学?不好语文的?。
? 康书福,?你知道朗读?有多少好处?吗, 男:?
?女: 这?个我还不清?楚,你快告?诉我吧~
? 朗读不仅?能促进语感?、还能加强?记忆。小学?阶段是人一?生中记忆力?最好的时期?朗朗读书声?,自古以来?,无论是学?本国语文还?是外国语文?,我们中国?人都大量采?用朗读这个?办法。日本?有一位心理?学家,叫高?木重朗,他?曾说过:
? 一?般来说,朗?读比较好记?。尤其是头?脑不清醒的?时候,更应?该清楚地读?出声来,这?是因为朗读?会给大脑以?刺激,思想?容易集中到?一点,整个?身心好像进?入了 临战? 状态。 ?
朗?读有利于领?悟。
? 尤其重?要的是朗读?有助于写作?~ 读书?破万卷,下?笔如有神 ?。
? 熟读唐诗?三百首,不?会作诗也能?吟 。形象?地说明了读?书量的积累?会产生质的?飞跃。朗读?又是一种对?作品进行再?创造,把书?面语言转化?为有声语言?的表达艺术?。朗读还是?培养说话能?力和写作能?力的有效方?法。朗读有?助于提高口?头表达能力?。把读书、?识字有机结?合起来,能?积累词汇,?熟悉句型,?洗练语言,?规范口语,?能培养正确?、流利、清?晰、富于表?情的说话习?惯。背过的?东西,写文?章时若能用?到它,便能?召之即来,?呼之欲出。?这就是前人?所说的 劳?于读书,逸?于 作文 ?。
? 男:
? 可见,?人们总说书?声琅琅的校?园,一点儿?也没错。从?今往后,我?要放开声音?,高声朗读?课文,让自?己的学习突?飞猛进~ ?女:
? 说到这里?,我给大家?读一篇很有?意思的作文?,名字叫《?胆战心惊的?阅读》小作?者是五一班?的XXX同?学,听了她?的文章,你?一定受益匪?浅。
? 广播稿?二:
? 放飞理想?广播稿 各?位老师、同?学:
? 大家好?,时光匆匆?,转眼间,?初一时光已?经成为我们?的回忆,我?们已经进入?备战中考的?初三冲刺阶?段了。
? 如今?,新学期又?来临了,我?们要以崭新?的面貌面对?新学期,不?管过去成绩?如何,现在?,一切从新?开始,为自?己确立一个?切实可行的?目标去向前?冲。初三,?就意味着你?必须付出汗?水,必须持?之以恒,必?须加足马力?,它是关键?的一年,甚?至它决定了?你的命运,?命运掌握在?自己手中,?你的前程由?你自己来决?定。加油吧?,不要等到?花儿谢了才?怀念它的美?丽,不要等?到太阳落山?才留恋它的?光芒。人人?都非圣贤,?没有天生的?天才,最重?要的是刻苦?用功,要苦?学,好学,?会学,付出?的汗水多了?,收获自然?也多。从现?在起,抓紧?每一分,第?一秒,珍惜?每一天。浪?费今天,就?是糟蹋昔日?成果,丢了?来日前程。?新学期,新?气象,希望?每一位同学?都能充分认?识到学习的?重要性,扬?起自信的风?帆,向明天?起航。
? 只要?我们现在努?力奋斗了,?对得起自己?,那么在明?年的今天,?我们就可以?像泰戈尔所?说的那样,? 天空没有?我的痕迹,?但是我飞过?了。
? 让我?们点燃激情?与梦想,让?它激烈地燃?烧吧~让我?们放飞自信?的鸽子,让?它自由地飞?翔吧~让我?们播撒下希?望的种子,?用辛勤的汗?水去浇灌吧?~ 理想可?以有很多,?但通向理想?的道路只有?一条,那就?是脚踏实地?,全力以赴?。青年时代?,理想如光?,激情似火?;时代青年?,指点江山?,气吞山河?,让我们坚?信,在紧要?关头不放弃?,绝望就可?以变为希望?,衷心祝愿?每一位同学?都发愤努力?,一路汗水?一路欢歌,?
广?播稿三: 努力奋斗,?实现自己的?理想~
? 放飞?理想广播稿? 老师们、?同学们:
? 早?上好~ 又?是一年春草?绿,在这乍?暖还寒之际?,带着憧憬?与欣喜,我?们又迎来了?充满希望和?挑战的新学?期。
? 刚刚过?去的201?7年,对学?校和全体师?生来说,是?令人欣喜的?一年,是令?人难忘的一?年,更是充?满回味的一?年。在这一?年里,学校?在改革中求?发展,在发?展中求创新?,在创新中?求超越,不?断开创了学?校教育教学?工作的新局?面,谱写了?学校发展史?上的新篇章?。学校各项?工作实现了?新跨越,师?生综合素质?发展取得了?新突破,学?校社会声誉?和整体形象?得到了新提?升。
? 新的一?年已经开始?,这将是我?们策马扬鞭?、奋力前行?的一年,将?是我们站得?更高、看得?更远、做得?更好的一年?。我们将更?加充分地利?用好各种机?遇,认真落?实科学发展?观,大力弘?扬以人为本?、求真务实?的精神, ?创新机制、?着力执行、?用心经营、?提高效益 ?,增强发展?意识,凝聚?发展合力,?以更加开拓?进取的态度?、更加严格?认真的作风?、更加科学?规范的管理?、更加热情?细致的服务?,进一步提?高教育教学?质量和办学?水平,进一?步营造和谐?向上的校园?氛围,继续?朝着我们的?奋斗目标大?踏步前进,?积极争创具?有鲜明特色?的省 五星?级 品牌学?校。
? 老师们?,同学们,? 一年之计?在于春 。?希望高三同?学正确面对?统考所取得?的成绩,调?整心态,整?合知识,积?累方法,提?高技能,备?战 高考,?实现几代新?中人 高考?本科达线超?千人的梦想?~希望高二?同学以高三?为榜样,全?力应对学业?水平测试,?以100,?的合格率和?较高的四A?通过率来展?现自我,做?到先胜一筹?并乘势而上?,为高考奠?基~希望高?一同学夯实?基础,挖掘?自身的最大?潜能,尽早?设定高三目?标,为高考?加油~让我?们趁着春天?的美好时光?,播种新的?希望,放飞?新的理想;?让我们踏上?征程,用双?手和大脑去?创造属于我?们的精彩,?去享受学习?的快乐,享?受成功的喜?
悦~ 当然?,我们都知?道,成功绝?不是一蹴而?就的事情。?其中,非常?重要的一点?就是心中要?有自己坚定?的理想。人?生之所以迷?茫,归根结?底主要是没?有远大的理?想;人生之?所以精彩,?归根结底主?要是因为有?理想并不断?地为之奋斗?,从而战胜?一路上的荆?棘与坎坷。?没有人生的?理想,只会?停留在原地?;没有远大?的理想,只?会变得慵懒?。有了明确?的理想,也?就有了前进?的动力;有?了理想,就?有了热情,?有了积极性?,有了使命?感和成就感?。有明确理?想的人,会?感到自己心?里很踏实,?生活得很充?实,注意力?也会神奇地?集中起来,?不再被许多?繁杂的事所?干扰,干什?么事都显得?成竹在胸。?所以,如果?不想让身边?机会悄悄溜?走,如果不?想让青春岁?月慢慢蹉跎?,就只有靠?理想和奋斗?冲出迷茫的?漩涡,唯有?如此,崭新?的人生之页?才会为我们?不断掀开。?
?在这里,我?想把新东方?教育科技集?团总裁俞敏?洪先生20?17年在北?大演讲时的?一段话送给?大家:
? 人的?一生是奋斗?的一生,但?是有的人一?生过得很伟?大,有的人?一生过得很?琐碎。如果?我们有一个?伟大的理想?,有一颗善?良的心,我?们一定能把?很多琐碎的?日子堆砌起?来,变成一?个伟大的生?命。但是如?果你每天庸?庸碌碌,没?有理想,从?此停止进步?,那未来你?一辈子的日?子堆积起来?将永远是一?堆琐碎。 ?
在?此,我衷心?地希望所有?同学能把自?己每天平凡?的日子堆砌?成伟大的人?生~ 最后?,祝老师们?在新的一年?里身体健康?、工作愉快?~祝同学们?快乐成长,?学习进步~?祝我们的学?校蓬勃发展?,再谱新篇?~ 广播稿?四:
? 放飞理想?广播稿篇四?:
?校运会广播?稿-加油稿?
1?.不为掌声?的诠释,不?为刻意的征?服,只有辛?勤的汗水化?作追求的脚?步、心中坚?定的信念、?脚下沉稳的?步伐。你用?行动诉说着?一个不变的?真理:
? 没有比?脚更长的路?,没有比人?更高的山。?希望在终点?向你招手,?努力吧,用?你坚韧的不?拔的意志,?去迎接终点?的鲜花与掌?声,相信成?功属于你~? 2.风起?云涌,激荡?动机健儿勇?敢拼搏、风?驰电掣,引?领启发学子?奋力奔跑。?让青春的脉?搏掌握在我?们手中,我?们在心里对?你们充满期?待,期待你?们创造更多?的辉煌,看?着你们那洋?溢着阳光和?自信的笑脸?,我们在心?里一遍又一?遍地默念着?:
?初一三班加?油~ 3.?这是速度与?毅力的结合?,这是期望?与完梦的接?力,时间在?这里凝固,?几分几秒也?变得如此漫?长。千百双?眼睛注视着?你那矫健的?身影,近了?,近了,前?方就是终点?,加油啊,?成功在转瞬?之间。你们?是幸福的,?因为今天你?们是主角,?你们在运动?场留下了你?们的足迹。?我们也是幸?福的,虽然?我们没有站?在场上,但?我们依然是?和你并肩作?战的战友。?
?4.田径赛?、接力赛、?趣味赛,赛?赛激烈;锣?鼓声、呐喊?声、欢呼声?,声声震天?。看,跑道?上健儿们奋?力冲刺的身?影多么美丽?,运动场外?工作人员勤?劳工作的身?影多么动人?;听,锣鼓?声里有我们?的祝福,欢?呼声里有我?们的支持。?秋风瑟瑟,?落叶飘飘,?同学们心中?却激情燃烧?。动机的健?儿们,我们?永远为你们?喝彩,为你?们骄傲~ ?5.红色的?跑道上,你?像一簇火焰?,不可能永?远旭日东升?,也不会永?远在低谷品?尝失落。就?算失败,还?能从头再来?,海迪说过?一句话:
? “就?算我100?次跌倒,我?也要第10?1次地站起?来~” 因?此,我希望?这次未能夺?冠的运动员?不要灰心丧?气,你们真?的很棒~初?一三班加油?~ 6.伴?随着初冬来?临,我校也?
迎来了热闹?的节日——?第40届启?发中学校运?会。我班的?黄林芸、李?泳霖、黄汇?婷等等的运?动员已在这?喜庆的日子?里进入了比?赛。我们不?求你们拿第?一,只希望?你们尽力去?完成比赛,?不管结果如?何,我们看?重的是过程?。我们看重?的是你们在?运动场上的?那种精神,?那种气质。?希望在这灿?烂的阳光下?,在这热情?飞扬的运动?场上,为三?班的荣誉而?战。我们会?在场上等待?着你们的捷?报~ 7.?清风轻拂着?人们的笑脸?,美丽的校?园迎来了新?一届挑战,?当稻香洋溢?在农间的田?地,可爱的?七年3班迎?来了新一轮?挑战,当加?油声和喝彩?场响遍操场?,英姿飒爽?的3班运动?员又站在了?起跑线上,?当阳光普照?在大地,X?X在100?米跑道上跑?出了风格,?XXX以2?米65的成?绩跳出了水?平,XX,?XX,你们?在赛场上奔?驰,又让我?们班沉浸于?成功的喜悦?中,七年3?班的运动员?们,为你们?献上最诚挚?的祝福~ ?8.你们是?我们三班值?得称赞的胜?者。当你们?出现在赛场?上,神采奕?奕的你们成?为了万众的?焦点,当你?们奔驰在赛?场上,英姿?飒爽的你们?博得了万众?的喝彩;当?你们站立在?领奖台上,?容光焕发的?你们得到了?万众的认可?。在这些光?辉的背后,?你们的汗水?,也许可以?汇集成一条?小溪,你们?的付出,也?许可以建筑?另一座万里?长城;你们?的心血,也?许可以凝结?成闪亮的明?珠~凡事都?是有人欢喜?,有人愁的?。纵使成功?是一个多么?透人的字眼?,但是你们?若与成功失?之交臂,千?万不能气馁?,我们依然?支持你们,?拌随着你们?走向成功的?彼岸。你们?坚信,“顽?强的毅力可?以征服世界?上任何一座?高峰~” ?9.心情是?飞扬的,亦?如今天湛蓝?的天空。笑?容是飞扬的?,亦如今天?取得的佳评?。青春是飞?扬的,亦如?今天大家的?期待。你们?是飞扬的,?亦如今天脸?上的自信。?加油吧~让?你们的“梦?想”飞得更?快、更高、?更远。纵使?跑道上不能?永恒地留下?你们的脚印?,但我们的?回忆中将永?远在你们的?努力。
? 10?.一声震耳?欲聋的枪响?,悬起了所?有人的心。?她们行吗,?她们坚持得?住吗?同学?们表示质疑?。原来是七?年级女子8?00米的竞?赛。运动员?们没有退缩?,面对80?0这个惊人?的数字她们?毫不畏惧,?望着长长的?跑道,咬紧?牙,将它跑?完。人的力?气有限,但?人的毅力是?无法估量的?,跑道上那?一个个柔弱?而又刚强的?身影,难道?还无法证明?这一点吗,?挥撒下青春?的汗水,让?眼角的泪花?随风逝去,?圈数越来越?少,路程越?来越短,用?我们的青春?战胜泪水,?欢笑就在前?方。冲啊,?不要畏惧,?冲啊,取得?成功! 1?1.夕阳落?下,一点点?淡淡的光辉?仍照耀着我?们的赛场。?激战后的赛?场如此美丽?,若战后的?英雄如此轻?松。又一次?迎来夕阳,?一天又如流?水般过去,?望着水中的?倒影,啊,?今天多么精?彩~运动会?接近尾声,?可运动员的?宿命还没有?完成,他们?还要继续努?力,争取谱?写下更辉煌?的篇张。虽?然比赛即将?结束,但跑?道上留下了?他们的身影?,操场上浸?透着他们的?汗水,赛场?上留下了我?们坚实的呐?喊。天渐渐?暗了,同学?们渐渐散了?。可我们的?心不会散,?我们的努力?仍会继续~? 12.成?功并不是一?时一刻的事?情,只有当?你为它奋斗?时,你才知?道想收获它?有多么难,?才体会到成?功这两个字?的艰巨。七?年3班的全?体运动员们?,只要有不?灭的信心,?不服输的勇?气,只要你?们竭尽全力?,胜利与否?已经不再重?要,因为你?们已经超越?了自我~在?精神上,你?们已经胜利?了~ 13?.接力棒带?着你摩擦出?的火光,暖?了我的手。?在急讯中,?我们眼光在煞那间传递??的是永恒,?是团结,是?友爱。你的?吼震撼了你?我他,牵动?着你我他的?心弦,让我?们共同演绎?这扣人心弦?的激情飞荡?。让我们共?同为集体,?我们大家的?心,供一份?热,点一盏?温馨暖人的?灯。4*1?00迸发的?是无穷的力?量,温暖的?是我们的家?,演绎的是?团结友爱。?
?14.或许?会有人认为?赛场是男生?的天下,但?在赛场上却?活跃着许多?女生的身影?。他们与男?生一样驰骋?赛场,拼搏?赛场,也与?男生一样拥?有了胜利的?喜悦,拥有?了令人羡慕?的掌声与鲜?花;他们的?飒爽风姿引?人注目,在?他们身上折?射出有如女?足运动员般?的坚定新年?与不屈精神?,他们是盛?开在赛场上?的铿锵玫瑰?,他们是一?朵朵充满生?命力 的铿?锵玫瑰,是?一朵朵洋溢?着青春朝气?的铿锵玫瑰?。祝愿每朵?铿锵玫瑰都?能怒放在人?生的道路上?。祝愿每朵?铿锵玫瑰都?能傲立在拼?搏的赛场上?。
? 15.在?你脑中,有?一个梦。要?用努力为集?体增添荣誉?。茵茵运动?场,谁是真?的英雄,努?力拼搏的你?带给我们太?多感动。忘?记了累,也?忘记了痛,?背起期望中?的终点。用?我们的呐喊?唤起你的动?力,祝福每?个运动员都?赛出成绩。?把握竞赛中?的每一秒钟?,和全体同?学共同努力?。不经历拼?搏,怎么见?彩虹。没有?谁能随随便?便成功。努?力吧,三班?,拼搏吧,?三班~ 1?6.加油,?三班,青春?是不老的誓?言,飞扬是?年轻的梦想?,金色的十?月,让我们?在这长长的?跑道上青春?飞扬,现出?飒爽的风姿?,亮出真我?的风采,带?上同学们的?热情, 载?着同伴们的?希望,背负?老师的嘱托?,在这活力?四射的校园?里,放飞你?的青春活力?和运动激情? 17.可?敬的运动员?,努力吧,?前进吧,你?们是强者,?能战胜困难?,奋勇进取?;你们是鲜?花,能给3?班增添一道?亮丽的风景?线;你们是?水滴的源泉?,愿你们能?发挥出令人?意 想不到?的成绩;你?们是佼佼者?,是独一无?二的,加油?吧~我们的?希望都寄托?在你们的身?上。
? 18.?深深的呼吸?,等待你的?是艰难的。?相信胜利会?属于你们。?但在这征途?上,需要你?勇敢的心去?面对。我们?在为你加油?,你是否听?到了我们发?自心中的呐?喊,困难和?胜利都在向?你招手,去?呀,快去呀?,不要犹豫?。快去击败?困难、快去?夺取胜利~?相信你会送?给我们一个?汗水浸湿的?微笑~ 1?9.有多少?次挥汗如雨?,伤痛曾添?满记忆,只?因为始终相?信,去拼搏?才能胜利。?总在鼓舞自?己,要成功?就得努力。?热血在赛场?沸腾,巨人?在赛场升起?。相信自己?,你将赢得?胜利,创造?奇迹;相信?自己,梦想?在你手中,?这是你的天?地。当一切?过去,你们?将是第一。?相信自己,?你们将超越?极限,超越?自己~相信?自己,加油?吧,健儿们?,相信你自?己。
? 20.?不长不短的?距离,需要?的是全身心?全程投入,?自始至终你?们都在拼全?力此时此刻?,你们处在?最风光的一?刻,无论第?几坚持胜利?的信心,只?要跑下来,?你们就是英?雄。时间在?流逝,赛道?在延伸,成?功在你面前?展现心脏的?跳动,热血?在沸腾,辉?煌在你脚下?铸就加油吧?,健儿们 ?2
1?.不为鲜花?的围绕,不?为刹那的荣?耀,只有执?着的信念,?化作不停的?奔跑,心中?燃烧着梦想?,脚下不停?的步伐,你?用行动述说?着过城的重?要,没有无?尽的终点,?没有无法攀?登的险峰,?希望载着终?点在向你微?笑,拼搏吧?~经历是一?种精彩,迸?发你全部的?能量,成功?是你汗水的?写照。
? 22?. 山不在?高,有仙则?名;水不在?深,有龙则?灵;人不在?多,有你则?行。运动员?们,你们那?英姿飒爽、?豪迈的步履?,深深地牵?引着我们这?些观众的心?,让我们不?分班级情 ?不自禁的为?你们呐喊,?不由自主的?为你们的胜?利而兴奋。?你们——运?动场上的灵?魂,你们—?—烈日下的?主宰者,你?们——我们?之中的佼佼?者,你们—?—我们骄傲?的理由???因为有你,?我们感到自?豪。
? 23.? 400米?赛跑运动员?们,你们在?短短数分钟?内所要承受?的压力,甚?至可以说是?痛苦要比其?它项目多出?好几倍。纵?然终点漫漫?,但你们所?洒下的汗水?已为你们开?辟了一条前?行的路。成?功亦或失败?已不再重要?,比赛的过?程才最值得?青藏的回忆?。我为
你们加油,我为??你们喝彩,?祝愿你们不?论是现在还?是将来都能?像比赛时那?样勇往直前?,永不放弃?~24. ?运动是每个?人的,不是?那些拥有超?强实力的人?才有资格去?运动。运动?是种快乐,?它的魅力是?重在参与,?它的快乐是?在竞争之中?,不断超越?自己,挑战?自己,突破?极限。赛场?上的失败并?不是真正的?失败,因为?你参与了,?你赢得了尊?重,赢得比?赛场上真正?的胜利。那?便是用尽全?身之力勇往?直前的勇气?。不要停下你的步伐,??大胆的向前?迈进,虽然?这一步一步?的艰难只有?你自己才能?体现,请相?信,我们的?步伐早已紧?跟着你们,?冲吧~勇往?直前,赛出?风采,赛出?风格,更该?赛出我们的?斗志与人格?。
? 25. ?期望已久激?动人心的日?子终于来了?,一点半的?钟声敲响了?,瞧!运动?场早已经挤?满了人,像?是烧开的水?一样沸腾着?。在运动会?还未开始的?时候,运动?员们早已经?做好了准备?,还有快瞧?那边广播台?前站满了人?,他们都是?想通过广播?为班上的同?学送上祝福?和鼓励,而?站在广播台?下的同学们?正目不转睛?地看着运动?场上的健儿?们,他们正?在为他们班?的同学呐喊?、助威,看?着这些健儿?们的像奔驰?一样在运动?场上快速的?飞奔着,老?师和同学们?在终点迎接?他们,等待?他们的成功?归来,等待?这些健儿带?来的喜信。?整个校园都?充满了欢腾?的喜悦的气?氛,空中回?荡着同学们?的鼓励声,?加油吧!成?功属于每一?个勇敢者!? 26. ?校运会的召?开,牵动着?全校师生的?心。校运会?是展现文理?风采的舞台?。运动场上?运动员成了?宠儿,成为?我们关注的?焦点。运动?员展现在我?们面前的永?远是朝气蓬?勃、永不言?败的战斗豪?情。红花艳?,有了绿叶?的扶持,将?是相得益彰?。我们也不?要忘记在运?动员身后的?后勤服务者?。他们表达?自己的
心愿?:
?赛场上展现?你的英姿,?赛场外编织?我的梦想,?愿你的英姿?能圆我的梦?想。运动会?中,一幅幅?画面,一个?人镜头,都?跳跃着我们?青春的身影?,让人感奋?、激动。我?们会发现,?运动会的一?切都是美丽?的 27.? 生命需要?运动,世界?需要自动。?三班的运动?员们,我们?是雄心勃勃?的一代,我?们是勇争第?一的一代。?人生能有几?回搏,此时?不搏待何时?。拼~拼~?拼~拼出我?们的豪情,?也拼出我们?斗志昂扬的?气概。在赛?场上,我们?英姿飒爽~?三班加油~?三班必胜~? 28. ?成功了~终?于成功了~?我们为你喝?彩,我们为?你欢呼~你?是最棒的,?因为你相信?自己,你是?最厉害的,?因为你有实?力。你也是?最可爱的,?因为你展现?着自己的风?采。你,X?XX,自动?化的自豪,?你为自动化?拉开夺分的?序幕,也为?运动员们拉?开了竞争的?氛围。GO?~向前冲~?你站着是一?座丰碑,向?前跑起更是?一面旗帜。?向前冲~胜?利属于你。?Becau?se we? beli?eve y?ou~ 2?9. 几许?真诚的鼓励?,几句亲切?的问候,几?注深情的目?光,几多支?持与帮助,带给运动员??的是信心,?是勇气,是?誓夺第一的?决心和毅力?。几句呐喊?,几束鲜花?,阵阵锣鼓?,片片掌声?,带给运动?员的是满足?,是感激,?是成功后的?喜悦和快意?。谢谢你,?我们的啦啦?队队长李毅?泓~ 30?. 我们可?以不美丽,?但我们可以?健康,我们?可以不伟大?,但我们可?以庄重,我?们可以不永?恒,但我们?可以真诚,?我们可以不?胜利,但我?们可以赛出?水平,让生?活超脱自然?,让生活的?每一个符号?,每一个细?胞都快乐起?来,我要对?失败者说只?要你不曾放?弃努力,不?曾放弃完美?自我,成功?的彼岸就会?在前方等你?。篇五:
? 运动?员加油广播?稿 运动员?加油广播稿? 广播稿一?:
?运动员加油?广播稿 美?丽的花环是?用荆棘编成?的。
? 不畏艰?难,坚持不?懈,斗志激?昂、群策群?力, 友?谊第一,比?赛第二 ?积极拼搏,?赛出成绩,?赛出风格,? 蓬勃向上?的精神面貌? 迎接崭新?的未来吧~? 挑战运动?极限,演绎?健美人学~? 互相学习?,取长补短?,再接再厉?,勇攀高峰?~ 广播稿?二:
? 运动员加?油广播稿 ?九月,这里?没有一片云?彩, 如果?有,他一定?马上心痛的?罩住你的身?影。
? 九月,?这里没有一?个知了, ?如果有,他?一定会振翅?激昂的为你?生生加油。?
?九月,这里?没有一丝微?风, 如果?有,他一定?会轻轻拂去?你心中的疲?惫。
? 可是,?这里有震耳?的呐喊和期?盼的目光,? 就算只为?这些,你也?应该奋臂向?前。
? 广播稿?三:
? 运动员加?油广播稿 ?你们在激昂?的音乐中,? 展示着自?己的活力;? 你们在裁?判的目光下?, 发挥着?自己的水平?; 你们在?同学的期待?中, 拿回?了自己的成?绩; 你们?已尽了自己?的全力, ?不论成绩是?否好, 你?们都是班级?的英雄。 ?
广?播稿四:
? 运动?员加油广播?稿 有人说?,运动场上?狂奔的男儿?,
?
范文四:高考加油广播稿
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高考加油广播稿
六月,一个笑语盈盈充满活力的季节~
六月,一个承前启后通向未来的季节~
六月,一个放飞梦想播种希望的季节~
六月,一个装满绿色阳光灿烂的季节~
六月的阳光染黄了田间的麦浪之时,也点燃了你们丰收的希望~再过一天,你们将走向“战场”,去拥抱这个充满挑战和机遇的六月~ 青春的理想似蜗牛在晨暮清露中蜿蜿蜒蜒,那么就带上父母师长的殷切希望,温馨祝福,勇往直前的走吧,前方总会有一片艳阳照耀在梦想升起的地方,召唤着跋涉十数年的追梦人。
栀子花香弥漫了这个季节,舒卷的轻云在校园投下暗淡温柔的倩影,为了这一天,不知经历了多少无言的等待与艰辛。
无数个白天与黑夜的拼搏,多少次快乐与痛苦的交织,你们迈着蹒跚却又坚定的步伐,一步一步地走到了今天。
那些春夏秋冬的寒窗苦读,那些悄然燃尽的五更秉烛,每一个日夜都演绎着美妙的音符,留在记忆的最深处,化为永恒。
一切的梦幻将不再飘渺,所有的愿景将不再虚妄。你们枕戈待旦,激情飞扬,一个渴望太久的舞台就将在你们面前展开,你们追求绚烂、铸就辉煌的时刻就要到来。
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三年炼狱,刻骨铭心,如同荆棘丛中的花枝,萦绕成岁月美丽的花冠。 六月决战,奋力拼搏,绽放充满信心的微笑,生命已在这样的熔铸中煅造刚强。
天行健,君子以自强不息,地势坤,君子以厚德载物。将意志与生命一起在高考的磨刀石上打磨,将韧性与心灵一起在挫折痛楚的火炉上冶炼。人生有了厚度和力度,迎接高考的脚步也拥有无可比拟的洒脱。
乘风破浪才能鱼跃龙门,破釜沉舟方可马到成功。铭记那些金色年华里破书万卷的日子,记载那些成长岁月里全部心情所有梦,一切尽在不言中,告别了高中三年走过的日子,告别了母校亲切的模样,你们就要走近高考。
时光的列车终于轰轰烈烈开到这一天,那你们就带着属于六月的微笑从容迎接吧~带上母校给予你们殷切希冀,带上父母给予你们的叮咛嘱咐,放心去飞,勇敢地去追,追一切未完成的梦~
“十年磨一剑,试锋在今朝”。同学们,十二载寒窗苦读只为在此一搏。为了六月的灿烂,让我们冲天一飞,一鸣惊人~
不作懦弱的退缩,不作无益的彷徨,带着舍我其谁的气势,带着成竹在胸的微笑,让青春在拚搏中飞扬,让人生在奋斗中豪迈,让飞翔在六月张开翅膀~
让雄心与智慧在六月闪光~
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少年自有少年狂,藐昆仑,笑吕梁,磨剑数年,今将试锋芒。 “自信人生二百年,会当水击三千里,”愿你们金榜登科,鼎定人生~
愿你们大鹏展翅,搏击长空,在高中阶段的画卷上涂上浓墨重彩的最后一笔,在新一轮的人生旅途中奏响欢快激昂的乐章~
学校运动会加油稿广播稿
男:彩旗飘飘如一片彩色的海洋。让人欢欣鼓舞。衷心祝愿我们的运动会也像这飘扬的彩旗色彩纷呈,充满生机。
女:“待到山花烂漫时,他在丛中笑”。现在我们迎来了五彩斑斓的彩色世界,五彩的生活,斑斓的前程需要让我们付出更多的汗水,更艰辛的努力。但我们坚信,明天会更好!
男:由四年级学生组成的羽拍队走过来了。看,他们个个精神抖擞,生龙活虎,精神焕发。
女:四月的阳光,穿过春天的花海。三年级的花束方队汇成了这片花海,万紫千红,花团锦簇。同学们,你们是祖国的花朵,今天把学校装扮得更美,明天将开遍祖国的大江南北。
男:五颜六色的礼花队伍通过大会主席台。朵朵礼花,呈现出的是喜庆、吉祥,她象征着我们的伟大的祖国蒸蒸日上。
女:由一年级小同学组成的气球队走过来了。他们带着
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满脸稚气,怀着无限好奇,虽然是娇小的身躯,稚嫩的肩膀,但在老师的悉心照顾,谆谆教诲下,雏鹰定会展翅飞翔,四小是他们成才的摇篮。
男:一阵阵腰鼓,打出的是欢乐,敲出的是顽强,在校园上空回荡,将我们的欢乐带向远方,把我们的自立、自强告诉亲爱的党,我们从小最听党的话,在“好好学习,天天向上”的跑道上,奔向远方。
女:我校运动员队伍走过来了,他们“冬练三九,夏练三伏”,立志为校争光。百米冲刺靠千日苦练,一朝争先要几载寒窗。今天,我们的运动小将决心以优异成绩向领导汇报,向老师汇报,向家长汇报。
男:德、智、体、美、劳协调发展是我们的办学目标,五育并举,学有所长,是我校的办学方向。在过去一年里,我们在各级领导的关怀帮助下,在社
会各界的支持 下,教育教学工作取得了长足进展。在新的一年里,我们将在教育局的领导下,以更加强健的体魄,顽强的毅力,饱满的工作热情,完成好各项工作、学习任务,去 争取更大的成绩,为实现社会一流办学水平的目标而奋斗上的精神,全心全意开好本次大会,让我们共同努力,为了我们这同一个世界、同一个梦想!
运动会加油稿
你是运动场的心脏,跳动梦想; 你是漫长路的精神,
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激励辉煌; 你们是将上
下求索的人~风为你加油,云为你助兴,坚定,执着,耐力与希望, 在延伸的
白色跑道中点点凝聚~ 力量,信念,拼搏与奋斗,在遥远的终点线上渐渐明亮~
时代的强音正在你的脚下踏响。漫漫长路,你愿一人独撑,忍受着孤独与寂寞,
承受着体力与精神的压迫,只任汗水溶于泪水,可脚步却从不停歇。好样的,
纵然得不了桂冠, 可坚持的你,定会赢得最后的掌声。
看~那一面面迎风飘舞的彩旗,是一朵朵盛开的鲜花;听~那一阵阵惊天动地
的欢呼,是回响在耳边胜利的风声。 运动场上的你们,是胜利的标志,运动场
上的你们,是青春的赞叹。去吧~去迎接那伟大的挑战, 去吧~去做一名追风
的少年。你们代表的是----东,西,南,北----风~夸夫迫日惊华夏, 平步青
云塔黄沙。 毓文男儿集力聚,气贯神州傲中华。
百米跑道虽不长, 运动健儿志高扬。摸拳擦掌跃欲试, 分秒必争勇夺魁。高
三七班有勇女,巾帼岂将须眉让。古有木兰冲杀场, 今
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有郎萍跑百米。立志创
新校记录,勇夺奥运第一枚。迎接你的,是五千米跑道 等待你的,是漫漫征途 勇敢的冲吧,勇士们不要畏
惧对手的强大
你的对手只有自己 勇敢的冲吧 五千米算不得什么 付出的汗水就要得到回报
胜利的泪水就要顺颊而下 秋风会为你喝彩 阳光会为你庆功 掌声就要为你响
起柳树抽出新芽,怎能忘了春风的吹拂, 小草钻出泥土,
怎能忘了春雨的滋润,花儿绽开美丽笑脸,怎能忘了太阳爱抚, 孩子们的成长
更不能忘记老师的培养。今天,我们成绩的取得,怎能忘记您,公正无私的裁
判员老师
给予的越多收获的越多 奋斗的越多 收获的越多 坚韧的毅力 坚定的信念 收
获闪光的金牌
不为掌声的诠释 不为刻意的征服 只有辛勤的汗水化作追求的脚步 心中坚定
的信念 脚下沉稳的步伐 你用行动诉说着一个不变的真理 没有比脚更长的路
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没有比人更高的山希望在终点向你招手 努力吧用你坚韧不拔的毅志 去迎接终
点的鲜花与掌声 相信成功属于你 。
泥泞的路走过无数 累了,告诉自己:快了,再坚持一会儿,身上的伤流出血来
疼了,告诉自己:别哭,会好的 摔到了,告诉自己:快爬起来,世上很少有坦
途
深深的呼吸,等待你的是艰难的5000米。相信胜利会属于你们。但在这征途上,
需要你用勇敢的心去面对。我们在为你加油,你是否听到了我们发自心中的呐
喊,困难和胜利都在向你招手,去呀,快去呀,不要犹豫。快去击败困难、快
去夺取胜利~相信你会送给我们一个汗水浸湿的微笑~
广播里听不到您的声音,领奖台前看不到您的身影,您说:“这是应该的”。但
是,如果没有您的认真和公正、严谨与洒脱,就不会有那么多成功的喜悦,也
不会有那么多凯旋而归。您,才是真正的奉献者,相信经您之手,会有更多的
胜利者涌现出来,才会有更多的冠军向我们走来。一切
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感激的话都显得苍白无
力,唯有向您道一声“您辛苦了,尊敬的裁判员”。
祝贺大会胜利召开 十月的阳光 十月的朝霞 一个灿烂明媚的十月 一个丰收吉
祥的十月 欢歌笑语 彩旗飘飘 运动会开幕了 内心的喜悦无法用语言来表达
千万个美丽的词汇也无法描述 昔日的努力要在今天得到考验 来吧~让今天的
成功谱写新的未来
您是运动场上正义的化身您是比赛场中公证的使者,您手中挥动的令旗,为比
赛增添一道亮丽的风景线~我们为你高歌,我们为你欢唱,我们衷心地道一声:
“辛苦了,敬爱的裁判。”
如海上的浪花,似浪花上的云燕。灵巧的速跑,轻轻的一跃,落下的是小小的
横竿,升起的是不屈的信念。
生活中,我们每天都在尝试 尝试中,我们走向成功 品味失败,走过心灵的阴
雨晴空 运动员们,不要放弃尝试 假如你成功了 这就是下一次尝试的动力 假
如你失败了 就总结经验,吸取教训,继续努力 无论失
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败与否 重要的是你勇于
参与的精神 付出的背后是胜利 无论是否成功 我们永远赞美你 你们永远是我
们的骄傲 努力吧,运动员~是种子就该有绿色的希望 是种子就该有金色的梦想 不要躺在封闭的暖房 怕
什么秋日薄薄的风霜 既然已走上了运动场 心里就不要多想 跑道已洒满阳光
不要羞涩、不要紧张 听秋雁在空中为你歌唱 快去拾取片片金黄 充满信心,就
有希望 在我心中,你一直是个英雄
我的心伴随着你跳动每一分钟因为你始终看重付出的过程 因为你只求付出,不
求回报的个性 你是一颗明星 我的手永远为你挥动
运动场上彩旗飘,运动健儿显英豪,跳跃身姿轻如燕,铅球飞落地动摇, 百米
冲刺如猛虎,投球奔跑本领高,运动健儿多自豪,风流人物看今朝。运动员那矫健的身姿 在1500米跑道上飞翔着 加油、加油、再加油??
一滴滴的汗水 一丝丝的希望 人生能有几次搏 千百双眼睛在鼓励着你们 努力
拼搏吧 胜利就在眼前
几许真诚的鼓励, 几句亲切的问候, 几注深情的目光,
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几多支持与帮助,带
给运动员的是信心,是勇气,是誓夺第一的决心和毅力。 句句呐喊,几束鲜花,
阵阵锣鼓,片片掌声,带给运动员的是满足,是感激,是成功后的喜悦和快意。
谢谢你,我们的啦啦队~
你的汗水洒在跑道,浇灌着成功的花朵开放。你的欢笑飞扬在赛场,为班争光
数你最棒。跑吧,追吧 在这广阔的赛场上,你似骏马似离铉的箭。跑吧,追吧
你比虎猛比豹强。
环形的跑道 一圈又一圈的坚持 毅力与精神活跃在会场上 湿透的衣衫 满头的
大汗 无限追求 奋力追赶 我们为你欢呼 跳跃 我们为你骄傲
悄悄的,我退居一旁 避开所有的掌声和目光 远离胜利者的灿烂和辉煌 如果说
生命也是一场竞争 我参与 也曾把竞争的滋味品尝 那么,让我也抬起头 甩掉
心中的压抑 下次运动员我仍会同你较量
人生的路,有坦途,也有坎坷;走过的岁月,有欢笑,也有苦涩。泪水告诉我
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一个跌倒的故事,汗水使我多了一份沉重,几多成熟。理想毕竟不同于现实,
失败是生活的一部分,谁也无法选择,无法拒绝。人生要自己去拼搏,去奋斗,
在风雨中百屈不挠、勇往直前,在自己的每个驿站都留下一段无悔的回忆。流
泪不是失落,徘徊不是迷惑,成功属于那些战胜失败,坚持不懈,勇于追求梦
想的人。
运动场上有你们的飒爽英姿 运动场上有你们的拼搏身影 面对漫漫的征途 你
没有畏惧和退缩 任汗水打湿脊背 任疲惫爬满全身 依然奋力追赶 只有一个目
标 只有一个信念 为班级赢得荣誉 拼搏吧 为我你们呐喊 加油 加油
天如幕,日如初,运动场内生龙活虎~ 没有常胜将,万古侯更无,江山代有才
人出~赛场如战场,彩旗列列迎红日,呐喊声声震雷霆~ 英雄勇将,呼之欲出;
各领风骚,一帜独树~ 群雄乍起,英雄谁属, 洒过泪,流过汗,坚韧铸造王
者风度~敢拼搏,不服输,霸气早成,成功我属~~~
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赞三千米 夸夫迫日惊华夏,平步青云塔黄沙。毓文男儿集力聚,气贯神州傲中
华。 赞百米运动员 百米跑道虽不长, 运动健儿志高扬。 摸拳擦掌
跃欲试,分秒必争勇夺魁。高三七班有勇女,巾帼岂将须眉让。 古有木兰冲杀
场,今有郎萍跑百米。立志创新校记录, 勇夺奥运第一枚。
赞裁判员
柳树抽出新芽,怎能忘了春风的吹拂,小草钻出泥土,怎能忘了春雨的滋润,
花儿绽开美丽笑脸,怎能忘了太阳爱抚, 孩子们的成长更不能忘记老师的培
养。今天,我们成绩的取得, 怎能忘记您,公正无私的裁判员老师
致运动员
不为掌声的诠释 不为刻意的征服 只有辛勤的汗水化作追求的脚步 心中坚定
的信念 脚下沉稳的步伐 你用行动诉说着一个不变的真理 没有比脚更长的路
没有比人更高的山 希望在终点向你招手 努力吧用你坚韧不拔的毅志 去迎接
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终点的鲜花与掌声 相信成功属于你 致跳高运动员
如海上的浪花, 似浪花上的云燕。灵巧的速跑,轻轻的一跃,落下的是小小的
横竿,升起的是不屈的信念。
致运动员
生活中,我们每天都在尝试 尝试中,我们走向成功 品味失败,走过心灵的阴
雨晴空 运动员们,不要放弃尝试 假如你成功了 这就是下一次尝试的动力 假
如你失败了 就总结经验,吸取教训,继续努力 无论失败与否 重要的是你勇于
参与的精神 付出的背后是胜利 无论是否成功 我们永远赞美你 你们永远是我
们的骄傲 努力吧,运动员~ 致运动健儿 运动场上彩旗
飘,运动健儿显英豪,跳跃身姿轻如燕,铅球飞落地动摇,百米冲刺如猛虎,
投球奔跑本领高,运动健儿多自豪,风流人物看今朝。
致1500米运动员
运动员那矫健的身姿 在1500米跑道上飞翔着 加油、加油、再加油?? 一滴
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滴的汗水 一丝丝的希望 人生能有几次搏 千百双眼睛在鼓励着你们 努力拼搏
吧 胜利就在眼前 致短跑运动员
踏上跑道, 是一种选择。离弄起点,是一种勇气。 驰骋赛场,是一种胜利。
朋友, 用你的实力, 用你的精神,去开拓出 一片属于你的 短跑天地。
致200M运动员
200M,有一个人生的起点00M,有一个人生的弯道00M,有一段人生的冲刺
200M,有一个辉煌的胜利00M,只刹那一瞬间 却成就一段永恒的胜利00M,
只弯过一个转折 却折出多少汗水 冲向你那光辉煌的胜利吧 跨过那一瞬 转过
那道弯 胜利在向你招手
--致200米运动员
夏日的操场 竟是如此美丽 美丽地几乎令人绝望 你蹲在起跑线上 每一块肌肉
都固执得顶起 像一尊雕像 慢慢地 慢慢地 你抬起了头 坚毅的目光中透出了
贪婪 汗湿的发丝终于飞了起来 冲吧 冲吧 化作勇敢的苍鹰 去寻找我心中的
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太阳
百米跑
惊天枪后疾如飞 勇往直前不后退 风驰电掣似闪电 勇士出发何言诲致100米运动员
枪声伴你踏上征程,你昂着自信的头,带着必胜的信念,冲去,奔去。那一刻
时光仿佛都为你停住,你的勇气振动了一切,震撼了每一个人的心灵。终点。
你赢了。虽然只是那短短的十几秒,但你在我们心中留下了永恒。
瞬间的成败 —致百米运动员
红色的跑道,承载着多少汗水,一条红线,记载着多少成败。一次起跑,是瞬
间的爆发,成败,即决定其中。 瞬间的瞬间,闪电的闪电,即是成功的起步。
致百米运动员
枪声响了,你们冲向前,不为别的,就为班级一马当先,没有昔日的汗水,怎
见今天的胜利,相信自己,鼓励自己,超越自己。为太阳的光辉在添上永恒的
一笔~要的就是坚持到底,不是华丽。冲吧~向着那未
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来,进行到底。
致3000米运动员
走过荒山野岭高峡低谷, 我们在沿途燃起篝火,一站一站的路被抛在身后,我
们感到疲惫感到困惑。 还有那么长的路伸向远方,远方那片星光藏在哪儿,远
方那颗童话树躲在何处, 努力吧, 奋斗吧~ 远方有我们的理想,由我们的希
望~ 致长跑运动员
我知道 这是意志的考验, 长长的跑道上,留下长长的坚持。 我知道 这是耐
力的考验,每一步的前进,充满执著和坚定。我知道你是今天的明星,我衷心 为
你祝福~为你喝彩~
无悔的选择 —致长跑运动员
望着你赛场上愈渐沉重的步伐,曾用来鼓励你的豪言壮语,此刻变得那么脆弱
无力。于是我选择了沉默, 在心底默默为你祝福。对于同类不敢挑战的极限,
为何你要攀登,义无反顾,明知这条路走的艰辛,为何你要执著,或许你是将
勇气放上天平,另一边将托起整个大地, 你可知道,
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你的无悔已载着你,抵
达一座座典雅的里程碑,上面刻着青春的注释 无怨无悔
致铅球运动员
手里紧握那沉重的铅球,那铅球上凝集了你的希望,你的理想,汇集全身的力
量,推出理想, 推出希望, 铅球在空中闪亮,理想在空中发光
弧线?? —致铅球运动员
一道优美的弧线划过眼前,我不禁浮想连篇 这精彩的弧线啊 凝结着多少辛勤
的汗水,无伦的弧线啊,寄托着多少热切的期盼。它是这般自然,又是如此完
美,没有什么遗憾,只会留下一片美的体验。 我要永远将你留下 让我的心中
印上一条弧线 致铅球运动员
铅球从你手里抛出,在空中划过一条,优美的抛物线。铅球从空中划过, 在竞
赛场上,留下一个精彩的痕迹。每一次的投掷,都是激情的展现;每一次的落
地,都是努力的结果。
超 越 —致跳高运动员
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在阳光的照耀下,跳高的比赛场地格外辉煌,运动健儿们,用那矫键的身躯, 冲
刺着一个又一个的高度。 没有尝试, 怎会知道自己是否为强者, 超越自己,
也许会创造一番新天地~运动健儿们加油吧, 去创造一份份奇奇迹, 去创造
一份份惊喜~
致跳高运动员
左手遮不住汗水 右手遮不住太阳 满场的眼睛 是满场的渴望。 跨出的脚踩在
云层 飞跃的心儿在沸腾 轻捷如燕 威猛如鹰 欢乐扬起了臂膀 沉浸在反复轮
回的场面中 汗水淌过,泪水泡过 在太阳下发出光芒。
致跳高运动员
一根细细的杆子横放在半空中,它细,然而却像你生命中的坎,不可怕,不要
怕,只要你有决心,只要你有信心,这又算得了什么,没有经历过坎坷就不会
有成功的喜悦,一次次的战胜,一次次的超越自己,加油吧,努力跳过这挡在
你前面的坎。去燃烧你的青春~ 致跳高运动员
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轻轻的你来了,正如你轻轻的过杆,悄悄的我们,正向你悄悄的祝福。勇敢的
向上吧~你们最帮。勇敢的跃过那根冲向胜利的杆吧,我们期待着你们的胜利~致裁判员
规则 是无私的利剑 你是公正的法官 脚踏一方热土 头顶一片青天 风沙,烈日
口裂,唇干 你以雕塑的屹立 站成一道风景 你以旗手的执著 撑起赛场晴空一
片
无人喝彩 ---致大会裁判员
同样的骄阳,同样的暴晒,没有热烈的欢呼,没有激动的喝彩。你用精密的仪
表,和细致的耐心,记录着运动员的辉煌。我为你们自豪,辛苦了,敬爱的老
师
致裁判员
良好的开始是成功的一半,然而您们--裁判员老师,更是我们到达终点的关键。
您们的公平是我们用于走路的脚 ; 您们的耐心是我们迈过的步;您们的认真
是我们走过的路。天平似德公正显视出您们正直无私的性格。请让我再说一次:
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裁判员老师,您辛苦了致啦啦队
你们说 好想和我们一样 在运动场上挥洒青春的汗水 为班级增光添
彩 可是 有些事总是心有余,而力不足 于是 你们把所有的热情和希
下午茶月25日
片花:
开头语:朋友您好,欢迎继续收听我们的节目,这里是《下午茶》。我是某某。?每日正能量?伤疤之所以会疼,是因为我们热衷于去抚摸,去回味,去示人。若情动于记忆,必心痛于过往。愚者伤之更甚,智者伤而弥坚。时光会熨 平一切悲欢,无须太多的惆怅、抱怨、愧恨,过去没删去,未来岂会来。要相信那些你无法战胜的、克服的、隐忍的、宽容的,只要不曾置你于死地,都会令你更坚强
是什么力量,让我们成长
N1:又到一年高考时,人人上又是铺天盖地的一片高考加油的声音。学长学姐们此时都空前的热情,仿佛世上除了高考,再无大事。 确实,十二年的教育一直一直都在告诉我们,除了高考,再无大事。那天,车辆绕行,社区静音,家长们如临大敌,一层一层围在考场的周围,唯利是图的网吧老板都会阻止高考生进入,风战战兢兢地吹着。我在一个阴天走向考场,老师们一个一个来拥抱握手,就好像这样可
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以把毕生的运气传给我们,祝我们在考场上遇到自己熟悉的题目;整个考点里充斥着一种“风萧萧兮易水寒”的悲愤,而我们毕竟不被允许以荆轲的惨淡方式收场。只有盲目地勇往直前,奋斗再奋斗。 那天所有的疑问都很轻,所有的云都很遥远。
而未来,更是看不到边。
N2:高考完的暑假就像一幅怎么也展不完的画,充满惊奇与混乱,就像一桶混合颜料还没来得调匀,就急匆匆往画布上一倒,浓浓淡淡,精彩纷呈。
聚会,旅游,争吵,考试失利的消息传来,同病相怜的朋友,拍微电影,一群人的离散和道别。欢笑和眼泪在那个夏天炸开,陪伴与离开平行进行,失败与成功变成了孪生兄弟。我甚至都不知道用什么形容词来形容那个暑假,因为她太复杂。
尽管在那之前我会用各种方式解开一个方程,会从各种A、B、C、D的反应中推断物质的成分,会计算一个小球飞出地球所需要的速度,会从他的爸爸妈妈爷爷奶奶中分析出他得遗传病的概率,可是那个夏天,太复杂。
也许是那个时候我才明白,也许很多事情,课本上并没有教会我们。课本不会教我们怎么和人相爱,怎么面对触手可及却无法达到的成功,怎么忍受朋友的离开,怎么珍惜人和事。毕竟在那之前,我们经历的,也就是学习和考试。而
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帮助我们最终成长的,也是那些课本以外的事。
N3:等到终于到了大学,才突然发现什么都变了。
我们和不同的人相遇相爱,学会着维持异地的友情,开始通宵的学习或狂欢,觥筹交错,有的时候彻夜苦读,眼泪不再值钱,连成绩也不算什么。幸运的人找到了真正对自己有意义的事,不幸的人演绎各种各样的不幸。失恋的和表白的在楼下同时进行,她丢弃的玫瑰正好砸
在他摆的心型蜡烛上。而在此之前,我们还是什么都不明白的高中生,就仿佛晚上的风一吹,就要长大了。
又或许,我们只是在生活的熔炉里百炼成钢。
N4:所以到了今天才明白那句:“高考的魅力不是如愿以偿,而是阴差阳错。”
我差一点点就不能和你相逢。
我差一点点就可以和你相遇。
我差一点点就不用和你相离。
我差一点点就能够和你相聚。
这种命运感简直让人着迷。会让人不自觉地接受着命运带给你的一切。可能会有一种“挣扎都是徒劳的错觉”,只是命运,总会偏爱那些努力的人,因为“越努力就越幸运”,也是一种命运的必然。 “然而人类天生忧伤”辛波斯卡这么写的时候,不知道是触着了我哪根文艺的神经,让我有种无处遁形的感觉。
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我为那些爱我的,我爱的人和事哭泣,就好像学会了成长。
N5:是什么力量,让我们坚强。
在一个地方久了便会渐渐产生惯性,习惯那里的气候那里的环境那里的风土人情,以此为根据地猛然换一个地方就会有诸多不适。当我们尚在襁褓中时,母亲的怀抱便是我们的根据地,每当有人把我们抱走便会哭闹不停。后来学会独立行走,家便成了根据地,偶尔也会趴
在窗前好奇地张望外面的世界,但还是觉得这20平米的空间才是我的阵地了。再后来长大些,有了小伙伴,胆子便大了些,根据地的范围也在扩大,从自己的家到所有小伙伴的家到所有家之间的沿线,大桥下、小河旁、铁道上、山洞里、树上、房上都成了我们的地盘,根据地的范围逐渐扩散到整个城市。之后我们读书识字,了解到故乡的外面还有更广阔的世界,年少轻狂,血气方刚,好奇心和好胜心促使我们想要将整个世界都变成自己的根据地。当真出来了才发现,外面的世界虽然精彩,奇花异草奇人异士,开开眼界还则罢了,若要当作根据地总觉得缺了点什么,诸多不适阵阵袭来。或许根据地的范围以故乡为界已经到达极限了,以后也只会越来越小了,可能在我们临终回光返照之际,根据地已缩小到那个最早的家里,那个遥远而熟悉的怀抱里。这到也符合道家从无到有从有到无的理论,太极生两仪,两仪
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生四象,四象生八卦,循环往复,终归无极??
N6:回家数日,抓紧时间与小伙伴们纵情欢畅,之所以还称之为“小伙伴”是因为人虽然长大了,却依然是当初的那些人,历经十几年依旧没有改变。很多人怀旧是因为再也找不到小时候天真快乐无忧无虑的感觉了,入世越深越是少言寡语忧心忡忡,幸好还有这么一群小伙伴,大家只要凑到一起便可以令时光倒流,重新找到那些很纯粹的快乐。此时此刻,在粼粼的月光下大家可以围着熔熔的炭火肆意欢歌手舞足蹈,快乐至此夫复何求。
每当这个时候大家就调侃说此情此景只差S了,想来S本也是个
多愁善感之人,如今却能只身一人枪挑东南,无论胆识身手着实另我们钦佩。只是每个人的心里都有自己的一块根据地,最痛苦的是新的根据地没有找到,旧的却已丢了??
秋季运动会广播稿加油稿
——漳州立人学校7年23班创
1、 黄震:
醉卧于沙场,
听呐喊的沙哑,
笑看人世间火树银花。
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数风云叱咤,
不过道道伤疤,
成王败寇一念之差。
加油吧~7年23班的运动员们~
2、 王钰萍:
铅球虽重,我们的心意更重。
跑道虽长,我们的情谊更长。
在朋友的呐喊中,冲吧~
3、 陈冬:
佳豪佳豪你最牛,
百米跑道争英雄。
刷新立人校纪录,
冠军宝座你来夺。
4、 林英哲
你是跑道上的流星,燃烧自己,撒下光辉。
你是离了弦的箭,发射自己,留下余音。
你是发了狂的风,超越自己,夺下第一。
只要努力过,即使没有成功,也不会没有收获。
5、 侯湘婷
青春是一座金字塔,是进取。只有锐意进取,青春才能焕发出巨大的能量。 七年23班的同学齐心协力,永不言弃,团结拼搏,共创佳绩~加油,23班~
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6、 廖建伟
你是风,吹散孤寂的沙场;
你是火,燃烧热血的战场;
你是光,照耀阴暗的赛场。
加油吧~七年23班的少年~
7、 陈逸彬
运动健儿赛沙场,你追我赶争最强。
天马流星游天宫,下海蛟龙潜水藏。
卧虎藏龙齐冲锋,成败就在一刹那。
只看二三流星步,第一必是我二三。
8、 陈佳莉
彩旗猎风飘,喝声阵阵响。
奔跑的少年如弦一般射出,
比赛不在成功与否,而在参与。
奔跑吧,少年~
9、 林栢毅
听,
喧闹的声音;
看,
飞奔的身影。
看场上千万只眼睛,仿佛千万颗星星。
赛场上飞奔的身影,像划过的流星。
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加油23班,
你一定是最亮的明星~
10、 周佳生
亲爱的运动员们:
你们比的是永不言弃的毅力,
赢的是坚持不懈的努力。
听,我们加油的声音;
看,大家激动的表情~
加油~加油~加油~
11、林奕超
奥斯特洛夫斯基说过:“人的一生,不能燃烧,便会腐
朽。我不会腐朽,我要燃烧~” 燃烧吧~运动员~
12、林宏
赛场上,你们驰骋飞翔,
恰如我心目中英雄的模样。
生命因奋斗而精彩,
奋斗因坚持而成功~
加油,运动健儿们~
13、郭笑晴
竞赛场上逞英豪,百米道上苏佳豪。
恰似雄鹰翅高展,二三有你更自豪~
14、**军
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千载文明的智慧凝聚,万古流芳的人工杰作。
斑驳的城墙记录着昨日澎湃的开幕式,
矗立的恩来塔呐喊出今日赛场的辉煌。
让我们一起享受运动场上的视觉盛宴吧~
加油,运动健儿~
15、林紫依
当枪声响起,运动员们疾速飞过。洒下汗水,留下足迹。帅气的身影,烙印在我们的心中。 七年23班的健将们,愿你们在赛场上赛出成绩,赛出辉煌~
16、赖嘉如
两年一度的运动盛会在枪声中再次打响~
运动员们驰骋沙场。
纵然失败,也无需彷徨,
我们依旧在你的身旁。
只要继续努力,
就能创造奇迹~
17、钟彬彬
随着枪声的响起,你的身影在跑道上画出一条美丽的弧线。终点就在前方,继续向前跑,加油加油加油~
18、林栢毅
“砰”的一声枪响,
英豪齐冲赛场。
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过五关,斩六将,
气宇轩昂。
相信自己,势不可挡~加油,运动员~
19、刘煌斌
时间在飞快流逝,赛程在不断延伸。
运动场上争英雄,那相遇,却匆匆。
自古男儿当自强,纵使失败也英雄。
运动员们加油~
20、黄廷桢
东风吹,战鼓擂,当今天下谁怕谁,
二十三班的健将们,
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海~
让我们一起定格在辉煌的瞬间吧~加油~
21、吴锦龙
被寄予厚望的我们,
登上温暖的跑道。
枪声刹那,
奔跑出超越自我的快感。
越过终点,
同学们簇拥的搀扶。
感谢有你,
七年23班~
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22、王婧琪
起跑,为了冲刺冠军;
起跑,为了追求超越;
起跑,为了那辉煌的一瞬间~
加油,运动员们~
23、叶蝶蓉
运动员们:
跑道虽不长,斗志昂扬。
激情澎湃,永不言败~
你们是运动场上的流星,带着绚丽的光环~
即使没有和成功拥抱,但是你已经战胜了自己。
24、林志鹏
七年23班的健儿们,为了班级的荣耀,你们已经尽力了~
在最后的两天,继续努力吧~我们永远支持你~
25、
致可爱的裁判员们:
当我们在赛场旁为运动员呐喊助威时,您在岗位默默付出,却没有得到任何的喝彩,此时此刻,您彷佛是一座丰碑,赢得所有同学的尊重与仰视,您辛苦了,可爱的裁判老师~
26、陈逸彬
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千里之征路艰难,二十三班当自强。
一声令下离箭响,助威赛场满呐喊。
古有秦皇统天下,而今又闻战鼓响。
运动健儿加把劲,翘首以盼凯歌唱。
27、王蓉
我们洋溢着从未有过的笑容,为所有的运动员呼唤、呐喊。希望我们的欢呼能成为你们前进的动力。运动员们加油~
28、韩佳俊
运动员们,这一刻,你坚持了,你将获得胜利;你胜利了,你将获得快乐~让我们一起快乐吧~
29、林亿婷
百米赛场,我们永远为你呐喊;
奔跑途中,我们永远为你鼓掌;
冲到终点,我们永远为你歌唱~
加油,运动员们~
30、黄佳婧
赛场如战场,枪声砰砰响。
男儿当自强,女儿花木兰。
你们矫健的身姿,蓬勃的朝气,焕发出最美的光彩。
加油吧运动健儿们,你们是最棒的~
31、周佳生
你们是赛场上的英雄,牺牲自我,永不言弃。即使不是
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赛场上的第一,但是在我们的心目中,你们已经成为永恒。辛苦了,运动健儿们。
32、李燕静
看,阳光洒在赛道上,汗水湿透了你们的衣衫。
即使没有成功的希望,你已是无冕之王。我们永远支持你,23班加油~
33、张昕
生命的价值在于不断挑战自我,超越自我,当我们在燃烧自己的时候,一切黯淡都将变成辉煌~
34、曾晨鑫
环形跑道争锋,
百米赛道赢家。
英雄难分高下,
夕阳落下,
胜利终归吾家。
35、林柳鹏
你是跑道上的飞箭,
你是跑道上的子弹,
你是跑道上整装待发的健儿。
放开你的紧张, 激发你的潜能。 奔跑吧英雄~
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范文五:为高考加油广播稿
为高考加油广播稿
为高考加油广播稿我们每个人都从幼年一步步走向成熟,就像沿着一条河流逆勇而上。
年少时,我们都曾有过一些美妙、绮丽而又略显天真和不切实际的幻想,就像河流边那些五光十色的鹅卵石。我们都曾陶醉于那些绚丽的颜色中。渐渐地,我们长大了,目光由脚边的鹅卵石移向前方。河流的源头,屹立着一座雄伟高峻的雪山,令人神往。我们把它称之为——理想。一个最美的字眼!~理想,包含着我们对未来的向往,对未来的希望,对未来美镑好的憧憬。金色的童年,沉淀着儿时的快ダ乐、沉淀着淡淡的稻香。就像陈年的女儿?红,愈久愈香,愈久愈让人不满足于回味干。小时侯的我,最大的理想就是爸爸妈妈妲能多给我买些玩具和好吃的。现在看来, 才觉得儿时的我多么的天真。长大后,才碴渐渐地明白:“理想,不在于一朵娇嫩的ㄓ鲜花,需要我们渴望的目光去滋润,更需嘞要我们用真挚的心灵去呵护。”的确,每粱个人都有理想,但要让这美好的理想变成沁现实,关键还要看自己。在失败中振作,鄙在振作中奋发,在奋发中取胜,这才是我 们要的精神。俗话说:“有志者,事竟成杌”。我相信,只要我们努力塌实的学习,训一定会使自己的理想成真!~理想是石,咙敲出星星之火;理想是灯,照亮夜行的路 。
理想是火,点燃熄灭的灯;理想是路瘼,引你走向黎明。
当然,理想也是一股傀动力,推动着我们前进永不气馁。让我们 为理想插上永恒的翅膀,让我们一起放飞ミ自己的理想!~每一条走过来的路都有不酴得不这样跋涉的理由,每一条要走下去的 路都有不得不这样选择的方向。”人各有赛志,而“既然已经选择了远方,便只有风范雨兼程”。勤奋是舟,勤奋是帆,勤奋是 路,勤奋是大智慧。勤奋所及,无不芬芳 漫溢;大至人类社会的丰功伟绩,小到个颐人的每一个飞跃;远达漫漫人生的价值体Ρ现,近则只是在校的学业。我相信,辛勤魅的付出一定会回报给我们一个无比灿烂的?笑容!青春是花,绚丽多彩青春是云,自刭由自在青春是风,轻快张扬青春像马,勇ォ往直前青春像航船,乘风破浪青春,是童搁年远去的丽影青春,是花季雨季下的热情庐奔放青春,有着五彩的随想。
理想是美 ,因为理想高于现实,是人们的向往目标擀,追求方向,但最美莫过于对理想的追求楣。人们常常回忆自己的过去,所回忆的过 去都是对理想追求的过程。既然那些只想锬财富与美女的人也不例外。因为理想奋斗钰的过程是自己付出心血、智慧、汗水的过自程,是自己战胜自然,战胜他人、战胜自咐己的过程。在这过程中,人的本质才能得菲到体现,人的潜力得到挖掘,人世间的真髓、善、美向你接近。
小小的幸福
我的鲧理想不像别人那样或慷慨激昂或壮志凌云 小小的我在这小小的世界上有着小小的经理想 朝气蓬勃的暖日跳动的每一寸阳光
轻风拂动的树阴颤动的每一段枝条
梦中驳的海挥之不去的壮阔汹涌澎湃
感受每寸嬉阳光照耀下肌肤的温存
感受每片树叶颤 动下耳边的婆娑细语
能聆听的 能触摸的能感受的聋
能梦见的能感怀的能够拥抱的改
都是我存活至今为之感动的小小的幸福 它们汇聚成的我的理想便不能被判为伟 大或渺小了 因为对我来说那些已经可以侔称之为“理想” 是的,我的理想纯洁我钺的理想天真我的理想或许对别人
来说太过 善良
但它们在我心中已经发芽生根与我其共同成长 男:各位老师、
女:各位同蔽学:
合:大家好!
女:太阳和月亮斯褛两张唱片,将时间进行曲播放在人生的途洪间,有时激越高亢,每一的节拍都铿锵雄τ壮;有时低回舒缓,每一个音符都悱恻缠崖绵。【校园新闻广播稿】校园新闻广播稿涞。庄严肃穆时,如一首凝重深沉的诗篇;,一唱三叹时,似一首柳暗花明的画卷??槔欢迎大家准时收听本期的“校园之声”节弹目,我是许旋,我是孙琳。
男:童年无 暇,是初升的太阳,宁溢洁净,那青春呢琐?青春是什么?青春是一幅绚烂彩的山水铺田园,微风过后,激情永存。下面请你欣即赏诗歌《记忆》。略(选自语文报380觥期)吉他是众人熟知的而且深受大家喜欢聆的乐器,我们校园中的吉他虽是不可演奏 的,但它同样能给大家带来温馨与欢乐, 下面请欣赏今天的“心灵吉他”。
女:涛看着两周后的高考正向高三同学走来!我界们每个同学的心都在惊颤着,因为高考的徭步伐不止朝向高三,他也会朝向我们,我蚜们必须向他挑战!可面对各色各样的学生缬,却存在不同的思维;有的希望马上就考盒,有的希望时间在充裕一些,能将所有课鹘本再看
一遍??然而这些却都无法阻止夜高考的脚步。为什么有的同学已经努力了?,可收到的效果却不大乐观呢?为了帮组叱同学们寻找一个正确的学习方法,今天我,们把学生会的学习部
长沈顺毅同学请到我渚们节目中来,让他给大家介绍一下他的学?习方法!
主持人:沈顺毅同学,你好!
沈顺毅:你好!
主持人:欢迎你到我们虱节目中来,首先请你谈谈你怎样看待学习趸这件事?
沈顺毅:略
主持人:接下来夯你再给大家介绍一下,在学习的过程中,泵
在理科方面。 用什么方法才能取得最佳效果呢?特别是眄
沈顺毅:略
主持人:同砧学们,你们仔细想一想,这的确实个很好匠的学习方法。沈顺毅同学,在你学习的过虑程中给你印象最深最有趣的一件事是什么鳐呢?当你遇到学习困难是你怎样对待它呢锾?
沈顺毅:略
主持人:同学们,考考碑考,老师的法宝。月考、统考、模拟考,嗷我们个个是历经百战的战士;分分分,学绩生的命根。我们终日忙得都是分数,想的忿是成绩,关注的是名次。我们是离弦的箭欣,我们是过河的卒——人生能有几回搏? 爱拼才
会赢!敬爱的父母、老师请你们相虱信——我们一直在努力!是的,不管成绩渐结果如何,最重要的是不放弃自己。
( 背景音乐)
男:好了,亲爱的听众朋友膀们,随着谈话的结束,我们的节目也在不眍知不觉中要和大家说再见了!在这里我们薅非常感谢沈顺毅同学得到来,祝他在以后汴的学习、生活中万事如意,勇攀高峰!同昂时也祝各位老师、同学,身体健康,百事骣可乐!
女:天是晴朗的,音乐是优美的睑,人的心情是会变的!欢迎大家欣赏今天甘的“音乐之窗”,把复杂的心情变得简单 ,把简单的心情变得充实,让自己在简单媚与充实中度过有意义的一天,下期我们同先一时间再会!
篇三:学校广播站的编辑铝广播稿
我们每个人都从幼年一步步走向 成熟,就像沿着一条河流逆勇而上。
年怖少时,我们都曾有过一些美妙、绮丽而又菸略显天真和不切实际的幻想,就像河流边如那些五光十色的鹅卵石。我们都曾陶醉于呀那些绚丽的颜色中。渐渐地,我们长大了 ,目
光由脚边的鹅卵石移向前方。河流涠的源头,屹立着一座雄伟高峻的雪山,令壤人神往。我们把它称之为——理想。一
个壳最美的字眼!~理想,包含着我们对未来庾的向往,对未来的希望,对未来美好的憧剡憬。金色的童年,沉淀着儿时的快乐、沉浠淀着淡淡的稻香。就像陈年的女儿红,愈酋久愈香,愈久愈让人不满足于回味。小时廴侯的我,最大的理想就是爸爸妈妈能多给政我买些玩具和好吃的。现在看来,才觉得购儿时的我多么的天真。长大后,才渐渐地件明白:“理想,不在于一朵娇嫩的鲜花,憧需要我们渴望的目光去滋润,更需要我们薅用真挚的心灵去呵护。”的确,每个人都墉有理想,但要让这美好的理想变成现实,?关键还要看自己。在失败中振作,在振作烤中奋发,在奋发中取胜,这才是我们要的瀛精神。俗话说:“有志者,事竟成”。我饷相信,只要我们努力塌实的学习,一定会瞑使自己的理想成真!~
理想是石,敲出致星星之火;
理想是灯,照亮夜行的路。果
理想是火,点燃熄灭的灯;
理想是路 ,引你走向黎明。
”人各有志,而“既裕然已经选择了远方,便只有风雨兼程”。磴勤奋是舟,勤奋是帆,勤奋是路,勤奋是谳大智慧。勤奋所及,无不芬芳漫溢;大至 人类社会的丰功伟绩,小到个人的每一个 飞跃;远达漫漫人生的价值体现,近则只脱是在校
的学业。我相信,辛勤的付出一定婿会回报给我们一个无比灿烂的笑容!青春监是花,绚丽多彩青春是云,自由自在青春找是风,轻快张扬青春像马,勇往直前青春氲像航船,乘风破浪青春,是童年远去的丽 影青春,是花季雨季下的热情奔放青春,塾有着五彩的随想。
理想是美,因为理想钒高于现实,是人们的向往目标,追求方向 ,但最美莫过于对理想的追求。人们常常杆回忆自己的过去,所回忆的过去都是对理莴想追求的过程。既然那些只想财富与美女璃的人也不例外。因为理想奋斗的过程是自熹己付出心血、智慧、汗水的过程,是自己氆战胜自然,战胜他人、战胜自己的过程。 在这过程中,人的本质才能得到体现,人眙的潜力得到挖掘,人世间的真、善、美向 你接近。
小小的幸福
我的理想不像别?人那样或慷慨激昂或壮志凌云
小小的我俸在这小小的世界上有着小小的理想
朝气 蓬勃的暖日跳动的每一寸阳光
轻风拂动瀑的树阴颤动的每一段枝条
梦中的海挥之偬不去的壮阔汹涌澎湃
感受每寸阳光照耀ɑ下肌肤的温存
感受每片树叶颤动下耳边噻的婆娑细语
能触摸的能感受的能聆听的
能梦见的能感怀的能够拥抱的
都是我存揶活至今为之感动的小小的幸福
它们汇聚半成的我的理想便不能被判为伟大或渺小了 因为对我来说那些已经可以称之为“理舔想” 是的,我的理想纯洁我的理想天真腋我的理想或许对别人
来说太过善良
但它莽们在我心中已经发芽生根与我共同成长