范文一:美丽的花阅读答案
我来阅读短文,完成练习。
美丽的花
有个老婆婆,亲人都死了,她一个人孤零零地生活着。
她门前有一条小路,路边长满了荒草。春天到了,老婆婆扛着锄头,铲去荒草,撒上花种。
夏天到了,老婆婆种下的花籽长起来了,开出了鲜艳的花,把小路打扮得五彩缤纷。孩子们很喜欢路边的花朵,他们经常采一些回家,插进玻璃瓶里。于是许多人的家里,也开满了美丽的花。
老婆婆经常站在路上,看着美丽的花,舒心地笑。有人问她:“老婆婆,你那么辛苦种下花,自己什么也没得到,这值得吗?”
老婆婆笑了,回答说:“这些花能给人们带来快乐,我就满足了。”
1.我会写近义词。
五彩缤纷( ) 舒心( ) 辛苦( )
2.我来根据短文内容填空。
春天,老婆婆________锄头,________荒草,________花种。夏天,孩子们经常________,许多人都________。老婆婆什么也没得到,但她________,因为________。
3.读了这个小故事,我想到了一些像老婆婆这样的人:________
阅读答案:
答案:
解析:
1.五颜六色 开心 辛劳
2.扛着,锄去,撒上,采一些花回家插进瓶子里,欣赏美丽的花,不后悔,这些花能给人们带来欢乐,她就满足了。
3.老师无私奉献,辛勤培育祖国的幼苗。
范文二:白菜花的美丽阅读答案
篇一:白菜花的美丽阅读答案
篇二:白菜花的美丽阅读答案
白菜花的美丽阅读答案 第一题是:文章开头为什么要写栀子花 白菜花的美丽阅读答案 第一题是:文章开头为什么要写栀子花
小北ooxe05ij 2014-10-26 1.北京春播播种面积适当的储存白赖地把握如何,多年来科学家和经验丰富的农民做了很多的研究工作。并取得了较为一致的意见。由于播种较晚菜窖面积,生长期长,每个时期营养生长需要一定的最适温度必须达到累积起来所需要的时间。因此,播种必须掌握。播种过早,虽然能满足积累的需求。但往往在高温25?苗,幼苗生长衰弱,疾病多发。同时雨季,降雨胚根容易暴露,茎根容易折断,白菜主要不良长,早播容易早衰,也不耐贮存。播种... 率土之滨75q 2014-10-26 1.北京春播播种面积适当的储存白赖地把握如何,多年来科学家和经验丰富的农民做了很多的研究工作。并取得了较为一致的意见。由于播种较
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晚菜窖面积,生长期长,每个时期营养生长需要一定的最适温度必须达到累积起来所需要的时间。因此,播种必须掌握。播种过早,虽然能满足积累的需求。但往往在高温25?苗,幼苗生长衰弱,疾病多发。同时雨季,降雨胚根容易暴露,茎根容易折断,白菜主要不良长,早播容易早衰,也不耐贮存。播种过晚,虽然较轻的疾病,但不能满足数天,在积累了足够的生长期会导致数据包心脏是不是真实的,降低产量和品质。因此,合适的种植卷心菜选择最符合的各时期的环境条件的需要,是收获的关键。 北京地区适播几十年也于20世纪50年代的一些变化通常被认为是立秋的假期三三后宣布适宜播种期之前;严重的疾病,由于1960年多年,1961年,60年前到立秋后三个五年; 70岁以后又改为3; 1979年8月3日至7不迟于秋季节日的开始。根据多年的科学试验和生产实践,种植适期应根据自然气候条件。差异以及是否存储和栽培条件等品种,以确定适宜播种期。根据目前北京的天气情况8月6日播种,但由于播种面积,这是不可能播出12天,可适期为8月4日至8 2.直播和育苗后播种分为两种。 (1)现场直播的高脊是 - 北京种植方法的主要比赛场地。由拖拉机用白菜垄播种机。人们可以打四线,同时完成起垄,播种镇压,开沟,播种,覆土后播种镇压提高的过程,播种均匀,深浅一致,出苗整齐前。人类共同播种钻孔或钻断两种钻井方法是善于中心脊的整个背部绘制沟,
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约1.5厘米的深度;人工种子扭曲沿沟,然后套管,镇压,每亩种子用150至200克的量;断钻间距的方法是先用绳子拉一本书印在山脊上,据印度画一个短沟,沟内撒每个短10粒种子,播种等方法比较精细,种子量也可以减半,间距是相对均匀的。 (2)育苗畦选择地高,肥沃,排水良好的土地,已经描述前起垄方法,不重复。平畦播种播种方法一般有四个牙齿的秘密计划了一些浅沟使用,将种子均匀撒畦内,将50克种子沟可播放30苗,足以种植一亩使用。播种在垄沟扫帚再次和套管扫描,再经过跨过镇压。
白菜花的美丽 阅读 带给我们的人生哲理快啊啊啊啊啊 ~~~ 白菜花的美丽 阅读 带给我们的人生哲理快啊啊啊啊啊 ~~~ sjjhv277 2014-09-29 每一个事物都有独特的一面,每一个人都有各自的个性,白菜花花香自然有它独特的一面,取决于个人的认识问题,个人的认识又取决于个人的人生观。比如,可以这样理解,人虽然两袖清风,没有钱财,犹如却白菜花是何等的洁白无瑕、单纯,但是却仍然可以发出芳香,体现了自身的个性与价值... ?00236 2014-09-29 每一个事物都有独特的一面,每一个人都有各自的个性,白菜花花香自然有它独特的一面,取决于个人的认识问题,个人的认识又取决于个人的人生观。
浙江省湖州市2013届中考语文模拟试题(3) 浙教版_中考_初中教育_教育专区暂无评价|0人阅读|0次下载|
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范文三:阅读短文《跨越百年的美丽》
㈡阅读短文,回答问题。( 18分 )
跨越百年的美丽(节选)
为了提(练 炼)纯净的镭,居里夫妇搞到一吨可能含镭的工业废渣。他们在院子里支出起了一口大锅,一锅一锅地进行(冶 治)炼,然后再送到化验室。化验室只是一个废弃的破棚子,玛丽终日在烟熏火(缭 燎)中搅拌着锅里的矿渣。她衣裙上,双手上,留下了酸碱的点点烧痕。一天,疲劳之极的玛丽揉着酸痛的后腰,隔着满桌的试管、量杯问皮埃尔□□你说这镭会是什么样子□□□我只是希望它有美丽的颜色□□皮埃尔说。经过三年又九个月,他们终于在成吨的矿渣中提炼出了0.1克镭。它真的有极美丽的颜色,在幽暗的破木棚里发出略带蓝色的(荧 银)光。??
居里夫人的美名,从她发现镭的那一刻起就(留 流)传于世,迄今已经百年。这是她用全部的青春、信念和生命换来的荣誉。她一生共得了10项奖金、16种奖章、107个名誉头(衔 街),特别是获得了两项诺贝尔奖。她本来可以躺在任何一项大奖或任何一个荣誉上尽情地享受,但是,她视名利如粪土,她将奖金捐赠给科研事业和战争中的法国,而将那些奖章送给6岁的小女儿当玩具。她一如既往,埋头工作到67岁离开人世,离开心爱的实验室。直到她身后40年,她用过的笔记本里,还有射线在不停地释放。
1.请在文段括号中正确的字下面打上 。( 3分 )
2.请在文中的□里填上恰当的标点符号。( 2分 )
3.请用“??”在文中标出居里夫人一生取得的巨大成就的句子。本学期我们学过的课文《__________》揭示了她取得成功的原因。(2分 )
4.“名”可以组成很多词语,请从文中找出恰当的词语填在不同意思后面。(3分)
名义上的,含有尊重的意思。( ) 指个人的名位和利益。( )
美好的名誉或名称。( )
5.“然后再送到化验室 。” 带□里的词语正确顺序为:( )( 1分 )
A. 沉淀 溶解 分析 B.分析 溶解 沉
淀 C. 溶解 沉淀 分析
6.“他们终于在成吨的矿渣中提炼出了0.1克镭。”从这句话中你体会到了___ ______________________________________________________________(1分)
7.将文中表现居里夫妇进行科学研究条件艰苦的语句画上“――”,将文中表现居里夫人淡薄名利的句子画上“~~”。( 2分 )
8.从选段中你可以看出居里夫人具有怎样的品质?(2分)
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9.联系短文,说说你对题目“跨越百年的美丽”的理解?( 2分 ) _________________________________________________________________
范文四:刺猬的阅读短文答案
刺猬的阅读短文答案
刺猬,是一种很神奇的动物。以下是小编整理的关于刺猬的相关内容,欢迎阅读和参考!
刺猬的阅读短文答案
原文
刺猬
刺猬喜欢在月夜里出来寻找食物,趁着朦胧的月光,常常有好几只刺猬一起跑出树林,沿着谷地走到田里去吃花生。它们也抓田鼠,当做自己的美餐。
一天早晨,有一只在田里闲逛的小狗发现了一只刺猬。小狗大声吠叫,追逐刺猬。刺猬好像一只小猪,翘起尖尖的嘴,喷着鼻息,竖起背上的刺毛,对着小狗撞过来,要跑回谷地上面的深林里去;小狗左蹦右跳,拦住了刺猬的回路。
田里的农民都围拢过来,高声呼喊,大家都想抓住它。那时,我住在这个山村里,跟着大家一起追赶刺猬。可是,这只刺猬多么地伶俐啊——它对于这里的地形,好像是很熟悉的,它拼命地跑着,最后,一下子跳进谷地前面的一道山溪里,松开刺毛,好像一只灰色的大老鼠,向对岸游过去了。溪流湍急,我们赶到溪边时,便不好再追赶它,只有那只小狗,一直停在那里吠叫。
1.在括号里填上适当的词语。
( )的月光 ( )的溪流 ( )的深林 ( )的刺猬
2.用“____”画出一句比喻句。
3.读了这篇短文后,你对刺猬这种小动物有什么印象?
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____
4.文中介绍了小刺猬的哪些生活习性?你还知道哪些?请简要记下来。
___________________________________________________________
____
参考答案,
1.朦胧 湍急 上面 伶俐
2.它拼命地跑着……一只灰色的大老鼠。
3.机灵、可爱。
4.吃花生、抓田鼠,游泳。
[刺猬的阅读短文答案]
范文五:短文故乡的阅读答案
篇一:短文故乡的阅读答案
话题:,
a1. 作者心目中的故乡具体指什么?作者说“我的故乡好得多了”,好是又为什么说“但要我记起他的美丽,说出他的佳处来,却又没有影像,没有言辞了”呢?
(1) 指充满活力和生机的少年闰土的形象 (2) 因为故乡的美丽,佳处实际上是留在“我”潜意识中充满活力和生气的少年闰土的形象上,但由于他难以直接由眼前萧索的故乡的景致引发出来,所以?? “这来的便是闰土------------可以听他自己去拣择。” 1. 选文第一段从哪向几方面把现实中闰土的外貌和记忆中的闰土作了对照?这样写的作用是什么? (1) 身材、脸色、眼睛、衣着、手 (2) 作用:突出闰土的巨大变化,说明他饱经忧患,生活极度贫困,揭示了旧中国农村在帝国主义入侵封建势力的双重压迫下日趋破产。
“我也说不出话”表达了我此时此刻什么样的思想感情 出乎意料的震惊和悲哀 为什么“我也说不出话?”我的心理是怎样想的? 这句话的含义? 少年闰土天真活泼可受,与迅哥无活不说,但随着年龄的增长,闰土的等级观念日趋严重,这种森严的等级观念使他们纯真的友情之间就像加了一道可悲的厚障避一样 3.“遥头”表明什么? 表明闰土的痛苦,无奈,不满 4.“?石像一般”是________描写,作用是什么? (1) 答: 神态 (2) 生动形象地揭示了闰土精神的麻木。 5.“吸烟”看出闰土什么? 答: 看出他麻木 6.闰土说话全是“??”,有什么作用? 答:表明他说话断断续续,与小时候的“连珠一般”形成对比,说明他反应迟钝。 7.“叹息他的景况”看出什么? 答:看出我和母亲对闰土同情 8.为什么“我似乎打了一个寒噤”? 答: (1)闰土的变他太大了(2)闰土的一声“老爷”刺痛了我的心 9.中年闰土的性格特征? 答: 善良,忠厚,勤劳,朴实,但精神麻木,不觉悟。 b
1.文段“这来的便是闰土......像是松树皮了”中运用“紫色”“灰色”“红活圆实”“又粗又笨”有什么表达效果.
2.“我就知道,我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了“厚障壁”指什么?它是什么原因造成的?
3.面对中年闰土,“我”对少年闰土念念不忘,对往事依然怀有深深的眷念之情,文中哪几处流露出了“我”的这种思想感情?
4.作者写闰土的巨大变化,从中表达了自己怎样的情感?
c
一、《故乡》的作者是_鲁迅_,选自《鲁迅全集》。
阴晦huì 萧(suǒ)(索) (愕)(è )然 (鄙)(bǐ)夷 (嗤)(chī)笑 (瑟缩)(sè)索 折本(shé) (wǎng)(惘)然 恣睢(zīsuī) 隔(膜)(展)转zhǎn 潮(汛) 应chóu(酬)
三、选择题1.这篇的情节是( c )a.“我”和闰土二十年来前后关系变化的对比。b.“我”的故乡二十年来前后情景变化的对比。c.“我”回故乡——“我”在故乡——“我”离故乡。d.“我”的悲凉——“我”的愤恨——“我”的希望。2.不是比喻的一项是( d )a.脸上虽然刻着许多皱纹,却全然不动,仿佛石像一般。b.多子,饥荒,苛税,兵,匪,官,绅,都苦得他像一个木偶人了。c.那手也不是我所记得的红活圆实的手,却又粗又笨,像是松树皮了。d.眼睛也像他父亲一样,周围都肿得通红。3.景物描写中感觉角度不同类的一项是
( c )a.瓦楞上许多枯草的断茎当风抖着。b.两岸的青山在黄昏中,都装成了深黛颜色。c.冷风吹进船舱中,呜呜地响。d.深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。4.不能表现农村萧条败落的一项是( c )a.木器不便搬运的,也小半卖去了,只是收不起钱来。b.种出东西来,挑去卖,总要捐几回钱,折了本;不去卖,又只能烂掉??c.待到傍晚,我们上船的时候,这老屋里的所有破旧大小精细的东西,已经一扫而空了。d.苍黄的天底下,远近横着几个萧索的荒村,没有一丝活气。5、“希望是本无所谓有,无所谓无的。这正如地上的路:其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。”这句话的真正含义是( b )a、“希望”是自己手制的偶像,它的有无都是无所谓的。b、“希望”的有无取决于实践,消极等待,决无希望可言;努力争取,希望才能实现。c、因为“希望”是无法实现的,所以无所谓无。d、闰土和“我”的友谊已不存在,“我”也没有什么“希望”可言了。7、没有运用比喻修辞的一项是( c )(为借代的修辞手法)a、那手也不是我们记得的红活圆实的手,却又粗又笨而且开裂,像是松树皮了。b、她两手搭在髀间,没有系裙,张着两脚,正像一个画图仪器里细脚伶仃的圆规。c、圆规一面愤愤的回转身,一面絮絮的说。d、脸上虽然刻着许多皱纹,却全然不动,仿佛石像一般。
1、这部分的主要内容是什么?
2、第2段是什么描写?在文中有何作用?
3、“横”在文中的作用是什么?
1、记忆中的故乡有何特点?
2、对少年闰土的塑造采用了那些描写方法?写出了他怎样的特点?
主要的描写方法有:外貌、语言。
3、少年闰土的生活状态是怎样的?和我的关系又是如何的?
4、这部分内容采用了插叙 的记叙顺序。
1、这部分主要采用了那些描写方法?写出了中年闰土怎样的特点?
外貌、语言、神态;此时的闰土虽然依旧是纯朴、善良、勤劳的,但生活的重担使他变得衰老、愚昧、迟钝、麻木,只得把幸福的希望寄托在神灵的保佑上。
第74节“多子,饥荒,苛税,兵,匪,官,绅,都苦得他像一个木头人;分析:辛亥革命前后农村经济破产,农民生活日益艰辛、痛苦。
3、第61节中的“厚障鄙”的意思是什么?
指因受封建思想、等级观念的影响所带来的人与人之间的精神上的隔膜。
4、这部分中的省略号的作用和12——30节中的省略号的作用是否相同?为什么?
2、文章已经成功塑造了闰土的形象,为什么还要塑造杨二嫂这个人物形象呢?
应该是杨而嫂埋的,因为文章节写到我们允许闰土可以随意挑选他自己需要的东西,因此他没有必要这么做。
我的生活是 辛苦展转 ;闰土的生活是 辛苦麻木 ;杨二嫂的生活是辛苦恣睢 . a.辛苦恣睢 b.辛苦麻木 c.辛苦展转
5、为什么说“他(闰土)的愿望切近,我的愿望茫远”?
6、第88节的景物描写在文中的作用是什么?结尾的一句话的含义是什么?
是理想生活的象征;结尾话的含义是:空有希望而不去奋斗,追求,希望便“无所谓有”;有了希望并不断斗争,希望便“无所谓无”。
7、这一节中作者感情的变化是:惘然——(气闷)——(悲哀)——(满怀希望)
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篇三:短文故乡的阅读答案
篇四:短文故乡的阅读答案
篇五:短文故乡的阅读答案
参考答案:
11.文章第④节的两个问句,在文章内容表达上有何效果?(4分)
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参考答案:
12.(6分)①从老女人的身上作者看到了从容、淡定;(2分)②证明 更换的总不是生活,而只是生活中的人 这一观点;(2分)③衬托出 我只是个闲人 (2分)