电气心得体会_范文大全网

范文一：电气心得体会

培训心得

这一周，我们主要学习了快切装置。启备变6KV 快切为SID-8BT-A 装置，A 、B 分支各配置一套，两台机组共计4套。用以实现厂内用电的正常切换（并联切换），非正常工况切换及故障切换（串联切换）。其中，并联切换是跨过工作进线先合再分，串联切换是先分再合。

快切装置由以下插件构成：电源插件、开出插件、开入插件、互感器插件、CPU 插件、人机接口插件。

快切装置运行方式有, 1) 正常运行：1DL 为合位，2DL 为分位。（或2DL 为合位，1DL 为分位）2) 非正常工况切换：系统发生母线失压或断路器偷跳时，装置进行非正常工况切换，切换逻辑如下：在1DL 为合位，2DL 为分位，母线电压出现低电压切换电压，且超过低电压切换时间，确认母线电压失压，在电源2有电压情况下，跳1合2。在1DL 为合位，2DL 为分位，1DL 偷跳，在电源2有压情况下，跳1合2。在2DL 为合位，1DL 为分位，母线电压出现低电压切换电压，且超过低电压切换时间，确认母线电压失压，在电源1有电压情况下，跳2合1。在2DL 为合位，1DL 为分位，2DL 偷跳，在电源1有压情况下，跳2合1。3) 事故切换：

若检测到保护启动信号，切换逻辑如下：若检测到保护启动1DL 跳闸信号，跳1合2保证正常供电。若检测到保护启动2DL 跳闸信号，跳2合1保证正常供电。事故切换可设置单方向切换和双方向切换。4）正常切换：状态1：1DL 为合位，2DL 为分位检测到“启动正常切换”命令（短信号）装置执行合2跳1，保证不间断供电。状态2：2DL 为合位，1DL 为分位检测到“启动正常切换”命令（短信号）装置执行合1跳2，保证不间断供电。

当遇到故障时例如1）并列合闸后不能跳开工作电源，检查电流定值设置的大小装置是否能够检测到。2）事故切换时不能正常切换，检查母线PT 开入节点是否开入，若开入，则需检查合闸回路中的闭锁节点是否断开。

通过这次培训，我更加深刻的理解了快切装置的用途和正常工作时的状态。让我在工作学习的时候有了清楚地认识，可以更好地接受新的知识。

姓名： xxx

日期：12月7号

范文二：电气实训心得体会

电气实训?心得?体会??

电气?实训?心得?体会??电子电工?实训?心得? ?

.具有?良好?的职?业素??质和较高?的职?业技?能是?构成?二十?一世?纪，?面向??现代化企?业生?产、?管理?一线?的高?素质?技术??人员的两?个基?本要?素。?职业??素质的提?高与?职业?技能?的掌?握都?具有?养成?教育?的特?征，?应该??贯穿到教??育的整个?过程?。电?子工?艺实?训是?根据?电子?信息?类高?级人?才所?需的?能力??结构而规??划的，是?技术?基础?能力?的训?练，?也就?是为?了培?养学?生基?础能??力而开设?的。?电工?电子?实训??目标就是?:“?培养?学生?的职?业素?质和?培训??学生的职?业技?能。?”职?业技?能培?养的?内容?包括??电工电子?基本?操作?能力?、电?工电?子基?本操?作能?力、?电子?电工?基本?工程?能力?。使?学生?了解??和掌?握电子产?品制?造、?工艺?设计?系统?集成?与运?行维?修所?具备?的基?本操?作能??力、识图?能力??、简单电?路的?制作?及电?子产?品辅?助开?发能?力。? ?

. ?

本次实?训，?我们?一共?做了?六个??项目，别?是:? ?

. ?

一、? 三相?异步??电动机正?反转?控制? ?通过这?个实?训我?们掌??握了控制??电路的接?线及?检查?的方?法。?学习?了低?电压?电器?的有?关知?识，?了解?其规??格，型号??及使用方?法。?掌握?了三?相异?步电?动机?的正?反转?控制?电路?的工??作原理，?了解?控制?电路?的基??本环节的?作用?。?

二、? ?三相异?步电?动机?的星?形?-三角?形减?压起?动控?制? 通过??这个实训??掌握了三?相异?步电?动机?的星?形?-?三角形减?压起?动的?工作?原理?，加?深了?对?控?制电路的?基本?环节?的作?用的?了解?。也?了解?了继?电器?的结?构、?使用?方?法、廷?时时?间的?调整?及在?控制?系统?中的?应用?。?

三、? ?白炽灯?的双?开关?控制??及日光灯?的安??装通过?这个?实训?，我?们?学会了?白炽?灯的??两地控制?方法?。学?会了?日光?灯的?安装?。?

四、? ?整流滤?波稳?压电?路? 通过?这个?实训?，我?们熟?悉了?线性?集成?稳?压电路?的工?作原?理和??特点。掌?握三?端固?定及?三端?可调?输出?电压?的集??成稳压器?的使?用。?学习?了测?量集?成稳?压电?源的?技术?指标?的方?法。?结合?直?流稳压?电源?的制??作、调试?，练?习和?掌握?电路?板的?焊接?。?

五、? ?单管放?大电?路? 通过?这个?实训?，我?们能?够识?别相?关的?电子?元?器件。?检测?其能?否正??常工作。?能够?正确?使用?电烙?铁。?熟练?焊接?电路??板。能够?对电?路板?进行?检测?，对?电路?板进?行故??障徘除。?通过?这个??实训，我?们也?了解?了放?大器??的原理。? ?

六、? RC?正弦?振荡?电路? ?通过这?个实?训，?我们?能够?识别?相关?的电?子?元?器件，检?测其?能否?正常?的工?作。?能够?对电?路板??进行检测?，对?电路?的?故障进?行排?除。? ?

通过了?为期?两周?的电?子电?工实?训，?我确?实是?学到?了很?多知?识，?拓?展了自?己的?的视?野。??通过这一?次的?电子?电工?实训?，增?强了?我的?动手??打操作的?能力?。记?得我?在读?高中?的时?候，?我帮?家里?安装?一个?开关?控制?电?路，由?于自?己的??动手能力?不够?强，?结果?把电?路接?成短?路，?还好??因为电?路原先?装有?保险?丝，?才没?有造?大的?安全?事故?。而?通过?这一?次的?电子?电?工实训?，我??就掌握了?日光?灯电?路的?安装?，学?会了?白炽?灯的??两地的控?制?方法。?也学?习了?一些?低压?电器?的有?关知?识，?了解?了其?规格?、型?号及?使?用的方??法。更主?要的?是，?我还?学会?了电?路的?接线?及检??查的方法?。?

范文三：电气自动化心得体会

篇一:电气自动化专业学习心得

培训心得

随着科学飞速发展，电气自动化在日常生活工作中的地位日益提高，电子的高度集成、电气设备的飞速更新，使得我在工作中的专业知识很难跟上科技的步伐，通过黑龙江2011年度专业技术人员继续教育知识更新的培训学习的不同课程，使我的专业知识得到巩固和提高，在工作中遇到的技术难题的以解决，也让我深刻体会到电气自动化对人类工业发展的重要性，在这次培训中我所体会的心得如下:

交换的有机组合，当我们详尽地了解了人类社会各种具体的特殊规律之后，都可以用具有这两种功能的机器来完成，这便是自动化技术。所以从某种意义上来说，自动化就是现代化的代名词。由此可以断言，人类社会历经原始的人力时代，走过精密的机械时代，如今正处于一个新的变革时期，而这次变革的终点便是振奋人心的自动化时代。之所以说

它“振奋人心”，是因为在自动化时代里，几乎所有的生产活动都可以用机器来完成，人类劳动生产率将得到大大的提高，社会财富将极大丰富。只有在此时，人类才能摆脱为了糊口而不得不从事的强迫劳动，生产力得到全面的解放，使实现共产主义真正成为可能。

我国古代的指南车、木牛流马、铜壶滴漏，欧洲的钟表报时装置和一些手工机械，无一不反映人民的聪明智慧，多少都带有一些“自动”的味道。但真正刻意设计出来取代或增强人的智能功能，从而能在不确定的条件下保证实现预定目标的自动装置最早应属瓦特发明的蒸汽机上的离心调速器。它自觉地运用了反馈原理，从而能在锅炉压力和负荷变化的条件下把转速保持在一定的范围。

20世纪是自动化技术飞速发展的一个世纪，这与控制科学与技术的发展紧密相关。它作为自动化技术的理论基础，在20世纪经历了若干重要的发展时期:如20世纪初的Lyapunov稳定理论和PID控制律概念;20年代的反馈放大

器;30年代的Nyquist与Bode图;40年代维纳的控制论;50年代贝尔曼动态理论和庞特里亚金极大值原理;60年代卡尔曼滤波器、系统状态空间法、系统能控性和能观性;70年代的自校正控制和自适应控制;80年代针对系统不确定状况的鲁棒控制;90年代基于智能信息处理的智能控制理论等。除此以外，电子信息科学，特别是计算机科学的飞速发展，无疑为自动化提供了一个广阔的发展舞台。例如，20世纪20年代，电子信息技术的发展提供了信号处理的各种强有力手段，使得自动控制和信息处理技术有了一个飞跃性的进步，并逐渐形成了一门新兴学科——自动化。

到了五六十年代，数字计算机日益广泛的应用大大提高了进行复杂数值计算和简单逻辑判断的能力，从而特别适合于实现基于精确数学模型具有明确算法的信息处理和自动控制问题。使得自动化技术真正应用到了从工业生产到航空航天的各个领域。但由于当时的“老式”计算机功能还很不够，所以一些较为复杂的问题，仍然不能得到很好的解决。

七八十年代以来，各种新型计算机相继出现，这些计算机拥有了更加全面的功能:可以高速地对图象、声音等各种信息进行存取和运算，可以对数据和符号进行定性、模糊的推理和判断，可以容许局部出现错误或故障而保持整体的优良性能。人们可以在这些计算机中存入“专家知识”，从而使它更善于处理未曾遇到过的局势，从而满足自动化技术的更高

要求。

总之，自动化技术在本领域的研究进一步深入和其它一些学科发展的深远影响下，在20世纪开始了飞速的发展。而且，可以看出这种发展势头至如今仍没有一点放缓的迹象。由此，我们有理由相信，自动化技术会在不久的将来从众多新兴学科中脱颖而出，从而更好地改进人类的生产结构体系，成为未来社会最具影响力的技术科学。随着科学不断进步，机器人技术及人工智能技术得以发展，现如今这些技术以普遍的深入到人类的生活和生产中，机器人是一类特殊的自动化机器，它具有与人的四肢相比拟的运动机构，可接受视觉、听觉、触觉等传感信息，在处理器的指挥下完成各种机器操作功能。机器人不仅可以把人类从恶劣条件、繁重单调的作业中解放出来，而

且在力量、精度和速度，以及在特殊环境下生存和工作能力各方面都有人类无法替代的优点。正因如此，机器人技术在工业、国防和科学技术中得到了日益广泛的应用，并且有力地推动了相关学科和技术领域的发展，从而使它成为现代自动化学科中一个活跃而富有魅力的研究领域。人工智能研究的主要是如何用机器模仿人类智能活动的某些方面，延伸人脑功能的问题。

现代科学技术的迅速发展和重大进步，已经对控制和系统科学提出了新的更高的要求，自动化控制理论正面临着新的

发展机遇和严峻挑战。传统控制理论在解决一些具有不确定性、难以构建精确数学模型、复杂多变的问题上遇到了不少难题。这就需要建造出这样的机器，使它能够在复杂变化的环境中，能够实时应变，进行灵活判断、决策以实现更高层次的自动化系统智能控制。简单地说，自动控制的出路之一就是实现控制系统的智能化。

人工智能作为一个前沿科学，发展极为迅速，最具影响力的分支有基于“知识表达”的专家系统和“简单处理器的复杂系统”——人工神经元网络。这些领域不仅具有深刻的认识论意义，对许多科学和技术领域的发展有深远的影响，而且在自动控制、信息处理以及将计算机用于判断决策和问题求解的应用领域里都得到了广泛的应用，表现出巨大的生命力。对于新事物新知识的学习开始于对它的了解，但仅如此是远远不够的。当真正了解一门学科之后，更重要的是真正的去进入它、去学习它。

电气自动化专业作为一门理论与技术相结合的学科，其学习方法

与纯理论知识和纯实践技术的学习有很大的不同。那么究竟该如何学习自动(来自:WWw.xlTkwj.com 小龙文档网:电气自动化心得体会)化呢,我个人认为有以下几个值得注意的地方。1、数学，作为几乎一切工科知识的必备理论工具，应该首先引起我们的高度重视。一个数学好的人不一定

专业知识也那么出众，但一个专业强的人必定拥有扎实的数学功底。道理很简单，“工欲善其事，必先利其器”。一个电工没有必要的仪表如何能完成一个电路检测的工作,一位医生没有必要的医药材料，如何能治愈奄奄一息的病人,静坐湖边的老者若没有手中的鱼杆、鱼钩、鱼线，如何能钓起湖中的游鱼,同样，一个没有扎实数学功底的人，如何能够学好自动化专业呢, 因此，自动化专业的学习应该把数学的学习放在首位。2、专业理论知识没有深厚广博的专业理论知识就不可能在本专业方向有所成就。牛顿为什么会成为数学家、物理学家而非“自动化学家”呢,就是由他的专业理论知识所决定的。其次，自动化学科内容繁多，对于更高层次学习之前，应该对自己的发展方向有一个大致的规划设想。不求面面俱到，而应有所突破;不求泛泛而谈，而应深刻领会，使自己对于专业知识不仅“广博”而且“精专”。这样才能在未来的人才战场上得到一个较好的军衔。3、实践自动化专业不仅仅是一门理论，更是一门广泛应用于生产实践的技术，因此理论实践对于自动化的学习而言，是不可或缺的。“实践是检验真理的唯一标准”，一门理论只有应用于实践才能显现出其本来的面貌。对于自动化而言，专业的学习最终是指向工作的，因此，在学习阶段就加强理论的实践环节，无疑对以后工作有百益而无一害。

篇二:自动化专业学习心得

20世纪科学技术迅速发展，至如今已经涌现出众多新兴科学技术分支:计算机和信息论;如控制论和自动化技术;分子生物学和遗传工程;激光技术和光导纤维;宇航科技等等。它们汇聚成一股巨大的力量，急剧地改变着人类的劳动方式和生活方式，促进社会各方面产生深刻的变化。它不仅冲击着生产第一线的工人和农民，而且冲击着企业、事业、政府机关，甚至家庭主妇。这些变革来得如此之快，致使对社会现象最为敏感的社会学家也感到愕然:这个社会将去向何处,从科学意义上来看，人类社会无一不是能量交换和信息交换的有机组合，当我们详尽地了解了人类社会各种具体的特殊规律之后，都可以用具有这两种功能的机器来完成，这便是自动化技术。所以从某种意义上来说，自动化就是现代化的代名词。由此可以断言，人类社会历经原始的人力时代，走过精密的机械时代，如今正处于一个新的变革时期，而这次变革的终点便是振奋人心的自动化时代。之所以说它

“振奋人心”，是因为在自动化时代里，几乎所有的生产活动都可以用机器来完成，人类劳动生产率将得到大大的提高，社会财富将极大丰富。只有在此时，人类才能摆脱为了糊口而不得不从事的强迫劳动，生产力得到全面的解放，使实现共产主义真正成为可能。

20世纪是自动化技术飞速发展的一个世纪，这与控制科学与技术的发展紧密相关。它作为自动化技术的理论基础，在20世纪经历了若干重要的发展时期:如20世纪初的Lyapunov稳定理论和PID控制律概念;20年代的反馈放大器;30年代的Nyquist与Bode图;40年代维纳的控制论;50年代贝尔曼动态理论和庞特里亚金极大值原理;60年代卡尔曼滤波器、系统状态空间法、系统能控性和能观性;70年代的自校正控制和自适应控制;80年代针对系统不确定状况的鲁棒控制;90年代基于智能信息处理的智能控制理论等。除此以外，电子信息科学，特别是计算机科学的飞速发

展，无疑为自动化提供了一个广阔的发展舞台。例如，20世纪20年代，电子信息技术的发展提供了信号处理的各种强有力手段，使得自动控制和信息处理技术有了一个飞跃性的进步，并逐渐形成了一门新兴学科——自动化。

七八十年代以来，各种新型计算机相继出现，这些计算机拥有了更加全面的功能:可以高速地对图象、声音等各种信息进行存取和运算，可以对数据和符号进行定性、模糊的推理和判断，可以容许局部出现错误或故障而保持整体的优良性能。人们可以在这些计算机中存

入“专家知识”，从而使它更善于处理未曾遇到过的局势，从而满足自动化技术的更高要求。

总之，自动化技术在本领域的研究进一步深入和其它一些学科发展的深远影响下，在20世纪开始了飞速的发展。而且，可以看出这种发展势头至如今仍没有一点放缓的迹象。由此，我们有理由相信，自动化技术会在不久的将来从众多新兴学科中脱颖而出，从而更好地改进人类的生产结构体

系，成为未来社会最具影响力的技术科学。

随着科学不断进步，机器人技术及人工智能技术得以发展，现如今这些技术以普遍的深入到人类的生活和生产中，机器人是一类特殊的自动化机器，它具有与人的四肢相比拟的运动机构，可接受视觉、听觉、触觉等传感信息，在处理器的指挥下完成各种机器操作功能。机器人不仅可以把人类从恶劣条件、繁重单调的作业中解放出来，而且在力量、精度和速度，以及在特殊环境下生存和工作能力各方面都有人类无法替代的优点。正因如此，机器人技术在工业、国防和科学技术中得到了日益广泛的应用，并且有力地推动了相关学科和技术领域的发展，从而使它成为现代自动化学科中一个活跃而富有魅力的研究领域。人工智能研究的主要是如何用机器模仿人类智能活动的某些方面，延伸人脑功能的问题。

现代科学技术的迅速发展和重大进步，已经对控制和系统科学提出了新的更高的要求，自动化控制理论正面临着新的发展机遇和严峻挑战。传统控制理论在解决一些具有不确定性、难以构建精确数学模型、复杂多变的问题上遇到了不少难题。这就需要建造出这样的机器，使它能够在复杂变化的环境中，能够实时应变，进行灵活判断、决策以实现更高层次的自动化系统智能控制。简单地说，自动控制的出路之一就是实现控制系统的智能化。

电气自动化专业作为一门理论与技术相结合的学科，其学习方法与纯理论知识和纯实践技术的学习有很大的不同。那么究竟该如何学习自动化呢,我个人认为有以下几个值得注意的地方。1、数学，作为几乎一切工科知识的必备理论工具，应该首先引起我们的高度重视。一个数学好的人不一定专业知识也那么出众，但一个专业强的人必定拥有扎实的数学功底。道理很简单，“工欲善其事，必先利其器”。一个电工没有必要的仪表如何能完成一个电路检测的工作,一位医生没有必要的医药材料，如何能治愈奄奄一息的病人,静坐湖边的老者若没有手中的鱼杆、鱼钩、鱼线，如何能钓起湖中的游鱼,同样，一个没有扎实数学功底的人，如何能够学好自动化专业呢, 因此，自动化专业的学习应该把数学的学习放在首位。2、专业理论知识没有深厚广博的

专业理论知识就不可能在本专业方向有所成就。牛顿为什么会成为数学家、物理学家而非“自动化学家”呢,就是由他的专业理论知识所决定的。其次，自动化学科内容繁多，对于更高层次学习之前，应该对自己的发展方向有一个大致的规划设想。不求面面俱到，而应有所突破;不求泛泛而谈，而应深刻领会，使自己对于专业知识不仅“广博”而且“精专”。这样才能在未来的人才战场上得到一个较好的军衔。3、实践自动化专业不仅仅是一门理论，更是一门广泛应用于生产实践的技术，因此理论实践对于自动化的学习而言，是不可或缺的。“实践是检验真理的唯一标准”，一门理论只有应用于实践才能显现出

其本来的面貌。对于自动化而言，专业的学习最终是指向工作的，因此，在学习阶段就加强理论的实践环节，无疑对以后工作有百益而无一害。

电气自动化，作为新兴的前沿学科，几乎每天都在发生着巨大的变化。真正要学好电气自动化专业，最起码得保证自己能跟上时代发展的进程。对于飞速发展的科技知识要保持高度的敏锐感和终生学习的基本素质。“活到老学到老”不应仅仅是一句漂亮的口号，作为我们学习电气自动化的人而言，应该真真正正将其溶进自己的血液里，始终以饱满的热忱迎接新思想的冲击。

在这次的学习中，技术知识的充实使我在今后的技术工

作中更加得心应手，在面对新的电气设备使用及维护时拥有了坚实的技术基础。

篇三:电气自动化专业实习报告(体会不错)

昆明理工大学

08级暑期自动化专业实习报告

学院:信息工程与自动化

班级:自动化**

姓名:***

学号:******

一、实习目的???????????2

二、实习要求???????????2

三、实习摘要???????????2

四、实习单位简介?????????3

五、输送设备工艺流程???????5

六、封边机工艺流程????????8

七、心得体会与实习总结??????16

八、附录?????????????23

一、实习目的

认识实习安排在即将开设的专业基础课学习之前，其目的是使学生对本专业自动化技术、工业自动控制系统的各个环节有一个概括性的认识，了解工业自动化生产在国民经济中

的重要地位与作用，培养学生正确的专业思想。进而对巩固专业思想有着积极的作用。同时，认识实习为学生的专业基础课和专业课的学习，提供了一个感性认识。

二、实习要求:

1. 了解自动化技术在烟草、冶金、电力、建筑、化工等行业的广

泛应用。

2. 对工业自动化控制系统的各个环节有一个概括性的认识。

3. 了解工业自动化生产在国民经济中的重要地位和作用。

4. 为学生的专业基础课和专业课的学习，提供一个感性认识。

5. 培养学生正确的专业思想。

三、实习摘要:

应学校要求，本人在《广东省佛山市顺德区**木工机械有限公司》，以电气实习生的身份参与到生产车间生产中，从7月14日至8月14日实习一个月。实习期间学会了工作和生活都应该脚踏实地，任务应该及时完成不可拖沓，理论应该联系实际，同时公司还教会我做事应该有计划，系统性的规划一件事。实习单位由于基本是自动化专业，所以让我对自动化在生产中的很多知识有了了解，比如传感器的应用，PLC在控制系统中的应用以及电气传动控制系统等等。通过

实习真正感觉到在生产和生活中自动化的重要性和优越性，给生产和

生活带来很大的方便和高效率及高质量。

实习职位:电气实习生

(工作照片，删除，自己的补上)

实习岗位:封边机项目组

(工作照片，删除，自己的补上)

四、实习单位介绍:

佛山市**木机械有限公司(英文名，自己补上)，是一个自动化生产企业，地处“中国木工机械重镇”广东省佛山市顺德伦教。是一家集木工机械研发、制造、销售服务为一体的高新技术型企业，多年来为木工机械行业、家具业、木制品业，提供工厂自动化输送系统，以打造单机设备自动化及整厂自动化规划为目标，不断引入欧洲(德国，意大利等)高品质自动化输送设备的技术，打造一系列高品质的输送设备。

**将二手木工机械经营作为一项长期的事业。矢志通过持续的技

术积累、服务创新和管理优化，打造一支具有较高技术水平的全能型工程师队伍和较高综合素质的管理团队，形成并不断强化独特的竞争优势，将市场和服务做精做专、做深做透创建一个具有较高技术含量和国际化市场概念的木工机

械全程服务商。

目前，**主要生产输送设备，封边机，排钻，砂边机等等，主要经营品牌有:

(为避免各种问题，涉及到的图片已删，自己补上)

范文四：电气导论心得体会

关于电气工程导论的学习体会

随着新年的临近，将近一个学期的学习也接近尾声。电气导论这门课程也学习了两个多月。虽然课程开的并不是很多，但是通过这一阶段的学习，我也基本了解了关于我们专业的一些基本知识，更有了更进一步的了解和一个较为清晰的定位。这让我我关于这个专业的发展的以及对以后的规划更有信心。

在本门课程中，教材对于我们来说就是最好的自学工具。这本书在不涉及过多理论知识的前提下，使我对专业的概貌有了一个全面的系统的了解，对我进一步学习专业知识起到了导航作用。通过对课本的学习，我了解到了一下内容：

1.电气工程及其自动化专业的发展历史、地位和任务、特点及发展前景

2.国内外大学电气工程专业的设置情况

3.电气工程专业的课程体系、专业人才培养目标

4.我国电气工程学科的状况

5.我国本科生和研究生专业分类情况

6.电气工程的知识体系与内涵

7．电气工程的主要研究领域和未来研究热点

8.国内大学电气工程领域研究生培养情况

这课堂上，老师们生动的课程，也让我了解到了其他的一些课本上没有的东西。如书画老师讲的，在人类发展历史中，经历了从机械化到电气化再到智能电子化的阶段。而我们的专业就正处于一个过渡阶段。这让我间接的认识到了我们专业在现代社会发展的重要性。

而且，在课堂上，通过一些幻灯片的播放和视频的播放，我多多少少了解到了关于电力电子与电力传动、电力电子技术、电力传动控制系统、电力传动控制技术、电机电器及控制、电力系统自动化等多个方面的知识。还有老师关于我们本专业一些课程的介绍，比如单片机、C语言、线性代数、高级数学的介绍，我认识了这些课程对于我们专业的中要想，以及该如何去学习相关的知识，这些知识的综合应用等各方面。

结合我们所生活的社会环境以及自然环境，可以清楚地知道，在现代社会的飞速发展之下，自动化和智能化将会成为科技发展的主流。电气工程及其自动化这个专业与社会的发展潮流息息相关，选择方向也更多。对于本专业的学习，一定要找准自己的方向，按照自己的优势方向发展！

总字数 831

范文五：建筑电气培训心得体会

篇一:最新建筑电气与智能化专业毕业自我总结

最建筑电气与智能化专业大学生

毕业自我总结优秀范文

个人原创欢迎下载

建筑电气与智能化专业毕业论文答辩完成之际，四年大学生活也即将划上一个句号，而我的人生却仅仅是个逗号，我即将开始人生的又一次征程。作为×××大学(改成自己建筑电气与智能化专业所在的大学)毕业生的我即将告别大学生活，告别亲爱的建筑电气与智能化专业的同学和敬爱的老师，告别我的母校——×××大学。

回顾在×××大学建筑电气与智能化专业的求学生涯，感慨颇多，有酸甜苦辣，有欢笑和泪水，有成功和挫折～大学——是我由幼稚走向成熟的地方，在此，我们认真学习建筑电气与智能化专业知识，拓展自己的知识面，培养自己的建筑电气与智能化实践活动能力。

在思想道德上，×××大学(改成自己就读建筑电气与智能

化专业所在的大学)学习期间我系统全面地学习了思政课程的重要思想，不断用先进的理论武装自己的头脑，热爱祖国，热爱人民，坚持四项基本原则，树立了正确的人生观、价值观、世界观，使自己成为思想上过硬的建筑电气与智能化专业合格毕业生。

在建筑电气与智能化专业学习上，我严格要求自己，刻苦钻研建筑电气与智能化相关理论，态度端正，目标明确，基本上牢固的掌握

篇二:建筑设备课程学习心得

通过一学期的建筑设备课程学习，使我在学习房屋建筑工程相关知识后了解到，原来要建成一套完整的房子，不是简单地将混泥土，钢筋结合在一起就可以完成的，它还需要结合建筑设备工程里面的各项工程才能系统的完成一套房子。

从本书的知识，让我学习的内容包括:建筑给排水、建筑采暖、通风与空气调节、建筑供配电及照明、防雷及安全用电、建筑弱电及智能化等内容，主要介绍了建筑给水排水、热水、消防、供暖、通风、空调、供配电、照明、防雷与接地等系统的基础理论、应用技术、简要计算方法、常用材料设备等基础知识，书中还介绍了建筑结排水、采暖空调、建筑电气工程施工图的组成、表示方法、识图技巧及相关的规范，并在各章节讲述了建筑设备工程和土建工程的关系和设计、施工相配合等相关的内容。

随着人们物质生活水平的日益提高，对建筑的使用功能和质量提出了越来越高的要求，建筑设备工程的重要性在建筑投资的比列中变得越来越大，因为一个现代化的工业与民用的建筑是由建筑、结构、给排水、暖通、电气、通讯等相关的工程所构成，建筑设备这一门课程是现代建筑的重要组成部分，他的设备的完善程度与技术水平，是已经衡量社会生产、房屋建筑和物质生活水平的重要标志。

“建筑设备”会给人们营造一个安全合理舒适、信息畅通的生活与生产环境的一门学科，在社会中起着重要的作用。同时，学习他，也让我了解到建筑设备技术的发展也会促进建筑整个行业的发展，新材料、新技术的应用以及建筑的发展也促进了建筑设备的发展，建筑设备的建设，在建筑总投资中，占着举足轻重的重要地位，因此，建筑设备不仅关系到建筑物的使用功能，而且更影响到建筑物的经济性～

在每一节课程的教学中，我做到了上课听老师授课以及自己的独立思考，通过课内课外的吸收，是我掌握了建筑设备的主要任务:她是使从事建筑工程施工与管理工作的人员具有建筑设备工程的系统组成，工程原理，常用设备等专业基础知识，掌握一般的建筑设备施工图的识图的方法，以及掌握这些基础知识和技术设备的基础理论，了解各种建筑设备的工作原理，各种设备系统的特点、工程简要设计计算的有关知识，用以解决建筑施工、管理、监理工作和建筑设备专

业相结合时所出现的问题。这要求各专业工程技术人员之间要做到精密结合，协调一致。在相互配合中做到即使自己本专业设计、施工合理，又能为其他专业提供便利，避免施工中出现问题。列如建筑、土建专业需要与水暖电各专业相配合，应考虑设备用房平面、高度上的要求;在土建基础中需要预留孔洞，供各种设备的吊架、预埋件的设置。一种完美的建筑只有在各专业各工种都发挥各自的功能，精密结合，协调一致，才能最大限度的发挥建筑的使用功能。

建筑设备是一门应用性学科，设计的知识面广，在建筑、装饰、电气工程再设计中相互协调功能，其次是建筑施工，装饰施工、电气施工和监理施工的现场管理提供各种配合的基本知识和能力，最后是是用于工程造价安装预算的专业知识。

(1)建筑给水工程，本章学习了它的基本概念，它的分类和组成、工作原理和特点，加少了它的主要管道材料和设备，布置方法，也学习了消防系统的工作原理。

建筑积给水系统包括生活给水系统、生产给水系统、消防给水系统、供用水系统四类，它的组成包括:映入管、水表节点，管道系统、给水附件、升压和注水设备、用水设备等，建筑给水系统的给水方式，其中直接给水供水方式为:室外管网与室内管网直接相连。利用室外网水压给室内积水系统供水。其二，设水箱的给水方式为室内外管道直接相连，屋

顶设置水箱，室外管网压力充足时由室外管网直接向室内管网供水，当水压不够时，由水箱向室内供水。其三是设水池、水汞和水箱的给水方式，为多种设备同时设置的方式，满足各方面欠缺或需求高的用户。建筑给水管材、管件以及附件，其一金属管，它分为无缝钢管、焊接钢管、踌铁管，其二为复合塑料管，包括钢塑复合管、素服钢管等，其三为塑料管。建筑给水系统的升压与储水设备，分为水汞、水箱、储水池。储水池是建筑给水常用调节和贮存水

的构筑物，采用钢筋混泥土、砖石等材料制作，形状多为圆形和矩形。室内消防给水系统分为建筑消火栓消防给水系统、自动喷水灭火系统。它由消火栓设备、消防水汞接合器、消防管道、消防水汞、消防水池、消防水箱、消防通道和水源组成。其中，喷水灭火系统分为干粉灭火系统、泡沫灭火系统、二氧化碳灭火系统、蒸汽灭火系统、烟雾灭火系统。

室内给水管道的布置原则:

1，确保良好的水利条件，力求经济合理。

2，满足美观和维修的要求。

3，满足生产和使用安全。

4，保质水质不被污染或者不受影响使用。

5，保护管道不受损害

6，管道的明装与安装------明装不够美观，暗装施工复杂、维修困难、造价高、但是室

内环境美观整洁。采用暗装时。应预留墙槽。

(2)建筑排水工程，本章学习了建筑排水系统的分类和组成，它常用的管材和附件，以及它的常用卫生器具和安装知识、敷设原则等。建筑排水系统分为:

1，粪便污水排水系统

2，生活污水排水系统

3，生活废水排水系统

4，生产污水排水系统

5，生产废水排水系统

7，屋面雨水排水系统

6建筑排水系统的组成包括，卫生器具、排水管道、通气管道、清通设备、提升设备、污水局部处理构筑物。建筑排水常用的管材包括排水铸铁管、排水塑料管、混泥土管以及钢筋混泥土管、陶土管、钢管。建筑排水附件，包括检查口和清扫口，在检查口设置在立管上，清扫口一般设置在横管上，横管上连接的卫生器具较多时，起点应设置清扫口其他附件如隔油具，用于厨房，集污器和滤毛器常设置在理发灰色、游泳池和浴室内。吸气阀常使用在PVC-U的排水系统中。常用的卫生器具，便秘用卫生器具，分为大便器和大便槽，小便器，盥洗沐浴用卫生器具。洗涤用卫生器具，如洗涤盆、化验盆、污水盆。地漏呵存水湾的解释，地漏是一种特殊的排水装置，一般设置在经常有水溅落的涤棉，又睡

需要排除的地面和经常需要清洗的地面。而存水弯的作用是在其内形成一定高度的水封，通常在50CM---100CM，阻止排水系统有毒有害气体或者虫类进入室内，保证室内的环境卫生。S形存水弯常采用在排水支管与排水横湾连接部位，P形存水弯常采用排水支管与排水横管和排水立管不在同一平面位置而需要连接的部位。

从教授的教学当中，我学习了建筑排水管道的布置与敷设。重点学习了排水管道的布置要求，如下:1)字卫生器具至排出管的距离应该最短，管道转弯应该最少，2)排水立管应该靠近排水最大和杂质最多的排水点处;3)排水管道不能布置在会引起燃烧和爆炸或者损坏原料、产品和设备的地方;4)排水管道不得布置在生产工艺或者卫生有特别要求的厂房内，以及食品或者贵重商品库、通风较小和变电室，配电室;5)排水横管不得在食堂饮食厨房等地方;6)排水管不得穿越卧室、病房等对卫生、噪音要求高的房间，并不宜靠近与卧室相邻的内墙。排水管道应该与建筑施工配合进行，在进行建筑施工时，需画出专业的排水施工图，建筑排水施工图的总说明，包括工程概况，设计总说明，规范和依据，排水系统的形式，选用管材及接口的方法，用水设备和卫生器具的类型和安装方式，消防的设计说明，管路和设备的防腐、保温方法，施工验收应达到质量的要求，施工安装应该注意的事项，其他需要说明的问题等等。

排水施工图的识读:

看图的顺序应该先看排水系统图;对各排水系统做大致的了解;看排水系统时，可有建筑的给水引入管开始，烟流水的方向经干管、立管、支管到用水设备;看排水系统时，可由排水设备开始，沿排水方向经支管、横管、立管、干管到排出口。

(3)第三章，热水及燃气供应系统,本章学习了室内热水供应的种类、供应的方式、管道的布置和敷设、高层建筑涉水的供应系统、城市燃气的供应方式、室内煤气常用的用具。

(4)第四章，室内采暖工程，学习了采暖系统的组成和分类，机械循环热水采暖系统，高层建筑热水系统，蒸汽采暖系统，采暖系统的布置以及施工图的识读，采暖系统分为热水采暖系统，主要用于民用建筑;蒸汽采暖系统，用于工业建筑和热水采暖系统，用于大型空闲采暖。

热水采暖系统按照热水在系统内循环的动力分为重力(自然)循环系统，他是靠供回水的密度差产生的重力差为循环动力，推动热水在系统中进行循环流动的采暖系统。第二种为机械循环系统，他是依靠水汞提供动力使热水循环流动的采暖系统，其中，后者相比前者的主要区别就是在系统中设置的循环水汞。它的作用压力比自然循环热水采暖系统大得多，因此还系统的作用半径大，是建筑中广泛采用的采暖系统。热水采暖系统的基本形式，采用自然循环热水采暖系统，

他的特点就(转载自:CspeNgBo.cOm 蓬勃范文网:建筑电气培训心得体会)是供水和会睡的立管分别设置，各层散热器都并联在供、回水立水管上，水经回水立管、回水干管直接留回锅炉。机械循环热水采暖系统的形式，分为双管上供下回式和双管下供下回试采暖系统，中共式采暖系统和下供上回是采暖系统。

高层建筑热水采暖系统分为竖向分区采暖系统和双线式采暖系统、单双管混合式采暖系统。在4.3.1节中，我学习了低压蒸汽采暖系统，它分为重力和机械回水采暖方式。

蒸汽采暖系统和热式采暖系统的比较:

1) 蒸汽作为热媒，既可以满足室内采暖的需要，又可以作为其他用户的热媒，

2) 蒸汽在散热设备内定压放出汽化潜热，热媒平均温度为相应压力下的饱和温

度

3) 蒸汽和凝结水在管路流动时，状态参数密度和流量的变化大甚至伴随相变。

4) 蒸汽密度比水小，适合做高层建筑高区采暖热媒，不会使建筑物底部的散热

器超压。

5) 蒸汽热惰性小，供气时热得快，停气时冷得也快。

6) 蒸汽流动的动力来自于自身的压力。

7) 用蒸汽作为热媒时，散热器和管道的表面温度为100度

8) 蒸汽管道系统间歇工作。管道容易受到氧化腐蚀，使用寿命短。

而其他采暖系统如热风采暖系统与热空气幕，，辐射采暖系统。其中，辐射采暖系统的一种利用建筑物内的屋顶面、地面、墙面或者其他表面的辐射散热器设备散出的热量来达到房间或者局部工作点采暖要求的采暖系统。

散热器的要求，要求热功能散热器一定要有良好的散热功能，经济方面要求所需要的金属耗电量少，成本低，安装和工艺方面，散热器应该具有一定的机械强度和承压能力，卫生和美观方面要求散热器表面光滑，不易于积累灰尘，便于清洁，外形应该美观，散热器不易腐蚀，使用的年限长。

疏水器，疏水器在蒸压加热系统中起到阻骑排水的作用，选择合适的疏水器，可使蒸汽加热设备达到最高的工作效率。疏水器要能识别“蒸汽和凝结水”，主要基于三个原理:密度差、温度差和相变。所以根据三个原理制造出3个类型的疏水器，分别为机械疏水器，热静力疏水器、热动力疏水器。

第六章，空气调节工程，空气调节(简称空调)是用人工的方法把某种特定空间内部的空气环境控制在一定状态下，使其满足生产、生活需求，改善劳动卫生条件。而对空气控

制

的内容主要包括温度、湿度、空气流速、压力、洁净度以及噪声等参数。一般我们将为生产或科学实验过程服务的空调系统称为“工艺性空调”，而将为保证人体舒适的空调系统称为“舒适性空调”。工艺性空调往往同时需要满足工作人员的舒适性要求，所以二者又是相互关联、统一的。舒适性空调主要应用于公共和民用建筑中，对空气的要求除了保证一定的温湿度以外，还要求保证足够的新鲜空气、适当的空气成分，以及一定的洁净度、一定范围的空气流速。工艺性空调对于现代化生产来说，是必不可少的。工艺性空调一般来说对新鲜空气量没有特殊要求，而主要是对温湿度、洁净度的要求比舒适空调要高。

空调系统的分类:按处理空调负荷的介质，全空气系统，全水系统，.空气-水系统，制冷剂系统(直接蒸发机组系统) 。按空气处理设备的集中程度分

集中式空调系统，半集中式空调系统，分散式空调系统(也称局部系统)

建筑电气与照明 :建筑电气的含义是建筑物及其附属物的各类电气系统的设计与施工以及所用产品、材料与技术的生产和开发的总称。建筑电气的作用

根据在建筑中所起的作用范围的不同，可将建筑电气设备分为:

1、创造环境的设备—— 光环境、温湿度环境、空气环境、声音环境

2、追求方便性的设备——增加方便性、缩短信息传递时间的设施

3、增加安全性的设备——保护人身安全、提高设备的可靠性

4、提高控制性的设备

安全用电常用的防护方法:采用护栏或阻挡物进行保护，使设备置于伸直手臂范围以外的保护，在裸露的高压带电体旁应设置护栏或标志，施工操作应保持安全距离，架空线路应保持最小的安全距离，间接接触保护法，直接接触与间接接触兼顾的保护。

在本学期建筑设备的最后几节课中，老师给我们播放了关于电气工程的知识，在其中我们首先要查看电气工程图，平面图，系统图，以及怎样学习布置图，电器工具，一般利用到电骡贴，挤压钳，紧线钳，电工测量表包括电压表以及电流表，兆欧表(100万以上)，以及接地电阻表，电度表。电工材料包括电缆、电线管、水煤气钢管，初步了解了电气的安装工艺和电缆的布置和敷设。

总之，通过一学期的建筑设备，收获颇多，同时，我也将会结合教材和PPT，网络资料，尽可能的我完善自己相关方面的知识，为以后从事建筑行业做得更好做铺垫。

篇三:我对建筑电气的认识

我对建筑电气的认识

专业:

学校:学号: 姓名: 年11月26日 2015

摘要:

在现代人类生产、生活和科研活动一刻也离不开电气设备，或者简单的说就是离不开电。可见电气工程已成为是现代科技领域中的核心学科之一，更是当今高新技术领域中不可或缺的关键学科，与国家振兴发展密切相关。

电气工程及其自动化专业是电气信息领域的一门新兴学科，触角伸向各行各业。控制理论和电力网理论是电气工程及自动化专业的基础，电力电子技术、计算机技术则为其主要技术手段，同时也包含了系统分析、系统设计、系统开发以及系统管理与决策等研究领域。该专业还有一些特点，就是强弱电结合、电工电子技术相结合、软件与硬件相结合，具有交叉学科的性质，电力、电子、控制、计算机多学科综合。

在此背景下，本文从对电气工程及其自动化的发展历史的阐述，对电气工程领域中的建筑电气的理解，详细的阐述了一个电气工程及其自动化专业的新生对这门学科的理解。

关键词: 历史建筑电气

正文:

一( 电气工程及其自动化发展历史

有史以来,最早认识电的人是希腊学者米利都 (Miletus,公元前六世纪),观察用布摩擦琥珀后,会吸引如羽毛等轻小的东西。但对静电有系统及科学的研究则是始于17世纪。

(1)17世纪的1600年初英国医生吉尔伯特(W. Gilber,t

1540--1603)所著的书中,对“电”进行了最早的论述,英语“E-lectric”一词即起源于希腊语“Electrica”和拉丁语“Electrum”。

(2)随后,英国人格雷(S. Gray, 1696~1736)发现了电的导体和绝缘体,法国人杜菲(Charles du Fay,1698-1739)可说是当时深入探讨静电现象的第一人,它由众多的实验中发现,几乎所有的物质都可以摩擦生电,并且他更仔细地发现,所产生的电有两种,带有异种电者会互相吸引,带有同种电者会互相排斥。

(3)18世纪美国人富兰克林(B. Franklin,1760~1790)更是以他著名的“风筝实验”证明的电在自然界中的存在。

(4)19世纪上半叶,安培发现电流的磁效应、法拉第发现电磁感应定律。19世纪下半叶,电磁理论集大成者麦克斯韦尔的理论为电气工程奠定了基础。19世纪末到20世纪初,西方国家的大学陆续设置了电气工程专业。

(5)1908年,南洋大学堂(交通大学前身)设置了电机专科,这是我国大学最早的电气工程专业,至今已有近一个世纪。

(6)1920年,拥有百年历史的东南大学设置了电机工程系。

(7)1932年,清华大学设置了电机系。

(8)1949年后,我国出现了一大批以工科为主的多科性大学,也出现了一批机电学院,这些学院基本上都有电机工程系。

(9)1958年,在北京电力学校基础上成立了北京电力学院,当时的电力工程系设有“发电厂电力网及电力系统专业”、“高电压技术专业”等,它们就是现在的“电气工程及其自动化专业”的前身。

(10)1961年,哈尔滨工业大学的发电教研室部分教师和学生并入北京电力学院,充实了该专业的力量。1961至1962年,哈尔滨工业大学又有发电、高压和电自三个专业的10名研究生转入北京电力学院,开启了研究生培养的先河。

(11)1986年,国务院批准“电力系统及其自动化”为博士学位授权学科。1994年,电力系统及其自动化学科的学术带头人杨奇逊教授被遴选为中国工程院首批院士。1995年,华北电力学院“电力系统及其自动化”学科被批准为博士学位授予点,同年华北电力大学成立。

(12)1998年,华北电力大学电力系统及其自动化学科被批准为博士学位授权一级学科。

(13)2002年“电力系统及其自动化”,学科被评为国家级重点学科。2003年“电力系统及其自动化”,学科博士后流动站获得批准,通过“211工程”验收。

二( 本专业的基本要求和人才培养目标

本专业培养的基本要求是扎实地掌握数学、物理等自然科学基础知识,具有良好的人文社会科学和一定的经济、管理科学基础知识,并熟练掌握一门外语;系统地掌握本专业领域必需的专业基础理论知识,并具有较强的计算机应用能力;电路、电机和电磁场构成本专业的基础;具有本专业领域内1个专业方向的基本专业知识与实际操作技能,

了解本专业领域的理论前沿和发展动态;获得较好的工程实践训练,具有综合解决工程实际问题的能力;具有较强的知识获取与运用能力,具备创新意识和从事科学研究、科技开发的能力;具有较强的工作适应性、人际交往能力和团队协作精神,具有一定的组织管理才能。

本专业人才培养目标是适应社会主义现代化建设需要,德智体全面发展,具有较强的综合素质和一定的创新精神,能够从事电气工程及其自动化领域相关的工程设计、生产制造、系统运行、系统分析、技术开发、教育科研、经济管理等方面工作的特色鲜明的复合型高级工程技术人才。

三( 建筑电气与智能化

(1)建筑电气的简单介绍

建筑电气是以电气技术为手段，在有限空间内，为创造人性化的生活环境的一门应用学科。在建筑物中，利用现代先进的科学理论及电气技术所构建的电气平台，统称建筑电

气。

"建筑电气工程"就是以电能、电气设备和电气技术为手段来创造、维持与改善限定空间和环境的一门科学，它是介于土建和电气两大类学科之间的一门综合学科。经过多年的发展，它已经建立了自己完整的理论和技术体系，发展成为一门独立的学科。"中国电工技术学会"下设"工业与建筑电气应用专业委员会"，其出版刊物为《电气工程应用》。"中国建筑学会"下设"建筑电气分会"，其出版刊物《建筑电气》。教育部2000年新颁布的高等职业教育专业目录中已把"建筑电气工程"列为新的专业化方向。建筑电气工程的最终目标是将各种硬件与软

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