七五普法内容资料

范文一：七五普法内容资料

七五普法内容资料

七五普法内容资料2016-12-15浏览:分享人:田泽霭手机版

七五普法内容资料 1.目前我国实施了几个五年普法规划?

答:我国从1986以来～已完成了六个五年普法规划。各地各部门紧紧围绕党和国家工作大局～深入开展全民法制宣传教育～广泛开展法律进机关、法律进乡村、法律进社区、法律进学校、法律进企业、法律进单位活动～扎实推进依法治理和创建活动～广大干部群众的法律意识明显增强～全社会法治化管理水平逐步提高～为实施依法治国基本方略、推进经济平稳较快发展、维护社会和谐稳定发挥了重要作用。

2.什么是“七五”普法?

答:“七五”普法是2016—2020年第七个五年法制宣传教育的简称～是指从“一五”普法开始到现在正经历第七个五年的普法教育。

3.“七五”普法对象包括哪些?

答:全市有接受教育能力的公民～都是法制宣传教育的对象。重点加强领导干部、公务员、青少年、企事业经营管理人员和农民的法制宣传教育～领导干部和青少年是重中之重。

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4.全民法制宣传教育活动主要有哪些?

答:(1)观看电视法制栏目。(2)接受普法资料和学习法律知识。(3)参加法律咨询活动。(4)因买假货向消协投诉进行维权。(5)阅读报纸的法制报道。(6)遇到法律问题向律师、法律热线12348进行咨询。(7)观看法制专栏、板报。(8)参加普法考试等法律知识测试。(9)参加乡村或社区组织的法律知识培训。(10)观看法制文艺演出。(11)浏览普法网站。(12)中、小学生参加法律课、听法制讲座等。

5.“法律六进”指的是哪六进?

答:“法律六进”指的是法制宣传教育进机关、进乡村、进社区、进学校、进企业、进单位。开展“法律进机关”活动～把法律知识作为机关学习的重要内容～做到有计划、有安排、有落实、有检查;围绕社会主义新农村建设～开展“送法进乡村”活动～做到法律宣传资料进乡村、法制文艺进乡村、法律服务进乡村。围绕和谐社区建设～开展“法律进社区”活动;围绕法治校园建设～开展“法律进学校”活动;开展“法律进企业”、“法律进单位”活动～通过形式多样的法制教育和法治实践～促进企业依法经营、诚信经营～推进基层单位法治化管理水平。

6.“”全国法制宣传日的由来是什么?

答:2001年4月26日～中共中央、国务院转发的《中央宣传部、司法部关于在公民中开展法制宣传教育的第四个

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五年规划》中确定:“将我国现行宪法实施日即12月4日～作为每年一次的全国法制宣传日”。

7.法制宣传教育责任主体包括哪些?

答:党委宣传部门、政府司法行政部门和法制建设领导小组办公室负责组织、协调、指导和检查普法规划的实施工作。各部门各行业负责本部门本行业法制宣传教育工作～按照谁执法谁普法、谁管理谁普法、谁服务谁普法的原则～积极面向社会开展本部门本行业相关法律法规的宣传教育。各类媒体要积极承担公益性法制宣传教育责任。鼓励引导各类社会组织和公民参与、支持法制宣传教育工作。

七五普法的基本内容:

?“七五”普法指导思想

以马克思列宁主义、**思想、**理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导～深入贯彻落实党的十八大、十八届三中、四中、五中全会和****系列重要讲话精神～紧紧围绕“四个全面”战略布局～突出“创新、协调、绿色、开放、共享”五大发展理念～紧扣“融入长三角、建设新东台”的目标任务～按照法治东台建设任务部署～深入开展法治宣传教育～传播法治思想～培育法治观念～建设法治文化～推进法治实践～为建设“强富美高”新东台营造良好的法治环境。

?“七五”普法主要目标

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法治宣传教育机制进一步健全,法治宣传教育实效性进一步增强,依法治理进一步深化,全民法治观念和全体党员党章党规意识明显增强,全社会厉行法治的积极性和主动性明显提高, 守法光荣、违法可耻的社会氛围初步形成。

?“七五”普法基本原则

1、坚持围绕中心～服务大局。坚持党的领导～确保正确政治方向～充分发挥法治宣传教育导向和凝聚作用～推动全社会形成法治思维和法治行为习惯。把法治宣传教育融入到经济社会发展各个领域～渗透到法治建设各个环节～促进社会各项事业健康发展。

2、坚持需求导向～面向群众。坚持以满足群众不断增长的法治需求为出发点和落脚点,以群众喜闻乐见、易于接受的方式广泛开展法治宣传教育～不断增强全社会尊法、学法、守法、用法意识,使国家法律和党内法规为党员群众所掌握、所遵守、所运用。

3、坚持融合发展～多元参与。推动法治宣传教育与精神文明创建深度融合～与基层自治工作深度融合～与司法实践深度融合～与法律服务深度融合～正确处理好行政推动与社会参与的关系～落实“谁执法谁普法、谁主管谁负责”的普法责任～吸引各类社会组织参与普法～形成普法“大家唱”格局。

4、坚持学用结合～实践引领。坚持将法治宣传教育与

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“民主法治村(社区)”创建、法治镇(单位)创建、诚信守法企业创建、依法治校等法治实践活动相结合～强化法治宣传教育在推进依法治理中的先导性、基础性作用～使各类对象在法治实践中接受法治熏陶、提升法治素养。

5、坚持创新驱动～注重实效。坚持将创新作为推动法治宣传教育发展的引擎～把实效作为衡量法治宣传教育工作的标准～推动法治宣传教育从普及法律知识向培养法治信仰转变～从单向灌输向双向互动转变～不断增强吸引力、感染力、渗透力。

?“七五”普法对象

一切有接受教育能力的公民～重点是领导干部、青少年和企业经营管理人员。

七五普法内容资料今年是“七五”普法起始之年～霍山县太平畈乡为扎实做好“七五普法”工作～积极谋划～推陈出新～“三举措”开展普法宣传工作。

一是提高普法宣传的频率。为预防犯罪行为发生～乡司法所联合学校、派出所、综治办等部门～联合对未成年保护法、禁毒法、劳动法等法律知识宣传活动～形成了“月月有活动～季度有小结～年终有考核”的普法宣传工作模式。

二是扩大普法宣传的覆盖。立足实际～坚持法制教育与法制实践相结合～实现法治宣传入户全覆盖～并根据群众的需求有针对性的宣传法律知识～为有困难的群众提供法律救

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助～取得了良好的社会效果。

三是丰富普法宣传的形式。通过村广播、宣传栏、法律讲座、远程教育等平台～特别注意将法律知识编排到喜闻乐见的小品、歌曲中去～让广大居民容易接受、易于掌握～营造了良好的知法、懂法、学法、用法的良好氛围。

那么七五普法基本内容是什么?下面随小编一起来看看吧!

?“七五”普法指导思想

?“七五”普法主要目标

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?“七五”普法基本原则

4、坚持学用结合～实践引领。坚持将法治宣传教育与“民主法治村(社区)”创建、法治镇(单位)创建、诚信守法企业创建、依法治校等法治实践活动相结合～强化法治宣传教育在推进依法治理中的先导性、基础性作用～使各类对象在法治实践中接受法治熏陶、提升法治素养。

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?“七五”普法对象

一切有接受教育能力的公民～重点是领导干部、青少年和企业经营管理人员。

?“七五”普法主要任务

1、深入学习宣传****关于全面依法治国的重要论述。要深入学习宣传****关于全面依法治国的重要论述,增强走中国特色社会主义道路的自觉性和坚定性,增强全社会厉行法治的积极性和主动性。深入学习宣传以**同志为**的党中央关于全面依法治国的重要部署,宣传科学立法、严格执法、公正司法、全民守法和党内法规建设的生动实践,使全社会了解和掌握全面依法治国的重大意义和总体要求,更好地发挥法治的引领和规范作用。

2、突出学习宣传宪法。坚持把学习宣传宪法摆在首要位置,在全社会普遍开展宪法教育,弘扬宪法精神,树立宪法权威。深入宣传依宪治国、依宪执政等理念,宣传党的领导是宪法实施的最根本保证,宣传宪法确立的国家根本制度、根本任务和我国的国体、政体,宣传公民的基本权利和义务

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等宪法基本内容,教育引导一切组织和个人都必须以宪法为根本活动准则,增强宪法观念,坚决维护宪法尊严。

3、广泛宣传中国特色社会主义法律体系。坚持把宣传以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系作为法治宣传教育的基本任务,大力宣传宪法相关法、民法商法、行政法、经济法、社会法、刑法、诉讼与非诉讼程序法等多个法律法规。在传播法律知识的同时～更加注重弘扬法治精神、培育法治理念、树立法治意识,大力宣传宪法法律至上、法律面前人人平等、权由法定、权依法使等基本法治理念,破除“法不责众”“人情大于国法”等错误认识～引导全民自觉守法、遇事找法、解决问题靠法。

4、深入学习宣传党内法规。适应全面从严治党、依规治党新形势新要求～切实加大党内法规宣传力度。突出宣传党章～教育引导广大党员尊崇党章～以党章为根本遵循～坚决维护党章权威。大力宣传《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党党内问责条例》等各项党内法规,注重党内法规宣传与国家法律宣传的衔接和协调～教育引导广大党员做党章党规党纪和国家法律的自觉尊崇者、模范遵守者、坚定捍卫者。

5、推进社会主义法治文化建设。把法治元素纳入城乡建设规划设计～深入推进市、镇、村(居)三级法治文化阵地建设;充分发挥市级文艺团体、基层文艺骨干作用～在群众

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文艺等传统文化载体中融入法治元素～实现法治宣传教育与传统文化的有机融合。鼓励、支持和引导社会各界参与开发法治文化作品～不断拓展法治宣传教育与群众文化生活相结合的深度和广度～充分发挥法治文化在精神支撑、价值塑造等方面的积极作用。

6、推进多层次多领域依法治理。坚持法治宣传教育与法治实践相结合～深化基层组织和部门、行业依法治理～深化法治镇(区)、法治单位、法治学校等法治创建活动～提高社会治理法治化水平。深入开展“民主法治示范村(社区)”创建～教育引导基层群众自我约束、自我管理。发挥市民公约、村规民约、行业规章、团体章程等社会规范在社会治理中的积极作用～支持行业协会商会类社会组织发挥行业自律和专业服务功能～发挥社会组织对其成员的行为导引、规则约束、权益维护作用。

7、推进法治教育与道德教育相结合。坚持依法治国和以德治国相结合的基本原则～以法治体现道德理念～以道德滋养法治精神。大力弘扬社会主义核心价值观～弘扬中华传统美德～培育社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德～提高全社会思想道德水平～为全面依法治国创造良好的人文环境。强化规则意识～倡导契约精神～弘扬公序良俗～引导人们自觉履行法定义务、社会责任、家庭责任。

?“七五”普法实施步骤

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“七五”普法规划从2016年开始到2020年结束。分为三个阶段:

1、宣传发动阶段:2016年上半年。各镇区、各部门按照市统一安排～认真做好本镇区、本系统“六五”普法总结和“七五”普法宣传发动工作～营造浓烈的社会氛围。

2、组织实施阶段:2016年下半年至2020年。认真制订年度法治宣传工作计划～突出重点、强化措施、狠抓推进～确保“七五”普法规划全面贯彻落实。

3、考核验收阶段:2018年为中期考核年～2020年为终期考核年。在市委、市政府的统一领导下～由市法治宣传教育主管部门牵头组织对“七五”普法规划实施情况进行阶段性检查和考核验收～并表彰先进集体和先进个人。附:七五普法的宣传内容: 1.目前我国实施了几个五年普法规划?

2.什么是“七五”普法?

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答:“七五”普法是2016—2020年第七个五年法制宣传教育的简称～是指从“一五”普法开始到现在正经历第七个五年的普法教育。

3.“七五”普法对象包括哪些?

答:有接受教育能力的公民～都是法制宣传教育的对象。重点加强领导干部、公务员、青少年、企事业经营管理人员和农民的法制宣传教育～领导干部和青少年是重中之重。

4.全民法制宣传教育活动主要有哪些?

5.“法律六进”指的是哪六进?

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区”活动;围绕法治校园建设～开展“法律进学校”活动;开展“法律进企业”、“法律进单位”活动～通过形式多样的法制教育和法治实践～促进企业依法经营、诚信经营～推进基层单位法治化管理水平。

6.“”全国法制宣传日的由来是什么?

答:2001年4月26日～中共中央、国务院转发的《中央宣传部、司法部关于在公民中开展法制宣传教育的第四个五年规划》中确定:“将我国现行宪法实施日即12月4日～作为每年一次的全国法制宣传日”。

7.法制宣传教育责任主体包括哪些?

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范文二：七五普法学习内容

七五普法学习内容

七五普法学习内容2016-12-14浏览:分享人:吴元琳手机版

导语:通知指出～全民普法和守法是依法治国的长期基础性工作。深入开展法治宣传教育～是贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神的重要任务～是实施“十三五”规划、全面建成小康社会的重要保障。七五普法学习内容通过认真学习七五普法～我深受启发和教育～对下一步普法工作的重点更加明确～完成任务的信心更加振奋。积极深入学习宪法～公务员法等各部法律～要严格按照要求～并努力做到以下几点:

作为一名乡镇领导～我积极参与市县机关组织开展的各项活动～主动学习相关法律法规～自觉践行法律法规～努力提高法律意识～不断增强依法决策、依法管理、依法办事的能力。下面我谈谈学法用法心得体会。

一、通过学习～进一步提升了学法用法思想理念。提高全民法律意识～推进依法治国、依法行政、建设社会主义法治国家是一项重大而长期的工作。自觉学习、贯彻和宣传法律～关键在于提高思想认识。首先～建设社会主义法治国家是党和国家的基本方略～公务员学法用法是执政为民的本质要求～依法行政是政府工作的灵魂～是一切工作得以正常开展的基础和重要保证。其次是本职工作的需要。乡镇工作量

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大面广～涉及公务员法等诸多法律法规～作为一名公职人员～必须充分掌握才能保证各项工作规范有序开展～服务好本职工作。最后是自身建设的需求。党员干部首先应该是国家法律带头的执行者和遵守者～学法用法这个头带得好不好～直接影响到工作的成效～关系到工作的形象。

二、通过学习～进一步确保了学法的成效。作为一名领导～学法是用法的前提～但学法的目的是为了更好地用法。我们只有把学习法律知识和依法办事紧密结合起来～与乡镇工作紧密结合起来～与解决单人民关心的问题和存在的问题结合起来～通过法律的手段来解决改革、发展、稳定中出现的新情况、新问题～不断提高法治化管理水平。我们只有不断的学法、懂法、用法才能合理合法妥善的解决不断发生的问题～才能使人民满意。

三、通过学习～进一步加强了依法行政能力。通过参加相关学习～我感觉只有不断加强法律法规的学习～特别是新的法律法规的学习与应用～才能确保我们执法的公开、公平、公正。依法行政是解放思想的前提和基础～更是解放思想的安全保障。因为法律规范对人与社会的行为具有指引性～它指引人们～在实际工作中～可以做什么～不可以做什么～可以怎样做～不可以怎样做。从理论上说～不坚持依法行政～我们的工作就没有方向～近于空谈。从实践中看～不坚持依法行政～就有可能会导致我们行政机关公务员随心所欲、恣

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意妄行～会把实践引入误区～我们只有不断加强学习～确切提高自身法律素养～依法办事才是可行之道。七五普法学习内容我们是最基层普法工作者～应以与时俱进的精神～深入宣传;我们要以科学发展观为指导～对法制宣传教育工作的理念、目的和方式等进行必要的审视与思考～以适应时代的发展需要。现在就七五普法学习内容～体会如下:

一、学以致用～提高自身法律素质

在学习过程中～我认识到此次普法活动的开展～是培养和树立诚信守法、依法办事、全面落实科学发展观～推进社会主义法治建设～构建和谐社会、全面建设小康社会的必然要求。

在学习了《教师法》、《食品安全法》《道路安全法》《中华人民共和国突发事件应对法》后～我更加明白～作为一名教师～我应该履行的义务和遵守的行为规范。在工作中～要严格规范自己的思想行为～全心全意做好自己分内工作;要不断加强理论知识学习～提高政治思想认识～用理论指导自己的工作实际～做到学以致用～学有所成;要努力提高自己的业务水平～在实践中不断磨练自己的本领～加强和同事间的协调沟通～做到胜不骄、败不馁～始终保持积极向上的工作态度;要认真学习相关法律法规～熟知学校的各项规章制度～按章办事、规矩做人～不断提高法律素质～增强法律意

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识。

二、树立正确的普法观念。

普法工作是一项功在千秋～利在当代的伟大事业～其长期性、艰巨性和渐进性是不言面喻的～尤其是我们这样长期浸透在封建历史长河中的国家～更是如此。作为教师我们要牢固树立长期作战、吃苦耐劳、默默无闻、坚忍不拔的思想～克服一切可能的急功近利和悲观情绪～把功夫下在对广大学生的潜移默化和润物细无声上。

三、树立科学的普法理念。

对学生的普法知识我们应从侧重普及法律知识～转到培养学生的法律意识;应从侧重履行法律义务方面教育～转到增强学生积极的法律意识上来;应从侧重法制教育的普及率～转到强化学生自觉自愿参加法治实践活动上来。

四、应定期进行法律知识的学习。

学校通过组织教师集中学习以及让教师自学的形式完成普法学习～使教师们及时了解国家的立法动态～增强对依法治国的信心～并运用到依法执教的实践中～收到明显成效。

总之～这次普法学习不仅使我学到了法律的相关知识～还让我有了行为上的准则。因此～只有学好法律～才能更加明确履行自己应尽的义务～保证我们享有的权利。七五普法学习内容今年是全国全民“七五” 普法活动的开局之年～自“七五”普法活动在开展以来～我始终坚持

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以学习宪法与学习分管范围内的法律法规相结合～坚持学习了《公路法》、《公路保护条例》、《收费公路管理条例》、《省公路局二级收费公路公路规范化管理办法》、《劳动安全法》等一大批工作生活适用的法律～提升了自身的法律意识～牢固树立了尊法、学法、守法、用法的理念。通过“七五普法”活动的开展～我深受启发和教育～对下一步做好普法学习有了明确打算。

一、抓好学习

不断加强学习是提高自我工作能力的重要途径。把学习作为普法学习过程中一项重要任务～努力用法律知识来充实自己～使自己的法治思维有了新的不断提高。法制宣传教育工作不仅具有很强的实践性～也有很强的理论性。只有做到理论的清醒～才会做到行动的自觉。因此要从复杂繁琐的收费工作中解脱出来～抽出一定的时间～多学一些政治理论～多看一些法律书籍～同时～还要根据工作需要和自身特点～学习一些经济、政治、新闻、历史等知识～不断提高自身的政治素质和业务能力。

二、扎实工作

当前～国家正在大力推进依法治国～但不可否认的是公民法治观念仍然不强～还没有形成依法办事的习惯。收费工作中一些收缴矛盾的发生～说到底还是公民法治观念不强引起的。虽然我们已经实施了六个五年普法规划～公民法律素

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质有了显著提高～但是～与依法治国的要求还有相当大的差距。所以～我要按照上级的要求～扎扎实实做好自身学法的同时～监督好单位干部职工的学法工作。

三、开拓创新

在社会高度信息化的时代～法制宣传教育如何发挥应有的作用——创新是必要途径。一方面是在形式上不断创新～增加法制宣传教育工作的传播效率～提高覆盖面;另一方面是在内容创新～不断提高法制宣传的文化内涵～增加法制宣传的渗透力～这样～法制宣传教育才能迸发出勃勃生机。

在 “七五”普法即将结束之际～我们要用认真做好对已学法律知识的复习和巩固～做到学用结合～用法治思维来来谋划部署收费工作～力争在“七五”普法期间～在理念、机制、内容、手段、方式等各个方面～都有大的创新和突破。为全面落实依法治国基本方略～建设社会主义法治国家～做出自己应有的贡献。

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范文三：七五普法内容资料

四平市文联七五普法学习内容资料

1. 目前我国实施了几个五年普法规划?

答：我国从1986以来，已完成了六个五年普法规划。各地各部门紧紧围绕党和国家工作大局，深入开展全民法制宣传教育，广泛开展法律进机关、法律进乡村、法律进社区、法律进学校、法律进企业、法律进单位活动，扎实推进依法治理和创建活动，广大干部群众的法律意识明显增强，全社会法治化管理水平逐步提高，为实施依法治国基本方略、推进经济平稳较快发展、维护社会和谐稳定发挥了重要作用。

2. 什么是“七五”普法?

答：“七五”普法是2016—2020年第七个五年法制宣传教育的简称，是指从“一五”普法开始到现在正经历第七个五年的普法教育。

3.“七五”普法对象包括哪些?

答：全市有接受教育能力的公民，都是法制宣传教育的对象。重点加强领导干部、公务员、青少年、企事业经营管理人员和农民的法制宣传教育，领导干部和青少年是重中之重。

4. 全民法制宣传教育活动主要有哪些?

答：(1)观看电视法制栏目。(2)接受普法资料和学习法律知识。(3)参加法律咨询活动。(4)因买假货向消协投诉进行维权。(5)阅读报纸的法制报道。(6)遇到法律问题向律师、法律热线12348进行咨询。(7)观看法制专栏、板报。(8)参加普法考试等法律知识测试。(9)参加乡村或社区组织的法律知识培训。(10)观看法制文艺演出。(11)浏览普法网站。(12)中、小学生参加法律课、听法制讲座等。

5.“法律六进”指的是哪六进?

答：“法律六进”指的是法制宣传教育进机关、进乡村、进社区、进学校、进企业、进单位。开展“法律进机关”活动，把法律知识作为机关学习的重要内容，做到有计划、有安排、有落实、有检查; 围绕社会主义新农村建设，开展“送法进乡村”活动，做到法律宣传资料进乡村、法制文艺进乡村、法律服务进乡村。围绕和谐社区建设，开展“法律进社区”活动; 围绕法治校园建设，开展“法律进学校”

活动; 开展“法律进企业”、“法律进单位”活动，通过形式多样的法制教育和法治实践，促进企业依法经营、诚信经营，推进基层单位法治化管理水平。

6. “12.4”全国法制宣传日的由来是什么?

答：2001年4月26日，中共中央、国务院转发的《中央宣传部、司法部关于在公民中开展法制宣传教育的第四个五年规划》中确定：“将我国现行宪法实施日即12月4日，作为每年一次的全国法制宣传日”。

7. 法制宣传教育责任主体包括哪些?

答：党委宣传部门、政府司法行政部门和法制建设领导小组办公室负责组织、协调、指导和检查普法规划的实施工作。各部门各行业负责本部门本行业法制宣传教育工作，按照谁执法谁普法、谁管理谁普法、谁服务谁普法的原则，积极面向社会开展本部门本行业相关法律法规的宣传教育。各类媒体要积极承担公益性法制宣传教育责任。鼓励引导各类社会组织和公民参与、支持法制宣传教育工作。

七五普法的基本内容：

◆“七五”普法指导思想

以马克思列宁主义、**思想、**理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，深入贯彻落实党的十八大、十八届三中、四中、五中全会和****系列重要讲话精神，紧紧围绕“四个全面”战略布局，突出“创新、协调、绿色、开放、共享”五大发展理念，紧扣“融入长三角、建设新东台”的目标任务，按照法治东台建设任务部署，深入开展法治宣传教育，传播法治思想，培育法治观念，建设法治文化，推进法治实践，为建设“强富美高”新东台营造良好的法治环境。

◆“七五”普法主要目标

法治宣传教育机制进一步健全, 法治宣传教育实效性进一步增强, 依法治理进一步深化, 全民法治观念和全体党员党章党规意识明显增强, 全社会厉行法治的积极性和主动性明显提高, 守法光荣、违法可耻的社会氛围初步形成。

◆“七五”普法基本原则

1、坚持围绕中心，服务大局。坚持党的领导，确保正确政治方向，充分发挥法治宣传教育导向和凝聚作用，推动全社会形成法治思维和法治行为习惯。把

法治宣传教育融入到经济社会发展各个领域，渗透到法治建设各个环节，促进社会各项事业健康发展。

2、坚持需求导向，面向群众。坚持以满足群众不断增长的法治需求为出发点和落脚点, 以群众喜闻乐见、易于接受的方式广泛开展法治宣传教育，不断增强全社会尊法、学法、守法、用法意识, 使国家法律和党内法规为党员群众所掌握、所遵守、所运用。

3、坚持融合发展，多元参与。推动法治宣传教育与精神文明创建深度融合，与基层自治工作深度融合，与司法实践深度融合，与法律服务深度融合，正确处理好行政推动与社会参与的关系，落实“谁执法谁普法、谁主管谁负责”的普法责任，吸引各类社会组织参与普法，形成普法“大家唱”格局。

4、坚持学用结合，实践引领。坚持将法治宣传教育与“民主法治村(社区)”创建、法治镇(单位) 创建、诚信守法企业创建、依法治校等法治实践活动相结合，强化法治宣传教育在推进依法治理中的先导性、基础性作用，使各类对象在法治实践中接受法治熏陶、提升法治素养。

5、坚持创新驱动，注重实效。坚持将创新作为推动法治宣传教育发展的引擎，把实效作为衡量法治宣传教育工作的标准，推动法治宣传教育从普及法律知识向培养法治信仰转变，从单向灌输向双向互动转变，不断增强吸引力、感染力、渗透力。

◆“七五”普法对象

一切有接受教育能力的公民，重点是领导干部、青少年和企业经营管理人员。

范文四：关于七五普法学习内容

关于七五普法学习内容

关于七五普法学习内容2016-12-14浏览:分享人:向园华手机版

下面是小编为大家搜集提供的关于关于七五普法学习内容相关范文。欢迎阅读参考学习哈～希望本文对您有所帮助～更多相关内容请关注本站

关于七五普法学习内容: 一、明确普法工作的指导思想。

认真学习贯彻党的教育方针～提高对普法工作的思想认识;要科学规划～不断创新～以科学发展观统领普法工作全局～以人为本～普法为民～不断创新普法工作的机制与方法;要围绕大局～突出重点～深入贯彻三项重点工作～仅仅围绕学校工作中心～加大对学生最关心、最直接、最现实的热点难点问题法律需求的普法力度;要创新形式～注重方法～以学生喜闻乐见的方式方法开展普法工作;要立足当前～着眼长远～加快推进依法治校进程和加快学校建设～为促进学校跨越式发展、维护社会和谐稳定提供良好的法制环境。

二、学习目标。

认真总结“六五”普法工作成绩～大力推广“六五”普法工作经验。要深入研究普法工作的困境与难题～探寻解决这些困境和难题的方式方法～制定新形势下“七五”普法工

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作的具体措施～做好“七五”普法的学习准备工作～实现与“七五”普法的无缝对接～为建设和谐学校营造良好的法治环境。

三、围绕重点～进一步推进法治宣传教育和依法治理工作。

1、围绕学校中心工作～继续深入学习以宪法为核心的法律法规的相关资料。

2、围绕三项重点工作～配合学校开展“加强法制宣传～化解社会矛盾”主题宣传活动。充分利用 “3?15”、“6?26”“12?4”全国法制

宣传日和法律法规颁布实施纪念日～采取普法联动机制～整合法律资源～即法制宣传、法律服务、人民调解、法律援助等职能单位～实行“普调结合、以虚促实、以虚做实”的方法～针对群众关注的社会热点难点问题～开展有针对性的专项法制宣传教育～引导公民依法表达利益诉求～依法维护正当权益～促进社会矛盾的和谐化解。

四、不断加强自身学法用法工作力度。

1、提高自身学法用法的水平～提升法律素养～促进依法行政与公正司法。

2、贯彻落实《教育部、司法部、中央综治办、共青团中央关于加强青少年学生法制教育工作的若干意见》～要加大对青少年学生普法工作的调查研究～探索青少年学生能听

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懂、能记住、能运用的法制宣传教育方法～预防和减少青少年的违法犯罪活动～组织部分学生观看普法教育相关视频～提高青少年自我保护的意识与能力～促进青少年健康成长。

五、加强自我对学法用法的学习。

为了加强自身的师德修养、法制意识和掌握法律常识～本学期～我将加强对学法用法的学习～重视依法治教～依法治校。

1、认真学习《教育法》、《教师法》、《职业教育法》、《国旗法》、《宪法》等法律法规知识～记学习笔记。目的是使全体教职工熟知法律基本知识～为教育服务～为自身遵纪守法奠定基础。

2、配合学校认真开展普法教育活动。

六、加强对学生的普法教育宣传活动。

1、加强诚信教育、法制教育、安全教育、心理健康教育、公民道德教育～坚持不懈、持之以恒地开展好小学生普法教育和日常文明行

为的养成教育。让学生懂得“行为决定习惯～习惯决定性格～性格决定成败”的道理～以提高学生法律、自我约束等综合素质。

2、切实加强少年儿童思想道德教育～落实《小学生礼仪常规》、《小学生日常行为规范》、《小学生守则》等校园常规～努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在

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品质～培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感～从小做自身讲仪表、对人讲礼貌、学习讲勤奋、社会讲公德、在家讲孝顺的好公民。

普法教育是一行长期、持久的工作～我们将进行普法教育宣传～努力提高全体师生的法律意识～在法律的监督下有序地开展好学校的各项工作～为依法治国～建设社会主义法治国家创造良好的基础。

关于七五普法学习内容(二): 2016年～我校普法领导小组对本校近年来开展的“六五”普法已经进行了总结验收～并已通过。借此契机～根据本校实际情况～现将“七五”普法工作计划及启动方案作以下规划:

一、指导思想

为认真贯彻落实十八届四中全会精神～全面推进实施依法治国基本方略～深入开展法制宣传教育～全面推进依法治国、加快建设社会主义法治国家～提出了新的更高要求。以提高广大师生法律素质为基础～以提高依法治校和依法执教工作能力为重点～全面推进教育法制建设进程～深入开展校务公开、政务公开～为构建文明和谐校园营造良好的法制环境～结合我校“六五”普法工作亮点～根据我校普法工作实际～特制定“七五”普法工作计划及启动方案。

二、普法目的

普法工作目标通过普法工作的扎实开展～提高学校教师

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依法治校、依法治教的工作水平;不断提高全体师生员工的知法守法用法水平。为“科教兴国”战略和“依法治教”方略在我校得以实施做出自己应有的贡献。进一步完善法制教育的网络～形成学校、社会和家“三位一体”的有效机制。

三、普法主要内容

“七五”普法继续深入学习～《义务教育法》、《教师法》、《道路交通安全法》、《环境保护法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚条例》、《妇女权益保护法》、《国防教育法》、《国家通用语言文字法》以及与青少年教育及成长、与学校管理工作密切相关的法律法规、工作条例、规程和各级新颁布的法律法规等。

四、任务与措施

(一) 加强领导～明确职责

1、高度重视。切实加强对普法工作的领导～继续把普法工作纳入学校的重要议事日程。

2、健全机构～明确职责。组长:强巴曲珍

副组长:索南央金平措

成员:桑嘎扎西才尼拉姆古入尼玛

各班班主任

3、工作职责

(1)校长是普法工作的第一责任人～总体负责普法工作的实施及矛盾纠纷处置和校务公开。

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(2)索南央金是普法工作的主管领导～具体负责普法工作的实施。

(3)桑嘎扎西负责安排法制教育进课堂～教师学法用法等工作。

(二) 加强教师的法制教育工作

1、继续开展“法律进学校”活动。继续坚持学校领导班子和教职工学法制度。重点学习《义务教育法》、《教师法》、《中小学法制教育指导纲要》、《未成年人保护法》等法律法规～结合“党的群众路线”教育活动～加强师德师风建设～促进《教师法》的进一步贯彻落实。继续坚持青少年法制教育制度。积极开展“关爱明天～普法先行”青少年普法教育活动～重点学习宣传《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《交通安全法》等法律法规～强化未成年人自我保护意识和法制意识。继续坚持学生家长的法制宣传教育制度。重点学习宣传宪法中关于公民基本权利和义务的知识、《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等内容～培养自觉遵守法律规定～依法维护子女合法权益的意识。

2、抓好领导学法用法工作。在进一步落实我校领导人员学法用法各项制度的基础上～不断拓展学法用法的新方法和新途径～不断提高校领导依法维权的意识和依法决策的能力。

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(三)、加强学生的普法宣传教育工作

1、进一步抓好学生法制教育“四落实”工作(课程、教材、师资、经费)。法制课教师要结合学校工作、班级状况和学生思想实际～按计划完成法制课教学任务。品德与生

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范文五：七五普法的主要内容

七五普法的主要内容

七五普法的主要内容2016-12-19浏览:分享人:汪月乐手机版

导语:中央宣传部、司法部关于在公民中开展法治宣传教育的第七个五年规划(2016-2020年)。新华社北京4月17日电近日～中共中央、国务院转发了《中央宣传部、司法部关于在公民中开展法治宣传教育的第七个五年规划(2016-2020年)》(以下简称“七五”普法规划)～并发出通知～要求各地区各部门结合实际认真贯彻执行。

一、指导思想、主要目标和工作原则

第七个五年法治宣传教育工作的指导思想是:高举中国特色社会主义伟大旗帜～全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神～以马克思列宁主义、**思想、**理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导～深入贯彻****系列重要讲话精神～坚持“四个全面”战略布局～坚持创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念～按照全面依法治国新要求～深入开展法治宣传教育～扎实推进依法治理和法治创建～弘扬社会主义法治精神～建设社会主义法治文化～推进法治宣传教育与法治实践相结合～健全普法宣传教育机制～推动工作创新～充分发挥法治宣传教育在全面依法治国中的基础作用～推动全社会树立法治意识～

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为“十三五”时期经济社会发展营造良好法治环境～为实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦作出新的贡献。

第七个五年法治宣传教育工作的主要目标是:普法宣传教育机制进一步健全～法治宣传教育实效性进一步增强～依法治理进一步深化～全民法治观念和全体党员党章党规意识明显增强～全社会厉行法治的积极性和主动性明显提高～形成守法光荣、违法可耻的社会氛围。

第七个五年法治宣传教育工作应遵循以下原则:

坚持围绕中心～服务大局。围绕党和国家中心工作开展法治宣传教育～更好地服务协调推进“四个全面”战略布局～为全面实施国民经济和社会发展“十三五”规划营造良好法治环境。

坚持依靠群众～服务群众。以满足群众不断增长的法治需求为出发点和落脚点～以群众喜闻乐见、易于接受的方式开展法治宣传教育～增强全社会尊法学法守法用法意识～使国家法律和党内法规为党员群众所掌握、所遵守、所运用。

坚持学用结合～普治并举。坚持法治宣传教育与依法治理有机结合～把法治宣传教育融入立法、执法、司法、法律服务和党内法规建设活动中～引导党员群众在法治实践中自觉学习、运用国家法律和党内法规～提升法治素养。

坚持分类指导～突出重点。根据不同地区、部门、行

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业及不同对象的实际和特点～分类实施法治宣传教育。突出抓好重点对象～带动和促进全民普法。

坚持创新发展～注重实效。总结经验～把握规律～推动法治宣传教育工作理念、机制、载体和方式方法创新～不断提高法治宣传教育的针对性和实效性～力戒形式主义。

二、主要任务

(一)深入学习宣传****关于全面依法治国的重要论述。党的十八大以来～****站在坚持和发展中国特色社会主义全局的高度～对全面依法治国作了重要论述～提出了一系列新思想、新观点、新论断、新要求～深刻回答了建设社会主义法治国家的重大理论和实践问题～为全面依法治国提供了科学理论指导和行动指南。要深入学习宣传****关于全面依法治国的重要论述～增强走中国特色社会主义道路的自觉性和坚定性～增强全社会厉行法治的积极性和主动性。深入学习宣传以**同志为**的党中央关于全面依法治国的重要部署～宣传科学立法、严格执法、公正司法、全民守法和党内法规建设的生动实践～使全社会了解和掌握全面依法治国的重大意义和总体要求～更好地发挥法治的引领和规范作用。

(二)突出学习宣传宪法。坚持把学习宣传宪法摆在首要位置～在全社会普遍开展宪法教育～弘扬宪法精神～树立宪法权威。深入宣传依宪治国、依宪执政等理念～宣传党的

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领导是宪法实施的最根本保证～宣传宪法确立的国家根本制度、根本任务和我国的国体、政体～宣传公民的基本权利和义务等宪法基本内容～宣传宪法的实施～实行宪法宣誓制度～认真组织好“124”国家宪法日集中宣传活动～推动宪法家喻户晓、深入人心～提高全体公民特别是各级领导干部和国家机关工作人员的宪法意识～教育引导一切组织和个人都必须以宪法为根本活动准则～增强宪法观念～坚决维护宪法尊严。

(三)深入宣传中国特色社会主义法律体系。坚持把宣传以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系作为法治宣传教育的基本任务～大力宣传宪法相关法、民法商法、行政法、经济法、社会法、刑法、诉讼与非诉讼程序法等多个法律部门的法律法规。大力宣传社会主义民主政治建设的法律法规～提高人民有序参与民主政治的意识和水平。大力宣传保障公民基本权利的法律法规～推动全社会树立尊重和保障人权意识～促进公民权利保障法治化。大力宣传依法行政领域的法律法规～推动各级行政机关树立“法定职责必须为、法无授权不可为”的意识～促进法治政府建设。大力宣传市场经济领域的法律法规～推动全社会树立保护产权、平等交换、公平竞争、诚实信用等意识～促进大众创业、万众创新～促进经济在新常态下平稳健康运行。大力宣传有利于激发文化创造活力、保障人民基本文化权益的相关法律法规～促进

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社会主义精神文明建设。大力宣传教育、就业、收入分配、社会保障、医疗卫生、食品安全、扶贫、慈善、社会救助和妇女儿童、老年人、残疾人合法权益保护等方面法律法规～促进保障和改善民生。大力宣传国家安全和公共安全领域的法律法规～提高全民安全意识、风险意识和预防能力。大力宣传国防法律法规～提高全民国防观念～促进国防建设。大力宣传党的民族、宗教政策和相关法律法规～维护民族地区繁荣稳定～促进民族关系、宗教关系和谐。大力宣传环境保护、资源能源节约利用等方面的法律法规～推动美丽中国建设。大力宣传互联网领域的法律法规～教育引导网民依法规范网络行为～促进形成网络空间良好秩序。大力宣传诉讼、行政复议、仲裁、调解、信访等方面的法律法规～引导群众依法表达诉求、维护权利～促进社会和谐稳定。在传播法律知识的同时～更加注重弘扬法治精神、培育法治理念、树立法治意识～大力宣传宪法法律至上、法律面前人人平等、权由法定、权依法使等基本法治理念～破除“法不责众”、“人情大于国法”等错误认识～引导全民自觉守法、遇事找法、解决问题靠法。

(四)深入学习宣传党内法规。适应全面从严治党、依规治党新形势新要求～切实加大党内法规宣传力度。突出宣传党章～教育引导广大党员尊崇党章～以党章为根本遵循～坚决维护党章权威。大力宣传《中国共产党廉洁自律准则》、

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《中国共产党纪律处分条例》等各项党内法规～注重党内法规宣传与国家法律宣传的衔接和协调～坚持纪在法前、纪严于法～把纪律和规矩挺在前面～教育引导广大党员做党章党规党纪和国家法律的自觉尊崇者、模范遵守者、坚定捍卫者。

(五)推进社会主义法治文化建设。以宣传法律知识、弘扬法治精神、推动法治实践为主旨～积极推进社会主义法治文化建设～充分发挥法治文化的引领、熏陶作用～使人民内心拥护和真诚信仰法律。把法治文化建设纳入现代公共文化服务体系～推动法治文化与地方文化、行业文化、企业文化融合发展。繁荣法治文化作品创作推广～把法治文化作品纳入各级文化作品评奖内容～纳入艺术、出版扶持和奖励基金内容～培育法治文化精品。利用重大纪念日、民族传统节日等契机开展法治文化活动～组织开展法治文艺展演展播、法治文艺演出下基层等活动～满足人民群众日益增长的法治文化需求。把法治元素纳入城乡建设规划设计～加强基层法治文化公共设施建设。

(六)推进多层次多领域依法治理。坚持法治宣传教育与法治实践相结合～把法律条文变成引导、保障经济社会发展的基本规则～深化基层组织和部门、行业依法治理～深化法治城市、法治县(市、区)等法治创建活动～提高社会治理法治化水平。深入开展民主法治示范村(社区)创建～进一步探索乡村(社区)法律顾问制度～教育引导基层群众自我约束、

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自我管理。发挥市民公约、乡规民约、行业规章、团体章程等社会规范在社会治理中的积极作用～支持行业协会商会类社会组织发挥行业自律和专业服务功能～发挥社会组织对其成员的行为导引、规则约束、权益维护作用。

(七)推进法治教育与道德教育相结合。坚持依法治国和以德治国相结合的基本原则～以法治体现道德理念～以道德滋养法治精神～促进实现法律和道德相辅相成、法治和德治相得益彰。大力弘扬社会主义核心价值观～弘扬中华传统美德～培育社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德～提高全民族思想道德水平～为全面依法治国创造良好人文环境。强化规则意识～倡导契约精神～弘扬公序良俗～引导人们自觉履行法定义务、社会责任、家庭责任。发挥法治在解决道德领域突出问题中的作用～健全公民和组织守法信用记录～完善守法诚信褒奖机制和违法失信行为惩戒机制。

三、对象和要求

法治宣传教育的对象是一切有接受教育能力的公民～重点是领导干部和青少年。

坚持把领导干部带头学法、模范守法作为树立法治意识的关键。完善国家工作人员学法用法制度～把宪法法律和党内法规列入党委(党组)中心组学习内容～列为党校、行政学院、干部学院、社会主义学院必修课;把法治教育纳入干部教育培训总体规划～纳入国家工作人员初任培训、任职培

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训的必训内容～在其他各类培训课程中融入法治教育内容～保证法治培训课时数量和培训质量～切实提高领导干部运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定的能力～切实增强国家工作人员自觉守法、依法办事的意识和能力。加强党章和党内法规学习教育～引导党员领导干部增强党章党规党纪意识～严守政治纪律和政治规矩～在廉洁自律上追求高标准～自觉远离违纪红线。健全日常学法制度～创新学法形式～拓宽学法渠道。健全完善重大决策合法性审查机制～积极推行法律顾问制度～各级党政机关和人民团体普遍设立公职律师～企业可设立公司律师。把尊法学法守法用法情况作为考核领导班子和领导干部的重要内容。把法治观念强不强、法治素养好不好作为衡量干部德才的重要标准～把能不能遵守法律、依法办事作为考察干部的重要内容。

坚持从青少年抓起。切实把法治教育纳入国民教育体系～制定和实施青少年法治教育大纲～在中小学设立法治知识课程～确保在校学生都能得到基本法治知识教育。完善中小学法治课教材体系～编写法治教育教材、读本～地方可将其纳入地方课程义务教育免费教科书范围～在小学普及宪法基本常识～在中、高考中增加法治知识内容～使青少年从小树立宪法意识和国家意识。将法治教育纳入“中小学幼儿园教师国家级培训计划”～加强法治课教师、分管法治教育副

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校长、法治辅导员培训。充分利用第二课堂和社会实践活动开展青少年法治教育～在开学第一课、毕业仪式中有机融入法治教育内容。加强对高等院校学生的法治教育～增强其法治观念和参与法治实践的能力。强化学校、家庭、社会“三位一体”的青少年法治教育格局～加强青少年法治教育实践基地建设和网络建设。

各地区各部门要根据实际需要～从不同群体的特点出发～因地制宜开展有特色的法治宣传教育。突出加强对企业经营管理人员的法治宣传教育～引导他们树立诚信守法、爱国敬业意识～提高依法经营、依法管理能力。加强对农民工等群体的法治宣传教育～帮助、引导他们依法维权～自觉运用法律手段解决矛盾纠纷。

四、工作措施

第七个法治宣传教育五年规划从2016年开始实施～至2020年结束。各地区各部门要根据本规划～认真制定本地区本部门规划～深入宣传发动～全面组织实施～确保第七个五年法治宣传教育规划各项目标任务落到实处。

(一)健全普法宣传教育机制。各级党委和政府要加强对普法工作的领导～宣传、文化、教育部门和人民团体要在普法教育中发挥职能作用。把法治教育纳入精神文明创建内容～开展群众性法治文化活动。人民团体、社会组织要在法治宣传教育中发挥积极作用～健全完善普法协调协作机制～

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根据各自特点和实际需要～有针对性地组织开展法治宣传教育活动。积极动员社会力量开展法治宣传教育～加强各级普法讲师团建设～选聘优秀法律和党内法规人才充实普法讲师团队伍～组织开展专题法治宣讲活动～充分发挥讲师团在普法工作中的重要作用。鼓励引导司法和行政执法人员、法律服务人员、大专院校法律专业师生加入普法志愿者队伍～畅通志愿者服务渠道～健全完善管理制度～培育一批普法志愿者优秀团队和品牌活动～提高志愿者普法宣传水平。加强工作考核评估～建立健全法治宣传教育工作考评指导标准和指标体系～完善考核办法和机制～注重考核结果的运用。健全激励机制～认真开展“七五”普法中期检查和总结验收～加强法治宣传教育先进集体、先进个人表彰工作。围绕贯彻中央关于法治宣传教育的总体部署～健全法治宣传教育工作基础制度～加强地方法治宣传教育条例制定和修订工作～制定国家法治宣传教育法。

(二)健全普法责任制。实行国家机关“谁执法谁普法”的普法责任制～建立普法责任清单制度。建立法官、检察官、行政执法人员、律师等以案释法制度～在执法司法实践中广泛开展以案释法和警示教育～使案件审判、行政执法、纠纷调解和法律服务的过程成为向群众弘扬法治精神的过程。加强司法、行政执法案例整理编辑工作～推动相关部门面向社会公众建立司法、行政执法典型案例发布制度。落实“谁主

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管谁负责”的普法责任～各行业、各单位要在管理、服务过程中～结合行业特点和特定群体的法律需求～开展法治宣传教育。健全媒体公益普法制度～广播电视、报纸期刊、互联网和手机媒体等大众传媒要自觉履行普法责任～在重要版面、重要时段制作刊播普法公益广告～开设法治讲堂～针对社会热点和典型案(事)例开展及时权威的法律解读～积极引导社会法治风尚。各级党组织要坚持全面从严治党、依规治党～切实履行学习宣传党内法规的职责～把党内法规作为学习型党组织建设的重要内容～充分发挥正面典型倡导和反面案例警示作用～为党内法规的贯彻实施营造良好氛围。

(三)推进法治宣传教育工作创新。创新工作理念～坚持服务党和国家工作大局、服务人民群众生产生活～努力培育全社会法治信仰～增强法治宣传教育工作实效。针对受众心理～创新方式方法～坚持集中法治宣传教育与经常性法治宣传教育相结合～深化法律进机关、进乡村、进社区、进学校、进企业、进单位的“法律六进”主题活动～完善工作标准～建立长效机制。创新载体阵地～充分利用广场、公园等公共场所开展法治宣传教育～有条件的地方建设宪法法律教育中心。在政府机关、社会服务机构的服务大厅和服务窗口增加法治宣传教育功能。积极运用公共活动场所电子显示屏、服务窗口触摸屏、公交移动电视屏、手机屏等～推送法治宣传教育内容。充分运用互联网传播平台～加强新媒体新技术

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在普法中的运用～推进“互联网+法治宣传”行动。开展新媒体普法益民服务～组织新闻网络开展普法宣传～更好地运用微信、微博、微电影、客户端开展普法活动。加强普法网站和普法网络集群建设～建设法治宣传教育云平台～实现法治宣传教育公共数据资源开放和共享。适应我国对外开放新格局～加强对外法治宣传工作。

五、组织领导

(一)切实加强领导。各级党委和政府要把法治宣传教育纳入当地经济社会发展规划～定期听取法治宣传教育工作情况汇报～及时研究解决工作中的重大问题～把法治宣传教育纳入综合绩效考核、综治考核和文明创建考核内容。各级人大要加强对法治宣传教育工作的日常监督和专项检查。健全完善党委领导、人大监督、政府实施的法治宣传教育工作领导体制～加强各级法治宣传教育工作组织机构建设。高度重视基层法治宣传教育队伍建设～切实解决人员配备、基本待遇、工作条件等方面的实际问题。

(二)加强工作指导。各级法治宣传教育领导小组每年要将法治宣传教育工作情况向党委(党组)报告～并报上级法治宣传教育工作领导小组。加强沟通协调～充分调动各相关部门的积极性～发挥各自优势～形成推进法治宣传教育工作创新发展的合力。结合各地区各部门工作实际～分析不同地区、不同对象的法律需求～区别对待、分类指导～不断增强

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法治宣传教育的针对性。坚持问题导向～深入基层、深入群众调查研究～积极解决问题～努力推进工作。认真总结推广各地区各部门开展法治宣传教育的好经验、好做法～充分发挥先进典型的示范和带动作用～推进法治宣传教育不断深入。

(三)加强经费保障。各地区要把法治宣传教育相关工作经费纳入本级财政预算～切实予以保障～并建立动态调整机制。把法治宣传教育列入政府购买服务指导性目录。积极利用社会资金开展法治宣传教育。

中国人民解放军和中国人民武装警察部队的第七个五年法治宣传教育工作～参照本规划进行安排部署。

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