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范文一：留在记忆深处的画面
拍了几万张照片，大部分为游山玩水照。打开两年来的拍摄日志，真正能够触动于心、留在记忆深处的只有这些画面依然清晰地荡在我的脑海，久久挥之不去。。。。。
画面一、纯真与落寞（这张略显无助的眼神深刻地印在了我的脑海里）
这是长城脚下、一个偏远山区中坐在课堂上的孩子。由于偏僻，这所学校只有一个老师和五个孩子。我和影友们多次去这个村庄的长城采风，常把车停在这所学校里，所以和这里的老师和孩子们很熟悉。教师节前夕，我和我的“摄协”影友们自发捐款为这里的老师和孩子们带去了书包和体育用具，所以有了这两张照片。。。。
画面二、滴落的眼泪
应市团委邀请参加一个“帮扶”献爱心活动拍摄，这是一个因意外失去了双亲的孩子。当“爱心老板”把新买的羽绒服送他并给他穿上时，这个神情苦涩的孩子沉默中两行眼泪滑落。。。按动快门那一刻，我也禁不住潸然泪下。。。
。
画面三、勤劳是习惯
秋天到一村庄采风，路口见一失明的老人拾路边的野草，柴草不多，她艰难地推着柴草往前摸行。一打听，原来，这是位闲不住的老人，秋天了拾些柴草是她一生的习惯。
画面四、恋恋家园·留守老人
人最难舍的是家，这里由于库区建设搬迁了，可这些老人由于各种原因又陆续返回了眷恋的家园，搭起了临时住所。这里没有电，只是用简单得不能再简单的石头或砖搭起的草房子，而这些老人竟神奇般地坚守了十几年。。。。
这位70多岁的独居老人，儿女在县城，自己却不愿去。她说，自己的家呆着习惯。。。。
这就是她所谓的家！
这场景，常常让我想起我的老母亲！心酸！
画面五、挥手之间
这是另一位同样生活在这里的单身留守老人。由于长期患病，邻居说他很少走出这间屋子。
见有人到来，他用颤抖的手扒开破烂的蚊帐向外探望，并摆手和我们说话。这双苍白无力的大手和微笑的面庞，成了我永远挥之不去的画面！！！！
画面六、幸福就是这么简单！
牵了你的手，就要风雨路上相扶！集市路上，一对视力有障碍、腿脚有毛病的老人牵手走在回家的路上。感动！原来'幸福'是如此简单！
画面七、温度·燃烧
拍摄于某钢厂。炙烤、高温、危险，如果他们是我们的亲人，叫我们怎么不担心、不牵挂?
他们火一样的青春，融化在这汗水里。。。。
迈向“温度”的坚实的脚步，背后是他们不得不前行的责任！
画面八、趴冰卧雪摄影人
因为痴迷，所以忘我。冰雪又如何！
冬天，北戴河的大海上。。。。
画面九、红色之舞
非专业模特，为了配合影友拍摄，在冰面上一遍遍演练，多次摔倒，仍然坚持。。。。
美的不是舞姿，是一份坚韧与执著！
最后拍到于心不忍，眼角湿润！。。。
画面十、给点泥土就灿烂
这是唯一一张花草画面带给我的非凡感受。一个破旧房子的屋檐，却在秋天里盛开了花朵。我们，有着广阔的天空，可不可以也如这样不卑微而灿烂自己？
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范文二：定格在记忆深处的画面
定格在记忆深处的画面
时间像那永不断电的时钟，不停的运行，我在钟表的滴答声中，截取了数不尽的画面！每一张画面都存储了我对人生的领悟，对过去的留恋！
再次翻开那数不尽的照片时，一张“教师办公室”的照片在我脑海定格住了！也许它没有带来温馨的回忆，也许它再平淡不过了，但对于我来说，那景，那人，还有过去的我，无一不为我带来一时的心酸和在未来人生道路上无尽的动力！从那以后，我就认识到“有一种伤痛叫成长”
那天一早，天空有些阴霾，但却迟迟不下雨，云层黑压压的压了下，来显得格外压抑和阴沉，天空阴冷的给人带来一种莫名的凉意！ 来到学校，一切像往常一样重复进行，但在递上作业的那一刻，我却有些迟疑了，最终带着一丝胆怯将作业上交了。几节课下来，我都心神不宁，不时地向外看去，云雾依旧浓厚，。终于作业发了下来了，拿在手里一种格外的压抑溜到我的心里。或许是天气的阴沉的缘故吧！打开作业本，又瞬间合上了，并未看到什么，只是那用红笔写的“重写”二字特别显眼，其实这并不意外，但还是有些怨言，毕竟是最拿手的数学啊！要不是昨晚去咱家亲友的宴席，也不至于草草了事！ 最后一节数学，我都不敢正眼看一下讲台上的“她”时间过得格外漫长，仿佛秒针的走时声都听的给外清晰。终于放学了，在老师离开的一瞬间，我抬起了头，但看到的竟是她那会说话的眼神正盯着我，我瞬间一开了视线，不敢去稍加分析那眼神的含义。
中午回家，空中依旧云雾不减，仿佛这场雨在等候什么的来临，云浪在空中滚来滚去，不时的有闪电划过，那景象像神话般，带了些恐怖！
中午在饭桌上，全家都静静的，只是中途母亲接了一个电话！ 下午到学校，内心愧疚不安的我终于下定决心，我走到老师办公室前，透过门缝看到的却深深地定格在记忆里，那是一张无声的照片。办公室依旧那样，但整个办公室只有俩人，一览无遗。其中一个就是我的母亲，真希望我什么也没看到，一瞬间，我的脑海里不知略过多少情感，母亲像木桩一样立在哪里，那么整齐的衣着，却衬托了她脸上的面无表情。一阵闪电划过，一下子把我惊醒了，连忙离开。 下午回家，脑海里都不敢再想那张画面，雨终于落了下来，伴随着我的泪水，滴湿了一服的不只是雨。此时的雷声响彻耳边，这场雨淋湿了我，也熄灭了心中的怒火，剩下的只是一句“让母亲永远为我而自豪”
云雨过后，天边露出了彩虹，多么心酸的一幕，多么美丽的一刻，彩虹真的好美，但却经历了一场雨水的洗淋。
范文三：古老的画面 那些胶片深处的记忆
生活总是令人难以捉摸，每个人所经历的，所发生的故事，都尽是不同。每个人走的那些路，留下的那点足迹，依然动人心弦。那一缕阳光下，和谁在一起，与谁分享，生活带给我们的微妙。
大学生Sarahabraham的拍摄，不论是什么样子，无论在何处，用她的rolleicord III拍下美好的瞬间，虽然它年事已高，是位老先生，但它依然成为了Sarahabraham的宝贝，拍出来的画面经常有一些触动心灵深处的感动。
古老的轨迹，从头部到达山谷的心脏，用简单粗糙的黑白的画面，描述着古老的工业印迹。
站在黄昏，柔和的黑眼睛看世界。
冻结在枝头的雪花，早晨的湖面，也如此漂亮。
早晨，在一条小街道上。
在新奥尔良的酒店，在早晨那柔和的光线的照射下，醒来。用rolleicord III记录它最开始的时刻。
完美的春天，驾驶中打开窗户，看着新奥尔良迷死人的风景。
月牙城的书店，在沙特尔街道里，沉迷在旧书的气味中。时间总是匆匆地过，依然在尝试着写属于我的故事，我的生活，只是一天一天地过，却仍有很多事还有继续中。
傍晚是多么的美丽。
燕麦蜂蜜煎饼
森林里，令人陶醉的古老的清新气味。
在伦敦，遇到下雨的午后，
美好的早晨。
风来前，那叶子寄留的在不同地方休息。
在她祖父的房子里，那古老的模样，每当看到这张照片，都会让她想起，那一直有的温暖，熟悉的气味，让她想起了外公在厨房里煮咖啡。那熟悉的画面的记忆，以及那些情感。
祖父母的房子，这个厨房，像疯了似的。它没有太大的改变，这些年来，我一直想起。每次去我的祖父母的房子，总感觉好像在生活中有一些永远都没有改变的东西，在这个温暖的角落里，想起他们依然存在，即使他们走了。
古老的画面 那些胶片深处的记忆 was first posted on 十月 30, 2012 at 10:40 下午.
范文四：用镜头去感受记忆深处的画面
宠辱不惊，看庭前花开花落；去留无意，漫天外云卷云舒。我不向往功名利禄，只是想每天看见山、看见水、看见你在我身边。
人生的步履匆匆，一时的光鲜会褪色，偶然的获得会流失，只有顺其自然，将所有的历练都努力化成自己的人生财富，即使你一场虚空，也便觉盈盈在握。
何必去计较得失，何必去在乎结果，把所有的人和事都明白于心，暮然回首，时光还是清浅地过，记忆的深处还是会涌现出一幅幅温暖如初的画面。
学会释怀，是对生活最好的敬意。我们选择的路即使艰难曲折，万般坎坷，只要有足够的意志去走完，用淡然的心境去体验，寂寞的路上也会看到美丽的风景。
不要做一个坐在路边喝彩的人，为别人的人生当看客，不如做自己舞台的导演。学会放下，把温暖和美好背在身上，你的剧目才会更加精彩。
高山流水醉，琴瑟知音惜。青青子衿，悠悠我心，转角遇到爱，两颗孤寂的心从此便有了可以停靠的港湾，所有的对望时光，都于期盼处，缤纷成一路真诚的爱恋。
香销冷雨帘襟落，提阶上，空廊回风，忆艾郎，前日曾共沐，暖手同游，梦惊尤在枕边，孤影叹单，冷暖心知。
懂得感悟，适时的敞开心扉，让久违的阳光的心，大大方方的沐浴在那片耀眼里，任风吹，任雨打，秉住一份虔诚，于清幽里，膜拜出遍地的香花满径。
万家灯火，看得太多，只会更寂寞。
范文五：有一个画面,在记忆深处
有一个画面,在记忆深处
每当记忆的匣子被打开～往事如潮水般不可遏制的向我袭来～这些突如其来的回忆同儿时伙伴的讲述一样天南地北又琳琅满目～像拔起一根小小的萝卜～却牵起同一个画面。
记得那时我才三年级～老师竟让我和出了名的“傻小子”同桌。他的身上总弥漫着一股难闻的汗臭味～头发更是“横看成岭侧成峰”～如同从黄土高原里走出来似的。他憨憨地冲我笑笑～我却由内而外的感到厌恶～没等他外
开口说话～我便狠狠地划下口一道清晰的三八线～他的一笑容在笑脸上凝固了～他像一株角落里的野草～无声一地将自己压缩到地
最小～静静做着自己本分的事静.......
一如既往的品德课上～我竟找既不到品德书了～翻不
箱倒柜地找。正心急如焚间～一地本摊开的品德书推过了三本八八线。我抬起头～又对上那憨憨的笑容～在黑黝黝那的脸上绽放。的刹那间～我忽然发现他那头发乱蓬蓬忽的样子也变得分外可爱的
起来。我心中五味杂陈～正来想说点什么～斜刺里传来想一个声一音:“我说～你是不是故意把他书拿了再来不充好人的:”一充
瞬间～他眼眼中的亮点突然熄灭了～就像夜里唯一的一盏灯突就然然消失～眼神也空洞起来。。
我正要开口～老师来了。天有不测风云～偏偏了今天老师今查带书情况～我心中忐忑不安～～老师那心瞪得如铜铃般的眼瞪
睛透过镜片～像一架高分子扫描镜仪～而我就是那个不合格仪产产
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品。我在心中不住祈祷～祈求上天保佑老师别抽～到我。可无到奈天公不作美～老师如发现新大陆一般～～踩着高跟鞋～来到～
我桌前:“说:谁没带书,”前我紧张得面红耳赤～不敢我看老看师的眼睛～心脏差点没跳出来。整个世界沉默没了三秒～我却了嗅出了空气中一股浓浓的火药味。我中胆战心惊～像是做贼心胆
虚一般。我再也挡不住老师一炽热的目光～哆哆嗦嗦的炽站起来。站出乎意料的是看似懦弱的同桌竟义无反顾似的站了起来～说:的
“我没带书:”他没有犹豫～也带没有后悔～脸上写满了认没真。真我心里咯噔一下～呆若木鸡。随后当然少不了若一顿痛骂～我一问同桌:“你干嘛帮我,”他笑答:你“因为你是我的朋友～而“且且我多一顿少一顿骂也没事。”事
朋友～我愣了～“对～我们是朋友。”“
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