范文一:《中秋郑谷》阅读答案鉴赏
《中秋》阅读答案鉴赏郑谷
(唐)郑谷
清香闻晓莲,水国雨馀天。天气正得所,客心刚悄然。
乱兵何日息,故老几人全。此际难消遣,从来未学禅。
8、联系全诗,赏析首联的景物描写。(5分)
9、这首诗抒发的情感有哪些?请具体分析。(6分)
《中秋》阅读答案鉴赏郑谷
8、(5分) ①首联从嗅觉、视觉的角度写中秋时难得的好天气:江南水乡雨后,空气清新,莲花清香袭人。(2分)
②从全诗看,以乐景衬哀情,这样的好天气,客居他乡的诗人却心生忧愁,反衬出诗人内心忧愁之深。(3分)
9、(6分) ①社会动荡不安,兵戈四起,不知何日才能平息,看出诗人的忧国忧民之心或厌战之情。(3分)
②诗人客居他乡,在乱世中不知故交中几人能保全,看出诗人对故乡的思念、对故友的担忧以及羁旅他乡的漂泊之愁。(3分)
范文二:郑谷《海棠》阅读答案
阅读下面这首唐诗,回答问题。(8分)
海 棠
郑谷
春风用意匀颜色, 销得携觞与赋诗。
秾丽最宜新著雨, 娇娆全在欲开时。
莫愁粉黛临窗懒, 梁广丹青点笔迟。
朝醉暮吟看不足, 羡他蝴蝶宿深枝。
(1)这首诗颔联抓住了哪些情景?描写了海棠花怎样的特点?(4分)
答:??????????????????? ???
(2)诗歌后两联写到歌女“莫愁”、画家“梁广”和“ 蝴蝶”有什么作用?表达了作者怎样的情感?(4分)
答:?????????????????? ???
参考答案:书村网整理
13.(1)(4分)情景:“新著雨”、“欲开时”。(2分)特点:海棠花蕾刚着雨珠含苞欲放,色泽艳丽,娇娆而妩媚。(2分)
(2)(4分)作用:美丽的莫愁女为欣赏海棠的娇艳竟懒于梳妆,善画海棠的画家梁广也为海棠的娇美所吸引而迟迟不动笔,侧面烘托海棠美丽;诗人对蝴蝶能在海棠花上栖宿而产生了艳羡之情,这就把诗人对海棠的赞美与倾慕之情烘托得淋漓尽致。(每个要点1分,共2分)
情感:既歌颂了海棠的自然美,也表现出诗人对美的事物的热爱与追求。(每个要点1分,共2分)
1.???? 下面对诗的内容理解不正确的一项是( )(2分)
A.首联描写了赏花的兴奋,诗人目睹丽花,情不自禁饮酒赋诗。
B.颔联刻画了海棠的娇艳,海棠涌动春的气息,萌动生命活力。
C.颈联刻画了海棠的风韵,就像美人上妆,就像画家笔下美景。
D.尾联抒发了诗人的倾慕,流连忘返,竟对蝴蝶顿生艳羡之情。
2.???? 下面对诗的赏析不正确的一项是( )(2分)
A.首联运用拟人手法:春风善解人意,特别眷顾海棠,为海棠花“匀”上了一层迷人的色彩,摄人魂魄。
B.颔联正面描摹:海棠新沾水珠,尘垢涤尽,花色十分光洁鲜艳,盛开的花朵,看上去犹如刚出浴的美人,娇媚动人,含情脉脉。
C.这首诗托物抒情:全诗通过对海棠自然美姿的热情歌颂,表现了诗人对美好事物的热爱与追求。
D.这首诗情与物相交流,人与花相默契,不愧是一首咏海棠的佳作。
参考答案:书村网整理
7.C(没有刻画海棠的风韵,而是通过莫愁的自惭形秽和梁广不肯动笔侧面烘托了海棠的风韵。)8.B(应是欲开的花苞,而非盛开的花朵)
范文三:菊(郑谷)阅读答案
菊郑谷王孙莫把比蓬蒿,九日枝枝近鬓毛。露湿秋香满池岸,由来不羡瓦松①高。[注一]①瓦松:一种寄生在高大建筑物瓦檐处的植物,能开花吐叶,但“高不及尺,下才如寸”,没有什么用处。1.这首诗用“露湿秋香满池岸”来描写菊花在秋天早晨开放的景象,给人以无穷的美感和趣味。请发挥想象,把该诗句所呈现的景象描绘出来。(2分)答: 2.结合全诗,对“由来不羡瓦松高”一句进行简要赏析。(2分)答: 一、(4分)1.(2分)沾满晨露的丛丛秀菊湿润晶莹,含露绽放,散发出缕缕幽香,飘满了水池岸边。(想 象合理,描写形象,能再现诗句所描写的画面即可计分,否则酌情扣分)2.(2分)参考示例l:诗人采用对比手法,将菊花与瓦松作比,突出表现了菊花虽生长在低洼之处却高洁、清幽,毫不吝惜地把它的芳香献给了人们的品质。参考示例2:诗人采用拟人的手法,将菊花人格化,用“不羡”更形象地表现出菊花不慕高位、不慕荣利的品质。(表现手法把握准确计1分,分析恰当计1分;语意相近即可)
范文四:郑谷《海棠》阅读答案
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郑谷《海棠》阅读答案
,二,古代诗歌阅读,11分,
阅读下面这首宋诗~完成8,9题。
海 棠
郑 谷
春风用意匀颜色~销得携觞与赋诗。秾丽最宜新著雨~ 娇娆全在欲开时。
莫愁粉黛临窗懒~梁广丹青点笔迟。朝醉暮吟看不足~羡他蝴蝶宿深枝。
8.明代的王象晋形容海棠曰:"其花甚丰~其叶甚茂~其枝甚柔~望之绰绰如处女。"本诗中那两句表达了这种意思,并写出海棠怎样的风韵美,,5分,
9.本诗的第三联运用了什么表现手法,请结合诗句简要分析。,6分,
参考答案:
8.本诗中三、四句表达了这种意思。,2分, 海棠最美最动人之处就在于含苞待放之时。海棠花蕾"新著雨"而又在"欲开时"~色泽分外鲜红艳丽~看上去有如少女含羞时的红晕~娇娆而妩媚。海棠显得别具一番风韵~显得异常之美。,3分,,意思对即可,
1
9.第三联诗人从侧面对海棠进行烘托。,2分,那美丽勤劳的莫愁女为欣赏海棠的娇艳竟懒于梳妆~善画海棠的画家梁广也为海棠的娇美所吸引而迟迟不动笔~不肯轻易点染~唯恐描画不出海棠的丰姿神韵。海棠的美丽和风韵也就可想而知~真所谓"不着一字~尽得风流"了。,4分,,意思对即可,
2
范文五:郑谷阅读答案
篇一:菊(郑谷)阅读答案
菊郑谷王孙莫把比蓬蒿,九日枝枝近鬓毛。露湿秋香满池岸,由来不羡瓦松?高。[注一]?瓦松:一种寄生在高大建筑物瓦檐处的植物,能开花吐叶,但“高不及尺,下才如寸”,没有什么用处。1.这首诗用“露湿秋香满池岸”来描写菊花在秋天早晨开放的景象,给人以无穷的美感和趣味。请发挥想象,把该诗句所呈现的景象描绘出来。(2分)答: 2(结合全诗,对“由来不羡瓦松高”一句进行简要赏析。(2分)答: 一、(4分)1((2分)沾满晨露的丛丛秀菊湿润晶莹,含露绽放,散发出缕缕幽香,飘满了水池岸边。(想 象合理,描写形象,能再现诗句所描写的画面即可计分,否则酌情扣分)2((2分)参考示例l:诗人采用对比手法,将菊花与瓦松作比,突出表现了菊花虽生长在低洼之处却高洁、清幽,毫不吝惜地把它的芳香献给了人们的品质。参考示例2:诗人采用拟人的手法,将菊花人格化,用“不羡”更形象地表现出菊花不慕高位、不慕荣利的品质。(表现手法把握准确计1分,分析恰当计1分;语意相近即可)
篇二:郑谷《鹧鸪》阅读答案
1
读郑谷的《鹧鸪》回答问题。
(1)颔联中“雨昏、花落”渲染了怎样的环境特点,这一联涉及了哪些历史人物或传说,
(2)体会颈联中“乍、才”的表达作用。
(3)这首诗抒发了怎样的情感,
参考答案:
5、(1)凄迷的意境,伤感的氛围。屈原/娥皇、女英溺于湘江
(2)两个虚词极写鹧鸪啼声之感动人心。
(3)借鹧鸪啼声之悲切抒写了游子的乡愁旅思。
篇三:郑谷《海棠》阅读训练附答案
郑谷《海棠》阅读训练附答案 【原文】: 海棠 郑谷 春风用意匀颜色,销得携觞与赋诗。 秾丽最宜新著雨,娇娆全在欲开时。 莫愁粉黛临窗懒,梁广丹青点笔迟。 朝醉暮吟看不足,羡他蝴蝶宿深枝。 【阅读训练】: 1.诗人捕捉海棠“______”、“______”那种秾丽娇娆的丰姿神采,把花的形态和神韵浮雕般地表现出来。(2分) 2.第三联用怎样的艺术手法来表现海棠之美,请简要分析。(4分) 3.这首诗表达了作者怎样的感情,(3) 4.明代的王象晋形容海棠曰:“其花甚丰,其叶甚茂,其枝甚柔,望之绰绰如处女。”本诗中那两句表达了这种意思,并写出海棠怎样的风韵美, 5.本诗的第三联运用了什么表现手法,请结合诗句简要分析。 6.
2
下面对诗的内容理解不正确的一项是()(2分) ,(首联描写了赏花的兴奋,诗人目睹丽花,情不自禁饮酒赋诗。 ,(颔联刻画了海棠的娇艳,海棠涌动春的气息,萌动生命活力。 ,(颈联刻画了海棠的风韵,就像美人上妆,就像画家笔下美景。 ,(尾联抒发了诗人的倾慕,流连忘返,竟对蝴蝶顿生艳羡之情。 7.下面对诗的赏析不正确的一项是()(2分) ,(首联运用拟人手法:春风善解人意,特别眷顾海棠,为海棠花“匀”上了一层迷人的色彩,摄人魂魄。 ,(颔联正面描摹:海棠新沾水珠,尘垢涤尽,花色十分光洁鲜艳,盛开的花朵,看上去犹如刚出浴的美人,娇媚动人,含情脉脉。 ,(这首诗托物抒情:全诗通过对海棠自然美姿的热情歌颂,表现了诗人对美好事物的热爱与追求。 ,(这首诗情与物相交流,人与花相默契,不愧是一首咏海棠的佳作。 【参考答案】: 1.新著雨”、“欲开时”
2.第三联诗人从侧面对海棠进行烘托。(2分)那美丽勤劳的莫愁女为欣赏海棠的娇艳竟懒于梳妆,善画海棠的画家梁广也为海棠的娇美所吸引而迟迟不动笔,唯恐描画不出海棠的(本文来自:Www.dXF5.com 东星资源 网:郑谷阅读答案)丰姿神韵。 3.这首诗既赞赏海棠的自然美,也表现出诗人对美的事物的热爱与追求。善画海棠的画家梁广也为海棠的娇美所吸引而迟迟不动笔,不肯轻易点染 4.本诗中三、四句表达了这种意思。海棠最美最动人之处就在于含苞待放之时。
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海棠花蕾“新著雨”而又在“欲开时”,色泽分外鲜红艳丽,看上去有如少女含羞时的红晕,娇娆而妩媚。海棠显得别具一番风韵,显得异常之美。 5.第三联诗人从侧面对海棠进行烘托。那美丽勤劳的莫愁女为欣赏海棠的娇艳竟懒于梳妆,善画海棠的画家梁广也为海棠的娇美所吸引而迟迟动笔,不肯轻易点染,唯恐描画不出海棠的丰姿神韵。则海棠的美丽和风韵也就可想而知,真所谓“不着一字,尽得风流”了。 6.,(没有刻画海棠的风韵,而是通过莫愁的自惭形秽和梁广不肯动笔侧面烘托了海棠的风韵。) 7.,(应是欲开的花苞,而非盛开的花朵)
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