达?矢抾哆拉?
范文一：尊师小学生演讲一等奖
尊师小学生演讲一等奖2016
尊师小学生演讲一等奖 尊师重教演讲稿
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好～今天我演讲的题目是《讲文明、懂礼貌、尊师重教》。我曾经在书上看到这样一则故事:一头牛饿了，它会在本能驱使下寻找食物，遇上青草就大嚼一通，即使是农家的庄稼和名贵的花草也不例外，只要可口都会照吃不误。而人就不同了，我们饥饿时，尽管看到商店橱窗里的美味近在咫尺，但如果囊中羞涩也不敢有非分之
想。甚至当你已经坐在餐桌前，面对香喷喷的菜肴时，如果主宾还未到来，也许就需要忍饥等待。
为什么这么做呢,我们日常生活中的道德观念，时时刻刻提醒我们要做一个文明礼貌、尊敬师长的小学生。其实，发生在我们生活中的不文明行为现象主要有以下五点:一是乱丢垃圾，二是损害公物，三是语言不美，四是言行不雅，五是节约能源意识淡漠。有人说过:请留心你的行动，因为行动能变成习惯;请留心你的习惯，因为习惯能成为性格;请留心你的性格，因为性格能决定你的命运。
尊师重教是我们中华民族的优良传统，也是一个民族文明进步的标志。老师把毕生的精力都奉献给了三
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尊师小学生演讲一等奖2016
尺讲台，老师把整颗心都掏给了学生们，他们默默的把自己的一生托付给光辉的事业——教书育人，他们是多么的伟大呀～作为学生的我们，就必须尊敬老师，是他们教会了我们知识，让我们懂得了更多的道理，让我们学会了解决问题的更多办法，所以我们要养成尊师重教的良好习惯，知道感谢和感恩他们。
当我们随手捡起地上的废纸扔进垃圾桶时，文明也随之产生;在拥挤公共汽车上，让座给老弱病残;在公共场合用轻声细语代替大声喧哗;在与他人发生冲突时，懂得宽容待人;在别人处于困境时，能伸出援助之手;在老师劳累时，能端上一杯热茶……一个简单的行动，一次小小的改变，一颗博大的心灵，一个看似不经意的举动，都能体现出你的文明礼貌和尊师重教。同学们!让我们从一言一行开始做起,从身边的小事做起，做一个文明礼貌、尊师重教的小学生吧!
2014(9(15
争当尊师爱校的文明学生
老师们、同学们:
今天，我演讲的题目是《争当尊师爱校的文明学生》
一个人，无论地位有多高，成就有多大，他都不会忘记老师在自己成长的道路上所花费的心血，饮水思源，怀师感恩。一代伟人**，曾对他的老师徐特
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立说过:“您现在是我的老师，今后您永远是我的老师。”
煌煌史书，有许多关于尊师重教的记载，列列青卷，更有数不清的尊师传说。《吕氏春秋劝学》中，有这样一句话“疾学在于尊师”，说的是要很快学到知识，重要的是尊重老师。孔子学徒三千，每一个都对老师倍加尊敬，为了感恩，他们四处奔波，传播孔子的仁政。
由此可见，尊敬老师是中华民族的优良传统。
今天，为了求知，我们相会在这里——美丽的育才中学。它是我们成才的摇篮。在这里，它为我们插上飞翔的翅膀，为我们撑起一片灿烂的蓝天，使我们可以“激扬文字，指点江山”，亦可“宁静致远，埋首苦读”。
因此，作为育才中学的一名学生，我们要发扬中华民族的优良传统，要努力使自己成为一名尊师爱校的文明学生。
我们要努力提高自己的思想道德水平。对老师要尊敬、有礼貌，见面要问好。要做到关心集体、团结同学、热爱劳动、爱护公物、遵纪守法，勇于同各种违反学校规章制度的不正之风作斗争。
我们要争当尊师爱校的文明学生，就要讲文明、讲礼貌、讲道德、讲纪律，使校园到处充满文明之风。
我们要争当尊师爱校的文明学生，就要集中精力，
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刻苦学习，出色地完成各项学习任务，掌握更多的科学文化知识、更多更扎实的本领。
同学们，让我们将心底的那份对老师、对学校的挚爱以最简单的方式表达出来，让我们以尊师爱校为动力，以理想、信心为针，以勤奋，拼搏为丝，去编织自己彩色的梦～
同学们，展望前程，任重道远。让我们发扬中华民族的传统美德，从我做起、从现在做起，振奋精神，团结一致，做个文明有礼，尊师爱校的好学生。
我的演讲到此结束，谢谢大家。2009、2、23
各位老师，各位同学大家晚上好～我今天演讲的题目是《师说》。回溯我们的求学生涯，回味我们同老师朝夕相处的时光，相信每个人都会有所感触。老师的精神是那么崇高，那么伟大，他们在自己的工作岗位上默默耕耘，浇灌着一棵棵幼小的树苗，使之茁壮;他们长年累月消耗自己的青春，照亮我们。因此，人们用最美好的语言把老师称为“红烛”、“春蚕”.无数名人从他们老师那里得到启蒙，继而找到打开成功之门的金钥匙。可以说，没有老师的辛勤工作，就没有教育事业，人类的文明就不能向前发展，我们应该尊重我们的老师。古今中外，尊师的榜样举不胜举。俗话说:“一日为师，终身为父。”古时候的人们把师徒之
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尊师小学生演讲一等奖2016
情看作父子之情，足见非同一般。据《宋?史杨时传》中记载:宋代有位有名的学者名叫程颐，杨时是他的一位学生。一次，杨时在下雪天拜谒老师，正值老师瞑目而坐，杨时为了让老师充分的休息时间，便在门外站立等待。当程颐醒来，门外积雪已有一尺多深了——这就是“程门立雪”.杨时宁可自己挨冻，也不打扰老师午睡，这充分体现杨时对老师无比的尊重。尊师的先例不但古代有，现代更是数不胜数。1981年11月9日，****写信给50多年前他在湖南浏阳小学的喻科盈老师，邀请老师到北京居住几天。伟大主席**也曾热情地为自己的私塾老师毛属珠敬酒。老一辈革命家对自己的老师仍是那么毕恭毕敬，何况我们这些普通的中学生呢,尊师重教是中华民族的传统美德，在外国，也不例外。波兰物理学家、化学家居里夫人在发现放射性元素镭后，声望极高。1913年她回到祖国波兰参加华沙镭学研究院的落成典礼。在主席台上，她看到人群中有她小学的老师，就疾走到老师身旁，深深地吻了老师的脸颊，然后推着老师的轮椅向主席台走去。居里夫人功成不忘恩师难道不值得我们学习吗,相反，一部分同学不但不尊重老师，反而与老师针锋相对。伟大数学家陈景润说过:“尊敬老师，不是虚伪，是最起码的礼貌”.最起码的就是最
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尊师小学生演讲一等奖2016
基本的，是不论什么人都应该具备的品德。我们是受过高等教育的中学生更应该尊敬我们的老师，彻底改变错误的观念。在学校里，我们理应聚精会神聆听老师讲课，主动回答老师精心设计的题目，一丝不苟地完成练习，对老师有什么看法，应主动与老师交流，相信老师一定会认真思虑。在日本，教师被视为一种“圣职”.日本之所以能在战败后跻身于世界经济强国之列，原因固然很多，但全国上下都十分尊师重教不能不说是一个十分重要的原因。荀子曾提出“国将兴，必贵师而重传;国将衰必贱师而轻传。”试想一下，若没有教师，怎能传授文化，发展文化,没有教师，怎能培养人才，没有人才，怎能使国家强盛,国家不强盛，又怎能自立于世界民族之林呢,同学们，行动起来吧～让我们每个人都尊师重教，使我们的祖国更加繁荣昌盛～谢谢大家～
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范文二：小学生演讲视频一等奖
我和老师的美丽故事
(演讲稿) 五（2）班 曹瑀杰 我和老师的美丽故事
尊敬的老师们，亲爱的同学们： 大家上午好！我是来自五（2）班的曹瑀杰。今天，我演讲的题目是《我和老师的美丽故
事》。
首先，我想问问大家，你认识吴老师吗？吴老师是我们的班主任，她是一个非常朴素的
人，从来不穿特别艳丽的衣服，用的手机也很老款；吴老师说话的声音特别好听，走起路来
速度超快，但是，不管在什么地方碰到我们，她的脸上总是带着亲切的微笑。 在学习上，吴老师对我们要求非常严格。上课时谁要是不认真，可别想逃过她的火眼金
睛，开小差的同学每一次都会很快被吴老师发现，点名站起来回答问题。谁的作业上要是出
现错别字，也总会被吴老师一个不留地揪出来，用红笔在旁边写出正确的字要求重新抄写。
每次放学排路队时，吴老师一定会要求我们班的队伍排得直直的全部遵守纪律才可以走。 在生活中，吴老师却对我们特别的温柔和关心。任何同学碰到困难吴老师都会无微不至
的照顾和帮助我们。记得今年春游的前几天，我上完第一节课后突然觉得肚子痛，头很烫，
同学马上陪我去校医务室看病，医生看过后说要我去医院详细检查，我便来到吴老师办公室
请假。走进办公室，我看到吴老师正在忙碌的埋头批改作业，看着她旁边堆积如山的作业本，
我不知道自己该不该打扰她 。可是，由于肚子越来越痛，我还是忍不住轻轻地叫了一声吴老
师，她抬起头，很惊讶也很关切地看着我，我断断续续地说：“吴老师，我肚子很疼， 还发烧了，医务室要我去医院看急诊”，她立即走过来摸着我的头，就像我妈妈对待我一
样关心和慈爱。她一边仔细的询问我病情一边给我妈妈打电话通知来接我，然后让我在她办
公室坐下来，为我倒了水，一直安慰我。 妈妈很快到了校门口，我捂着肚子慢慢站起身准备自己一个人去传达室找妈妈，吴老师
却坚持要扶着我一起到校门口，将我交给我妈妈并说：“看来是急性病，学校医务室建议去医
院看急诊，我要亲手交给你才放心”。我上了车，回头看到吴老师急冲冲赶回办公室的背影，
心中感到很温暖，校门口的那棵四季常青的大樟树在风中轻轻摇摆，就像一位慈祥的老人在
赞许地点头微笑，我想，它一定是看到了我和吴老师的美丽故事吧！ 我的演讲结束，谢谢大家！篇二：讲故事一等奖演讲稿_抗日小英雄王二小 “抗日小英雄王二小”演讲稿 生祠中心小学六（1）班 臧欣越 敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好！ 我是六年级一班的臧欣越，我今天演讲的题目是《抗日小英雄王二小》。 “牛儿还在山
坡吃草，放牛的却不知哪儿去了??”这一首《歌唱二小放牛郎》传唱了许多年，优美的旋律
和动人的故事影响了一代代人，抗日小英雄王二小用他年幼的生命，谱写了一曲不朽的抗日
凯歌。
王二小，又名王朴，1929年生于河北省涞源县上庄村。抗日战争时期，王二小的家乡是
八路军抗日根据地，经常受到日本鬼子的“扫荡”。王二小是儿童团团员，他常常在山坡上一
边放牛，一边给八路军放哨。 1942年9月16日早上，鬼子扫荡来了，二小眼看着鬼子向乡亲们转移的方向走去，心
里非常着急，为了掩护几千名老乡和干部，他不顾自己的生命危险，唱着放牛歌勇敢的向鬼
子走去。迷失了方向，昏头转向的鬼子拿着刺刀，一把抓住二小，要他带路。二小心里很镇
定，却装出很害怕的样子，“听话”地说：“行，行，我给你们带路。” 于是，二小牵着一头壮牛，走在鬼子的前面，将他们带到八路军埋伏的山沟，二小机灵
地从沟边往山上跑。四下里立刻乒乒乓乓响起了枪炮声，鬼子这才知道受了骗，那小队长气
急败坏，提起大枪追上二小，把那尖尖地刺刀一下子扎进二小瘦小的身体，挑在枪尖，狠狠
地摔在了大石头上。二小的鲜血染红每一片树叶和绿草，染红了蓝蓝的天。他含着微笑，安
详地闭上了双眼，永远睡在了冰冷的山间。二小的大壮牛像是要报仇，埋头直冲，用尖角挑
死了鬼子小队长。
秋风吹遍了每个村庄，把这动人的故事传扬，每个老乡都含着眼泪，歌唱着二小放牛郎。 我的演讲完了，谢谢大家。篇三：首届全国中小学“翻转课堂”微视频大奖赛申报表 首届全国中小学“翻转课堂”微视频大奖赛申报表 华东师范大学慕课中心 制 填表说明：
1. 请填写申报人真实信息。
2. 作品名称请与网站上传作品名称保持一致，以免造成上传作品无法通过审核。篇四：
小学生演讲比赛一等奖--红领巾永远跟党走 红领巾永远跟党走 尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们： 大家好！今天，我演讲的题目是《红领巾永远跟党走》。 记得我呀呀学语的时候，
爷爷就一字一句地教我唱一首歌《没有共产党，就没有新中国》。那时，我并不知道，为什么
没有共产党，就没有新中国。当我走进小学校园时，思品课上，老师深情地为我们讲解：“那
是1921年，碧波荡漾的嘉兴南湖，一只普通的游船上，一群爱国志士，用自己的青春和热血
点燃了革命的火炬，从此这火种燃起了中华民族的希望，引领着无数中华儿女前进的方向。
这火种从广东燃到武汉，从南昌燃到井冈山，从瑞金燃到陕北，从瓦窑堡燃到北京，她带领
中华儿女扫荡了军阀，赶走了日寇列强，覆灭了蒋家王朝，这支熊熊燃烧的火炬就是我们伟
大的党——中国共产党??”从此，我有些明白了，没有共产党，就没有新中国。 光阴似箭，岁月如梭。如今，我已经成长为一名六年级的小学生，中国共产党也走过了
90年的风风雨雨??她带领着全国各族人民从贫穷落后到小康富裕；从改革开放、全面发展
到与时俱进、开拓创新。新中国翻天覆地的巨变，让全世界为之震撼！看今日中国，神舟飞
船，直上云天；南极雪野，科研正热；祖国边防，红旗招展。座座现代化城市拔 如今，我深深地懂了，是千千万万党的优秀儿女用青春，用鲜血，用生命，让我们的党
旗这样红，这样的红。
年少的我，党旗下的红领巾，怎样让我们的党旗更鲜红？课堂上，我勤思善学刻苦努力，
去收获知识追寻党旗的荣耀；课外，我埋头读书实践发展，去提高素养追寻党旗的辉煌；演
讲台上，我满怀激情放声歌咏，去传播文明追寻党旗的鲜艳；三城同创，我积极主动参与其
中，去创造洁净追寻党旗的神圣！一次次，一桩桩，我体验到了做一名党旗下中国少年儿童
的无限光荣和自豪！“ 红领巾永远跟党走”，是我发自心底的神圣誓言！“红领巾永远跟党走”，
是我一生永不放弃的追求!篇五：小学生获奖体会发言稿 小学生获奖体会发言稿
尊敬的各位老师们、同学们： 大家好！能够当选孝亲敬长之星，我既高兴又激动。我想用三个词来表达我此时此刻的
心情。
第一个词是感谢。我要感谢我的爸爸、妈妈从小对我的培养；感谢新港二小老师们的教
育；感谢同学们对我的支持。我由衷地感谢评委会的各位评委！ 第二个词是自豪。虽然我
生长在一个经济条件不富裕的家庭，但是我更想说我有一个幸福的家庭，因为我有爱我的父
母，尽管他们没有丰富的学识，但是他们的一言一行教会了我依靠努力学习改变自己的命运，
教会了我面对家里的苦难要学会分担、勇敢地生活。虽然新港二小不是一所名校，没有美丽
的校舍，但是我为是它的一名学生而自豪，因为从我入校至今，学校就以《小学生日常行为
规范》规范我们的言行，开展各种活动把我们从无知儿童塑造成合格少年。更令我自豪的是
我成长在三年二班这个优秀的集体中，它就像是我的另一个家，在这个家中，我不仅感到了
尊敬师长、谦虚好学；更感到了团结和睦、积极向上。在这样温暖的集体中，我被评为孝亲
敬长之星，是和老师的教导和同学们的关心分不开的。 第三个词是行动。我将把这个称号化作动力，在尊敬师长、孝敬父母这方面继续努力，
在校带动其他同学，在家里做得更好，不愧于这个光荣的称号。
范文三：小学生演讲稿一等奖
小学生演讲稿一等奖
小学生演讲稿一等奖
第一篇:
演讲稿选登之一等奖演讲稿选登之一等奖:
青春不停步永远跟党走, 作者:
高村学区郭芳转贴自:
本站原创点击数:
3848更新时间:
201X-4-25文章录入:
办公室 ,穿岁月峰头，伴历史云烟，中国共产主义青年团走过了80多年的风雨征程。五四运动至今，一代代优秀青年为民族复兴作出了卓越的贡献;循火红足迹，经坎坷征程，一代代优秀青年紧跟共产党，始终站在时代的峰顶浪尖～青春不停步，“永远跟党走”～青春的生命不仅仅是一滴滴的鲜血，它更是渴望燃烧的激情;青春也不仅仅是一声声的赞美，它更是拥有使命并为之奋斗不息的源泉。青年与祖国是一个很古老的话题，不用说顾炎武的“天下兴亡，匹夫有责”;也不要说梁启超的“少年中国说”，只从1919年,月,日至今，青年与祖国的关系，就已经讲了整整八十多年，在这里，我只想问大家一个问题，到底什么是爱国,面对这样一个话题，范仲淹说:
“居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君”。文天祥说:
“从今别却江南日，化作啼鹃带血归。”林则徐说:
“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。”秋瑾说:
“一腔热血勤珍重，洒去犹能化碧涛。”雷锋说:
“我要把有限的生命投入到无限(请继续 关注wwW.HAowoRD.coM)
的为人民服务中去。”老山前线的战士说:
“要是为钱，给我一万元让我在猫耳洞里待一分钟我都不干，但只要祖国需要，我愿在这待上一辈子。”这就是爱国，这就是中华儿女的爱国心语，这就是炎黄子孙的拳拳之心——爱国，民族之魂。爱国，就要爱我们的人民，更要爱我们的党。从我们唱着东方红当家作主站起来，到我们讲着春天的故事改革开放富起来，从“三个代表”的伟大实践，到如今的“社会主义荣辱观”。事实证明，我们的党是
一个不断发展、不断壮大的伟大的党。****关于树立社会主义荣辱观的重要论述，明确了我国社会当前基本的价值取向和行为准则，体现了中华民族传统和改革开放的时代要求，具有很强的时代精神和现实意义。荣辱观古已有之，荣辱心人皆有之。孟子云:
“无羞恶之心，非人也”。古人说:
“民无德不立，政无德不威”。有德，是修养，是文明，是基石;无德，是无信，是卑鄙，是自灭。不同的时代，不同的民族，持有不同世界观、人生观、价值观的人们，其荣辱观是不同的。恩格斯说，“每个社会集团都有他自己的荣辱观”。社会主义荣辱观，回答的是社会主义社会中，什么是光荣，什么是耻辱。树立社会主义荣辱观，既要发扬优良传统，又要体现时代精神;既要立足本国，又要面向世界;既要把握今天，又要面向未来。以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，坚持了以为人民服务为核心，以集体主义为原则，以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求;它针对拜金主义、享乐主义、见利忘义、损公肥私、不讲信用、欺骗欺诈等消极现象和社会公害，提出鲜明的是非、善恶界限;它在维护公众利益、公共秩序，保持社会稳定方面的作用更加突出，成为公民个人道德修养和社会文明程度的重要表现。一个时代有一个时代的精神风尚。“八荣八耻”在全社会蔚然成风，我们的民族就能够在思想道德建设上，站在时代前列，领引时代风尚，推动时代进步。无论对一个人来说，还是对一个民族来说，道德都是其长足发展的根基。我常常想，当一个人以“八荣八耻”为镜子的时候就明白自己更多些;当一个人终身以“八荣八耻”为镜子的时候，他就能与世界上最伟大的人们比肩齐高～请看这一串光辉的名字:
**，他一生为人民服务，鞠躬尽瘁，死而后已。钱学森，中国导弹之父，美国说他抵三个师，在新中国诞生后他却毅然回到自己的祖国。李四光，当外国专家定论中国没有石油时，他用他的自信和努力摘掉了我们“贫油国”的帽子。**，热爱本职岗位，从一个普通的建筑工人成长为党和国家领导人。焦裕禄，将灾难中的兰考人民紧紧团结起来，与风沙盐碱战斗到生命最后一刻。孔子，早在201X多年前就教育他的弟子要在学习中，“知之为知之，不知为不知.”
**，为了大部队的行动，坚守纪律，强忍着烈火烧身直到牺牲。
雷锋，一双袜子补了又补，却寄钱救济战友的家人。我敢说在座的每
一位都是爱国的，我也敢肯定每个人都做过爱国之事，爱国是广义的，
爱国主义就是千百年巩固起来对自己祖国一种最深厚的感情。**
舍生炸碉堡，**英勇堵枪眼是爱国;邓稼先让第一颗原子弹爆炸
成功，许海峰夺取奥运第一枚金牌是爱国;徐洪刚无畏斗歹徒，李素
丽踏实工作是爱国，即便是一个顽童捡到一枚硬币交给警察叔叔也同
样是爱国，而我们在平凡的岗位是默默地付出,不更是爱国吗?我不是
诗人，不能用漂亮的诗句讴歌我的职业;我不是学者，不能用深邃的
思想思考我的价值;我不是歌手，不能用动听的歌喉歌咏我的岗位。
然而，我是一名教师，我要在我脑海中采撷如花的词汇，构筑我心中
最美好的诗篇;我要用深深的思索，推演我心中最奥秘的哲理;我要
用凝重的感情，唱出我心中最动人的颂歌——我爱我的学生，我爱我
的事业，我执著着我的追求。我要教我的学生们学知识，我更要和他
们一起学做人。如果说八十七年前北平街头进步青年浩浩荡荡的队伍
凝聚成了一种精神的话，那这种精神的内涵必定是爱国;如果说那时
的青年是为了国家的安危、民族存亡而奋起呐喊的话。那毫无疑问，
我们当代青年，必定要为国家振兴、民族腾飞而努力不息、奋斗不止。
我们要敢于向一切愚昧宣战，和一切懦弱决裂，同一切黑暗决斗，与
一切腐朽较量。倾一腔热血，抛七尺身躯，为我们的青春写下无悔的
篇章，为我们的祖国筑就灿烂的辉煌。
第二篇:
09cctv英语一等奖演讲稿英文演讲稿english speech09cctv英
语一等奖演讲稿for which way shall we be headed----culture smart or science intelligentover the past few thousand years of human history, many a conflict between culture and science had been taking place. and it was these conflicts that had long been debated: which, on earth, should be counted as the superior one, culture or science? up to present, the two of them haven’t yet reached a promise. so now the problem we’re still facing
is, for which way shall we be headed, the cultural one or the scientific one?dating back to the ancient society, deniably speaking, the cultural atmosphere then was quite strong. our ancestors then were quite smart, they created different kinds of language, chinese, english, french, and so on, which had helped human being greatly in stepping into the cultural age; they created the notes and did the very first piece of music, which was a milestone for the modern music; they created the rough but important laws or rules or disciplines for the societies, some of which are still working today. maybe we could say, our ancestors then had done everything to perfect culture, which surely, was good, but, not perfect. they should have paid equivalent attention to science, while they didn’t. as a
consequence, the human society hadn’t been developing very fast for the past few thousand years. let’s check out another instance, the discovery of the dna double-helix structure. imagine, if crick and watson were not cultivated but that sort of person who could only do scientific experiments, who cared nothing but their personal benefits, who knew nothing about responsibility and morality, what would have happened? maybe this significant discovery would have been a fatal disaster to all human being. but lucky enough, they were cultivated and moral, which led to a good result that had been benefiting all mankind from the day dna was discovered. in which case, culture had played a very crucial part.as far as i could tell, from an undergraduate’s angle, culture and science are the two
invaluable parts that neither of them could be ignored. just like peas and carrots, both of them are indispensable factors for the development of every singe country or society. and only by bining the two of them can we hope to be headed for a brighter future.wele to 201X cctv cup english speaking contestmy
appreciation.jack
第三篇:
演讲稿(演讲比赛一等奖)见过的人，听过的事4个月前在我整理考勤记录的时候，我的身边走过一个瘦瘦高高的男人，这是我来天分后他第一次超过8点钟走进公司。我很意外，顺嘴便问了一句，“今天怎么比每天晚了呢,每天不是不到7点就来了吗,”他当时也只是随便的说了句“嗯，今天晚了，平时没什么事早点来多做点事。”那时候他总是来得最早，走得很晚，无论是新人培训课程、部门政委工作、还是培训策划活动，任何工作他都很拼。用他的话说这是拼搏着，实现自己的价值。这个人叫马骕，一个为寻求自我价值提升而不断拼搏的人。2个月前在我核对库存手机数量的时候，我突然发现领用人填上的是一个女人名字，这个女人是在我来天分后不到一星期就病倒住院的人。她得的是肾衰竭，刚刚换了肾脏，还在医院接受进一步的治疗。听同事说她一直在病床上打电话给客户，还签了这张新的合同。这个人叫赵红艳，一个不计个人利害为公司利益而拼搏付出的人。1个月前，我和公司的一位长者聊天，我们谈起最近我在工作中遇到的很多问题，她很温和的对我说，“每个公司都会有这样或者那样的问题，这是一定的，但要看我们怎么看待它，只要尽自己的努力把自己的工作做好，问题自然就会解决，不要抱怨，也不要放弃，努力总会成功。”七年了，她在公司勤勤恳恳、兢兢业业，培养关心着很多像我一样的新人。她叫翟丽花，一个知道公司并不完美，但永远不言乏力、不言放弃，在自己岗位上默默拼搏的人。几天前，我看到了曾经的一篇报道。在201X年，铭万年会上，一个男人发表获得人才培养奖的获奖感言时，这样说道:
“天津公司在成立当天就提出了‘成为公司人才输送基地’的目标，201X年，我们实现了这个目标”。这个男人不是语言的巨人，而是伟大的执行者。这个人叫陈慧杰，一个拥有坚定信念和明确目标，并为之实现而努力拼搏的人。铭万中，这样的人、这样的事还有很多很多。这样的拼搏，是一种过程，一种资本，一种境界，它使每一个铭万人成为最主要的一个。也因为铭万一直拥有这样一批能够为寻求
自我价值提升而不断拼搏的人，能够不计个人利害为公司利益而拼搏付出的人，能够知道公司并不完美，但永远不言乏力、不言放弃的人，能够拥有坚定信念和明确目标，并为之实现而努力拼搏的人，因为铭万拥有这样勇于拼搏的头脑和灵魂，我为铭万而骄傲，只要铭万能够一直坚持这样的拼搏精神，我们相信铭万的明天会更好。
第四篇:
安全演讲稿获得一等奖我们期待“安全奇迹”尊敬的领导、职工朋友们:
大家好～我今天演讲的题目是《我们期待“安全奇迹”》。奇迹，不容易遇到;奇迹，总让人振奋开心。奇迹，也是大家在生活中经常盼望出现的不可多得的事物。可是今天，当我拿起这篇安全演讲稿和朋友一起探讨“奇迹”的时候，我的心情却十分沉重。大家一定记得，3月28日山西王家岭煤矿的透水事故。这起特大透水事故造成153人被困，虽经全力抢险，115人获救，但还是有38条鲜活的生命离我们而去。很多人都说，王家岭煤矿创造了矿难救援史上的两个奇迹，一个是被困生命的奇迹，一个是事故救援的奇迹。被困矿工在井下坚守了8天8夜，确实是一个“生命奇迹”。然而，这样带血的、悲哀的“奇迹”，并不是我们所期望的“奇迹”。剖析王家岭矿难事故背后的原因，存在“六混乱”:
一是没有严格执行“先探后掘、有疑必探”的规定，探放水程序混乱;
二是抢工期赶进度，违章作业，劳动组织混乱;
三是过度追究产值速度，“勇争第一”，现场管理混乱;
四是超前强行施工三期工程，施工组织程序混乱;五是出现透水征兆后没有应急预案，隐患排查治理混乱;六是新职工未经培训，部分无证上岗，培训教育混乱。本可避免消除的“奇迹”，就在这“六混乱”中发生了，怎不令人扼腕。这样的“奇迹”， 对于从事煤矿作业、或是从事煤矿管理的我们，都是不愿意接受的。我们真正期待的是那些令人高兴、让人振奋的“奇迹”。从王家岭煤矿的“六混乱”
导致的两个“奇迹”，不由得使我们联想到另一个“奇迹”，这就是集团公司最近上下都在学习的白国周班组管理法的创造出的“奇迹”。这个“奇迹”是白国周在22年间由他带领的累计230名矿工没有发生过任何的安全事故;白国周带过的13名优秀班组长以及这13名班长带过的矿工也从来没有发生过一次磕伤、碰伤。这不能不说是煤炭行业的一个“奇迹”啊。如果剖析一下白国周这个“奇迹”，那么也可以简单概括为“六个三”(三勤，三快，三到位，三不少，三必谈，三提高)。也许是巧合吧，都有一个吉利的数字“六”在内。但此六非彼六，此“奇迹”非彼“奇迹”。一个是无序的、放任的、混乱的管理;一个是严格的、精细的、科学和人性化的管理。一个是悲剧性的“奇迹”，一个是令人欣慰的“奇迹”。混乱而违章蛮干，即使今天不出事，明天也肯定会出事，无事是侥幸的、偶然的。而真正落实责任、坚守章程、慎之又慎，才能保证永久地安全生产无事故。大家都知道，煤炭是我国的主要能源之一，煤矿是高危行业。唯有艰苦奋斗、努力生产煤炭才能体现我们的可贵和崇高的无私奉献精神;只有安全无事故，才能体现我们的人生价值。谁都希望我们的工作、生活中能更多出现令人欢欣鼓舞的“奇迹”，但“奇迹”来之不易啊～有资料显示，我国煤矿安全事故中，89%是违章指挥、违章作业、违反劳动纪律造成的。我们每位矿工兄弟一踏进煤矿这个大门，就开始与安全打交道，接受各种各样的安全教育。我们是时时教育、天天学习、月月检查考核，作业规程翻破了一本又一本，学习记录是厚厚一大叠。为什么“三违”还是屡禁不止,就是思想意识里面没有“安全”的概念、没有“责任”的概念，而“侥幸”的心理却不少。这样必然要导致安全事故的发生。要创造安全“奇迹”，只有认认真真地学习掌握安全知识和技术，老老实实地尊章守法，实实在在地树立我保安意识、扎扎实实地做好安全防范工作，才能保证安全无事故，创造安全奇迹。白国周曾经说过“当班长就要当个好班长，这是一种责任～”白国周“班组管理法”的特点之一，就是始终坚持“安全第一”，坚守安全管理制度，坚决做到不违章指挥，同时严格要求和监督班组成员遵章守纪、规范操作。我们不能“偶尔”才想起自己的责任，我们更不能“事后”才想起自己的责任，我们必须时时明确自己
的责任，为这个责任而严格管理谨慎操作。失去的财富通过辛勤的劳动能换取回来;能力不大、本事不强的，通过努力可以提高。唯独失去健康和生命，那才是永远无法弥补的损失和伤痛啊～也许有人听了我的这个演讲会在心里嘀咕:
能保证安全就不错了，还奢望什么“奇迹”。我说，保证一时的安全也许不困难，但要像白国周那样几十年如一日安全无事故，那就不容易了。而我们干煤矿的，满足的不是一时一事的安全，而是要永远的安全。这就是“奇迹”，这就需要我们去创造一个又一个的“奇迹”。都说，父母的养育之恩重如山，都说夫妻的恩情深似海，都说家庭的幸福胜过天堂，那么就让我们每个人都拿出为子、为父、为夫的 安全责任感，给亲人一个放心的慰籍，给自己的良心一个交待吧。让悲伤痛苦、带泪带血的“奇迹”不再发生。愿振奋人心、欣慰开心的“奇迹”频频光临我们的生活～(撰稿 曾金星)
第五篇:
获一等奖的演讲稿获一等奖的演讲稿尊敬的领导、同志们:
大家好～我演讲的题目是:
《壮歌，让我们高唱～》同志们，相信大家都还记得:
1998年9月28日，全国抗洪抢险表彰大会是在人民大会堂隆重举行的。会上，××*主席表扬了李向群等同志，并且授予他们“抗洪勇士”的光荣称号，还提议大家为那些在抗洪抢险过程中不幸牺牲的战士们默哀，以此表示对他们最深切的思念和最沉痛的哀悼。为什么,为什么他们能令主席都如此动容呢,因为他们用生命谱写了一曲壮丽的凯歌～原创:
://../可以说这次表彰大会给我留下的印象是比较深刻的。但是，那抗洪抢险的动人场面更是令我终生难以忘怀。尤其是那些勇敢的战士们，他们奋力拼搏、舍生忘死的精神将永远激励着我不断前进。其中，李向群那种不怕牺牲、无私奉献的光辉形象早已经深深的烙印在我的心头。李向群是广州军区“塔山守备英雄团”九连一班的战士。他从一入伍开始，就处处严格要求自己以主人翁的姿态投入到火热的连队生活中。训练时，他迎难而上，争当训练尖兵;执行任务时，他
吃苦耐劳，甘当“火车头”;学习上，他刻苦钻研，认真求索;生活上，他乐做“贫穷的富家子弟”勤俭节约;危难时，他挺身而出，不怕牺牲，无私奉献??他曾经在日记上写到:
“一个人的能力有大有小，但是只要为人民勇于牺牲，无私奉献，那么他就是一个有价值的军人。”正因为有了如此深刻的认识，他处处一实际行动来实践自己的理想，体现出一个军人的价值所在，也给我们留下了一首首动人的赞歌。那么，他是怎样对待没一件事情的呢,下面，请让我们来看一看他的实际行动吧～1998年1月，李向群随着部队来到广西贺州架设光缆，按照当地部门的安排他们都住宿在莫大妈家。细心的李向群发现大妈总是对着自己的鸡鸭早上数过晚上又数，出门前数过回家后再数，对战士们心存疑虑。于是，李向群主动包揽了莫大妈家所有的家务活:
看管鸡鸭，打扫卫生，挑水劈柴。还利用更多的空闲时间将大妈的菜地平得整整齐齐。大妈看在眼里喜在心上，不但消除了疑虑，而且逢人便夸李向群是祖国的好战士，人民的好儿子。如果说这只是值得我们崇尚的一部分，那么更值得我们学习的是他在外出执行任务过程中表现出的那种不顾个人安慰，以人民利益为重，以国家利益为重的崇高品质。1997年3月，他又一次随部队来到了湖南沅陵县叶口镇施工。3月9日凌晨，熟睡中的九连官兵被一阵急促的救火声吵醒，只见江河岸上火光冲天，浓烟滚滚。李向群一跃而起，穿上衣服，套上鞋子，提起水桶，箭一般的向火灾现场射去。当大火被扑灭时，他早已是满脸乌黑，精疲力尽了。当时，除了班长以外，又有谁知道，他正患重感冒呢,伟大的共产主义战士雷锋说过:
“人的生命是有限的，为人民服务却是无限的，让我们将有限的生命投入到无限的为人民服务中去吧～”的确，多少年来，雷锋留下的这把金钥匙不知开启了多少人的心灵啊～李向群也是用自己的青春和热血在抗洪抢险中验证了这一条人生哲理。1998年6月，长江流域大雨滂沱，无情的洪魔不断的摧残着我们伟大的母亲河。肆虐的洪水凶猛的扑向村庄，街道，住宅，扑向人民??长江处处险象环生。战士们挥锹、搬沙、填土，顾不得擦汗，顾不得喝水，顶着烈日，冒着风雨，日夜奋战在长江大堤上。李向群更是大堤上拼命三郎，只见
他肩抗手提，连冲带跑，将所有的力气都使在了大堤上。为了护堤，他同战友们一道从早到晚站立在洪水里;为了查清楚一个管涌，他毅然潜如浑浊的深水之中;为了一起参加抢险，他三次从医院里逃出来，又坚强的出现在长江大堤上。难道他傻了吗,有病不修养;还是他笨,连医生的叮嘱也听不进去。不，他既不傻也不笨。而是他早已经深刻的认识到:
面对百年不遇的洪水自然灾害，是不能靠等时机，也不能靠神来挽救的。必须要靠我们的双手，用我们的智慧，用我们的实际行动去战胜它。实践证明:
也只有在以××*同志为核心的党中央领导下，坚定革命信念的以李向群同志为代表的中国人民解放军战士和人民共同奋战，全力拼搏是可以战胜任何困难险阻的。只有人民才是历史发展的动力，也只有中国人民解放军才是取得胜利的有力保证。难道不是吗,当南平镇中钊大坝出现了近70米的内滑坡时，三次昏倒有仍挂着掉针的李向群立刻拔掉针头马上向大堤跑去。他搬沙、填土??一次、二次、三次??就像一台机器在大堤上来回的高速运转着。就在大堤即将脱险的时候，就在他努力的将两大袋泥沙拖上堤岸时，踉踉跄跄的他再也坚持不住了，口吐鲜血，一头扑倒在大堤上??大堤保住了。可是李向群从此再也不能站起来了，他就像一只为了帮助母亲补窝的小鸟衔着沉重的枝桠被无情的暴风雨打落在回家的路上。他把有限的生命投入到了无限的为人民服务中。他的赤胆忠心是多么的难能可贵。他那不怕牺牲，无私奉献的品格又是多么高尚啊～是谁战胜了洪魔,是谁是谁,原创:
://../是他们，千千万万个像李向群那样的战士们;是他们，用身躯阻挡了洪魔;正是他们，用生命谱写了一曲壮丽的凯歌奏响在中华大地～现在，李向群已经离我们远去，然而，无数个李向群早已又涌现神州～同志们，新世纪的今天，我们拥有的是盛世太平。但是我们不要忘记—为了长江、为了960万平方公里大地、为了中国日益强大和繁荣昌盛，让我们行动起来，沿着李向群走过的足迹，再饱含神情的高唱一曲，将这首壮丽的凯歌演绎得更加灿烂、更加辉煌吧～谢谢～ XX小学生演讲稿一等奖
范文四：全国小学生演讲一等奖视频
首届全国中小学“翻转课堂”微视频大奖赛申报表
华东师范大学慕课中心 制
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2. 作品名称请与网站上传作品名称保持一致，以免造成上传作品无法通过审核。篇二：侯庙镇苗口小学举办“感动中国”演讲比赛及视频展播
侯庙镇苗口小学举办“感动中国”演讲比赛及视频展播为了深入挖掘感动中国人物身上的教育元素，以榜样的力量教育学生、激励学生。2013年3月29日下午，侯庙镇苗 口小学举办“感动中国”演讲比赛及视频展播。
《感动中国》以“感动公众、感动中国”为主题，已经向全国观众展现了100多位各行各业的杰出人物，每个人物身上都有一种让观众感到心灵震撼的精神力量，他们的事迹令人震撼，催人奋进。我校此项活动的开展，足以使全体学生深受教育，也必将培养学生树立正确的世界观、人生观和社会主义核心价值观。
在“感动中国”演讲比赛中，六年级一班的张福诺同学的精彩演讲感动了我们在座的评委老师和同学们。
侯庙镇苗口小学举行“中国梦﹒我的梦”大型演讲比赛 为深入学习宣传党的十八大精神，全面贯彻党的教育方针，大力弘扬志愿精神，进一步增强侯庙镇苗口小学师生的大局意识、责任意识和奉献意识，围绕立德树人根本任务，深入开展中国特色社会主义宣传教育，引导广大师生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习、不懈奋斗，并积极响应党中央****的号召打造美丽中国梦，以此为契机进一步推进生态文明建设，增强公众生态保护意识，养成生态文明的生产生活方式，我校于2013年3月29日上午十点组织开展“中国梦—我的梦”为主题大型演讲比赛。篇三：小学生演讲比赛一等奖--红领巾永远跟党走
红领巾永远跟党走
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家好！今天，我演讲的题目是《红领巾永远跟党走》。 记得我呀呀学语的时候，爷爷就一字一句地教我唱一首歌《没有共产党，就没有新中国》。那时，我并不知道，为什么没有共产党，就没有新中国。当我走进小学校园时，思品课上，老师深情地为我们讲解：“那是1921年，碧波荡漾的嘉兴南湖，一只普通的游船上，一群爱国志士，用自己的青春和热血点燃了革命的火炬，从此这火种燃起了中华民族的希望，引领着无数中华儿女前进的方向。这火种从广东燃到武汉，从南昌燃到井冈山，从瑞金燃到陕北，从瓦窑堡燃到北京，她带领中华儿女扫荡了军阀，赶走了日寇列强，覆灭了蒋家王朝，这支熊熊燃烧的火炬就是我们伟大的党——中国共产党??”从此，我有些明白了，没有共产党，就没有新中国。
光阴似箭，岁月如梭。如今，我已经成长为一名六年级的小学生，中国共产党也走过了90年的风风雨雨??她带领着全国各族人民从贫穷落后到小康富裕；从改革开放、全面发展到与时俱进、开拓创新。新中国翻天覆地的巨变，让全世界为之震撼！看今日中国，神舟飞船，直上云天；南极雪野，科研正热；祖国边防，红旗招展。座座现代化城市拔
如今，我深深地懂了，是千千万万党的优秀儿女用青春，用鲜血，用生命，让我们的党旗这样红，这样的红。
范文五：小学生演讲稿一等奖
小学生演?讲稿?一等?奖?
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?青春?不停?步永?远跟?党走? ?
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??办公室? ,穿?岁月?峰头?，伴?历史?云烟?，中?国共?产主?义青?年团?走? 过了?80?多年?的风?雨征?程。?五四?运动?至今?，一?代代?优秀?青? 年为?民族?复兴?作出?了卓?越的?贡献?;循?火红?足迹??，经坎坷?征? 程，?一代?代优?秀青?年紧?跟共?产党?，始?终站?在时?代的?峰顶?浪? 尖～?青春?不停?步，?“永?远跟?党走?”～? ?
青春的?生命?不仅?仅是?一滴?滴的?鲜血?，它?更是?渴望?燃烧? ?的?激情;青?春也?不仅?仅是?一声?声的?美，?它更?是拥?有使?命? 并为?之奋?斗不??息的源泉?。青?年与?祖国?是一?个很??古老的话? ?题，不?用说?顾炎?武的?“天??下兴亡，?匹夫?有责?”;?也不?要说? ?梁启超?的“?少年?中国?说”?，只?从?191?9?年,月?,日?至今?，? 青年?与祖?国的??关系，就?已经?讲了?整整??八十多年?，在?这里?，? 我只?想问?大家?一个?问题?，到?底什?么是?爱国?,面??对这样一?个? 话题?，范?仲淹?说:? ?
?“居?庙堂?之高?则忧?其民?，处?江湖?之远?则?
忧其?君”?。文?天祥?说:? ?
?“从?今别?却江?南日?，化??作啼鹃带?血?
归。?”林?则徐?说:? ?
?“苟?利国?家生??死以，岂?因祸?福避?趋之?。”?秋瑾?说:? ?
?“一?腔热?血勤?珍重?，洒??去犹能化?碧涛?。”?雷锋?说:? ?
?“我?要把?有限?的生?命投??入到?无限的为?人民?服务?中去?。”?老?
山前?线的?战士?说:? ?
?“要?是为?钱，?给我?一万?元让??我在猫耳?洞?
里待?一分?钟我?都不?干，?但只?要祖?国需?要，?我愿??在这待上?一辈??子。”这?就是?爱国?，这?就是?中华?儿女?的爱?国心?语，?这就?是炎?黄子?孙的?拳拳??之心——?爱国?，民?族之?魂。? ?
爱?国，就要?爱我?们的?人民?，更?要爱?我们?的党?。从??我们唱着?东方?红?当家作?主站?起来?，到?我们?讲着?春天?的故?事改?革开?放富?起来?，从?“三?个?代?表”的伟?大实?践，?到如?今的?“社?会主?义荣?辱观??”。事实?证明?，我?们?的党是?一个?不断?发展?、不?断壮?大的?伟大?的党?。胡?锦涛?总书?记关?于树?立?社会主?义荣?辱观?的重?要论?述，?明确?了我?国社??会当前基?本的?价值?取向?和?行为准?则，?体现?了中?华民?族传?统和?改革?开放?的时?代要?求，?具有?很强?的?时代精?神和?现实?意义?。?
荣辱?观古?已有?之，?荣辱?心人?皆有?之。?孟子?云:? ?
??“无羞恶?之心?，非?人也?”。?古人?说:? ?
?“民?无德?不立?，政?无德?不威?”。?有德?，是?修养?，是?文明?，是?基?石;无?德，?是无?信，?是卑??鄙，是自?灭。?不同?的时?代，?不同?的民?族，?持?有不同?世界?观、?人生?观、?价值?观的?人们?，其?荣辱?观是?不同?的。?恩格?斯?说，“?每个?社会?集团??都有他自?己的?荣辱?观”?。社?会主?义荣?辱观?，回??答的是社?会主?义社?会中?，什?么是?光荣?，什?么是?耻辱?。树?立社?会主?义荣?辱?
观，既?要发?扬优?良传?统，?又要?体现?时代??精神;既?要立?足本?国，?又要?面?向世界?;既?要把?握今?天，?又要?面向?未来?。?
以“??八荣八耻?”为?主要?内容?的社?会主?义荣?辱观??，坚持了?以为?人民??服务为核?心，?以集?体主??义为原则?，以?爱祖?国、?爱人?民、?爱劳?动、??爱科?学、爱社?会主?义为?基本?要求?;它?针对??拜金主义?、享?乐主?义、?见利?忘义?、损?公肥??私、不讲?信用?、欺?骗欺?诈等?消极?现象?和社??会公害，?提出?鲜明??的是非、?善恶?界限?;它??在维护公?众利?益、?公共?秩序?，保?持社?会稳??定方?面的作用?更加?突出?，成?为公?民个?人道??德修养和?社会?文明?程度?的重?要表??现。 ?
一个时?代有?一个?时代?的精?神风?尚。?“八?荣八?耻”?在全?社会?蔚然?成?风，我?们的?民族??就能够在?思想?道德?建设?上，?站在?时代?前列??，领引时?代?风尚，?推动?时代?进步?。无?论对?一个?人来?说，?还是?对一?个民?族来?说，?道?德都是?其长?足发?展的?根基?。?
我常?常想?，当?一个?人以?“八?荣八?耻”?为镜?子的?时候?就明?白自?己更??多些;当?一个?人终?身以?“八?荣八?耻”?为镜?子的?时候?，他?就能??与世界上??最伟大的?人们?比肩?齐高?～请?看这?一串?光辉?的名?字:? ?
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**?，他?一生?为人?民服?务，?鞠躬?尽瘁?，死?而后?已。?钱学?森，?中?国导弹?之父?，美?国说?他抵?三个??师，在新?中国?诞生?后他?却毅?然回?到自?己?的祖国?。?
李四?光，?当外?国专?家定?论中??国没有石?油时?，他?用他?的自?信和?努力??摘掉?了我们“?贫油?国”?的帽?子。? ?
**?，热?爱本?职岗?位，?从一?个普?通的?建筑?工人?成长?为党?和国?家?领导人?。?
焦裕?禄，?将灾?难中?的兰?考人?民紧?紧团?结起?来，?与风?沙盐?碱战?斗到??生命最后?一刻?。?
孔子??，早在?201?X?多年前?就教?育他?的弟?子要??在学习中?，“?知之?为知??之，不知?为不?知?.”?
邱少?云，?为了?大部?队的?行动?，坚?守纪?律，??强忍着烈?火烧?身直?到牺??牲。 ?
雷锋，?一双?袜子?补了?又补?，却?寄钱?救济?战友?的家?人。??我敢说在?座?的每一?位都?是爱?国的?，我?也敢?肯定?每个??人都做过?爱国?之事?，爱?国是?广?义的，?爱国?主义?就是?千百?年巩?固起?来对?自己?祖国?一种?最深?厚的?感情?。?**?舍生?炸碉?堡，?黄继?光英?勇堵??枪眼是爱?国;?邓稼?先让?第一?颗原?子?弹爆炸?成功?，许?海峰?夺取?奥运?第一?枚金?牌是?爱国?;徐?洪刚?无畏?斗歹??徒，?李素丽踏?实工?作是?爱国?，即?便是?一个?顽童?捡到?一枚?硬币?交给?警察??叔叔也同?样是?爱国?，而?我们?在平?凡的?岗位?是默?默地?付出?,?不更是?爱国??吗? ?
我不是?诗人?，不?能用??漂亮的诗?句讴?歌我?的职?业;?我不?是学?者，?不?能用深?邃的?思想?思考?我的?价值?;我?不是?歌手?，不?能用?动听?的歌?喉歌?咏?我的岗?位。?然而?，我??是一名教?师，?我要?在我?脑海?中采?撷如?花的?词汇??，构筑我?心中?最美?好的?诗篇?;我?要用?深深?的思?索，?推演?我心?中最?奥秘?的?哲理;?我要?用凝??重的感情?，唱?出我?心中?最动?人的?颂歌?——?我爱??我的学?生，我?爱我?的事?业，?我执?著着?我的?追求?。我?要教?我的?学生?们学?知识?，?我更要?和他??们一起学?做人?。?
如果?说八?十七??年前北平?街头?进步?青年?浩浩?荡荡?的队?伍凝?聚成?了一??种精神的?话，?那这?种精?神的?内涵?必定?是爱?国;?如果?说那?时的?青年?是为??了国家的?安危?、民?族存?亡而?奋起?呐喊?的话?。那?毫无?疑问?，我?们当?代青??
年，必定?要为?国家?振兴?、民?族腾?飞而?努力??不息、奋?斗不?止。?我们?要敢??于向一切?愚昧??宣战，和?一切?懦弱?决裂?，同?一切?黑暗?决斗??，与一切?腐朽??较量。倾?一腔?热血?，抛?七尺??身躯，为?我们?的青?春写?下无?悔的?篇章?，为??我们的祖?国筑?就灿?烂的?辉煌?。第?二篇?:?
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d?: ?hi?h,? o?n ?ea?rt?h,? s?ho?ul?d ?be? o?un?te?d ?as? t?he? s?up?er?io?r ?on?e,? ?ult?ur??e or? s?ie?ne?? ?up? t?o ??pres?en?t,? t?he? t?o ?of?? the?m ?ha?ve?n’?t ?et? ?rea?he?d ?a ?pr?om?is?e.? s?o ?no? t?he? p?ro?bl?em? e?’r?e ?st?il?l ?fa?in?g ?is?, ?fo?r ?hi?h ?a ?sh?al?l ?e ?be? h?ea?de?d,? t?he? u?lt?ur?al? o?ne? o?r ?th?e ?si?en?ti?fi? o?ne?? ?
da?ti?ng? b?ak? t?o ?th?e ?an?ie?nt? s?oi?et?, ?de?ni?ab?l ?sp?ea?ki?ng?, ?th?e ?ul?tu?ra?l ?at?mo?sp?he?re? t?he?n ?as? q?ui?te? s?tr?on?g.? o?ur? a?ne?st?or?s ?th?en? ?ere? q?ui?te? s?ma?rt??, th?e ?re?at?ed? d?if?fe??rent? k?in?ds? o?f ?la?ng??uage?, ?hi?ne?se?, ?en?gl??ish,? f?re?nh?, ?an?d ?so?? on,? h?ih? h?ad? h?el?pe??d hu?ma?n ?be?in?g ?gr?ea??tl i?n ?st?ep?pi?ng? i?nt??o th?e ?ul?tu?ra?l ?ag?e;?? the? r?ea?te?d ?th?e ?no??tes ?an?d ?di?d ?th?e ?ve??r fi?rs?t ?pi?ee? o?f ?mu??si, ?hi?h ?as? a? m?il?es??tone? f?or? ?the? m?od?er?n ?mu?si?; ?th?e ?re?at?ed? t?he? r?ou?gh? b?ut? i?mp?or?ta?nt? l?as? o?r ?ru?le?s ?or? d?is?ip?li?ne?s ?fo?r ?th?e ?so?ie?ti?es?, ?so?me? o?f ?hi?h ?ar?e ?st?il?l ?
or?ki?ng? t?od?a.? m?ab?e ?e ?ou?ld? s?a,? o?ur? a?ne?st?or?s ?th?en? h?ad? d?on?e ?ev?er?th?in?g ?to? p?er?fe?t ?ul?tu?re?, ?hi?h ?su?re?l,? a?s ?go?od?, ?bu?t,? n?ot? ?per?fe??t. t?he? s?ho?ul?d ?ha?ve? p??aid ?eq?ui?va?le?nt? a?tt?en??tion? t?o ?si?en?e,? ?hil?e ?th?e ?di?dn?’t?. ?as? a? o?ns?eq?ue?ne?, ?th?e ?hu?ma?n ?so?ie?t ?ha?dn?’t? ?bee?n ?de??velo?pi?ng? v??er f?as?t ?fo??r th?e ?pa?st? f?e ?th?ou?sa??nd e?ar?s.? ?let?’s? h?ek? o?ut? a?no?th?er? i?ns?ta?ne?, ?th?e ?di?so?ve?r ?of? t?he? d?na? ?dou?bl?e-?he?li?x ?st??rutu?re?. ?im?ag?in??e, i?f ??rik ?an?d ?at?so?n ?er?e ?no??t ul?ti?va?te?d ?bu?t ?th?at?? sor?t ?of? p?er?so?n ?ho? o??uld ?on?l ?do? s?ie?nt?if?i ??expe?ri?me?nt?s,? h?o ?ar?ed?? not?hi?ng? b?ut? t?he?ir?? p?erso?na?l ?be?ne?fi?ts?, ?ho?? kne? n?ot?hi?ng? a?bo?ut? r?es?po?ns?ib?il?it? a?nd? m?or?al?it?, ?ha?t ?ou?ld? h?av?e ?ha?pp?en?ed?? ?ma?be? t?hi?s ?si?gn?if?ia?nt? d?is?ov?er? o?ul?d ?ha?ve? b?ee?n ?a ?fa?ta?l ?di?sa?st?er? t?o ?al?l ?hu?ma?n ?be?in?g.? b?ut? l?uk? e?no?ug?h,? t?he? e?re? ?ult??ivat?ed? a?nd? m?or?al?, ?hi??h le?d ?to? a? g?oo?d ?re?su??lt t?ha?t ?ha?d ?be?en? ?ben?ef?it?in?g ?al?l ?ma?nk?in?d ?fr?om? t?he? d?a ?dn?a ?as? d?is?ov?er?ed?. ?in? h?ih? ?a?se, ?ul?tu?re? h?ad? p?la?ed?? a v?er? r?ui?al? p?ar?t.? ?
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ele? t?o ?20?1X? t?v ?up? e?ng?li?sh? s??peak?in?g ?on?te?st?m ?
ap?pr??eiat?io?n.?ja?k?第三篇?:?
? ?演讲稿?见过?的人?，听?过的?事?4个月?前在??我整理考?勤记?录的?时候?，我?的身?边走?过一?个瘦?瘦高?高的?男人?，这?是我?来天?分后?他第?一次?超过?8?点钟走?进公?司。?我很?意外?，顺?嘴便?问了?一句?，“?今天?怎么?比每??天晚了?呢,每?天不?是不?到?7点就?来了?吗,?”他?当时?也只?是随?便的?说了?句“?嗯，??今天晚了?，平?时没?什么??事早点来?多做?点事?。”??那时候他?总是?来得?最早?，走?得很?晚，?无论?是新?人培?训课?程、?部门?政委?工作?、还?是培??训策划活??动，任何?工作?他都?很拼?。用?他的?话说?这是?拼搏?着，?实现?自己?的价?值。??这个人叫?马骕?，一?个为?寻求??自我价值?提升?而不?断拼?搏的?人。? ?
2个月?前在?我核??对库存手?机数?量的?时候??，我突然?发现?领用?人填?上的??是一个女?人名?字，?这个?女人?是在?我来?天分?后不?到一?星期??就病倒住?院的??人。她得?的是?肾衰?竭，?刚刚?换了?肾脏?，还?在医?院接?受进?一步?的治?疗。??听同事说?她一?直在?病床??上打电话?给客?户，?还签?了这?张新?的合?同。?这个??人叫赵红?艳，?一个?不计?个人?利害?为公?司利?益而?拼搏?付出?的人??。1个月??前，我和?公司?的一?位长?者聊?天，?我们?谈起??最近我在?工作?中遇?到的?很多??问题，她?很温?和的?对我?说，?“每?个公?司都?会有?这样?或者?那样?的问?题，??这是一定??的，但要?看我?们怎?么看?待它?，只?要尽?自己?的努?力把?自己?的工??作做好，?问题?自然?就会?解决?，不?要抱?怨，?也不??要放弃，?努力?总会?成功?。”?七年?了，?她在?公司?勤勤?恳恳?、兢?兢业?业，?培养?关心?着很?多像?我一??样的新人?。她??叫翟丽花?，一?个知?道公?司并?不完?美，?但永?远不?言乏?力、??不言放弃?，在?自己?岗位?上默?默拼?搏的?人。?几天?前，??我看到了?曾经?的一??篇报道。?在?201?X?年，铭?万年?会上?，一?个男?人发?表获?得人?才培?养奖?的获??奖感言时??，这样说?道:? ?
?“天?津公?司在?成立?当天??就提?出了‘成??为公司人?才输?送基?地’?的?目标，?20?1X??年，我们?实现?了这?个目?标”?。这?个男?人不?是语?言的?巨人?，?
而是伟?大的?执行?者。?这个?人叫?陈慧?杰，?一个?拥有?坚定?信念?和明?确目??标，并为?之实?现而??努力拼搏?的人?。?
铭万?中，?这样?的人?、这??样的事还?有很?多很?多。?这样?的拼?搏，?是一??种过程，?一种?资本?，一?种境?界，?它使?每一?个铭??万人成为?最主?要的?一个?。也?因为?铭万?一直?拥有?这样?一批?能够?为寻?求自?我价?值提?升而?不断??拼搏?的人，能?够不?计个?人利?害为?公司?利益?而拼?搏付?出的?人，?能够?知道?公司??并不完美?，但??永远不言?乏力?、不?言放?弃的?人，?能够?拥有?坚定?信念?和明??确目标，?并为?之实?现而?努力?拼搏??的人，因?为铭?万拥?有这?样勇?于拼?搏的??头脑和灵?魂，?我为?铭万?而骄?傲，?只要?铭万?能够?一直??坚持这样?的拼?搏精??神，我们?相信?铭万?的明?天会?更好?。第?四篇?:?
? ?安全演?讲稿??获得一等?奖我?们期?待“?安全?奇迹?”尊?敬的?领导?、职??工朋友们?:?
? ?
大家?好～? ?
? ?
我今天?演讲?的题?目是?《我?们期??待“安全?奇迹?”》?。?
奇迹?，不?容易?遇到??;奇迹，?总让?人振?奋开?心。?奇迹?，也?是大?家在??生活中经?常盼?望出?现的?不可?多得?的事?物。??可是今天?，当?我拿?起这?篇安??全演讲稿?和朋?友一?起探?讨“?奇迹?”的?时候?，我?的心?情却?十分??沉重。?
大家?一定?记得?，?3月?28?日山西?王家?岭煤?矿的?透水?事故?。这?起特?大?透水事?故造?成?153?人被?困，?虽经?全力?抢险?，?115?人获?救，?但还?是有?38?条?鲜?活的生命?离我?们而?去。? ?
很多人?都说?，王??家岭煤矿?创造?了矿?难救?援史?上的?两个?奇迹?，一?个?是被困?生命?的奇?迹，?一个?是事?故救?援的?奇迹?。被?困矿?工在?井下?坚守?了?8?
天8夜，?确实?是一?个“?生命?奇迹??”。然而?，这??样带血的?、悲?哀的?“奇??迹”，并?不是?我们?所期?望的?“奇?迹”?。?
剖析?王家?岭矿?难事?故背?后的?原因?，存?在“?六混?乱”?:?
? ?一是没?有严??格执行“?先探?后掘?、有?疑必?探”?的规?定，?探放?水程??序混乱;?二是?抢工?期赶?进度?，违?章作?业，?劳动??组织混乱?;三?是过?度追??究产值速?度，?“勇?争第?一”?，现?场管?理混?乱;?四是?超前?强行?施工?三期??工程?，施工组?织程?序混?乱;?五是?出现?透水?征兆?后没?有应?急预?案，?隐患??排查治理?混乱?;六?是新?职工?未经??培训，部?分无?证上?岗，?培训?教育?混乱?。?
本可??避免消除?的“?奇迹?”，?就在?这“?六混?乱”?中发?生了?，怎??不令?人扼腕。?这样?的“?奇迹?”，? ?对于从?事煤?矿作?业、?或是?从事?煤矿?管理?的?我们，?都是?不愿?意接?受的?。我?们真?正期?待的?是那?些令?人高??兴、让人?振?奋的“?奇迹?”。? ?
从王家?岭煤?矿的?“六?混乱?”导?致的?两个?“奇?迹”?，不?由得?使我??们联想到?另一?个“?奇迹?”，?这就?是集?团公?司最??近上下都?在学?习的?白国?周?班组管?理法?的创?造出??的“奇迹?”。?这个?“奇?迹”?是白?国周?在?22?年间由??他带领的?累计?23?0?名矿工?没有?发生?过任?何的?安全?事故?;白?国周?带过?的?13?名优秀??班组长以?及这?13?名班?长带?过的?矿工?也从?来没?有发?生过?一次?磕?伤、碰?伤。?这不?能不?说是?煤炭?行业?的一?个“?奇迹?”啊?。如?果剖?析一?下?白国周?这个?“奇?迹”?，那?么也?可以?简单?概括?为“?六个?三”??(三勤，?三?快，三?到位?，三?不少?，三?必谈?，三??提高)。?也许?是巧?合吧?，都?有一?个?吉利的?数字??“六”在?内。?但此?六非?彼六?，此?“奇?迹”?非彼?“奇?迹”?。?一个是?无序?的、?放任?的、?混乱?的管?理;?一个?是严?格的?、精?细的?、科?学?
和人性?化的?管理?。一?个是?悲剧?性的?“奇?迹”??，一个是?令人?欣慰?的“?奇?迹”。? ?
混乱而??违章蛮干?，即?使今?天不?出事?，明?天也?肯定?会出??事，无事?是?侥幸的?、偶?然的?。而?真正?落实?责任?、坚?守章?程、?慎之?又慎?，才?能保?证?永久地??安全生产?无事?故。? ?
大家都?知道?，煤?炭是?我国?的主?要能?源之?一，?煤矿?是高?危行?业。?唯?有?艰苦奋斗?、努?力生?产煤?炭才?能体?现我?们的?可贵??和崇高的?无私?奉献?精?神;只?有安?全无?事故?，才?能体?现我?们的?人生?价值?。?
谁都?希望?我们??的工作、?生活?中能?更多?出现?令人?欢欣?鼓舞?的“??奇迹”，?但“?奇迹?”来?之不?易啊?～?
有资?料显?示，?我国?煤矿?安全?事故?中，?89?%?是违章??指挥、违?章作?业、??违反劳动?纪律?造成?的。?我们??每位矿工?兄弟?一踏?进煤?矿这?个大?门，?就开??始与?安全打交?道，?接受?各种?各样?的安?全教?育。?我们??是时时教?育、?天天??学习、月?月检?查考?核，?作业??规程翻破?了一?本又?一本?，学?习记?录是?厚厚??一大?叠。为什?么“?三违?”还?是屡?禁不?止,?就是?思想??意识里面?没有?“安??全”的概?念、?没有?“责?任”??的概念，?而“?侥幸?”的?心理?却不?少。?这样??必然?要导致安?全事?故的?发生?。?
要创?造安?全“?奇迹?”，?只有?认认?真真?地学?习掌?握安?全知?识和?技术?，老?老实?实地?尊章?守法?，实?实在?在地?树立?我保?安意?识、?扎扎?实实?地做??好安全防?范工?作，?才能?保证?安全?无事?故，?创造?安全?奇迹?。?
白国??周曾经说?过“?当班?长就?要当?个好?班长?，这?是一??种责任～?”白??国周“班?组管?理法?”的?特点?之一??，就是始?终坚?持“?安全?第一?”，?坚守??安全管理??制度，坚?决做?到不?违章?指挥?，同?时严?格要?求和??监督班组?成员??遵章守纪?、规?范操?作。?我们?不能??“偶尔”?才想?起自?己的?责任?，我?们更??
不能“事?后”?才想?起自?己的?责任?，我?们必?须时??时明确自?己的?责任?，为??这个责任?而严?格管?理谨??慎操作。?失去?的财?富通?过辛?勤的?劳动?能换?取回??来;能力?不大?、本?事不?强的?，通?过努?力可?以提??高。唯独?失去?健康?和生??命，那才?是永?远无?法弥??补的损失?和伤?痛啊?～?
也许?有人?听了?我的?这个?演讲?会在?心里?嘀咕?:?
? ?能保证?安全?就不?错了?，还?奢望??什么“奇?迹”?。我?说，?保证?一时??的安全也?许不?困难?，但?要像?白国?周那?样几?十年?如一?日安?全无?事故?，那??就不容易?了。?而我?们干?煤矿?的，?满足?的不?是一?时一?事的?安全?，而?是要??永远的安?全。?这就?是“?奇迹?”，?这就?需要?我们?去创?造一?个又?一个?的“??奇迹”。? ?
都?说，父母?的养?育之?恩重?如山?，都?说夫?妻的?恩情??深似海，?都说?家?庭的幸?福胜?过天?堂，?那么?就让?我们?每个?人都?拿出?为子?、为?父、?为夫?的? ?安全责任?感，?给亲?人一?个放?心的?慰籍?，给?自己??的良心一?个交?待吧?。?
让悲?伤痛?苦、?带泪?带血?的“?奇迹?”不?再发?生。?愿振?奋人?心、?欣慰??开心的“?奇迹?”频?频光??临我们的?生活?～(?撰稿? ?曾金星?)第?五篇?:?
? ?获一等?奖的??演讲稿获?一等?奖的?演讲?稿尊?敬的?领导?、同?志们??:
? ?大家好?～?
? ?我演讲??的题目是?:?
? ?《壮歌?，让?我们?高唱??～》同志?们，?相信?大家?都还?记得?:?
?98?年?9月?28?日，全?国抗?洪抢?险表?彰大??会是在人?民大?会堂?隆重?举?行的。?会上?，×?×*?主席?表扬?了李?向群?等同?志，?并且?授予?他们?“抗?洪勇??士”的光?荣称?号，?还提?议大?家为?那些?在抗?洪抢?险过?程中?不幸?牺牲?的战??士们默哀?，以?此表?示对?他们?最深?切的?思念?和最?沉痛?的哀?悼。?为什?么,??
为什么他?们能?令主?席都?如此?动容?呢,?因为?他们?用生??命谱写了?一曲?壮丽??的凯歌～?原创?:?
? ?可?以说这次?表彰?大会?给我?留下?的印?象是?比较?深刻?的。??但是，那??抗洪抢险?的动?人场?面更?是令?我终?生难?以忘??怀。尤其?是那?些勇?敢的?战士??们，他们?奋力?拼搏?、舍??生忘死的?精神?将永?远激?励着?我不?断前?进。?其中?，李??向群?那种不怕?牺牲?、无?私奉?献的?光辉?形象?早已?经深??深的烙印?在我??的心头。?李向?群是?广州?军区?“塔?山守??备英雄团?”九?连一?班的?战士?。他??从一入伍?开始?，就??处处严格?要求?自己?以主?人翁?的姿?态投?入到?火热?的连??队生活中?。训?练时?，他?迎难?而上?，争?当训?练尖?兵;??执行任务?时，?他吃??苦耐劳，?甘当?“火?车头?”;?学习??上，他刻?苦钻?研，?认真?求索?;生?活上?，他?乐做?“贫??穷的富家?子弟?”勤?俭节?约;?危难?时，?他挺?身而?出，??不怕?牺牲，无?私奉?献???他?曾经?在日?记上?写到?:?
? ?“一个?人的?能力?有大?有小?，但?是只?要为??人民勇于?牺牲?，无?私奉??献，那么?他就?是一?个有?价值??的军人。?”正?因为?有了?如此?深刻?的认?识，??他处处一??实际行动?来实?践自?己的?理想?，体?现出?一个?军人?的价??值所在，??也给我们?留下?了一?首首?动人?的歌?。那?么，??他是怎样?对待?没一?件事?情的??呢,下面?，请?让我?们来??看一看他?的实?际行?动吧?～?199?8?年1?月，李?向群??随着部队?来到?广西?贺州?架设?光缆?，按?照当?地部?门的?安排?他们?都住?宿在??莫大妈家?。细?心的?李向?群发?现大?妈总?是对?着自?己的?鸡鸭?早上?数过?晚上??又数，出?门前?数过?回家?后再?数，?对战?士们?心存?疑虑?。于?是，?李向?群主??动包揽了?莫大?妈家?所有?的家?务活?:?
? ?看管鸡?鸭，?打扫?卫生?，挑?水劈?柴。?还利?用更?多的?空闲?时间?将大??妈的菜地?平得?整整?齐齐?。大?妈看?在眼?里喜?在心?上，?不但?消除?了疑?虑，??而且逢人?便夸?李向?群是?祖国?的好?战士?，人?民的?好儿?子。?如果?说这?只是??
值得我们?崇尚?的一?部分?，那?么更?值得?我们?学习?的是?他在?外出?执行?任务??过程中表?现出?的那?种不?顾个??人安慰，?以人?民利?益为?重，?以国?家利?益为??重的崇高?品质?。?199?7?年3?月，他?又一?次随?部队?来到?了湖?南沅?陵县?叶口??镇施工。?3?月9?日?凌晨，熟?睡中?的九?连官?兵被?一阵?急促?的救?火声?吵醒?，?只见江?河岸?上火?光冲?天，?浓烟?滚滚?。李?向群?一跃?而起?，穿?上衣?服，?套?上鞋子?，提?起水?桶，?箭一?般的?向火?灾现?场射?去。?当大?火被?扑灭?时，??他早已是?满脸?乌黑?，精?疲力?尽了?。当?时，?除了??班长以外?，又?有谁?知道?，?他正患?重感?冒呢?,伟??大的共产?主义?战士?雷锋?说过?:?
? ?“人的?生命?是有?限的?，为?人民?服务?却是??无限的，?让我??们将有限??的生命投?入到?无限?的为?人民?服务?中去?吧～?”的?确，?多少?年来?，雷?锋留??下的这把?金钥?匙不??知开启了?多少?人的?心灵?啊～?李向?群也?是用?自己?的青??春和热血?在抗?洪抢?险中?验证?了这?一条?人生?哲理??。199?8?年6?月，长?江流??域大雨滂?沱，??无情的洪?魔不?断的?摧残?着我?们伟?大的?母亲?河。?肆虐?的洪??水凶猛的?扑向?村庄?，街?道，?住宅?，扑?向人??民???长江处?处险?象环?生。??战士们挥?锹、?搬沙?、填?土，?顾不?得擦?汗，?顾不?得喝?水，?顶着?烈日?，冒??着风雨，?日夜?奋战?在长?江大?堤上?。李?向群?更是?大堤?上拼?命三?郎，?只见??他肩抗手?提，?连冲?带跑?，将??所有的力?气都?使在?了大?堤上?。为?了护?堤，??他同战友?们一?道从?早到?晚站?立在?洪水?里;?为了?查清?楚一??个管涌，?他毅??然潜如浑?浊的?深水?之中?;为?了一?起参?加抢?险，?他三?次从?医院?里逃?出来?，又?坚强?的出??现在长江?大堤?上。?难道?他傻?了吗?,有?病不?修养?;还?是他??笨,连医?生的?叮嘱?也听?不进?去。?不，?他既??不傻也不?笨。?而是?他早?已经??深刻的认?识到?:?
? ?面对百?年不?遇的?洪水?自然?灾害??，是不能??靠等时机?，也?不能?靠神??来挽救的?。必?须要?靠我?们的??双手，用?我们?的智?慧，?用我?们的?实际?行动??去战胜它??。实践证?明:? ?
?也只?有在?以×?×*?同志?为核?心的?党中?央领?导下?，坚?定革?命信?念?的以李?向群??同志为代?表的?中国?人民?解放?军战?士和?人民?共同?奋战??，全力?拼搏是?可以?战胜?任何?困难?险阻?的。?只有?人民?才是?历史?发展?的动?力，?也?只有中?国人?民解?放军??才是取得?胜利?的有?力保?证。?难道?不是?吗,?当南?平?镇中钊?大坝?出现?了近?70?米的?内滑?坡时?，三?次昏?倒有?仍挂?着掉?针的?李向??群立刻拔?掉针?头马?上向?大堤?跑去?。他?搬沙?、填?土???一?次、?二次?、三??次??就?像一?台机?器在?大堤?上来?回的?高速?运转?着。?就在?大堤?即将?脱险??的时候，?就在?他努?力的?将两?大袋?泥沙?拖上?堤岸?时，?踉踉?跄跄?的他?再也??坚持不住?了，?口吐?鲜血?，一?头扑?倒在?大堤?上????大堤保?住了?。可?是李??向群从此?再也?不能?站起?来了?，他?就像?一只?为了?帮助?母亲?补窝?的小?鸟衔??着沉重的?枝桠?被无?情的?暴风?雨打?落在?回家?的路?上。?他把?有限?的生?命投??入到了无?限的?为人?民服?务中?。他?的赤?胆忠?心是?多么?的难?能可?贵。?他那??不怕牺牲?，无?私奉?献的?品格?又是?多么?高尚?啊～?是谁?战胜?了洪?魔,?是谁??是谁,原?创:? ?
?是他?们，??千千万万?个像?李向?群那?样的?战士?们;?是他?们，?用身??躯阻挡了?洪魔?;正?是他?们，?用生?命谱?写了?一曲?壮丽?的凯?歌奏?响在?中华?大?地～现?在，?李向?群已?经离??我们远去?，然?而，?无数?个李?向群?早已?又涌?现?神州～?同志?们，?新世?纪的?今天?，我?们拥?有的?是盛?世太?平。?但是?我们?不?要忘记?—为?了长?江、?为了?96?0?万平方?公里?大地?、为?了中?国日?益强?大和?繁?荣昌盛??，让我们?行动?起来?，沿?着李?向群?走过?的足?迹，?再饱??含神情的?高?唱一曲?，将?这首?壮丽?的凯?歌演?绎得?更加?灿烂?、更?加辉?煌吧?～?
? ?谢谢～? ?
小学生?演讲?稿一?等奖? ?
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