八年级作文,写一则消息

范文一：八年级作文,写一则消息

八年级作文,写一则消息

篇一:写一则消息第二单元作文

写一则本地或本校的消息

知识与技能:学会从生活中汲取写作素材和写消息的要求。

过程与方法:学生做记者向读者介绍本地的新闻人物或事件。

情感与价值:教会学生关注现实生活，并作出快速反应。

教学重点:掌握写消息的一些基本要求，写作的表达能力。

教学难点:让学生在实践活动中提高写作的表达能力。

课时安排:1课时

教学过程:

一、什么样的消息是好消息:对新闻的判别系统包含了一些重要元素:时效性、影响力、显赫度、接近性、冲突性、异常性和人情味。

二、掌握消息的基本写法

1、标题全文的眼睛:

对标题的要求:准确、凝练、新颖、醒目

标题形式:主题式、主题加副题式、完全式等。(举例)

2、导语:消息的头一句或第一句话——最有价值，最核心。

对导语的要求:简洁、扼要、概括性强。注意事项:精心写好导语，是消息写作的重心。导语的类型:1、直接式导语

例1:本报讯欧洲大战于昨天拂晓爆发。

例2: 路透社(1963年)11月22日电肯尼迪总统今天遭到刺客枪击身亡。

例3: 新华网北京,,月,,日电国土资源部最新统计显示，受今年几次强台风影响，今年,,,月份我国发生地质灾害的数量大幅度增加，共发生地质灾害,,,,,起，与去年同期相比上升了,,,,。

(2)、延迟性导语:如果我们从报道的文字表现方式上对导语进行分类，主要有几种类型，概述式，描述式，评述式，提问式等。最长用的是概述式。概述式导语就是对新闻的内容用概括的方式或者说直接叙述的方式写成的导语。

例:本报讯记者从北京市委、市政府昨天召开的社区卫生工作会议上了解到，北京市80,的社区卫生服务中心(站)将吃上“皇粮”，现阶段先对市、区县两级卫生行政部门所属的社区卫生服务中心(站)实行收支两条线管理。医疗、药品等全部收入全额上缴区县财政专户，全部支出纳入部门预算管理，工作人员待遇、机构运行经费将由财政予以保证。注意:在概述式导语的写作中，特别要注意使用具体的新闻事实，对新闻的核心内容进行概括。永远记住，你是用概括式的语言对新闻的核心事实进行概括，不是对新闻进行概括性的评价，更不是概括表述你对新闻的观点～

例:在风云激荡的改革长河中，2003年无疑是具有标志性意义

的一年。

例:好消息!一项大幅度降低5岁以下幼儿患龋率的杭州市幼儿免疫防龋工程近日正式实施。小结:这两个导语都犯了新闻写作的大忌，记者跳出来表达情感或对新闻事件进行评价。导语写作的步骤 :第一，发掘新闻中能够构成导语的事实，找出新闻中最值得人们关注的要素。苛刻地问一下自己，在你报道的这个新闻事件中，什么是最为重要的,什么是与读者关系最为密切的,什么是前所未有的、独一无二的,什么是最不寻常的,什么是读者最感兴趣的,只有完成这个判断，你才有可能用最有吸引力和震撼力的事实写出有吸引力、有震撼力的导语。第二，判断事件与谁有关,--谁做的,谁说的,时间影响到谁,人，永远是新闻中最为重要的因素。第三，决定导语写作的形式。第四，寻找能够吸引受众的关键词语。第

五，审读导语。

3、主体:——躯干，对导语的展开、补充。

对主体的要求:材料具体、充实、典型性。

(1)倒金字塔结构: 倒金字塔结构是最经典也是最基本的新闻报道结构。这种结构的核心要求是用概括型导语描述出核心新闻事实，然后在新闻主体部分按照\'重要性递减\'的原则，先轻后重地依次展示对导语进行具体说明的各种新闻要素。这种结构往往用于突发性新闻、重要事件新闻、硬新闻的写作。

导语:最重要的新闻的简要概述

主体:依照构成新闻事件、的各个要素的重要程度、对新闻进行详细解释

(2) 沙漏型结构: 这种主体结构类型是按照新闻发生的时间进展展开新闻内容，它也被称为\'纵向结构\'。它的特征是按照新闻事件的自然进程，以时间为主线，叙述出新闻事件的全貌。这种结构的开始部分与金字塔结构非常近似。

导语:概括新闻核心内容、按照时间顺序叙述事件发展过程

例(沙漏型结构):宝宝“心太乱”名医巧装修

本报讯10月27日，杜宝宝躺在浙江省儿童医院的外科监护病房里，已经顺利地度过了手术危险期。这次手术成功成为省内儿童心胸外科手术领域的一个里程碑，在他身上我院心胸外科刷新了两个第一:体重最低的体外循环以及体重最低的完全性大血管转位矫治手术。 10月19日，杜宝

宝出生在绍兴柯桥某院，在出生时杜宝宝不仅口唇青紫，呼吸也十分微弱，被当地医院初步判断患有复杂的先天性心脏病，救治的机会几乎没有，基本被判了死刑。当天，杜家人带着宝宝来到我院。

经心胸外科主任张泽伟主任医师诊断，发现杜宝宝患有罕见心脏病，完全性大血管转位合并房间隔缺损、室间隔缺损、动脉导管未闭，这种复杂心脏病的发病率只有几万分之一。

(3) 其他常用的写作形式: 焦点展开结构、版块组合结构

这是一种按照新闻的主题要素，将新闻内容分门别类划分为不

同的板块，通过板块的组合，完成整体新闻报道的结构方式。

4、背景的写作

新闻背景是指新闻事件酝酿生成、存在发展的环境与条件。背景材料有助于人们理解新闻真实含义。作用:说明新闻事实发生的来龙去脉、前因后果;分析新闻的现象与本质、局部与全局等关系;说明新闻事件的意义;表现新闻事实的特性、注释某些专有名词、专用术语等。

5、消息写作中常见的问题

(1)、消息写作的结构问题. (2)、新闻价值提炼不够

(3)、新闻要素缺失:没有新闻由头、没有背景交待、没有交待信息来源(4)、对新闻的价值判断有误 (5) 、写作艰深晦涩、堆砌专业词语

三、编写采访稿:请从书籍或网上收集有关新闻写作的常识，根据你上一课时所做的采访，做一个采访报道。

采访报道

标题:

导语:

主体:

篇二:人教版八年级上册作文汇集

(三)八年级上册

1.学习写消息(根据讲消息写一则活动短消息并扩展为一则长消息;身边发生的事写一则消息)

2.叙事要详略得当(以“童年生活中印象深刻的普通人”为题写一片段;以“晒晒我们班的牛人”为题写一篇记叙文;以“我的假期生活”为题写一篇记叙文)

3.让世界充满爱(以“让世界充满爱”为主题，写一篇记叙文，尽量写出自己独特的感悟和体验)

4.说明要抓住特征(以“介绍一建筑;写家乡的一道特色美食)

5.使用恰当的说明方法(填表回答制图的好处;介绍电脑或手机;回答一个问题写一篇说明文)

6. 走上辩论台(以“我看克隆”为话题，在充分讨论的基础上，自拟题目，写一篇作文，做到观点鲜明，材料充实，条理清楚)

7.学会说点儿道理(给蜡梅的描写段写一个理性的结尾;写一篇关于灯的作文;记叙一件印象深刻的事，要有议论)

8.多角度描写景物(写校园一景;修改写景的作文;以“家乡的秋天”为题多角度写景成文)

9. 怎样搜集资料(收集中秋节、三峡和电脑的的资料)

篇三:《写一则消息》教案

《消息一则》教案

——八年级作文指导

培英初中董丽敏

教学目标

1( 掌握消息的写作方法

2( 明确记叙的要素

教学重点

掌握消息的写作方法

教学难点

明确记叙的要素

教学过程:

一、导入

请同学说说开学以来身边发生的事。

二、作文训练

要求:就本地或本校新近发生的同学们关心的、有价值的事情写一则消息。

三、他山之石

以《人民解放军百万大军横渡长江》为范例，分析消息的结构。

四、写标题

1. 标题的特点

2. 写作新闻标题的原则:贴切传神、具体明了、简练生动

五、写导语

1. 了解导语写作的基本知识:

写法:何时何地何人(物)做何事

特点:时间、地点、人物、事件

要求:简洁、扼要、概括性强。

2. 用一句话概括导语

? 昨天下午3点多钟，19岁的溧水县男青年田某和几个学生

打篮球，打到下午4点多钟结束。此后田某等人便到该县中山水库游泳，结果下去没多久，田某的双腿出现抽筋，沉入水库身亡。

导语:昨天，南京发生一起悲剧，一男青年下水库游泳时不幸溺水身亡。

? 据报道，5月31日在韩国举行的韩日世界杯足球赛揭幕战中，首次涉足世界杯决赛圈的塞内加尔队制约了中场一向强大的法国队，中场队员迪奥普在比赛进行到30分钟时攻入一球，最终以1:0战胜上届冠军法国队，爆出了世界杯赛历史上的一个大冷门。

导语:5月31日，在韩国举行的韩日世界杯揭幕战中塞内加尔队1:0战胜法国队

3.我来评导语

例1:在风云激荡的改革长河中，2003年无疑是具有标志性意义的一年。

例2:好消息!一项大幅度降低5岁以下幼儿患龋率的杭州市幼儿免疫防龋工程近日正式实施。

小结:这两个导语都犯了新闻写作的大忌，记者跳出来表达情感或对新闻事件进行评价。

六、写主体

1.了解主体的基本知识:主体是对导语的展开、补充。

要求:材料具体、充实、典型性。

结构形式:倒金字塔结构、沙漏型结构

2.倒金字塔结构

特点:?最重要的写在前面，然后是次重要，依次递减写下去。

?一段只写一个事实

例1:肯尼迪遇刺丧命，约翰逊继任总统

[路透社达拉斯1963年11月22电] 肯尼迪总统今天在这里遭到刺客枪击身亡。总统与夫人同乘一辆车中，刺客连发三弹，命中总统头部。

总统被紧急送入医院，并经输血，但不久身亡。

官方消息称，总统下午1时逝世。

副总统约翰逊将继任总统。

3.沙漏型结构是按照按照时间顺序叙述事件发展过程.

例2:宝宝“心太乱”名医巧装修

本报讯10月27日，杜宝宝躺在浙江省儿童医院的外科监护病房里，已经顺利地度过了手术危险期。这次手术成功成为省内儿童心胸外科手术领域的一个里程碑，在他身上我院心胸外科刷新了两个第一:体重最低的体外循环以及体重最低的完全性大血管转位矫治手术。

10月19日，杜宝宝出生在绍兴柯桥某院，在出生时杜宝宝不仅口唇青紫，呼吸也十分微弱，被当地医院初步判断患有复杂的先天性心脏病，救治的机会几乎没有，基本被判了死刑。当天，杜家人带着宝宝来到我院。

经心胸外科主任张泽伟主任医师诊断，发现杜宝宝患有罕见心

脏病，完全性大血管转位合并房间隔缺损、室间隔缺损、动脉导管未闭，这种复杂心脏病的发病率只有几万分之一。

七、选材练习

让学生关注现实生活，学会从生活汲取素材。

八、完成写作任务

范文二：写一则消息第二单元作文

写一则本地或本校的消息

知识与技能：学会从生活中汲取写作素材和写消息的要求。

过程与方法：学生做记者向读者介绍本地的新闻人物或事件。

情感与价值：教会学生关注现实生活，并作出快速反应。

教学重点：掌握写消息的一些基本要求，写作的表达能力。

教学难点：让学生在实践活动中提高写作的表达能力。

课时安排：1课时

教学过程：

一、什么样的消息是好消息：对新闻的判别系统包含了一些重要元素：时效性、影响力、显赫度、接近性、冲突性、异常性和人情味。

二、掌握消息的基本写法

1、标题全文的眼睛：

对标题的要求：准确、凝练、新颖、醒目

标题形式：主题式、主题加副题式、完全式等。（举例）

2、导语：消息的头一句或第一句话——最有价值，最核心。

对导语的要求：简洁、扼要、概括性强。注意事项：精心写好导语，是消息写作的重心。导语的类型：1、直接式导语

例1：本报讯欧洲大战于昨天拂晓爆发。

例2：路透社（1963年）11月22日电肯尼迪总统今天遭到刺客枪击身亡。

例3：新华网北京１０月１１日电国土资源部最新统计显示，受今年几次强台风影响，今年１－９月份我国发生地质灾害的数量大幅度增加，共发生地质灾害９５４５４起，与去年同期相比上升了４４９％。

（2）、延迟性导语：如果我们从报道的文字表现方式上对导语进行分类，主要有几种类型，概述式，描述式，评述式，提问式等。最长用的是概述式。概述式导语就是对新闻的内容用概括的方式或者说直接叙述的方式写成的导语。

例：本报讯记者从北京市委、市政府昨天召开的社区卫生工作会议上了解到，北京市80％的社区卫生服务中心（站）将吃上“皇粮”，现阶段先对市、区县两级卫生行政部门所属的社区卫生服务中心（站）实行收支两条线管理。医疗、药品等全部收入全额上缴区县财政专户，全部支出纳入部门预算管理，工作人员待遇、机构运行经费将由财政予以保证。注意：在概述式导语的写作中，特别要注意使用具体的新闻事实，对新闻的核心内容进行概括。永远记住，你是用概括式的语言对新闻的核心事实进行概括，不是对新闻进行概括性的评价，更不是概括表述你对新闻的观点！

例：在风云激荡的改革长河中，2003年无疑是具有标志性意义的一年。

例：好消息!一项大幅度降低5岁以下幼儿患龋率的杭州市幼儿免疫防龋工程近日正式实施。小结：这两个导语都犯了新闻写作的大忌，记者跳出来表达情感或对新闻事件进行评价。导语写作的步骤：第一，发掘新闻中能够构成导语的事实，找出新闻中最值得人们关注的要素。苛刻地问一下自己，在你报道的这个新闻事件中，什么是最为重要的？什么是与读者关系最为密切的？什么是前所未有的、独一无二的？什么是最不寻常的？什么是读者最感兴趣的？只有完成这个判断，你才有可能用最有吸引力和震撼力的事实写出有吸引力、有震撼力的导语。第二，判断事件与谁有关？--谁做的？谁说的？时间影响到谁？人，永远是新闻中最为重要的因素。第三，决定导语写作的形式。第四，寻找能够吸引受众的关键词语。第

五，审读导语。

3、主体：——躯干，对导语的展开、补充。

对主体的要求：材料具体、充实、典型性。

（1）倒金字塔结构：倒金字塔结构是最经典也是最基本的新闻报道结构。这种结构的核心要求是用概括型导语描述出核心新闻事实，然后在新闻主体部分按照\'重要性递减\'的原则，先轻后重地依次展示对导语进行具体说明的各种新闻要素。这种结构往往用于突发性新闻、重要事件新闻、硬新闻的写作。

导语：最重要的新闻的简要概述

主体：依照构成新闻事件、的各个要素的重要程度、对新闻进行详细解释

（2）沙漏型结构：这种主体结构类型是按照新闻发生的时间进展展开新闻内容，它也被称为\'纵向结构\'。它的特征是按照新闻事件的自然进程，以时间为主线，叙述出新闻事件的全貌。这种结构的开始部分与金字塔结构非常近似。

导语：概括新闻核心内容、按照时间顺序叙述事件发展过程

例（沙漏型结构）：宝宝“心太乱” 名医巧装修

本报讯 10月27日，杜宝宝躺在浙江省儿童医院的外科监护病房里，已经顺利地度过了手术危险期。这次手术成功成为省内儿童心胸外科手术领域的一个里程碑，在他身上我院心胸外科刷新了两个第一：体重最低的体外循环以及体重最低的完全性大血管转位矫治手术。 10月19日，杜宝宝出生在绍兴柯桥某院，在出生时杜宝宝不仅口唇青紫，呼吸也十分微弱，被当地医院初步判断患有复杂的先天性心脏病，救治的机会几乎没有，基本被判了死刑。当天，杜家人带着宝宝来到我院。

（3）其他常用的写作形式：焦点展开结构、版块组合结构

这是一种按照新闻的主题要素，将新闻内容分门别类划分为不同的板块，通过板块的组合，完成整体新闻报道的结构方式。

4、背景的写作

新闻背景是指新闻事件酝酿生成、存在发展的环境与条件。背景材料有助于人们理解新闻真实含义。作用：说明新闻事实发生的来龙去脉、前因后果；分析新闻的现象与本质、局部与全局等关系；说明新闻事件的意义；表现新闻事实的特性、注释某些专有名词、专用术语等。

5、消息写作中常见的问题

(1)、消息写作的结构问题. (2)、新闻价值提炼不够

(3)、新闻要素缺失：没有新闻由头、没有背景交待、没有交待信息来源(4)、对新闻的价值判断有误 (5) 、写作艰深晦涩、堆砌专业词语

三、编写采访稿：请从书籍或网上收集有关新闻写作的常识，根据你上一课时所做的采访，做一个采访报道。

采访报道

标题：

导语：

主体：

范文三：《写一则消息》教案

《消息一则》教案

——八年级作文指导

培英初中董丽敏

教学目标

1．掌握消息的写作方法

2．明确记叙的要素

教学重点

掌握消息的写作方法

教学难点

明确记叙的要素

教学过程：

一、导入

请同学说说开学以来身边发生的事。

二、作文训练

要求：就本地或本校新近发生的同学们关心的、有价值的事情写一则消息。

三、他山之石

以《人民解放军百万大军横渡长江》为范例，分析消息的结构。

四、写标题

1. 标题的特点

2. 写作新闻标题的原则：贴切传神、具体明了、简练生动

五、写导语

1. 了解导语写作的基本知识：

写法：何时何地何人（物）做何事

特点：时间、地点、人物、事件

要求：简洁、扼要、概括性强。

2. 用一句话概括导语

① 昨天下午3点多钟，19岁的溧水县男青年田某和几个学生打篮球，打到下午4点多钟结束。此后田某等人便到该县中山水库游泳，结果下去没多久，田某的双腿出现抽筋，沉入水库身亡。

导语：昨天，南京发生一起悲剧，一男青年下水库游泳时不幸溺水身亡。

② 据报道，5月31日在韩国举行的韩日世界杯足球赛揭幕战中，首次涉足世界杯决赛圈的塞内加尔队制约了中场一向强大的法国队，中场队员迪奥普在比赛进行到30分钟时攻入一球，最终以1：0战胜上届冠军法国队，爆出了世界杯赛历史上的一个大冷门。

导语：5月31日，在韩国举行的韩日世界杯揭幕战中塞内加尔队1：0战胜法国队

3.我来评导语

例1：在风云激荡的改革长河中，2003年无疑是具有标志性意义的一年。

例2：好消息!一项大幅度降低5岁以下幼儿患龋率的杭州市幼儿免疫防龋工程近日正式实施。

小结：这两个导语都犯了新闻写作的大忌，记者跳出来表达情感或对新闻事件进行评价。

六、写主体

1.了解主体的基本知识：主体是对导语的展开、补充。

要求：材料具体、充实、典型性。

结构形式：倒金字塔结构、沙漏型结构

2.倒金字塔结构

特点：①最重要的写在前面，然后是次重要，依次递减写下去。

②一段只写一个事实

例1：肯尼迪遇刺丧命，约翰逊继任总统

[路透社达拉斯1963年11月22电] 肯尼迪总统今天在这里遭到刺客枪击身亡。总统与夫人同乘一辆车中，刺客连发三弹，命中总统头部。

总统被紧急送入医院，并经输血，但不久身亡。

官方消息称，总统下午1时逝世。

副总统约翰逊将继任总统。

3.沙漏型结构是按照按照时间顺序叙述事件发展过程.

例2：宝宝“心太乱” 名医巧装修

本报讯 10月27日，杜宝宝躺在浙江省儿童医院的外科监护病房里，已经顺利地度过了手术危险期。这次手术成功成为省内儿童心胸外科手术领域的一个里程碑，在他身上我院心胸外科刷新了两个第一：体重最低的体外循环以及体重最低的完全性大血管转位矫治手术。

七、选材练习

让学生关注现实生活，学会从生活汲取素材。

八、完成写作任务

范文四：写一则消息

写一则消息

一、导入

学生说一说新年身边发生的事儿。

（总：）我们通过大家讲述的消息了解了许多的事，可以是我们身边的，也可以是学校的、社会的、国家的、世界的、、、、、、（课件：图片）这些发生的事情都需要用消息去传播，所以消息这种文体非常重要。我们不但要读消息，通过读消息了解别人传递给我们的信息，我们还要写消息向别人传递信息。今天，我们就一起来探讨消息这种文体的写法。（1、图片新闻导入）

二、消息的有关知识（课件：文字）

1、概念：指报道事情的概貌而不讲述详细的经过和细节，以简要的语言文字迅速传播新近事实的新闻体裁，也是最广泛、最经常采用的新闻基本体裁。现在都用网络传递消息，可谓是快捷方便啊！！！！

2、三要素（结构）：标题、导语、主体（背景、结语）

（一）标题（用一个语句单独介绍新闻的内容。）

（1）单行题

（2）多行题 1.引题（眉题、肩题）：交代背景。

2.主标题：概括主要新闻或消息。

3.副标题：补充说明主标题。

（二）导语：一般是对事件或事件中心的概述。（用一段话在开头介绍新闻的内容。何时、何地、何人或何事、如何）

（三）主体：承接导语，扣住中心，对导语所概括事实作比较具体的叙述，是导语内容的具体化。（用几段话具体地叙述新闻的内容。）

（四）背景：说明原因、条件、环境等。

（五）结语：或小结，或指出事情发展方向等。

3、消息的特点：

（1.）篇幅较短，内容简明扼要，文字干净利落；

（2.）常有一段导语，开门见山，吸引读者；

（3.）通常一事一报，讲究用事实说话；

（4.）更注重时效，报道快速及时；

（5.）基本表达方法是叙述

4、分析消息结构（打印）

爱心涌向枣阳尿毒症小男孩王嘉华

——吴店二中团总支发出募捐倡议

2009年4月26号吴店二中团总支发出爱心募捐倡议，号召全校师生伸出援助之手，救助一名挣扎在死亡线上的身患尿毒症的孩子——王嘉华。

王嘉华，现年10岁，就读于枣阳市第二实验小学三（5）班，于2008年11月经武汉同济医院肾穿刺确诊为硬化性肾小球肾炎，已到了慢性肾功能衰竭的末期尿毒症期，前期的诊断、治疗、透析已花费八万余元，花光了他家所有积蓄，另还欠外债两万余元。随着透析次数的不断增加，孩子的身体越来越差，急需换肾才能挽救他的小生命，而换肾需要三十多万的费用，这对于一个单亲家庭来说无疑是雪上加霜！在此危难时刻，我校团总支于2009年4月26日师生发出向王嘉华同学捐款的倡议，全校师生积极响应，踊跃捐款。

截至目前，我校师生已为王嘉华捐款5467元，并由团总支李书记亲自送往王嘉华的母亲手中。

【老师简评】

这则消息在标题上采用主标+副标的模式，主标题概括了向王嘉华同学献爱心的这一事实，副标题对这一标题进行补充，交待清了捐款单位。结构上比较齐全，不仅有标题、导语、和主体，而且在主体中暗含了捐款的背景。最后一段交待清捐款的数额及去向，是事件的结果，也可看作是结语。

中国维和警察将保卫海地大选计票中心

新华网太子港2月4日电联合国海地稳定特派团警察总监格雷厄姆4日证实，中国维和警察防暴队将在7日举行的海地总统、议会和地方选举中承担全国计票中心的保卫任务。格雷厄姆当天在接受新华社记者专访时表示，全国计票中心的安危直接关系到此次海地大选的成败。中国驻海地维和警察防暴队纪律严明、行为端庄、训练素养高，把这么重要的任务交给他们是联合国对中国警察的充分信任。这位加拿大籍警官对中国警察完成保卫任务充满信心。

中国驻海地维和警察防暴队政委石学鹏和大队长王宏刚对记者说，他们决心不辜负联合国对中国警察的信任，要以实际行动为国人争光，为海地大选的顺利进行尽己之力。

5、训练：（课件打印）

一、标题：

消息标题的特点是：

必须有——何人（物）做何事

必须简洁

必须准确

在一般情况下标题的写法：

何人（何物）做何事

1、用一句话概括标题

昨天，信息产业部宣布，我国《互联网电子邮件服务管理办法》正式颁布，并将于３月３０日起施行。对于此前争论不休的垃圾邮件界定问题，《办法》给予了明确规定。比如未经互联网电子邮件接收者明确同意，就向网民发送商业广告内容的互联网邮件的，将被视为垃圾邮件。而发包含商业广告内容的互联网电子邮件时，未在邮件标题信息前注明“广告”或者ＡＤ字样的，也将被视为垃圾邮件。对于一般的违规行为，处以１万元以下的罚款，但是有违法收入所得的，可最高处以３万元的罚款。

2、本报讯（记者李海燕）成都市政府常务会昨日原则通过关于调整该市最低工资标准的相关文件。成都各区（市）县行政区域内具体适用的最低工资标准分别为：蒲江、金堂、崇州、大邑、邛崃每月270元；青白江、龙泉驿、温江、新都、都江堰、彭州、双流、郫县、新津每月310元；五城区及高新区每月340元。2001年上述三类行政区域的最低工资标准分别是215元、240元和270元。（归纳：成都最低工资标准将提高）

3、昨天，南京鼓楼广场地下隧道首次开放供市民参观。上午开通仪式前，已有数万名欲先睹为快的市民等候在中央路、中山路两洞口。市交警支队出动数百名警员在现场维持秩序，以确保安全。开通仪式后，市民们有序地进入隧道参观。参观的市民大部分是全家出动，隧道中不时听到“乖乖，这么大！”“真了不起！”的惊叹声。到晚上10点，约有20万市民兴致勃勃地参观了隧道。（归纳：南京市民参观鼓楼地下隧道。）

二、导语

导语的写法：何时何地何人（物）做何事

导语的特点：都有时间、地点、人（物）、事件

“详”——指比标题多了时间、地点。

“简”——指它所描述的事件比主体部分的简略

导语和标题比较

相同点：写同样的人（物）身上发生的同样的事

即：有共同的人物和事件

不同点：

导语比标题详细，主体又比导语详细

即：导语既比标题详细，又比主体简略

用一句话概括导语

1、昨天下午3点多钟，19岁的溧水县男青年田某和几个学生打篮球，打到下午4点多钟结束。此后田某等人便到该县中山水库游泳，结果下去没多久，田某的双腿出现抽筋，沉入水库身亡。

（导语：昨天，南京发生一起悲剧，一男青年下水库游泳时不幸溺水身亡。）

2、据报道，5月31日在韩国举行的韩日世界杯足球赛揭幕战中，首次涉足世界杯决赛圈的塞内加尔队制约了中场一向强大的法国队，中场队员迪奥普在比赛进行到30分钟时攻入一球，最终以1：0战胜上届冠军法国队，爆出了世界杯赛历史上的一个大冷门。

（导语：5月31日，在韩国举行的韩日世界杯揭幕战中塞内加尔队1：0战胜法国队）

三、写消息

为本次上书房冬令营活动写一则消息（准备投稿我们的校报）

1、分组采访活动：（课件文字）

一、采访老师

二、采访同学

（各组确立采访主题，选择小记者，做好采访记录）

采访内容参考：（打印）

1、上书房冬令营活动时间

2、上书房冬令营活动地点

3、上书房冬令营活动参与人员及人数

4、举办此次冬令营活动的目的

5、此次冬令营活动的内容或活动方式

6、此次冬令营活动中的亮点

7、参加此次冬令营活动的原因

8、参加此次冬令营活动的目的

9、参加此次冬令营活动的收获

、、、、、、

（注意：作为小记者要注意采访时的语气、用语等）

2、老师检查学生采访的效果

3、写一则400字以下的消息（课件文字）

范文五：八年级上册第二单元作文指导：写一则本地或本校的消息

课题八年级(上)第二单元作文指导:写一则消息备课补充

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【知识与技能】学会从生活中汲取写作素材和写消息的要求。【过程与方法】学生做记者向读者介绍本地的新闻人物或事件。【情感与价值】教会学生关注现实生活，并作出快速反应。

【教学重点】掌握写消息的一些基本要求，写作的表达能力。

【教学难点】让学生在实践活动中提高写作的表达能力。

【课时安排】1课时

【教学过程】

一、什么样的消息是好消息:对新闻的判别系统包含了一些重要元素:时效性、影响力、显赫度、接近性、冲突性、异常性和人情味。

二、掌握消息的基本写法

1、标题全文的眼睛:

对标题的要求:准确、凝练、新颖、醒目

标题形式:主题式、主题加副题式、完全式等。(举例)

2、导语:消息的头一句或第一句话——最有价值，最核心。

对导语的要求:简洁、扼要、概括性强。注意事项:精心写好导语，是消息写作的重心。

导语的类型:1、直接式导语

例1:本报讯欧洲大战于昨天拂晓爆发。

例2: 路透社(1963年)11月22日电肯尼迪总统今天遭到刺客枪击身亡。

注意:在概述式导语的写作中～特别要注意使用具体的新闻事实～对新闻的核心内容进行概括。永远记住～你是用概括式的语言对新闻的核心事实进行概括～不是对新闻进行概括性的评价～更不是概括表述你对新闻的观点:

例:在风云激荡的改革长河中，2003年无疑是具有标志性意义的一年。

例:好消息!一项大幅度降低5岁以下幼儿患龋率的杭州市幼儿免疫防龋工程近日正式实施。

小结:这两个导语都犯了新闻写作的大忌，记者跳出来表达情感或对新闻事件进行评价。

导语写作的步骤 :第一，发掘新闻中能够构成导语的事实，找出新闻中最值得人们关注的要素。苛刻地问一下自己，在你报道的这个新闻事件中，什么是最为

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重要的,什么是与读者关系最为密切的,什么是前所未有的、独一无二的,什么是最不寻常的,什么是读者最感兴趣的,只有完成这个判断，你才有可能用最有吸引力和震撼力的事实写出有吸引力、有震撼力的导语。第二，判断事件与谁有关,--谁做的,谁说的,时间影响到谁,人，永远是新闻中最为重要的因素。第三，决定导语写作的形式。第四，寻找能够吸引受众的关键词语。第五，审读导语。

3、主体:——躯干，对导语的展开、补充。

对主体的要求:材料具体、充实、典型性。

导语:最重要的新闻的简要概述

主体:依照构成新闻事件、的各个要素的重要程度、对新闻进行详细解释

(2) 沙漏型结构:这种主体结构类型是按照新闻发生的时间进展展开新闻内容，它也被称为\'纵向结构\'。它的特征是按照新闻事件的自然进程，以时间为主线，叙述出新闻事件的全貌。这种结构的开始部分与金字塔结构非常近似。

导语:概括新闻核心内容、按照时间顺序叙述事件发展过程

例(沙漏型结构):宝宝“心太乱” 名医巧装修

本报讯 10月27日，杜宝宝躺在浙江省儿童医院的外科监护病房里，已经顺利地度过了手术危险期。这次手术成功成为省内儿童心胸外科手术领域的一个里程碑，在他身上我院心胸外科刷新了两个第一:体重最低的体外循环以及体重最低的完全性大血管转位矫治手术。

(3) 其他常用的写作形式:焦点展开结构、版块组合结构

这是一种按照新闻的主题要素，将新闻内容分门别类划分为不同的板块，通过板块的组合，完成整体新闻报道的结构方式。

4、背景的写作

5、消息写作中常见的问题

(1)、消息写作的结构问题. (2)、新闻价值提炼不够

(3)、新闻要素缺失:没有新闻由头、没有背景交待、没有交待信息来源(4)、对新闻的价值判断有误 (5) 、写作艰深晦涩、堆砌专业词语

allows. Concrete blocks: columns, wall structure suitable for color of concrete and plastic clampingof split bolt and steel, adjacent rows of steel to make proper adjustments, but adjustments must be within the specification dash ion on the tension bolt and eject pull bolt position on the ground, and sets the vertical identity stem. When it encounters aevent exposure and avoid rust spots in the concrete surface. In order to avoid contradictions between reinforcement and positinside, and lateral tie circle hooks all the flat to pr3

【写作指导】

一、选材的独特性

根据本次习作内容及以上文题，在选材上我们至少要注意以下几个方面的问题:首先，体裁上要注意新闻的特征，即真实性，不可编造，不可写陈旧事件。其次，所报道事件要有新闻价值，即受人关注的，或是有一定社会意义的事件。如《北京喜获2008年奥运会主办权》，就是倍受亿万中国人关注的大事;再如《哈市家长联名反对禁止中小学生英语考级规定》，也是引人争议的具有较强的社会意义的事件。

二、表达的客观性

消息的写作在表达上要求客观，即要求我们写作时一定要按事实本来的面目去记叙。客观，首先要求我们在报道新闻事件时，不可用主观性的语言来记叙。即便是少数带有议论和抒情色彩的句子，表达的观点或感情也不能只是个人的，应是大众的。如，《东京宣布无条件投降》(见本单元综合性学习材料)中第一句:“日本投降了～”这充满了欢呼色彩的借记叙抒情的句子，抒发的是整个世界热爱和平的人们的激动之情。

另外，文题要求我们写本地或本校发生的新闻事件，尤其要注意的是，即使新闻事件中涉及到本村本班甚至于本人，也要以第三人称报道事件，而不要用第一人称。如，在报道本班开展的某项活动的新闻时，应该写成:“近日，××中学八年级三班的同学正在紧锣密鼓地迎接即将到来的××活动。”而不能写成:“近日，我们班同学??”

三、行文的可读性

消息的写作要求客观、真实地表达，还事实本来面目。但这并不是说消息就是刻板无味的，我们还要尽可能让写出的消息具有可读性。让消息吸引读者的眼球的方法有以下几种:(一)标题新颖生动。既能高度概括事件中心，又能吸引人的眼球。(二)导语设计活泼，扣人心弦。可根据不同的内容设计不同形式的导语。(三)主体部分语言凝练，富于表现力，报道事件清晰。

【写作思路导引】

*思路一:取材方向:报道新人新事新现象，展现社会生活的光辉一面。

操作示例:文题:《一线牵起一片欢声笑语——桐城市范岗镇有线下乡活动正在有序开展》

导语(再现情境式):“好啊～好啊～”当铁铺村高庄队80岁的章奶奶手握遥控器，指尖轻按，电视屏幕上不断地跳出丰富多彩的节目时，整个客厅里一片欢声笑语。这是桐城市范岗镇的有线下乡来到铁铺村安装好的第一家有线，目前这项惠民活动正在有序开展中。

主体:交代此次活动的起始、目前的进展情况以及老百姓对本次活动的反映。

*思路二:取材方向:关注社会热点、焦点问题，引发争议与思考。

操作示例:文题:《集体房产出卖，所得资金谁属》

导语(抛出问题焦点式):日前，桐城市范岗镇花园村民主小学旧校舍已出卖成交，所得6万元资金，究竟归谁所有，引发了该校址所在的徐庄及所临的江庄两队的一场争议。

主体:解释争议的原因，报道事件发展的过程。

*思路三:取材方向:追踪群众正投入的活动，揭示社会生活的动态过程。

操作示例:文题:《庆国庆书画大赛正在紧张筹备中》

导语(直切中心事件式):临近国庆，桐城市铁铺中学各班的小画师们正紧锣密鼓地准备着。与此同时，校方的大赛主办委员会的老师也在紧张有序的准备中。

主体:具体记叙本次活动的开展情况、活动反响、师生们的准备情况等等。【布置作文】

请从书籍或网上收集有关新闻写作的常识，根据你上一课时所做的采访，做一个采访报道。

教后记(教学效果反馈):

作文评改记录(优点与不足):

作文评讲设计(思路与步骤):

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